養(yǎng)成一個良好的學習習慣是提高成績的關鍵?？偨Y不宜過于簡單，也不宜過于復雜。閱讀總結范文，我們可以學習到別人在總結過程中的成功經(jīng)驗和教訓。
一路上有你六年級作文字篇一
哼，我真希望趕緊住校!不想在這個家多待一分鐘!“”你最好趕緊走，最好別回來?！斑@是2008年8月的一天，我和媽媽再次因為一件小事情而吵了架。就這樣，我和媽媽開始了為期一天的冷戰(zhàn)。晚上睡覺時，我躺在床上毫無睡意，眼鏡盯著那深藍色的天空，留下了一滴又一滴的眼淚。為什么?為什么我總是和媽媽吵架，為什么總是吵得這么兇，為什么晚上我都望著那一望無際的天空落下了無盡的眼淚?每次都是這樣，仿佛我在這個家已經(jīng)呆不下去，就算媽媽說的那樣，緣分盡了，再強求也是無用。為了尋找解脫，我一再盼望著趕快上學，離開家，離開媽媽，開始我獨立的生活。
軍訓開始了，我和媽媽一同來到了二中報到。一切就緒，我并無不舍得送走了媽媽，卻看到媽媽幾次回頭，一直走到轉(zhuǎn)彎處，看不到了人影。和新同學相處的還不錯，在第三天夜里，教官讓我們圍在一起唱歌，我望著被我注視了一次又一次的夜，是那么美，望著那閃爍的星，我哭了。我終于明白了家的意義，終于明白了母親為何一再不舍得回頭看我。為了再見到媽媽，我打電話說明天給我?guī)〇|西。
第二天中午飯后，我急急切切的從飯?zhí)贸鰜碜呦虮遍T。途中看到一個女孩，撲在另一個女孩身上失聲痛哭，說是因為想家。我激動地跑開了?？斓奖遍T，我一下就望見了提著一大包東西向?qū)W校內(nèi)張望的媽媽。她看上去憔悴了很多，一雙眼睛睜得大大的，向?qū)W校內(nèi)望去。”媽媽!“我喊了起來，跑出去接過了她手中的東西，只看到她手中被重物勒出來兩道紅紅的痕跡，眼淚又一次奪眶而出，滴在了媽媽的手心中。
媽媽，我愛你，原諒你那不懂事的女兒吧!她是無心惹你生氣的。媽媽，謝謝你的任勞任怨，謝謝你一直對我無私的照顧，感謝一路有你陪伴。
一路上有你六年級作文字篇二
我在長大世界上有著各種各樣的人，他們做著各種的工作，他們的目的卻只有一個，那就是時，祖國富強，他們的工作總會是某些人進步。
我從小到大最感激的人是父母。我的成長道路上，多謝了你們的幫助才能有所進步，謝謝你們！老師。
為什么我要感激老師，因為他幫了我太多，我們語文老師說過，如果一個人一生中遇到三個好人，那他一定大有作為。第一個是父母，第二個是老師，第三個是朋友，這三者缺一不可。
我的小學老師整整教了我五年，這五年的時光，她讓我懂得了許多，讓我的人生道路充滿了美好，在小學時，我們學校因為老師。少所以他一邊當校長一邊做我們的班主任一邊做我們的數(shù)學老師雖然他十分難有時也會給我們?nèi)闭n，但是他總會給我們補回來，所以小學時我們班的成績一直十分優(yōu)秀，但有時他會給我們一些時間放松，比如一些在電腦上或看電影帶我們?nèi)ゲ賵錾喜莸厣贤妫傊谒膸ьI下，我們學到了足夠也讓童年時光里不可缺少的快樂。
他還喜歡和我們開玩笑，所以在課堂上，我們也能夠十分開心。我十分喜歡小學的時光，因為在我心中種下了一顆善良而美好的種子，讓我在以后的生活，成長路上充滿了希望。
所以我十分的感激，謝謝老師對我的`培養(yǎng)，我想對天下所有。認真教學的老師們說一句老師你們辛苦了，我愛你嗎？我想，這也許是許多人的心聲，如果有的話，就大聲說出來吧。
一路上有你六年級作文字篇三
