通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。寫總結(jié)時要避免主觀性過強,要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。成功離不開堅持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,并為之奮斗不止。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇一
我的家鄉(xiāng)在河南省鞏義市,小時候我和爸爸、媽媽到家鄉(xiāng)的伊洛河河邊玩,我突然看見有幾條死魚漂浮在水面上,我問爸爸:“魚怎么死了呢?”爸爸說:“這是因為在河的旁邊建了一個化工廠,污水全都排在河里了,造成河水污染,你看,河水多臟呀,魚怎么生活呢?”爸爸又給我講起了他小時候的事情。爸爸和小伙伴們經(jīng)常去河邊玩耍,河邊有許多青蛙在唱歌,呱,呱,呱。細細的沙灘上面軟軟的,舒服極了。有時候爸爸還能拾著烏龜?shù)澳兀『铀迩宓?,有許多的水鳥在河面上快活地游玩,在河邊的草叢里還能撿到很多鳥蛋,透過清澈的河水能夠清楚的看到水里的小魚、小蝦。爸爸說:“河邊是我最快樂的游樂場。”看到河水受到了污染,爸爸很痛心。
現(xiàn)在我九歲了,我的'家鄉(xiāng)也變成了一個美麗的家鄉(xiāng)。關(guān)閉了有污染的工廠,也不再亂排污水了,人們也意識到了保護環(huán)境的重要性,再也不會亂砍、亂伐樹木了,伊洛河里修了一個橡膠壩,河水清清的,河里的小魚、小蝦活蹦亂跳,快活地游來游去,河道兩邊的綠化帶非常漂亮,有花,有草,有樹,路也變寬變直了,形成了一道美麗的風景線。空氣清新甜潤,人們在空閑的時候,會經(jīng)常去河邊游玩,這里又成了人們的游樂場。
我的家鄉(xiāng)水清了,草綠了,天藍了,變得越來越美了,我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇二
我的家鄉(xiāng)是梧州。它座落在西江邊上,是西江上的一顆閃亮的綠色明珠。它的山是綠色的,它的水是綠色,連它的特產(chǎn)也是綠色的。
梧州的山蒼翠欲滴。它有著這三座遠近聞名的山,它們是珠山、北山和。其中最美要數(shù)了。它是最高山峰,山上樹木參天,晨霧迷漫,屬于一座森林公園,它被由松樹、桉樹和榕樹等綠色植物覆蓋,從遠處看它是綠色的海洋,從近處看,它像綠色的城堡。最奇特的是它在下雨后會出現(xiàn)“云嶺晴嵐“奇觀。在腳下你還可以觀賞到世界e級,國家一級保護野生動物,它們非常可愛。
梧州的水是碧綠碧綠的。梧州有一條江叫桂江,它在“山水甲天下”的.下游。它的水總是那么青,就像一條碧綠的絲帶圍繞著梧州;它的水總是那么綠,就像一塊碧綠的寶石。夏天的時候,我們最喜歡的一種運動就是到桂江去游泳。投入到桂江的懷抱,你會覺得柔柔的涼涼的桂江水在輕輕撫摸著你,讓你覺得非常舒服,忘記了這是炎熱的夏天。
梧州的特產(chǎn)食品也是綠色的,有龜菱膏、和蜜棗。為什么說它們是綠色的食品呢?是因為它們的制作原料取自大自然不受污染,是真正的綠色食品。我主要介紹一下龜菱膏吧,因為它最出名了。它主要以龜和茯苓為原料,再配生地、蒲公英等藥物精制而成。老人吃了滋陰補腎,小孩吃了清熱去濕,年輕人吃了去暗瘡、養(yǎng)顏提神。在梧州它可是最受歡迎的小吃,因為它藥性溫和,不涼不燥,老少皆宜,倍受人們喜愛,并暢銷海外。它的味道的點苦,所以最常見的是吃法是加點蜂蜜,這是原味。有很多種吃法,可以吃原味的,也可以加冰萁淋、西米、紅豆或者水果等,如果把冰凍后再吃口味更好。小朋友是不是有點流口水了?那趕快來梧州嘗嘗吧。
梧州真是一個好地方,有綠色的山,綠色的水,綠色的食物,歡迎的朋友來梧州做客!
