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珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-24 10:24:53
珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)(大全12篇)
    小編:江JSX

當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時,總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。怎樣管理好自己的時間,提高效率?歡迎大家參考以下總結(jié)范文,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇一

1.由于孩子溺水并可能造成死亡的時間很短,所以應(yīng)以最快的速度將其從水里救上岸。

若孩子溺入深水,搶救者宜從背部將其頭部托起或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

2.孩子被救上岸后,使孩子頭朝下,立刻撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物,再用手掌迅速連續(xù)擊打其肩后背部,讓其呼吸道暢通,并確保舌頭不會向后堵住呼吸通道。

3.然后快速倒出呼吸道內(nèi)積水。

方法一:搶救者單腿跪地。另一腿屈起,將溺水兒童俯臥置于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓迫其背部,使其呼吸道內(nèi)積水傾出。

方法二:將溺水兒童俯臥置于搶救者肩部,使其頭足下垂,搶救者作跑動姿態(tài)就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。清理積水的同時,先要用手清除溺水兒童的咽部和鼻腔里的泥沙及污物,以保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜過長,以免延誤心肺復(fù)蘇.

4.水吐出后要馬上進(jìn)行人工呼吸,對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,要迅速進(jìn)行口對口(鼻)式的人工呼吸,同時做胸外心臟按壓,分秒必爭,千萬不可只顧傾水而延誤呼吸心跳的搶救,尤其是開始數(shù)分種。搶救工作最好能有兩個人來進(jìn)行,這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時進(jìn)行。如果只有一個人的話,兩項(xiàng)工作就要輪流進(jìn)行,即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。并盡快與醫(yī)療急救機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

5.事故現(xiàn)場如果具備較好的醫(yī)療條件,可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧?,F(xiàn)場如有呼吸興奮劑可拉明、洛貝林等可立即注射?,F(xiàn)場沒有興奮劑則用手或針刺患兒的人中等穴位。

6.經(jīng)現(xiàn)場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常,可讓其喝下熱茶水或其它營養(yǎng)湯汁后靜臥。仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者,應(yīng)盡快送往醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇二

1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳。

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

不私自下水游泳。

不擅自與他人結(jié)伴游泳。

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

不到不熟悉的水域游泳。

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇三

天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識和安全意識,提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力。

預(yù)防溺水,我們要先做到“六個不”。1、不私自下水游泳2、不擅自與他人結(jié)伴游泳3、不在無家長帶領(lǐng)下游泳4、不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

同時,我們也需學(xué)會自救。溺水時,不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

若是發(fā)現(xiàn)有人溺水,也不能盲目救援??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,若無救生器材,切莫貿(mào)然下水救人,要馬上呼喊大人搭救。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇四

夏季臨近,天氣逐漸變暖,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)進(jìn)入高峰期。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力,防止此類事故的發(fā)生。今天我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動,死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。

據(jù)一名六安市陳臺小學(xué)六年級的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險(xiǎn)。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時脫險(xiǎn)。這時,四名被救起的孩子并沒有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,陳臺小學(xué)六年級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識。

為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:

1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的'人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇五

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金??赐赀@個我視頻后,我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;。

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇六

做到“四個牢記”

1.天氣再熱,不到河塘去降溫;。

2.水景再美,不到水中去感受;。

3.水性再好,沒有保障別下水;。

4.別人再勸,不用生命去逞能!

牢記“六不”

1.不私自下水游泳;。

2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。

5.不到不熟悉的水域游泳;。

6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇七

2、高高興興游泳來,平平安安回家去。

3、使用泳池設(shè)施時,成人須照顧兒童。

4、生命只有一次,杜絕私自游泳。

5、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。

6、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

7、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。

8、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

9、泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。

10、流水無情人有情,親水要量力而行。

11、進(jìn)一步苦海無邊退一步海闊天空。

12、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險(xiǎn)多。

13、遠(yuǎn)離湖水,生活更美好!

15、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。

16、大手牽小手,安全去游泳。

17、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。

18、泳池作樂暢泳時,成人緊記陪兒童。

19、不要與同齡伙伴下水游泳。

20、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

21、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

22、家長是孩子健康成長的監(jiān)護(hù)人。

23、使用泳池要開心,時刻照顧小朋友。

24、若果你嫌命長,請?jiān)诖颂幭滤?/p>

25、敬畏自然,珍愛生命。

26、未成年人擅自下河玩水、游泳,危險(xiǎn)。

27、切實(shí)增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

28、江河水下藏殺機(jī),玩水游泳須注意。

29、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

30、提醒各位家長朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。

31、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

32、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。

33、孩童泳池樂游游,成人伴實(shí)免憂愁。

34、打造平安和諧校園,提升安全管理水平。

35、泳池設(shè)施齊玩樂,成人不在危險(xiǎn)來。

36、如果你不珍惜生命,生命也不會珍惜你。

37、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

38、水中有危險(xiǎn),下水請三思。

39、游泳有危險(xiǎn),家長要監(jiān)管。

40、江河無情,生命無價!

