世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過程中產(chǎn)生了無數(shù)思想和觀點(diǎn)。總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，可以幫助我們更好地發(fā)展。寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
想象作文字篇一
曾經(jīng)，我聽著一個(gè)感人的故事“我流淚啦”我真的哭了。
那是一個(gè)安靜的夜晚，主人公它是一位美麗而又善良的姑娘叫“小佳”，那天早晨她在幫助別人忙針線活兒，一直忙到現(xiàn)在，可累啦，現(xiàn)在又因房間不夠睡，她就來到附近一所快要被荒廢廟里，隨后她找到一個(gè)有鋪滿稻草的角落，不久，她就安靜的躺在才堆上睡著啦，隨著月色越來越深，越來越可怕，噩夢(mèng)也隨之來臨啦！逐漸地，窗外傳來清晰而又可怕的腳步聲，就這樣，這位姑娘被驚醒了，她一個(gè)人就坐在角落里凝望著窗外，直到腳步聲沒有了，但她看見窗外破了一個(gè)洞，然后她因?yàn)楹ε?，而又奇怪走了過去，結(jié)果看見了一雙大大的眼睛正在盯著她，當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)嚇暈啦，連忙的找了一個(gè)地方躲了起來。但是這些都被那個(gè)可怕的人物看在眼里，不一會(huì)兒，那個(gè)人走進(jìn)了破廟，直沖著姑娘躲藏的地方走去，并說，“親愛的，我來啦”，善良的姑娘知道他被發(fā)現(xiàn)啦。就一下子跑到了廟外，而那個(gè)可怕的人在后面追著，當(dāng)時(shí)那位善良的姑娘頭腦一片空白，不知道逃到哪里去她就一直憑著感覺跑啊跑。結(jié)果她想起了這附近有一親戚，姑娘就只跑到親戚家，而那個(gè)可怕的人就不見啦、那位姑娘當(dāng)時(shí)把這些話和親戚說完后，人就變了。眼睛變得呆住啦，親戚們趕快把那位姑娘帶到了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做檢查，而當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院的醫(yī)生說她已經(jīng)神經(jīng)了，須住院仔細(xì)觀察！可當(dāng)時(shí)我們的家境不好，沒有足夠的資金，這位姑娘就真的神經(jīng)恍惚的過了很久。她們家親戚和家人就認(rèn)為把這位姑娘嫁了人，姑娘的病就會(huì)好的，所以她們家人就把這位姑娘趕快嫁了人，不久就生下了一兒一女，，可是這位姑娘的病情越來越嚴(yán)重，后來這位姑娘的丈夫也離開了她兒子剛滿10月也被別人帶去撫養(yǎng)啦。這位姑娘的身邊就只有兩位年老的父母和一位現(xiàn)已14歲的女兒，可是生活已無法維持，她那女兒就來到了國外，過著艱苦的.額生活，女兒走后，這位姑娘就好像發(fā)瘋啦。整天自言自語、還穿著奇裝異服。比如夏天穿冬天的衣服、冬天穿夏天的衣服，有事還穿著簡(jiǎn)陋不堪的衣服去撿破爛兒，等等。而這位姑娘的父親曾經(jīng)在農(nóng)場(chǎng)做過工作?，F(xiàn)早已滿60歲，有了自己的退休工資，就用退休工資來撫養(yǎng)這位姑娘和姑娘的母親，就靠這退休工資維持著，總有一天，黃天不負(fù)有心人，好心人士來了，給他們送來了錢還把那位可憐的姑娘送到醫(yī)院檢查。
過了半年之久，姑娘的病就好了很多，就又有了新的生活！
聽完這個(gè)故事，我哭了！
想象作文字篇二
我的家不再是用磚和石塊砌的了，而是智能型的。外表看起來跟別的房子差不多，一進(jìn)里面，可就大不一樣了。
走上二樓第一個(gè)房間就是我的臥室，有100平方米大，有三個(gè)衣柜，兩個(gè)書柜，還有一張長10米，寬12米的大床。床上還有一張大水床，睡在上面可以治療各種疾病，減輕疲勞。我的工作室也有100平方米大，放著兩臺(tái)電腦，一張長5米，寬2米的大書桌。
二樓的第三個(gè)房間是飯廳，里面有各種飯菜，有各國的名菜，只要心中一想，就立刻能吃到。
樓頂上還有能觀天文的了望房，充滿刺激的游戲房，還有充滿花香的花園……我家的所有設(shè)備都是意念控制的。
想象作文字篇三
20xx年12月14日，是一個(gè)特殊的日子，我將乘坐新研發(fā)的“穿越機(jī)”來到50年后的云霄——我的家園，我按下按鈕，帶著美好的憧憬便出發(fā)了。
不一會(huì)兒，便到了。我下來一看，展現(xiàn)在眼前的卻是另一番景象：原本湛藍(lán)的天空變得烏黑了，原來歡唱的鳥兒失去了往日的歡唱，原本清澈見底的小河由于工廠排放出來的廢水變得渾濁不清，原本在小河里活蹦歡跳的小魚全都不見蹤影，原來干凈的街道上垃圾隨處可見。
我又來到森林，那兒的情況更嚴(yán)重：高大粗壯的大樹沒有了，取而代之的則是那矮矮的樹頭，有一些動(dòng)物面臨絕種，有的甚至已經(jīng)絕種了！
這時(shí)，我看見了一只奄奄一息的小鳥，我把它捧在手心，拿出鳥語翻譯機(jī)想聽聽它在說什么：“我們的家園變成這樣，要‘歸功’于你們?nèi)祟悾绻銈儾粸E殺動(dòng)物，我的爸爸媽媽也不會(huì)死。現(xiàn)在只剩下我孤零零的一個(gè)了”小鳥說完，便含淚告別了人世。
