為提升干部教育培訓(xùn)效果，需深入了解干部的學(xué)習(xí)需求，確保供給側(cè)的改革與需求側(cè)相匹配。通過(guò)按需供給，精準(zhǔn)滿(mǎn)足干部個(gè)性化的學(xué)習(xí)要求；通過(guò)全流程供給，確保教育培訓(xùn)的連貫性和系統(tǒng)性。這樣的做法有助于實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置，提高干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
今年以來(lái)，__縣認(rèn)真按照省市鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果銜接鄉(xiāng)村振興工作安排部署，圍繞培養(yǎng)造就一支“有本領(lǐng)，靠得住”高素質(zhì)干部隊(duì)伍的總體要求，積極開(kāi)展系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高我縣鞏固銜接系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一、基本情況
圍繞鞏固脫貧成果與銜接鄉(xiāng)村振興等中心工作，我縣立足新發(fā)展階段、新發(fā)展理念，以培養(yǎng)信念堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、品行端正的基層干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以“業(yè)務(wù)培訓(xùn)+政策培訓(xùn)”為抓手，全面實(shí)施政策落地、人才先行的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。截至目前，共舉辦干部培訓(xùn)班17期，培訓(xùn)人員1198人次，培訓(xùn)人員實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)主干、鄉(xiāng)村振興業(yè)務(wù)骨干、駐村幫扶干部、村“兩委”干部全面覆蓋，確保做到所有人員政策清、業(yè)務(wù)精。
二、主要做法和成效
（一）科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，以中共中央、省、市關(guān)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接的相關(guān)政策、精神為指導(dǎo)，以黨建為紐帶全面提升理論水平，以業(yè)務(wù)為抓手全面提高服務(wù)意識(shí)。一是深化學(xué)習(xí)了____思想、“三農(nóng)”工作和黨的建設(shè)等重要論述精神，從理論政策上武裝廣大干部；二是結(jié)合本地實(shí)際，對(duì)中共中央省市縣政府工作報(bào)告、駐村第一書(shū)記和工作隊(duì)相關(guān)制度、鞏固脫貧成果政策匯編等四個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行了全員培訓(xùn)。
（二）創(chuàng)新方式開(kāi)展培訓(xùn)。5月7日-18日，__縣鄉(xiāng)村振興中心動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)組由分管副主任帶隊(duì)在4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回講解“防返貧監(jiān)測(cè)集中排查”，面對(duì)面和村干部進(jìn)行交流，解決防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，20__年6月27日—6月29日在白桑鄉(xiāng)鳳棲培訓(xùn)基地開(kāi)展了為期三天的駐村工作政策培訓(xùn)，集中講授的方式開(kāi)展培訓(xùn)。特邀縣委黨校的優(yōu)秀老師為大家上了一節(jié)《奮斗百年路，啟航新征程》的精彩黨課，還安排住建、教育、衛(wèi)健、醫(yī)保、民政、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、人社、水務(wù)等部門(mén)業(yè)務(wù)主干授課，保證了駐村干部能夠正確把握政策、目標(biāo)方向明確。
（三）分級(jí)分類(lèi)進(jìn)行培訓(xùn)。6月29日，我縣召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)骨干和駐村工作隊(duì)學(xué)習(xí)“1+n”防貧綜合保險(xiǎn)相關(guān)政策，9月份，我中心聯(lián)合中煤保險(xiǎn)公司，能源局安排業(yè)務(wù)骨干輪流深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講綜合保險(xiǎn)政策，光伏政策、防返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、通過(guò)面對(duì)面交流，政策解讀、答疑解惑，讓鄉(xiāng)村干部深入學(xué)習(xí)保障范圍和承保理賠流程，做到吃透弄懂政策、熟悉業(yè)務(wù)操作流程，為落實(shí)“1+n”防貧綜合保險(xiǎn)政策夯實(shí)基礎(chǔ)。
（四）創(chuàng)新政策加強(qiáng)宣傳。印發(fā)《1+n綜合返貧保險(xiǎn)宣傳冊(cè)》村宣傳彩頁(yè)400份，戶(hù)宣傳資料15000份，《駐村干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)口袋書(shū)》等宣傳資料2000余份，通過(guò)移動(dòng)公司給每個(gè)脫貧戶(hù)監(jiān)測(cè)戶(hù)發(fā)送綜合保險(xiǎn)宣傳短信，積極動(dòng)員駐村工作隊(duì)、村干部通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)走訪(fǎng)等方式，講清楚參保的政策和理賠所需相關(guān)資料，同時(shí)，利用微信群、朋友圈等方式，多角度對(duì)保險(xiǎn)內(nèi)容、保險(xiǎn)模式、理賠補(bǔ)貼等進(jìn)行全面宣傳，切實(shí)提高群眾對(duì)政策的知曉度，充分發(fā)揮其保障作用。
三、存在問(wèn)題
一是培訓(xùn)方式不多。以學(xué)習(xí)資料為主要途徑學(xué)習(xí)，缺乏吸引力，影響培訓(xùn)效果；二是部分新輪換的駐村干部對(duì)相關(guān)政策學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高。
四、下一步計(jì)劃
（一）明確責(zé)任分工。按照市局要求，制定年度教育培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)和具體內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)做好培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感，提高認(rèn)識(shí)，把干部培訓(xùn)工作擺在重要位置，確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。
（二）創(chuàng)新培訓(xùn)方式。擴(kuò)大培訓(xùn)面，適當(dāng)擴(kuò)充學(xué)習(xí)時(shí)間，按照培訓(xùn)的總體目標(biāo)，綜合運(yùn)用集中短訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、自學(xué)、與業(yè)務(wù)能力競(jìng)賽等多種方式，切實(shí)提高干部職工培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（三）健全培訓(xùn)機(jī)制。健全培訓(xùn)、考核激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督約束機(jī)制，引導(dǎo)提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，激發(fā)干部參加培訓(xùn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
篇二：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
今年，我單位認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，不斷豐富干部信念教育、綜合素質(zhì)教育和黨風(fēng)廉政教育的內(nèi)容。使干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)入了科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道。為提高單位指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)企業(yè)的能力，“迎接新挑戰(zhàn)、抓住新機(jī)遇”，在全體干部中實(shí)施了干部知識(shí)更新的教育培訓(xùn)。全年單位共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班8期，參加全國(guó)、區(qū)、市相關(guān)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)90余次，共培訓(xùn)干部50余人次，支出各類(lèi)培訓(xùn)6。5萬(wàn)元。
