最新村干部服務群眾反面總結材料(6篇)

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

村干部服務群眾反面總結材料篇一

黨章明確規(guī)定，黨以保障和改善民生為重點，解決好人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。下面是的強化宗旨意識聯(lián)系服務群眾發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

強化宗旨意識聯(lián)系服務群眾發(fā)言稿

習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，教育實踐活動總要求中照鏡子主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。因此，宗旨意識是群眾路線教育實踐活動的重要內容，增強宗旨意識是黨員干部恪守宗旨的根本前提，是轉變作風的思想基礎。

一、充分認識新形勢下增強宗旨意識的重要性和緊迫性

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。宗旨意識就是黨的根本宗旨在全體黨員思想、觀念、行動中的自覺反映，它表現(xiàn)為黨員定向的心理、自覺的反映、能動的認識、主動的思維以及反思性的觀念活動。宗旨意識來源于思想，形成于實踐，表現(xiàn)于行動，體現(xiàn)著黨的性質和宗旨，是

黨的整體風貌的集中體現(xiàn)。

確立宗旨意識是黨取得革命、建設和改革事業(yè)不斷勝利的寶貴經(jīng)驗。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，貫穿于黨的一切工作中。黨92年波瀾壯闊的奮斗歷程表明：從我們黨成立之日起，就把人民寫在自己的旗幟上，把全心全意為人民服務作為根本宗旨，形成了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。密切聯(lián)系群眾、得民心是中國共產黨最大的政治優(yōu)勢，是黨的成功之道。

增強宗旨意識是應對當前復雜形勢的重要保證。當今世界正在發(fā)生深刻而復雜的變化，給我國發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，不僅需要我們始終堅持黨的宗旨，而且需要我們按照時代的要求，不斷深化對黨的宗旨意識的認識。與此同時，國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務繁重，黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。當前，我國社會正處在社會轉型期和改革的關鍵時期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。由于體制改革、地區(qū)差距、行業(yè)特征、就業(yè)狀態(tài)等原因導致社會成員利益訴求多樣化，群眾為實現(xiàn)多元利益而進行的活動也呈現(xiàn)出錯綜復雜的局面，使黨在堅持宗旨、代表人民的根本利益處于一個新的社會環(huán)境中。

強化宗旨意識是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性的緊迫任務。保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，是黨的建設面臨的根本問題和時代課題。當前，黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題嚴重損害黨在人民群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關系，必須認真加以解決。

二、深刻理解增強宗旨意識的具體要求

一個行動勝過一打真理。宗旨意識、群眾路線是武器不是鈍器，更不是祭器。增強宗旨意識不僅需要植根于全體黨員的頭腦里，還必須落實在全體黨員的行動中。言行一致，知行合一，以身作則，身體力行。

堅定宗旨意識，保持血肉聯(lián)系。增強宗旨意識是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是增強宗旨觀念的應有之義。黨的發(fā)展歷程告訴我們，來自于人民、植根于人民、服務于人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質和全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗我們黨

一切執(zhí)政活動的最高標準。在今后一個時期，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中國共產黨團結帶領全國各族人民努力奮斗的中國夢。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

堅持開拓創(chuàng)新，破解發(fā)展難題。增強宗旨意識必須落實在具體行動上。目前，黨的工作中還存在許多不足，前進道路上還有不少困難和問題，人民內部矛盾多樣多發(fā)呈現(xiàn)新特點。發(fā)展中不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)的問題依然突出，科技創(chuàng)新能力不強，產業(yè)結構不合理，農業(yè)基礎依然薄弱，資源環(huán)境約束加劇，制約科學發(fā)展的體制機制障礙較多，深化改革開放和轉變經(jīng)濟發(fā)展方式任務艱巨;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;社會矛盾明顯增多，關系群眾切身利益的問題較多，部分群眾生活比較困難;一些領域存在道德失范、誠信缺失現(xiàn)象;一些干部領導科學發(fā)展能力不強，一些基層黨組織軟弱渙散，少數(shù)黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現(xiàn)象嚴重;一些領域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。必須以更大的政治勇氣和智慧不失時機地深化重要領域改革。

堅決反對腐敗，永葆清正廉潔。中國共產黨的性質和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象水火不相容、冰炭不同爐。堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存

亡。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。只有全面推進懲治和預防腐敗體系建設，深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革，堅決查處大案要案，著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，黨才能擁有長期執(zhí)政廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。同時，還要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全體黨員的思想和行動中，反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴，才能永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

三、加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識

領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正。通過教育、制度、監(jiān)督多管齊下，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監(jiān)督。

第一，要把加強教育作為增強宗旨意識的基礎。要堅持不懈地對黨員進行政治理論教育、黨性修養(yǎng)教育、宗旨意識教育、理想信念教育。要抓好思想理論建設這個根本，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發(fā)展觀。要抓好黨性教育這個核心，教育引導黨員、干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。要抓好宗旨意識這個重點，相信群眾，依靠群眾，始終把人民群眾放在心中最高位置。抓好理想信念這個基礎，堅定對馬克

思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，堅守共產黨人的政治靈魂，樹立共產黨人經(jīng)受住任何風險考驗的精神支柱。

第二，要把健全制度作為增強宗旨意識的保證。習近平同志特別強調要把權力關進制度的籠子里。要通過群眾路線教育實踐活動，把活動成果固化在接地氣的制度設計上。健全黨和政府主導的維護群眾權益機制，健全服務群眾制度、聯(lián)系群眾制度。形成便捷有效的民情反映機制，完善矛盾糾紛排查化解機制，引導群眾依法表達合理訴求，切實維護群眾權益。拓寬社情民意反映渠道，堅持領導干部定期下訪、定期接訪、及時閱處群眾來信，注重分析網(wǎng)絡輿情。認真解決群眾反映強烈的教育醫(yī)療、環(huán)境保護、安全生產、食品藥品安全、企業(yè)改制、征地拆遷、涉農利益、涉法涉訴等方面的突出問題。

第三，要把強化監(jiān)督作為增強宗旨意識的關鍵。堅持群眾路線、增強宗旨意識是一個永恒的課題。作風問題具有反復性和頑固性，不可能一蹴而就，更不能畢其功于一役。制度體制和機制具有嚴肅性和權威性，要使其成為黨員干部的自覺行動和硬約束，有賴于嚴密的監(jiān)督體系。要通過黨代會、全委會、黨務公開等構建黨內監(jiān)督體系，通過人大監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督等構建外部監(jiān)督體系。通過科學嚴密有效的監(jiān)督體系，保證黨員干部牢

固樹立群眾觀點，堅持走群眾路線，虛心接受群眾監(jiān)督，思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，贏得人民群眾真誠的信賴;保證各級黨組織自覺執(zhí)行有關規(guī)定，不打折扣、不搞變通，嚴肅查處違規(guī)行為，用實際行動維護制度的權威性。

強化宗旨意識聯(lián)系服務群眾發(fā)言稿

習近平總書記指出：全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。學習焦裕祿精神必須始終把群眾滿意作為檢驗司法行政工作的根本標準，切實把全心全意為人民服務的宗旨貫徹始終，把以人為本、執(zhí)法為民的要求貫徹始終，把群眾觀點、群眾路線貫徹始終。

