一鍵復(fù)制
無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進(jìn)中不可或缺的一環(huán)。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對大家有所幫助。
初中《盼望》作文字篇一
校園生活很平淡，但我依舊有許多“盼望”，盼望上課，盼望下課，盼望放學(xué)......時(shí)間就在一次又一次的盼望中過去了?？墒墙裉斓囊惶脭?shù)學(xué)課卻令我記憶猶新，讓我感到除了那些“盼望”，還有別的能讓我的校園生活變得更有趣的盼望。
今天，老師在數(shù)學(xué)課上教“等可能事件”，我像往常那樣認(rèn)真聽課。老師講到一道習(xí)題，我看第一眼時(shí)還以為很難，看了幾遍以后我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡單，我立刻拿出草稿本算了起來。
就在我快要算完時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)舉起手了，他們舉得一個(gè)比一個(gè)高。
我趕緊算完，趕緊舉起了手。
“抽我回答，抽我，抽我！”我渴望著，內(nèi)心萬分焦急。
老師卻偏偏不領(lǐng)情，始終用后腦勺對著我，最終還是叫起了別的同學(xué)。我不放棄，心里打著小算盤：答錯(cuò)！一定要答錯(cuò)！這樣我就可以回答了。
唉，天公不作美，這位同學(xué)的回答可棒了。
雖然這個(gè)問題我沒答成，但是我卻絲毫沒有放棄的想法。
沒過多久，老師又問了一個(gè)問題，我內(nèi)心一陣狂喜，迅速算出結(jié)果，立馬舉起了手，而且是雙手。
老師繞著我的座位走了一圈又一圈，可就是看不見我高舉的雙手，最終還是“花落他家”。我有點(diǎn)小小的失望，但不甘放棄，于是思忖：難道是我太普通，不足以引起老師注意？如果是這樣，嘿嘿，那我就搞點(diǎn)花樣吧！
主意已定，開始實(shí)施。在老師講解下一道題目時(shí)，我故意看著黑板發(fā)呆，眼睛似閉未閉，我想讓老師以為我快要睡著了。其實(shí)我的腦子啊，正在像四核處理器一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn)著呢。
果然！不出三十秒，數(shù)學(xué)老師那犀利的眼神就像激光一樣射向我，她厲聲問道：“小季！我的數(shù)學(xué)課沒這么無聊吧，看你都快睡著了。你快說說，這個(gè)題目怎么做？”
此時(shí)此刻的我，激動得不得了，感覺心就要從嗓子眼里蹦出來一樣。
不做任何遲疑，我立刻站了起來，把剛才腦子里計(jì)算的結(jié)果一字不差地說了出來。
教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也連連點(diǎn)頭：“高，真高啊！你的計(jì)算方法簡潔明了！沒想到你是在計(jì)算呀！是我看錯(cuò)你了！”
我心里美滋滋的，終于盼到老師請我回答問題了。
盼望使我進(jìn)步。每一次盼望都是一顆小種子，當(dāng)我得到想要的結(jié)果后，它就會在我心里生根發(fā)芽，如果沒有，我便會一直這樣盼下去。
初中《盼望》作文字篇二
青春年少的我們，喜歡追夢，追求擁有更加美好的未來，盼望實(shí)現(xiàn)自己夢想的那一天。
我最盼望的那一天是：希望我最好的朋友能夠在我生日那天里，送上最真摯的祝福！別人肯定會想：這么普通的一天，怎么可能是你最盼望的呢？但我可以非常認(rèn)真地告訴你：我想要的，是一份純真的友誼。我朋友是很多，但真心待我的卻寥寥無幾！我渴望我的朋友會在我生日的那一天記得我我。
我的好朋友曾經(jīng)是我小學(xué)六年級的同桌。說起我和她的友誼，還是從她的一次惡作劇開始的。有一次，她把垃圾袋丟在我桌子上面，弄臟了我的課本。我就怒氣沖沖的對她說；“你怎么可以那么壞！我里面的書都沾到油了，好臟呀！”她漫不經(jīng)心的說：“不就讓你的桌子當(dāng)一下垃圾桶嗎？有必要那么大驚小怪嗎？”于是，我就說：“如果你不給我弄干凈的話，小心我就告訴班主任聽?！彼齾s一臉壞笑：“哈哈哈，顏大姐，我就愛看你生氣的樣子。好吧，對不起，我以后再也不敢了?！钡搅瞬畈欢喾艑W(xué)的時(shí)候，她一臉真誠地說：“能不能教我做這道英語題？”我開心的說：“非常樂意?！碑?dāng)時(shí)，只記得走的時(shí)候，她靦腆的說了句：“顏大姐，此恩銘記在心?！蔽耶?dāng)時(shí)只是微微一笑……后來，我倆成了形影不離的好朋友。
想著我們曾經(jīng)的友誼和快樂，我不禁做起了白日夢：我夢見了我生日的那一天。那是暑假里的一天，同學(xué)們雖然可以在微信聊天，但是沒有一個(gè)人記得我生日。我在微信發(fā)了一條消息：“你們知道今天是什么特殊的日子嗎？”她們都回道不知道，我說：“是我的生日呀！”她們居然回答說：“然后呢？是不是請客呀？”這令我既難過又難堪。難過的是竟然沒有一個(gè)人給我送上祝福，難堪的是他們竟然都要我請客？就在我發(fā)呆的時(shí)候，我同桌發(fā)了一個(gè)六元錢的紅包，還說：“顏大姐，生日要快樂喲！”后面還加有三個(gè)俏皮的表情包！收到同桌的紅包和祝福，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)連淚水都快要溢出眼眶了。真的，當(dāng)時(shí)我好感動，感到好溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲把我驚醒，我才發(fā)覺自己剛剛做了一個(gè)夢，我在夢里夢見了我最盼望的那一天！