這時(shí)，一只百靈鳥飛了出來，對(duì)我說：“你們可知道你們犯下的過錯(cuò)有多大！‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’這句話想必你們都不陌生，但真正能做到的有幾個(gè)？要保護(hù)環(huán)境應(yīng)該拿出行動(dòng)來證明，說空話誰不會(huì)？地球只有一個(gè)，家園只有一個(gè)，你們應(yīng)該好好保護(hù)她，不應(yīng)該去傷害她！請(qǐng)你把我說的話轉(zhuǎn)告人類吧。”
是啊，正像百靈鳥說的，我們的家園只有一個(gè)，我們應(yīng)該好好保護(hù)它！要不然，人類將受到自然的懲罰。
想象作文字篇四
我是住在主人電腦里的一個(gè)不規(guī)則圖形，主人給我設(shè)計(jì)的那么多的棱角讓我很不滿。
我不喜歡我的主人，因?yàn)樗盐以O(shè)計(jì)的這么丑。所以，我離家出走。
帶著一身棱角很麻煩，讓我走得很慢，也讓我很難受。所以我想變成一個(gè)球形，一個(gè)沒有棱角的圓蛋蛋，圓圓的。那樣，跑起來多快呀。
“諾諾，等等我，我們一起走！”我的好朋友貝貝叫住了我。他的主人也是我的主人，我想他也是對(duì)主人不滿而逃出來的吧。
貝貝比我小很多很多，但是我和他在一起不會(huì)感到累贅，反而很開心。因?yàn)樗屏?，又很幽默，能給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
“我們不能再呆在這兒了?！蔽艺f?！皼]錯(cuò)，我也不愿意在那個(gè)盒子里一輩子，那么我們?nèi)ツ膬耗?？總之，別是城市，要知道，我可受夠了喧鬧了?！?/p>
“那我們?nèi)ゲ菰桑犝f那個(gè)地方美極了！”
我們好痛快。貝貝贊成我的想法，但他畢竟是個(gè)孩子，走起路來總是喊累。每到他累的時(shí)候，我就很紳士地讓他躺在我的后背上。
這樣一來二去，我發(fā)現(xiàn)他正好可以填不上我身上的“空缺”，這樣我就像一個(gè)圓球了，圓球跑得多快呀。哈哈，正合我意呀。
但是，貝貝也不肯總在我后背上，總要下來自己走。于是我們就想了個(gè)辦法，我們動(dòng)手用河邊的泥巴把我身上的“空缺”一一填滿。我變成了一個(gè)圓，一個(gè)真正的圓球?！昂?，天呀，太好了！我們可以瘋跑了，不一會(huì)兒我們就會(huì)到了，到前面那個(gè)花艷草鮮水美的地方。”我尖叫著。
前面是個(gè)大下坡，我想，這一滾多痛快呀，就猛勁地滾了下去……真的，我們真的很快就到了。
可是我停不下來了，“嗨，真糟糕！”我焦急而緊張。
貝貝被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，“諾諾哥，快停下，快停下來！看這美麗的花兒，河里還有紅魚吶，我可不想錯(cuò)過他們——”貝貝尖叫著。
天呀，真是沒想到啊，要是我還是原來的不規(guī)則……那該……一切都晚了。
我終于在坡下的小河邊停住了，貝貝也跟了上來。
對(duì)呀，我為什么不恢復(fù)原來的樣子？我和貝貝一同跳進(jìn)了河流，貝貝幫我把我身上的泥洗的一干二凈。
貝貝快樂無比，指點(diǎn)著景色：“諾諾哥，你帶我來的這個(gè)地方真好哇，啊，這花兒真香，看，這是羊群，遠(yuǎn)處黃黃的，是一群?！?/p>
想象作文字篇五
未來，一個(gè)充滿活力、充滿希望的詞語，它勾起了多少幻想。那么，未來的交通又會(huì)是什么樣的呢？讓我們到20xx年來看看吧！
轉(zhuǎn)眼我已在未來世界里了。我的向?qū)业搅宿D(zhuǎn)移站，說道：“去我家休息休息吧！很快的，一會(huì)兒就能到！”我們站在一個(gè)圓形的平臺(tái)上，小劉按了一個(gè)按鈕，輸入了地址——我只感覺身體有些麻麻的。就那么一瞬間，我們已經(jīng)到目的地了。小劉看我不解的樣子，解釋道：“這是瞬間轉(zhuǎn)移。原理就是把人分解成無數(shù)的小分子，用光一般的速度把它們轉(zhuǎn)移出去，在重新組合成人?！蓖?！世紀(jì)初人們的科學(xué)難題攻破了！
休息了一會(huì)兒，小劉又帶我去了飛車起動(dòng)站。他熟練地駕駛著飛車在空中奔馳，我看見了人們?cè)诮稚闲凶咧?，奔跑著……原來呀，飛車都有軌道，也有紅綠燈，只不過是為了美觀，這些都是隱性的。駕駛員只需佩戴上特制的顯形眼鏡，就都能看見啦！
我們已經(jīng)到飛機(jī)場(chǎng)好一會(huì)兒了。小劉說，大客機(jī)早就被淘汰了，現(xiàn)在人們都駕駛超小型高速飛機(jī)。這樣，家家只要到機(jī)場(chǎng)領(lǐng)取自己的飛機(jī)，安排好跑道后，就可以在空中自由飛翔了。到達(dá)目的地以后，只要再把飛機(jī)寄在當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場(chǎng)，返回時(shí)再領(lǐng)回。如果要從別的地方返回，也可以通知機(jī)場(chǎng)，讓工作人員把飛機(jī)運(yùn)到想要的地方。
小劉又用飛機(jī)把我們載到火箭發(fā)射場(chǎng)了。轉(zhuǎn)了這么多趟車，我早就筋疲力盡，而他卻精神得很?！爸苯佑盟查g轉(zhuǎn)移不就行了，干嗎帶我七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，很累耶！為什么呀？”我問道。小劉說：“還不是讓你見識(shí)見識(shí)現(xiàn)代的交通！我再帶你去太空玩玩！”原來就是太空呀。??！什么，太空——我差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是20xx年。