主要做法：
一、加強(qiáng)干部理想信念、從政道德教育。
聯(lián)社黨組重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，結(jié)合實(shí)際制定了《__市工業(yè)聯(lián)社黨員干部道德法制教育計(jì)劃》，加強(qiáng)對(duì)黨員干部經(jīng)常性教育，建立健全黨組書(shū)記抓黨建責(zé)任制，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《干部管理?xiàng)l例》，建立了誡勉談話(huà)制度和廉政檔案，編印了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育的學(xué)習(xí)資料6期。
建設(shè)一支具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的服務(wù)基層的干部隊(duì)伍是推進(jìn)聯(lián)社職能工作的根本保障。今年，我們以推進(jìn)“干部知識(shí)更新”為契機(jī)，組織干部參加區(qū)聯(lián)社開(kāi)辦的“領(lǐng)導(dǎo)干部談聯(lián)社，專(zhuān)業(yè)干部說(shuō)聯(lián)社”為主題的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班2期，培訓(xùn)人員10人次。結(jié)合全國(guó)普法教育，開(kāi)展了《中華人民共和國(guó)城鎮(zhèn)集體企業(yè)管理?xiàng)l例》、《物權(quán)法》、《行政復(fù)議法》、《保密法》、《勞動(dòng)合同法》等多部政策、法律學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容
結(jié)合聯(lián)社系統(tǒng)干部個(gè)人學(xué)習(xí)需求和國(guó)家形勢(shì)教育要求，為進(jìn)一步滿(mǎn)足干部教育層次性需求，培訓(xùn)內(nèi)容突出管理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、聯(lián)社社情、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題四個(gè)方面，利用講黨課、召開(kāi)座談會(huì)等形式對(duì)黨員干部進(jìn)行理想信念、廉潔從政教育。
學(xué)習(xí)方式突出“實(shí)用性”。既滿(mǎn)足了新形勢(shì)對(duì)干部教育的要求，又滿(mǎn)足了干部個(gè)性化、差異化的學(xué)習(xí)需求，做到了因需更新、因?qū)痈?、因崗更新?/p>
三、實(shí)行教育培訓(xùn)考核
(一)是制定了《聯(lián)社干部教育培訓(xùn)管理辦法》，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間、成績(jī)結(jié)合每年年底公務(wù)員年度考核、事業(yè)單位人員年度考核進(jìn)行綜合考核。
(二)是“細(xì)化”考核內(nèi)容。將參加各類(lèi)調(diào)訓(xùn)、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、完成調(diào)研文章等作為考核加分的重要依據(jù)。
四、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政和反腐敗教育工作經(jīng)常化、制度化
聯(lián)社黨組每年認(rèn)真部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗任務(wù)，制訂了反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)章制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)化管理考評(píng)細(xì)則并認(rèn)真貫徹落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子都能按要求召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政教育任務(wù)。
今年，我們以加強(qiáng)廉政勤政教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持平時(shí)與集中宣傳相結(jié)合，教育與培訓(xùn)相結(jié)合，示范與警示教育相結(jié)合，深度與廣度相結(jié)合，不斷創(chuàng)新宣教工作的形式和載體，增強(qiáng)宣教工作的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育工作。
存在的問(wèn)題
一、教育培訓(xùn)還不夠規(guī)范和系統(tǒng)，有的同志參加培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性不強(qiáng)，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
二、開(kāi)展教育培訓(xùn)的載體不夠，體現(xiàn)系統(tǒng)的特色不夠突出。
三、針對(duì)性不強(qiáng)，沒(méi)有很好地結(jié)合本系統(tǒng)特點(diǎn)和存在的問(wèn)題開(kāi)展教育培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)的方式方法不新穎，仍然是“一人講，多人聽(tīng)”，培訓(xùn)缺乏吸引力和感染力。
措施建議
一、形成干部教育培訓(xùn)與干部自身成長(zhǎng)相統(tǒng)一的新理念，把干部教育培訓(xùn)看成是推進(jìn)干部全面發(fā)展的過(guò)程。激發(fā)干部參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動(dòng)力，調(diào)動(dòng)干部接受培訓(xùn)的積極性。
二、形成“學(xué)習(xí)終身化”的新理念。樹(shù)立學(xué)習(xí)是與黨的事業(yè)、社會(huì)發(fā)展緊密相聯(lián)的思想。
三、以干部需求為導(dǎo)向，與聯(lián)社自身實(shí)際相結(jié)合，精選培訓(xùn)內(nèi)容，靈活培訓(xùn)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。
篇三：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
一年來(lái)，__局黨組緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的__大報(bào)告精神，把干部教育培訓(xùn)當(dāng)作提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀(guān)能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，依托年初制定的20__年度教育培訓(xùn)計(jì)劃、“黨建引領(lǐng)、鑄建強(qiáng)基”工程、“雙培雙強(qiáng)”制度，不斷鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把教育培訓(xùn)工作抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，有效提高了全局干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
一、基本情況
今年以來(lái)，我局結(jié)合工作實(shí)際，積極組織舉辦各種培訓(xùn)班14次。同時(shí)，積極組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)及以下干部參加市審計(jì)署、市審計(jì)局、區(qū)委組織部舉辦的各類(lèi)交流研討培訓(xùn)班。全局33人參加北京干部教育網(wǎng)在線(xiàn)學(xué)習(xí)并按要求完成規(guī)定學(xué)時(shí)。
二、主要措施和做法
（一）科學(xué)制定計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。
