總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
一路陽光作文字篇一
曾經(jīng)有這樣一個女孩,束著高高的馬尾,穿著件如天空般溫柔的藍(lán)色連衣裙,盛裝蒞臨我的成長。
剛開學(xué)時,我坐在陌生的學(xué)堂,像獵人一樣用尖銳的目光打探著四周。想著,以我的能力,就先當(dāng)個班長吧。此時,她哼著小曲兒坐到我旁邊:“嘿!新來的吧?從今天起我就是你的同桌了!”她把一塊奶糖放在我桌上,“吶,給你的!”我并沒有吃她的糖,甚至碰都沒碰。因為母親交代過陌生人的東西不能拿。她卻毫不在意:“你知道嗎?我這個學(xué)期可是要競爭班長呢!”我警惕地盯著她,視線掃到之處,冰封十里。
此時,我們相隔半米,心相距萬里。
后來重新編排座位,我們不坐一起了。競選班長時,她的票數(shù)以絕對性的優(yōu)勢壓倒我。起初我還有些不滿,不過在學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)她是如此優(yōu)秀。但我還是忍不住找她的茬。每次交作業(yè)都要翻翻她的作業(yè)本,找她的漏洞,而每回看她的解題思路都令我茅塞頓開。我暗自學(xué)習(xí)著,她清楚地知道,卻大方主動地為我講解,即使我是她的競爭對手。
此時,我們相隔十米,心相距十米。
在她的幫助下,我飛速進(jìn)步著,踩著她的腳印一步步向前,恍然發(fā)現(xiàn)她也并不是那么遙遠(yuǎn)。就當(dāng)快要趕上她時,她卻要走了,跳級去國外的一所知名中學(xué)。我感覺她的人生就像一個彈簧,每一步都越蹦越高。她說:“死對頭終于要走了,你就可以當(dāng)班長咯!是不是很開心呀?你啊,物理數(shù)學(xué)題多細(xì)心一點就可以打滿分,你還要記得多看看錯題哈……”她絮絮叨叨地叮囑著,我靠在她肩頭,有一句沒一句的回著。四月的雨也有一陣沒一陣地下著,有種藕斷絲連的纏綿。雨網(wǎng)密密地斜織著憂傷。
如今,我們相隔萬里,心相距零米。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年,你的身影搖晃搖晃,成為我命途中最耀眼的陽光,我一路跌跌撞撞地追尋,誓言要與你并肩,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
一路陽光作文字篇二
這一天父母都回去鄉(xiāng)下赴喜宴而我還要上學(xué)。我干脆早點兒起床,到附近的早餐店去買一份早餐。我出門時,剛過了六點半,到街上一看,鮮冷的太陽剛從云間倒出來。夾道的小場樹下鋪了一卷落葉,那是夜風(fēng)的足跡。
我感慨著,到了那家早餐店,我曾在周末時來嘗過。它的燒賣久負(fù)盛名,而它又是附近唯一的早餐店,因而最受追捧。“老板,要兩份燒賣?!庇习鍩崆榈男δ?,我說道。“啊,你說燒賣啊,剛好今早已不剩幾份了,剛才最后兩份已被那位先生訂了。”老板說著表示了他的歉意?!耙磥硗胪ё兄喟?,也是不錯的選擇!”我猶豫了。我原本是打算提了燒賣在路上邊走邊吃的,可現(xiàn)在只能喝粥了,一碗熱粥喝下來又費多時?!袄蠘O,,既然這位學(xué)生要買燒賣吃,那就把我那兩份讓給他。”那位訂了燒賣的先生站了起來,說著。這為個子一米七八的人,他的著裝比較隨和,薄t恤,淡色褲,布鞋。他不說話時,腮幫子也似乎是鼓著的,他的眼睛黑多白,向下流轉(zhuǎn)時拉動眉毛微微下垂。看到我看著他,他便轉(zhuǎn)向我,也報以笑意。他笑的時候,黑色眸子低低地轉(zhuǎn)動,鼓腮中間露出口白牙,像一只松鼠一樣憨態(tài)可掬。
燒賣呈出來了,我向那位先生及老板道了謝,又踏在街道上。我回想起那位先生禮讓的善意,心中泛起一層濃濃的暖意。我舉著那兩份量的燒賣,只覺得肉鮮皮香的氣息推推操揉跳了出來,低視時扁圓的金黃的燒賣,就像太陽一個個小的拓影我吞下它們,味濃肉鮮,頓時溫暖了我,在那個無限美好的早晨。
陽光趟過層云,邁入街道側(cè)的叢草中,落在在楊樹肥厚的綠葉上,籠在早晨的城市上空。抬頭望,儼然是一路陽光一路晴。
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一路陽光作文字篇三
"太難了,我做不到!"校園里書聲瑯瑯,而這時的我,眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn),紅著耳朵,不知如何是好。
