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2025年憤怒的葡萄(大全9篇)
  • 時間:2025-01-05 11:12:19
  • 小編:小喬的公考筆記
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時間可以證明一切,也可以改變一切。最后,我們要對總結(jié)進行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

憤怒的葡萄篇一

《憤怒的葡萄》是約翰?斯坦貝克寫的。這是一部偉大的作品,在大蕭條時期鼓舞了千百萬人。在30年代經(jīng)濟崩潰的年代,大量的中西部農(nóng)民放棄了家園,像一個逃往西遷的加利福尼亞,成為一個更好的生活追求者。現(xiàn)實不如理想,但他們不會放棄希望。故事感人,內(nèi)容真實,充滿指責(zé),處處彰顯人性的光輝。這位英雄被銀行家的拖拉機驅(qū)逐出土地,賣掉了他的家產(chǎn),搬到了加利福尼亞,追求新的生活。一路上,年邁的老人死了,但無法掩埋,年輕人繼續(xù)散去。經(jīng)過一次艱苦的加利福尼亞之旅,他甚至被“俄羅斯荷蘭人”所驅(qū)使和搶劫。這么大的國家不適合他們。他們可憐的生活不禁流下了眼淚,但在這苦難中展現(xiàn)的人性光輝令人印象深刻。

這部小說中有3個人物給我留下了深刻的印象。那是湯姆,奶奶和媽媽。湯姆是一個誠實、善良、非常真誠的人,只要你相信是對的,即使付出也是要做的,他不是邪惡的弓,就像湯姆比家人更愛,是我們的讀者的愛,雖然這個形象似乎是理想的。奶奶是一個淘氣的男孩,他很固執(zhí),他很幼稚,他很可愛。我真的很愛這個奶奶,他的死讓我傷心了很長時間。母親是這部小說中最生動的人物。雖然她只是個家庭主婦,但她是家里的主人。她有堅強的氣場來維護家庭的完整和尊嚴(yán),同時她有能力接受非凡的苦難,然后大災(zāi)難就無法戰(zhàn)勝她,也不能戰(zhàn)勝家庭。

如果人類如此無拘無束,你所知道的一切,都不知道回報,那么人與自然的和諧一旦被打破,就會進入惡性循環(huán),后果不堪設(shè)想。保護環(huán)境和保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為了人類的未來,可持續(xù)發(fā)展也必須作為一個重要議程提到。

憤怒的葡萄篇二

我讀了一本書,名字是《憤怒的葡萄》?!稇嵟钠咸选肥且徊可罹呱鐣饬x的小說,濃縮了一個時代的社會狀況,且是如此細(xì)膩而又深刻。很久以來,一顆心沒有被文字給這般震蕩過了。

《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時經(jīng)濟不景氣時,中小農(nóng)戶在大企業(yè)財團的壟斷兼并下朝不保夕,紛紛破產(chǎn)。成千上萬的家庭頓時沒了土地,到處流離失所,此時正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單,上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人,大家都對於這個”西部〃相當(dāng)?shù)你裤?,於是家家偕老攜幼擠在一輛車中便前往”美麗的〃加利福尼亞開創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。湯姆(約德家中的次子)方從獄中假釋,高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一人,事后才知一切原委,於是他們便決定要到西部去重新生活,在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世,他們的破爛卡車也常出狀況,幸虧在一次尋找服務(wù)站的過程中遇到了威爾遜夫婦,從此兩家子在路上彼此照顧。終於,經(jīng)過了非常艱苦崎嶇的路程后,一大片果園、成行的柳樹、桃樹一列列整齊的排開,他們以為幸福的日子已到,孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里,在他們結(jié)婚后,她的個性非常溫馴,但是在一次的車子拋錨中,他毅然決然地要留下來修理車子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國自古以來”團圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過於在卡車穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,他獨自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因為她把愛化成無盡的力量,才能使全家渡過一個個接踵而至的難關(guān)。這種堅毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時代,必能有一番驚人的成就,但她生不逢時,在當(dāng)時經(jīng)濟大蕭條的時代,連養(yǎng)家糊口都有問題了,何況是創(chuàng)造一番成就?這真是使我深深惋惜。

在《憤怒的葡萄》中最讓我憎恨的莫過於包工頭和果園主,他們可以為了自身的利益而不擇手段,勾結(jié)警察壓榨流動的農(nóng)業(yè)工人,為了”錢”,什麼事都做得出來,這種行為真是讓人不齒。