我想，我是一個天生的歌頌者，只有你最懂我。而我，不想歌頌你，因為你過于平凡，過于樸實。你又是那么的貪心，居然霸占了我全部的記憶。我知道，你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”，可我心中的你是完整的。
你太平凡了！材質(zhì)——塑料，外形——蝴蝶狀，實質(zhì)——發(fā)夾。“毫不起眼”這四個字用來形容你再合適不過了吧！就是這樣的你，不知給我?guī)矶嗌傩牢?！陪伴我度過了無數(shù)的夜晚！
還記得你是怎樣來到我身邊的嗎？那記憶太清晰了。你還記得嗎？我想，你是不會忘記的！那一天，媽媽跟我逛街?？粗乙活^飄逸的長發(fā)，媽媽帶我走進飾品店，精挑細選買下了你。媽媽的神情是從未有過的認真與細致。我明白，那是一個母親的全部，他希望自己的女兒優(yōu)秀出色，哪怕是在外形上。媽媽踱著步子，用挑剔的眼神審視著你，徜徉，徘徊，終于認定了你。我就成了你的主人。
每天晚上，我將你放在枕邊，對你絮絮叨叨，你毫不厭煩，我則在夢中聽你絮語！有一天，夢碎了，你不知何時掉地上，奶奶打掃房間時，被奶奶一腳踩碎……那一刻，如同萬箭穿心！輕輕將你拾起，關上門，將你捧在手心，嗚咽著：“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件?。∧阒绬?？我從不曾忘記你，自冷落你的那一刻起，我就暗暗發(fā)誓：我一定會很優(yōu)秀，一定會再次擁有你！從此，你不僅僅是我對媽媽的依戀之物，更是我證明自己實力的見證物?，F(xiàn)在，我可以驕傲地說：“我很優(yōu)秀！”你幫我轉(zhuǎn)達給媽媽了嗎？如果可以，再捎上一句：“媽媽，我長大了！”
……。
咋暖還寒的天氣，有起有落的人生，一路上有你同行，還需要害怕嗎？不需要！因為在你的身上，凝聚了我對媽媽綿延不盡的思念，在你的身上折射著媽媽溫和的目光，一路有你同行，我的人生會更精彩！
一路上有你六年級作文字篇四
“一路上有你，苦一點也愿意，就算是為了分離與我相遇……”
——題記。
這些的這些，你還記得嗎?也許，你早已淡忘，而我把這些深深地刻在腦海里;剛上小學時，我無法融入同學們嬉戲打鬧的歡樂氛圍，一雙黑溜溜的眼睛轉(zhuǎn)動著好似在尋覓著什么。這時同樣“另類”的你闖入我的視線，帶著一絲驚喜，一絲羞澀，一絲詢問，童稚的我們互相對望著。遲疑幾秒后，不約而同的伸出胖乎乎的小手，說“我們做朋友吧?”當時，也許為自己的心有靈犀，也許為“孤身奮戰(zhàn)”的經(jīng)歷說再見，我們在那一刻歡呼雀躍起來……從此，我們手拉著手，肩并著肩，一起在操場上嬉戲，一起在天真爛漫的歲月里留下爽朗的笑聲，美好的回憶。
后來，我們漸漸長大，也漸漸變得成熟。在嶄新的四年級天地里，我們你追我趕，不分伯仲，但學習上的競爭并不影響我們的友誼。每當我“受傷”了的時候，你總是第一時間跑過來安慰我，并小聲地對我說：“別哭了，這次沒考好，還有下次呢!你只要再努力一點點，就會成功!你看你有多棒，我相信你……”之后，給我詳細的分析錯題。你的安慰，總讓我覺得分外踏實、溫暖。
最后的我們，分離在六年級。這一年對我們來說，既有分離時的痛惜，也有對未來的憧憬。當面對繁忙的功課和各科的練兵考試時，雖然我們排斥、抱怨，但“發(fā)泄”完之后就會互相調(diào)侃互相鼓勵。就這樣，我們帶著對方滿滿的愛走進考場。畢業(yè)那天，我們互相祝福對方，你調(diào)皮的說：“千萬別忘了我，要不然……哼哼，你懂得!”說完，還朝我揮了揮拳頭，張狂地、頭也不回的走了。其實，我懂她決然轉(zhuǎn)身的背后，肆意流下眼淚的臉。我哽咽地說：“一定不會忘記你的!”
