一鍵復(fù)制
環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)人們的生活和健康有重要影響。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí)，我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。總結(jié)范文的分享，可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。
假期收獲作文字篇一
清晨，我還在睡夢(mèng)中，就被爸爸叫醒了：“快起床，快起床！”我耷拉著眼皮乞求道：“今天又不上課，再讓我睡一會(huì)兒吧！”沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“不行！”我又乞求道：“就五分鐘，行不行？”“不行！”爸爸果斷地說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好慢吞吞的起了床。
從早上，我就開(kāi)始練鋼琴，一直練到了中午。我練了一上午。下午，我本想玩電腦，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“玩電腦太費(fèi)眼睛，你還是去寫(xiě)你的寒假作業(yè)吧!”
半個(gè)下午過(guò)去了，我好不容易才寫(xiě)完寒假作業(yè)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你還得寫(xiě)一篇作文?！?/p>
“什麼？”我大叫起來(lái)，“還要寫(xiě)一篇作文！”
可是母命難違，我只好拿出一個(gè)作文本和一支筆，開(kāi)始構(gòu)思起作文來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連作文的題目都沒(méi)想好。媽媽見(jiàn)了，生氣地甩下一句話：“寫(xiě)不完就別吃飯！”
我坐在書(shū)桌前，頭昏沉沉的。不知過(guò)了多久，天色漸漸暗了下來(lái)。我在心中哀嘆道：“唉！假期真煩人！”
假期收獲作文字篇二
轉(zhuǎn)眼間，輕松愉快的假期就要過(guò)去了?；叵脒@個(gè)假期，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳。本來(lái)我以為游泳很好學(xué)，但是真正學(xué)起來(lái)才知道并沒(méi)象的那么簡(jiǎn)單。
教練的口訣其實(shí)很好背，但難學(xué)的`是去水利運(yùn)用，最重要的是要有膽量。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中也發(fā)生了許多趣事。其中最驚險(xiǎn)的是我的膽子很小，為了鍛煉我的膽子，教練把我扔進(jìn)了水里，當(dāng)時(shí)我很緊張，生怕自己被淹死，為了安全我還做了憋氣的準(zhǔn)備。最開(kāi)心的是我終于會(huì)游泳了，當(dāng)我從用泳池的深水區(qū)成功游到淺水區(qū)的時(shí)候，我高興的直打水。游泳最大的收獲是我體會(huì)到了無(wú)論做什么事，要想成功就要勤奮努力。
假期收獲作文字篇三
這個(gè)假期我過(guò)得最有意義，因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年，這個(gè)假期，我們盼望已久的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)了。
一百多年前，中國(guó)被許多國(guó)家稱為“東亞病夫”，被外國(guó)攻打，被外國(guó)欺辱。但是，中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，我們用實(shí)力擺脫了外國(guó)人對(duì)我們的歧視，用實(shí)力證明了自己，并成功申辦了2008年奧運(yùn)會(huì)。
在奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，當(dāng)那精彩的表演讓人耳目一新的時(shí)候；當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢中心點(diǎn)燃的時(shí)候，我的心無(wú)比激動(dòng)，仿佛一圈圈波紋在我的心中蕩漾。奧運(yùn)會(huì)上，各國(guó)健兒大顯身手。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的每一次成功和失敗都牽動(dòng)著我的心。當(dāng)他們通過(guò)頑強(qiáng)拼搏取得成功的那一刻，當(dāng)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗的那一刻，當(dāng)奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌的那一刻，當(dāng)中國(guó)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在他們胸前的那一刻，我真想對(duì)著藍(lán)天高呼：中國(guó)永遠(yuǎn)是最棒的！
奧運(yùn)是什么？奧運(yùn)是人生的縮影。我們?yōu)槌晒Χ湴?，為失敗而遺憾，更為參與而自豪。冠軍是短暫的，在他們成功的那一刻，也許他們想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是這些年來(lái)陪伴著自己的一種不屈不撓的精神。
中國(guó)變得強(qiáng)大了，中國(guó)得到了全世界的稱贊、歡迎與認(rèn)可。我們終于等到了這一天，我們成功了!
