人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
天空之鏡篇一
老師走上講臺，沖我們神秘地一笑，說：“同學們，今天我?guī)Я艘环荻Y物給你們?！甭牭接卸Y物，同學們的好奇心很快就被調動起來了，七嘴八舌地爭議著：有的說是一只小貓，有的說是高科技，還有的說是小雞……老師用收拾示意我們“stop”，面帶微笑地說：“這個禮物很珍貴，也很難找到，我現(xiàn)在要把它請出來。閉上眼睛，不然就請不出來了?！蓖瑢W們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來?！昂牵@禮物還害羞哩！”我心想。我可不想閉上眼睛，我要第一個看到禮物。我把右眼閉上，左眼微微張開，可以把老師的一舉一動看得清清楚楚。我看見老師彎小腰，仿佛在找著什么。不一會兒，老師讓我們睜開眼睛。
大家期待了很久的禮物終于出現(xiàn)啦——可誰知道，它竟然是一張普普通通的白紙！
同學們的嘴立刻變成了一個圓圓的“o”。大家失望極了。有的說：“這張白紙有什么‘珍貴’的？”有的同學說：“一張到處都買得著的白紙，用得著請？”是呀，老師也真是小氣，即使是要我們寫作文，好歹也抱個小動物來吧？
老師絲毫沒有受到影響，臉上仍然掛著笑。教學繼續(xù)進行著。
老師問：“同學們都很失望，這我知道。誰能把這個禮物變一下，使它不那么單調，并表達老師的祝福？”一下子，許多只小手舉了起來。一位同學說：“要畫一些花、草和小樹。祝福我們能像小樹一樣茁壯成長。”有人說：“折一只小船，帶領我們在知識的海洋里遨游?！边€有人說折星星、折千紙鶴、畫愛心……方法五花八門。我頭一次知道，一張白紙能表達那么多種祝福。我想：他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色，表示知識的海洋是無邊無際的，需要不斷在里面探索；想象的天空是遼闊無垠的，可以盡情發(fā)揮、大膽猜測。我為我的想法感到“自豪”。
正當我沾沾自喜的時候，老師的問題又來了：“同學們，上完了這節(jié)課，你還認為這紙只是普通的紙嗎？”同學們齊聲說“不是了。”
是呀，這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開了一片想象的天空，領著我們在想象的天空中漫游。它展現(xiàn)出了它鮮為人知的一面，改變了我們對它的看法。
天空之鏡篇二
縱使彼此相距遙遠，我們也擁有同一片天空。
——題記
那是一生只有一次的遇見，那時正值陽光燦爛的八月，初中開學之際。
我以貫有的姿態(tài)蜷縮與車內一角，耳邊還充斥著媽媽嘮叨的話語。呆呆地仰頭凝望著天窗外的天空，藍幕布中鑲嵌著飽滿豐潤的白云。
一位同學正站在校門外，認真地一個字一個字看著。我慢慢走近，停步。望著聲勢有些浩大的人群，無奈笑笑，注意到了那位同學。
“很擠吧!”我用平淡的語氣搭話。
“嗯。”她回答。
“今天陽光真好！”我瞇了瞇眼，雖然看不清她的眉眼，卻依舊搭話。
“是??！”我聽清了她的音質，柔和的如春風拂過，卻又夾雜著幾絲調皮。
“我叫天天！你叫什么呢？”
“天天？我叫晶晶?！泵媲碍h(huán)抱著手臂的女生轉了過來，瞳中透著可愛，明凈璀璨,在黑夜中如同無價的琉璃，俏皮地向我眨著眼。
抬頭仰望天空，碧藍如海，清澈透亮。
我細細打量著面前的女孩，大大的眼睛，高高的馬尾辮，算不上漂亮，卻十分清秀。
晶晶？很高興認識你！
好像溫情，就像在深到底的黑夜里感到片刻的寧靜與輕松，就像在密不可窺的角落了有陽光滲透細縫。我多么想沉淪于那一瞬間，沉淪于她那清風般的微笑，可終究捉摸不到。
“幾班？”她笑著問。
“五班?！被卮鹨彩且粯拥暮啙嵜髁恕?/p>
“我也是五班！”她的眼眸中露出驚喜的神色，仿佛容下了整片天空。我嘴邊的弧線恰到好處。