初中《盼望》作文字篇三
今天是中秋節(jié)，父親還在外工作，昨天我打電話給他，他說今天可以回家過中秋節(jié)，所以我非常期盼。
記得上次和父親吃飯是暑假的事兒了，父親工作辛苦，一個(gè)人管工地，還要帶項(xiàng)目，真是有三頭六臂也忙不過來。夜幕還沒降臨，月亮就明朗朗的照著大地，好像也在等這天似的。父親還沒有到家，我去廚房對準(zhǔn)備晚餐的母親說：“媽，我下去玩一會兒?！蹦赣H回答說：“去吧，早點(diǎn)兒回來，你爸爸快到了?！?/p>
到小區(qū)門口，我坐在椅子上盯著來往的車輛，心想：我就在這兒等一會兒吧，父親一進(jìn)小區(qū)就能看到我。父親的車是白色的越野，對現(xiàn)在的我來說，每一輛白色的車都能撩動我小心臟。川流不息的馬路，偏偏就沒有白色的車。過了一會兒，又一會兒，白色的車從小區(qū)進(jìn)進(jìn)出出，父親的車還沒來。
回到家，滿屋子找父親，“怎么一回來就像小狗一樣亂竄??？”“爸爸沒有回來嗎？”“還沒有嘞，應(yīng)該是快到了哦！”這時(shí)電話鈴響了起來，我跑去接電話?！拔?，爸爸……”電話那頭傳來聲音，“對不起，我是月餅公司的員工小張，請問你們需要訂購月餅嗎？大促銷……”我的臉?biāo)查g漲紅了起來，說了聲謝謝就掛了電話。
哎，父親怎么還沒來呀，這時(shí)電話又響了，我接起電話問：“喂，請問是誰？”“我是誰你都不知道了嗎？”驚喜的我激動地喊：“爸爸！”“對了，告訴你個(gè)好消息，爸爸升職加薪了，但今天晚上不能回來了。你不用擔(dān)心，爸爸給你準(zhǔn)備好了大禮物?！彪娫拞舻囊宦晵炝恕Ｐ那橐宦淝д?，跌到谷底。
“叮咚——叮咚”門鈴響了，媽媽去開門，一個(gè)小推車把這個(gè)大號箱子帶了進(jìn)來，我想著應(yīng)該是父親給我的禮物吧。我用剪刀把箱子打開，父親居然從禮物箱里蹦出來，天哪！
我一下子跳到父親的身上，很久很久都不下來。作者：李顯職。
初中《盼望》作文字篇四
記得上周三上午，我正在聽老師講題，媽媽習(xí)慣性地坐在我旁邊看著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地地注視著我，由于我急切地盼望著下課，一時(shí)溜號兒了，媽媽大聲地叫了我的名字——于向東，就此，我家里的戰(zhàn)爭開始了。因?yàn)樗掖蠛?，我委屈地哭了……這樣的事情在我上網(wǎng)課的時(shí)間里幾乎每天都會出現(xiàn)。我知道媽媽是為我好，可是我就是管不住自己。疫情當(dāng)前，跟老師隔著十萬八千里，時(shí)不時(shí)就愛溜號的我，在家里更是管不住自己，我多么盼望回到學(xué)校!
以前沒有疫情的時(shí)候，我們可以在教室里上課，討論問題，在教室里感受濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，所有的事情，都讓我無比懷念。
現(xiàn)在馬上就要升初中了，想到這我的心里就更著急了，盼望早日回到校園的心情隨著時(shí)間的流逝變得更加強(qiáng)烈。在家里上網(wǎng)課時(shí)間有限，爸爸媽媽對我的輔導(dǎo)又甚微。如果開學(xué)了，我就可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)，面對面聽老師講課，可是在這非常時(shí)期，我們還不能回到校園。我每天都關(guān)注著疫情的變化，關(guān)注著各地的開學(xué)通知，數(shù)著手指頭算日子。我是多么期待著有開學(xué)的通知。
記得上學(xué)期有一次上課，我溜號兒了，老師用嚴(yán)厲的目光看著我，敲了敲我的桌子說：“你怎么又溜號兒了，嗯?”看著老師那么生氣，我既害怕又生氣，就為這，跟老師鬧得很是不愉快，現(xiàn)在靜靜地坐在桌子旁，回想著以前的一幕又一幕，淚水不禁打濕了我的衣襟，從來沒有像現(xiàn)在這么想念老師、同學(xué)，真想早點(diǎn)回到校園，早點(diǎn)回到久違的課堂。重返校園，我一定不會讓自己像以前那樣任性，再也不會溜號，不惹老師生氣，我現(xiàn)在深深地知道了在校園的學(xué)習(xí)是多么來之不易。
我盼望著，盼望著疫情趕快過去，還我們一個(gè)美麗溫馨的校園!
一次科學(xué)課，老師講了關(guān)于鳳仙花的知識，并對我們說，回去自己也可以種。
回到家后，我拿出了鳳仙花的種子，來到了一盆盆栽面前，猶豫著要不要種下去——因?yàn)槲艺J(rèn)為這種東西一般都種不活，還白白浪費(fèi)了精力。但最終我還是選擇把它種下去。
我小心翼翼地用鏟子挖了一個(gè)小坑，然后把種子放進(jìn)坑里，埋好。大概過了幾天后，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)冒出了一點(diǎn)嫩綠，如嬰兒的小手一般嫩。突然之間，我仿佛如在黑夜里看到了星光似的。種子的發(fā)芽，使我又驚又喜。第二天，我又來到綠葉面前，它似乎比之前高了一點(diǎn)，葉子也大了一點(diǎn)。我高興極了，趕緊給它喂了一些水，對它說道：“鳳仙花呀，你長快點(diǎn)哦!”
于是，每天晚上吃完飯后，我總是圍著鳳仙花打轉(zhuǎn)，嘴里念念有詞：“快快開花，快快開花，開了花有獎(jiǎng)勵(lì)。”我期盼著鳳仙花趕快看花，所以一門心思都在花上。
“皇天不負(fù)有心人”終于有一天等我再去看的時(shí)候，它開花了。我驚喜的大叫道：“媽媽，快看呀!鳳仙花開花了，好美好美?！钡珛寢寘s不以為然：“一朵花而已，有什么了不起的，大驚小怪!”