“欣怡，快起床呀！”媽媽的催促聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了。飛車，火箭呢？原來這只是南柯一夢(mèng)。
……
想象作文字篇六
萬條垂下綠絲條。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
垂柳要求人甚少，給予人甚多，但垂柳的背后還有一個(gè)奇異的故事，你們知道嗎？
在2億年前，柳樹四季都能開花，并且開的是最美麗，所以它被譽(yù)為“樹王”，它非常驕傲，春天來臨了，萬物復(fù)蘇，桃花也露出了笑臉，這時(shí)柳樹站到桃樹面前說：“呦，沒想到桃樹長得這么難看！”桃樹非常寬容大度，沒有和它斤斤計(jì)較，仍然綻現(xiàn)著它的美麗，柳樹只好自討沒趣地離開了；夏天悄悄地來了，它又來到芙蓉樹旁，拱了它一下，芙蓉樹的小部分都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，芙蓉樹嗚嗚嗚的哭了，柳樹卻很開心，一蹦一跳地走了；秋天它又來到楓樹面前扮著鬼臉說：?jiǎn)眩鳂浯蟾纾阍谖以诿媲翱捎诌d色了不少呀！“楓樹默默無語，依舊用火紅的楓葉迎接美麗的秋天，柳樹孤獨(dú)地走了。冬天，柳樹大搖大擺地跑到紅梅那兒，氣喘吁吁地說：“紅梅，你看我多愛運(yùn)動(dòng)，看你跟老頭似的，能抵御寒冬嗎？”紅梅開口說話了：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，你就等著惡報(bào)吧?！绷鴺鋺阎只诺男那樽吡耍鴺湓絹碓津湴?，后來這事被玉帝知道了，他就下了道圣旨：從此以后柳樹不許開花，并除去樹王之職。柳樹意識(shí)到自己真的錯(cuò)了，他低下了頭，彎下了腰，就這樣一代一代傳下去，后來起名叫：“垂柳”。
從此垂柳痛改前非，默默地、無私地奉獻(xiàn)。他的性格也變得外柔內(nèi)剛。風(fēng)和日麗的時(shí)候，它總是安靜地享受生活，沐浴陽光，為生活增添色彩；當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，在風(fēng)雨中翩翩起舞；當(dāng)雪花飄蕩在沒有柳葉的柳枝上，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，細(xì)嫩的柳芽已星星點(diǎn)點(diǎn)布滿在柳樹上，悄悄地等待春天的來臨。
我愛四季的垂柳！
想象作文字篇七
有一天，我掉到了一個(gè)洞里，我一直往下滑，穿梭到了一個(gè)奇異的國家。
我剛抬起頭，看到了一扇城門，門口旁有兩位女子，長得很壯，身上滿是肌肉，手里還端著步槍。我往城門走去，一位壯女子用槍不槍擋住了我的去路，說：“沒看見這里寫著告示‘男人禁止入內(nèi)’嗎？”我便說：“我是男孩，不是男人?！眱蓚€(gè)壯女子一交耳，便同意讓我進(jìn)去。
我走進(jìn)城里，路上的人都用異樣的眼神看著我。這里和一般的城市沒有什么區(qū)別。我在路旁看見一個(gè)戴著橡膠手套的女子，拿著連接短路電線的工具。那位女子把電線一根一根地連接起來，突然旁邊的一家商店，等燈亮起來了。街道兩旁都是養(yǎng)胎的必備品，還有一些給嬰兒專用的東西，和一些洋娃娃，有些在公寓里女孩，在公園里玩扮家家酒。
女兒國有一條河流，沒有看見是哪里流出的，也沒有看見要流向哪里。我看見有婦女俯下身子喝水，正好我也想喝水，我也俯下身子。正準(zhǔn)備喝水，就有一位婦女過來阻止我喝說：“這條河名叫‘懷孕河’，只要一喝就會(huì)立即懷孕?！蔽冶懔⒓凑玖似饋?，笑了笑說：“謝謝你提醒我，要不然我就會(huì)懷孕了?！睋?jù)說，這里的河水只要喝上一口，你就會(huì)立即懷孕。而且懷的必定是一位女兒，這樣就不用男人了。
女兒國的女國王出來迎接我參觀女兒國。女國王走到一位帶著九個(gè)女兒的女人面前說：“陳太太，你養(yǎng)的孩子太多了，一旦你生了十個(gè)女兒以上的話，將會(huì)有可能生出男嬰，只要你生出男嬰，將會(huì)被逐出女兒國。”
女國王聽說我來了這里，特地接見了我，還帶我參觀她們的研究室。研究室就座落在懷孕河的旁邊，里面有一個(gè)池子，裝載著女兒國的那條懷孕河的河水。女國王告訴我，她們正在奮力調(diào)教一種藥水，喝了之后就可以調(diào)節(jié)自己生孩子的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室的旁邊有一所育嬰會(huì)所。成年女子每天帶著嬰兒在育嬰會(huì)所，帶領(lǐng)嬰兒做有利于健康成長的運(yùn)動(dòng)。健身所里都是強(qiáng)壯的女人。
女國王帶我參觀完后，我便走出城門向她們道別。這時(shí)我又掉進(jìn)了一個(gè)洞里，回到了正常世界。女兒國讓我感受到：只要女人強(qiáng)起來，連男人都怕。
想象作文字篇八
小明很喜歡玩具，于是小明的爸爸買了很多玩具，快填滿一屋子。
小明的玩具屋里面應(yīng)有盡有，飛機(jī)，布娃娃和坦克，但小明沒有收拾玩具的習(xí)慣，玩后總是亂扔亂放，然后又買新的。