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇三
這是我第三次來黃金海岸了,熟悉的海飛撲面而來,像是對夏日炎熱的洗禮。我并沒有厭倦,反而愛上了這里的'海風,這里的海水,這里的一切一切都變成了我心中最初和最美的人間天堂。
夜晚的海邊更是讓人著迷。水退潮后的沙子踩起來軟軟的、熱熱的,回頭看走過的地方都留下了一個個腳印,卻又立刻比海水沖的無隱無蹤。海浪有時特別??;有時特別大;有時埋過腳面;有時撲到膝蓋,像是一個孩子與你玩耍。感謝海灘,感謝浪花,這里一切一切都變成了我心中最初和最美的人間天堂。
唯一沒想到的是八月份的海水是如此的暖和,一次次的溫柔撫摸著我。偶爾還會沖上來一些貝殼,水退下去的時候貝殼卻留在了腳背上,??!美麗的孩子是你送給我的禮物嗎?它們是如此的美好!不是人工制造的,也不是大地媽媽的,他們是來自大海的,來自對我來說神秘的未知區(qū)!美好的貝殼,神秘的未知區(qū),這里的一切一切都變成了我心中最初和最美的人間天堂。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇四
本學期即將結(jié)束,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在教研組每一位英語教師的努力下,我們堅持以人為本的教學思想,加強學習,不斷創(chuàng)新,加強教學管理,努力提高教學效率。一學期以來,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績,但也有一些值得反思和改進的地方,具體如下:
一、師德建設(shè)。
我們英語教研組全體成員都熱愛教育事業(yè),堅持正確的政治方向,服從學校安排,能較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,做到組內(nèi)教師之間團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮團隊精神。具有較好的進取精神,在繁忙的工作之余,不斷加強學習,如《怎樣教英語》、《給英語教師的101條建議》及《英語學科建議》等,不斷研究期中期末考試題型,針對考試題型,全體教師認真研究教材,關(guān)愛每一位學生,對學生實行因材施教,努力提高課堂效率,盡心盡責。
二、常規(guī)管理。
本備課組英語教師始終堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)和提優(yōu)補差。認真鉆研教材,在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,適時適事調(diào)整,結(jié)合班級學生英語學習的特點,靈活教學。按時有序地進行,做到集備有內(nèi)容、有主講人、有主題,使教學目的更明確化,教師之間互通信息,互相學習,做到資源共享。本備課組活動從質(zhì)量,形式和效果上,較上學期都有了長足的進步和提高,備課組長及教學經(jīng)驗豐富的教師充分發(fā)揮了指導(dǎo),組織和示范作用。九年級著重于教材內(nèi)容的統(tǒng)一,八年級著重于習題的精煉,七年級著重于單元知識點的梳理。特別提出的是,八年級英語備課組在吳老師的帶領(lǐng)下,因為嘗試著運行“習題精煉法”的教學模式,在期中考試過程中,八年級學生的英語成績有明顯上升。經(jīng)過學校教導(dǎo)處和教研組的一致推動下,在后半學期全體英語教師總動員,全面試行優(yōu)秀教學方法,為學生打下扎實的基礎(chǔ)知識。全組教師積還極開展聽課評課活動,學習其它教師的優(yōu)秀教學方法,改善自身教學方式,提高教學成績。
三、教學活動。
為了提高教研氣氛,增強交流和相互學習,本學期,吳老師主動開了一節(jié)鄉(xiāng)級公開課,主題為“問題設(shè)計的有效性”,課后受到了教研員和其他教師的一致好評。在教學之余,組內(nèi)教師還堅持撰寫教學反思,針對課堂教學進行小結(jié),不僅有效地提高了教師教學水平,而且提高了英語教師的科研水平。為了更好地激發(fā)學生學習英語的興趣,八年級備課組組織學生積極參加英語風采比賽,大大地鼓舞了學生對英語的興致。在課堂之余,組內(nèi)教師還堅持不斷地加強自身學習,參加各類培訓(xùn)活動,還參加英語年會論文活動,學習了相關(guān)講座內(nèi)容。
四、學科研究。
興趣是學習之根本,無論是教師的教法還是學生的學法,一切都要從興趣入手。在學校的“教學論壇”上,特別強調(diào),我們老師方面要意識到:備好課是提升上課效率的關(guān)鍵;要有過硬的基本功和較好的個人形象;要有先進的教學思想和勇敢的創(chuàng)新精神;要提高課堂問題設(shè)計的有效性;要為學生積極創(chuàng)設(shè)課外活動。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇五
這篇家鄉(xiāng)景色優(yōu)秀作文范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。
我的老家在馬坊,那里的景色一年四季都很美。
春天,“冬爺爺”剛把白被子收起來,“春姑娘”就悄悄地來了。小草剛鉆出地面,嫩嫩的,野花滿地開了,楊樹變綠了,鳥兒從四面八方飛來了,唱著歡樂的歌,。天上的云像雪一樣白。我和爸爸媽媽去跑步,看見農(nóng)民伯伯在種地。媽媽說:“這些農(nóng)民可真能干呀!”