憤怒的葡萄篇三

我讀了一本書,名字是《憤怒的葡萄》?!稇嵟钠咸选肥且徊可罹呱鐣饬x的小說,濃縮了一個時代的社會狀況,且是如此細(xì)膩而又深刻。很久以來,一顆心沒有被文字給這般震蕩過了。

《憤怒的葡萄》所描的是在當(dāng)時經(jīng)濟不景氣時,中小農(nóng)戶在大企業(yè)財團的壟斷兼并下朝不保夕,紛紛破產(chǎn)。成千上萬的家庭頓時沒了土地,到處流離失所,此時正好收到西部加利福尼亞徵工人的傳單,上面的薪資也敘述得相當(dāng)誘人,大家都對於這個”西部〃相當(dāng)?shù)你裤剑妒羌壹屹衫蠑y幼擠在一輛車中便前往”美麗的〃加利福尼亞開創(chuàng)另一番新天地-約德一家人便是最佳代表。湯姆(約德家中的次子)方從獄中假釋,高高興興的回到家中卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一人,事后才知一切原委,於是他們便決定要到西部去重新生活,在顛簸的旅程中湯姆的爺爺和奶奶相繼逝世,他們的破爛卡車也常出狀況,幸虧在一次尋找服務(wù)站的過程中遇到了威爾遜夫婦,從此兩家子在路上彼此照顧。終於,經(jīng)過了非常艱苦崎嶇的路程后,一大片果園、成行的柳樹、桃樹一列列整齊的排開,他們以為幸福的日子已到,孰不知還有一波波的難關(guān)即將迎面而來。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里,在他們結(jié)婚后,她的個性非常溫馴,但是在一次的車子拋錨中,他毅然決然地要留下來修理車子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國自古以來”團圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過於在卡車穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,他獨自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因為她把愛化成無盡的力量,才能使全家渡過一個個接踵而至的難關(guān)。這種堅毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時代,必能有一番驚人的成就,但她生不逢時,在當(dāng)時經(jīng)濟大蕭條的時代,連養(yǎng)家糊口都有問題了,何況是創(chuàng)造一番成就?這真是使我深深惋惜。

在《憤怒的葡萄》中最讓我憎恨的莫過於包工頭和果園主,他們可以為了自身的利益而不擇手段,勾結(jié)警察壓榨流動的農(nóng)業(yè)工人,為了”錢”,什麼事都做得出來,這種行為真是讓人不齒。

這部小說真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀,以至于我讀完后還久久不能釋懷。

美國的農(nóng)民原來也有這樣的血淚史,我想這是很多人都不知道的,這也給我留下了很深的印象。美國三、四年代的經(jīng)濟恐慌對農(nóng)民來說真是一場巨大的.災(zāi)難。大量農(nóng)民失去了賴以生存的土地而被迫流浪,而流浪的過程充滿了多少的血與淚。

這部小說有3個人物給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個正直,善良,很率真的人,只要自己認(rèn)為是正確的即使付出代價也會去做,他不會為邪惡勢力低頭,這樣的湯姆不止被家人所愛,更被我們這些讀者所愛,盡管這個形象似乎有些理想化。奶奶是個頑皮的孩子,他固執(zhí),他天真,他可愛。我真的是愛死這個奶奶了,他的死讓我難過了好久。媽媽是這部小說里刻畫的最傳神的角色,盡管她只是一個家庭婦女,但她是一家之主。她有強大的氣場去維護這個家的完整和尊嚴(yán),同時她擁有超乎常人的接受苦難的能力,再大的災(zāi)難也無法擊垮她,也就無法擊垮這個家。

美國中部大量的農(nóng)民失去土地被迫流浪,他們所夢想的僅僅是能夠吃飽穿暖,能有自己的一個家,但這樣的卑微的愿望也被無情的現(xiàn)實狠狠的撕碎。他們斗不過那些狡猾的資本家。大資本家的狡猾與丑陋在這本書中顯露無疑,而更深層次的還是資本主義制度的問題,這個制度是犧牲那些窮苦人的利益來維護大資本家的利益,而這也是資本主義國家發(fā)展的必經(jīng)之路,英國的圈地運動同樣如此。