堅(jiān)持以____思想為指導(dǎo)，結(jié)合我局實(shí)際分層次制定干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確全年培訓(xùn)工作重點(diǎn)，并做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證了干部教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序開(kāi)展。同時(shí)，注重加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)過(guò)程管理。完善“三會(huì)一課”制度、理論中心組學(xué)習(xí)制度等，并從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手，增強(qiáng)參與培訓(xùn)干部的紀(jì)律觀(guān)念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，將干部參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為職務(wù)職級(jí)晉升和年終考核的依據(jù)，保證教育培訓(xùn)工作規(guī)范有序開(kāi)展。
（二）豐富培訓(xùn)內(nèi)容，堅(jiān)持按需培訓(xùn)。
我局干部教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持“以人為本，按需施教”。培訓(xùn)的內(nèi)容力求實(shí)效性，針對(duì)性。根據(jù)不同類(lèi)型、不同層次、不同崗位干部的實(shí)際需求，局黨組按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，對(duì)干部進(jìn)行分層次教育，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。實(shí)行人才強(qiáng)審戰(zhàn)略，通過(guò)分層分類(lèi)培訓(xùn)，培養(yǎng)各類(lèi)人才，提升干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題、并從理論角度進(jìn)行歸納和科學(xué)闡述的能力。適時(shí)組織干部分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，學(xué)習(xí)把握中央、北京市重大戰(zhàn)略布局和決策部署，深入了解國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策走向，通過(guò)開(kāi)展____系列重要講話(huà)精神、__屆__全會(huì)精神等重大戰(zhàn)略部署專(zhuān)題研學(xué)，著力培養(yǎng)干部善于從多角度、全方位的觀(guān)察問(wèn)題，科學(xué)預(yù)測(cè)事物發(fā)展方向，不斷增強(qiáng)服務(wù)改革發(fā)展的大局意識(shí)。
（三）扎實(shí)推進(jìn)理論中心組學(xué)習(xí)。
每月至少組織一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論中心組學(xué)習(xí)。針對(duì)黨和國(guó)家的理論方針路線(xiàn)、法律法規(guī)、地區(qū)形勢(shì)任務(wù)等開(kāi)展多種形式學(xué)習(xí)活動(dòng)，順利完成年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，各班子成員堅(jiān)持妥善安排個(gè)人工作，保證學(xué)習(xí)課時(shí)，切實(shí)學(xué)深學(xué)透，用理論武裝頭腦，提升了思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。理論中心組每月集中學(xué)習(xí)一次，全年有效學(xué)習(xí)時(shí)間12天。
（四）實(shí)施“雙培雙強(qiáng)”計(jì)劃。
突出審計(jì)部門(mén)的政治機(jī)關(guān)屬性，把培養(yǎng)使用黨建、業(yè)務(wù)“雙強(qiáng)”干部作為用人導(dǎo)向，實(shí)施“雙培”計(jì)劃（把優(yōu)秀黨員干部培養(yǎng)為業(yè)務(wù)骨干，把優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)入黨），注重在業(yè)務(wù)科室的青年團(tuán)員中發(fā)展培養(yǎng)積極分子、發(fā)展對(duì)象等黨組織的后備力量，堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，在向上級(jí)工委申報(bào)發(fā)展計(jì)劃時(shí)，適當(dāng)向?qū)徲?jì)工作一線(xiàn)傾斜。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕干部在黨務(wù)工作崗位鍛煉，選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)好、群眾基礎(chǔ)好的青年黨員骨干擔(dān)任黨小組長(zhǎng)，引導(dǎo)政治意識(shí)強(qiáng)、文字功底好的青年黨團(tuán)員進(jìn)入網(wǎng)宣員隊(duì)伍，通過(guò)壓擔(dān)子、試身手為干部成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。
（五）創(chuàng)新培訓(xùn)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
著力提高審計(jì)干部職業(yè)勝任能力，圍繞專(zhuān)業(yè)化建設(shè)要求，鼓勵(lì)干部提升學(xué)歷層次和職稱(chēng)水平，加強(qiáng)知識(shí)更新教育，通過(guò)審計(jì)質(zhì)量分析、實(shí)操審計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流、計(jì)算機(jī)審計(jì)方法演示、審計(jì)案例剖析、優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)審等多種形式，不斷增強(qiáng)查核問(wèn)題、定性處理等實(shí)戰(zhàn)能力。局黨組不斷拓寬干部教育培訓(xùn)工作思路，搭建載體，豐富內(nèi)容，通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班講座、干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、集中整訓(xùn)等培訓(xùn)方式，切實(shí)增強(qiáng)了教育培訓(xùn)效果。
（六）加強(qiáng)干部多崗位鍛煉，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)干部輪崗交流。
20__年度先后開(kāi)展科級(jí)干部交流輪崗3次，涉及業(yè)務(wù)科室5個(gè)，綜合科室2個(gè)，占全局科室總數(shù)的64%，涉及交流輪崗的正科級(jí)實(shí)職干部7個(gè)，副科級(jí)實(shí)職干部3個(gè)，總計(jì)10人，占全局科級(jí)實(shí)職干部的71%。局黨組堅(jiān)持工作能力與崗位需求相匹配的原則，不斷健全科學(xué)規(guī)范、合理流動(dòng)的科級(jí)干部輪崗體系，推進(jìn)機(jī)關(guān)干部多崗位領(lǐng)域鍛煉、全方位交流，全力打造復(fù)合型高層次拔尖人才，有效促進(jìn)機(jī)關(guān)干部輪崗機(jī)制健康發(fā)展。
三、存在的問(wèn)題及今后工作思路
總的來(lái)說(shuō)，我局干部教育培訓(xùn)工作取得一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是個(gè)別干部對(duì)教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)還不到位。“參訓(xùn)難”的問(wèn)題依然存在，部分干部缺乏應(yīng)有的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，學(xué)習(xí)的氛圍不濃；二是教育培訓(xùn)的內(nèi)容方式缺乏特色，吸引力不強(qiáng)。培訓(xùn)方法比較單一，雙向交流不夠。三是教育培訓(xùn)機(jī)制不健全，特別是缺乏激勵(lì)約束機(jī)制，干部?jī)?nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。針對(duì)存在的問(wèn)題，我們將繼續(xù)結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。以改革的精神，與時(shí)俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。