夏天到了。我再去馬坊時,被那兒的太陽給“煮熟”了。奶奶給我們買來雪糕,我和妹妹高興地出去玩。我們發(fā)現(xiàn),桃花謝了,樹上掛滿了小青桃子。我摘一個,放在嘴里嘗一口,又酸又苦。池塘里水滿了,魚兒快活地游來游去。
秋天,是我最喜歡的季節(jié)。老家的果樹園里掛滿了紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子,還有那又甜又脆的棗兒。田地里豐收的玉米、豆子真惹人喜愛。
冬天,我們又去了老家。梅花開了,很漂亮。下雪了,樹上、屋頂上都白了,成了銀色的世界。我和小伙伴們堆雪人,打雪仗,好開心呀!
我愛老家的景色,它美麗,寧靜。
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我的家鄉(xiāng)不論什么季節(jié)都有一道獨特的迷人的景色。
春季,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,小鳥在枝頭上唱歌;小草也悄悄地探出頭來,好像在看看外面的世界危不危險;膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭;迎春花吹著樂曲,柳樹跳著舞好像在歡迎春姑娘的到來。
夏天,夏天的城市可是非常熱的,可我這一點也不熱,那是因為我們這里有許多參天大樹,是它們幫我們遮擋太陽,所以我們還要感謝參天大樹呢!
秋天,金黃的葉子一片一片的飄落下來,就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連,那是因為今年的收成可大了。
冬天,雪一片,兩片的掉下來,緊接著就是鵝毛大雪,那一片片雪花就像一個個小天使,形態(tài)各異,它們好像在變魔法,把這里變成了冰雪天地,變成了孩子們的樂園。
這就是我家鄉(xiāng)的四季,一個令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。
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我的家鄉(xiāng)在平原,那里最美的景色是一望無際的田野。
春天,樹木抽出嫩芽,長出嫩綠的葉子。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多的生機。
夏天,柳樹搖著她那美麗的長發(fā),像一個亭亭玉立的少女。小草為大地媽媽披上了一件美麗的衣服?;▋簜冄b扮著這美麗的服裝,真是太美了!
秋天,楓葉從樹媽媽身上飄落下來,像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,非常好看!這時,小動物都開始準備糧食過冬。
冬天,白雪皚皚,小朋友們都不約而同從家里走出來,有的三四個人玩打雪仗,有的人在玩堆雪人,還有的孩子在滑冰。多么美好的童年??!
如果我是一個建筑家會建造岀更加美麗的家鄉(xiāng),如果我是一個作家會寫出美麗的家園,如果我是歌唱家會唱出美好的家鄉(xiāng)!
