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2025年溫暖小學(xué)作文字大全(模板14篇)
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寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動,可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情??偨Y(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧張抗抗散文
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料??偨Y(jié)的時候可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思不足和失誤,提出改進(jìn)的辦法。想寫一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識和思考。
"總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。"寫總結(jié)時,我們要注意審題,不要偏離主題,確保總結(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對象。這
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛?/div>
跆拳道是一門強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色,確保語句通順,內(nèi)容連貫。有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己

2025年溫暖小學(xué)作文字大全(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 18:50:21
2025年溫暖小學(xué)作文字大全(模板14篇)
    小編:職場生活指南

解決問題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng),我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)時要注重客觀真實(shí),避免主觀色彩過重。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。

溫暖小學(xué)作文字篇一

“啪”,爸爸一下子關(guān)了我正在看的興致勃勃的電視。

“知道后天是什么日子嗎?”

“不知道?!?/p>

“你爺爺白疼你了?!?/p>

短短三句話,爸爸已經(jīng)哭了。

后天?我爺爺?難道后天是我爺爺?shù)纳??我偷偷看了看爸爸,他正在抹眼淚,像個小孩子一樣。

“后天你爺爺生日,我和你媽都訂好蛋糕了,你姑姑他們都來?!?/p>

“來就來唄?!?/p>

“你知道我為什么哭嗎?”

“不知道?!?/p>

“你爺爺過生日,唯獨(dú)缺你奶奶------”他說不下去了,哭了一會兒,又說:“你奶奶那么疼你,你心太硬了-------你太讓我失望了------”

爸,你不知道,我哭了一晚上!

家長會,同學(xué)都怕,最可恨的是竟然分批開,這不,我光榮的成為第一批。

老師是借體育課在教室開的,來的家長不到十個,我出了教室門,看到了我爸。

“爸!”我輕輕喚了聲。

“很光榮啊,咱第一批就開,你學(xué)習(xí)挺好的啊?!蔽业椭^不語。旁邊的同學(xué)在催了,我跟爸爸道了別,上課去了。

回班后,家長會還沒有結(jié)束,老師卻讓我們進(jìn)去了。我一眼看到了我爸,那么高的個子,很顯眼。那時的心情是忐忑不安的。老爸看到我,說:“行啊,數(shù)學(xué)不及格,英語68分,挺好的是吧?”

旁邊的家長趕忙說:“行了,給孩子個面子,回家再說-------”

老師把我叫了過去,說了些好好學(xué)之類的,爸爸在旁邊記著。

也許是爸爸太放寬我了,我卻不領(lǐng)情。

也許是爸爸為了不讓我上補(bǔ)習(xí)班天天跟媽媽吵架,我卻不好好學(xué)。

也許是爸爸從不打我,我卻不尊重他。

我明明看到爸爸走時眼角的淚水。

爸,對不起。

晚上回到家,我沒記作業(yè),打開媽媽的手機(jī)查看作業(yè),兩封未讀短信,一封是作業(yè),一封是爸爸發(fā)的:

買點(diǎn)好吃的給她。

我的心,因?yàn)檫@條短信,溫暖了。

溫暖小學(xué)作文字篇二

以前,每一個人都幻想過?;孟胫鴵碛刑焓沟挠鹨?,變得更加耀眼,飛向光明的殿堂。然而,在這通往殿堂的路上,是無際的黑暗,荊棘密布,我打算一個人應(yīng)對它,因?yàn)椋瑳]有人會給予我?guī)兔Γ疑罡泄陋?dú)寂寞。我渴望溫暖。

——題記。

溫暖,也許沒有華麗的語言,沒有炫麗的色彩,沒有……。

那是一個冬天的夜晚,我拿著那糟糕的成績單,孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎,只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣,在這樣的夜晚,凍住了我的四肢,但卻凍不住我悲哀的感覺。寒風(fēng)刺骨,我已不感到寒冷,因?yàn)?,心已?jīng)冷卻了。

很快就到了家,家,有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心,又感到了絲絲溫暖。

母親伸手接過成績單,仔細(xì)地看著,我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒有打罵,沒有喊叫。母親不語,我亦不語。我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“沒事的,孩子,努力過就好。”我的眼淚最后奪眶而出,我回?fù)碇赣H,感受著母親獨(dú)有的溫暖。

