總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給予解決問(wèn)題的思路和方法?？偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，值得我們借鑒反思。
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇一
炎夏，太陽(yáng)發(fā)射出火辣辣的陽(yáng)光，花兒、草兒都低下了頭。我拾起澆花壺，準(zhǔn)備給花兒們澆水，卻發(fā)現(xiàn)奄奄一息的花叢中，一朵小花在枝頭獨(dú)放。
“媽媽，我熱……?！币欢湫』ㄔ谥︻^哭泣。
“堅(jiān)持，看小主人在打水，也許是要給我們澆水啊！”一片葉兒讓自己暴曬在太陽(yáng)下，拼命的把那朵小花攬如自己懷中。
“可是，我快口渴得受……受不了了?！毙』ㄩ_(kāi)始哭泣，卻流不下半滴淚。
太陽(yáng)的火熱依舊沒(méi)有減弱，云兒見(jiàn)了跑得老遠(yuǎn)，風(fēng)兒見(jiàn)了消失得無(wú)影無(wú)蹤，藍(lán)藍(lán)的天空干凈的只剩下太陽(yáng)，由如一個(gè)若大的空洞。家里，小主人全然忘了炎日下花兒們的死活，吹著電風(fēng)扇，爬在涼席上睡著了。
“媽……我熱……我睡一小……小會(huì)兒好嗎？”小花用微弱的聲音問(wèn)葉兒媽媽。
“不……不行，堅(jiān)持就是勝利，為什么能水滴石穿？就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持?！比~兒雖然十分渴了，卻依舊把自己的水分不斷的輸送給小花，她用盡了她最后的力氣說(shuō)完了那句話。
“恩，媽媽，我知道了，堅(jiān)持就是力量。”小花又站了起來(lái)，迎著炎日展開(kāi)一張最美的笑臉。
正午，一朵朵花兒都謝了，她們都低下了頭，望著那自己生由來(lái)，死歸去的泥土長(zhǎng)嘆：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花?！卑橹L(fēng)，花兒們輕輕落入花盆中。
“媽媽！看，一朵云把太陽(yáng)遮住了。”
“媽媽！看起風(fēng)了?！?/p>
“媽媽！看，小主人醒了。”
小花不住的對(duì)媽媽說(shuō)話，卻得不到一絲回應(yīng)。
終于，小主人提起一壺水向窗臺(tái)走來(lái)。窗外，不見(jiàn)往日那眾花比美的鏡頭，卻見(jiàn)凋謝的萬(wàn)花叢中，一朵花兒正在枝頭怒放，花兒的下方一片枯黃的葉兒正懨懨欲睡。
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇二
窗外暖色的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)將我縈繞；窗外纏綿的細(xì)雨，窗內(nèi)的淚珠，毫無(wú)預(yù)兆，窗外寂寞的大樹(shù)，枯蝶的飄舞，然后滑落。
no.1窗外·青春。
夜已經(jīng)很深了，漆黑的夜空中只有幾顆星星，泛著蒼白的光，疲倦的眨著眼，我在自己的小房間內(nèi)，借著小臺(tái)燈那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，面對(duì)著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，指針停留在了10點(diǎn)，一張張白紙，變成了滿滿的字跡，眼睛里充斥著酸澀的疲憊，很想要放棄，停下前進(jìn)的腳步，我逐漸開(kāi)始迷茫，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看向了窗外，小區(qū)里還亮著無(wú)數(shù)盞燈，像無(wú)數(shù)眼睛在眺望著寂靜的黑，又如閃光的珍珠，蜿蜒而去，無(wú)窮無(wú)盡，那臺(tái)燈下是一個(gè)個(gè)執(zhí)筆奔跑的少年，他們?cè)陬}海中奮斗，在失敗中探索，也許過(guò)程充滿了艱辛，也許一路上布滿了荊棘，但他們不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽约憾鴳?zhàn)，為未來(lái)而戰(zhàn)，那窗外精靈般的光芒，是指引我前進(jìn)的神靈，使我內(nèi)心涌進(jìn)了一股暖流，沖走了所有的疲憊，又有了堅(jiān)持下去的勇氣，去抒寫(xiě)青春奮斗的篇章。