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我的家鄉(xiāng),一年四季的景色都十分的迷人美麗,讓人流連忘返。
春季,迎春花迎著第一陣春風悄然開放,它那嫩黃色的花朵中,飄出了芳香。粉紅色的櫻花也開了,白色中帶有紅色,非常好看,從遠處看,好似一片片櫻花海,花骨朵兒和葉子一到早上就一同開放,像親姐妹似的。
夏季,解暑的西瓜成熟了,讓中暑的人立馬解暑,水仙和蓮花開了,這一朵朵的水仙和蓮花成了高尚的宮女,而周圍挨挨擠擠的荷葉成了守護它們的將士,一直保護著它們。水下的魚,在荷葉底下清涼的水里嬉戲玩耍著,就連龍蝦也浮到荷葉下面乘起了涼,非常的有趣、好玩。
秋天,是瓜果成熟的.季節(jié),在果園瓜果飄著香味,農(nóng)民們摘著水果。菜園里,也充滿了農(nóng)民們收獲蔬菜的歡快,一派生機勃勃的景象。
冬天,雪花從空中飄下,慢慢的給大地蓋上了棉被,落在高山上的雪成為了一處景觀,讓來旅游的人贊嘆不已。
這就是我的家鄉(xiāng),不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特的風景。
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有的同學喜歡家鄉(xiāng)的寵物,比如:狗呀、貓呀、兔子呀。而我喜歡家鄉(xiāng)的景色。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么美麗,可我依然愛家鄉(xiāng),因為那里沒有汽車污染空氣,那里有茂密的樹林,有綠油油的稻田,有美麗的日落。
春天,你走進樹林里,你會聽見小鳥在枝頭歌唱,會瞧見小竹筍從土地里蹦出來,好像在說:“睡得真香啊,一睡睡到大春天。”夏天傍晚,你會聽到蟬在樹枝上吱吱地叫著,仿佛在說:“天色漸漸暗了,我提前祝大家晚安。”
走到稻田旁,看見那綠油油的稻田,仿佛是在草原上自由的奔跑,只要風吹了過來,就好像飛上了天空。
這兒的夕陽是我最喜歡的景色,傍晚,我一吃完飯,就急匆匆地向外跑去看夕陽,夕陽火紅火紅的但一點也不熱,周圍還有像彩虹一樣的云朵,這顯得它更美了。如果你仔細地看,它就老實地一動不動,但是你休息一會再看,它就會調(diào)皮地下去了許多。
家鄉(xiāng)的景色是美的,家鄉(xiāng)的景色是在哪里都看不到的,我愛家鄉(xiāng)的景色。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇六
我的家鄉(xiāng)景色迷人,物產(chǎn)豐富。一年四季都有美麗的景色,但秋天的景色是最美的!
花園里,花兒們五顏六色,好像一幅美麗的畫卷。摘下一朵花,小心翼翼地拿起藍色的那一朵,放在鼻子前面,能聞到一股清香。微風輕輕地吹過,花兒擺動著身子,好像在跳舞呢!
菜園里,蔬菜們千之百態(tài)的,有胖胖的大白菜,有圓圓的土豆,還有長長的瘦瘦的黃瓜,它們好像對我微笑著說“小朋友,歡迎你?!蔽揖腿ツ没@子,我馬上去摘蔬菜,摘累了,我把一籃子的蔬菜拿回去放在空地里,我又跑到菜園里,走進果園的大門。
果園里,碩果累累,蘋果紅撲撲的,梨子黃澄澄的,葡萄紫盈盈的……我?guī)е@子到了一棵果樹下,我拿棒子打水果,不一會兒,滿滿的一籃水果呈現(xiàn)在我的眼前??粗敲葱迈r,為忍不住咬了一口,甜絲絲,脆生生的,酸溜溜的。
啊!我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因為這個秋天帶給我豐富的喜悅!
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇七
歡迎來到我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是在廣西南寧。很美麗的地方,由的綠色城市。站在一條寬闊的河流旁,腳下是連續(xù)的低綠色的小山。你可以看到許多鳥,比如,燕子和麻雀飛起來了,自由與快樂的歌。我的家鄉(xiāng)是多么美麗!在我的家鄉(xiāng)有一條很好的小吃街,中山路。你可以品嘗到各種美味的食物,古典的老朋友都是來自那里的,如果你有機會來到這里,一定不要錯過這里。南寧,一個充滿激情的城市,一個充滿活力的地方,一個值得人喜歡的人,值得人愛的城市。歡迎來到我的家鄉(xiāng)南寧。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇八
端午節(jié)的由來,有很多說法。一般都認為是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,而我們蘇州一帶端午節(jié)卻是為了紀念戰(zhàn)國時吳國大將伍子胥。伍子胥原是楚國人,到吳國后受到吳國闔閭信任,對吳國的貢獻非常大,蘇州的老百姓得益匪淺。他興建了規(guī)模宏大的闔閭大城,開鑿了我國最早的運河胥溪,推薦了大軍事家孫武,使吳國很快強盛了起來。