本以為偶然相遇后會不再相見，沒想到又被分在同一個班，心中不可言喻的潮水跌宕起伏。
接下來的日子里，想被發(fā)覺了什么似的，卻只是越來越親近，依然忘不了那片天空，以及湛藍天空下的你我。
天空依然藍得透明澄澈，碧藍透亮。你若同我一樣看到這片天空，并也如同我想起了什么，那邊足以構成我生命河流中最珍貴的友誼，最真摯的情誼。
我們擁有同一片天空。
天空之鏡篇三
天亮了，一道溫暖、調皮的光線透過窗簾跳躍在我眼前，試圖喚醒我。我用手揉了揉朦朧的睡眼，想謝絕陽光溫暖的邀請。
待我緩過神來，我看了一眼窗戶——真亮?。∈⑶殡y卻，我爬起來，拉開了窗簾。陽光像一只只調皮的精靈蜂擁而入，原本昏暗的房間，一下子變得溫暖起來。我抬頭望了望，這種蔚藍，只有我們麗水才有吧，藍色的幕布下，點綴著純白的云彩。
這時，一束刺眼的陽光突然跳到了我的臉上，我像是被什么東西扎了一下似的，扎在心里，我記得是一句什么話來著？
——“我想站在這美麗的云朵上，為那些已經(jīng)資源枯竭的地方下一場雨，讓他們盡興一番?！边@話是他說的，我的哥哥。記得那天，我與他來到一棵樹下，便躺在地上來欣賞我們這座城市獨有的藍色，即使不用俏麗的顏色渲染，也美得不一般。他張開雙手，笑著說：“我想站在這美麗的云朵上，為那些已經(jīng)資源枯竭的地方下一場雨……”
我總喜歡望著天空，眼前總會浮現(xiàn)出哥哥的臉，想到之前他帶我去過的地方，想到他總會把我高高舉起，溫和地說：“走，我們找別人玩兒吧！”，想到他總會用零花錢給我買零食，還把牛奶熱好了端給我……想著之前他為我付出的一切，可我總是故意刁難他，把累活重活都讓給他做，現(xiàn)在回想起來，我真的好后悔，因為這輩子，我什么都不能為他做了。在重癥監(jiān)護室的門口，我除了哭，什么也做不了。
那次意外，讓他永遠離開了我。
我總是仰望天空，總是想著另外一個世界的他，我依稀還記得他的笑。
天空之鏡篇四
大自然里，有生命的生物很多，比如：花、草、樹、木，鳥、獸、蟲、魚，當然，還有人，保護蟲類。說到蟲，我不禁想起四年級上課時的一件事：
在上數(shù)學課時，我的同桌——劉帥在抓一只大蒼蠅。只見他抓到以后，不停地玩弄蒼蠅，一會兒把它從高處拋到桌子上，一會兒又把它關到瓶子里翻來翻去，看著真叫我心疼：這也是一條生命啊！
看著看著，我便把頭轉向黑板，繼續(xù)聽老師講課，過了一會兒，劉帥叫我：“陽江月，陽江月！”
“干什么？”我不耐煩地轉過頭去。
“你看著！”他說。
劉帥小心翼翼地拿起蒼蠅，生怕它飛走，之后便輕輕地把它的頭給捏掉，把頭認到九霄云外，還對我“嘻嘻”地笑。我看著他的舉動，不禁想起了小時候唱的一首歌：“動物是我們的朋友，任飛鳥和飛蟲在天空中翱翔……”唉，這是一條生命??！
之后，我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)那只幾乎已經(jīng)奄奄一息的并失去了頭的蒼蠅在拼命地掙扎著，雙腿在不停地蠕動。我停止了觀察，拿出了老師昨天剛發(fā)的“保護動物手冊”，看見其中就有：“不隨意傷害動物，不捉昆蟲?！眲浘褪沁@條最簡單的都沒做到，更別說他能做到全部了。
突然，老師走到了劉帥旁邊，故意瞪了他一眼，劉帥看見了，便急忙把蒼蠅扔到了垃圾桶里。
唉，這是一條生命??！一條小生命??！盡管它們令人討厭，但它們也屬于大自然，也是大自然的一部分??！同學們，讓我們給動物們一片屬于自己的天空吧！
天空之鏡篇五
一只鷹蛋掉到了草堆里，有人以為是雞蛋，撿起放在雞窩中。鷹蛋和雞蛋混在了一起，正好被在孵蛋的母雞孵化了。
于是，它被當成了一只雞，和雞兄弟姐妹一起生活著。但是由于長相奇怪，它常被雞兄弟姐妹們欺負，因此它感到很孤獨無助。