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,她是我特別喜愛的老師,也是我很敬畏的老師王老師。她有著高高的額頭,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的秀發(fā),非常美麗。她上的數(shù)學(xué)課,生動有趣,引人入勝,讓我們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她性格活潑,時常逗得我們哈哈大笑,可生起氣來,真讓人不寒而栗。
我膽子很小,特別怕回答問題出錯,而讓老師失望。所以,僅管數(shù)學(xué)課十分有趣,我也很少舉起我的手,每次上課的時候,總像一個旁觀者。
我一言不發(fā)。
時間一分一秒過去,同學(xué)們的目光讓我更加緊張,我滿頭大汗,腦袋空空。明明一個很簡單的問題,由于緊張,完全忘記自己該說些什么,急的我耳朵通紅,眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。王老師好像看出了我的緊張,耐心的引導(dǎo)我,用鼓勵的眼光看著我,好像在說:“加油,你可以的,大膽一些!"漸漸地,我放松下來,努力地回想老師提出的問題,我小聲的試探著回答出一個答案,沒想到老師微笑著對我說:“你太棒了,答對了!請坐!”這時我那懸著的心如同石頭一樣,終于落地了,原來回答問題只要敢大膽的說出來就行了。漸漸地,我嘗試著舉手,老師看到我舉手,總是第一時間請我回答,答錯了也沒有批評過我。為了鍛煉我的膽量,王老師經(jīng)常讓我也參與學(xué)校的一些活動。漸漸地,我勇敢起來,上課也能夠主動舉手了,謝謝你,王老師!
何必去苦苦尋覓陽光,在我們成長的道路上,老師的關(guān)愛就像陽光一樣,一路陪伴,一路呵護(hù),充滿溫情!
一路陽光作文字篇四
幾天的風(fēng)雪,終于迎來一縷陽光。雪,慢慢融化了,“凄美”了“離別”……就像是夕陽正揮手再見。
當(dāng)終結(jié)變回序章,當(dāng)秋冬變回春夏,命運轉(zhuǎn)輪,一切從頭,已知的,未知的,都將重演……。
如果一路向北的飛機(jī)沒有墜落,我真的很想有一只候鳥飛過海洋。它張開翅膀的時候有羽毛飄零,然后漫天飛舞的聲音一下下地掉進(jìn)海里……接著是撫媚的陽光,譜灑在海面,一滴一滴地落進(jìn)水里……水中青透著藍(lán)天的影子;夢中浮現(xiàn)著黑夜的影子;心中呈現(xiàn)著陽光的影子!
葉子的離開,是因為秋的到來,還是樹的不挽留?
似那個夏天無邊無際的蔓延,還以為永遠(yuǎn)都不會過去,但終究還是過去了。
像蝴蝶飛過花叢,像青泉流過山谷。沐浴陽光,感受微風(fēng),是多么美的一件事!
在記憶的心屏中,陽光譜寫的美妙,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快的樂章!
樹葉黃了又綠,而人分了又合,只是酸甜重疊,香醇更濃。
就讓陽光鮮美一路吧!
一路陽光作文字篇五
“王老師!您沒事吧!”“我去拿巧克力!”滿臉焦慮的我們手忙腳亂,隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。
閉上眼睛,剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里……。
在數(shù)學(xué)課上,身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏,兩腳站不穩(wěn),一下就坐在了離她最近的凳子上,我們這才反應(yīng)過來——原來王老師的低血糖又發(fā)作了,就這樣,我們緊張、焦慮、不安。
這天,雨下得是如此之大、之急,悶悶不樂的我們邁著沉重的步伐走回了家。
我躺在床上,心想:王老師明天一定不會來學(xué)校了,不知道她身體怎么樣,要不要打個電話?可我遲遲下不了手,雨淅淅瀝瀝地下了一個晚上,霧蒙蒙的。
一夜未眠。
鈴聲響起,我一大早跑去學(xué)校,可教室里早已來了好幾個人……。
數(shù)學(xué)課開始了,一個瘦長的身影徑直走進(jìn)了我們的教室,她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈,疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。
陽光何必去苦苦追尋,在你成長的道路上,不正充滿著陽光嗎?