母親的懷抱好溫暖,好溫暖,真的好溫暖,我哽咽道:“多謝媽媽?!蹦赣H笑而不答。

此刻,我不再感到寒冷,不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。在這坎坷的道路上,我認(rèn)識到,我從不是一個人在應(yīng)對,從不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無盡的黑暗,終點(diǎn)依然陽光明媚。我被溫暖照亮。

溫暖小學(xué)作文字篇三

一個冬天的早上,我們正在迎接一學(xué)期一度的期末考試,那天很冷,我們在教室里面直發(fā)抖。

終于,我們考完了語文,我迫不及待的沖向窗簾布,因?yàn)榇昂熓抢模昂熢趺茨軙竦教??曬不到太陽怎么能溫暖?拉了窗簾之后,我感覺溫暖多了。接著,我又去書架翻了翻資料后回到了座位,正準(zhǔn)備下一節(jié)課的文具時,突然,發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。

這下我可著急了,因?yàn)橄鹿?jié)考數(shù)學(xué),我的尺子、筆都放在文具盒里,現(xiàn)在文具盒沒了,那我豈不是數(shù)學(xué)要考零分了?不!于是,我趴在地上,看看是不是掉在別人腳下了,找著找著,我就來到了我的好朋友腳下,他正復(fù)習(xí)呢,見我趴在地上,問我在干什么,我將丟了文具盒的事告訴了他,他連忙站起來,說:“你之前去過那里?”我也站起來,拍了拍手上的灰塵,答道:“窗臺,書架,你要幫我找?不用了,你學(xué)習(xí)本就不好,不復(fù)習(xí),考試就更差了,所以,你還是自己復(fù)習(xí)吧!”誰知,他竟然說:“我考差一些,也就七八十分吧,而你沒了文具盒,就只能考零分,你想想,那個更慘?我的好朋友考零分,我可看不過去?!?/p>

首先,他到窗臺上,把每個角落都看了過去,一個地方至少要看三四遍,連窗臺下面都看了過去,結(jié)果吹了一臉灰。時間越來越少,馬上就要上課了,怎么辦?怎么辦?我絕望得看著他在書架里面亂翻?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我正在想考了零分怎么向爸爸媽媽交代時,他的一聲“找到了”打斷了我的思緒,只見他手里拿著我的文具盒,遞給我,就跑回了座位,我終于想了起來我去看書時,文具盒勾在了衣服上,然后我拿起一本書,文具盒就“跑”進(jìn)了放這本書的空隙中,然后,我把書插了回去,文具盒也很好的被書遮住了。

我的好朋友竟然犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間,幫我找文具盒,一股暖流涌上心頭,比剛才拉開窗簾曬太陽更加溫暖。

溫暖小學(xué)作文字篇四

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已----那一份深沉的母愛。

那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“貝貝,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當(dāng)中午放學(xué)的時候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的?!稗Z隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來,越下越大,天地間像掛上了無數(shù)的大珠簾。

帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。

“貝貝,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來......

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,溫暖著我,教我好好做人,好好讀書......

溫暖小學(xué)作文字篇五

溫暖在哪里?小時候,我曾這樣問過奶奶,她和藹地說:“只要你用心去感受,溫暖無處不在?!睅е@個問題,我慢慢長大,漸漸發(fā)現(xiàn)溫暖真的是無處不在!

夜深了,只有月亮姐姐伴著星星們還在工作,我也慢慢睡著了,但不由自主地踢著被子。一個身影躡手躡腳地向我走來,腳步聲很輕,但還是把我驚醒了;原來是媽媽,她來到床邊,小心翼翼地為我蓋好了被子。在深夜這個本該休息的時間,媽媽的身影來來回回了許多次。早上,聽到她無數(shù)次的哈欠聲。就在這時,我深深地感到了溫暖。

那年深冬,屋外寒風(fēng)凜冽,大雪飄零。而我正在化妝店內(nèi),穿著單薄的舞蹈演出服在化妝。爸爸趕到了,看到我發(fā)抖的身體,連忙脫下自己的棉襖給我套上,生怕我著涼。身體漸漸回暖的我,瞟了一眼爸爸,他正哆嗦著在旁邊給我整理東西。我連忙問:“爸爸,你冷嗎?”“不冷!不冷!爸爸脂肪多,不怕冷!”看到假裝若無其事的爸爸,頓時我心里感到暖暖的。