1.學習焦裕祿精神，就要增進同人民群眾的感情。做好群眾工作，不只是一般的方法問題，首先是態(tài)度問題、感情問題。要時刻牢記群眾利益無小事，深入群眾，了解民情，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一要求，多說貼近群眾的感性的真話，多講群眾能夠接受的道理，多辦群眾想辦的實事。要始終把群眾的冷暖安危放在心上，學會換位思考，真心把群眾當家人，把群眾反映的問題當家事，凡是涉及群眾切身利益的事，再小也要竭力去辦，真心以實際行動引導司法行政干警牢固樹立群眾觀念，始終把人民群眾放在心中最高位置，始終帶著對人民利益的深厚感情去工作。

2.學習焦裕祿精神，就要著力解決群眾反映強烈的突出問題。要緊緊圍繞人民群眾最期盼、最迫切、最需要解決的問題，進一步加強和改進司法行政工作，全面提升司法行政的科學化水平，把司法行政工作的成效更多地、更直接地體現(xiàn)在促進社會和諧穩(wěn)定、惠及人民群眾上。要始終把維護好人民群眾的合法權益作為司法行政工作的出發(fā)點、落腳點，多做順民意、解民憂、惠民生的實事好事，推出符合實際、實實在在的便民利民服務措施，讓廣大人民群眾切身感受到司法行政機關執(zhí)法為民帶來的實惠。當前尤其要抓住廣大群眾最關切的權益保障問題、就業(yè)就學問題、五水共治問題、食品藥品安全問題、醫(yī)療、住房問題等等，充分發(fā)揮司法行政的職能作用，為人民群眾提供優(yōu)質高效的法律服務，營造公平正義的法治環(huán)境和社會環(huán)境。

3.學習焦裕祿精神，就要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。群眾路線是我們黨克敵制勝的法寶，也是做好司法行政工作的重要途徑和保障。沒有人民群眾的支持，司法行政工作就會成為無源之水、無本之木。近年來，無論是我們的人民調解、社區(qū)矯正工作，還是我們的法制宣傳、法律服務工作，正是由于得到廣大人民群眾的大力支持和積極參與，才取得了明顯成效，不少工作走在了全省前列。在新的歷史時期，我們的工作還面臨不少困難問題，更需要緊緊依靠群眾，注重發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，最大限度地調動群眾的積極

性、主動性、創(chuàng)造性，最大限度地發(fā)動和依靠群眾參與社會治理，化解社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定。只有這樣，我們的工作才有生命力，才會取得新的更大的成績。

強化宗旨意識聯(lián)系服務群眾發(fā)言稿

3月17日，習近平總書記來到他在第二批群眾路線教育實踐活動中的聯(lián)系點――河南蘭考縣。在蘭考縣為民服務中心調研時，總書記強調，為民服務不能一陣風，虎頭蛇尾，不能搞形式主義。

黨的宗旨是全心全意為人民服務，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，善于做好群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和看家本領。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨牢牢抓住并充分運用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時代前列的重要保證。

強化宗旨意識，把握正確方向。黨來自人民，植根于人民，服務于人民，黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。面對新形勢新任務，我們的黨員干部對這些重大問題必須再認識、再明確、再強化，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。牢記宗旨，就要時刻把人民群眾安危冷暖放在心上，把維護人民群眾利益落實在行動上。

堅持群眾路線，切實為民服務。牢固樹立群眾觀點，堅持群眾路線，必須做好各項民生工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題。要轉變作風，積極作為，齊心協(xié)力為各項事業(yè)做貢獻、聚力量。群眾路線是我們黨的生命線，群眾立場是黨員干部最根本的立場。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從群眾中來，到群眾中去，開展各項工作都要廣泛征求群眾的意見和建議。

作為黨員干部，聯(lián)系群眾是最大優(yōu)勢，脫離群眾是最大危險，服務群眾是最大責任，傷害群眾是最大罪孽。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。黨員干部要與基層群眾零距離接觸、零障礙交流，多到農村、社區(qū)、工廠接接地氣、蹲蹲點，認真傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，摸清和掌握真實情況，做到抽絲剝繭、心中有數(shù)。

要正確對待和高度重視人民群眾的意見和建議，不能諱疾忌醫(yī)、只聽好話，更不能敷衍塞責、一聽了之。要把改什么、怎么改、改得怎么樣的情況向群眾公示，并請群眾評判，真正讓群眾監(jiān)督、讓群眾明白、讓群眾滿意。

村干部服務群眾反面總結材料篇二

篇一：黨員教師學習《論群眾路線——重要論述摘編》心得體會學習《論群眾路線——重要論述摘編》之心得體會

——四川建院質控辦 陶勇

前言

根據(jù)黨中央的指示，按照學院黨委的要求，本人認真學習了由中共中央文獻研究室選編出版的《論群眾路線—重要論述摘編》一書。該書收入了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤及習近平等偉人關于唯物史觀和群策路線的論述，特別是為民務實清廉方面的論述。我認為這些論述，對于堅持人民的主體地位和黨的根本宗旨，以人為本，執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉關系；對于弘揚求真務實、艱苦奮斗的精神，始終保持共產黨員清正廉潔的政治本色；對于不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風險能力，始終保持黨的先進性和純潔性，具有重要的指導意義。

摘要

一開篇首先就看見了“歷史活動是群眾的活動，隨著歷史活動的深入，必將是群眾隊伍的擴大。馬克思、恩格斯《神圣家族(節(jié)選)》(1844年9—11月)，《馬克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社2009年版，第287頁”，隨后有三百多條各位領導在各個時期的重要語錄。特別是毛澤東領袖的重要論述：“真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。毛澤東《關心群眾生活，注意工作方法》（1934年1月27日），《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版，第139頁”、“我們應該深刻地注意群眾生活的問題，從土地、勞動問題，到柴米油鹽問題。婦女群眾要學習犁耙，找什么人去教她們呢？小孩子要求讀書，小學辦起了沒有呢？對面的木橋太小會跌倒行人，要不要修理一下呢？許多人生瘡害病，想個什么辦法呢？一切這些群眾生活上的問題，都應該把它提到自己的議事日程上。應該討論，應該決定，應該實行，應該檢查。要使廣大群眾認識我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。毛澤東《關心群眾生活，注意工作方法》（1934年1月27日），《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版，第138頁”、“依靠民眾則一切困難能夠克服，任何強敵能夠戰(zhàn)勝，離開民眾則將一事無成。毛澤東《抗戰(zhàn)十五個月的總結》（1938年10月12日），《毛澤東軍事文集》第2卷第381頁”、“共產黨員在政府工作中，應該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范。共產黨員在民眾運動中，應該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客。共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的；而大公無私，積極努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的。毛澤東《中國共產黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》（1938年10月14日），《毛澤東選集》第2卷，人民出版社1991年版，第522頁”。