一天，它跟著雞兄弟姐妹一起在地上尋找大麥、大米等食物。這時，天上閃過一個黑影，發(fā)出了震耳欲聾的叫聲。大家都嚇得四處亂竄，等它飛遠去，大家才松了一口氣。那只小鷹問：“它是什么鳥？好威武！”它們說：“它是一只鷹，一只至高無上的鷹。”“哦！真厲害，飛得那樣高……”它非常地羨慕，“要是我也很像它一樣就好了。”它們輕蔑地說：“就你！哼！長相那么丑，連只雞都比不上，怎么可能妄想成為那么尊貴的鷹呢？你真是白日做夢！”它卻沒有怎么理會，而是發(fā)自內心地想當像這只鷹一樣的鳥。首先，要學會飛翔。
它來到了懸崖邊，站在高聳入云的山崖上，腳一直哆嗦著。是的，它準備從這里跳下去。它帶著滿懷的憧憬來到山崖邊，踮起腳一躍，整個身體快速地下降。它試著努力地伸出雙手，可是沒什么效果，不過還好的是，它沒有被摔死。當初只是為了學會飛翔，從沒想過后果將會是什么。
它一瘸一拐地回去了，傍晚，它又在靜靜發(fā)呆，抬頭看著月亮，看著皎潔的月光，它更有自信了。第二天天明，它早已站在那座熟悉的懸崖上。雖然它曾一次又一次地失敗，曾一次又一次地受傷。但它從未放棄，因為它堅信，總有一天它一定可以飛翔在屬于自己的天空。
它又一次站上了這座懸崖，不過經(jīng)過多次失敗，它積累了很多經(jīng)驗，這次，成功了，它終于學會了飛翔。它揮動著有力的翅膀，在天空中展翅飛翔，此時，它已埋藏不住內心的喜悅，情不自禁地叫出了聲。聲音正如那鷹一樣，響徹云霄。它的雞兄弟姐妹看見了，覺得不可思議，用羨慕的目光望著它。飛了許久，它一點都不覺得累，這得益于它之前一次次的失敗。它盤旋在廣闊的空中，自由地飛翔著。
不只是鷹，人也是一樣。人們往往認為命運是注定的，命運本來就如此，能有什么辦法。但其實命運就像是一只落在雞窩中的鷹。不要認為什么事是注定的`，只要你有恒心、勇氣、毅力，就一定可以改變命運。俗話說：“世上無難事，只怕有心人?！睕]有什么事是做不到的，只要你肯堅持。
我們應該像那只鷹一樣，追尋屬于自己的藍天，要在自己的世界中展翅高飛。
天空之鏡篇六
十三歲的天空，下著青色的檸檬雨，既包含著一絲甜蜜，又含著一些苦澀。而我，就是漫步在這場雨中的一個小小的女孩
十三歲，像一片茵茵的草地，一個獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默，是她的外表。內心像一只展翅欲飛的鳥兒一樣的她，也經(jīng)常露出活潑的一面。愛笑，生命中永遠充滿陽光。永遠不見一絲悲傷，只有溫暖的笑容?？鞓罚撬篮愕臉酥?。
而在另一面，她是安靜的。靜靜地觀察，靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定，是她常唱的歌。靜靜地聽著音樂，是她的摯愛。
而那個她，那個如同檸檬雨一般的女孩，就是我呀！漫步在蒙蒙細雨中，漫步在茵茵草地上，充滿陽光，又不乏冷靜?？鞓窌r，我會和伙伴們一起瘋狂，末了，便是無限的深思。朋友問過：“龔琪瑤，你在想什么呢？”我也不清楚：或許是趣事？或許是憂傷？我也只能漫漫猜測，猜測腦海中十三歲的故事。
我曾夢想做一名演員給人帶來歡樂；也曾夢想做一名科學家，為人類默默貢獻……但現(xiàn)在，我想要融入人群，做一個社會的小齒輪，默默地生活，尋找自己的快樂。
喜歡安靜地聽歌，聽一首《玫瑰花的葬禮》，清新的曲調，清脆的音符，一個一個印入我的腦海。一個人時，我的心境變的平和，又帶上那么一點點十三歲少女特有的憂傷，我成了一個憂傷的詩人。
喜歡安靜地看書，《居里夫人傳》帶給我堅韌和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，連獲兩項諾貝爾獎。這位偉大的婦人，讓我學會如何把自己變的堅強，使我在這片檸檬雨中不迷失方向。
這就是我，一個小小的十三歲少女，在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生，逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。