上學(xué)期期末數(shù)學(xué)聯(lián)考,所有參加考試的人都是隨機(jī)分配到不同考場。我急著趕到考場,生怕遲到,匆忙之中也沒仔細(xì)檢查筆袋里的文具是否帶齊??粗嚲?,突然遇到了需要用尺子的題目,“糟糕!我好像沒帶呀!”懊惱的我翻遍了筆袋,就是沒有發(fā)現(xiàn)尺子的蹤影,正在我為自己的粗心后悔之時,旁邊一位素不相識的同學(xué)遞來了一把尺子:“我有兩把尺子,這把給你用!”我連忙道謝。這位同學(xué)在我一籌莫展之際,伸出了幫助之手,替我解了燃眉之急。一陣暖流涌上了我的心頭。

奶奶,我找到了溫暖!溫暖如你所言“只要有愛無處不在”!

溫暖小學(xué)作文字篇六

抬頭,仰望天空,希望找到最初的感動。

天,依舊下著傾盆大雨,人們依舊過著各自的生活。生活在同一片藍(lán)天下,卻懷著各自的心事,一并沉默。

偶爾抬頭向天空望去,空氣中彌漫著沉重,有些悲劇的色彩。公交車還在前進(jìn),有種想要穿越生命的沖動,簡單的格調(diào),譜寫著杭州的風(fēng)格。車站上,一個乞討者——沒有視覺……碩大的雨點(diǎn)敲打著他的二胡,人來人往的車站,淹沒了這段特殊的音樂;雨越下越大,他的琴聲也和這雨聲一樣,越發(fā)激昂,“啪”的一聲,琴弦斷了,只見他的手在顫抖,盲杖靜靜躺在一邊,有些傷感,它仿佛在掙扎。他的肩在這擁擠的傍晚顯得有些單薄,佝僂的背影像僵尸。一陣涼風(fēng)吹過,他緊了緊領(lǐng)口,有些無奈地?fù)u了搖頭。

我望著孤獨(dú)的老人,突然,有一種沖動,把剛買的熱乎乎的饅頭塞到他那蒼老的手里,他遲疑地拿起饅頭,使勁咽了咽口水,用力咬了一口——甜甜的,真的很好吃。突然,他好像想起了什么,把剩下的饅頭放進(jìn)包里,又跌跌撞撞地向前走去。我不知他要去向哪里,他這樣的視力,他這樣的身軀……我不敢往下想,于是默默地跟著他,似乎已經(jīng)忘卻自己來這兒的目的。

一個轉(zhuǎn)彎口,另一個老人,蜷縮在墻角,雙鬢的白發(fā)有著歲月的痕跡。“給你吃?!崩先税寻雮€饅頭。

溫暖小學(xué)作文字篇七

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。還坐在被窩里的我望著窗外雪花紛飛的景象,不由的想起了岑參這句話。

“喂,喂,快起來了,你們快來看,下雪了,下得挺大的?!蔽液敖兄岬膶W(xué)生?!罢娴囊?,雪好漂亮哦”“等你凍地直哆嗦的時候就不覺得漂亮了”大家你一句我一句的討論起來了。

宿舍開門了,終于可以到外面看雪了,門一開,寒氣甚是逼人,這時“散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄”這句話頓時涌入人心頭,我怯步了。

“出”?“不出?再待一會?反正早晚得出,拼了!”下定決心后,我沖出舍門,心中只有一個念想:沖回教室。

終于到了。哎?“為什么教室只有我們女生呢男生不會比我還怕凍,還在宿舍吧?”我半開玩笑地問道?!八鼈?nèi)哐┝?!”哦,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爐子生得很旺,我們幾個女生圍了一圈在爐子旁,聊起了男生來?!八鼈兩险n回答問題一個比一個有才,老逗樂了?!薄吧险n有才?下課就更有才了,每天瘋瘋打打,游樂嬉耍,給我們增了好幾分樂趣?!薄蠹叶急娬f紛云,不亦樂乎,原來男生們都挺好的,以前,我們總是說,他們這也不好,那兒也壞,現(xiàn)在想想都挺好玩的。

于是,我們一起做了個決定:一起出去幫它們掃雪。拎起掃把,我們一群女將出動了,“hi冷嗎?我們出來幫忙了?!蔽覀兇蛄苏泻艟烷_干了,真是男女搭配,干活不累,啊,我們一邊說笑,一邊打掃,一邊玩,一邊干,笑著笑著,掃著掃著,又玩起了雪,打起了雪仗,看我的“飛火流星?!蹦敲幢涞难┮渤闪宋覀兊耐婢?,而且是溫暖的玩具哦!

