生活中充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對(duì)。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來聽聽我的建議吧。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻(xiàn),為自己的寫作添加靈感。
初中我來了作文字篇一
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,迎來了五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí),我為來這個(gè)班而感到無比的驕傲。因?yàn)?,這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校,看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我,那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f話,而現(xiàn)在,是一位位偉大的老師使我更加開朗,也是一位位同學(xué)陪我過了一個(gè)十分快樂的小學(xué)生活。
因?yàn)榍?天要軍訓(xùn),所以沒上課。到第三天上課時(shí),我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越緊張,學(xué)習(xí)壓力也更重了。語文。數(shù)學(xué)。英語都是那么重要。但是,初中與小學(xué)比較起來,那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭,怎么也推不翻!只不過,這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶著壓抑的心情,我上了下午的英語課。老師的一舉一動(dòng),都讓人感到喜悅。幽默。下課后,我心中充滿了快樂的氣氛,再也沒有煩惱和緊張。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑著面對(duì)困難,克服困難,永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn),新生活,新體驗(yàn),我將會(huì)更加努力!加油!
初中我來了作文字篇二
又回到家了,剛進(jìn)入屋里就覺得有點(diǎn)孤寂。
家里天花板上一盞燈炸掉了??纯瓷嘲l(fā)上,還放著上次演出借來的服裝。飲水機(jī)上面擺著一條筷子,這支筷子好像上個(gè)禮拜都一直在這里了。哇塞!一到漆黑又油膩的廚房,蟑螂都醒目地各奔東西,尋找一處可以隱藏的地方。
我離開廚房,悄悄地走向妹妹的房間。
小心翼翼地扭開門鎖,移開門,只看見妹妹一個(gè)人躺在大床上,蓋著薄被,開著窗,沒有開空調(diào)也沒有開風(fēng)扇,唯一可以聽到的就是窗外的雨點(diǎn)打在窗擱上的聲音。妹妹仍然可以睡得很香。
我撫摸著妹妹的頭,不曉得什么時(shí)候開始,這傻妹妹開始令我擔(dān)心了。她因?yàn)樯洗蔚能嚨準(zhǔn)芰瞬簧倏?,挨了不少手術(shù)后的折磨,但她外表仍舊保持著堅(jiān)強(qiáng),開朗。我的視線移到她的右小腿那里,聽爸爸說,已經(jīng)帶妹妹去佛山換過繃帶,敷了藥,明天她就可以去上學(xué)了。她已經(jīng)好一陣子沒有上課,明天會(huì)怎樣呢?可以習(xí)慣嗎?上廁所怎么辦?我真的沒辦法再想下去了,只能希望妹妹能早日康復(fù)!
半小時(shí)過去了,我從洗澡房出來。今天下著雨,弄得我感冒了。從許多藥包中挑選出姑姑剛剛送我回家時(shí)買的感冒茶,拿下樓沖著喝,不難喝,有點(diǎn)甘。
我梳好濕漉漉的頭發(fā),把它擺在后肩上,抹抹自己的雙手,就走向神位。
我從箱中拿出了三根香,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃它,滅火,站立在媽媽的神位前,莊嚴(yán)地拜了三拜,然后插在灰盅上。我一直看著面前媽媽的照片,不由自主地用手去摸摸媽媽的臉。我多么想親自用手去擁抱媽媽的腰??!但這是我永遠(yuǎn)無法辦到的事實(shí)。想到這里,我是多么絕望啊!前天的母親節(jié),我特地去花店逛了一逛,買了一扎品種多樣、絢麗可愛的花放在花瓶里,再擺在神位旁。我希望我的心意能傳達(dá)到萬里萬億里的天空上,再播送到我天上的母親的耳邊!真想大聲向天地說一句:“我愛您!謝謝您一直那么愛您的女兒們,謝謝您為我們做一個(gè)天上最好的媽媽!”我對(duì)著我的母親,心房里像有一顆炸彈在爆炸,悲痛彌漫了我全身。
一連串淚珠,從痛楚的臉上流下來。我很想放聲嚎哭,但我不能,我只能掩著鼻子抽泣,泣不成聲。
一間屋里,幾盞小燈寂寞地、靜靜地照著我媽媽的照片和我……。
初中我來了作文字篇三
微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時(shí),我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點(diǎn)陌生的氣味……就這樣,我迎來了我的初中生活。
片段一:
“現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們?nèi)ナ程贸燥?。”我按耐住心中的激?dòng),一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯,今天終于實(shí)現(xiàn)了,食堂啊,我來了!食堂的餐桌椅干凈整齊,阿姨們服裝統(tǒng)一,陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,??!這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊,似乎是因?yàn)槭程茫形绲娘埼页缘酶裢舛唷?/p>
片段二:
“加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起,那就是我們的體育老師。烈日炎炎,我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上?!熬让”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫,繞操場(chǎng)跑兩圈,對(duì)我們來時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊。這不,跑完兩圈,我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了,更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來,真的很累啊。
片段三:
“作為一個(gè)班干部,就應(yīng)該···”前面,我們學(xué)校的書記正在前面講話,我們底下一點(diǎn)聲音都沒有,都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面,不由得覺得好嚴(yán)肅,和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像,現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽著書記的講話,嘖嘖嘖,初中就是初中。
片段四:
閱覽室里,鴉雀無聲。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課,今天是老師帶我們到閱覽室看書,我們各自拿出本子,摘抄優(yōu)美的語段。閱覽室里回蕩著翻書和抄語句的聲音,十分悅耳。閱讀課既新鮮又能增長我們的知識(shí)面,恩,不錯(cuò),我喜歡閱讀課。
我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦,我的初中,我來了!