一路陽光作文字篇六
清晨,雪慢慢從空中飄下來,像一個個冬天的精靈,降臨大地。
那年,我跟爸爸回老家后,就生病了。
我一個人在空蕩蕩的房間里坐著,無聊而又空虛,走到窗邊,放眼望去,一片片細(xì)小的雪花從空中緩緩飄落下來,落在樹葉上,落在小草上,落在大地上這小小的雪仿佛是畫家手中的顏料,給這單調(diào)無色的冬天,添了些許趣味,甚至溫暖??粗黄┗ㄉW臨人間,我竟將手伸出去,雪花落在我的手上,涼絲絲的,不一會就化了,變成了一堆水,一堆有溫度的水。
“咚咚咚”聽到一串清脆的敲門聲,傳進(jìn)我的.耳朵,我跑過去,打開門。呀!原來是外婆!外婆身上全是雪,遠(yuǎn)看如同一個雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪,招呼外婆進(jìn)屋來。突然我看見外婆懷里好像抱了什么東西,外婆似乎看透了我的心思,拿出來一個罐子,打開罐子,一看,哦!里面是熱騰騰的雞湯!“我聽說你生病了,就帶著雞湯來看看你,趁熱喝吧,涼了就不好喝了?!鳖D時,我心中的感動和感恩溢出心房,不知如何感謝在百忙中,還能抽出時間來照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子,盛一勺,喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身,鼻子不堵了,不難受了,心也熱乎了。
我兩三下就把雞湯喝了個干凈。外婆要走了,我送她出去。當(dāng)她走到門外時,轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“記得照顧好自己,別再生病了!”我點點頭答應(yīng)了。
雪停了,外婆走在厚厚積雪的雪地上,向著巷子的盡頭走去了。這時云露出一條縫,陽光從那兒浸了出來,照在大地上,照在我身上,照在我心上,暖暖的。
外婆,是您使我的生活一路陽光,一路情,讓我有了快樂溫暖的憶。
一路陽光作文字篇七
向日葵總以笑臉尋找太陽,群星總以自身綻放光芒,前行的道路上,總有那么一群人為你披荊斬棘。
題記。
我生于貧瘠之地,出門便能伴著沙塵一起玩耍,周圍是一座接著一座黃色的大山,仍記得小時候喝水都成問題,要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方挑山里流下來的水,下雨時,便接房檐上流下來的水。說實話水很難喝,不僅有沙塵,還帶著一絲咸咸的苦澀味道,而且道路還很崎嶇不平。水可以不用打就直接從水龍頭里流出來,這是我從未想過的。
直到有一天,家里來了幾個叔叔,說要給我們安裝水龍頭,裝了水龍頭,我們就可以直接喝水了,我感到很神奇,因為我從來都不知道喝水還可以這么方便。叔叔告訴我們水龍頭是國家免費提供的,以后我們喝水就不用跑那么遠(yuǎn)了。水龍頭里流出來的水,還是帶著一點點咸味,里面有一些白色的小顆粒,不過比起以前已經(jīng)很棒了。
再到今年,在州商務(wù)局努力爭取、州縣教育局的積極配合、商務(wù)部中國國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流中心、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、甘肅省商務(wù)廳、可口可樂中國、壹基金的支持下,我們學(xué)校迎來了一臺叫做凈水機(jī)的新朋友,她可神奇了,將放進(jìn)去的水接出來后白色的顆粒也不見了,最重要的是我覺得這里面流出來的水甜甜的,特別好喝。
這些幫助我們的人,就像冬天的太陽一樣溫暖,我也要好好學(xué)習(xí),將平凡生活過的璀璨,像他們一樣,去幫助別人,去做一個太陽。