有一天晚上玩具們?nèi)虩o可忍了，飛機(jī)很生氣，臉上的眉頭都皺起來說：“主人每次都不好好玩，害我每次從高空摔下來?！苯又纪尥抟矐崙嵅黄降卣f：“主人每次玩完就隨便亂放在地上又冰又涼，害我感冒。”說完，又打了個(gè)噴嚏。這時(shí)警車?yán)锏木煺f：“要不明天晚上一起逃跑吧。”大家都答應(yīng)了，于是它們開始滔滔不絕地商量起明晚的逃跑計(jì)劃。
到了第二天晚上，玩具們都爬到窗前，警察拿出小明家的繩子在繩子上結(jié)了個(gè)結(jié)，玩具們都爭(zhēng)先恐后地順著繩子滑下去。這時(shí)一只大花貓慢悠悠地走過窗臺(tái)，發(fā)現(xiàn)他們后，三步并作兩步地走到玩具跟前，迫不及待地張開嘴巴要吃他們，巡視員飛機(jī)在天空中很著急，情急之下，飛機(jī)冒著生命危險(xiǎn)突然降落，把大花貓嚇了一跳，喵一聲立刻跑開了，玩具們逃過一劫后繼續(xù)往前跑。
天漸漸亮了，小明慢吞吞地起床了，當(dāng)他打開玩具屋門時(shí)，發(fā)現(xiàn)玩具不見了，他很慌張，他連忙先在家找，可是沒找到。他馬上出門去找玩具，小明一會(huì)兒在草叢找，一會(huì)兒在樹下找，一會(huì)兒又在平時(shí)玩的地方找，可都沒找到。小明的眼珠里滿是淚水，淚水像掉了線的珠子止不住。正當(dāng)他垂頭喪氣準(zhǔn)備要回家的時(shí)候，在空中看見了飛機(jī)的身影，就跑過去問玩具的下落，等知道原因，小明的臉已經(jīng)漲紅了，像一個(gè)紅紅的蘋果。他找到玩具后，真誠地向玩具們道歉玩具們起初不肯，可看小明這么真誠，就原諒他了。
從此以后，小明玩好要不就收拾好，一個(gè)屋子變得干干凈凈。
想象作文字篇九
在回家的路上。鴨媽媽對(duì)鴨寶寶們說：“孩子們，我們明天上街去，我?guī)銈內(nèi)ス涔??！?/p>
鴨寶寶們一聽，高興得一蹦三尺高。第二天，春光明媚。鴨媽媽帶著鴨寶寶們上了路。到了溫哥華街頭，鴨寶寶們東張西望。這兒看看，那兒瞧瞧，高興極了。它們一邊走一邊看，高興得忘了腳下的路。這時(shí)，那些路人也贊嘆著：“呀!這小鴨真可愛，毛絨絨的!’’鴨媽媽在前面說：“孩子們這里的下水道沒蓋井蓋，小心點(diǎn)!”可是鴨寶寶們沉浸在歡喜之中，絲毫沒聽到鴨媽媽說的話。忽然，幾只小鴨掉進(jìn)了沒蓋井蓋的下水道。鴨寶寶們?cè)邙唻寢尯竺娼辜钡慕兄ｘ唻寢尰仡^一看，原來是自己的孩子掉下去了呀!鴨媽媽急忙跑過去一看，那個(gè)水位自己不能下去呀!怎么辦呢?這水流這么急，小鴨就快被沖走了!這時(shí)鴨媽媽想起了巡警，它讓孩子們站在這里不要?jiǎng)?，然后自己向巡警臺(tái)走去。它飛上巡警臺(tái)，大聲叫著，巡警們正在處理事情，外面又人聲鼎沸，導(dǎo)致巡警們沒有聽見。
鴨媽媽焦急的走過去走過來。要知道時(shí)間就是它孩子的性命呀!它多么希望巡警能明白一位母親的焦急呀!忽然它靈機(jī)一動(dòng)，跑過去咬住巡警的褲腳。一直到下水道才松口。
巡警一看，原來是叫他來救小鴨子呀!他們一個(gè)拴上安全帶，下去了;另一個(gè)飛快地跑回去拿盆子。盆子拿來后，一個(gè)巡警把盆子遞下去。里面那位巡警用盆子去一裝再一提，就把小鴨子救了上來。
看到鴨寶寶一只只回到自己身邊，鴨媽媽的懸著的心掉了下來。周圍的路人也松了下來，周圍響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)鴨媽媽向巡警們叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝?！?/p>
隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶們?cè)诒娙说淖⒁曄码x開了。
想象作文字篇十
我有一間自己的房間。房間的中間放著小床，旁邊是書桌、書柜和我心愛的電腦。墻上還掛著媽媽親手繡的十字繡鐘表。
我的房間溫馨而整潔，但我還是希望我的房間能與眾不同一些。
我希望我的房間是食品加工廠，當(dāng)我餓的時(shí)候想吃什么就有什么。不論是可口的中餐，還是造型好看的西餐都應(yīng)有盡有，可以供我盡情享用。
我希望我的房間是一間電腦房，可以查資料、學(xué)習(xí)還有玩游戲，有空的時(shí)候還可以和同學(xué)聯(lián)系呢。
我希望我的房間是一個(gè)秘密的軍事基地，在里面可以看到世界上最先進(jìn)的武器、也可以看到最新型的宇宙飛船和發(fā)送飛船用的火箭，說不定還可以看到傳說中的外星人飛碟。
雖然有這么多奇奇怪怪的想法，但我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@里我可以讀書、寫作業(yè)、玩游戲和幻想。
想象作文字篇十一
“我是魚，一條小小的海魚，懶骨頭的螃蟹、沒骨頭的蚌、愣頭愣腦的草食魚、莫名其妙的水母和我們生活在一起?！薄拔液苄?，小到總是被大魚們成群地當(dāng)成點(diǎn)心吃掉，小到可以從漁人的網(wǎng)子里漏下，從捕食者的牙縫中逃生……”“我們魚類一般只會(huì)有三種死亡方式，可是我很排斥細(xì)水長流式的病死和燈枯油盡式的老死。我認(rèn)為能被捕食者塞進(jìn)牙縫里是最好的死亡方式，這便是做魚的意義?！翱晌也⒉恢牢覀凈~類還有第四種更可悲的死亡方式……”
誰也想不到，“死亡”這樣嚴(yán)肅的成人話題，會(huì)被一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子用“小海魚的眼”來透視。南寧市圓湖小學(xué)六年級(jí)唐蕾的《第四種死亡方式》，讓很多家長、老師暗暗叫絕。這就是在廣西頗為盛行的圖示作文、快速作文教學(xué)法“試驗(yàn)田”里結(jié)出的瓜。