沒過幾天，鳳仙花的花越來越多，我看著也高興的合不攏嘴，我的期盼總算是沒有白費(fèi)。
期盼，就好像是一曲最美麗的華章，譜寫著我的人生。
黑夜不管怎樣悠長，白晝總會到來。
——題記。
我盼望著世界和睦。
電視機(jī)里播報(bào)著中東地區(qū)頻繁戰(zhàn)爭的新聞。房屋樓臺倒成廢墟，血紅的夕陽下尸橫遍野，流離的人們發(fā)著痛苦的呻吟。一個(gè)看起來五歲大的孩子蜷縮在軌道旁，眼中透露著無助、迷茫。砰一聲，孩子忽然倒在了血泊中。我抬起頭盯著屏幕，口中的食物竟咽不下去。
世界上仍有戰(zhàn)爭存在，民不聊生。種族歧視、資源爭奪、宗教差異……這些造成沖突的惡果。
我盼望著有一天黑人的孩子和白人的孩子能在同一片藍(lán)天下手足相親;我盼望著有一天，中東地區(qū)的國家不再因一滴淡水，一罐石油而軍火摩擦;我盼望著有一天，猶太人和阿拉伯人可以坐下來交流文化，互學(xué)互鑒。
庚子年初，荊楚大疫，華夏民族正與冠狀病毒打響沒有硝煙的戰(zhàn)爭。耄耋之年的李蘭娟、鐘南山院士拖著疲憊的身軀，輾轉(zhuǎn)在疫情一線。幾萬萬醫(yī)護(hù)人員一聲令下，整裝待發(fā)。
但是，病毒是可怕的。先是通過說話接觸病原體被感染，到后來出現(xiàn)了無接觸感染。抗疫期間被感染的醫(yī)護(hù)人員、志愿者數(shù)不勝數(shù)，沒有擺脫死神的人還有很多。如今抗疫大戰(zhàn)六個(gè)月已過去，但仍然沒有完全得到控制。
我盼望著有一天，平凡的英雄平安歸來;我盼望著有一天，人民不再擔(dān)憂、害怕;我盼望著有一天，我的祖國依然是五岳向上，滾滾江河依然向東。
我盼望著，不管是看得見的戰(zhàn)爭，還是看不見的戰(zhàn)爭，都會以歡聲笑語而取代。
終有一天，世界和平。
千燈共燃，照亮九州。
正處于青春期的我行事還不免會沖動。
我和她是所有周圍人眼中關(guān)系好到不行的朋友，是閨蜜更是知己，只是她天生好強(qiáng)，因?yàn)閺男「改鸽x婚而缺少大人的管束，是一只熱愛在天空中自由自在飛翔的小鷹，而我雖然好強(qiáng)，但性格與她相比更溫和，與我相處更輕松。她長得很漂亮，認(rèn)識的人很多朋友，真正能懂她的也就那么幾個(gè)。
“你不覺得你應(yīng)該向我解釋點(diǎn)什么嗎?”
“該說的我都已經(jīng)說了，我們倆鬧成這樣我也不想，只是希望你不要想太多，我并沒有搶你什么東西，我們那么多年的友誼不要為別人鬧成這樣吧?”
事情發(fā)生在上個(gè)學(xué)期，因?yàn)橐蝗号笥阉麄冊具€是跟她關(guān)系好，自從她把我介紹給他們認(rèn)識之后，他們好像對我比對她好。這可能讓她心里不平衡，緊接著就有了上面的對話。確實(shí)，我也承認(rèn)當(dāng)初我也有做得不好的地方，只是他們對她來說很重要，她占有欲強(qiáng)，所以一時(shí)沖動說出了那些不好聽的話。只是她沒有給我機(jī)會，先是設(shè)置權(quán)限不讓我看她的動態(tài)，最后干脆就刪了好友。
那天她與朋友坐在我們以前經(jīng)常一起去的地方寫作業(yè)，后來我去了剛好碰上她。我以為她不會開口叫我，沒想到她居然主動叫我，這出乎我的意料。我傻了兩秒，最后叫她一聲并帶著微笑，坐下來與她一起寫了作業(yè)。后來才得知當(dāng)時(shí)她叫我是有意與我和好，是我遲鈍卻沒想到。
以后應(yīng)該會有機(jī)會重新與她相處，當(dāng)然是因?yàn)樗龑δ侨号笥颜f她終于又可以回到他們身邊也不會覺得尷尬了。是啊，我盼望有那么一天我與她能重新認(rèn)識對方，重新回到那個(gè)一起相遇的起點(diǎn)。
青春就如此，有離別有相逢有歡笑有淚水。我所盼望的無非是那段無話不說的珍貴友誼。
盼望，盼望是什么呢?盼望，就是你最渴望的東西。我渴望的是“愛”?！}記。
我盼望，這個(gè)世界可以充滿愛。
早晨，鬧鐘將我從睡夢中叫醒。我睡眼朦朧，不情愿地睜開眼，便發(fā)現(xiàn)母親的臉出現(xiàn)在我眼前。只見母親的嘴一張一合，說了三個(gè)字：“去醫(yī)院?！蔽疫B忙起床，洗漱完畢后，便跟著母親來到了醫(yī)院。
我們坐在就診醫(yī)師的房間門口的座椅上，聽到里面?zhèn)鱽頎幊陈暎ㄟ^詢問才知道，事情是真樣的：一個(gè)老人在家做飯時(shí)，心臟病突發(fā)，暈倒在地上。她的兒子聽到動靜后趕忙將她送往醫(yī)院。經(jīng)過一系列的搶救后，老人的命保住了，可還要用一些藥物來調(diào)節(jié)，兒子當(dāng)初沒有那么多錢，便和醫(yī)生說等他湊夠了錢再還，可那醫(yī)生的態(tài)度很惡劣，嚴(yán)肅地說，“不給錢就沒有藥?！啊?/p>
我的心沉了下來，不是說醫(yī)生是白衣天使嗎?不是救人于生死之間的安琪兒嗎，為什么今天我看到了與之相反的事情呢?我的心中出現(xiàn)了很多問號。
回家的路上，我在馬路上看到了另一件事。一位老婆婆剛從菜市場買完菜準(zhǔn)備回家，過馬路時(shí)，滑了一跤，跌在地上昏倒了，圍觀的人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)人將老太太扶起來叫救護(hù)車。
我記得有一首歌，是這樣的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
初中《盼望》作文字篇五
風(fēng)，夾雜著雨絲，帶著幾許寒意吹進(jìn)窗欞；黃葉在風(fēng)中打著旋兒，仿佛陷入漩渦里無法脫身；天地間只留下我的落寞和秋的凄寒為伴。
而就在昨天，天空是蔚藍(lán)的，我依舊是十分快活的，因?yàn)樵驴汲煽兣瓮丫?。特別喜歡老師公布成績的那一刻，自信、榮耀、幸福，仿佛自己在那一刻閃閃發(fā)光起來。之前成績一直穩(wěn)定，這次也一定會不負(fù)眾望。我的心似籠中鳥兒，急切盼望著籠門開啟的那一刻。
老師拿著成績單走進(jìn)教室，我甚至能感受到自己目光的熾熱，我是如此渴望優(yōu)秀的成績，渴望那種被人矚目的成就感。
“第一名……”老師開始公布成績了，我的心跳加快，那有力的撞擊讓我渾身發(fā)燙。教室里安靜極了，窗外樹葉的“沙沙”聲此刻顯得格外喧騰，仿佛在為這緊張氣氛伴奏。老師的目光在我身上一劃而過，一個(gè)熟悉的名字在耳邊響起，像錐子一樣在我心中狠狠一刺，就這樣，我與盼望已久的第一名失之交臂。
“第二名……”
“第三名……”
一連讀了幾個(gè)名字，我的心提到嗓子眼，我盼望著下一個(gè)名字就是我，老師每吐一個(gè)字對我都是煎熬。我手心冒汗了，呼吸也格外小心，一切都靜止了，血液仿佛凝固在身體里。我熱切的盼望化為烏有，失望油然而生。
窗外秋的明麗隱去了，天地一色，灰蒙蒙的，絲絲雨點(diǎn)落下來，落在心里。突然一棵石榴樹上火紅的石榴經(jīng)雨水的洗濯，鮮艷明亮，引人矚目。我不禁一怔：為了這果實(shí)，樹積蓄了一冬的力量，又經(jīng)過春風(fēng)的哺育，夏雨的灌概，秋陽的愛撫才生長出這么碩大艷麗的果實(shí)。
是啊，所有美好的果實(shí)都是努力得來的。想想我月考前的散漫疏狂，心存僥幸，我無比汗顏。盼望是一切美好的開始，但如果沒有刻苦努力做基石，盼望只會永遠(yuǎn)是“盼望”而已。
我不禁釋然了，低下頭，握起筆，開始為下一次的成績付出努力。作者：石子游。
初中《盼望》作文字篇六
夏天，一個(gè)沒有似錦繁花的季節(jié);夏天，一個(gè)沒和煦輕風(fēng)的季節(jié)……而我卻獨(dú)愛夏天，不斷期待夏天的來到。
夏天最吸引我的是什么呢?