初中我來了作文字篇四
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個(gè)數(shù)軸,無止盡的,沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),而?;諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會(huì)像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對(duì)哦!我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧!
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門,走進(jìn)后,不知風(fēng)該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,踏進(jìn)陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個(gè)座位坐下,不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué),看看我以后的同學(xué)們,但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,還是考慮考慮我接下來該干嘛吧!等一下老師會(huì)不會(huì)先來個(gè)下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進(jìn)來了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,喜歡班里的同學(xué),喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中,我來了,對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我,來了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。
初中我來了作文字篇五
冬天是一個(gè)令人回憶的季節(jié)。
南方的冬天沒有北方的冰天雪地,沒有北方可愛的雪人,沒有北方被大雪覆蓋的小屋。只有那早在深秋被風(fēng)吹落的櫻花和樹葉,和著寒風(fēng)漫天飛舞。腦海中的南方的冬天,略帶幾份詩意的美。
一個(gè)頭戴白色羊毛,身穿紅色長棉襖的女孩,脖子上圍著的雪白的圍巾和她的頭發(fā)一樣,迎著寒風(fēng)飄起。在她紅色的長筒靴下,是空曠的操場(chǎng),她面對(duì)著人去樓空的教學(xué)樓,踏著飄落滿地的櫻花和落葉,閉上眼睛,張開雙臂,那凜冽的寒風(fēng)再次勾起了她的回憶。
在那個(gè)寒冷的冬天的早晨,他穿得胖乎乎的在校門口等她,見她來了,從風(fēng)衣里拿出沾有他體溫的暖暖的牛奶給她。那個(gè)下著雨的冬天的早晨,她撐著傘在校門口等她下車后接她穿過寬闊的操場(chǎng)。那個(gè)下了課的冬天的晚上,他用風(fēng)衣裹著她迎著寒風(fēng)一起走回家。那個(gè)放了學(xué)的冬天的傍晚,她用放在大衣兜里許久的暖暖的圍巾套在她脖子上。那個(gè)太陽露半邊臉的冬天的上午,他騎單車載著她去出黑板報(bào),用暖暖的雙手握住她寫了一個(gè)多小時(shí)字快凍僵的手。那個(gè)燈火闌珊的冬天的夜晚,她跑了很長很長的路去火車站,送給她最喜歡的北極熊,告訴她一定要回來。
被風(fēng)吹干了的淚水還是會(huì)在臉上留下痕跡,她側(cè)過臉,仿佛又聞到了童年時(shí)和寒風(fēng)飄過來的燒烤的味道,那些夾雜著草莓味唇膏的風(fēng),那些童年時(shí)抹在臉上的護(hù)膚霜的味道,那條軟綿綿的帶有香味的圍巾,那個(gè)容納著四十幾個(gè)人的教室,那場(chǎng)一起逃了課去看的球賽,那些打破儲(chǔ)蓄罐換來的海報(bào),那個(gè)爬滿花藤的一起放單車的車棚,那個(gè)慈祥的教他們用“搓手”的方式在冬天取暖的老師,那些在寒冷中一起聊天、學(xué)習(xí)、玩撲克牌、玩猜拳、共同奮進(jìn)的同學(xué),那個(gè)彌漫著憂傷的離別,那個(gè)容易生病卻能獲得溫暖的季節(jié)。
初中我來了作文字篇六
繁星閃爍,寧靜的沒有一絲風(fēng)。
一個(gè)不大的農(nóng)家小院里,樹蔭下是一鋪涼席,我臥在爺爺懷里聽著秦腔。
“爺爺,咱們這變化真的很大呢!不僅吧老房子都翻新了一遍,還給外圍都刷上了白灰相間的漆。剛回家那天我差點(diǎn)把自己給弄丟了呢?!蔽液俸僖恍?,抬頭,只看見爺爺眼神空洞,似乎在想著些什么。
“爺爺?”我搖了搖爺爺?shù)母觳病?/p>
爺爺回過神,抿唇摸著我的頭,悠悠地說著:“是啊,我們那個(gè)時(shí)候,哪有這么好的屋子住??!一間毛坯房,糊上幾張窗紙,夏天倒還好,一到了冬天,那叫一個(gè)冷啊!”爺爺停了口,便不再說。
朦朧中,我似乎聽到爺爺嘆了口氣……
“爺爺,”我突然驚醒,擦了擦鼻尖,想到爺爺怪異的神情,我不由得內(nèi)心一顫。
花枯葉落,城市中一片凄涼的景色,高樓,車水馬龍,來往行人,為這小城增添了幾分暖意。
我背著重重的行囊,爬行在綠葉之間?;野档奶炜蘸鋈蛔兊霉饬?,我被一只大手捏住,懸在空中。我害怕極了,蜷縮起身體??墒俏乙廊荒芨械揭还商骄康难凵瘢又褪且魂嚒暗貏?dòng)山搖”