書中有段文字讓人印象深刻:那些農(nóng)場主把堆積如山的橙子和葡萄拿來燒掉,把很多豬活埋掉,為的就是保持住這些東西的價格,而有千千萬萬的流浪者卻因為吃不到東西而餓死,連葡萄都變得憤怒了。記得小時候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想:資本主義國家是十分奢侈和腐爛的,把大量打牛奶倒掉,把大量的水果燒掉。當(dāng)時還小,聽后還蠻震驚的,這不是暴殄天物嗎,這資本主義國家真是他媽的浪費啊。其實細(xì)細(xì)想來,這樣做也是迫不得已。試想那些農(nóng)場主也需要生存,如果沒有了利潤,意味著自己的辛苦也白搭了。那為什么不把東西送給窮人或便宜賣給窮人呀?這當(dāng)然是不可能的,如果這樣做了,不僅自己會虧的血本無虧,同樣還會受到同行的排擠與譴責(zé)。因此,沒有人是救世主,每個人都只會為自己的利益考慮問題,要想活下去,只能靠自己。

這部小說也許更多的是想表達(dá)窮人們在關(guān)鍵時刻應(yīng)該團結(jié)一致,才能共渡難關(guān)?!霸谀阈枰獛椭鷷r,永遠(yuǎn)只有窮人才會對你伸出援手”。同時還歌頌了廣大勞動人民承受苦難的能力。這也是本書帶給大眾感動的地方。

其實我們每個人的一生都要面對眾多的苦難,我們能選擇的是怎樣去面對。如果面對苦難我們能勇敢接受,那就沒有什么東西能夠打垮我們。

憤怒的葡萄篇四

最近幾天,一直在讀《憤怒的葡萄》這本小說。在讀之前,我對這個題目深深的懷疑,老師怎么會推薦我們讀這本書呢?帶著這么一種疑問去讀,只是讀了一遍,文章還算不短,最后略懂一點點,原來老師推薦這本書的目的不僅是去讀一個關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事,更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來理解這則故事。

從這本書的整體脈絡(luò)看來,它是以喬德一家的逃亡或者說是尋找“幸福生活”的過程為主要思路來描寫整個故事的。真實的反映了經(jīng)濟大蕭條時期的美國社會和處在最底層的廣大農(nóng)民的苦難生活,另外,作者還以獨特的方式表現(xiàn)出了人與土地的相互依存關(guān)系和對人類生存環(huán)境的關(guān)注與思索。

在第一章的時候主要是以自然環(huán)境描寫來渲染氣氛,讓人們不知不覺的產(chǎn)生一種對當(dāng)時的環(huán)境(包括自然環(huán)境和自然環(huán)境)理解。如:“風(fēng)又吹著干枯的玉米,還一陣緊似一陣。大路上又塵土飛揚,而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。夜間,鳳貼著地面跑得更快,它挖松了玉米根四周的泥土,玉米稈一根根橫倒在地上,標(biāo)志著風(fēng)向。”,“一到夜晚就一團漆黑,星光透不過風(fēng)沙,屋里的燈光也透不出窗戶?!边@些對玉米,對大路和對夜晚的描寫,似乎是在說上帝對這片土地不是那么的公平,給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴,殊不知是另有原因的,從而引起讀者對下文的興趣。往下看,我們能夠看到第二章的時候,小說的主人公之一喬德出場了,然后著重寫湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了,原來的人都不見了,包括自己的家人,后來在慕萊的解釋下,才知道家人去了哪里,村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了,而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情,其中最讓他恨的莫過于看著整片的土地被拖拉機無情的摧毀吧?!盀榱诉@塊地,爺爺消滅了印第安人,爸爸消滅了蛇。我們也許可以消滅銀行――銀行比印第安人和蛇更可惡呢?!鞭r(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤,不斷地增加機器。在美國,隨著技術(shù)的進步,機器對土地的威脅越來越大。越來越多的拖拉機毫不留情的把房屋鏟平,把土地占領(lǐng),使得原本住在這片土地的中低級佃農(nóng)們紛紛破產(chǎn),流離失所,之后不得不去西部的的加利福尼亞洲去尋找美麗的生活的故事。他們一路上歷經(jīng)挫折,好不容易到了加利福尼亞,卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好,然而現(xiàn)實是殘酷的,他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價的勞動力的活,所得卻只能夠他們一家糊口,根本沒有一點點的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎?從文章中主人公們的表現(xiàn)以及所表現(xiàn)的心情看來,答案當(dāng)然是否定的。

說到這則故事,確實是感人的,而且很具有批判與諷刺意義,但是從生態(tài)角度來分析這篇文章,似乎意義會更大一些。

憤怒的葡萄篇五

在第四章中凱西說,“有了許多邪惡的念頭――可是這些念頭倒似乎是合情合理的。”