我想，是夏天的氣息：
夏天最迷人的是什么?我想，是夏日的淋漓和夏日黃昏燃燒著的紅云。
夏天一旦下起雨，那種淋漓清冽、豪邁的性子也一同傾瀉，使你想一頭扎進(jìn)雨，好好地淋上一會兒。但夏天的.雨來得也快，去得也快，像牛皮鼓的鼓樂戛然而止，不帶半點(diǎn)拖拉，一如降臨時(shí)的那股子陡然而生的豪氣。天空沖盡了體汗，便擦干了身子，換上一套明艷的西班牙小洋裝。夏日的黃昏儼然多了一種浪漫而奔放的意韻：天空王冠上的寶石dd夕陽緩緩進(jìn)朝“儲藏室”dd大海墜去，墜得很慢。事實(shí)上，它是被一只隱形大手放入海中的，可天空為了給她美麗的寶石做一個(gè)“收藏儀式”，在她自個(gè)兒的裙角綴上了一條不規(guī)則的絢麗花邊，為她心愛的寶石做華貴的背景。而且，這條花邊，會不斷地在紅與黃之間變換著顏色，像一團(tuán)烈焰。
夏天最古老，又最動感的是什么?
我想，是碧波萬頃的海。
我期盼夏天的到來，夏天將我?guī)нM(jìn)一個(gè)斑斕的世界。
這世界，更動人的，是一種夏日炎炎下悠然的心境。
初中《盼望》作文字篇七
初次翻開《紅樓夢》，我就被這句話吸引了?！八歉事吨?，我并無此水可還。但將我下世去，將這一生的眼淚償還給他，也償還的盡了?！苯{珠盼望的是償淚，與下世的神漢長廂廝守。有情人終成眷屬，也是我所盼望的。
在那花開花榭花飛花滿天的日子里，黛玉瑟縮地站在西風(fēng)中。沒有人懂她，沒有人欣賞她的才華。賈府中的老媽子，小丫鬟都說她小心眼。背井離鄉(xiāng)，寄人籬下的凄苦之情一時(shí)涌上心頭，不禁吟道“紅綃香斷有誰憐?！彼职鸦ㄤz，揣著落花，獨(dú)自走向那傷心的碧林。她的淚一滴滴落下，是因?yàn)樗侨找古瓮纳倌辏缃駞s也冒犯了她。
“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日葬。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”淚光點(diǎn)點(diǎn)，姣喘微微，輕輕地埋上泥土，黛玉的心碎了，而悲劇也開始了。我第一次流淚并開始懷疑：“我的盼望能否實(shí)現(xiàn)？”
初中《盼望》作文字篇八
剛剛破土而出的嫩芽，就盼望有朝一日成為參天大樹，用茂密的樹葉來遮一片片綠蔭，庇護(hù)著一方土地；剛剛聚斂起的小溪流，盼望有朝一日成為滔滔長江水，用寬闊的身軀托起艘艘巨船；剛剛出生的雛鳥，盼望有朝一日成為目急千里的雄鷹，在遼闊無邊的天空飛翔，守衛(wèi)一片藍(lán)天；剛剛懂事的孩子們，盼望有朝一日成為舉世聞名的xx家，用自己的知識去探索宇宙的奧秘，萬事萬物無不在盼望著，無不在盼望著過生命的每一日。
看河水不停地流著，看天空的鳥兒們一年又一年。白云盼望藍(lán)天，月亮盼望夜晚，動物盼望大自然，泉水盼望青石，迷路的羊羔盼望著媽媽，沉醉不知?dú)w路的孩兒盼望明天更美好。
昨天盼望今天，今天盼望明天；歷史回顧著過去，更盼望燦爛輝煌的未來。當(dāng)我們踏上沉厚的青磚，對古代勞動人民智慧的結(jié)晶贊嘆不已時(shí)，可曾想到千百年前有一女子在絕望中盼望著，用淚水摧毀了萬里長城？當(dāng)我們告別了一天的繁忙，不經(jīng)意間小心翼翼地拍拍《紅樓夢》上的灰塵，對賈寶玉的歸去感嘆不已時(shí)，可曾想到千百年前有一女子在絕望中盼望著。
初中《盼望》作文字篇九
每個(gè)女孩都有一個(gè)夢，那就是甜甜的公主夢。這個(gè)夢里首先要有一張公主床，床上有漂亮的芭比娃娃，可愛的毛絨玩具。當(dāng)然我也不例外?？墒俏业倪@張公主床得到的并不容易，它是在我不斷地盼望下才美夢成真的。
從我三歲記事起，晚上我都是和爸爸媽媽睡在一張1.2米再拼了兩塊木板的組合床上，好處是有人陪著心里不害怕，但壞處是夏天太熱了，三口人睡在一起太擠了。從那時(shí)起，小小的我就特別盼望能有一張屬于自己的小床。
我每次去好朋友yoyo家玩，都特別羨慕她的床。她的床是一張兩層床，下層是游戲的地方，擺放著許多可愛的毛絨玩具，還貼著漂亮的墻紙，這里是她任性放松的小世界。上層是她睡覺的地方，鋪著可愛的卡通圖案的床單和被套。我心里多么希望自己也能有一張一模一樣的雙層床呀，于是我心里的盼望更加急切了。
一直等到我二年級第二次搬家后，我才好不容易有了一張簡陋的竹片折疊小床。雖然它在媽媽精心地裝飾下，也鋪上了可愛的卡通床單，也貼上了花花綠綠的墻紙，但當(dāng)每晚我想翻個(gè)身時(shí)，身下竹片發(fā)出的輕微吱吱聲讓我還是稍不稱心。
上個(gè)周六，我家在一個(gè)小區(qū)定居后，我心中的盼望終于實(shí)現(xiàn)了，我如愿以償?shù)氐玫搅送砩献鰤舳寄軌粢姷碾p層床了。這張床是松木的，散出淡淡的清香味，等它被安裝好后，我和爸爸媽媽就一起動手，先套上有粉色蝴蝶結(jié)和hellokitty圖案的枕套和被罩，再給床上鋪上褥子和粉白相間的hellokitty圖案的床單，然后在墻上貼上彩色的墻紙，最后擺上我所有的毛絨玩具。歐耶，大功告成！我終于擁有了一直盼望著的小床，心里別提多興奮多激動了！那一晚我睡得無比香甜！
每個(gè)人都有自己的盼望，我深深地懂得自己這份盼望的結(jié)果就是幸福和愛，我現(xiàn)在很幸福，也希望你能夠達(dá)成心中的盼望，得到屬于自己的幸福！
初中《盼望》作文字篇十
在夢里。
那一天，世界上沒有了汽車，天空也不會再被玷污呈黑色，我欣喜地看見，動物和我們一起奔跑在停車場——現(xiàn)在那里是一片綠色。
那一天，和我在圖畫本上畫的一樣：公交車的排氣孔中會掉出綠色的種子，我正一邊滑旱冰一邊撒花籽。
那一天，路邊也不再會有“節(jié)約用水”的公益廣告，因?yàn)槊總€(gè)人都會認(rèn)真關(guān)好每一個(gè)水龍頭。一條小溪從路旁瀉下，清涼而又晶瑩的溪水靜靜地流淌著。