為進(jìn)一步提升和改進(jìn)教育培訓(xùn)工作，打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化審計(jì)隊(duì)伍，我局計(jì)劃從以下幾個(gè)方面著手：一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮機(jī)關(guān)干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作格局。二是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)模式。在教育培訓(xùn)中，注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)全局干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。三是進(jìn)一步加大培訓(xùn)投入。繼續(xù)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，改善干部教育軟硬件設(shè)施，為干部教育提供必要的條件。同時(shí)注意整合資源，通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、共享師資、共駐共建等方式，盡量發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)力量。
篇四：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
近半年來(lái)，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部的具體指導(dǎo)下，以提高干部業(yè)務(wù)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí)，整體提升，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年上半年培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況
20__年初至20__年6月我鎮(zhèn)共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班9期，共培訓(xùn)497人，分別為獎(jiǎng)扶群眾自治培訓(xùn)、綜治信息錄入培訓(xùn)、“一問(wèn)責(zé)八清理”暨“基層微腐敗”培訓(xùn)、避孕藥具培訓(xùn)、孕前優(yōu)生培訓(xùn)、網(wǎng)上辦事培訓(xùn)、農(nóng)房保險(xiǎn)收繳培訓(xùn)等。
1）、獎(jiǎng)扶群眾自治
計(jì)生辦于2月7日在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室進(jìn)行獎(jiǎng)扶群眾自治培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為面授，授課教師共二人，分別為孔令士、趙立濤，培訓(xùn)人員共44人，分別為計(jì)生辦和村專(zhuān)干。
2）、綜治信息錄入
5月10日，綜治辦組織村三級(jí)平臺(tái)代辦員，共37人，在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室進(jìn)行綜治信息錄入培訓(xùn)，我鎮(zhèn)職工竇鵬鯤同志認(rèn)真講解相關(guān)內(nèi)容，耐心為代辦員答疑解惑，確保綜治信息錄入工作順利開(kāi)展。
3）、“一問(wèn)責(zé)八清理”暨“基層微腐敗”
5月15日，在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室，我鎮(zhèn)黨委組織村支部書(shū)記、村主任以及機(jī)關(guān)全體職工共計(jì)120人，進(jìn)行了“一問(wèn)責(zé)八清理”暨“基層微腐敗”培訓(xùn)，紀(jì)委書(shū)記宋__同志認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排。會(huì)后，參訓(xùn)人員將此次培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)給村里每名黨員，并對(duì)照兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行自查自糾。
4）、避孕藥具培訓(xùn)
計(jì)生辦于5月16日在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室進(jìn)行避孕藥具培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為面授，授課教師為劉__，培訓(xùn)人員共45人，分別為計(jì)生辦和村專(zhuān)干。
5）、網(wǎng)上辦事培訓(xùn)
服務(wù)大廳于5月20日在鎮(zhèn)政府二樓會(huì)議室進(jìn)行網(wǎng)上辦事培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為集體授課，授課教師共二人，分別為王亞奇、于素芳，培訓(xùn)人員共32人，為村三級(jí)平臺(tái)代辦員。
6）、孕前優(yōu)生培訓(xùn)
計(jì)生辦于6月7日在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室進(jìn)行孕前優(yōu)生培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為面授，授課教師為趙__，培訓(xùn)人員共45人，分別為計(jì)生辦和村專(zhuān)干。
7）、登記表等培訓(xùn)
民政所于6月14日在鎮(zhèn)政府二樓會(huì)議室進(jìn)行登記表等培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為集體授課，授課教師為李__，培訓(xùn)人員共32人，為殘疾人專(zhuān)職委員。
8）、網(wǎng)上辦事培訓(xùn)以及查找問(wèn)題
服務(wù)大廳于6月15日在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室進(jìn)行網(wǎng)上辦事培訓(xùn)以及查找問(wèn)題培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為集體授課，授課教師為高_(dá)_，培訓(xùn)人員共32人，為村三級(jí)平臺(tái)代辦員。
9）、農(nóng)房保險(xiǎn)收繳
民政所于6月25日在鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室進(jìn)行農(nóng)房保險(xiǎn)收繳培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為集體授課，授課教師為楊__，培訓(xùn)人員共32人，為民政協(xié)管員和各村書(shū)記村長(zhǎng)。
二、主要做法
1、培訓(xùn)對(duì)象明確。納入培訓(xùn)范圍有計(jì)生辦工作人員、村專(zhuān)干、村三級(jí)平臺(tái)代辦員、殘疾人專(zhuān)職委員、民政協(xié)管員、各村書(shū)記村長(zhǎng)以及書(shū)記、主任、機(jī)關(guān)干部。
2、培訓(xùn)內(nèi)容鮮明。突出安排基本理論和黨性教育；突出開(kāi)展推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新社會(huì)管理、應(yīng)對(duì)突出事件等專(zhuān)題培訓(xùn)；突出知識(shí)更新和能力提高。
3、培訓(xùn)形式多樣化。采取集中與分散相結(jié)合，理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，針對(duì)基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點(diǎn)，主要采用集體授課和外出實(shí)踐相結(jié)合的方式。精心挑選理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、授課效果好的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及先進(jìn)模范人物、做群眾工作的行家等，為眾多培訓(xùn)人員開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)。
4、保障措施到位。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃列入重要議事日程，制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案，以提高各培訓(xùn)人員參與培訓(xùn)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，防止培訓(xùn)工作流于形式。加大監(jiān)督檢查，及時(shí)分析和解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷推動(dòng)培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展。
三、創(chuàng)新舉措和成效經(jīng)驗(yàn)