這個冬天的這個雪天變得不太冷,因?yàn)槲覀兊闹車急粶嘏樟亮恕?/p>

溫暖小學(xué)作文字篇八

夢中的我,擁有神奇的力量,是它,幫我實(shí)現(xiàn)了我的夢想,幫助了那些需要幫助的人,讓他們可以分享愛和陽光。

夢中,我為遭受汶川地震災(zāi)害的人們重新建起了家園,讓他們每個人都擁有一個溫暖的家;

我把壓在石板、磚頭瓦礫下的孩子們順利救出,讓他們快樂地嬉戲、玩耍;

我為汶川地震災(zāi)害中的孩子們,建一所大型現(xiàn)代化學(xué)校,讓他們忘記災(zāi)害帶給他們的陰影,讓他們無憂無慮地學(xué)習(xí)、生活。

我還建造了一種既堅(jiān)固又有韌性的房子,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來臨時,它可以完好無損,讓里面的人們只是感覺像在蹦蹦床上一樣。

夢中的我,用我神奇的力量,創(chuàng)造了一個神奇的機(jī)器,人們可以無盡地從機(jī)器中取用食物和保暖的衣物,我用它救助了受困與雪災(zāi)中的人們,幫助他們擺脫了饑餓和寒冷。

我還用我神奇的力量,為受困于雪災(zāi)中的人們,開辟出了一條條陽光通道,可以讓他們即刻起程,以最快的速度順利抵達(dá)目的地。

我還創(chuàng)造了一種大型吸雪機(jī),把南方的積雪全部轉(zhuǎn)化成水,滋潤了西部干旱的土地,讓那里變成了一眼望不到邊的綠洲。

溫暖小學(xué)作文字篇九

美麗的校園,我們的校園可美了。

教學(xué)大樓是黃色的,它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方,就是教室,每間教室都很寬,很亮,教室里擺著桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同,各有各的特點(diǎn),后面黑板有各式各樣的圖畫,教學(xué)大樓凸出的地方,是老師休息的辦公室,會議室,實(shí)驗(yàn)室,閱覽室等等。

我們的操場,里面全是土壤,中間前聳立著一面五星紅旗,在空中飄揚(yáng)著。操場的右邊是多功能,我們每個星期五都在那里邊,看電影等等。

學(xué)校的左邊是一個小禮堂,我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

學(xué)校操場前邊有一個乒乓球臺,下課了,小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球,我們的學(xué)校真美?。?/p>

我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福呀!

溫暖小學(xué)作文字篇十

也不知道太陽公公怎么搞的,這些天都不來上班,讓天空一連下了這么多天的雨,使我對雨有點(diǎn)厭倦了,盼望著太陽公公的早日到來。太陽公公,您快出來吧,我們需要您的幫助!

今天,終于太陽公公出來了,我興奮地跳了起來。

早晨,太陽公公笑瞇瞇出來了,它長得圓溜溜的,閃著七彩的光,高高地掛在天空中。那美麗的油菜花舒展開來了,吸收著陽光,讓自己快快成長。它仿佛在高興地說:“太陽公公,你真是個好心人??!”

中午,太陽公公的笑臉更加燦爛了,天氣也比早晨更熱了。熱得那午時花蘇醒了,也變成漂亮的“小紅帽”了。

傍晚,太陽公公慢慢下山了,變成了夕陽,它似乎在提醒我們要珍惜時間哦!

太陽公公把溫暖灑向大地,把光明帶給人間,真是萬物的好幫手,人類的好朋友??!