在南寧快速作文研究課題組組長袁剛眼里，第一次接觸作文的小學(xué)生就像農(nóng)民陳奐生進(jìn)城，分不清南北，恐懼、不安、緊張。如今，陳奐生這樣找不著北的外地人越來越少了，因?yàn)槭掷锒寄笾鞘惺疽鈭D———作文也需要一張“地圖”。
20世紀(jì)80年代中期，袁剛在廣西融安縣一個(gè)村里當(dāng)語文老師，整個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)學(xué)生能寫翻頁的作文，最長的不過200字，他很驚訝，連走了14個(gè)村，村村如此?！吧?、慢、差”成了小學(xué)生作文的通病，怕和躲是小學(xué)生對(duì)待作文的普遍態(tài)度。
兩個(gè)月下來，學(xué)生的課本成了“大花臉”，畫滿了孩子們自創(chuàng)的而外人不明白的奇怪符號(hào)。學(xué)生們愛上了語文課———接下來，學(xué)生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———學(xué)生的作文也越寫越快、越寫越好。
袁剛還提出了大作文、大語文的概念，他鼓勵(lì)寫作從身邊開始，一切都可以為作文所用。他的作文課從不排在每天第一節(jié)，而是經(jīng)常就寫上一節(jié)課學(xué)生剛學(xué)習(xí)的、還感覺熱乎乎的東西。他說，只要激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情、充分尊重學(xué)生的想像力，作文就像魔術(shù)球，層層裂變。
面對(duì)那些在教學(xué)生作文時(shí)感到束手無策的老師，他總提起自己的“椰子理論”。沒見過椰子的人第一次見椰子，總把椰子當(dāng)足球、當(dāng)石頭，以為它是無汁的，可只要有心人鑿個(gè)小孔，就能品嘗到椰汁的甘美。每個(gè)學(xué)生，都像是那些裹著硬殼、外表并不美的椰子，而事實(shí)證明“每個(gè)椰子都是有汁的”。
他的快速作文教學(xué)在廣西實(shí)驗(yàn)了15年，被認(rèn)為走的是“農(nóng)村包圍城市”的路子。最初從廣西48個(gè)貧困縣之一的融安縣雅瑤鄉(xiāng)福田村棉花坡小學(xué)的17個(gè)孩子發(fā)軔，現(xiàn)在延伸到整個(gè)柳州地區(qū)，甚至，還出現(xiàn)了多年來柳州地區(qū)學(xué)生語文期末考試必有5分圖示分析題的情況。1993年，他獲得了全國優(yōu)秀教師稱號(hào)，他的實(shí)驗(yàn)在廣西卓顯成效：一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在15分鐘內(nèi)完成了一篇589字的優(yōu)秀作文，一名3年級(jí)學(xué)生完成了一篇近6000字的情節(jié)生動(dòng)的想像文章。他的學(xué)生寫的作文頻頻獲獎(jiǎng)。
今年1月10日，南寧市興寧區(qū)36所小學(xué)語文老師參加了小學(xué)圖示快速作文法展示會(huì)，目睹了最快的學(xué)生19分鐘成文，最長的達(dá)900多字，平時(shí)寫作文干巴、拖拉的學(xué)生都有話可說了。
一位叫羅軍的同學(xué)說，圖示法就像七巧板，你拿著那些線條、符號(hào)，憑著自己的想像去重新組合，一篇作文的骨架就在那里，寫作文成了件快樂的事。
一位叫朱麗華的五年級(jí)學(xué)生反映，這樣的課好玩，老師在黑板上畫圖，學(xué)生在臺(tái)上表演，我們很快就找到了作文的主題，想像力更豐富了。以前一提作文就發(fā)慌，幾個(gè)小時(shí)也寫不出來，現(xiàn)在感覺容易多了。
廣西教育學(xué)院劉振婭教授稱，圖示作文法、大作文理念解決了學(xué)生“愿寫”、“有得寫”、“會(huì)寫”的問題，可操作性很強(qiáng)。
南寧市人民東段小學(xué)一位老師表示，這種快速作文法讓學(xué)生耳目一新，最大的特點(diǎn)是激發(fā)了學(xué)生寫作文的興趣，摒棄了以往作文課以老師為主，很少與學(xué)生互動(dòng)的做法。
對(duì)于“快速”作文，反對(duì)的聲音也一直存在。袁剛自己也說，這10多年，他一直是同時(shí)在反對(duì)聲和掌聲中工作。
一種聲音認(rèn)為，文無定法，寫作文無章可循，定法只會(huì)使寫作走向死胡同，圖示作文法就是一種定法，是“術(shù)”不是“道”，是技巧而不是能力，給學(xué)生一種寫作模式，一定程度地限制了學(xué)生的想像力?，F(xiàn)在有很多作文速成的方法，“魔圖法”、“入格作文法”等，都能在短期內(nèi)達(dá)到一定的效果，但其實(shí)，寫作文是沒有方法可言的，情至筆至，“無為”就是“有為”。
還有人認(rèn)為，快速寫作是應(yīng)試教育的產(chǎn)物，小學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備和信息攝取量都太少，搞快速作文為時(shí)尚早，欲速則不達(dá)，而且，作文不能一味求快，尤其是小學(xué)生作文。