no.2窗外·等待。
“妍妍，爸爸要出差幾個(gè)月，你要乖乖等我回家?！边€記得一個(gè)月前爸爸摸了摸我的頭囑咐道。“嗯，我會(huì)的'?！蔽胰缧‰u啄米般堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是爸爸第一次離家這么久，此后我常常獨(dú)自守在窗邊，凝視著樓下空蕩蕩的車位，等著，盼著，心里也空落落的，每當(dāng)有汽笛聲響起時(shí)，我總會(huì)滿懷期待地向樓下俯視著，雖然我知道，他才出去了兩個(gè)星期。直到我接到了父親今天下午就要回家的電話，整日惆悵的臉上才露出了笑容，他最近怎么樣？伙食好嗎？是不是瘦了？我依在窗前凝視著窗外，天空灰蒙蒙的，悶得人心慌，果然天公不作美，不一會(huì)兒便下起了雨?！稗Z隆”只見(jiàn)對(duì)面的天色像潑了墨一樣黑下來(lái)，濃云跟著大雷，豆大的雨點(diǎn)瞬間拍打著窗戶，也敲打著我的耳膜，叩擊著我的心扉，我是個(gè)膽小的女孩，平時(shí)如是聽(tīng)到雷聲，總會(huì)嚇得從座椅上彈起，一溜煙躲進(jìn)媽媽的房間，可今天依然靠在窗前，紋絲不動(dòng)，心里不禁憂慮起來(lái)，爸爸，到哪里了？雨天開(kāi)車，視線容易模糊，要注意安全啊！
“嘀，”這些熟悉的汽笛突然響起，我驚喜極了，連忙打開(kāi)窗戶，看著走出汽車的爸爸，他下意識(shí)抬起頭看到樓上伏在窗前的我，當(dāng)我們目光碰撞的一瞬間，我鼻頭一酸，淚水霎時(shí)奪眶而出。窗外，寒雨連綿，屋內(nèi)暖意盎然。
no.3窗外·友誼。
“分別總是在九月，回憶是思念的愁?！贝巴獠恢悄膫€(gè)班的隊(duì)伍？秩序井然，鴉雀無(wú)聲的走過(guò)教室，而我總會(huì)把目光投在這列隊(duì)伍的每一個(gè)人身上，希望能在人群中找到一些初一班上的同學(xué)。
望著窗外，我想起了幾位好友，一幕幕情景像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái)，跌倒了你扶我一把，數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你教我一下，甚至是那些討厭至極的人，此時(shí)此刻也變得可愛(ài)起來(lái)，不，老師，我真的不想分班。像往常一樣，我照常踏入三樓，剛走進(jìn)教室，孤獨(dú)就像一根麻繩，死死纏住了我，讓我不得動(dòng)彈，雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新老師，新同學(xué)，可總感覺(jué)少了什么似的！我不能再和小祁一起閱讀，一起討論，再也聽(tīng)不到小何別具一格的幽默。
老師的聲音又一次響起，唉，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天下沒(méi)有不散的筵席，如果連這次離別都接受不了，又何談再相聚呢，離別是為了下一次的相聚，更何況“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”呢！
窗外又一班隊(duì)伍走過(guò)，而這次我心無(wú)旁騖地認(rèn)真聽(tīng)課，再也沒(méi)有去尋找一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，因?yàn)槲抑来巴獾乃麄?，正如窗?nèi)的我一樣，也將收獲新的屬于我們各自的友誼！那些溫暖的回憶，使我不再孤單，不再期盼過(guò)去，而是向著未來(lái)奔跑！
窗外溫暖的燈光，催我前進(jìn)，溫暖的父愛(ài)令我刻骨銘心，溫暖的同窗情使我不再孤獨(dú)。前進(jìn)的路上有了他們一路相隨，不管多難，都是春意盎然，春暖花開(kāi)，永遠(yuǎn)溫暖著我！
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇三