后來伍子胥因遭饞言被吳王處死,蘇州的老百姓很懷念他,在民間封他為“濤神”。由于他是五月初五被投入江的,所以蘇州人民在那天總要紀念他,故有“五月端午迎伍胥”的說法。
真的,說來也怪,每年的五月初五,胥江的水最洶涌,人們常說這是伍君顯靈了。
在蘇州,端午吃粽子是少不了的習俗。到時,古城的大街小巷里蕩漾著粽葉的清香。不過更使人難忘的卻是賽龍舟了。為了紀念這位為蘇州人民作出過巨大貢獻的正直大臣,每年的五月初五,人們都會在蘇州的胥江進行龍舟比賽。
賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗之一。在古代,蘇州龍舟已經(jīng)制作得很講究了。那些龍舟被人們做成花船的模樣,上面系滿各色彩繩,隨風飄蕩,令人眼花繚亂。
賽龍舟的場面也是熱鬧非凡。那一天,男女老少幾乎傾城而出,爭睹賽龍舟的風采,那時胥江兩岸彩旗飄揚,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上“飛行”。各式龍舟你追我趕,各顯本領(lǐng),互不相讓。每一條龍舟都牽動著許多觀眾的心,這種龍騰虎躍的熱鬧場面,如能身臨其境,一定會讓你熱血沸騰,躍躍欲試。
又聞到了廚房里那香噴噴的粽子味,孩子們歡快的兒歌,也從窗外輕輕地飄來,“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖……”
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇九
1“功夫不負有有心人”,我會經(jīng)常激發(fā)興趣,增加容量,整體優(yōu)化。
2、每日課前進行單詞聽寫。
3、單詞短語檢測。
4、堅持值日生報告。
5、開展多種游戲和競賽活動。
九、進行期末復(fù)習。
本學期的時間雖然較緊,但是我打算在元月初進入復(fù)習階段,在最后的幾個星期里,我將從課本入手,以課本為基礎(chǔ)梳理本學期所學的知識點,在梳理的基礎(chǔ)上進行歸納和總結(jié),盡量讓學生理解本學期所學的內(nèi)容,讓學生做到心中有數(shù)。
十、進行期末考試。
一、教學目標。
培養(yǎng)學生優(yōu)良的英語學習興趣、習慣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的英語學習習慣,提高、發(fā)展自主學習的能力,形成有效的學習策略;使學生掌握一定的語言基本知識和技能,有較好的語感,獲得初步運用英語的能力,為實際應(yīng)運打下扎實的基礎(chǔ)。同時注重綜合能力的開發(fā)、提高,培養(yǎng)他們的觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力;讓學生了解中西方文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神,增強世界觀意識,并結(jié)合課外學習,達到教學的最優(yōu)秀性,培養(yǎng)學生良好的自學能力和習慣,并做到持之以恒,使本年段的英語教學能進一步發(fā)展、提高。
在這一學期中,主要培養(yǎng)學生學習英語的興趣,繼續(xù)培養(yǎng)學習英語的學習習慣,要很好地完成本學期的教學學習任務(wù),重視閱讀能力的培養(yǎng),在實際教育工作中把做好學生思想工作放在學科教育的首位,通過師生的共同努力,為學科和學生本人再創(chuàng)佳績。
二、教材分析。
八年級英語是人民教育出版社社出版的新目標英語,教材編排有以下目的:
1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學習習慣,掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。
2.使學生明確學習英語的目的性,
3.培養(yǎng)初步運用英語交際的能力和自學能力。
三、教材重點、難點。
本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手。
1、語音教學本冊課本在上冊的基礎(chǔ)上進一步學習和運用音標和單詞的發(fā)音規(guī)則,著重抓好學生的預(yù)習,自學能力。
2、詞匯教學本冊課本所要學習、掌握的單詞約400個,另有固定搭配和習慣用語若干條,任務(wù)較重。
3、語法教學本冊課本的語法教學項目有:動詞過去完成時、過去進行時、情態(tài)動詞、五種簡單句的結(jié)構(gòu)等。
4、閱讀教學是重中之重,本冊課本中的閱讀課文比上學期難了很多,仍以對話為主,還有一些簡單的短文。因此,提高學生的聽說、表演對話的能力仍是本學期的一個教學重點,還應(yīng)有一定的語法基礎(chǔ),具備相當?shù)木渥颖磉_能力,能運用一定的詞組和句型。
四、學情分析。