因為凱西作過牧師,所以他知道從宗教的角度看,他的想法是“邪惡”的,但從人自身的角度來說,他又覺得這是“合情合理”的。這就初步顯示出了他對宗教、對耶穌的懷疑。

凱西說,“圣靈叫我引導(dǎo)大家,可是究竟該把他們引到什么地方去,我卻不知道。”

看到這一句話的時候,我在想我作為一個考試機制下的老師,職業(yè)叫我在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識,考高分??捎袝r候,究竟該教授給他們什么?應(yīng)該讓他們現(xiàn)在考高分,錄取好學(xué)校呢?還是應(yīng)該培養(yǎng)他們優(yōu)秀的素質(zhì),做一個他們想做的人。象凱西一樣,我也不知道。

凱西半夜突然醒來時說,“活見鬼!世人根本就沒有什么善與惡,人們各有各的做法。道理都是一樣。人們干的事,有的算好,有的算壞,無論什么人都只能這么說。”

我很贊同凱西這一段話,我時常覺得善與惡是沒有明顯的界限的。同樣的一件事,有些人覺得是好事,但對于另一些人來說,可能又是壞事,看問題的角度不同而已。就象在本書最后一個場景中出現(xiàn)的小男孩,他對“媽媽”說他敲破了別人家的窗子,偷了面包。這無論在什么年代,都應(yīng)該是不可取的行為??墒牵麉s是為了救垂死的父親一命才這么做的。不知道的人會指責(zé)、批評,甚至打他,抓他關(guān)起來吧!但了解真相的人呢?會欽佩、贊美、表揚,心疼他的懂事吧!同樣,我也覺得好人與壞人之間是很難有明顯的界限的。好人會有做壞事的時候,壞人也有做善事的可能。很多時候,我都只怕自己沒能體會到別人的心,沒有真正從別人的角度去想問題,誰又能真正的體會到誰的心呢?即使你有過相似的經(jīng)歷,但畢竟是不同的經(jīng)歷,而且是不同的人,最多是比別人更能了解一點而已。

在《憤怒的葡萄》的第六章中,象孤魂野鬼一樣的繆利不舍得離開他的家園,但家已被拖拉機鏟了,井被填了。當(dāng)他遇到從監(jiān)獄出來的湯姆和不再是牧師的凱西時,他很無奈的拿出了剛打獲的兩只白尾灰兔和一只。最終,他心疼的說,“小心不要把長耳兔烤焦了,我吃不慣有烏焦疤的長耳兔。”可一旦他的話閘子打開,他的郁悶,煩惱,無奈找到了可傾訴的對象時,湯姆告訴他“最好現(xiàn)在就吃”??娎麉s說,“讓它再燒透一些,烤得又黃又透,差不多烤黑再吃?!弊兓脑蚓褪?,“我還要談?wù)勀?我沒跟別人談過話。說我發(fā)神經(jīng)病就發(fā)神經(jīng)病吧!”

我很能理解繆利的心情,此刻,吃對于他來說已不是最重要的了。很多時候,我們需要的只是一個聽眾,我們只是想要傾訴,哪怕對方并沒有認(rèn)真的聽。那不重要,只要有了傾訴的對象就行了。我就有過這樣的時候,心中郁悶,而好朋友的小靈通又不在服務(wù)區(qū)時,我就一條接一條的發(fā)短信,不去管他是否收的到。把心中的郁悶說出來了,目的就達(dá)到了??赡苓@也是我一直保持寫日記習(xí)慣的原因。我并不認(rèn)為這有什么不好。相反,我覺得這更有利于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)。讓所有的郁悶都留在記事本上,自己就可以慢慢忘卻了。

但凱西說了一句,“你只是孤獨――并不是發(fā)神經(jīng)病?!?/p>

或者有時候我也是吧!被孤獨包圍著的時候,屋子里彌漫的全是寂寞的氣息。

憤怒的葡萄篇六

最近幾天,一直在讀《憤怒的葡萄》這本小說。在讀之前,我對這個題目深深的懷疑,老師怎么會推薦我們讀這本書呢?帶著這么一種疑問去讀,只是讀了一遍,文章還算不短,最后略懂一點點,原來老師推薦這本書的目的不僅是去讀一個關(guān)于大批農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒的故事,更重要的是從生態(tài)學(xué)的視角來理解這則故事。