這種自強(qiáng)不息的精神也將激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中，克服困難，勇攀高峰。這種精神就是我這個(gè)假期最大的收獲！
假期收獲作文字篇四
暑假就要結(jié)束了，在這個(gè)假期我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)到了什么吧。
假期里我學(xué)會(huì)了怎樣幫媽媽做家務(wù)，假期之前我跟媽媽就約定好媽媽負(fù)責(zé)做飯，我負(fù)責(zé)洗碗和掃地，一開(kāi)始的時(shí)候不是太熟練洗碗，還把媽媽心愛(ài)的小碗給打碎了幾個(gè)。到后來(lái)一切弄得井井有條，媽媽還說(shuō)打碎幾個(gè)碗也值了。
假期里我還懂得了友誼的重要，一次姐姐來(lái)找我一起去看表演，這時(shí)我正在和好朋友在一起，她不同意，不然她就沒(méi)人玩了，我對(duì)姐姐說(shuō)不用管她，我撇下她就走了，等我回來(lái)的時(shí)候去找她玩，她說(shuō)：“今天不想玩了，改天再說(shuō)?！蔽揖妥约涸诮稚贤媪艘粫?huì)感覺(jué)真沒(méi)意思，這時(shí)我才恍然大悟：原來(lái)一個(gè)人真的很沒(méi)意思，我的好朋友在生我的氣。我趕緊跑到好朋友的.家里跟她道歉。她也原諒了我。
假期里我的收獲還有很多，等開(kāi)學(xué)的時(shí)候再跟你們一一分享吧。
假期收獲作文字篇五
這個(gè)假期，我有很多收獲。比如自己做飯，自己回家，管理家里一切。
英語(yǔ)課上完以后，我自己坐車(chē)，掛著鑰匙回家。寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，到了中午，我自己把媽媽留下的飯菜熱一下，自己就做出可口的飯菜。
整個(gè)一天爸爸媽媽都不在家，所以我在家里掌管一切，我能控制住自己不看電腦，媽媽表?yè)P(yáng)了我。有一次小提琴課，老師表?yè)P(yáng)我拉得好，媽媽大吃一驚，因?yàn)槟莻€(gè)星期沒(méi)人看著我練琴，我自己監(jiān)督自己，沒(méi)有做好就自己打自己一下，結(jié)果反而練的好，就被老師表?yè)P(yáng)了。
媽媽這下放心我一個(gè)人在家里了，媽媽還說(shuō)下學(xué)期放學(xué)可以自己先回家，不用再等他們來(lái)接我，在家里先把作業(yè)寫(xiě)完，再等一個(gè)小時(shí)，媽媽就回家了。我一看媽媽這么信任我，心里可高興了！
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假期收獲作文字篇六
這注定是壓抑的一天。
國(guó)慶前一天回家，爸媽不在家，整個(gè)家里空落落的。
晚上，爸爸終于回來(lái)了，先說(shuō)了句：“回來(lái)了！”緊接著問(wèn)：“考試了吧！考得好嗎？多少分？排第幾?。俊蔽也幌敫嬖V爸爸，自己考得令人不滿意，于是便含含糊糊地說(shuō)：“排名還沒(méi)出來(lái)，語(yǔ)文考得挺好的?！卑职置翡J地捕抓到我的異常，步步緊逼：”究竟考了多少？“我只好如實(shí)交代。
望著爸爸那滿是歲月劃下的痕，忽地想起李尚龍的那句話“在這個(gè)不停變化的時(shí)代里，只有那些不可替代的人，才能過(guò)上穩(wěn)定的日子，只有拼盡全力，才能過(guò)上普通人的生活。這個(gè)時(shí)代，要么出眾，要么出局，沒(méi)有中間選項(xiàng)”。幡然醒悟，我要努力的，一定要努力的，將來(lái)爸爸媽媽還得頤養(yǎng)天年呢！
這個(gè)假期，一份沉甸甸的責(zé)任背負(fù)在我肩頭。
假期收獲作文字篇七
