充實(shí)自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該避免重復(fù)和羅列無關(guān)信息，保持內(nèi)容的連貫性和可讀性。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
我學(xué)會(huì)了理解篇一
以前，我總是自以為是，對(duì)待生活既自負(fù)又自卑，所有的一切都沒有明確的判斷，也不能真正做到理解別人。
我喜歡和那些驕傲的人在一起，因?yàn)樗麄兛雌饋矸浅Ｗ孕?，所有的結(jié)果都在自己身邊，看到深刻的印象，看到那些來自于生活的炫耀?？墒悄菚r(shí)，我并不懂得，如何去理解別人。
我身邊也有這樣的.人，遇到事情的時(shí)候，無端去羨慕，他們甚至根本就不知道背地里到底發(fā)生過什么樣的事情，他們根本就不知道，那些簡單的話題，只不過是因?yàn)槿狈斫?，反而被誤解。
學(xué)會(huì)理解別人，漸漸地就變成了一個(gè)別人都需要弄懂的話題。
我曾經(jīng)在淘寶上工作過，可是這個(gè)時(shí)候的我，顯得非常功利化。我不知道自己要走多遠(yuǎn)，才能夠成為設(shè)想的樣子。那個(gè)時(shí)候，我感覺自己無堅(jiān)不摧，可實(shí)際上又脆弱的要命。我不喜歡別人管束自己，可以卻又希望別人能夠多一點(diǎn)理解。
那個(gè)時(shí)候的我，就好像一直都活在糾結(jié)之中。
我甚至從來都沒有真正學(xué)會(huì)，如何去理解別人。
可是麗江一行，讓我看明白很多人都有自己的苦衷，很多人都需要理解和被理解，也只有這樣，我們才會(huì)做到感恩，才不會(huì)有那么多的誤會(huì)。
我學(xué)會(huì)了理解篇二
有一個(gè)士兵，在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)，打過不少的勝仗。但，子彈還是不長眼睛的，一瞬間就無情地奪走了他的一條腿。
士兵在病床上一躺就是幾個(gè)月。終于有一天，他可以下地走路了，可是只能依靠拐杖走路。他看了看曾經(jīng)陪他上戰(zhàn)場的那一雙鞋，鞋子早已經(jīng)破爛不堪。他穿上了另一雙鞋中與他的.腳匹配的那一只鞋子，可惜，這只鞋子也已經(jīng)破舊不堪，上面布滿了灰塵。
“也對(duì)，這也是雙幾個(gè)月沒穿的鞋子，應(yīng)該換雙了?！彼匝宰哉Z道。
士兵拄著他的拐杖，顫顫巍巍地走進(jìn)了一家鞋店。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)店里的這些鞋子多半都是顏色五彩繽紛，價(jià)格昂貴的。士兵看中了唯一一雙黑白的鞋子，他看了一眼鞋子的價(jià)格，緩緩掏出了口袋里皺皺巴巴、零七八碎的零錢，不好意思地把錢交給了老板。
老板抬眼看了一下他，見他穿著士兵的服裝，還是個(gè)殘疾人，判定他多半是個(gè)士兵。他數(shù)了一下錢，發(fā)現(xiàn)只有這雙鞋價(jià)格的一半，眼看士兵馬上要把一只鞋給拿走了，就馬上阻止了他：“對(duì)不起，先生，我們的鞋子是按雙出售的?！?/p>
“哎！”他嘆了一口氣，抹去了眼角邊的眼淚，繼續(xù)向前走去。
第二天清晨，人們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一具尸體，他只有一條腿，是個(gè)士兵。手里還緊緊握著一雙早已破爛不堪的皮鞋。
我學(xué)會(huì)了理解篇三
干什么哪，你們？我們?nèi)ジ胬蠋熌愦蛉?！教室里傳來一陣響聲。這是怎么回事呢？就讓我們一起去看看吧！
事情是這樣的。一個(gè)寧靜的中午，在我的班級(jí)里，甚至走廊上傳來陣陣響聲。只見我和幾名中隊(duì)委員正氣鼓鼓地在管理班級(jí)，我們幾個(gè)真是忙得不亦樂乎！
突然，我們班的大隊(duì)長和別人打起來了，一開始我們幾個(gè)沒注意，后來我們派的間諜在下面看到了異常情況，就咳兩聲告訴我們有人打起來了。