一扇窗戶樸實(shí)無(wú)華，可當(dāng)我們?cè)竭^(guò)干凈透明的玻璃時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好。
經(jīng)歷一冬天的考驗(yàn)，雪終于化完，風(fēng)度得柔順些許，好似一個(gè)正在生氣的母親突然變得平和溫柔，讓人有點(diǎn)不適，風(fēng)雖然柔和，但溫度依然很低。
窗外的灰色的臺(tái)子上，隱約有個(gè)東西在動(dòng)。我定睛一看，原來(lái)是只小鳥(niǎo)。我悄悄走過(guò)去，輕輕開(kāi)窗。它竟然沒(méi)有飛走。我伸手去抓它，它猛地一抖，鳥(niǎo)喙一張一張地叫著。當(dāng)我握住它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，耷拉著。我把瑟瑟發(fā)抖的它，放在鞋盒里，給它一點(diǎn)米飯和水，希望它能養(yǎng)好傷，長(zhǎng)大，一直在我身邊。
到了下午，玻璃發(fā)出一陣響聲，好像是有什么東西撞上了，我打開(kāi)窗戶，一只大鳥(niǎo)在窗戶邊，它并不怕人，但它卻顯得很著急。我剛想去抓，它扇翅飛走了，它的翅膀上有藍(lán)色的羽毛，形似圓圈。我走到鞋盒旁，小鳥(niǎo)不再害怕我，它看見(jiàn)我就高興地叫。
第二天，我打開(kāi)窗透氣，窗外一片明媚的陽(yáng)光，突然發(fā)現(xiàn)昨天的大鳥(niǎo)還在窗邊，大鳥(niǎo)高聲?shū)Q叫起來(lái)，這時(shí)小鳥(niǎo)竟也跟著附和，我捧著小鳥(niǎo)，與大鳥(niǎo)一對(duì)比，驚奇的相似，我似乎明白了二鳥(niǎo)的關(guān)系，我心雖不舍，但仍然小鳥(niǎo)送了出去。二鳥(niǎo)依偎在一起，成了這寒冷天中最溫暖的“太陽(yáng)”。
一扇窗戶可以阻擋風(fēng)，阻擋雨，但絕對(duì)阻擋不住母親的光芒，窗外是風(fēng)景，窗外更有母愛(ài)，“慈母手中線，游子身上衣”，哪怕母子相隔萬(wàn)里，母親也會(huì)找到自己的孩子，這就是親情，這就是母愛(ài)。這時(shí)，窗外的太陽(yáng)更亮了。
一扇窗，分內(nèi)外，可母愛(ài)，永存在。
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇四
老家的窗外是一片麥田，麥田很大，很寬闊，給人很舒服的感覺(jué)，每到傍晚，我總是喜歡清閑地坐在窗邊，觀察著這片麥田的變化。
春天，麥田的小麥?zhǔn)蔷G油油的，小麥剛剛從土壤中破土而出，給大自然增添了一片生機(jī)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫拭著小麥柔嫩的身體，小麥也像是很享受一樣，微微地?cái)[動(dòng)著。夜晚，田野靜悄悄的，月光灑落在了小麥上，給人很溫暖的感覺(jué)，有時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，窗戶被吹得“呼呼”作響，小麥仿佛很害怕，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
夏天，傾盆大雨直泄而下，沖刷著這片田野的污垢，雨后，麥田一片清新，小麥上的雨露晶瑩剔透。中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著這片麥田，人間就像一個(gè)蒸籠，但小麥們似乎很喜歡這種晴天，享受著陽(yáng)光的沐浴。
秋天，小麥全都成熟了，麥田是大片的金色，傍晚，落日低垂，太陽(yáng)的一縷陽(yáng)光照在了小麥上，顯得格外刺眼，午后，人們紛紛趕到麥田收莊稼，人們的汗水灑在了莊稼上，人們臉上露出了豐收喜悅的笑容。一個(gè)小男孩問(wèn)旁邊的一個(gè)中年婦女：“媽媽，我們吃的米飯是怎樣來(lái)的？”，中年婦女微笑著說(shuō)：“就是我們眼前的麥田??！”。小男孩笑了，他的笑容在這麥田中顯得格外的溫馨。
冬天，天氣格外的寒冷，人們都在家圍著火爐烤火，麥田的小麥終于抵擋不住嚴(yán)寒，紛紛彎下了腰，窗戶上結(jié)出了許多冰花，大雪紛紛落下，覆蓋了麥田，金黃色的麥田變成了一片雪白。