從這本書的整體脈絡(luò)看來,它是以喬德一家的逃亡或者說是尋找“幸福生活”的過程為主要思路來描寫整個故事的。真實的反映了經(jīng)濟大蕭條時期的美國社會和處在最底層的廣大農(nóng)民的苦難生活,另外,作者還以獨特的方式表現(xiàn)出了人與土地的相互依存關(guān)系和對人類生存環(huán)境的關(guān)注與思索。

在第一章的時候主要是以自然環(huán)境描寫來渲染氣氛,讓人們不知不覺的產(chǎn)生一種對當(dāng)時的環(huán)境(包括自然環(huán)境和自然環(huán)境)理解。如:“風(fēng)又吹著干枯的玉米,還一陣緊似一陣。大路上又塵土飛揚,而后的玉米地里卷起一股股灰色的煙霧。夜間,鳳貼著地面跑得更快,它挖松了玉米根四周的泥土,玉米稈一根根橫倒在地上,標(biāo)志著風(fēng)向?!?,“一到夜晚就一團漆黑,星光透不過風(fēng)沙,屋里的燈光也透不出窗戶?!边@些對玉米,對大路和對夜晚的描寫,似乎是在說上帝對這片土地不是那么的公平,給它們的盡是一些風(fēng)和沙塵暴,殊不知是另有原因的,從而引起讀者對下文的興趣。往下看,我們能夠看到第二章的時候,小說的主人公之一喬德出場了,然后著重寫湯姆具結(jié)釋放之后回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的樣子完全變化了,原來的人都不見了,包括自己的家人,后來在慕萊的解釋下,才知道家人去了哪里,村子里的好多人都去了西部的加利福尼亞洲去求生了,而自己也經(jīng)歷了一些不可思議的事情,其中最讓他恨的莫過于看著整片的土地被拖拉機無情的摧毀吧?!盀榱诉@塊地,爺爺消滅了印第安人,爸爸消滅了蛇。我們也許可以消滅銀行——銀行比印第安人和蛇更可惡呢?!鞭r(nóng)業(yè)資本家為了獲取最大利潤,不斷地增加機器。在美國,隨著技術(shù)的進步,機器對土地的威脅越來越大。越來越多的拖拉機毫不留情的把房屋鏟平,把土地占領(lǐng),使得原本住在這片土地的中低級佃農(nóng)們紛紛破產(chǎn),流離失所,之后不得不去西部的的加利福尼亞洲去尋找美麗的生活的故事。他們一路上歷經(jīng)挫折,好不容易到了加利福尼亞,卻發(fā)現(xiàn)那里的生活遠(yuǎn)不如理想中的好,然而現(xiàn)實是殘酷的,他們也只能夠安于現(xiàn)狀去為別人干一些廉價的勞動力的活,所得卻只能夠他們一家糊口,根本沒有一點點的富余可言。難道這就是所謂的美好生活嗎?從文章中主人公們的表現(xiàn)以及所表現(xiàn)的心情看來,答案當(dāng)然是否定的。

說到這則故事,確實是感人的,而且很具有批判與諷刺意義,但是從生態(tài)角度來分析這篇文章,似乎意義會更大一些。

書中的人與土地是緊密聯(lián)系在一起的。當(dāng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)用拖拉機把他們趕走時,他們憤怒地抗議:“地是我們量出來的,也是我們開墾出來的。我們在這地上出生,在這地上賣命,在這地上死去。”土地是他們的生命,是他們的母親,是他們的一切,他們不愿離開這里的土地。當(dāng)土地受到蹂躪,被大型拖拉機碾過時人們會感到撕心裂肺般難受?!睆倪@里面我們可以看出來土地死亡的原因既有人類的無知和貪婪,又有現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)的蹂躪。悲哀的土地和悲哀的自然很需要人類的同情和關(guān)愛!但是事實往往是相反的,對土地?zé)o限的開墾和無限的索取最后帶來的只是肆虐的沙塵暴和無邊的沙漠。我想這不是人類想要的結(jié)果吧!有一段話描寫的很好:人坐在這機器里,既看不見土地的真面目,也聞不到土地的氣息,兩腳踏不到泥土,也感覺不到大地的溫暖和力量,人與土地的關(guān)系便消失了?!扒f稼生長起來和收割的時候,沒有人用手指頭捏碎過一撮泥土,讓土屑從他的指尖當(dāng)中漏下去。沒有人接觸過種子,或是渴望它成長起來。人們吃著并非他們所種植的東西,大家跟面包都沒什么關(guān)系了。土地在鐵的機器底下受苦受難,在機器底下漸漸死去,因為既沒有人愛它,也沒有人恨它;既沒有誰為它祈禱,也沒有誰詛咒它?!比伺c土地的自然關(guān)系被割裂,不僅土地遭受磨難,而人們也變成了空有軀殼的機器。