現(xiàn)在，我們有幸考上了同一所中學。在那里，各自開始了自己的新的學習生活，也認識了不同的朋友。當我們的目光“相遇”的時候，猶如昨日重現(xiàn)。由開始的震驚變成了驚喜，隨著時光的流逝，我們已不再像當年依賴著對方，而是漸漸變得獨立了。你曾問過我：“如果有一天，我們都不記得對方了，怎么辦?”“不會的，只要我們的友誼常在，就不會忘記的?！蔽艺J真的說。
如今，回想起那是我們的點點滴滴，是多么美好!感謝你陪伴我度過這美好的時光，感謝一路上有你!
一路上有你六年級作文字篇五
在我們的生活中總會有一些一直陪伴著我們，或許是物質(zhì)，也可能是一種無形的發(fā)自內(nèi)心的某種情的。
人是慢慢成長的，漸漸走向社會的人，一生只經(jīng)歷兩個階段，一個是小時候，另一個就是長大的時候了，或許長大對我們來說還太簡遠，所以，在這里我要說小時候。
我在報紙上看過這樣一件感人的真實，一個殘疾女孩兒，她被同學們看不起，但是他的父母卻一點都不在意他們對他仍然關愛自己，一天他放學了在校門口等父母的時候，幾個高個子的學生在旁邊嘲笑她還說殘疾人就不應該來這個學校上課？他不說話，他的爸爸聽到了之后就上去給那幾個男孩揍了一頓，慢慢的對他說咱們回家，甭搭理他們。
這個故事中，若不是父母對他的愛的話，他可能會怎樣呢？我不知道，但我可以猜測，若是他的父母如果嫌棄它的話，那么他眼中的世界就是一片灰暗，沒有美好，他的心情不知又會怎么樣。
我們每個人在成長道路上都有艾陪伴者，但我們很小的時候父母對我們的愛最多了，難道你小時候沒有見過親人對你的愛嗎？不，我們每個人都有。
當你摔倒了，總會有一雙大小，首先把你扶起來到你哭的時候，總有一個人會過來哄你開心，逗你笑的時候，也總有一個人陪伴著你一塊笑。
也可能父母或愛你的人會打你，但是請不要判別愛的方式的主要成分。看為你的利益，應該去考慮他人的出發(fā)點到底是什么？俗話說打是親罵是愛，不打不罵不是愛有的父母特別溺愛自己的孩子，但后來的結果。也不是，過的好而我自己，我認為我得到的愛很多，他一直陪我到現(xiàn)在我一做錯事，媽媽就打我當時的我不知道為什么但現(xiàn)在我卻十分明白，愛陪伴我們一生。如果一個人沒有享受過愛，那么她的世界就會黯然失色。我們走到哪，哪里就有愛，這一路上愛太多了。
一路上有你六年級作文字篇六
一路有你，是你滋潤我干涸的心靈;一路有你，是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。你，我永生不忘!
