在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離艾滋篇一
世界衛(wèi)生組織將12月1日定為世界艾滋病日，是因?yàn)榈谝粋€(gè)艾滋病病例是在1981年此日診斷出來(lái)的。
世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。紅稠帶標(biāo)志的意義：紅稠帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病，它象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持;象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)和平的渴望;象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。
聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署近日在柏林發(fā)布的《20--年世界艾滋病日?qǐng)?bào)告》顯示，盡管金融危機(jī)仍在繼續(xù)，全球防治艾滋病進(jìn)展顯著，20--年新增艾滋病病毒感染者人數(shù)及艾滋病相關(guān)疾病致死人數(shù)均降至各自高峰期以來(lái)的最低水平。
統(tǒng)計(jì)顯示，截至20--年底，全球共有3400萬(wàn)艾滋病病毒感染者，較20--年增長(zhǎng)17%。不過(guò)，隨著近年來(lái)抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法在中低收入國(guó)家不斷普及，20--年，全球新增艾滋病病毒感染者270萬(wàn)人，較1997年高峰期下降21%，其中，撒哈拉以南非洲新增感染者190萬(wàn)人，較1997年的260萬(wàn)降低26.9%。同時(shí)，艾滋病相關(guān)疾病致死人數(shù)也由20--年高峰期的220萬(wàn)人減至180萬(wàn)人。
通過(guò)艾滋病日的宣傳，喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解，因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰?，況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動(dòng)的、無(wú)辜的。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離艾滋篇二
今年的12月1日是第35個(gè)“世界艾滋病日”?！肮部拱坦蚕斫】怠笔墙衲甑男麄髦黝}，這個(gè)主題的確立，是要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，攜手應(yīng)對(duì)全球艾滋病流行帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，倡導(dǎo)全社會(huì)共建共治共享。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)艾滋病的嚴(yán)重危害，提高預(yù)防艾滋病的意識(shí)。
二、明確每個(gè)人是健康第一責(zé)任人。從自身做起，帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式，踐行文明風(fēng)尚，自覺(jué)追求積極向上的生活理念。
三、掌握預(yù)防的正確方法，潔身自愛(ài)、拒絕毒品、珍愛(ài)生命。
四、積極參與預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)和防艾志愿服務(wù)行動(dòng)，為有效預(yù)防和遏制艾滋病蔓延，促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
五、以正確的態(tài)度看待艾滋病感染者和病人，關(guān)心艾滋病患者，不歧視艾滋病感染者和病人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離艾滋篇三
“艾滋病知識(shí)讀本”是小學(xué)《健康與安全》課程中的內(nèi)容，其具體要求是：了解艾滋病的國(guó)內(nèi)外流行趨勢(shì)；理解艾滋病對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展造成的危害；積極參與預(yù)防艾滋病的宣傳和教育活動(dòng)。
其最終目標(biāo)是：使學(xué)生具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。
（1）知識(shí)目標(biāo)整理、了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的緊迫性；通過(guò)學(xué)習(xí)熟悉艾滋病的傳播途徑、預(yù)防手段。
（2）技能目標(biāo)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)日常行為，預(yù)防艾滋病的侵襲，并能夠力所能及的指導(dǎo)幫助身邊的人進(jìn)行預(yù)防艾滋病的工作。
（3）情感目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、關(guān)愛(ài)生命，建立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。能夠激發(fā)社會(huì)責(zé)任感和使命感，互相幫助、緊密團(tuán)結(jié)，為社會(huì)預(yù)防艾滋工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
艾滋病傳播途徑與預(yù)防。
通過(guò)學(xué)習(xí)艾滋病的傳播途徑指導(dǎo)日常行為。
本節(jié)課教學(xué)的主脈絡(luò)是：復(fù)習(xí)第一課時(shí)艾滋病的相關(guān)概念——認(rèn)識(shí)到艾滋病的危害性和青少年預(yù)防艾滋病的緊迫性——學(xué)習(xí)、了解艾滋病的傳播途徑與預(yù)防方法，并能夠用來(lái)指導(dǎo)日常行為——引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并投入全社會(huì)的預(yù)防艾滋病工作。
1、導(dǎo)入
通過(guò)艾滋病病毒圖片引出課題——艾滋病
2、復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)艾滋病名稱來(lái)歷、艾滋病毒、潛伏期窗口期等相關(guān)概念。
3、內(nèi)容深化
通過(guò)有關(guān)艾滋病患者的真實(shí)照片對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈震撼，結(jié)合相關(guān)圖表、事例以說(shuō)明艾滋病的巨大危害性和青少年預(yù)防艾滋病工作的緊迫性。
4、重點(diǎn)內(nèi)容
學(xué)習(xí)、了解艾滋病的傳播途徑與預(yù)防方法，并通過(guò)分析日常行為具體事例進(jìn)一步加強(qiáng)、鞏固相關(guān)知識(shí)的落實(shí)。
5、學(xué)習(xí)延伸
通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生主動(dòng)投入防治艾滋的實(shí)際行動(dòng)中，以國(guó)際艾滋病日和“紅絲帶”為引線，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生關(guān)注、參與防治艾滋的社會(huì)公益活動(dòng)。
6、學(xué)習(xí)拓展
以課后作業(yè)的形式，培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代化手段自主學(xué)習(xí)和積極參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
在具體的教學(xué)中，根據(jù)多媒體課件的詳細(xì)步驟，一步步進(jìn)行教學(xué)。在導(dǎo)入部分、復(fù)習(xí)部分、延伸拓展部分要充分突出學(xué)生的主體性，要引導(dǎo)學(xué)生整理歸納原有知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，得到進(jìn)一步的提高和升華。