同是生態(tài)系統(tǒng)中的必要元素,人類必須依賴于自然,自然環(huán)境的惡化自然會嚴(yán)重危害人類的生存。這就要求人類務(wù)必要尊重自然的價值,在利用和開發(fā)自然的時候做到熱愛自然和保護自然,實現(xiàn)人與自然和諧和共贏。

在文章的最后,我們可以看到,原本能夠為當(dāng)?shù)鼐用裉峁?shù)以萬計的自然資源,也足夠這些流浪農(nóng)民生存延續(xù)下去的加利福尼亞洲,卻因為大農(nóng)場主、大資本家貪婪的開發(fā)已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。伴隨著農(nóng)產(chǎn)品大豐收,價格受大地主、大銀行家的控制大幅下跌,許多當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)場主們連采摘的工錢都出不起,只能眼看著果子在枝頭上腐爛,眼看著債務(wù)像潮水一般涌來。等到第二年,資不抵債的小農(nóng)場主們也會加入到失業(yè)的行列。而他們的農(nóng)場或是果園,就要被吞并到大地產(chǎn)里去。但是這種大農(nóng)場里面產(chǎn)出來的果子,農(nóng)場主們不可能完全免費的去供給那些無家可歸的人去吃,他們寧可這些果子爛掉,也不愿意拿一個去拯救受苦的農(nóng)民,這個世界的性質(zhì)已經(jīng)變化了。變成了一部分人的世界…這是人類對自然無限的貪婪的后果。

以上就是我讀了這篇小說之后的感受,怎么說呢,人與自然還是和諧一點好,尊重自然的同時也是尊重自己,我是這么想的。試看,近十年來,由于人類過度利用自然資源,環(huán)境受到的重創(chuàng)也是大家有目共睹的:酸雨、臭氧空洞、溫室效應(yīng)…以及他們所帶來的嚴(yán)重后果,都是我們?nèi)祟愒谙虼笞匀凰魅〉耐瑫r對她的傷害,也有說法說那些后果就是大自然在報復(fù)人類,或許真是這樣子。如果人類一直這么無節(jié)制,一直只知道索取,不知道回報,那么人類與自然的和諧局面一旦被打破,就一定會進入一個惡性循環(huán),這種后果是不堪設(shè)想的?!氨Wo環(huán)境,愛護環(huán)境,是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任?!边@句從小聽到現(xiàn)在的話,還是要被提到重要日程的。為了人類的未來,可持續(xù)發(fā)展也必須被提到重要的日程。

文檔為doc格式。

憤怒的葡萄篇七

經(jīng)朋友推薦讀了這本小說,剛開始讀覺得一般,隨著文中矛盾的加深,慢慢體會到更深的感觸?!稇嵟钠咸选芬越?jīng)濟危機時期美國中部各州農(nóng)民破產(chǎn)、逃荒和斗爭為背景。農(nóng)民負(fù)債累累,土地被大公司沒收,家園被毀,無家可歸,只得向西遷移,去加利福尼亞州尋找出路。

小說以約德一家為代表,記敘了他們一家十二口從俄克拉荷馬州向加利福尼亞州逃荒的艱難經(jīng)歷。他們將家中的一切變賣后,換來一輛破舊的汽車,一家坐車向西逃荒。爺爺和奶奶由于年邁體弱,加之思念故土,死在逃荒的路上。途中意志力薄弱的年輕人諾亞和康尼在半路上逃離。到了加州,一切并不像他們想像的那樣美好,等待他們的仍然是失業(yè)、饑餓和困苦。那里的農(nóng)場主利用剩余的勞動力壓低佃農(nóng)工資,各地勢力敲詐勒索和迫害流浪的農(nóng)民。于是農(nóng)民憤怒了,他們團結(jié)起來,奮起抗?fàn)帯P≌f標(biāo)題《憤怒的葡萄》中的“憤怒”便是對導(dǎo)致人們貧困凄慘的不公的社會制度的強烈抗議。