無(wú)論春夏秋冬，這片麥田總是有自己的特點(diǎn)?，F(xiàn)在我在城鎮(zhèn)里居住，沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)欣賞那麥田的美麗，但我永遠(yuǎn)記得它是我家窗外最美的風(fēng)景。
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇五
窗外的世界很精彩，請(qǐng)打開(kāi)窗戶吧。
——題記。
請(qǐng)把那窗戶打開(kāi)，外面的世界很精彩，你用雙充滿愛(ài)的眼睛打量著窗外的美景，定會(huì)覺(jué)驚呆的。沒(méi)有整天被關(guān)在家里的苦惱;沒(méi)有整天背乏味的abc;沒(méi)有整天一個(gè)人無(wú)聊的孤獨(dú)。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，高大白凈的房屋，郁郁蔥蔥的大樹(shù)……迷住了你的眼睛。
來(lái)吧，打開(kāi)窗戶，跟著目光的掃射一起飛翔，丟開(kāi)苦惱，丟開(kāi)無(wú)聊，讓心也跟著動(dòng)起來(lái)——喧嘩的城市，來(lái)來(lái)往往的行人，五光十色的霓虹燈;在這里，你可以把學(xué)習(xí)上的壓力全拋開(kāi)，盡情地想象，遨游，全身心投入其中。
其時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)窗外的世界是那么美好，這些是你以前從來(lái)沒(méi)有的感受。你很開(kāi)心地笑了。
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇六
窗外的世界很精彩，請(qǐng)打開(kāi)窗戶吧。
——題記。
請(qǐng)把那窗戶打開(kāi)，外面的世界很精彩，你用雙充滿愛(ài)的眼睛打量著窗外的美景，定會(huì)覺(jué)驚呆的。沒(méi)有整天被關(guān)在家里的苦惱;沒(méi)有整天背乏味的abc;沒(méi)有整天一個(gè)人無(wú)聊的孤獨(dú)。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，高大白凈的房屋，郁郁蔥蔥的大樹(shù)……迷住了你的眼睛。
來(lái)吧，打開(kāi)窗戶，跟著目光的掃射一起飛翔，丟開(kāi)苦惱，丟開(kāi)無(wú)聊，讓心也跟著動(dòng)起來(lái)——喧嘩的城市，來(lái)來(lái)往往的行人，五光十色的霓虹燈;在這里，你可以把學(xué)習(xí)上的壓力全拋開(kāi)，盡情地想象，遨游，全身心投入其中。
其時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)窗外的世界是那么美好，這些是你以前從來(lái)沒(méi)有的感受。你很開(kāi)心地笑了。
天空飄過(guò)一朵朵白云，你指著天說(shuō)：“像棉花糖、像米老鼠……”樹(shù)葉密密稠稠疊在一起，太陽(yáng)光直射下來(lái)，影子投在地上，樹(shù)葉間的空隙被照得善良的光斑，形狀各式各樣?？梢匀文闼伎迹S心所欲。
你。即是你我他。窗戶。即是心靈的窗口。
現(xiàn)在讀初二馬上升初三的我們，學(xué)習(xí)壓力一定大吧!每天有做不完的作業(yè)，沉甸甸的大書(shū)包壓在瘦小的肩上。每天只有學(xué)習(xí)和睡覺(jué)這兩大任務(wù)，不免有些枯燥，每天都在書(shū)中領(lǐng)會(huì)，在說(shuō)教中領(lǐng)悟。掙扎——無(wú)聊——煩躁——掙扎。
但是，如果把窗戶打開(kāi)，用慧眼去尋找快樂(lè)，煩悶、壓力統(tǒng)統(tǒng)拋去，該快樂(lè)時(shí)快樂(lè)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)。不要讓自己過(guò)的太累，學(xué)會(huì)找樂(lè)趣，豐富自己的生活。
那學(xué)習(xí)不正如此嗎?相信自己一定能行。把窗戶打開(kāi)，看看外面的世界。
用自己那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)世界上最美麗最有趣的東西吧!也好給自己打氣，努力向上，去迎接初三充滿美好的生活吧!