對(duì)這種反對(duì)聲音，袁剛也承認(rèn)他的圖示法是一種可操作性的術(shù)，是一種輔助手段，它只能從屬于內(nèi)容，不能束縛學(xué)生的思維，它充其量是根拐杖，學(xué)生過了作文剛起步這條“河”之后，可以任意舍棄。
上一篇：人類，我想對(duì)你說。
想象作文字篇十二
未來的衣服具備多種功能?，F(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下吧。
未來的衣服可以變換樣式。你想把衣服變成裙子，它就變成裙子；你想把衣服變成襯衫，它就變成襯衫……你還可以變換衣服的圖案。如梅花圖案、藍(lán)格子圖案等。你想變的時(shí)候，只要心里想一下就行了。
未來的衣服的第二種功能是能自動(dòng)清洗。如果你不小心弄臟了衣服，衣服會(huì)在三秒鐘之類清洗好弄臟的地方。而且神不知鬼不覺，沒有人會(huì)知道。
未來的衣服最重要的一個(gè)功能，就是能預(yù)防及治療主人的疾病。它能根據(jù)天氣、溫度、的身體溫度來還有主人調(diào)節(jié)溫度，預(yù)防主人患病。要是你得病了，它能通過一根肉眼看不見的管子輸入藥物治療主人的病呢！
未來的衣服還有許許多多功能，說也說不盡。你覺得這種衣服好嗎？也許在不久的將來，我們都能穿上這樣的衣服呢！
想象作文字篇十三
呵呵。慢慢的我進(jìn)入夢(mèng)想啊哈利波特我大叫起來我問哈利波特你咋來了哈利波特說我路過這里把魔法藥掉了我來撿的。
知道了我說那我?guī)湍野晒ㄌ卣f好啊謝了我從我床底看到了亮亮的東西我撿起一看啊一定是魔法藥哈利波特。
了哈利波特的聲音記住魔法只能讓你有一天的魔力哦拜拜了。
發(fā)到水的地方有倆父子在那歡呼呢呵呵。
糟糕還剩5分鐘魔法就消失了啊我快飛啊時(shí)間到了我一個(gè)僅的往下掉啊我大叫起來咳原來是個(gè)夢(mèng)啊。
想象作文字篇十四
一天晚上，我去散步。把一封信寄到郵局去了。其實(shí)，我在惡作劇。我亂填的郵編，亂寫了地址。亂貼了郵票。但是，我將信放在郵局的工作人員面前時(shí)，這個(gè)姐姐說：“請(qǐng)您再交十元?！蔽业奶?！十元!這可是我的一月的零花錢呀！但是，我還是忍痛割愛。從我的小口袋里顫顫巍巍地掏出了十元。但我又摸到了一毛。我就把這一毛也放在了信里?？粗]遞員叔叔寄走了這封信。
我再睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是我家的大客廳了。我置身在一個(gè)看起來十幾平米的小方房里。有一個(gè)畫板。上面畫著蒙娜麗莎。木屋的四周都堆滿了書。不過，奇怪的是，這個(gè)書叢里竟然沒有故事書。也沒有小朋友適合看的書?？磥?，這戶人家絕對(duì)沒有小朋友了。忽然，一個(gè)胡子拉茬的大叔走了過來。他的眼中有一股神秘的光芒，神秘中夾雜著和藹可親。
我一眼認(rèn)出了他，他就是達(dá)芬奇先生。這位偉人突然開口了：
“孩子，我看你很有畫畫的天賦，請(qǐng)你畫一只你喜歡的小動(dòng)物。好嗎？孩子？”
我回答道：“好的，先生。我非常愿意畫畫?！边_(dá)芬奇先生隨手抽出一支高級(jí)炭條?？梢钥闯?，他是多么愛這根炭條。因?yàn)橥饷尜u的炭條，是方方的。但這支炭條，是滾圓滾圓的?？雌饋硐窦?xì)竹竿。他絕對(duì)磨了上十年。
他將這漂亮的細(xì)炭條遞給我，說：“這是我的傳家寶，它從我的祖輩就傳下來了。它不會(huì)斷，也不會(huì)丟。更不會(huì)磨短?，F(xiàn)在我將它送給你。因?yàn)槲覜]有孩子。所以，我看你有畫畫的天賦。才會(huì)送給你?！蔽疫B忙道謝。我寫了一下，發(fā)現(xiàn)很好用。我就畫了幾匹馬。交給了達(dá)芬奇。達(dá)芬奇沒說什么，開始念一些咒語：“烏里馬搭，堅(jiān)卡卡……”
當(dāng)我再睜開眼睛的時(shí)候。我又坐在我家的客廳里。手里拿著歷史書和那根炭條。
想象作文字篇十五
在一棵大樹下，有著一個(gè)大家族——螞蟻?zhàn)濉?/p>
一天，大雨下得十分激烈，一會(huì)兒，就要滿到族里來了，小螞蟻們都在匆匆忙忙地往山坡上爬。其中有一只螞蟻叫“剛剛”，它看見了自己的許多伙伴們都被大雨沖走了，心里很是難過。
剛剛心想：要是我能變得像大樹一樣高就好了，這樣就不會(huì)被大水給沖走了。
剛剛的話被森林爺爺聽到了，于是幫著剛剛實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。此刻正悠然自得地啃著玉米的剛剛，身體一下子變成了龐然大物，現(xiàn)在的洞口已經(jīng)再也住不下它了，剛剛只好一個(gè)人孤獨(dú)地向森林深處尋找住所。
于是剛剛想：我為什么要許這么一個(gè)愿望呢？剛剛請(qǐng)求森林爺爺把它變回到了原來的模樣。
現(xiàn)在的剛剛回到了家人身邊，剛剛覺得這樣也很好，有苦也有甜，不過從那以后，螞蟻?zhàn)逶僖矝]有遇到這么大的水，一切都很寧靜，不再有丟失過其他的小螞蟻。
剛剛把自己變大再變回原來樣子的事情，從頭到尾的講給其它螞蟻們聽……
想象作文字篇十六
在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)歡樂村，村里有一戶富裕的小雞家。
小雞的父母都很忙，沒有時(shí)間照看小雞，于是他們想到了一個(gè)辦法——請(qǐng)保姆。
經(jīng)過反復(fù)的篩選，憨厚老實(shí)的牛大嬸被錄用了。