其次是鄧小平同志的重要論述：“共產黨員除了應成為執(zhí)行共同綱領和遵守法紀的模范之外，還需要具有純正的作風，就是要有不怕麻煩、謙遜樸素和實事求是的作風，要有一心一意為人民服務不計其他的工作態(tài)度。有些同志以為天下是我們打下的，一切要服從我們。這是非常錯誤的。實際上群眾不一定會服從你。領導不是自封的，要看群眾承認不承認，批準不批準。領導作風惡劣，群眾就不會服從；領導犯了錯誤，群眾就不批準?；蛘哂腥苏f，我革命時間長，本領大。但群眾不跟你走，你就一事無成。鄧小平《克服目前西南黨內的不良傾向》（1950年6月6日），《鄧小平文選》第1卷，人民出版社1994年版，第157頁”、“作為一個共產黨員，要把工作放在第一位，不應當計較享受。要弄清楚，我們的生活不能脫離社會的生活水準。鄧小平《克服目前西南黨內的不良傾向》（1950年6月6日），《鄧小平文選》第1卷，人民出版社1994年版，第159頁”、“什么是黨的工作中的群眾路線呢？

簡單地說來，它包含兩方面的意義：在一方面，它認為人民群眾必須自己解放自己；黨的全部任務就是全心全意地為人民群眾服務；黨對于人民群眾的領導作用，就是正確地給人民群眾指出斗爭的方向，幫助人民群眾自己動手，爭取和創(chuàng)造自己的幸福生活。因此，黨必須密切聯(lián)系群眾和依靠群眾，而不能脫離群眾，不能站在群眾之上；每一個黨員必須養(yǎng)成為人民服務、向群眾負責、遇事同群眾商量和同群眾共甘苦的工作作風。在另一方面，它認為黨的領導工作能否保持正確，決定于它能否采取“從群眾中來，到群眾中去”的方法。鄧小平《關于修改黨的章程的報告》（1956年9月16日），《鄧小平文選》第1卷，人民出版社1994年版，第217頁”。

還有江澤民同志講的“如果不了解實際情況，憑老經(jīng)驗、想當然、拍腦袋，把自己的主觀愿望當作客觀現(xiàn)實，就不可能作出正確的決策。因此，越是領導職務高的同志，越要親自下功夫對重大問題進行調查研究。這是別人無法代替的。沒有調查就沒有發(fā)言權，沒有調查就更沒有決策權。江澤民《沒有調查就沒有決策權》（1993午7月5日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第308頁”、“領導機關作決策、發(fā)指示，一定要從基層的實際出發(fā)，充分考慮到基層的承受能力，不提脫離基層實際的口號，不定基層落實不了的指標，不搞政出多門，不要布置一項工作下面還沒來得及落實，就又搞新名堂、新花樣。領導干部、領導機關要多到基層傳幫帶，少寫那些沒有多少實際指導作用的文章，少開沒有實效的現(xiàn)場會。江澤民《在全軍第二期正軍職以上領導干部學習（鄧小平文選）第三卷輪訓班座談會上的講話摘要》（1994年6月8日），《江澤民論有中國特色社會主義》（專題摘編），中央文獻出版社2002年版，第319-320頁”。

胡錦濤同志講的：“牢記黨的宗旨，堅持艱苦奮斗，這兩者之間有著十分緊密的聯(lián)系。只有牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能保持艱苦奮斗的革命意志和革命品格；只有堅持艱苦奮斗，才能更好地履行全心全意為人民服務的宗旨。堅持艱苦奮斗，根本目的就是要為最廣大人民的根本利益而不懈努力，不斷把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。胡錦濤《堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標》（2002年12月6日），《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版，第83-84頁”、“實現(xiàn)群眾的愿望，滿足群眾的需要，維護群眾的利益，是一個動態(tài)的不斷發(fā)展的過程。我們要細心體察群眾愿望和利益要求的變化，使我們的政策措施更全面、更準確地反映群眾利益，使我們的工作更好地、更有力地體現(xiàn)群眾的利益。胡錦濤《在全國防治非典工作會議上的講話》（2003年7月28日），《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版，第404-405頁”。

最后是習近平總書記所講的：“檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求，是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。習近平：《全面貫徹落實黨的十八大精神要突出抓好六個方面工作》（2012年11月15日），《求是》雜志2013年第1期，第6頁”、“我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要正確處理最廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關系，切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要認真貫徹落實中央各項惠民政策，把好事辦好、實事辦實，讓群眾時刻感受到黨和政府的關懷。習近平：《全面貫徹落實黨的十八大精神要突出抓好六個方面工作》（2012年11月15日），《求是》雜志2013年第1期，第6頁”如此等等的非常明確的論述，使我的思想靈魂進一步得到凈化與提升。

認識

目前，在黨的十八大后，中央政治局帶頭制定并執(zhí)行《密切聯(lián)系群眾轉變作風的八項規(guī)定》，得到人民群眾的一致?lián)碜o。更加突出了領導帶頭、自上而下的示范引領，中央政治局

用六個半天召開專門會議，帶頭對照檢查八項規(guī)定落實情況、帶頭開展教育實踐活動，習近平總書記再次提出了加強中央政治局建設的五點要求。在2013年6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記發(fā)表了重要講話，深入闡釋了群眾路線對于黨和人民事業(yè)的極端重要性，深刻闡明了開展這一教育實踐活動的重大意義，為保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系指明了實踐路徑，為實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標和中國夢注入了強大動力。我們一定要認真學習領會中央和省委的要求部署，切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。通過學習，我進一步認識到，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長期革命和建設中致勝的法寶，黨的群眾路線教育實踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。我們都要牢固樹立群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認真解決工作中存在的“四風”問題，自覺改進作風，努力實現(xiàn)“四個自我”，即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，推進各項工作順利進行。

通過學習，使我進一步提高了認識。何謂群眾路線?群眾路線是黨的根本工作路線，是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

為何堅持群眾路線? 堅持群眾路線在于人民群眾是我們的衣食父母。馬克思主義的群眾觀認為，人民群眾是實踐和認識的主體，是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會發(fā)展的決定力量；人民群眾是社會物質財富、精神財富的創(chuàng)造者；而我國也有“民以食為天”的說法，而人民群眾則是食物的供給者，衣食父母人民群眾當之無愧。陳毅元帥曾經(jīng)說，“三大戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小推車推出來的?！笨纯次覀兘裉熨囈陨a生活的基礎，大到縱橫南北的交通干線、小到吃水灌溉的山塘水壩，無不是群眾勒緊腰帶、肩挑手提扛出來的。因此，我們必須始終把群眾擺在衣食父母的位置，保持感恩之心來對待群眾，深懷愧疚之心來回報群眾。堅持群眾路線在于民生利益是我們的最高利益?！坝朴迫f事、民生為大”。這也是古往今來為官從政者倡導的基本信條。我們共產黨人沒有自己的特殊利益，人民利益就是我們的最高利益。這幾年，盡管隨著財力的增長、政策的反哺，民生狀況大幅改善，但我們絕不能因此輕視民生問題；盡管群眾的利益訴求日益增多，其中也不盡合理，但我們絕不能因此無視群眾正當?shù)睦嬖V求。一定要始終站在以人為本的高度，始終站在人民群眾的角度，重視民生、研究民生、改善民生，以群眾的感知體諒群眾，把好事辦好、實事辦實，努力履行黨賦予我們的政治責任。堅持群眾路線在于人民群眾是一切工作的主體。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是物質財富和精神財富的供給者，是一切工作的主體，這是我們黨在多年的實踐中總結的一條重要經(jīng)驗，也是群眾工作路線的一條重要原則，我們必須始終堅持和發(fā)揚。毛澤東曾說過，日常工作應經(jīng)常問政于民、問計于民，堅持從群眾來、到群眾中去，將群眾分散的、無系統(tǒng)的意見集中起來，研究轉化為集中的、系統(tǒng)的意見，再到群眾中宣傳推進，這樣循環(huán)往復。為此，廣大黨員、領導干部