我疲憊的手指無意間碰落了一本已經(jīng)零散的書，就在這時，你告訴我：“你在我的眼中，只有一顆淚的重量，而這一顆淚，已足夠模糊我的整個世界?！?/p>
就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉，我得到了滋潤，愛上了你，我不在妄自菲薄，開始驕傲的尋找方向，因為我知道還有你在意我。
終于，付出總會有回報，正當我為成績提升而手舞足蹈時，你又悄悄地告訴我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”來勉勵我繼續(xù)努力，不要想著一蹴而就，讓我處于清醒狀態(tài)，沒有被沖昏頭腦。
一路上有你六年級作文字篇七
清脆的`，婉轉(zhuǎn)的笛聲，好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現(xiàn)實。也許這就是你——文學。
一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨愛唐詩宋詞，獨愛所展示的一個個古雅的詩歌意境，獨愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂?？梢耘c之攜手同游，可以與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏?；蛐Γ蚱?，或長歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。
文學，氤氳迷離的情調(diào)。
獨自陶冶在文學的冬景之中，江南依然能給人“晚來天欲雪，能飲一杯無?”的悵惘，還是在江南文學的雪夜有更深入靜后的情況“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉!問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中，細品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你，我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢，去吮吸我的明天。一路上那個有你——文學，我不會感到寂寞。
一路上有你六年級作文字篇八
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”——李苦禪?！傲⒅疽怂颊嫫犯?，讀書須盡苦功夫——阮元。”
書香，是書籍淡淡的油墨味，是作者內(nèi)心靈魂的閃光，更是書籍內(nèi)在的味道。
還記得看得次數(shù)最多的書就是《水滸傳》。小時候看的，是插圖版;長大些，小學三年級，看的是少年版的《水滸傳》；今年國慶假期，我又一次翻開這本裝幀精致的《水滸傳》，依舊是繁華的清風寨，依舊是熟悉的那些人，依舊是花和尚倒拔垂楊柳，依然是豹子頭誤入白虎堂，依然是……但一切，讀起來都與以前不同。歲月悄悄流逝，書香未變，可看書的人卻悄然變化。
書是我從小到大的好朋友。沒有書，就好像沒有加過鹽的菜，難以下咽。有了書，就像薯條加了番茄醬，變得更加美味了！
一路上有你六年級作文字篇九
在我們懵懂的少年路上遇見過像棗一樣甜，但是也遇見過像藥一樣，苦的是在我們青澀的年紀里有很多人陪你走過風風雨雨。
你想給錢，我從我出生的那一刻，伴隨著音的哭聲，睜開眼第一眼看見的是爸爸還有哥哥，聽媽媽說我小時候哥哥最疼我了，有什么好吃的都給我，有一次哥哥吃糖，我也想吃，他就趁我媽不注意的時候給了我一顆蛋，我一個不小心卡在了嗓子里，我的小臉紅通，眼淚也流了下來。哥哥看我不對勁，便告訴了媽媽，媽媽聽后連忙帶我去醫(yī)院，哥哥為了這事也被媽媽打了，但他一點也沒有怪我，反而又很溫暖的話，關心我自己的自己。