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇七
又是一天放學(xué)，今天班主任走的似乎有些匆忙，班里比往常更亂、更吵。在某一刻，我真的想沖出這個(gè)教室，找一處只屬于我一人的地方，尋一回只屬于我一人的閑暇時(shí)光。奈何現(xiàn)實(shí)不允許，我只好打開(kāi)窗，透透氣，看向窗外，假裝自己置于事外。
抬頭望天，一片蔚藍(lán)。雪白的云朵飄浮在純藍(lán)的世界里，隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去，如此閑情逸致，任風(fēng)掌控一切。天空中不時(shí)飛過(guò)一群黑漆漆的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳不知飛向何方，不知何時(shí)累了，不知何時(shí)歇息，只知他們都無(wú)所拘束。
天空中似乎藏了我數(shù)以萬(wàn)計(jì)的白日夢(mèng)，我天馬行空，于太空遨游。
“滴答”“滴答”，不知不覺(jué)中，本晴朗的天氣竟淅淅瀝瀝下起了雨。聽(tīng)著雨打芭蕉的聲響，我本浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。回想這些年走過(guò)的路，百感交集?？偸怯X(jué)得自己在虛度光陰，消磨時(shí)光?？粗甑尾煌５貦C(jī)械運(yùn)動(dòng)，瞬間感到萬(wàn)物的渺小與宇宙的荒繆。看著雨化成線，爭(zhēng)先恐后地向大地投去，似乎像命中注定一般。這時(shí)，心中總會(huì)有些失落，因?yàn)樗麄兘K會(huì)投到大地的懷抱中去。
片刻過(guò)后，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好似做了什么重大決定，大聲地向窗外喊：“若前途未卜，便不問(wèn)歸期，因未來(lái)有期！”
八年級(jí)語(yǔ)文作文《窗外》篇八
窗外小雨淅瀝，凄風(fēng)微涼。
梧桐葉落，杏葉微黃。
清冷的小雨伴著西風(fēng)在蒼穹下斜織出一道透明的簾幕，為秋景刷上一層水色的漣漪。
綿綿細(xì)雨中漫著淡色的白霧，煙雨朦朧，霧氣繚繞。點(diǎn)點(diǎn)桂花鋪灑滿地，濕冷中透出許些芬芳。
窗外景象幾分蕭瑟幾分凄涼，一幅頹廢之景。
風(fēng)瑟瑟，雨靡靡，蒔花萎，枯葉落。
秋天的色彩是憔悴的，它沒(méi)有春天的明媚與粉嫩，也沒(méi)有夏天的繽紛與絢麗。
蕭蕭的枯葉被秋風(fēng)一把抓起，在空中毫不憐惜地蹂躪。它奮力掙扎，卻依然無(wú)濟(jì)于事，只好靜待秋風(fēng)的精疲力盡，以得葉落歸根。風(fēng)的橫沖直撞是出了名的，它倒是沒(méi)有什么大礙，只是可惜了那些落葉，待到落地之時(shí)，早已支零破碎，只不過(guò)一堆碎屑罷了。
雨，很涼，是那種淋在身上卻能透徹心扉的涼。從皮膚滲入，途徑肉體，透至靈魂。到最后，竟不知這涼意到底是受之于雨，還是發(fā)自于心了。
低頭回走，一抹亮麗的明黃色映入眼簾，與這黯然的秋色形成鮮明的對(duì)比。
莖，細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)很是柔弱，似乎隨時(shí)都可能被這繁重的花兒壓折?；ò昀w長(zhǎng)，一層層的疊著，包裹著花心。
落葉蕭蕭，蒔花俱殘。在這草木枯榮、萬(wàn)物凋零的時(shí)刻，唯你，英姿颯爽韻依然。