那一天，城市笑了。地球也笑了。每一棵樹的枝頭，每一支花的花瓣上，每一簇綠葉間，都掛滿了幸福的淚珠。天空在笑，海洋在笑，笑出海天相吻的動人弧線;大地在笑，湖泊河流在笑，一眼望去，是沁人心脾的綠，是令人欣喜的五彩斑斕;森林在笑，草原在笑，就連沙漠，也舒展開了緊鎖的眉，露出了久違的笑臉，在這張笑臉上，爬滿了新生的綠色，流淌著清涼甜美的溪水。
……。
可是，只是夢罷了。
夢醒后，還是不得不去面對夢境外的真實(shí)的世界：
走在路上，一輛接一輛的汽車從我耳邊飛馳而過，搖擺的車屁股釋放出難聞的黑色氣體——汽車尾氣。我望向遠(yuǎn)方的天空，哭泣著的天空下角，不知是哪家工廠的煙囪，一縷縷不和諧的濃煙，正連續(xù)不斷地向美麗的湛藍(lán)色逼近。看到水龍頭里的水孤獨(dú)的流淌著，我再一次茫然了。那水也像我的夢中的一樣，晶瑩、透明、清涼，只是這其中想必也有她的眼淚吧!我甚至害怕看新聞、報(bào)刊，我怕在這之間發(fā)現(xiàn)動植物們悲傷的呻吟，我怕看到哭泣的海豚灣，傷痕累累的熱帶雨林，我更怕遇見諸如“瀕臨滅絕”、“肆虐殺害”的可怕的字眼。可是怕歸怕，即使再怎么掩耳盜鈴，事實(shí)就擺在眼前。
那么，我最盼望的那一天，你終究是不會來的嗎?
在天空和水流的淚水中，隱隱約約中，你仿佛是在微微地點(diǎn)頭。
你默認(rèn)了嗎?是我也無能為力啊。又是隱隱約約，你無奈的聲音緩緩傳入耳畔。
只是徒勞嗎?
也許，我真得只能在夢中幻化出你的摸樣。
初中《盼望》作文字篇十一
小的時(shí)候，姥姥送了我一只可愛的小貓咪，我當(dāng)時(shí)不知道它是什么，只是覺得好可愛。每當(dāng)我抱著她的時(shí)候它總是撒嬌似的不住的舔我的手和臉，而我總是愛撫的摸摸它的`頭。從那時(shí)起，我就深深的喜歡上啦小動物。
現(xiàn)在每當(dāng)電視上有小動物的身影，我就會跑過去看上一看。當(dāng)電視上播放憨厚可愛的大熊貓，全國只剩下1000多只的時(shí)候，我心里很不是滋味。聽到記者們說，一些人為了得到熊貓皮而獵殺大熊貓是，我開始憎恨那些人。當(dāng)看到身軀龐大的大象，也慘遭獵人毒手，被一qiang打死，然后再活活鋸掉象牙的時(shí)候我開始討厭那些獵人了，聽到人們說大象也不多的時(shí)候，我心理和難過。所以我盼望當(dāng)一個(gè)飼養(yǎng)員。
我當(dāng)飼養(yǎng)員與其他飼養(yǎng)員不一樣。我會征求院長的意見，把動物樣在森林里，讓它們回歸大自然。我會好好照顧它們，讓他們能更好的繁衍后代，讓他們的家族壯大起來，不會再有滅絕的危險(xiǎn)。我還會到森林各處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@樣才能更好地防止獵人捕殺，才能更好的幫助那些需要幫助的動物。盡管這樣很危險(xiǎn)，但我仍然會這樣做。因?yàn)橹挥羞@樣才能做一名合格的飼養(yǎng)員，讓動物回歸大自然，而不是呆在籠子里沒有自由。
這就是我的盼望，你盼望什么呢！
初中《盼望》作文字篇十二
兒時(shí)我的盼望能快點(diǎn)長大，而隨著我的年齡慢慢增大時(shí)我便盼望兒時(shí)那無憂無慮的生活;許多年前我曾盼望能早點(diǎn)離開家鄉(xiāng)，離開父母去體驗(yàn)?zāi)巧傩‰x家般的感覺，但當(dāng)我正真離開家鄉(xiāng)，離開父母時(shí)我竟有一種歸心似箭的感覺。
兒時(shí)我獨(dú)坐在家門口，看著那一個(gè)個(gè)背著書包，騎著自行車上下學(xué)的學(xué)子們從我面前過去，我便產(chǎn)生一種敬重的心情;于是我就盼望能早點(diǎn)上學(xué)，擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車。對于那時(shí)才剛剛上幼兒園的我來說要擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車是遙不可及的，我只好趁媽媽不注意時(shí)爬上她的自行車來過一下“車癮”。但我每次剛剛要爬上去時(shí)就被媽媽給制止了，這使得我對擁有一輛自行車的盼望加重;我只好背上哥哥上學(xué)時(shí)留下的舊書包，在小伙伴面前走過去，看著他們那羨慕的眼神我的盼望再一次得到升華。
終于我上小學(xué)了;我終于有了一個(gè)真正屬于自己的書包，但隨著我年齡慢慢增大我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包并不是我兒時(shí)所背過的書包，并不是我兒時(shí)所盼望的書包;這個(gè)書包他有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西——父母所盼望的成績和老師所施加的壓力就像一把把無形的枷鎖使我無法喘過氣來。我不敢相信那兒時(shí)我所盼望的東西竟然是這樣的，于是我把所以的盼望全部放到了自行車上。把兒時(shí)對書包的盼望定義為“錯(cuò)誤的盼望”。