吉姆凱西原本是一名牧師,當(dāng)他目睹了大批農(nóng)民飽受剝削壓迫奴役的殘酷現(xiàn)實,開始懷疑自己的宗教信仰,取而代之的是萌生了革命的政治信仰。他領(lǐng)導(dǎo)支持苦難的百姓團結(jié)起來進行革命,推翻資本家的壓迫,與統(tǒng)治階級做斗爭。他的心中懷有大愛,是對眾生的愛,對勞苦大眾的愛,這種愛讓他不惜在暴力沖突中獻出自己的生命,但是他的精神卻如星星之火可以燎原。湯姆喬德繼承了他的精神意志。

湯姆喬德是正義的化身,具有頑強的反抗精神,即使這曾經(jīng)讓他鋃鐺入獄。出獄后隨家人逃荒,萬般忍耐剝削者的壓迫。當(dāng)他親眼看到牧師在暴力中慘死后決定奮起反抗,打死了警察。從此繼承了吉姆凱西的衣缽,成為一個革命者,為苦難的底層人民奮斗。

母親是一家人的精神支柱,她的母愛光輝照耀著家里的每一個角落,為了維護一家人的完整,勇于與男人對抗。并支持自己的兒子進行革命。她慷慨的對待其他的貧苦農(nóng)民,用自己的愛溫暖著周遭的每一個人。

在全篇的最后,羅薩香用自己的奶水去救一位瀕臨餓死的陌生人,她已經(jīng)從一個愛哭脆弱的小女孩成長為一名像母親,像哥哥一樣的戰(zhàn)士,與這苦難的人生,與這殘酷的現(xiàn)實抗?fàn)?。全文用質(zhì)樸的語言描述了底層勞動人民的悲慘境遇,但是每個人卻頑強的抗?fàn)幹?,與殘酷的剝削者,悲慘的現(xiàn)實,苦難的人生。除去時代背景不同,《憤怒的葡萄》更像是一部美國版的《活著》。

憤怒的葡萄篇八

這部小說真是充滿了太多的不幸和太多的悲哀,以至于我讀完后還久久不能釋懷。

美國的農(nóng)民原來也有這樣的血淚史,我想這是很多人都不知道的,這也給我留下了很深的印象。

美國三、四年代的經(jīng)濟恐慌對農(nóng)民來說真是一場巨大的災(zāi)難。大量農(nóng)民失去了賴以生存的土地而被迫流浪,而流浪的過程充滿了多少的血與淚。

這部小說有3個人物給我留下了深刻的印象。那就是湯姆、奶奶和媽媽。湯姆是一個正直,善良,很率真的人,只要自己認(rèn)為是正確的即使付出代價也會去做,他不會為邪惡勢力低頭,這樣的湯姆不止被家人所愛,更被我們這些讀者所愛,盡管這個形象似乎有些理想化。奶奶是個頑皮的孩子,他固執(zhí),他天真,他可愛。我真的是愛死這個奶奶了,他的死讓我難過了好久。媽媽是這部小說里刻畫的最傳神的角色,盡管她只是一個家庭婦女,但她是一家之主。她有強大的氣場去維護這個家的完整和尊嚴(yán),同時她擁有超乎常人的接受苦難的能力,再大的災(zāi)難也無法擊垮她,也就無法擊垮這個家。

美國中部大量的農(nóng)民失去土地被迫流浪,他們所夢想的僅僅是能夠吃飽穿暖,能有自己的一個家,但這樣的卑微的愿望也被無情的現(xiàn)實狠狠的撕碎。他們斗不過那些狡猾的資本家。大資本家的狡猾與丑陋在這本書中顯露無疑,而更深層次的還是資本主義制度的問題,這個制度是犧牲那些窮苦人的利益來維護大資本家的利益,而這也是資本主義國家發(fā)展的必經(jīng)之路,英國的圈地運動同樣如此。

書中有段文字讓人印象深刻:那些農(nóng)場主把堆積如山的橙子和葡萄拿來燒掉,把很多豬活埋掉,為的就是保持住這些東西的價格,而有千千萬萬的流浪者卻因為吃不到東西而餓死,連葡萄都變得憤怒了。

記得小時候經(jīng)常聽父輩灌輸這樣的思想:資本主義國家是十分奢侈和腐爛的,把大量打牛奶倒掉,把大量的水果燒掉。當(dāng)時還小,聽后還蠻震驚的,這不是暴殄天物嗎,這資本主義國家真是他媽的浪費啊。其實細(xì)細(xì)想來,這樣做也是迫不得已。試想那些農(nóng)場主也需要生存,如果沒有了利潤,意味著自己的辛苦也白搭了。那為什么不把東西送給窮人或便宜賣給窮人呀?這當(dāng)然是不可能的,如果這樣做了,不僅自己會虧的血本無虧,同樣還會受到同行的排擠與譴責(zé)。因此,沒有人是救世主,每個人都只會為自己的利益考慮問題,要想活下去,只能靠自己。

