一鍵復(fù)制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文二下第一單元測試卷 二年級下冊第一單元測試篇一
時(shí)間：
0 90 分鐘
分值：0 100 分
一、看拼音，寫詞語。（0 20 分）
xún
zhǎo
gū niang
yě
cǎo
liǔ
zhī
táo
huā
zhí
shù
bǐ
zhí
lǐ
wù
měi
hǎo
gé
wài
二、選擇帶點(diǎn)字正確的讀音，用“
”標(biāo)出。（6 分）
遮．掩（zē
zhē）
嫩．芽（nèn
lèn）
解．答（jiě
xiè）
裁．剪（cái
chái）
年齡．（lìn
líng）
花籽．（zi
zǐ）
三、想一想，變成新字再組詞。（8 分）
值
（）
第（）
住
（）
對
（）
（）
（）
（）
（）
四、選擇正確的答案，將序號填在括號里。0(10 分)
a.比喻
b.擬人
c.排比 1.春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（）
2.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（）
3.春天在桃花、杏花枝頭笑……（）
4.種子睡在松軟的泥土里。（）
5.春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。（）
四、按課文內(nèi)容填空。（6 16 分）
1.鄧小平爺爺植樹那天天氣很好，碧空如洗，這是一個的日子。鄧小平爺爺
地種下了一棵柏樹苗，今天這棵柏樹已經(jīng)長大，成為天壇公園一處美麗的風(fēng)景。（填四字詞語）
2.在這個單元，我們學(xué)了很多美好的詩句，比如白居易筆下燒不盡的春草，“離離原上草。野火燒不盡?！备叨P下在春天快樂放風(fēng)箏的孩子們，“，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边€有賀知章筆下如絲帶一般在風(fēng)中飄蕩的柳枝，“，萬條垂下綠絲絳?！蹦氵€知道“
。”也是描寫春天的。
3.長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄了一份禮物，這份禮物是，可是鼴鼠先生從
拿回來時(shí)，把它們漏在了路上。春天到了，這條小路上成了一條，松鼠太太高興地說這真是一份。
4.對“小鳥站在石頭唱歌?！碧釂?/p>
（2 分）
六、口語交際。（5 5 分）
如果遇到下面的情形，你會怎樣說？試一試，注意說話的語氣。
課間，我看到同學(xué)隨手把垃圾扔在了草坪上，我會這樣做……
七、閱讀理解。5(15 分）
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪茫矣终业揭黄t的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
1、在括號里填上合適的詞語。（4 分）
一（）樹林
一（）白紙
（）的楓葉
（）的老師 2、根據(jù)短文內(nèi)容，選字填空。（6 分）
貼
送
做
拾
找
我想要在樹林里（）到一片最紅的楓葉，終于（）到了。我（）起這片楓葉，跑回家。我把它（）在潔白的紙上，寫上了一首小詩，（）成了一張美麗的賀卡。我要把這張賀卡（）給我敬愛的老師。
3、讀句子，給正確答案打“√”（2 分）
（1）“它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。”句中是指什么最紅？
朝霞（）
楓葉（）
玫瑰（）
（2）“它的樣子像我小小的手中?！边@句話運(yùn)用了什么手法？
比喻（）
擬人（）
夸張（）
4、如果你收到了這張賀卡，你會對“我”說什么呢？（3 分）
八、看圖寫話。（0 20 分）
小朋友們，認(rèn)真觀察圖畫，看看文中寫了哪些人？在干什么，會說些什么話，把它寫下來。200 字左右。
參考答案
一、尋找 姑娘 野草 柳枝 桃花 植樹 筆直 禮物 美好 格外
二、zhē nèn jiě cái líng zǐ
三、直 筆直 植 植樹 弟 弟弟 遞 郵遞 往 往來 主 主要 寸 幾寸 村 村居
四、b a b b c
五、1.萬里無云 令人難忘 興致勃勃 2.一歲一枯榮 春風(fēng)吹又生 兒童散學(xué)歸來早 碧玉妝成一樹高 春眠不覺曉 處處聞啼鳥 3.花籽 郵局 開滿鮮花的小路 美好的禮物 4.小鳥站在石頭上干什么？ 六、略 七、1.片 張 火紅 敬愛 2.找 找 拾 貼 做 送 3.楓葉（√）比喻（√）4.略 八、略
四下第一單元測試卷（特級教師命題）五下第一單元測試卷（特級教師命題）六下第一單元測試卷（特級教師命題）三下第一單元測試題（特級教師命題）一上第一單元測試卷
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