應尊重人民群眾的主體地位，善于集中群眾智慧，充分調動群眾力量。

如何堅持群眾路線? 堅持群眾路線，應牢固樹立群眾利益無小事的理念。群眾利益無小事，是毛澤東同志1934年在江西瑞金的一次講話中提出的著名論斷，是我們黨根本宗旨的集中體現(xiàn)。90多年來，時代在變，環(huán)境在變，任務在變，我們黨“全心全意為人民服務”的宗旨沒有變，“立黨為公，執(zhí)政為民”的方針沒有變，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風沒有變。當前，我們正處在社會轉型、體制轉軌、利益格局調整和各種矛盾凸現(xiàn)的關鍵時期，更要堅持走群眾路線，更要牢固樹立群眾利益無小事的理念。為此，黨員干部應堅持深入到基層一線訪民情，著力解決好民生問題，把政績寫在關心群眾疾苦、真心為民辦事的具體行動上；始終視群眾為“家人”，視群眾反映的問題為“家事”，視群眾期待為“家計”，視群眾工作為“家業(yè)”，時刻把群眾冷暖安危放在心頭、抓在手中。堅持群眾路線，應充分尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。不論是翻閱歷史長卷，還是回顧改革開放30多年波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，不難發(fā)現(xiàn)，群眾中蘊藏著無窮的聰明才智和極大的創(chuàng)造力，人民群眾是實踐和認識的主體，是物質財富和精神財富的創(chuàng)造者，是社會發(fā)展的決定性力量和真正動力。當前，我們正處在發(fā)展的關鍵時期，更要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民，從人民群眾中汲取無窮無盡的精神和智慧。為此，黨員干部要學會用群眾的語言做好群眾工作，與群眾說話要說得上去，做群眾思想工作要做得下來，群眾的意見要聽得進去；要學會用先進典型、成功經(jīng)驗推動工作，善于到基層和群眾中發(fā)現(xiàn)先進典型、總結并宣傳典型，用先進典型的崇高精神激勵人、先進事跡感召人、優(yōu)秀品質影響人，充分調動人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性。

堅持群眾路線，應自覺遵守黨的群眾工作紀律。歷史反復證明，加強紀律性，革命無不勝。這是我們黨凝聚民心民智民力共同戰(zhàn)勝困難、走向成功的重要法寶。無論時代怎么變，嚴肅黨的紀律這一光榮傳統(tǒng)不能丟、這一政治本色不能變。為此，黨員干部要嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)章制度，在各種考驗面前守得住、穩(wěn)得住、耐得住，做到自重、自省、自警、自勵，在錯綜復雜的環(huán)境中健康成長、安全成長、快樂成長，昂起胸膛做一個大寫的人，始終保持一股清風，一股正氣，堂堂正正地做人，干干凈凈地做事，不亂伸、不亂拿、不亂走、不亂玩。古人云：求木之長，必固其根；欲流之遠，必浚其源。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。在新形勢下帶著深厚感情做好群眾工作，就是要進一步深入群眾、了解群眾、服務群眾、奉獻群眾，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從群眾中汲取智慧和力量，更好地把黨的事業(yè)不斷推向前進。黨的群眾路線教育實踐活動總的要求：要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，把作風建設放在首位，認真落實為民務實清廉要求，堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效開門搞活動、分類指導、領導帶頭的基本原則。要著力解決突出問題，找準抓住自身在“四風”方面存在的具體問題，下大力量認真解決。要把建章立制工作貫穿活動始終，努力形成貫徹黨的群眾路線、保持為民務實清廉的長效機制?；仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的建院的黨員教師。新時期高校黨員老師更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

思考

眾所周知，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。教師面對的群眾是學生，牢記立德樹人的使命，以先進的教學內容培養(yǎng)學生、以一流的教學方法引領學生、以高尚的人格魅力感染學生，在辦好人民滿意的教育中有所作為，是教師實踐黨的群眾路線的本質要求。我認

為，四川建院的黨員教師應該做到：

一、拓寬學術視野，以先進的教學內容培養(yǎng)學生。

教書是教師的天職，優(yōu)秀的業(yè)務素質和教育教學能力，不僅是教書的必要前提，而且是育人的客觀要求。為了適應現(xiàn)代科學技術日新月異的發(fā)展要求，體現(xiàn)教學內容的先進性，教師一方面在教學之余應當積極開展科學研究，并將科學研究的最新成果融入課堂教學；另一方面要堅持博覽群書，不斷充實自我，及時了解和掌握學科前沿，并在有限的課堂學時內調整教學計劃，精選教學內容，不斷更新教案，力求做到少、精、寬、新，突出教學內容與社會實際相結合，及時反映本學科和相關學科的新理論、新知識、新技術和新方法，著力構筑先進的課程教學內容體系，以先進的教學內容培養(yǎng)學生。

二、開展教學創(chuàng)新，以一流的教學方法引領學生。

教學理論和實踐創(chuàng)新是教學改革和發(fā)展的不竭動力。教師要堅持以人為本、因材施教，經(jīng)常反思教學過程中的所得、所失、所感、所惑，及時發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)新教學方法，更新教學內容，改進教學手段，完善教學過程，這也是教師成就其教育事業(yè)的客觀要求。另外，注重學生潛能開發(fā)和方法訓練的教學研究與實踐，著力培養(yǎng)學生從事科學工作的能力、作風和思路，使學生能在特定的領域里最大限度地發(fā)揮自己的專長，則是教師實現(xiàn)教學目標的必然選擇。一方面是改進教學方法。首先，精心設計教學過程，選擇具體條件下最優(yōu)的教學方案，通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結，以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導答疑等途徑，引導學生與教師共同研究實際問題；啟發(fā)學生綜合運用相關學科知識，分析解決本學科的具體問題，突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質的培養(yǎng)。其次，以科學研究為導向，以培養(yǎng)學生自主學習能力和科學精神為目標，以模擬研究情境和啟發(fā)式教學為手段，建立引導學生利用相關學科基礎構建本學科知識的教學方法，促進學生開展研究性學習，促進教學互動，進而培養(yǎng)積極進取、開拓創(chuàng)新的信念，提高課程教學質量。另外就是完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程，現(xiàn)代教育技術的出現(xiàn)，帶來了教學手段的革命性變革。教師在教學過程中，應當積極開展教學手段創(chuàng)新，以學生構建知識的規(guī)律為依據(jù)，以優(yōu)化課程教學內容為原則，結合教學方法和經(jīng)驗，研制融傳統(tǒng)教學精華與現(xiàn)代教學技術于一體，脈絡清晰、重點突出，具有化解難點、啟發(fā)思維的電子教案，創(chuàng)新課程教學手段，創(chuàng)設有利于調動學生學習積極性的教學場景，多渠道改善課堂教學效果。

三、注重師德建設，以高尚的人格魅力感染學生。

高等教育的根本目的是促進學生的全面發(fā)展。教師責任的重大，在于其以學生為工作對象；教書育人是教師的事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。教師的人格魅力將對學生產生潛移默化的影響，其職業(yè)道德、精神風范是實現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中，教師承載著教書和育人的雙重使命。所以，教師應當注重政治理論學習，提高自身的理論素養(yǎng)，進而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導本職工作的具體實踐；以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點，加強師德建設，努力提升自身的綜合素質和能力，并通過以下途徑言傳身教，教書育人：