溫暖小學(xué)作文字篇十一

一只美麗的蝴蝶姑娘,在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀,無法飛翔了,像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來,跌在一片潮濕的泥土上。

她很悲傷,但她并不想屈服于命運(yùn),她還想在花叢中飛舞,在陽光下徜徉。于是她頑強(qiáng)地掙扎起來,用那僅剩的一只翅膀做最后的努力。可是,一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望了,不再掙扎,頭腦一片空白,靜靜地,靜靜地等待著死亡的降臨。不知過了多久,蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去,她看見了一只小蜜蜂,一只剛長出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來玩兒,卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng),呼呼地吹著,在這寒冷的季節(jié)里,小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖,寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房,它快被凍僵了。生命是什么?對于還未嘗過花粉香,還沒跳過八字舞的小蜜蜂來說,生命也許就是這徹骨的寒冷。

小蜜蜂的視線開始模糊,身上卻無限溫暖了起來……。

溫暖小學(xué)作文字篇十二

家,一個簡單的字,卻承載了許許多多的溫暖。即使黑暗來襲,你也可以感受到它所散發(fā)出的溫暖。

星期五傍晚,伴隨著悅耳的歌聲,我興奮地回到了家。可是,天有不測之風(fēng)云,我們家停電了!樓道里黑漆漆的,讓人膽戰(zhàn)心驚。我摸著黑,好不容易回到了家。媽媽見我回來了,對我說:“佳慧,你回來啦。”“嗯?!蔽一卮鸬?,“飯?jiān)谀膬海课叶亲羽I了?!薄艾F(xiàn)在沒有電,我先帶你上去玩吧?!庇谑?,我牽著媽媽的手,向四樓的小霞姨姨家走去。

在小霞姨姨家里,依舊是黑壓壓的一片,門被風(fēng)吹的“啪——啪——”地撞著墻壁,讓人骨寒毛豎。瀟影姐姐略加思索,借著手機(jī)微弱的光芒,她取出了兩根蠟燭,用打火機(jī)一點(diǎn),蠟燭的光芒照亮了桌子,但其它地方還是黑黑的。我忘卻了蠟燭的存在,目不轉(zhuǎn)睛地望著那些黑壓壓的地方,一個個鬼故事接二連三地涌上我的頭腦。我努力不去想那些東西,可這些東西就像剎車失靈的汽車,怎么停也停不住。望著在沙發(fā)上熟睡的人們,我更顯得孤立無助。終于,我忍不住了,放聲大哭起來,淚珠像斷了線的珠子一樣掉了下來。

媽媽被我的哭聲驚醒了。她見我那害怕的樣子,摸摸我的頭,語重心長地對我說:“佳慧,人的一生會遭遇各種各樣的事,其中有令人難以置信的事,也有不講道理的事,但都必須予以克服,這就是生活。即使真的有鬼的存在,你也不用害怕,反之,你還應(yīng)該感到自豪,你發(fā)現(xiàn)了鬼這個東西,同時,你也位科學(xué)家探索地球做出了巨大的貢獻(xiàn),這難道不是一件值得高興的事嗎?你看你面前那根蠟燭,它沒有可以傾述的伙伴,就算在什么也看不見的漆黑的夜空里依舊努力地用自己的生命驅(qū)散黑暗。只有陽光而無陰影,只有歡樂而無悲傷,那就不是人生了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,望著眼前那根燃燒的蠟燭,我似乎不再害怕了,一股暖意涌上我的心頭。

蠟燭的生命已經(jīng)走到盡頭了。忽然,世界恢復(fù)了光明,樓下傳來一陣歡呼聲。盡管外面的寒風(fēng)依舊呼呼地吹著,但在家里,卻是暖暖的。媽媽對我說:“我們一直在一起,所以最后也在你身旁。就算時間回不到最初,我依舊會陪著你?!边@時,爸爸回來了,我們一家坐在餐桌旁,其樂融融地吃著晚飯,小小的家里充滿了前所未有的溫暖。

溫暖小學(xué)作文字篇十三

一個冬天的早晨,天下著雪,冷極了。北風(fēng)呼嘯著,如同刀割般的從臉上劃過,四周是那么凄涼,使我的心情更壓抑了。

那天一大早,媽媽就叫我起床,讓我去外面吃早餐,反反復(fù)復(fù)地催我快些。當(dāng)時我很累,而且這么冷的天,一大早就被催著起床,誰都有一萬個不愿意,我就和媽媽吵了一架,打開門,氣鼓鼓的跑了出來。