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇八

曾經(jīng)有人這樣形容過我們學(xué)生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”維護(hù)著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命,因?yàn)樯鞘謱氋F的。

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報(bào)道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我發(fā)出以下倡議:

一、自覺增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)防溺水的安全知識。

二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、對于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并努力勸阻。

據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾來我國0-14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2‰,占0-14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報(bào)告顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水,珍愛生命,堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇九

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。

因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,我們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十

炎炎夏日已經(jīng)到來,游泳安全問題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來歡樂享受之余,也隱藏著安全危機(jī)。目前全國每年有一萬六千民中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長是全社會共同的責(zé)任。近年來,全國在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā),溺水已成為全國中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。

什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒入水中的意外事故。

游泳,首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒有觀察游泳的環(huán)境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時,其他同學(xué)驚慌失措,不知如何搶救,有的同學(xué)甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機(jī)會。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發(fā)生意外也能夠及時得到援救。

夏天天氣炎熱,很多游泳者由于迫不及待想游泳,來到水邊沒有做任何準(zhǔn)備動作就跳入水中了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺,或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深和水底的情況下,貿(mào)然跳水或潛水,在小河邊,一些同學(xué)相互打鬧,就很容易發(fā)生溺水。所以,同學(xué)們要樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患。

生命對于每個人來說都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如:在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

生命最珍貴,幸福與快樂掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過這次的班隊(duì)活動,學(xué)會珍惜生命,在日常生活中提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。我們是國家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有價值的人生。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十一

不知不覺,夏天就要到了,很多人夏天貪涼愛玩水,這時候要注意安全教育了。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于預(yù)防溺水珍愛生命手抄報(bào)素材,供大家參考,快來一起看看吧!

1、迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

2、清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3、倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。

4、人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進(jìn)行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。

5、吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6、脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害。

游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

1、發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物件來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以最少體力而在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回岸邊時,應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

7、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持,如果自己沒有學(xué)過水上救生,不可貿(mào)然下水施救。

1、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

2、防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。

3、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

4、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

6、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

7、為了您的生命安全,去游泳時應(yīng)有家長陪同。

8、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

10、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

11、珍愛生命!不要一人下水游泳。

12、生命只有一次,請珍愛生命。

13、江河無情,生命無價!

15、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。

16、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

17、生命只有一次,安全伴君終生。

18、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

19、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。

20、請不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

珍愛生命預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十二

1、孩童泳池樂游游,成人伴實(shí)免憂愁。

2、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。

3、池水無情人有行,請三思而后行。

4、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

6、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。

7、水是生命的源泉,但也有致命的.威力。

8、生命只有一次,請遠(yuǎn)離“水”邊。

9、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。

10、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。

12、溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。

13、如果你想變成死魚一條,就請?jiān)诖颂幭滤?/p>

14、安全游泳,預(yù)防為主。

15、防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。

16、人生美好,步步小心。

17、不要與同齡伙伴下水游泳。不要無父母陪伴下水游泳。

18、溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。

19、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。

20、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

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通過總結(jié),我們可以更好地管理和利用時間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。總結(jié)要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。小學(xué)生文明
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財(cái)富。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。喜迎國慶主題手抄報(bào)篇一遙
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
數(shù)學(xué)的名言 篇一1、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家魏爾斯特拉斯2、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)雅可比3、沒有大膽的猜測,就做
一、案例背景”學(xué)習(xí)教育以來,學(xué)生工作部(研究生工作部)黨支部,按照中央、省委、學(xué)校的具體要求,結(jié)合支部黨員思想和工作實(shí)際,針對90后大學(xué)生熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)的特征,
在生活中,有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情,這也是我們需要關(guān)注的議題。在寫總結(jié)時,可以運(yùn)用一些修辭手法和變換句式,增加語言的變化和表達(dá)的層次。接下來我們一起來閱讀一些
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對提高語文水平非常重要。寫總結(jié)時可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。接下來是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。寫一個較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤色,確保語言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言,希望能
現(xiàn)代社會中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范
"總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"寫作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一
知識和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思
最新快樂的國慶節(jié)社會大班四篇一清晨,我高高興興的背著書包上學(xué)了,到了學(xué)校門口一看,我的新里像喝了蜂蜜一樣甜,因?yàn)槊總€學(xué)生的臉上都露出了甜美的笑容,看到了這一幕我
2022年關(guān)于國慶節(jié)的對聯(lián)含橫批一篇一關(guān)于國慶節(jié)的對聯(lián)1、偉大祖國氣像萬千江山似錦;英雄人民奮發(fā)向上氣勢如虹。2、展宏圖院內(nèi)百花綻放迎國慶;奔前程創(chuàng)先爭優(yōu)全廠講
總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵自己繼續(xù)前行。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平。快來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利,但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時間內(nèi)的實(shí)際情況
最新小學(xué)生國慶節(jié)班會主持稿 心理健康班會主持稿四篇一合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始! 甲:三月,陽光明媚。 乙:三月,萬
最新關(guān)于2021國慶節(jié)精彩文章 精選美文通用一對個人考察報(bào)告范文篇一個人考察材料范文,女,漢族,湖北省武漢市人,1962年9月出生,1988年8月加入中國共產(chǎn)黨
每個階段都需要總結(jié),這樣才能更好地提升自己的能力。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯別字和語法錯誤??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
社會發(fā)展的同時,人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。在進(jìn)行分類時,我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看
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