首先，要嚴以律己、寬以待人，誠實守信、表里如一。課堂內外，教師應充分尊重學生的主體地位，以自己的人格魅力感染學生，時時以身作則，處處為人師表，要求學生做到的，自己首先做好；要求學生不做的，自己堅決不做。

其次，堅持德育教育。利用三尺講臺，結合課程特點和教學內容，大力宣傳社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就，寓辯證唯物主義和歷史唯物主義教育于課堂教學之中，做愛國主義精神和馬克思主義世界觀、方法論的傳播者，將教書和育人有機地融合在一起。

第三，要關愛學生。丟棄師道尊嚴的“面具”，以誠相待、以情感人；從大事著眼，從小事著手，用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。要經(jīng)常深入學生，多途徑與同學交流思想、暢談體會，及時了解思想動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學生的困惑，幫助他們解決學習、生活中的各 篇二：教師黨員 群眾路線教育實踐活動心得體會

群眾路線教育實踐活動心得體會

近日來，通過學院黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

黨的十八大明確指出：“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務實，清正廉潔，具有極其重要的作用。

習近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院和系部交予的任務落到實處。

應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業(yè)務學習，掌握本專業(yè)前沿的研究成果，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動中去，如專業(yè)競賽、社團活動等，增進同學生之間的感情。

要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，老師，才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?，但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學院中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

篇三：黨員教師群眾路線教育實踐活動的心得體會

學習、踐 行、創(chuàng) 新、奉 獻

——黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領人民群眾，克服了各種艱難險阻，奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標和基礎;一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。

習近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名黨員教師，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結合多年來教學工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。

一、好學上進，提升自我首先，必須全面準確把握群眾路線的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教；要注重教書育人，加強學生的思想道德教育；要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力；要增強創(chuàng)新意識，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

二、踏踏實實，行勝于言

作為一名黨員教師，要為人師表，以身作則。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美。在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項政策和工作落到實處，把學校各項教

育教學工作任務落到實處。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關系，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。要站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

三、講究方法，改革創(chuàng)新

黨員教師必須做到博學多才，勇于創(chuàng)新。電影是遺憾的藝術，因為不能重拍；建筑是一門遺憾的藝術，因為不太可能重建；教學永遠是一門遺憾的藝術，沒有最好，只有更好。“教學有法，但無定法”，盡管從教多年，積累了一定的經(jīng)驗方法，但在新時期下如何更新教學觀念，創(chuàng)新教學方法，打造學生喜愛的課堂，切實減輕學生學業(yè)負擔，是我不懈追求的目標。為此，我認真鉆研教材、課標，創(chuàng)造性地重組教材，探索和完善“導學案”高效課堂教學模式，探索數(shù)學學習游戲晉級制度，不斷借鑒全國各地先進教學經(jīng)驗方法，努力讓學生學得有趣、高效。

四、愛崗敬業(yè)，無私奉獻 作為一名黨員教師，必須做到愛崗敬業(yè)，踏實工作，樂于奉獻。要堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。作為黨員，要時刻把黨和人民的利益放在首位，淡泊名利，吃苦在前，享受在后。要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。在今后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優(yōu)良作風，用工作業(yè)績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。

篇四：黨員教師群眾路線教育實踐活動心得體會

黨員教師群眾路線教育實踐活動心得體會

群眾路線是中國共產黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。習近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產黨員的先進性呢? 首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執(zhí)政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業(yè)務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之，作為黨員教師，通過學習群眾路線主題教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好落實，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。篇五：黨員教師學習黨的群眾路線總結

自從當了教師，我一直愛崗敬業(yè)，認真履行自己的本職工作，忠于黨，忠于人民的教育事業(yè)。2008年12月，我加入了中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員后，我從此更加堅定了自己的步伐，在工作中盡心盡職，努力執(zhí)行上級領導交給的各項任務。最近，在學校黨支部的領導下，我學習了 “黨的群眾路線教育實踐活動”相關知識，這讓我對群眾路線有了更深刻的理解。

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。習近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要？通過工作以來的實踐，得出以下體會與大家共勉：

一、熱愛教育事業(yè)，培養(yǎng)學生的愛國主義精神

黨的宗旨是全心全意為人民服務。教師這個行業(yè)是天底下最神圣的職業(yè)。每位教師都應該忠誠于人民的教育事業(yè)，“俯首甘為孺子?！保瑸樽鎳慕逃聵I(yè)奉獻自己的聰明才智和一切力量。在實際工作中，要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不圖私利，堅守崗位，甘做蠶燭。師愛是教師必須具備的美德，孩子是祖國的未來，我們要懂得關心愛護全體學生，尊重學生的人格。在教育活動中，要向學生灌注一些愛國主義思想，弘揚愛國主義事跡，幫助學生樹立正確的世界

觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和社會責任感。

二、踏實工作，以身立教

作為一名教育工作者，要知道教育無小事，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美。在工作中要認真履行自己的崗位職責，努力做到求真務實，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。堅決抵制“四風”，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。在“以身立教”這方面，我們要向優(yōu)秀教師魏書生老師學習，他以滿腔熱情的工作作風和樸實無華的崇高品質成功地感染了一代又一代的莘莘學子。作為教師，要有無私奉獻，默默無聞的精神，等到有一天真的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想必也會是“遍地鮮花朵朵開，桃李芬芳滿天下”。

三、廉潔從教，積極奉獻

廉潔從教不僅是黨和人民對教師的重要要求，也是教師從教的前提。黨員教師決不能索取群眾的一針一線，一定懷著“帶著一顆心來，卻不帶走一根草” 的奉獻精神。凡事要身先士卒，敢于吃苦，積極為學生服務，努力為教育事業(yè)奉獻自己的愛心。

四、妥善處理好人際關系

黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。只有友愛、善良、公平公正，充分尊重學生，才能贏得學生的歡迎；誠實守信，樂于助人，品德高尚，就可以與周圍的人相處融洽，得到家長、同事的支持、幫助。努力拼搏，心胸闊達，不斤斤計較者，可以“享受”到上

級領導的信任與肯定，讓工作更加有信心。可謂：“上下都和氣，做事不費力，一切都順利?！?/p>

五、終身學習，不斷進取

在信息時代，學生信息的來源很多，更新的速度很快。只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的黨員教師。“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！币龅竭@幾點，教師應具備廣博的知識作基礎。有道是,“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒教師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原諒他們的不學無術?！彼?，教師要樹立不斷進取，終身學習的目標，多密切關注現(xiàn)代科學和時事政治的發(fā)展變化，吸收有用的教學理論與實踐結合起來，豐富自己的教學手段。只有勇于探索，勇于拼搏，才能真正成為一盞明燈，為學生照亮前程。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。在今后的工作中，我一定要堅持“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的原則，加強學習，認真履行好自己的崗位職責，用實際行動為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