從整體情況來看,學生英語基礎(chǔ)較差,興趣不高,甚至有部分學生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平,所以在課堂教學時,出現(xiàn)有學生不守課堂規(guī)則,不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關(guān)事情的現(xiàn)象,這使得課堂難以調(diào)控,難以形成英語學習氛圍。有少部分學生基礎(chǔ)較好,自制能力較強,能認真聽課,按老師要求完成各項任務(wù),??偟膩碚f,本班的英語教學具有挑戰(zhàn)性,需要耗費不少時間和精力。
五、教學措施。
1、依據(jù)學生基本情況,逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。
2、重視課堂教學質(zhì)量,逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。
4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。
5、特別注重閱讀能力的培養(yǎng)。
初二階段的英語教學工作十分關(guān)鍵,而這屆學生英語底子薄,興趣不高,在這種情況下,就需要更加深入地研究教材,根據(jù)學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時,要進行分層次教學。對于好的學生要加大知識的容量,拓展知識的層面,使好學生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導(dǎo),因材施教,使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
重點:筆頭練習:
在教學過程中應(yīng)保證學生在寫之前明確他們要做什么,應(yīng)有一定的示范、例子,使他們明白該怎么做;聽寫是培養(yǎng)學生寫這一技能的有效方法。
【一】、閱讀訓(xùn)練。
1.讀材料題目。
2.讓學生用較快的速度默讀一遍對話或短文。
3.當學生找到答案時,鼓勵他們回答。
4.再細讀一遍,進一步理解文章。
5.對于生詞何習慣用語,讓學生推測。
6.學生間的討論。
7.加強閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)閱讀能力。
【二】、語法教學。
教師應(yīng)控制講解時間,重點必須在學生言語訓(xùn)練上,啟發(fā)學生自己發(fā)現(xiàn),探索和歸納。
【三】、其他方法、措施。
六、教學進度。
本學期共教學時間17周左右,本書為初二年級上冊用書,共10單元,每天一課,剩余時間用來復(fù)習。具體安排如下:
第一周—第四周:unit1,unit2,unit3,階段性測試。
第五周—第八周:unit4,unit5,期中復(fù)習測試。
第九周—第十二周:unit6,unit7,unit8,階段性測試。
第十三周—第十四周:unit9,unit10,。
第十五周—第十七周:期末復(fù)習及測試。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇十
我的家鄉(xiāng)梧州,位于廣西東部,地處亞熱帶,山環(huán)水抱,風光旖旎,既有獨具一格的自然風光,又有歷史悠久的名勝古跡。2月,梧州市被國家旅游局命名為“中國優(yōu)秀旅游城市”。東面是梧州最高峰,海拔386米的白云山,它遙連五嶺,俯瞰三江,雨后會出現(xiàn)“云嶺晴嵐”奇觀;每天清晨(特別是周末)有好多的男女老幼登山做運動,白云山更是我們梧州人悠閑健身的好地方。南面是充滿了神奇美麗詩化傳說的火山,每當夕陽西下,霞光映照,山頂似有火光蒸騰而得名。像一條巨龍奔向遠方,西江是父親河,河道寬闊,水流很急,坐船可以到珠江三角洲和廣西北部灣等地區(qū)。是我國僅次于長江的第二大航運河流,其在廣西境內(nèi)的流域面積超過20萬平方千米。
作為珠江主干流的西江上接云南、縱貫廣西和廣東、通江達海,自古以來就是連接西南和華南的“黃金水道”。桂江是母親河,清澈見底,水流緩緩,江面很平靜,周圍環(huán)境秀麗,形成了一個天然的游泳場,每到夏秋季節(jié),每天清晨和黃昏的時候,有很多家庭全家男女老幼都會在那游泳啊,這就是舉世聞名的鴛鴦江。鴛鴦江是由桂江與潯江匯流而成。碧綠的桂江與混黃的潯江交匯成黃綠分明的鴛鴦江。每逢春夏之際,清濁尤為分明,堪為天下奇觀。宋代詩人蘇東坡贊鴛鴦江曰:“鴛鴦秀水世無雙”,從此鴛鴦江名聞天下。放眼望去,只見潯江浩淼,水流滔滔;桂江碧綠、波光粼粼。兩水交匯處,一濁一清、一急一緩,涇渭分明,恰似戲水鴛鴦,相互依偎,相互擁抱,長相廝守,難舍難分。
朋友,熱情好客的梧州人歡迎你來我的家鄉(xiāng)梧州做客喲。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇十一