好不容易我的自行車在我生日的那天從天而降，使我措手不及。于是我就努力學(xué)習(xí)自行車，但我一次又一次摔倒，自行車成了我的噩夢，但我沒有放棄兒時(shí)的盼望，因?yàn)槲蚁嘈胚@只是一個(gè)過度的階段。終于我學(xué)會了自行車，終于可以一個(gè)人去自己想去的地方了，但我高興不起來，那交錯(cuò)相通的道路把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易搞清了家到學(xué)校的道路我又被冬天時(shí)天還沒亮就起床的生活給搞怕了，在一條沒有路燈的鄉(xiāng)間小道上只有我一個(gè)人，一個(gè)人背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包在這條鄉(xiāng)間小道上緩慢的行動著。冬天過去了夏天又如期而至，還是在這條鄉(xiāng)間小道，還是一個(gè)人，還是背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包奮力地騎這那兒時(shí)我盼望的自行車，我是多么想能用那兒時(shí)我盼望的自行車來沖破那要吃人的熱氣，有時(shí)我曾抱怨后羿，他為什么不把夏天那太陽給射下來，但我知道那沖破那要吃人的熱氣和那抱怨后羿是無用的。于是我覺得那兒時(shí)的盼望成了那“錯(cuò)誤的盼望”。
但隨著我的年齡逐漸增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)所謂的“錯(cuò)誤的盼望”是人生成長的道路中必不可少的，只有經(jīng)過這一次次“錯(cuò)誤的盼望”一個(gè)人才能成為一個(gè)父母正真盼望的人。
初中《盼望》作文字篇十三
從小時(shí)候起就一直盼望，小時(shí)候的頭腦里有著許多的幻想，雖然有的可能永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，可是我還是一直的盼望著，盼望著……。
人在孩子時(shí)的想法往往是最天真的，孩子時(shí)代的我最盼望的就是吹泡泡。看著那五彩繽紛的泡泡在我的周圍飛舞，我就愛笑。所以小時(shí)候只要我一哭，媽媽就會吹泡泡給我看。在現(xiàn)在看來，這個(gè)愿望也許很無聊也很幼稚，但那會是我們最美好的回憶，是最值得留戀的時(shí)光。
不過，童年時(shí)代的我也有過大膽的想法。那時(shí)我是個(gè)十足的電視迷，當(dāng)我看到電視中所放的龍卷風(fēng)、地震、戰(zhàn)爭等毀壞環(huán)境的場面，我就產(chǎn)生了一種急切的盼望，我在電視機(jī)前著急的跺著腳，我多么希望我能成為一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士呀，那樣地球媽媽就再也不會收到傷害了。
現(xiàn)在。
現(xiàn)在我長大了，隨著年齡的增長，我們所盼望的事物也在不斷的變化。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的年齡。理所當(dāng)然，自己盼望的東西總會和學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼拉上關(guān)系。俗話說：分分分，學(xué)生的命根。我們現(xiàn)在所盼望的當(dāng)然是能在每次考試中都取得好的成績了，因?yàn)檫@樣我們就可以用科學(xué)的方法來保護(hù)我們的地球媽媽。
雖然已經(jīng)長大，但是我們的幻想能力還是沒有退化。我至今仍在盼望在未來的某一天，會真的有一個(gè)機(jī)器貓來到我家。如果我有了它，不僅可以實(shí)現(xiàn)我所有的盼望，而且也能讓我們共有的這個(gè)世界更加的'美好，所有的壞蛋全都會被變成最善良的人民。
以后。
以后會是怎樣我不知道，但我相信它一定是春光無限的。很快我們將上高中，上大學(xué)，最后到工作，在這期間會有多少的盼望，也許有許多許多，也許在繁忙的事務(wù)中我們不會再有盼望，可是我同樣相信，只要我們能擁有一顆童心，一顆赤誠的心，盼望就不會拋棄我們，它一定會伸出它的雙手，將我們擁入他的懷抱。人就是要有追求，要有目標(biāo)，而恰巧我們的盼望正是這些追求的萌芽，這些盼望帶領(lǐng)著我們走向輝煌！
在人生這條坎坷的路上，盼望是有很多，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有的有待實(shí)現(xiàn)，而有的則是無法實(shí)現(xiàn)，但這一切的一切，都代表這我們蓬勃的生命力和向上的精神，它是我們?nèi)松x煌的結(jié)晶，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)盼望，鍥而不舍地把它發(fā)展下去，一定會得到一個(gè)美好的明天！
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初中《盼望》作文字篇十四
“知了-知了-知了”，蟬又開始叫了。
30幾度的高溫讓人酷暑難耐，站在烈日炎炎下，總有一種說不出的煩悶。偶爾吹來一陣風(fēng)，卻在還沒感受到清涼的時(shí)候又吹走了。每到夏天，總會有一種期盼。那就是期盼秋天，期盼它的到來。
秋天不像夏日那樣烈日當(dāng)空，也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天有著自己獨(dú)特的魅力，它讓人有一種享受的感覺；它讓人有一種氣和的心情；它還讓人有一種收獲的喜悅。
期盼秋天，期盼秋天的涼爽。
期盼秋天，期盼秋天的金黃。
期盼秋天，期盼秋天的收獲。
葉子都紛紛掉落了，而在樹上，卻冒出一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)。這些果實(shí)都承載著千千萬萬農(nóng)民的希望，它們都是農(nóng)民們汗水的化身。我總是喜歡看那碩果累累的樣子，因?yàn)檫@不就是秋天存在的本質(zhì)嗎？唯有秋天的收獲，讓四季的變化變得更加有意。
“知了-知了-知了”蟬仍在樹上長鳴，但我卻不在感受到夏天的煩悶……。
初中《盼望》作文字篇十五
一路上蹦蹦跳跳，上了音樂課好似一層薄霧被撥開，心情極為暢快。因?yàn)槔蠋焸兘佣B三的搶走屬于我們音樂課，這三個(gè)字在我的眼中一瞬閃而過，沒有停留過。