村干部服務群眾反面總結材料篇三

轉變作風服務群眾活動總結

ｘｘ地區(qū)在轉變作風服務群眾活動中，將宣傳黨的十八大精神作為首要政治任務，立足“四個突出”，豐富宣講方式和載體，努力使黨的十八大精神入腦入心、見行見效。

突出針對性。針對不同人群，分類確定宣講重點。對黨政干部，以《十八大報告輔導讀本》、《十八大黨章修正案學習問答》為主教材集中開展課程培訓；針對城鄉(xiāng)居民，側重惠民政策、涉農法律法規(guī)宣講；針對宗教人士，側重民族宗教政策宣講；針對青少年，側重中國特色社會主義理論、愛國主義教育等知識宣講。同時，針對不同宣講對象，分別組建了“縣級領導”、“科技興農”、“白衣天使”、“致富能手”等宣講隊伍，開展各類培訓3000余場次。

突出廣泛性。組織2萬余名黨員干部、學校教師、大學生村官，深入農村（社區(qū)）、學校廠礦，宣講黨的十八大精神、惠民政策、新疆“三史”、法律法規(guī)等內容，活動開展以來，“面對面”宣傳教育群眾基本實現(xiàn)了全覆蓋。

突出通俗性。用通俗易懂的群眾性語言、維漢兩種文字，編印了《黨的十八大精神進基層宣講提綱》、《基層組織建設宣教材料》、《社會管理知識讀本》、《黨的惠農惠民政策選編》等宣教材料1萬余冊，發(fā)放到地縣兩級工作組。要求各工作組講“土話”不講“官話”，通過“親民式”宣講，切實讓黨的十八精神在干部群眾中內化于心、付諸于行。

突出實效性。對重點人員等特殊群體，采取黨員干部“分片包干”、“上門送學”的方式，開展結對跟蹤幫扶教育、勤勞致富典型教育、反面案例警示教育，促使其思想轉化。同時，結合宣講活動，集中開展“法治六進”、信訪積案化解、矛盾糾紛排查、“三非”整治等活動，大力營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍。

一、轉變作風服務群眾要始終堅持“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的執(zhí)政理念，始終做到重視基層、加強基層、服務基層。要按照“六有”（即：基層組織工作有力量、辦事有經(jīng)費、活動有場所，基層干部政治有地位、留人有保障、精神有動力）要求，圍繞主題主線，突出重點、分類推進、整體提升，切實加強基層組織建設，在全社會形成重視基層、加強基層、服務基層的廣泛共識?；鶎痈刹看鲚^低、任務繁重、工作難做，對他們要多體諒、多支持，做到真正重視、真心關懷、真情愛護。對個別基層干部存在的工作作風簡單粗暴等問題，一方面要依法依紀查處突出問題，幫助基層干部改進工作方法，防止被敵對勢力煽動利用，成為其攻擊和污蔑我民族宗教政策的口實。同時還要注意保護和調動基層干部的工作積極性，加強教育和培訓，幫助其提升工作能力，真正在基層形成堅強的組織絡和工作力量。

二、轉變作風服務群眾要以加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線。各地各部門要緊密結合新疆實際，以加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，圍繞促進跨越式發(fā)展和長治久安、保障和改善民生、促進基層民主、維護社會穩(wěn)定、解決發(fā)生在群眾身邊的突出問題，深入開展轉變作風服務群眾活動，開創(chuàng)基層各項工作新局面。

三、轉變作風服務群眾要堅持密切聯(lián)系群眾、執(zhí)政為民。一是對各級干部要加強熱愛各族人民的教育。要教育引導各級干部熱愛各族人民，熱愛各民族優(yōu)秀文化，尊重各民族傳統(tǒng)習俗，真正做到尊重差異、包容多樣、相互欣賞。二是要大興調查研究之風。各級干部要堅持群眾路線，真心實意與各族群眾交朋友，用民主的方式、坦誠的態(tài)度，認真了解社情民意。自治區(qū)赴基層維穩(wěn)、扶貧工作組的同志要把了解民意、調查社情作為一項重要任務，主動加強調查研究，為自治區(qū)黨委、政府科學決策提供第一手資料。三是要用中央新疆工作座談會以來新疆改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)的成功實踐和顯著成效教育引導各族群眾。要大力宣傳黨和國家對新疆的重視和支持，大力宣傳援疆省市的無私援助，大力宣傳近年來特別是中央新疆工作座談會以來我區(qū)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和民生改善等方面的新成績、新變化，教育引導各族群眾感恩祖國大家庭的溫暖，感謝兄弟省市的無私援助，進一步增強各族人民的凝聚力和向心力，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大合力。

四、堅決貫徹落實中央關于密切聯(lián)系群眾、改進工作作風的《八項規(guī)定》和自治區(qū)黨委的《十條規(guī)定》。要在前一階段已經(jīng)取得好的效果的基礎上，持之以恒抓落實，堅持不懈改作風，防止“一陣風”、走過場。要切實增強宗旨意識，真心實意熱愛各族人民，用改進工作作風的實際成效回應群眾期盼，贏得群眾擁護。

村干部服務群眾反面總結材料篇四

政府服務群眾工作總結

**縣多渠道、多形式、全方位做好黨員干部聯(lián)系和服務群眾工作，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了和諧社會建設。

一、多渠道敞開服務窗口。

以群眾的日常生產生活需要為切入點，為群眾提供全天候全方位服務。一是熱線上門服務?？h、鄉(xiāng)兩級均開通黨員服務110、農技服務110、信訪服務110等各種形式的為民服務熱線，接到求助和反映，及時派人上門解決。二是中心窗口服務。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設立了為民服務中心，建立完善了登記制、責任制、限時辦結制、反饋制、監(jiān)督制等各項工作制度，確保一年365天、天天24小時為群眾及時提供各種服務。三是巡回流動服務。組建了調處民事糾紛、森林防火、民情懇談、農作物和家禽家畜病蟲害防治等各類流動服務小分隊，經(jīng)常深入田間地頭，聽取群眾意見和要求，為群眾解決困難和問題。四是現(xiàn)代信息服務。鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立農業(yè)信息服務中心，建立農戶信息需求登記、處理、反饋等制度，為農戶農產品的產、供、銷提供市場信息。縣委組織部從中國農科院購買了80多盒農業(yè)實用科技光碟，并將目錄印發(fā)至各村黨支部，在縣有線電視臺由黨員群眾根據(jù)需要點播。

二、多形式提高服務效能。

以轉變干部作風、打造服務型干部隊伍為要害，創(chuàng)新服務形式，提高服務效能。一是“11”結對幫扶。黨員領導干部每人聯(lián)系幫扶1-2戶困難群眾，農村有幫扶能力的黨員與困難群眾“11”結成幫扶對子，幫助群眾解決實際困難，增強脫貧致富能力。全縣現(xiàn)已結成“11”幫扶對子1846對。二是聯(lián)系卡服務。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員及職能站所負責人的聯(lián)系電話，工作職責、聯(lián)系電話以及監(jiān)督電話等內容印制成片卡，發(fā)放到家家戶戶。下塘鄉(xiāng)一農戶家中半夜失火，該農戶通過聯(lián)系卡拔通了鄉(xiāng)領導的電話，鄉(xiāng)里立即組織了30多名黨員干部趕到現(xiàn)場幫助撲滅了大火。三是集中下村辦公。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導牽頭，帶領職能站所負責人定期到各村集中辦公，現(xiàn)場為群眾解決實際困難和問題。縣直涉農單位和部門，在防汛抗旱、林改、農業(yè)產業(yè)結構調整等有關工作中，派出工作組直接到村組現(xiàn)場辦公。四是主題活動服務。通過開展主題實踐活動為群眾解決生產生活中的實際困難。每年春節(jié)前夕，走訪慰問生活困難的農民群眾和下崗職工；春耕、“雙搶”、秋收等農忙時節(jié)，組織機關黨員捐款助耕，幫助缺勞力的農戶割稻插秧；新農村建設中，組織黨員帶頭開展“三清、四改”工作。五是掛點聯(lián)系服務。每位縣級領導干部均掛鉤聯(lián)系一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個村、一個重點企業(yè)，不定期到掛鉤聯(lián)系點開展調查研究，每年至少為聯(lián)系點解決1-2個實際問題，為群眾辦1-2件實事。對農村的種養(yǎng)殖大戶，派專業(yè)人員掛點提供技術指導，并實行掛點幫扶責任制。目前全縣已派駐專業(yè)技術人員48人。