第二天，小雞一回到家就把書包一扔就要出去玩。牛大嬸說：“小雞，作業(yè)寫完再出去玩。”小雞說：“不！玩完再寫。”牛大嬸說不過小雞，只好隨他去了。
小雞玩完已經(jīng)是10點(diǎn)了。吃過晚飯，小雞躺在床上就要睡覺。牛大嬸說：“小雞，快起來，你還沒寫作業(yè)呢！”小雞說：“不！困死了，不寫了?！薄安恍?，你今天必須寫！”牛大嬸不高興了。恰巧，這時(shí)雞爸爸進(jìn)來了，看到牛大嬸的態(tài)度不太好，竟然二話沒說就把牛大嬸開除了。
第二個(gè)應(yīng)聘的是樸素膽小的羊奶奶。
羊奶奶下午帶在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)歡樂村，村里有一戶富裕的小雞家。
小雞的父母都很忙，沒有時(shí)間照看小雞，于是他們想到了一個(gè)辦法——請(qǐng)保姆。
經(jīng)過反復(fù)的篩選，憨厚老實(shí)的牛大嬸被錄用了。
第二天，小雞一回到家就把書包一扔就要出去玩。牛大嬸說：“小雞，作業(yè)寫完再出去玩?！毙‰u說：“不！玩完再寫。”牛大嬸說不過小雞，只好隨他去了。
小雞玩完已經(jīng)是10點(diǎn)了。吃過晚飯，小雞躺在床上就要睡覺。牛大嬸說：“小雞，快起來，你還沒寫作業(yè)呢！”小雞說：“不！困死了，不寫了?！薄安恍?，你今天必須寫！”牛大嬸不高興了。恰巧，這時(shí)雞爸爸進(jìn)來了，看到牛大嬸的態(tài)度不太好，竟然二話沒說就把牛大嬸開除了。
第二個(gè)應(yīng)聘的是樸素膽小的羊奶奶。
羊奶奶下午帶小雞去超市買菜，小雞看見奧特曼的玩具就想要，羊奶奶說：“小雞啊，你的玩具已經(jīng)不少了。”小雞說：“可這個(gè)玩具我沒有?！笨蔁o論小雞說啥羊奶奶也不愿給小雞買，小雞在超市里又哭又鬧，羊奶奶只好把小雞拽回了家?；氐郊遥‰u一見到媽媽就嚎啕大哭：“媽媽，你快把羊奶奶開除吧，我一點(diǎn)也不喜歡她?！庇谑茄蚰棠桃脖婚_除了。
第三個(gè)應(yīng)聘的是勤儉節(jié)約的駱駝大媽。
小雞吃飯的時(shí)候，把青菜、水果都扔到了垃圾桶里，駱駝大媽看不下去了，阻止小雞說：青菜水果都是好東西，可以補(bǔ)充維生素，讓身體更健康，扔了多可惜！駱駝大媽說了好幾次，可是小雞還是蠻橫地扔掉了青菜水果，而且要求媽媽開除了駱駝大媽。
第四個(gè)應(yīng)聘的是狡猾善辯的狐貍太太，狐貍太太在第二天早晨就用極溫柔的語氣說：“雞小姐，您好啊！”小雞說：“狐貍太太，今天我不想上學(xué)了?！薄昂冒。∧愀改改敲从绣X，你可以想干什么就干什么?！焙偺f。小雞有點(diǎn)擔(dān)心地說“可是，這樣會(huì)被老師批評(píng)吧？”狐貍太太說：“我給老師打電話說你生病了，不知道什么時(shí)候才能上學(xué)呢?！毙‰u聽了高興地跳起來：“狐貍太太，你真好！我要你永遠(yuǎn)當(dāng)我的保姆！”
小雞高興了，小雞父母放心了。可是，一天他們回到家，發(fā)現(xiàn)小雞和狐貍太太都不見了……
第三個(gè)應(yīng)聘的是勤儉節(jié)約的駱駝大媽。
小雞吃飯的時(shí)候，把青菜、水果都扔到了垃圾桶里，駱駝大媽看不下去了，阻止小雞說：青菜水果都是好東西，可以補(bǔ)充維生素，讓身體更健康，扔了多可惜！駱駝大媽說了好幾次，可是小雞還是蠻橫地扔掉了青菜水果，而且要求媽媽開除了駱駝大媽。
第四個(gè)應(yīng)聘的是狡猾善辯的狐貍太太，狐貍太太在第二天早晨就用極溫柔的語氣說：“雞小姐，您好?。 毙‰u說：“狐貍太太，今天我不想上學(xué)了?！薄昂冒?！你父母那么有錢，你可以想干什么就干什么?！焙偺f。小雞有點(diǎn)擔(dān)心地說“可是，這樣會(huì)被老師批評(píng)吧？”狐貍太太說：“我給老師打電話說你生病了，不知道什么時(shí)候才能上學(xué)呢。”小雞聽了高興地跳起來：“狐貍太太，你真好！我要你永遠(yuǎn)當(dāng)我的保姆！”
小雞高興了，小雞父母放心了?？墒?，一天他們回到家，發(fā)現(xiàn)小雞和狐貍太太都不見了……
想象作文字篇十七
我是一只來自大陸的蜜蜂，每天都勤勞的生活，采花蜜、玩耍、為植物傳授花粉是我義不容辭的工作。
那天，來了一個(gè)人，拿著一張網(wǎng)，將正在貪婪吸吮著花粉的我關(guān)在了一個(gè)黑箱子里，這里一片黑暗，跟外面的世界無法相比，我想，這人一定是個(gè)靠我們蜜蜂賺錢的養(yǎng)蜂人，我成了一個(gè)“戰(zhàn)利品。”隨后，是更多的昆蟲，有蝴蝶、小飛蟲……我迷惑不解了，但我更擔(dān)心的還是我的媽媽，她一定傷心極了。
就這樣，我們被那個(gè)陌生人帶走了。當(dāng)我覺得離家越來越遠(yuǎn)時(shí)，我害怕了，我希望抓我的這個(gè)人只是娛樂一下，不要拿我們做標(biāo)本，或是做實(shí)驗(yàn)，這真是可怕極了。我不斷地左沖右撞，但根本行不通，我絕望地哭了。
就這樣，到了傍晚，聽到更多的腳步聲和說話聲。接著，我就重見光明了，蟲子們爭(zhēng)先恐后地飛出去，歡呼著。我藏在了抓我的那個(gè)人的頭發(fā)上，想知道這到底是怎么回事。