一路陽光作文字篇八
東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,這邊風(fēng)景獨好。
題記。
“羊駝仔,起床啦!晨讀time”
老媽的一聲河?xùn)|獅子吼把我從周公的棋局中扯到了現(xiàn)實。
“哎呦喂,才六點嘛,趕集的都沒你早?!蔽覐恼磉吤鍪直?,懶洋洋地說道。突然一股洪荒之力向我涌來,硬生生地將我拽下了床。隨后便聽見臥房門口傳來一句“莫道君行早,更有早行人。少壯不努力,老大扶不起。還不速速前去讀書!”緊接著,從廚房傳來一股飯菜的焦糊味,一聲尖叫也隨后而至,早起的老媽又把飯燒糊啦。
我洗漱完畢,拿著課本站在陽臺。
清晨六點多的陽光透過窗玻璃照在身上,小小的陽臺因了陽光的大駕光臨而分外明亮溫馨,充滿生機(jī):藤蔓纏繞的綠蘿在陽光下歡欣鼓舞地奮力生長;剛剛喝足了水的薄荷生機(jī)勃勃,志向遠(yuǎn)大;綠鬢如云的吊蘭在空中宛若凌波微步的仙女,婀娜多姿地嫵媚著。放眼望去,陽光灑在我家旁邊的大操場上,晨練的人們身上也滿是陽光,他們有的在陽光下跑步,向美國大片里的孤膽英雄,有的三三兩兩打太極,悠閑自在,像從淡山淡水的中國水墨畫里出來的人物,有的則成群結(jié)隊,穿得花花綠綠的,正在扭著已經(jīng)不纖細(xì)的腰肢跳廣場舞,伴唱的歌曲聲音并不大,大媽們顯然不忍心驚擾孩子們的美夢吧。
處暑的風(fēng)涼涼的,帶著潤濕的泥土的味兒,還有各種花的香,輕輕柔柔地飄過來,讓人清神醒腦??粗賵錾系娜藗?,我突然明白了媽媽說的那句“莫道君行早,更有早行人”說的是什么。
“咋還不讀?大聲!”夾著慍怒的聲音在陽光、涼風(fēng)和花香中分外剛健有力,我連忙開始朗讀“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”突然一抹陽光照在書上,不偏不倚正照在我要讀的那一塊,我仰頭看著那太陽,開心一笑,讀得更帶勁了。
當(dāng)晨讀結(jié)束時,早飯已經(jīng)端上桌子,看著陽光下的豐盛早餐,我來不及多想,便狼吞虎咽般地吃將起來,因為,正像媽媽說的,早晨是一天的開始,一日之計在于晨,而少年是一生的開始,一生的成就大小從少年是否努力開始。加油,羊駝君!帶著陽光,帶著媽媽的愛,一路努力成長!
一路陽光作文字篇九
“曾奶奶快看,下雪了!”女孩開心地跑向曾奶奶,托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她,眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪,尤其是跟自己最愛的人。“萱兒給奶奶找一片雪花好不好?”曾奶奶微笑著,看著她,女孩興奮地答應(yīng)了,她沖進(jìn)雪中。不一會兒,曾奶奶也過來了。她們漸漸融入無邊的白雪中,只聽到雪花落下的聲音。
“曾奶奶,你在干什么呢?”女孩習(xí)慣性地爬到曾奶奶的書桌上,靜靜地等著答案?!霸棠淘趯W(xué)詩呢,萱兒要不要學(xué)?”女孩兒坐到奶奶身旁,握起了筆。“讓我看看萱兒寫什么好呢?不如寫下你的夢想吧……”夢想是個遙遠(yuǎn)的事。女孩兒常聽人這樣說。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會兒,她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠(yuǎn)和曾奶奶生活在一起。”她開心地把紙遞給奶奶。風(fēng)兒吹起女孩兒的發(fā)絲,總記起那個下午明明很冷,但桌前的兩個人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。