我的家鄉(xiāng)是位于山西盂縣的一個小村莊。它雖然小但非常美麗。
家鄉(xiāng)被群山環(huán)繞,這些小山甚至比大山川還要美麗。春日里,我們在山巔放飛自制的風箏;夏天里,漫山遍野是長得綠油油的草木,各種野果美味誘人;秋日里,山下和山周圍的玉米熟了,我們幾乎天天能嘗到新鮮的玉米;冬日里,雪花飄飄,大地銀妝素裹,我們玩雪,有時還就著糖吃幾口干凈的`白雪。我的家鄉(xiāng)天空蔚藍,空氣清新,水兒甜美,人們好客。我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇十二
我的家鄉(xiāng)在南京市高淳區(qū)一個普通村莊。這里依山傍水、風景秀麗。
門前有一條小溪,清澈的流水聲聲入耳。村后是一座大山,山坡上采茶人傳來的歌聲嘹亮動人。登上山頂,你會發(fā)現(xiàn)遠處連綿起伏的山脈里,有一座山特別的高大,那就是高淳最高的山—游子山。
游子山位于高淳的中心地帶,被稱為“高淳之眼”。在山腳下抬頭仰望,一條石階鋪成的玉帶曲折蜿蜒,一直通向山頂。石階的兩旁種植的綠樹鮮花,像裙子上鑲嵌的花邊一樣,在半空中綻放,給游客們帶來一絲清新、一抹快樂。每隔500個石階,會有一個專供游客停腳歇息的小亭。經(jīng)過20個小亭之后,會有一座木制的大門,你只要一步跨進去,就到游子山的山頂了。這里有像法國凱旋門式的鐵塔,那是高淳的廣播電視發(fā)射中心。
故鄉(xiāng)的美景盡收眼底,我一時間在山頂上流連忘返。美麗的鄉(xiāng)村曠野與懸浮在半空中的艷陽互相輝映著、交錯著,如同電視劇中的畫面一般,看得我眼花繚亂、目不暇接。人們都說家鄉(xiāng)美,我的家鄉(xiāng)更美。我深愛著家鄉(xiāng)高淳,我以自己是高淳人的后裔而自豪!
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇十三
長江南邊有一顆璀璨的明珠,那就是我的家鄉(xiāng)——江陰。這座位于江尾海頭的濱江小城市,面積988平方公里,人口卻有116。7萬。江陰是一個歷史悠久、人杰地靈的好地方。千年古塔——興國塔,就是江陰古代燦爛文化的見證。明代地理學家徐霞客寫下巨著——《徐霞客游記》,劉氏三兄弟使中國民樂走向世界。江陰景色秀麗,環(huán)境優(yōu)美,隨處可見美麗的公園,到處綠樹成陰,大路邊、市中心、小區(qū)里都是別具特色的公園,它們都免費為游人和市民開放。有寓意深刻的興國公園,有山清水秀的黃山公園,有青山環(huán)抱的鵝鼻嘴公園……,尤其是黃山湖公園,它湖光山色,古木參天,金沙灣在陽光下金光燦爛是兒童的樂園,那里不管春夏秋冬都人流如潮,都像春天般美麗、熱鬧。小孩玩耍大人在橋上,茶館聊天喝茶。
黃山湖公園真是大人和小孩玩耍休閑的絕佳之處。一到夜晚,那兒燈火通明,流光溢彩,這真是人間仙境。因為江陰環(huán)境優(yōu)美,所以被評為全國首批生態(tài)城市,是全國優(yōu)秀的旅游城市。江陰是一個物產(chǎn)豐富的好地方。香甜可口的水果令人直流口水。長江三鮮與馬蹄酥使人流連忘返,國內(nèi)外游人吃上一口就連口稱贊!尤其是刀魚,它體型像把刀,可以包餃子,吃起來鮮嫩鮮嫩。江陰是一個繁榮富饒、充滿活力的地方。江陰良好的環(huán)境吸引了大批的著名企業(yè)和商場在這里安家落戶。步行街上,國購、華聯(lián)、華地等大型商場鱗次櫛比,商場里人流如潮,商品琳瑯滿目,真是熱鬧非凡。
在江陰有十多個上市公司,是全國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一,20xx年被評為最具經(jīng)濟活力魅力城市。江陰的變化日新月異,人們的生活水平越來越高,生活在江陰,我感到真幸福。我相信將來的江陰一定是一個充滿魅力的旅游勝地。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇十四
描寫家鄉(xiāng)的風景作文怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,一排排大樹筆直地站在路旁,像一個個站崗的哨兵。
春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。
夏天,每當下過傾盆大雨之后,天空是格外的藍,空氣是格外的清新?;ǘ鋬阂沧兊酶計赡?。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面,大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽光。
秋天,農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了,成了金黃色的,好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,真開心呀!