直到我長大后也是跟我哥關系最好，總是打打鬧鬧。
但我知道她是愛我的。我每次去他家，無論他多忙都會陪我當我傷心難過時，都會向他傾訴，他每次也會安慰我。
有次我用一次考試跟爸爸媽媽吵架了，我心里非常難過，難過他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕?，不能坐下來的好好的談談，于是我就抱出去了，打算離家出走。但是在離家出走的時候忘記了一件大事。那就是我沒有帶錢，很快天就黑了，肚子已經(jīng)在咕咕的叫了，我抱著我的'胃感覺有點冷，我聽見了，那個熟悉而又溫暖的聲音。哥，我哥拉著我說你怎么那么不聽話呢？走了？你知道你爸你媽有多著急嗎？你知道我有多害怕嗎，我報警了，哥哥放聲大哭。他撫摸我的頭，說好了不哭了，都這么大了。我止住哭聲，說了一句哥，我餓了，哥哥帶我去吃了我最愛吃的飯，我邊吃邊跟她說我為什么離家出走，我哥聽說安慰我一下，給我講了好多好多，哲學的話。
說完，他帶著我回家聽，該爸爸媽媽說了好長時間，終于爸爸媽媽不怪我了，我感覺有哥哥真好！感謝你一路陪伴。
一路上有你六年級作文字篇十
一路上有你，真的，很好。但我知道，現(xiàn)在的你，一點也不好。真的，抱歉孟圓。小學時光后半段，一直是你在陪著我，所有的挫折，都有你在安慰、開導和幫助我，幫助這個從沒有當面說過一句“謝謝”的人，真是抱歉。
我不是一個好人，太直率了，其實就是自私。我知道，我改過，但我總會擔心，我變了，我們還會在一起嗎?你大概只是喜歡那個蠢萌蠢萌的我吧!結果，每次都是我做了對不起你的事情，卻都是你在安慰我。你去日本給我?guī)ФY物，我本來是沒有任何選擇權，卻一直亂嚎我要“手辦”。明明是我先發(fā)了壞脾氣要和你“打冷戰(zhàn)”，卻又是我厚顏無恥的提出要和好。雖然最終是和好了，但那一道傷痕，一直藏在你心底，壓抑、沉重、不堪的記憶。
真是抱歉，你一直在寬容著，寬容這個一次次傷害你的人。
那次英語過關，我本不可能過關，但你偷偷的幫我改掉了幾個錯，使我得了“p”。后來，我知道了，卻笑著說了一句“你好賤啊”。我只是一句玩笑，但這句玩笑帶來的傷害有多大，我不知道。我只是知道，你生氣了，一種抑制在心底，卻大的可怕的氣。
那年夏天，天氣依然炎熱，陽光依然明媚，復習依然緊張，只是那樣的氣氛，有些壓抑。
大概是一周前，我畫了一張小菊，剪下來送給你。昨天，你畫了一只阿嫁給我，但我不知為什么把那張紙給吃了(也許把它當成吃的了)，而后又擺出了一副無所謂的樣子。下午，一條來自孟圓的短信“你的菊我都還存著”，我知道，你沒有說的后半段，只是裝作什么都沒有發(fā)生的樣子，來掩飾我內(nèi)心的不安。越是掩飾，越是在意。又是我，讓你“蜷縮在西伯利亞”了。
感謝，一路上有你，陪著我這個讓你一個人默默承受了那么多的人。
一路上有你六年級作文字篇十一
書香氤氳，點點墨跡暈染開我夢想的春天;陽光馨香，卷卷書頁照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝，小草因春風的陪伴而茁壯成長。而我，有書陪伴，足矣。
沏一壺香茗，看泛黃的紙張在熱氣騰騰中升華，記憶把我拉回最初那場美好的邂逅。
當時我還只是一個牙牙學語的天真孩童，全不知書為何物，只是偶爾在媽媽溫暖的懷抱中，靜靜聆聽著那一個個引人入勝的故事：美麗的童話令人浮想聯(lián)翩，轉(zhuǎn)眼我又因小美人魚那凄美的結局而潸然淚下;孫悟空領我遨游四方宇宙，轉(zhuǎn)眼我又在神秘的月宮冥思遐想……也許只是抱著童真的稚嫩和強烈的好奇心，我叩開了知識寶庫的大門，并深深沉迷于書中。仿佛蒲公英的種子一般，對書籍的渴求在我心中深深地扎根，并在知識的澆灌下催發(fā)出夢想的芽苞。