1、廣泛征求意見(jiàn)，合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)內(nèi)容上，廣泛征求各部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，根據(jù)形勢(shì)要求和培訓(xùn)人員自身崗位、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著“干什么、學(xué)什么，需什么、教什么”的原則，科學(xué)合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
2、改進(jìn)培訓(xùn)方法，創(chuàng)新培訓(xùn)方式。一是堅(jiān)持實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭上講臺(tái)進(jìn)行理論輔導(dǎo)、座談交流，分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)技能進(jìn)行專(zhuān)題授課。二是充分利用多媒體教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)的新穎性、趣味性、直觀(guān)性和覆蓋面。三是靈活運(yùn)用情景模擬、案例分析、對(duì)策研討等實(shí)踐性強(qiáng)的方式，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)實(shí)效。
篇五：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
20__年，__區(qū)審計(jì)局圍繞自治區(qū)審計(jì)廳關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)的要求，以提高審計(jì)人員依法審計(jì)能力和審計(jì)工作水平為核心，把提高干部教育質(zhì)量擺在更加突出的位置，大規(guī)模培訓(xùn)審計(jì)干部，大幅度提高審計(jì)干部素質(zhì)，教育培訓(xùn)工作取得了較好成績(jī)，有效地提高了審計(jì)質(zhì)量，保證了審計(jì)任務(wù)的順利完成。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及成員教育
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體加強(qiáng)黨建促審計(jì)工作，制定出臺(tái)了《__區(qū)審計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的決定》。要求班子及成員要講政治、講大局，認(rèn)真研判形勢(shì)，以班子和隊(duì)伍建設(shè)力推審計(jì)管理創(chuàng)新。
二是平時(shí)各項(xiàng)工作分工合作，“一把手”抓副職，副職分抓股室，一級(jí)抓一級(jí)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制，充分調(diào)動(dòng)班子每個(gè)成員的工作積極性。
三是定期召開(kāi)民主生活會(huì)，及時(shí)查找問(wèn)題，進(jìn)行整改，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。四是加強(qiáng)班子成員的思想作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)“三帶頭”。
二、審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)
一是嚴(yán)格落實(shí)《干部任用條例》和程序選拔任用干部，不排資論輩，注重德才兼?zhèn)?，注重?shí)績(jī)，注重選拔任用優(yōu)秀年輕干部。
二是在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐中以老帶新，在實(shí)踐中培訓(xùn)，一些年輕審計(jì)干部擔(dān)起了組長(zhǎng)、主審的職責(zé)，逐步成為審計(jì)業(yè)務(wù)骨干。
三是擠出經(jīng)費(fèi)，組織全局干部職工包括退休人員在內(nèi)參加體檢；對(duì)因病住院、生活困難、親人去世的干部職工進(jìn)行慰問(wèn)。這些舉措調(diào)動(dòng)了干部熱愛(ài)本職、崗位建功的內(nèi)在積極性，進(jìn)一步凝聚了審計(jì)團(tuán)隊(duì)精神。
三、工資管理
依據(jù)人事組織部門(mén)的批文和相關(guān)工資政策及人員職級(jí)變動(dòng)情況，及時(shí)對(duì)全局人員工資進(jìn)行核對(duì)、申報(bào)、錄入，確保了把國(guó)家工資政策落到實(shí)處，圓滿(mǎn)完成全局退休干部、在職工作人員的增資工作。同時(shí)也保證了7名事業(yè)人員的養(yǎng)老金繳納和在職人員外勤補(bǔ)貼的發(fā)放。
四、考核獎(jiǎng)懲
1、根據(jù)人事部門(mén)的考核要求，召開(kāi)全局大會(huì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并認(rèn)真落實(shí)考核內(nèi)容和程序，掌握考核等次標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持客觀(guān)公正、民主公開(kāi)和注重實(shí)際的原則，以實(shí)事求是的態(tài)度搞好年度考核工作。并按照要求完成了優(yōu)秀等次的上報(bào)工作。
2、按照盟委要求，積極配合盟委組織部，認(rèn)真完成了我局20__年度領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核工作。
3、在全國(guó)政府性債務(wù)審計(jì)中，我局認(rèn)真履行了審計(jì)職責(zé)，圓滿(mǎn)完成了審計(jì)任務(wù)，并得到了區(qū)廳、市級(jí)的肯定。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、審計(jì)干部隊(duì)伍培訓(xùn)
20__年，__區(qū)審計(jì)局全年共組織培訓(xùn)多次。有2名領(lǐng)導(dǎo)參加審計(jì)廳舉辦的20__年度審計(jì)局長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；抽調(diào)5名業(yè)務(wù)骨干參加了審計(jì)廳組織的社保項(xiàng)目審計(jì)；抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干2人參加了區(qū)廳舉辦的財(cái)政審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織審計(jì)人員參加審計(jì)署、審計(jì)廳舉辦的各類(lèi)視頻培訓(xùn)及集中整訓(xùn)培訓(xùn)206人次；組織6人參加了全國(guó)造價(jià)師和造價(jià)員的資格考試。
通過(guò)近幾年的探索，我局干部教育培訓(xùn)工作走出了一條化“虛”為“實(shí)”的創(chuàng)新之路。一是由領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究，結(jié)合自身人員的具體情況、專(zhuān)業(yè)和人員現(xiàn)任工作，通過(guò)具體比對(duì)，確定外出培訓(xùn)對(duì)象；二是外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員學(xué)成歸來(lái)后，要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，同時(shí)由學(xué)生轉(zhuǎn)為先生，認(rèn)真準(zhǔn)備授課，將學(xué)得的新知識(shí)、新理念、新思路講解傳授給全局職工。三是在統(tǒng)審項(xiàng)目中，打破股室、地域界線(xiàn)，統(tǒng)一人力，通過(guò)“以審代訓(xùn)”，使審計(jì)干部開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)實(shí)踐能力，提高了工作效能。四是有針對(duì)性的組織審計(jì)干部到區(qū)內(nèi)外學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，汲取好做法，使大家在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干。
在過(guò)去的一年里，審計(jì)廳組織的各類(lèi)培訓(xùn)班，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)量高。通過(guò)借力審計(jì)廳的人事教育培訓(xùn)平臺(tái)參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使基層審計(jì)人員開(kāi)闊了視野，解放了思想，更新了觀(guān)念，啟發(fā)了審計(jì)人員審計(jì)工作思路和工作方法，大幅度提升了審計(jì)質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平及領(lǐng)導(dǎo)管理水平。特別是審計(jì)署舉辦的地縣級(jí)審計(jì)局長(zhǎng)培訓(xùn)班及中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等班次規(guī)格高、老師層次高，每個(gè)學(xué)員都感到受益匪淺。