三、全方位滿足服務訴求。

滿足不同群體的不同訴求，延伸服務內容。一是全方位的人文關懷。對生活困難群眾登記造冊，專人聯(lián)系，為他們申報辦理生活最低保障，幫助他們渡過生活難關。對家庭主要勞力在外創(chuàng)業(yè)、務工的農戶，經(jīng)常走訪，照顧他們的家庭，為在外的農民群眾解決后顧之憂。對需要就業(yè)的農戶，組織他們參加技術培訓，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)。四股橋鄉(xiāng)四股橋村今年就組織培訓了三批電、車工，使130多名農民一躍成為技術工人。二是要害時期的救助應急。對汛期、森林火災、突發(fā)疫情以及其他突發(fā)自然災難等緊急情況，成立了以黨員干部為主體的應急小分隊，制定了應急預案，一旦出現(xiàn)緊急情況，及時對受災群眾施以救助。對大膽創(chuàng)業(yè)的農民群眾，鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定黨員干部專人聯(lián)系，幫助他們協(xié)調解決場地和信息等有關問題；村里組織黨員和村組干部籌資設立生產發(fā)展基金，在他們資金困難時提供無息貸款。三是參與決策的維權服務。隨著新農村建設的推進，農民群眾參與本地重大決策的要求日益強烈。據(jù)此，該縣在鄉(xiāng)、村兩級推出了“政務點評”。政務點評每月一次，通過黑板報的點評欄、公眾場所的點評箱、熱線電話和有各方面代表參加的點評座談會等形式開展，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委或村黨支部在黑板報、廣播、電視以及座談會上，將前一個時期的工作和下一階段的計劃向群眾通報，讓群眾進行點評。同時，實行“一冊、二薄、三卡”制度，一冊即社情民意收集冊，二薄即會議點評記錄薄、班子研究記錄薄，三卡即群眾意見梳理卡、工作督辦卡、處理情況反饋卡。廣泛收集和聽取群眾的意見建議，及時改進和調整工作的決策和部署。政務點評的開展，為群眾參與和評價政府的工作提供了平臺，有效地維護了群眾知情權、參與權、監(jiān)督權，滿足了群眾參政議政的精神訴求，得到了群眾的廣泛好評。

村干部服務群眾反面總結材料篇五

2014年黨員教師群眾路線教育實踐活動心得體會

范文1 黨的十八大不僅選出了新的黨中央，而且作出了要在全黨范圍內深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動重大部署。

為了貫徹落實這一重大部署，黨中央在2013年6月18日專門召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，習近平總書記發(fā)表了重要講話，要求全黨充分認識這次開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求。并強調開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，也是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

為了準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求，中國共產黨中央決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題。要借鑒延安整風經(jīng)驗，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，概括起來就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

為了搞好這次群眾路線教育實踐活動，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組在印發(fā)的《關于認真學習貫徹習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》中，要求各

級黨委(黨組)認真學習貫徹習近平總書記這次重要講話精神，以推進活動取得實實在在的成效。并進一步強調：

開展好群眾路線教育實踐活動，應增強思想自覺和行動自覺，克服不以為然、等待觀望的態(tài)度和消極被動的情緒，做到知行合一;要始終堅持和弘揚毛澤東在離開西柏坡“進京趕考”時提出的“兩個務必”，自覺用“兩個務必”對照檢查和總結反思自己在“四風”方面存在的問題，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民;要端正態(tài)度，著力打牢學習教育和查擺問題兩個基礎，原原本本、聯(lián)系實際、深入思考，自覺查擺問題;要著重解決在人民群眾利益上存在的不維護、不作為問題，要深入實際、深入基層、深入群眾，堅持民主集中制，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，堅決整治消極應付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題;要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

目前，我校開展的群眾路線主題教育，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點。

所謂群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。通過這一階段的學習，我以為：

學習貫徹群眾路線，要在思想上解決“為了誰”“依靠誰”的問題。中國共產黨從誕生之日起，就把實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量?！傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”，這是黨的執(zhí)政理念，也是每一個政府工作人員必須牢牢把握的工作準則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。學習貫徹群眾路線，必須要時刻保持與群眾的緊密聯(lián)系。必須執(zhí)行“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，擺正同人民群眾的關系，清楚認識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共，黨群關系有如魚和水，我們要時刻牢記自己的地位和身份，要牢記為人民服務的宗旨，樹立群眾觀點，增進與群眾的感情，不斷完善工作作風。在日常工作中不搞形式、不走過場，力求推動工作、服務群眾、求真務實，在不斷提高學報編輯出版水平上下功夫，在推進學校改革發(fā)展上作表率。要以開展群眾路線教育實踐活動為契機，認真總結、梳理學報編輯出版工作中存在的問題和不足，對癥下藥，整改落實，全面提升工作質量，提高為師生員工、讀者、作者服務的能力，提高為學科建設服務的水平，推動學報中心各項工作再上一個臺階。黨員教師群眾路線教育實踐活動心得體會

范文2 “依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經(jīng)驗的。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

通過學習通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬。

四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。

五是工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在黨支部的領導和指導下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產黨員的先進性。

首先，全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界篇二：教師黨員_群眾路線教育實踐活動心得體會

教師群眾路線教育實踐活動心得體會

羅 彬

近日來，通過學校組織的群眾路線教育實踐活動的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。

作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院和系部交予的任務落到實處。再次，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業(yè)務學習，掌握本專業(yè)前沿的研究成果，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，老師，才能得到學生的支持。

最后，還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?，但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。2014年3月10日篇三：黨員教師學習黨的群眾路線總結

自從當了教師，我一直愛崗敬業(yè)，認真履行自己的本職工作，忠于黨，忠于人民的教育事業(yè)。2008年12月，我加入了中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員后，我從此更加堅定了自己的步伐，在工作中盡心盡職，努力執(zhí)行上級領導交給的各項任務。最近，在學校黨支部的領導下，我學習了 “黨的群眾路線教育實踐活動”相關知識，這讓我對群眾路線有了更深刻的理解。

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。習近平總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要？通過工作以來的實踐，得出以下體會與大家共勉：