上體育課了?！皣}噠噠……”的腳步聲，不絕于耳，同學(xué)們?nèi)缛克频臓幭瓤趾笥砍鼋淌?，抱著自己的寶貝——足球，健步如飛向操場跑去。(原創(chuàng)作文)。
幾個(gè)人扎堆圍在一起，突然一個(gè)足球向我飛來，心想：哎呀！這該怎么辦？如果把球踢飛，就會粘到塑膠地上，如果不踢飛，球就會把我絆倒。但時(shí)間不容我思考一秒，球連滾帶爬的向我跑來。為了不在同學(xué)們面前出丑，我下意識地把球踢走了，并盡量降低了力度。但它卻如離弦的箭一般，沖進(jìn)了沼澤之中。幸好滾到了邊緣就停下來，被粘固在了上面。
望向他時(shí)，慚愧二字寫在了我的臉上。他一臉生氣又無奈的望著我說：“我的球被你踢臟了，你讓我用你的球吧。”為了表達(dá)我的歉意，伸手將球遞給了他，他也將球踢給了我。就當(dāng)我把球抱起來，準(zhǔn)備洗洗再還給他時(shí)，突然有人在旁邊踢了一腳，待抱起來后一團(tuán)紅一團(tuán)綠的，周圍一堆人大笑著，我此時(shí)心情極為不暢。他又準(zhǔn)備去撿他的球，誰知他手一揮，將我的球拋進(jìn)了沼澤中，那一刻仿佛很漫長，實(shí)則一眨眼的功夫。我一臉茫然地看著他，好似被石化，死死地盯著他說：“你說這該怎么辦？我的球還沒落過地呢！再說我的球差不多是你五倍的價(jià)格了?！睔夥找恢北３种察o，直到那清脆的下課鈴響起，才打破了這揪心的寂靜。
傍晚，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨，星河藏匿于地上坑坑洼洼的水中，偶爾泛起微微漣漪，身邊的大樹急速倒退著，月亮不見了蹤影，電驢發(fā)起微微惡毒的吼叫。
回到家后，自然少不了一頓臭罵，心情可謂是雪上加霜，心似爛了個(gè)大窟窿，存于窟窿中的淚水悄然噴發(fā)，灑落臉龐……多想讓那份丟失的寬容回歸??！
初中《盼望》作文字篇十六
盼望啊，盼望啊，上班一天未回家的讓我不禁思念萬分，早已寫完作業(yè)的我盼望著的歸來。
我抬頭看里看電視柜旁的鐘表，7點(diǎn)！這么早？那讓我安安靜靜的看會兒電視吧，誒呀，終于沒有人嘮叨了，心情舒暢啊！
但是我就是傳說中的三分鐘熱度，看了一會兒就覺得好無聊啊，原來看電視也可以這么無聊，媽媽啥時(shí)候能回來，我想睡覺，可是又不敢自己睡。怎么辦啊?！蔽倚睦镌跓o休止的交戰(zhàn)中，又在沙發(fā)上縮了將近半小時(shí)，我縮的說實(shí)在的挺難受的，終于，我實(shí)在憋不住了站到了地上不厭棄煩的做著單臂后振，跨著馬步，做著匍步，現(xiàn)在的我真是度日如年，度秒如年啊！無聊極了。
一直到了11點(diǎn)媽媽都還沒有回來，我像只受了驚的小一般，靜靜地臥在沙發(fā)上，眉頭緊緊的皺著，身上的冷汗源源不斷的像噴泉似的涌出。我按捺不住自己的小爪子了，決定給媽媽打電話是我天打五雷轟的是，居然是在通話中。我抬頭看了看鐘表，在心里默默告訴自己應(yīng)該只有40多分鐘了吧，應(yīng)該快了吧，沒事的。想完我做出了痛苦的表情，咧著嘴，終于，忍不住了，開始哇哇大哭起來，，嘴里一直叫著，媽媽，晶瑩的淚珠劃過我的臉頰，重重的砸在了我的衣服上，一滴，兩滴，三滴，不一會，我的衣服領(lǐng)子有一塊大的淚痕，全都砸在了那上邊，我用衣袖擦眼淚，不一會衣服袖也濕了一大片，眼淚依然止不住，突然，“吧嗒”一聲是大門鑰匙開門的聲音，是工作一天的媽媽終于回來了，我也破涕為笑了，媽媽問我是不是害怕了，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于在媽媽的陪伴下我逐漸進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這次總算是把媽媽盼望回來了，我下次可不要再在家里盼望媽媽回來了。
初中《盼望》作文字篇十七
走在如昔的陽光下，追逐大志與夢想，追趕理想與抱負(fù)。等待，等待那一天的到來。
——題記。
校園里靜靜的，我默默地走著，任腳下的樹葉被碾踏，任瑟瑟的秋風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂。我孤獨(dú)地前行。
秋天，本是瓜熟蒂落慶豐收的喜慶的日子，我卻收到了還未成熟的、苦澀的青青果實(shí)。淚一次又一次地席卷著我的面龐。為什么?為什么?我問自己，一路就這樣問著。
這次考試，我出乎意料地得了好幾個(gè)史無前例的最低分，這些“炸彈”一個(gè)接一個(gè)地狂轟亂炸，使我不堪其苦，一股股酸澀涌上心頭。回到家，無言面對父母地詢問，把自己關(guān)進(jìn)了書房。該面對的終究要面對，我慢慢靜下心來告訴自己。讓一切成為歷史吧!在新的一頁，我要書寫輝煌。
我找出書和復(fù)習(xí)資料，一頁一頁地翻看著。募然我發(fā)現(xiàn)，我還是個(gè)貪玩的孩子，哪一道題不是源自于課本?一切怨不得別人，惟有新的成功才能洗刷恥辱。
我開始了新的學(xué)習(xí)生活，回家先寫作業(yè)，把注意力從電視轉(zhuǎn)向了課本。每日任務(wù)每日完成，不再把那大塊的胡亂咽下去，細(xì)細(xì)品味，這些都是我成功的明燈。
日復(fù)一日，當(dāng)我厭倦時(shí)，我會把那幾張畫滿大紅叉的試卷拿出來，放在眼前，讓那根刺深深刺痛我的心，沒有痛那有笑?然而，我心里一直有一個(gè)愿望。
我渴盼，渴盼再有一天，再給一次機(jī)會，讓我去實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓這個(gè)折了翼的鳥兒還能再回天空飛翔。
今天，我踏著輕盈的腳步來到考場，看著我書寫的每一個(gè)字符，它們就像我親手栽種的小樹一樣親切。我盼望，盼望這一天，盼望我還能握住成功那雙溫暖的手!