唐朝詩(shī)人杜牧有一首是叫：清明，是描寫(xiě)清明的情景。
很快到了中午，我們到了一家農(nóng)家樂(lè)，可是里面煙氣非常大，原來(lái)有的人在祭拜親人呢！
我們又到了另一家農(nóng)家樂(lè)里，那里就沒(méi)有煙霧了。于是，我們就在這里開(kāi)始釣魚(yú)，我穿好魚(yú)餌，我一甩就把釣魚(yú)竿栓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把魚(yú)干弄好后，我一直傻愣著思考這個(gè)問(wèn)題，突然，有一條魚(yú)故意來(lái)試探我，我一動(dòng)不動(dòng)。那條魚(yú)被我、父親母親一起釣了上來(lái)。
吃完農(nóng)家樂(lè)，我們就往回開(kāi)，一路上看見(jiàn)了非常多的油菜花。還有開(kāi)著白玉蘭和紫玉蘭花的樹(shù)。我們還照了照片，還參觀了種著草莓的大院子。
我還看見(jiàn)了望不到邊的小麥，還綠油油的`。
清明真是好??！
假期收獲作文字篇八
我無(wú)數(shù)個(gè)假期里有很多秘密。它和我一起長(zhǎng)大，帶我走向遠(yuǎn)方。但是，這個(gè)寒假和以前的假期生活不同。以前我總是很閑，沒(méi)事干，但是這個(gè)寒假兩個(gè)星期的周六，我突然想到；怎么能這樣下去？作為一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生怎么能放肆？想了想，在書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)周日記，可以提高作文水平，練習(xí)書(shū)法，讓字更漂亮更工整。請(qǐng)看下面的時(shí)間表：
在網(wǎng)上搜索獲獎(jiǎng)作文，仔細(xì)閱讀，看看他為什么這樣寫(xiě)。這樣寫(xiě)有什么好處？用什么修辭手法。
每天看一看提交的.作文，看一看名師的評(píng)論，認(rèn)真修改。
多記好單詞和句子，有助于提高作文水平。
這是我的假期計(jì)劃。你的假期計(jì)劃是什么？來(lái)寫(xiě)你的假期計(jì)劃吧！
假期收獲作文字篇九
轉(zhuǎn)眼，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)以后，想想家里發(fā)生的事情，有很多不舍。
在吃飯的時(shí)候，因?yàn)樵诩依锇l(fā)燒了，有些上火，嘴里有兩個(gè)大潰瘍，所以吃東西時(shí)候經(jīng)常碰到嘴里的潰瘍，特別的疼，喝湯的時(shí)候也感覺(jué)很扎。
嘴里面的疼痛讓我想起了在家里的情境：昨天，我發(fā)現(xiàn)自己的嘴里起了兩個(gè)大潰瘍，連忙給媽媽說(shuō)，媽媽看見(jiàn)了，有些心疼，一直催促著我喝水。吃飯的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我因?yàn)樽炖锩嬗袧兌怀责z頭，一直喝湯，就把饅頭掰成一小塊一小塊的，沾上菜湯，然后讓我吃，還說(shuō)：你嘴很疼吧？我把饅頭給你泡泡，吃著就不扎嘴了說(shuō)著，還又給我掰了些雞蛋。
我當(dāng)時(shí)心里就有一些酸酸的。媽媽看見(jiàn)我因?yàn)樽焯鄄怀燥?，怕我吃不飽，心疼我，還把饅頭和雞蛋掰成小塊兒。
媽媽、爸爸終日為這個(gè)家操勞，可是我。
以后，我要孝敬爸爸媽媽，關(guān)心、體貼他們，讓整天操勞的他們的到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我也想對(duì)他們說(shuō)：爸爸！媽媽！感謝你們對(duì)我的付出，我愛(ài)您們！
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