一、熱愛教育事業(yè)，培養(yǎng)學生的愛國主義精神

黨的宗旨是全心全意為人民服務。教師這個行業(yè)是天底下最神圣的職業(yè)。每位教師都應該忠誠于人民的教育事業(yè)，“俯首甘為孺子?！保瑸樽鎳慕逃聵I(yè)奉獻自己的聰明才智和一切力量。在實際工作中，要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不圖私利，堅守崗位，甘做蠶燭。師愛是教師必須具備的美德，孩子是祖國的未來，我們要懂得關心愛護全體學生，尊重學生的人格。在教育活動中，要向學生灌注一些愛國主義思想，弘揚愛國主義事跡，幫助學生樹立正確的世界 觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和社會責任感。

二、踏實工作，以身立教

作為一名教育工作者，要知道教育無小事，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美。在工作中要認真履行自己的崗位職責，努力做到求真務實，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。(轉載于:黨員教師服務群眾總結)堅決抵制“四風”，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。在“以身立教”這方面，我們要向優(yōu)秀教師魏書生老師學習，他以滿腔熱情的工作作風和樸實無華的崇高品質成功地感染了一代又一代的莘莘學子。作為教師，要有無私奉獻，默默無聞的精神，等到有一天真的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想必也會是“遍地鮮花朵朵開，桃李芬芳滿天下”。

三、廉潔從教，積極奉獻

廉潔從教不僅是黨和人民對教師的重要要求，也是教師從教的前提。黨員教師決不能索取群眾的一針一線，一定懷著“帶著一顆心來，卻不帶走一根草” 的奉獻精神。凡事要身先士卒，敢于吃苦，積極為學生服務，努力為教育事業(yè)奉獻自己的愛心。

四、妥善處理好人際關系

黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。只有友愛、善良、公平公正，充分尊重學生，才能贏得學生的歡迎；誠實守信，樂于助人，品德高尚，就可以與周圍的人相處融洽，得到家長、同事的支持、幫助。努力拼搏，心胸闊達，不斤斤計較者，可以“享受”到上

級領導的信任與肯定，讓工作更加有信心?？芍^：“上下都和氣，做事不費力，一切都順利?！?/p>

五、終身學習，不斷進取

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。在今后的工作中，我一定要堅持“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的原則，加強學習，認真履行好自己的崗位職責，用實際行動為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。篇四：黨員教師開展黨的群眾路線教育實踐活動自我總結自我民主評議黨員登記表 篇五：2015黨員教師服務心得 2015黨員教師服務心得

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任。作為一名從事教育事業(yè)的共產黨員，如何在本職崗位踐行黨的群眾路線，體現(xiàn)共產黨員的先進性呢？通過學習教育和實踐活動，我總結出如下幾點心得體會：

一、學生和家長就是群眾，教育教學應堅持以學生和家長滿意為標準。作為一名基層黨員教師，我認為學生和家長就是我們直接服務的群眾?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥?，一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾”，就是要求我們必須在日常的教學和管理工作中，把提高教育教學質量、服務學生和家長作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，要堅持以學生和家長“滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”為標準。這就要求我們的各項政策、措施、考核指標都必須始終堅持“學生第一”、“學生至上”的原則，在具體實施過程中，充分尊重學生的意見，廣泛征求學生的意見，將評判的標準和標尺交給學生和家長，將學生和家長的意見真正吸納、充實到方案、標準的制定中。

二、學生和家長是教育工作的源頭活水，教育教學要充分發(fā)揮學生和家長的積極性。教育是個系統(tǒng)的社會工程，教書育人不僅是教師的本職工作，也需要學生、家長和社會的參與。因此，教育要始終根植于學生之中，無論是課堂教學還是課外教學上，都要充分發(fā)揮學生、家長和社會群眾的積極性，才能提高教學效率。在學生管理工作方面，我們也要充分相信、依靠學生和家長，鼓勵學生自我教育和管理，引導家長共同參與學生教育和管理。現(xiàn)在，有的教師覺得學生工作難做，主要就是因為教師只是一味地站在自身角度思考問題。如果教師把自己置于學生和家長的位置上，用他們的眼光、立場來看問題、想問題、處理問題，真正了解他們的所思、所想，充分發(fā)揮他們的積極性，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法，才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到學生和家長的理解與支持。

三、學校教育是踐行群眾路線的陣地橋梁，教師要立足崗位做好本職工作，密切聯(lián)系和服務群眾。做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系，是當前加強和改進黨的建設的重要內容。而學校教育是教師密切聯(lián)系學生和家長，踐行群眾路線的主要陣地和溝通橋梁。作為一名黨員教師，我認為要踐行群眾路線，就

是要堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，刻苦鉆研業(yè)務，努力做好本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)自身先進性，以實際的貢獻，密切聯(lián)系和服務學生家長。

總而言之，作為黨員教師，通過學習群眾路線主題教育實踐活動，進一步堅定了共產主義的信念，明確了努力學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中，我要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好教育教學工作，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，努力提高教學質量，為促進學校教育的快速發(fā)展和科學發(fā)展貢獻自己的力量。

村干部服務群眾反面總結材料篇六

墨玉縣人民檢察院創(chuàng)先爭優(yōu)活動

“服務群眾”活動總結

根據(jù)《墨玉縣創(chuàng)先爭優(yōu)全面爭創(chuàng)階段工作要點》（墨創(chuàng)組[2010]5號）的安排，我院“服務群眾”活動的時間為2011年1月20至2月底。為了不斷提升服務群眾，維護穩(wěn)定的能力,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,墨玉縣檢察院從四個方面扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以進一步增強宗旨意識，提高服務人民群眾的主動性和自覺性:

一、明確爭創(chuàng)主題，牢固樹立服務群眾意識。

圍繞檢察院中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu),根據(jù)不同時期的工作重點,從群眾心里想的、盼的地方入手,確定鮮明具體、務實管用的爭創(chuàng)主題,制定了墨玉縣黨員干部聯(lián)系群眾，確保了創(chuàng)有目標、爭有方向。把服務群眾、方便群眾、造福群眾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的出發(fā)點和落腳點,滿足居民多層次多樣化的服務需求。

二、樹立服務群眾典型，營造良好氛圍。

我院深入學習阿里木、潘作良等在平凡崗位中堅持黨的宗旨、為人民利益不惜犧牲個人一切的優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，做到見賢思齊，學有榜樣。樹立和宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,特別是平凡崗位上、群眾身邊的優(yōu)秀共產黨員。2月 16日我院召開檢察工作會議暨先進集體及先進個人表彰大會，以群眾喜聞樂見的方式,介紹我院的先進典型、推廣先進經(jīng)驗,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。

三、牢記宗旨，確保爭創(chuàng)實效。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,立檢為公，執(zhí)法為民。心里裝著群眾,凡事

想著群眾,一切為了群眾,切實解決一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、群眾得實惠、黨建上水平的目標。依托“黨課日”活動、黨課下鄉(xiāng)活動、黨員志愿日活動等形式為本單位、結對幫扶對象上好一堂黨課，做好一堂政策宣講和法律宣傳活動。

四、制定規(guī)章制度、形成長效機制

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是階段性的，但服務人民群眾卻是沒有止境的。服務人民群眾，要體現(xiàn)在每一件具體的事情上，但又不能只體現(xiàn)在這樣的具體事情上。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使全院干警具有更加牢固的宗旨意識，更加深厚的群眾感情，更加自覺的服務理念。我院通過制定《》制度