六、民族團(tuán)結(jié)工作
20__年，我局認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)對(duì)少數(shù)民族方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)____對(duì)__實(shí)現(xiàn)完整脫貧重要指示精神方案。積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，積極培養(yǎng)少數(shù)民族人才等。努力做好扶貧工作，20__年幫扶村委陶鄧鎮(zhèn)三育村委因無(wú)資金建設(shè)廚房，我局積極向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取，并獲得資金，助其順利建設(shè)完成。
七、20__年干部培訓(xùn)工作安排
一是加強(qiáng)審計(jì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和審計(jì)工作重點(diǎn)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)、以審代訓(xùn)、案例式教學(xué)、專(zhuān)題研討等多種形式、多種渠道，組織業(yè)務(wù)骨干，進(jìn)行有深度的審計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)新調(diào)入的審計(jì)干部，要在培訓(xùn)安排上進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。
二是樹(shù)立人才資源開(kāi)發(fā)觀(guān)念，積極支持和鼓勵(lì)審計(jì)人員參加學(xué)歷教育、審計(jì)職稱(chēng)考試工作。__區(qū)審計(jì)局繼續(xù)實(shí)行積極鼓勵(lì)和支持審計(jì)干部參加各種形式的業(yè)余學(xué)習(xí)政策，凡利用業(yè)余時(shí)間參加各種學(xué)歷班學(xué)習(xí)和參加中、高級(jí)職稱(chēng)考試，并取得畢業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)的，單位給予一定的補(bǔ)助。
三是積極配合有關(guān)部門(mén)選送領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)人員參加學(xué)習(xí)。一是積極組織好審計(jì)干部參加區(qū)廳和審計(jì)署組織的培訓(xùn)；二是積極選派業(yè)務(wù)骨干參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)鍛煉；三是繼續(xù)加大計(jì)算機(jī)中級(jí)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)力度，加快培養(yǎng)一支計(jì)算機(jī)骨干隊(duì)伍，逐步提高審計(jì)人員計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的應(yīng)用水平。四是開(kāi)展組織以學(xué)習(xí)先進(jìn)的審計(jì)理念、審計(jì)方法和取得的審計(jì)成果為目的考察學(xué)習(xí)。開(kāi)闊審計(jì)人員的視野，促進(jìn)同行間的交流，提高審計(jì)人員的創(chuàng)新能力。
篇六：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
近年來(lái)，__市積極創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方法，建立“3+n”培訓(xùn)機(jī)制，以“理論培訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)鍛煉+調(diào)查研究”3種方式相結(jié)合，為參訓(xùn)干部配套鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等n種案例教學(xué)工具箱，同時(shí)建立健全供給保障體系，提升干部教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性、針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)質(zhì)量提升。
一、構(gòu)建“閉環(huán)式”培養(yǎng)鏈，提升干部教育培訓(xùn)“實(shí)效性”
聚焦中心工作，結(jié)合干部思想狀態(tài)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等現(xiàn)狀，堅(jiān)持以組織需求、崗位需求為導(dǎo)向的干部培訓(xùn)方向，創(chuàng)新設(shè)置以“理論培訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)鍛煉+調(diào)查研究”相結(jié)合的“閉環(huán)式”綜合素質(zhì)培養(yǎng)鏈。一是注重理論培訓(xùn)。把深入學(xué)習(xí)貫徹____思想作為主題主線(xiàn)，同時(shí)圍繞理論教育、黨性教育、能力培訓(xùn)等7個(gè)方面，打造70余堂精品課程，將“大鍋飯”變?yōu)辄c(diǎn)單式“自助餐”，針對(duì)干部的不同“口味”，滿(mǎn)足不同層次干部學(xué)習(xí)教育需要。二是注重實(shí)戰(zhàn)鍛煉。搭建年輕干部業(yè)務(wù)“沉浸6個(gè)月”實(shí)訓(xùn)等多種實(shí)戰(zhàn)提能平臺(tái)，在“雙招雙引”、城建等業(yè)務(wù)部門(mén)設(shè)立年輕干部實(shí)訓(xùn)基地，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地選派干部到專(zhuān)業(yè)吃勁崗位壓茬歷練，增強(qiáng)干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生熱點(diǎn)等領(lǐng)域的能力本領(lǐng)。三是注重調(diào)查研究。組織學(xué)員帶著問(wèn)題深入基層一線(xiàn)，到相關(guān)村（社區(qū)）、企業(yè)、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)等實(shí)地開(kāi)展走訪(fǎng)調(diào)研，撲下身子察實(shí)情、謀實(shí)招、求實(shí)效，形成調(diào)研報(bào)告、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。”
二、配備“實(shí)戰(zhàn)化”工具箱，提升干部教育培訓(xùn)“針對(duì)性”
按照“一個(gè)主題就是一個(gè)工具箱”的思路，圍繞鄉(xiāng)村振興、“雙招雙引”、信訪(fǎng)維穩(wěn)等多個(gè)領(lǐng)域的工作案例，通過(guò)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新性的教學(xué)模式，為學(xué)員精心配套實(shí)戰(zhàn)案例工具箱。一是常態(tài)化開(kāi)展“我在__‘青’聲說(shuō)”電梯演講活動(dòng)。圍繞__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程出現(xiàn)的熱詞、事例等“典型案例”，讓學(xué)員走上“講臺(tái)”，結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析，以青年視角講好青年故事。二是打造“我為群眾辦實(shí)事”和輿情處置“情景模擬”課堂。組織學(xué)員以案例式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式等方式開(kāi)展課堂教學(xué)，讓“一人講眾人聽(tīng)”的課堂變成“人人身臨其境”的練兵場(chǎng)，今年以來(lái)，先后邀請(qǐng)4位名師專(zhuān)家為近200名一線(xiàn)干部授課，進(jìn)一步幫助干部提升工作能力水平。三是打造“干群魚(yú)水情”鄉(xiāng)村振興體悟?qū)嵱?xùn)基地。建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)、教學(xué)師資3個(gè)資源庫(kù)，設(shè)立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體驗(yàn)、農(nóng)民生活沉浸、農(nóng)村建設(shè)助力、三農(nóng)發(fā)展講堂、鄉(xiāng)村實(shí)踐觀(guān)摩5大實(shí)訓(xùn)專(zhuān)區(qū)，累計(jì)組織500余名年輕干部以學(xué)生身份進(jìn)基層、進(jìn)村莊、進(jìn)農(nóng)戶(hù)，真正做到讓干部在“說(shuō)群眾話(huà)、拉群眾呱”中“解決群眾事”。