這部小說也許更多的是想表達(dá)窮人們在關(guān)鍵時刻應(yīng)該團結(jié)一致,才能共渡難關(guān)?!霸谀阈枰獛椭鷷r,永遠(yuǎn)只有窮人才會對你伸出援手”。同時還歌頌了廣大勞動人民承受苦難的能力。這也是本書帶給大眾感動的地方。

其實我們每個人的一生都要面對眾多的苦難,我們能選擇的是怎樣去面對。如果面對苦難我們能勇敢接受,那就沒有什么東西能夠打垮我們。

憤怒的葡萄篇九

《憤怒的葡萄》是約翰?斯坦貝克所著。這是美國經(jīng)濟大蕭條時期的一部激勵無數(shù)人民的偉大作品。三十年代的經(jīng)濟大崩潰時代,一大群中西部的農(nóng)民忍痛離棄家園,像逃難一樣往西遷移到加州追尋較好的生活?,F(xiàn)實雖不如理想,但他們并不放棄希望。

書中最令我印象深刻的人物是湯姆的母親。在她丈夫的眼里,她的個性非常溫馴,但是在一次的車子拋錨中,她毅然決然地要留下來修理車子,為的是不希望拆散全家人,這不正是和我們中國自古以來”團圓”的觀念一樣?最讓我敬佩的莫過于在卡車穿越沙漠那一幕,奶奶因身體老邁,經(jīng)不起坎坷的路途而身死異鄉(xiāng),而在當(dāng)下湯姆的母親因不愿影響全家人,她獨自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁,半途又假裝發(fā)火蒙騙檢查站人員,這才使全家能順利到達(dá)目的地。就因為她把愛化成無盡的力量,才能使全家渡過一個個接踵而至的難關(guān)。這種堅毅果敢、臨危不懼之精神若在現(xiàn)今時代,必能有一番驚人的成就。

我們剛踏入社會的年輕人,各方面難免會遇到一些挫折,但是這些挫折與書中的人物的遭遇比起來,差得遠(yuǎn)了。我們要學(xué)會堅強勇敢,要學(xué)會去戰(zhàn)勝這個挫折,要學(xué)會在過程中充實自己,而不應(yīng)該遇到一點挫折就自暴自棄,灰心喪氣。

讀完這部作品,我被書中人物的那種頑強的精神所感染。我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,平平安安,快快樂樂;當(dāng)我們遭遇挫折時,要學(xué)會勇敢的面對,在一次次的面對中讓自己的心靈成長起來。

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
環(huán)境是人類生活的外部條件,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,對人們的生活和健康有重要影響。當(dāng)面對一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時,我們需要運用批判性思維進行分類??偨Y(jié)范文的分享
議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗,我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)??梢赃\用各種修辭手法和方法,如排比、對比、舉例等,增強總結(jié)的表達(dá)力和說服力。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)
勇敢面對困難,探尋解決問題的方法,才能迎接更好的明天。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法??偨Y(jié)的重要性不容忽視,
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個重要的問題,因為只有明確了目標(biāo),你才能做出有針對性的計劃??偨Y(jié)范文的收集是通過調(diào)研
比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。如何欣賞文學(xué)作品是每個文學(xué)愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是一種自省的過程,讓我們能夠更好地認(rèn)識自己。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動和方法,希望對家長有所幫助。給自己一
總結(jié)是經(jīng)驗的積累,通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗與智慧??偨Y(jié)時可以參考已有的范文,但要保持自己的獨特性。接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,我們逐漸意識到其它方面的重要性。積極用專業(yè)術(shù)語語言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。突出自己的亮點和特長。提供寫作靈感的范文合集。五一勞動節(jié)假期作文字3篇篇一各分院(系)、各
每個人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進步。一個完美的總結(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點突出,著重強調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲??偨Y(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個全面
鑒賞是對藝術(shù)作品進行審美評價的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。高效的團隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)需要客觀地看待問題,不掩飾也不夸大??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。以下總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。教師轉(zhuǎn)正工作
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響。每個人都可以通過總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實踐適合自己的總結(jié)方法。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)的語言要簡練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)
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