恩施峁山一年四季景人,是一個美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風景!
給你一篇描寫家鄉(xiāng)的風景作文的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?她是被海內(nèi)外媒體譽為中國最美鄉(xiāng)村,江西婺源。
每到春天,在那山清水秀,依山傍水的地方是大片大片的油菜花,像金色綢緞從山的這邊,一直鋪到山的那邊。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它們一會兒在空中飛舞著,一會兒靜靜地停在美麗,芬芳的油菜花上面授粉。偶爾有風吹過就更美麗了,油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客們會看得流連忘返。
我的家鄉(xiāng)不僅美麗,而且物產(chǎn)豐富。有漫山遍野的毛竹,郁郁蔥蔥遠遠望去像一片綠色的海洋。竹地上長出美味可口的竹筍;成了我們家鄉(xiāng)的一道美味佳肴。山腳下有大片大片的茶園;泡出來的茶水清香、潤口;到了每年清明時節(jié)就銷往全國各地,還有各式各樣的小吃聞名海外。
我的家鄉(xiāng)是個美麗、富饒、迷人的好地方。如果您到我們的家鄉(xiāng)來,熱情好客的家鄉(xiāng)人民一定會歡迎您,讓您大飽口福。到我們的家來旅游吧。
我的家鄉(xiāng)英語作文句優(yōu)秀篇十五
我的家鄉(xiāng)是一個小村莊,遠離城市的喧鬧,鳥飛、水流、綠草、紅花是它特有的風光;這里沒有城市的高樓大廈,有的是晨光夕陽下那裊裊炊煙;這里沒有燈紅酒綠,只有曲延的深巷中,狗吠雞鳴的質(zhì)樸。
村后面緊挨著山坡,有條小路通向山頂,好像一條天路,直達大山的深處。村前平曠,塊塊相貼的農(nóng)田如拼圖般錯落。在村莊和田地之間流淌著一條清澈蜿蜒的小河,它在默默地澆灌著農(nóng)田,哺育著生活在這里的人們,年復(fù)一年,唱著頑強歡快的進行曲,交匯著山里山外的信息。
在我的心里家鄉(xiāng)就是天堂。我不說春天,也不論秋夏,單說說冬天。天冷下來,周圍的山也都換上了冬裝,栗樹枯黃的葉子,遠遠望去猶如撒了一層金粉,在太陽的照射下依稀地發(fā)著光亮,著實耀眼;田地沒有了春天忙碌的播種,夏天精心的呵護,秋天收獲的喜悅,只有那遍野的柿子樹在光禿的樹干上忙著為春節(jié)掛上紅燈籠,那醒目的紅燈籠點綴著樹林,點亮了山崗。白天溫和的晨光照在柿子上,像瑪瑙一樣,晶瑩透亮,傍晚在夕陽的映襯下,柿子樹如一團團的火焰,總是燒得很旺很旺。鄉(xiāng)親們愛做柿子餅,晾在院子里,曬到房頂上,粉粉的、嫩嫩的,拿起一枚,嘗上一口,甜到心里,回味是滿嘴的柿子清香,這就是家鄉(xiāng)的味道,香甜的柿餅總讓我回味悠長。
清晨,鄉(xiāng)親們都早早起來,吞吐著白霧去村頭趕集,他們來到這小街上買賣交易著各種農(nóng)貨。小街不長,但那兒是全村最熱鬧的所在,也是鄉(xiāng)親們最愛的聚會場所。冬天的風很灑脫,在晚上肆意地游走在小街小巷。吃完晚飯,鄉(xiāng)親們不約而同圍著一簇一簇的篝火取暖,談天說地,交換信息,彈著大三弦,跳起三跺腳,享受著屬于他們的快樂。月光灑下來,照在篝火冒出的`輕煙上,如一縷輕紗,在空中輕輕地蕩漾,村民們沉浸在這快樂的海洋里。
這里的人,生在這里,活在這里,他們樸素、熱情,沒有過多的奢望,過著簡適的日子。他們在簡單的生活中尋找快樂,創(chuàng)造快樂,分享快樂。我愛這里的山,這里的水,更愛這里的人。