雪飄了下來,寒風(fēng)刺骨,我縮成一團(tuán),緩慢地走向早餐店,坐下,等待著早餐的到來。

這時,一對父子相互攙扶著走進(jìn)店來,在我旁邊坐下。他們衣著單薄,身上還有幾片飄落的雪花。父親看起來好像是個盲人,兒子要了兩碗牛肉面。面端上來以后,父親拿起筷子,挾起碗中的牛肉,顫顫抖抖地把肉一塊一塊地往兒子碗里放,嘴里念叨著:“兒子啊,上了大學(xué)一定要好好讀書??!”

兒子卻把碗中的牛肉又挾回父親碗中,說:“爸,我碗里已經(jīng)塞不下了,天冷了,您多吃些!”天氣明明很寒冷,在這對父子身上,卻有一種無形的溫暖彌漫開來。

我的眼睛頓時濕潤了,可憐天下父母心,媽媽對我又何嘗不是這樣!她每時每刻地牽掛著我,時時處處為我著想,我明知道她是為我好,可為什么還是要和她吵架?!

想到出門前媽媽擔(dān)心的眼神,我顧不上桌子上的那碗面,趕緊往家跑去。雪迎面飄來,貼在臉上冰涼涼的,一點(diǎn)兒也不覺得冷。我在雪地上奔跑著,鞋子濕了,我也并沒有注意。

回到家,我一把抱住媽媽,那一瞬間,是多么溫暖。

溫暖小學(xué)作文字篇十四

最近,班上有許多同學(xué)生病了,病得都不能上課了,所以我班上的老師建議那幾位生病的學(xué)生回家休養(yǎng),然后問道:“誰愿意輪流去他們家補(bǔ)課呢?”剛開始,班上沒有一個人發(fā)言,大約過了五分鐘,突然有人發(fā)言了。

第一個發(fā)言的人是英英,她說自己是學(xué)習(xí)委員長,應(yīng)當(dāng)為同學(xué)送上溫暖;第二個發(fā)言的人是班長強(qiáng)強(qiáng),他說自己作為班長,應(yīng)當(dāng)為同學(xué)們起帶頭作用,然后,又有第三、第四個學(xué)生舉手了。當(dāng)然需要幾個人輪流才可以,這時,我覺得自已也應(yīng)當(dāng)加入這個行列,為大家做點(diǎn)好事,否則有一天自己要是病了,說不定別人也會為我送上溫暖呢!

想到這里,我不由分說地舉起了手:“老師,雖然我不是班干部,但是我的學(xué)習(xí)成績還可以,有能力為他們補(bǔ)課?!崩蠋熗饬?,而且也被大家的積極性感動了,流下了從來沒有流過的淚水。

經(jīng)過商量,我們決定第一次補(bǔ)課的時候,全部都去,為了選認(rèn)識他們的家。后來,我們安排了時間表,在以后補(bǔ)課的日子里,雖然有時會遇到刮風(fēng)下雨,但是我們還是一樣地準(zhǔn)時為生病的學(xué)生補(bǔ)課,在我們的心里都有一個感受,那就是:送溫暖就是快樂。一個人快樂不算快樂,只要大家都快樂了,才是真正的快樂。

這篇文章記敘了一群孩子為生病的學(xué)生補(bǔ)課的生動場面,表達(dá)了孩子們天真友好的心靈里,仍然充滿了溫情。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題,做到客觀、真實(shí)、全面。接下來是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧鮮花獻(xiàn)給老師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧張抗抗散文
通過總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免下一階段再犯同樣的錯誤。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個需要深入思考和探討的問題。這些總結(jié)范文既有經(jīng)典的案例,也有創(chuàng)新的思路,展示
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。總結(jié)的時候可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思不足和失誤,提出改進(jìn)的辦法。想寫一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識和思考。
"總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。"寫總結(jié)時,我們要注意審題,不要偏離主題,確??偨Y(jié)的內(nèi)容緊密結(jié)合所要總結(jié)的對象。這
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛?/div>
跆拳道是一門強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色,確保語句通順,內(nèi)容連貫。有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己
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