三、打造“全流程”供給體系，提升干部教育培訓(xùn)“專(zhuān)業(yè)性”
摸清干部教育培訓(xùn)需求，在供給側(cè)下功夫，切實(shí)做到按需供給、精準(zhǔn)供給、全流程供給。一是配強(qiáng)“兼職”師資隊(duì)伍。通過(guò)“個(gè)人自薦、單位推薦、組織選拔”的方式，整合全市力量，吸納一批政治素質(zhì)高、工作經(jīng)驗(yàn)足、授課能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)“指導(dǎo)員”、技術(shù)“土專(zhuān)家”等，分類(lèi)型、分專(zhuān)長(zhǎng)納入師資庫(kù)，今年以來(lái)先后邀請(qǐng)20余名基層干部結(jié)合自身經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，圍繞“群眾工作”“征地拆遷”“耕地保護(hù)”等主題，為500余名主體班次學(xué)員傳授一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)。二是加強(qiáng)全流程精細(xì)化管理。完善學(xué)員管理制度，在做好學(xué)員日常管理的基礎(chǔ)上，增設(shè)學(xué)員結(jié)業(yè)考試環(huán)節(jié)，并將學(xué)員結(jié)業(yè)考試成績(jī)作為評(píng)優(yōu)依據(jù)。三是建立跟班考察工作機(jī)制。研究制定《關(guān)于在主體班次中跟班考察的實(shí)施方案》，探索“教育培訓(xùn)+常態(tài)化考察”管理模式，對(duì)干部的政治品質(zhì)、學(xué)風(fēng)表現(xiàn)等6個(gè)方面開(kāi)展考察，先后在5個(gè)主體班次中識(shí)別優(yōu)秀干部70余名，切實(shí)把干部教育培訓(xùn)作為培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)考察識(shí)別干部的重要渠道。
篇七：2025年干部教育培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)材料
20__年，我委干部教育培訓(xùn)工作在市委組織部和有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，貫徹落實(shí)____思想和黨的__大精神，以提高干部素質(zhì)能力適應(yīng)自貿(mào)區(qū)（港）建設(shè)需要為目標(biāo)，積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，完善教育培訓(xùn)工作機(jī)制，為推進(jìn)我委學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型干部隊(duì)伍注入活力，較好地完成了干部教育培訓(xùn)任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、基本情況
今年以來(lái)，我委結(jié)合單位實(shí)際情況，采取課堂教育與現(xiàn)地教學(xué)相結(jié)合，走出去學(xué)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)教相結(jié)合等方式，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了培訓(xùn)教育效果。一是以深入學(xué)習(xí)貫徹____思想和黨的__大精神為主線(xiàn)，扎實(shí)抓好黨組理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。先后分13個(gè)專(zhuān)題29次集中學(xué)習(xí)了____思想的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求以及《中華人民共和國(guó)憲法修正案》《宗教事務(wù)條例》等內(nèi)容，在深學(xué)篤用中打牢聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的思想根基。二是以新時(shí)代瓊崖傳習(xí)所為平臺(tái)，認(rèn)真落實(shí)黨課學(xué)習(xí)制度，深入開(kāi)展黨性意識(shí)專(zhuān)題教育、政策法規(guī)專(zhuān)題教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題教育、國(guó)家安全觀(guān)專(zhuān)題教育、保密安全專(zhuān)題教育等學(xué)習(xí)教育14次，黨員干部圍繞教育內(nèi)容開(kāi)展討論交流，把常態(tài)化學(xué)習(xí)作為提高黨性意識(shí)和修養(yǎng)的有效途徑。三是以“勇當(dāng)先鋒、做好表率”為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)____“4。13”重要講話(huà)、中央12號(hào)文件、中辦發(fā)29號(hào)文件和省委市委歷屆全會(huì)等精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省市的決策部署上來(lái)，先后選派13名同志參加省市各級(jí)組織開(kāi)展的自貿(mào)區(qū)（港）理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)活動(dòng)，提高了干部把民族宗教工作業(yè)務(wù)高質(zhì)量融入自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)（港）建設(shè)實(shí)踐的能力水平。四是以提升少數(shù)民族干部履職能力和綜合素質(zhì)為旨要，會(huì)同市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦了1期50名少數(shù)民族干部參加的專(zhuān)題培訓(xùn)班，重點(diǎn)培訓(xùn)少數(shù)民族干部有關(guān)民族宗教政策法規(guī)、__自貿(mào)區(qū)（港）建設(shè)有關(guān)精神等，提高了參訓(xùn)少數(shù)民族干部綜合素質(zhì)和履職能力。五是以干部自我學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)抓好干部遠(yuǎn)程教育工作，利用__先鋒網(wǎng)、__先鋒微信公眾號(hào)、__黨員教育視頻網(wǎng)、公務(wù)員在線(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)、__黨建網(wǎng)等開(kāi)展教育自學(xué)，確保干部能及時(shí)掌握新知識(shí)、新內(nèi)容。
二、主要做法
（一）制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確教育培訓(xùn)目標(biāo)。委黨組始終把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，制定完善了《黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》《黨員干部理論學(xué)習(xí)辦法》，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和授課人員等進(jìn)行細(xì)化，確保了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)效果的“四落實(shí)”。在市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部的精心指導(dǎo)下和共同參與下，我委組織專(zhuān)門(mén)人員力量，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，代擬了《__市20__—20__年少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作規(guī)劃》，被列入市委常委會(huì)年度工作要點(diǎn)，為我市少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作打好了基礎(chǔ)。