初中《盼望》作文字篇十八
人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中成長、成熟，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中增長自己的閱歷，獲得人生的感悟。下面小編為大家搜集整理有關(guān)盼望的初中作文，僅供閱讀！
我的盼望。
兒時(shí)我的盼望能快點(diǎn)長大，而隨著我的年齡慢慢增大時(shí)我便盼望兒時(shí)那無憂無慮的生活；許多年前我曾盼望能早點(diǎn)離開家鄉(xiāng)，離開父母去體驗(yàn)?zāi)巧傩‰x家般的感覺，但當(dāng)我正真離開家鄉(xiāng)，離開父母時(shí)我竟有一種歸心似箭的感覺。
兒時(shí)我獨(dú)坐在家門口，看著那一個(gè)個(gè)背著書包，騎著自行車上下學(xué)的學(xué)子們從我面前過去，我便產(chǎn)生一種敬重的心情；于是我就盼望能早點(diǎn)上學(xué)，擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車。對于那時(shí)才剛剛上幼兒園的我來說要擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車是遙不可及的，我只好趁媽媽不注意時(shí)爬上她的自行車來過一下“車癮”。但我每次剛剛要爬上去時(shí)就被媽媽給制止了，這使得我對擁有一輛自行車的盼望加重；我只好背上哥哥上學(xué)時(shí)留下的舊書包，在小伙伴面前走過去，看著他們那羨慕的眼神我的盼望再一次得到升華。
終于我上小學(xué)了；我終于有了一個(gè)真正屬于自己的書包，但隨著我年齡慢慢增大我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包并不是我兒時(shí)所背過的書包，并不是我兒時(shí)所盼望的書包；這個(gè)書包他有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西——父母所盼望的成績和老師所施加的壓力就像一把把無形的枷鎖使我無法喘過氣來。我不敢相信那兒時(shí)我所盼望的東西竟然是這樣的，于是我把所以的盼望全部放到了自行車上。把兒時(shí)對書包的盼望定義為“錯(cuò)誤的盼望”。
好不容易我的自行車在我生日的那天從天而降，使我措手不及。于是我就努力學(xué)習(xí)自行車，但我一次又一次摔倒，自行車成了我的噩夢，但我沒有放棄兒時(shí)的盼望，因?yàn)槲蚁嘈胚@只是一個(gè)過度的階段。終于我學(xué)會了自行車，終于可以一個(gè)人去自己想去的地方了，但我高興不起來，那交錯(cuò)相通的道路把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易搞清了家到學(xué)校的道路我又被冬天時(shí)天還沒亮就起床的生活給搞怕了，在一條沒有路燈的鄉(xiāng)間小道上只有我一個(gè)人，一個(gè)人背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包在這條鄉(xiāng)間小道上緩慢的行動著。冬天過去了夏天又如期而至，還是在這條鄉(xiāng)間小道，還是一個(gè)人，還是背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包奮力地騎這那兒時(shí)我盼望的自行車，我是多么想能用那兒時(shí)我盼望的自行車來沖破那要吃人的熱氣，有時(shí)我曾抱怨后羿，他為什么不把夏天那太陽給射下來，但我知道那沖破那要吃人的熱氣和那抱怨后羿是無用的。于是我覺得那兒時(shí)的盼望成了那“錯(cuò)誤的盼望”。
但隨著我的年齡逐漸增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)所謂的“錯(cuò)誤的盼望”是人生成長的道路中必不可少的，只有經(jīng)過這一次次“錯(cuò)誤的盼望”一個(gè)人才能成為一個(gè)父母正真盼望的人。
初中《盼望》作文字篇十九
不知為什么，內(nèi)心總有一種急迫的心情，一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白了，那是盼望。那么，我盼望什么呢?我盼望自己越來越優(yōu)秀，首先我要成為一個(gè)勇敢的人，內(nèi)心充滿成功的自信，風(fēng)雨無懼，盡情馳騁。用勇敢者的利劍斬?cái)嘧晕业氖`，用勇敢者的步伐走出失敗的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未來。其次，我還要勤奮，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)內(nèi)心，尋找成功之源；要知道溫柔平靜的湖水里不會培養(yǎng)出搏擊風(fēng)浪的弄潮兒，安逸舒適的溫室里不會長成笑傲風(fēng)雨的參天大樹。我要學(xué)做一只敢于奮斗、敢于搏擊的雛鷹，在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿自己的羽翼，翱翔在萬里長空。我更要?jiǎng)?chuàng)新，寫出最新穎的美文，贊美青春年華，充實(shí)自己最精彩的人生。
我盼望有一個(gè)美好的生活環(huán)境。在這里勾描我心中的完美世界，我可以在綠蔭濃濃的樹下讀書，在青山綠水之間泛舟，在綠草紅花中嬉戲，獨(dú)坐西窗，讓窗外的雨輕輕敲打在窗子上，任憑我的思潮澎湃，讓我的思想在知識的海洋遨游。跨越坎坷，捕獲人生的真諦。我盼望祖國更加富強(qiáng)，讓全世界都認(rèn)識到她雄渾的力量，從四大發(fā)明的有口皆碑到載人航天的圓滿成功，勤勞智慧的炎黃子孫讓世界矚目、讓世界贊嘆!屈辱的歷史一去不復(fù)返，一個(gè)大而強(qiáng)、富而美的中國向世人展現(xiàn)。長江拍打巨浪，黃河掀起波瀾，展示著中華民族偉大復(fù)興的力量如日中天。讓衛(wèi)星在她的懷抱里在一次騰空飛翔!追風(fēng)攬?jiān)?；讓核電站激發(fā)更大的激情，擊活中華大地每一個(gè)角落。巍巍長城，綿亙無邊，擎立起中華民族的脊梁，我富強(qiáng)偉大的祖國昂首挺立在世界的東方，驕傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，縱聲呼喊：中華偉大!太多得盼望讓語言蒼白無力，無法形容她。祖國的蒸蒸日上、世界的和平發(fā)展，難道僅僅是盼望就足夠的嗎?我知道，盼望與現(xiàn)實(shí)之間，總是存在著長長的差距。這差距只能用一點(diǎn)一滴的努力來填充。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我將好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識武裝自己，報(bào)效祖國，“為中華崛起而讀書”依然是我們的理想。人生如果沒有盼望，就不會有色彩，因此，為了多采的生命，我要探求終生。
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