聽著他們的對(duì)話，我知道我來到了這個(gè)名叫寶石島的地方，兩年前這是一個(gè)遠(yuǎn)離大陸，連西瓜都嫌棄的不毛之地，然而駐守在海島上的戰(zhàn)士們，沒有放棄它，而是用自己的勤勞和智慧，心系海島，建設(shè)祖國的海島，他們的這一份愛國之情深深地打動(dòng)了我。愛國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，就是一位愛國的人。我也應(yīng)該為這個(gè)島貢獻(xiàn)一份力量，雖然我只是一只小小的昆蟲，但我知道我的行為將會(huì)使這個(gè)島的邊防戰(zhàn)士增添一份力量，不只是昆蟲的力量，不可渺視的力量。因?yàn)槲沂且恢恢袊y(tǒng)的昆蟲。
第二天，我托一只經(jīng)過家鄉(xiāng)的候鳥替我告訴媽媽我要留在島上為國家貢獻(xiàn)，請(qǐng)她不要難過。我想媽媽一定會(huì)理解我的。
想象作文字篇十八
在我心目中的大學(xué)，她是一座學(xué)習(xí)的天堂，也是學(xué)生們放松心情的樂園，她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的`建筑物展現(xiàn)在眼前，墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線，校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂，有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室，教室里有課桌電腦，上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓外，操場(chǎng)無比寬大，每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長的肥嫩，青綠。我們每天都會(huì)來草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池，池面水平如鏡，池水清可見底，池中一兩枝荷花在這里生長，每年夏天，同學(xué)們都可以來這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對(duì)開的那個(gè)植物園。別以為，讀大學(xué)就可以不用種地了，在這所大學(xué)里，每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃，灌溉方便，陽光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過程都由自己處理，直到收獲季節(jié)的到來。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。
學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究，像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料，大家合作。讀書時(shí)，同坐在一張桌子，遇到什么問題，大家一起來討論。一年里有許的節(jié)日，同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不能與家人團(tuán)聚。因此，這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和，互助互愛，親如手足，端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽，觀賞各地慶祝活動(dòng)，一起包粽子、吃粽子。國慶節(jié)來了，同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì)，豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。
我心中的大學(xué)，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識(shí)，是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學(xué)。
想象作文字篇十九
我見過許許多多的馬，有英俊的棗紅馬，有小巧玲瓏的小瓷馬，還有長著翅膀的飛馬，等等。假如我有一匹馬，那我就要帶著它做許許多多的事。
假如我有一匹馬，它能熟知過去，預(yù)知未來。它的眼睛像鷹一樣有靈氣；身子像老虎一樣健壯；身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長江水的湍急；華山峰的險(xiǎn)峻；布達(dá)拉宮的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；天安門的美麗；長城的雄偉。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它在大草原自有奔馳，累了給它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上數(shù)星星，過著人間天堂的生活。
假如我有一匹馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹陰下遮陰，夕陽西下的時(shí)候我和它站在河邊上，在水的倒映中，看我和它親昵的樣子，觀賞夕陽的景色。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，我們彼此也不離不棄。
馬，讓我擁有這匹馬吧，這里的每一個(gè)愿望，我都會(huì)銘記在心。