（二）拓寬教育培訓(xùn)渠道，增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。為增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，委黨組針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和干部的工作崗位，兼顧多方位提升能力素質(zhì)的實(shí)際情況，有計(jì)劃的選送干部參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后選派干部參加省以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)10人14次，參訓(xùn)率67%，參加市級(jí)培訓(xùn)15人33次，參訓(xùn)率100%。堅(jiān)持把用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育作為干部提升能力素質(zhì)的首要任務(wù)，采取專(zhuān)題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)研討、宣講輔導(dǎo)等方式，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。根據(jù)我委干部實(shí)際，注重抓好干部的黨性意識(shí)、政策法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、國(guó)家安全觀(guān)、保密安全等教育，打牢干部“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)干部“四個(gè)自信”，并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干部實(shí)際行動(dòng)。
（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，提升干部能力素質(zhì)。以解決突出問(wèn)題、增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng)為核心，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型干部”、建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”，在干部中樹(shù)立“善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念，建立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、工作與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)黨員廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科學(xué)、社會(huì)、國(guó)際等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)工作所需業(yè)務(wù)知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開(kāi)闊眼界思路，利用微信工作群，推送相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)，為每名黨員配發(fā)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》等學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)黨員干部努力掌握和運(yùn)用新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)、推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力。
三、存在的問(wèn)題和不足
我委干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一此些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是工學(xué)矛盾突出。我委有7名干部下鄉(xiāng)扶貧，跟蹤干部自主學(xué)習(xí)相對(duì)困難，一定程度上影響干部學(xué)習(xí)教育效果。二是教育培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)際工作需要還存在一定差距，各科室的業(yè)務(wù)工作不同，教育培訓(xùn)的內(nèi)容涉及不夠全面。三是培訓(xùn)教育的方式和方法缺乏創(chuàng)新，單位教育培訓(xùn)相對(duì)單一，集中教育內(nèi)容深度廣度不夠。
四、20__年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃
為貫徹落實(shí)《20__年—20__年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《干部教育培訓(xùn)工作條例》，以及新時(shí)代干部教育培訓(xùn)新要求，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理工作規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)提高黨員干部的黨性意識(shí)和素質(zhì)能力，結(jié)合我委工作實(shí)際，20__年干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面。
（一）組織“三項(xiàng)教育培訓(xùn)”。一是貫徹落實(shí)《__市20__—20__年少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作規(guī)劃》，會(huì)同市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦1期少數(shù)民族干部培訓(xùn)班。二是為提高基層宗教工作干部做好宗教工作的素質(zhì)能力，舉辦1期宗教工作“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)班。三是以我市少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人為主要對(duì)象，舉辦1期少數(shù)民族致富帶頭人培訓(xùn)班。
（二）開(kāi)展“四個(gè)學(xué)習(xí)教育”。一是以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主線(xiàn)，扎實(shí)抓好黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。二是以黨性意識(shí)專(zhuān)題教育、政策法規(guī)專(zhuān)題教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題教育、國(guó)家安全觀(guān)專(zhuān)題教育、保密安全專(zhuān)題教育等學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，全面提升黨員干部素質(zhì)能力。三是利用__先鋒網(wǎng)、__先鋒微信公眾號(hào)、__黨員教育視頻網(wǎng)、公務(wù)員在線(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)、__黨建網(wǎng)等信息技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。四是根據(jù)我委干部的思想和工作實(shí)際，請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家針對(duì)性地開(kāi)展教育培訓(xùn)，同時(shí)，有計(jì)劃的選派干部參加上級(jí)組織的各類(lèi)教育培訓(xùn)。
（三）設(shè)置“四類(lèi)教育課堂”。一是黨課課堂，廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”、“黨支部書(shū)記上黨課”、“優(yōu)秀黨課”和“微型黨課”等課堂。二是電化教育課堂，充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、廣播、電視、微信教學(xué)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。三是理論學(xué)習(xí)課堂，利用三會(huì)一課、黨員活動(dòng)日等形式，結(jié)合時(shí)事政治，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂，集中開(kāi)展業(yè)務(wù)工作所需的法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
（四）利用“三種教育形式”。一是以新時(shí)代瓊崖傳習(xí)所和“三會(huì)一課”為平臺(tái)，采取專(zhuān)題講座、案例分析、交流研討等方式，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。二是組織現(xiàn)地教學(xué)，充分利用警示教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地為干部提供黨建、廉政、紅色文化等教育培訓(xùn)。三是抓好個(gè)人自學(xué)，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。四是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，緊緊圍繞我委工作的實(shí)際，深入開(kāi)展調(diào)查研究，形成合理化對(duì)策與建議。