“萱兒,奶奶問你。如果有一個人,她失去了最親愛的人怎么辦?”女孩兒沉默了,她把頭扭過來,望著窗外。過了好一會兒,她說:“我會告訴她不要傷心,萱兒會一直陪著她,奶奶也會?!彼Φ孟翊禾斓挠夯?。曾奶奶也笑著說:“萱兒要記住,以后要多為別人考慮,不管發(fā)生什么,陽光總在你身邊?!薄拜鎯河涀×?,一輩子都不會忘?!蹦棠汤旱氖郑簭奈窗l(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)抱起自己的手,卻早已被時光磨去了棱角。
……。
天又下起了大雪,女孩兒也成為了如今的我,我知道自己從不孤獨,因最愛的人永遠(yuǎn)在心中,最溫暖的陽光永遠(yuǎn)在身旁。耳畔回響著一個聲音:“萱兒,你要一直這樣堅強(qiáng)。”
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一路陽光作文字篇十
考試失利的陰霾如一條毒蛇在心中無止境地蜿蜒爬行。
冬日的黃昏,總是亢長而又寒冷,連帶著我已傷痕累累的心,都被呼嘯的北風(fēng)吹得瑟瑟顫抖。
街邊的路燈亮著昏黃的光,灑下暗沉的光暈。干枯的樹枝在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃,婆娑的樹影也隨之一起晃動著。暗沉的黑影,如恐怖的妖獸,透著邪惡的氣息。道路一直延伸向遠(yuǎn)方,如一張血盆大口,等待著將人吞噬。
我拖著沉重的步伐,沿著這漫長而又熟悉的路前進(jìn)著,腿中卻似灌了鉛一般。面對那日夜開關(guān)不休的家門,我的心中有增添了一份惆悵。輕輕推開家門,爸媽早已在家中等候,面對那迎來的笑容,慚愧在心中油然而生。我低著頭,不敢直視他們熱切的目光,似蚊子叫般低語了一聲“回來了”,變徑直走向了我的房間。
關(guān)上門,將試卷平放在桌上,那一個個鮮紅的大叉閃爍著刺眼的光芒。正在這時,媽媽推開門走了進(jìn)來,手中捧著一杯熱氣騰騰的牛奶。“媽,這次考試我沒考好。”“我從你的臉上已經(jīng)知道了。媽媽講牛奶小心翼翼地放在桌上,拿起那張傷痕累累的試卷,撫摸著我的頭,分析錯誤的原因。媽媽走后,我將牛奶捧在手心,喝一口,溫?zé)岬呐黝D時涌遍全身,心中的陰霾掃除了一半。
媽媽的關(guān)愛是我心中最溫馨的風(fēng)景。
第二天,天還未亮我變已經(jīng)醒來,來到六樓的露臺上,太陽剛剛爬上了地平線,寒風(fēng)肆意地吹卷,如一把把冰刀刮過,放眼望去,一切似乎都已枯黃,空氣中沉淀這死一般的寂靜。
突然,一陣沁人心脾的方向夾雜在那呼嘯的北風(fēng)中鋪面而來,循著想起望去,那時一盆梅花,頗有“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的風(fēng)范,在那如刀的風(fēng)中,它絲毫沒有顯示出一點要退縮的意思憑借它那出奇的傲骨,綻放出迷人的花朵,為這冬日的死寂增添了一份活力。此時,我心中的陰霾蕩然無存。
頂風(fēng)傲雪的臘梅是那振奮人心的風(fēng)景。
家,這個我最熟悉的地方,我把這些溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心中,奔赴茫茫前程也不害怕。
雞啼三聲,小鎮(zhèn)漸漸蘇醒。
一路陽光作文字篇十一
記得小的時候,總是希望自己快點長大,而真的長大了卻又不斷的回憶小的時候,真搞不明白自己究竟在想些什么東西。這或許便是夢想和現(xiàn)實間的差別了!
不過總的來說,青春年少的感覺還是很好的,因為總有那么一些老人感嘆時光流逝,羨慕我們的大好年華,而沒有年青人去羨慕老頭的老當(dāng)益壯,可見年輕比年老要好?。?!