那個天真可愛的小英子，仿佛正在城南歡快地等待著我，耳邊回響起的是銀鈴般的笑聲;而那無人島上的魯濱孫先生和他忠實的仆人星期五，也好像正邀請著我去探索未知之地的奧秘，上演一場驚心動魄的傳奇;在那海底深處，諾第留斯號又承載著我那一顆冒險之心，探尋著大自然的無窮神話……此刻的我內(nèi)心深處那一株幼小的嫩苗，在陽光和雨露輕柔的愛撫中，鉆出土壤，蓬勃向上。
掬一捧清泉，看稚弱的花苞在風雨摧殘中屹立，時光把我?guī)У絻?nèi)心深處的那番掙扎。
偶然間，無意翻到童年時的讀書筆記，幼稚的字體現(xiàn)在看來不禁可笑，仔細看看，上面寫的竟全是對書的熱愛!一筆一畫，仿佛像在對自己最親密的朋友傾訴一般真摯，頓時無言。又翻開童年時最愛看的《城南舊事》，上面密密麻麻的標注，內(nèi)心深處一陣溫暖的感覺襲來。是啊，我曾有過迷茫，也曾在人生路上止步不前，但書卻從來沒有拋棄過我，只是靜靜陪伴在我的身邊，為我開啟夢想之門。
現(xiàn)在，我不會再躊躇，因為陪伴著我的有孔子“知之為知之，不知為不知”的諄諄教誨，有奧斯特洛夫斯基“為人類解放而斗爭”的堅毅勇敢，有魯迅先生“我以我血薦軒轅”偉大的愛國情懷。書籍，一路上有你，足矣。
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。在書籍的陪伴下，我仿佛看到，在心中最遼闊的原野上，盛開著一朵絢爛璀璨的夢想之花。一路上有你，我將會更勇敢地邁向人生漫長的道路，讓心靈之花陪伴我盛開在芳香的田野之上。
一路上有你六年級作文字篇十二
您是陽光，照亮了我的心田，您是春雨，默默無聞的澆灌著我，使我快樂地成長，如果有人問我，你最想感謝上帝什么時，我會毫不猶豫地告訴你，我要感謝上天給了我一位慈愛而又對我無微不至的媽媽。
當我出生時，是您忍著疼痛，把我?guī)У搅诉@個世上，當我睜開眼睛時，第一眼看到的也是您，每天是您不厭其煩的幫我換尿布，喂我喝奶粉，我知道我小時候體弱多病，是您白天黑夜，都不知疲倦地帶我去看病，那時候小，沒有經(jīng)驗的護士阿姨連扎幾針才能扎進，您非常的心疼，在一旁偷偷的抽泣，好幾次都陪我到深夜，我望著您的眼睛問您，“媽媽，您累媽？”您總是笑著對我說：“我不累呀！”奶奶告訴我，我學說話的時候第一句會叫的就是“媽媽”，我不禁想起，母子連心呀！
不知不覺就到了上幼兒園的年齡了，您的心再次懸了起來，因為我特別的挑食，園里的飯幾乎不吃，您也試著讓我習慣園里的飯菜，但是我真的是吃不來，您怕我挨餓，吃不飽，就跟老師們商量，最后老師同意您每天給我送飯，以后的每一天，你不管烈日炎炎，還是刮風下雨，您都會做好豐盛的飯菜準時送到班上，就這樣讓您整整辛苦了三年直至我幼兒園結束，您給我的愛多于別人的媽媽，謝謝您，媽媽！
轉(zhuǎn)眼，又該上小學了，有件事我依然記憶猶新，那天我跟同學發(fā)生了點爭執(zhí)，回到家后也沒敢跟您講，這時您接到老師打來的電話，知道了這件事，我低著頭，在一旁都不敢說話，我以為您會打我，罵我，但是您卻笑的跑到我跟前，輕輕的拉我座到了沙發(fā)上，撫摸著我的小腦袋說：“孩子，同學之間要和睦相處，他們就像你的好姐妹，好姐弟。”聽了這些話，我的恐懼全沒了，心中只留下了幸福。后來我在學校我都會和同學相處的很好，跟他們親如兄妹。
如今，我已長大了也快小學畢業(yè)了，您給我的愛太多太多，在此，我只能感嘆道：媽媽，謝謝您，一路上有你真好！