一陣風(fēng)吹過,我醒了過來,我慶幸之間還活著。背起行裝,爬過崎嶇的山路,盤上曲折的藤莖,我一步一個(gè)腳印,艱難地向上爬。
夜色悄悄降臨,眼前的路變得朦朧,但我不能停歇,因?yàn)槲抑?,這僅僅是我人生旅途的一部分。涼氣襲來,厚厚的外殼變得冰冷,但我不能停歇,因?yàn)槲抑?,舒適安逸的生活不會(huì)長久。露水彌漫開來,每步都會(huì)耗盡我的全部力氣,但我不能停歇,因?yàn)槲抑?,我的?mèng)已在前方迎接我的到來。
那顆飽滿,晶瑩的葡萄呈現(xiàn)在我眼前。
皎潔的月光從空中傾瀉下來,灑在我的身上,軟軟的,像是在撫摸我的傷痛……
初中我來了作文字篇七
哈爾濱師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)二班梁源,今天就在美麗的松花江邊。我乘坐龍鳳游輪游覽了風(fēng)景如畫的太陽島。坐在龍鳳船上,微風(fēng)拂過臉頰,看著龍鳳船在磷光的河水中蕩漾,突然想起了這樣一句詩:“船在碧波上,人在畫報(bào)世界里旅行”。正當(dāng)我還沉浸在無盡的遐想中時(shí),游船到達(dá)了迷人的太陽島。像紅棗地毯一樣踏上太陽島,很舒服。突然有一種想赤腳走路的欲望。伴隨著《太陽島上》優(yōu)美的旋律,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)太陽島景區(qū)。四周碧水環(huán)繞,太陽島靜謐優(yōu)雅。她是哈爾濱的驕傲。公園中央有著名的“水格田蕓”,太陽山有三疊紀(jì)瀑布。雖然沒有廬山瀑布的雄偉,但是濺起的水霧漫天飛舞,也可以造假。瀑布旁邊有個(gè)山洞,就是“聽雨廊”。對(duì)我來說最有意思的就是在松鼠島喂小松鼠吃瓜子。島上的松鼠一家?guī)缀醪慌氯恕?/p>
只要你伸出手,小松鼠就會(huì)跑過來。敲瓜子很熟練,也很搞笑。松鼠島上的綠草地上有許多松鼠。他們自由地奔跑跳躍,悠閑地生活。不遠(yuǎn)處的山坡上,我看到了一群梅花鹿,迅速向他們跑去,那就是“鹿苑”。如果你想讓這些梅花鹿靠近你,你必須買特殊的食物來喂養(yǎng)它們。我花了三塊錢買了一個(gè)。我一拿著小盤往前走,小鹿們就沖過來吃,因?yàn)槲覜]有喂它們的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)果,一只鹿一口吃掉了盤子里所有的食物。我端著一個(gè)空盤子站在那里,心想:“你太沒禮貌了?”可是,他們就是不理我,好像在說“沒飯吃我不會(huì)對(duì)你好的!”哎,一天的戲要結(jié)束了,熟悉的旋律在耳邊響起:“夏日的天空多么晴朗,太陽島多么迷人美麗,帶著釣魚竿和露營帳篷,我們來到了太陽島……”
初中我來了作文字篇八
不知不覺我從數(shù)軸上的原點(diǎn)(0)走完了正1,我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀!人生就是一個(gè)數(shù)軸,無止盡的,沒有終點(diǎn)的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng),而?;諈s是現(xiàn)在。
我問姐姐初中是怎么樣的,姐姐一本正經(jīng)地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個(gè)字令我浮想聯(lián)翩:很辛苦,不會(huì)像是電影里放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業(yè),作業(yè)一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對(duì)哦!我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會(huì)以后也會(huì)這樣的吧!
我?guī)е謶钟謶阎闷嫘淖哌M(jìn)了初中這扇門,走進(jìn)后,不知風(fēng)該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班,踏進(jìn)陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數(shù)的),我胡亂地找了個(gè)座位坐下,不時(shí)地瞟了瞟周圍的同學(xué),看看我以后的同學(xué)們,但我又膽小如鼠——因?yàn)楫吘共徽J(rèn)識(shí)嘛,還是考慮考慮我接下來該干嘛吧!等一下老師會(huì)不會(huì)先來個(gè)下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺(tái),想到這里我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進(jìn)來了,一切并不像是我所想的,老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個(gè)星期已經(jīng)快要過去了,我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個(gè)班,喜歡班里的同學(xué),喜歡老師,喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。
初中,我來了,對(duì)你害怕而又對(duì)你充滿好奇心的我,來了,向著數(shù)軸上的正“2”努力前進(jìn)。