記得小時候,總有許多不切實際的夢想,亂七八糟的幼稚得要命。而正是這些不切實際的空想,讓我走在了這條路上,回憶從前的種種,不知道該是感動還是羞愧了。
我覺得,能夠長大是一件很幸福的事情。兒時的風(fēng)平浪靜的確讓人懷想,而成長中的狂風(fēng)暴雨也是另一種亮麗的風(fēng)景,同樣令人深深的感動。月上西樓的寂寞,同樣讓人執(zhí)著。對于一個有理想的人,堅強(qiáng)的人,安定只是折磨,并不能給人一絲一毫的快樂。世上最美的風(fēng)景,只在風(fēng)云深處。
青春我們一路走過,在自己的腳步里迷失,在自己的腳步里執(zhí)著,或許無人能懂,依然腳步匆匆,只因為我們?yōu)樽约憾?,并不是為了別人的一點什么。
只要心中有堅定的理想清晰的夢,縱然狂風(fēng)暴雨,亦能夠腳步從容,只將一分瀟灑留在世人心中。
我們是一群降落在凡世的精靈,我們是來改變這個世界,而不是被這個世界改變,堅定自己的夢想,請記住:天堂并不是在上帝降生的那片土地上,而是在自己的手心里牢牢掌握著,而不經(jīng)意間的一次錯誤,也可能會飛散,永遠(yuǎn)的失去掉。
不要總把憂郁掛在臉上,讓微笑失去了翅膀。青春賦予我們的責(zé)任,是將陽光一路播灑,而不是將愁云密布四方。
世間最美麗的風(fēng)景,不是童話里天使張開的翅膀,也不是風(fēng)雨后彩虹的七色光芒,而是我們在這個世上,在陽光下一路走過,散播著青春的美麗,幸福和微笑!
一路陽光作文字篇十二
初中三年,我有過很多老師。曾經(jīng)有老師離開,也會迎來新的老師。其中,變動最大的是數(shù)學(xué)老師,每升到一個年級,都會換一位數(shù)學(xué)老師。這三位數(shù)學(xué)老師都有自己的特點,有些方面甚至是相反的。
黃老師是初一時期的數(shù)學(xué)老師,他已經(jīng)快到退休年齡了,個子不高,瘦瘦的,臉上總是帶著笑容,說話慢條斯理,還帶點口音,不過這點口音不影響我們聽課,有時候還會引發(fā)同學(xué)們的會心一笑。很多同學(xué)剛進(jìn)入初一的時候不喜歡數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)要動腦筋,難度也比其他科目大。我也是如此,但黃老師的耐心讓我逐漸對數(shù)學(xué)感興趣,不過,平時還是不喜歡做數(shù)學(xué)筆記,因為我寫字很慢,又有點懶,現(xiàn)在回頭想想,初一數(shù)學(xué)都是一堆概念,黃老師讓我們寫筆記,才能促進(jìn)對數(shù)學(xué)概念的更好理解。
初二,黃老師退休了,我們依依不舍的告別了黃老師,迎來了來自黃岡中學(xué)的李老師。李老師四十多歲,嗓門大,精力足,因為愛打籃球,看上去也很健壯。雖然他來自黃岡中學(xué),但一點也不兇,對學(xué)生非常友善,從來不生氣。李老師對我們的要求更嚴(yán)格,習(xí)題量也比初一時增加了不少。
李老師常常對我們說:學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會培養(yǎng)興趣。正如李老師所說,開始的大半年都在耐心培養(yǎng)我們對數(shù)學(xué)的興趣,在他的諄諄教導(dǎo)和鼓勵下,我在數(shù)學(xué)上取得了顯著的進(jìn)步。
上了初三,我們又迎來了新的數(shù)學(xué)老師——張老師。張老師是一位干練的女老師,做事風(fēng)風(fēng)火火。她非常嚴(yán)厲,盯我們盯得很緊,每天一小測,每周一大測,忽然間同學(xué)們都對數(shù)學(xué)緊張起來。
張老師說起話不客氣,常?!傲R”我——作業(yè)太不認(rèn)真!做題又馬虎了等等。剛開學(xué)一兩個月時,我很討厭張老師,覺得碰到了一個惡魔老師,也吃不消每周的測試和排名。但是,逐漸習(xí)慣這種快節(jié)奏后,我發(fā)現(xiàn)接觸數(shù)學(xué)的頻率多了,做題多了就會總結(jié)歸納數(shù)學(xué)問題,測試多了就會注意到自己粗心馬虎的地方,周測的成績在不斷地上升。我想通了一個道理,張老師這么嚴(yán)厲是為了我們能考上一個理想的高中,不讓我們考完才后悔莫及沒有好好努力。
這就是我的三位數(shù)學(xué)老師,和我一起度過了三年的學(xué)習(xí)時光。雖然每一位老師的教學(xué)風(fēng)格,言談舉止都不同,但他們都一心撲在工作上,為我們的成長付出了極大的心血,我也從每個老師身上收獲滿滿,學(xué)到了扎實的數(shù)學(xué)知識,對數(shù)學(xué)的興趣也日漸濃厚。