我裝作在走道中巡視，其實(shí)是為了知道是誰打架。我慢慢走到間諜那里，她寫了張紙條，我在她桌上拿走后，我就回到了講臺(tái)上，和其它中隊(duì)委員看紙條。我們得知這是大隊(duì)長在打人后，我派紀(jì)律委員去老師辦公室告訴老師，而我和其他人在這邊先讓大隊(duì)長站起來。你站起來！我憑什么站起來？因?yàn)槟愦蛉肆?！那你能管得了我？爭吵一番之后，我見紀(jì)律委員還沒回來，我便自己一人去了老師辦公室。
吳子沁，你去干嘛？我去告老師你打人！她一言不發(fā)，慢慢哭了起來。正在我去找老師的路上，紀(jì)律委員終于將老師帶了回來。老師看見大隊(duì)長哭了，便把她叫來，也讓我將事情一清二楚地告訴她。老師問大隊(duì)長為什么打人？她說是因?yàn)樗榔圬?fù)她，老師又問她為什么不告訴管理班級(jí)的同學(xué)？這時(shí)，她卻說管班的同學(xué)好不容易才把班級(jí)穩(wěn)定下來，她不想讓班級(jí)又吵鬧起來，就自己與同桌解決，不想?yún)s沒有解決好，結(jié)果打了起來。
在一旁聽著的我，忽然呆住了。聽了她這一番話，我才真正明白：理解別人的苦惱也是很重要的，只想自己，不想他人，才是對(duì)別人最大的不理解。
我學(xué)會(huì)了理解篇四
“干什么呢？不去寫作業(yè)！”媽媽氣勢洶洶的問我，忽然像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的書，丟在地上，又問我：“你剛才就是在看它？”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業(yè)寫完了……不能看一會(huì)兒書嗎？”我低頭，支支吾吾的問。
“作業(yè)寫完了？”媽媽語氣中有一絲不可思議，語氣也輕了一些，我以為媽媽會(huì)把書還給我，可沒想到媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，又問：“那你做課外的題了嗎？”
“沒有?！贝藭r(shí)我的頭已經(jīng)埋進(jìn)胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書？這書我沒收了！快去做題！”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時(shí)也有些急了，脫口而出：“把書還我，那是別人的書！”說完我就后悔了，因?yàn)槲疑钪?，那樣說媽媽更不會(huì)給我。
事實(shí)是——我猜對(duì)了，我不禁想到第二天同學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待我。在我委屈和生氣中，我隨著門“呯”的一聲，我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我站起身，向著家的方向走去，在家門口，我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時(shí)，理解化為淚水奔涌而出。
我學(xué)會(huì)了理解篇五
如果生活是一間小屋，那么理解的是一扇窗戶，如果生活是一條小船，那么理解則是一片風(fēng)帆。
爸爸、媽媽平時(shí)工作很忙，他們很少有時(shí)間陪我，也不大關(guān)心我學(xué)習(xí)，我一開始以為他們只顧工作，并不在乎我，我們的關(guān)系也開始疏遠(yuǎn)，直到那一夜。
夜里，我睡的正香。這時(shí)我隱約聽見有人談話的聲音，我被吵得睡不著覺，于是我穿好衣服，走下床，想一探究竟。
爸爸、媽媽房間燈還亮著，爸爸正在打電話，他手里拿著一些紙，似乎是些圖紙，他的話語有些著急，還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前，一會(huì)兒在紙上寫的什么，一會(huì)兒又按按鍵盤，看看墻上的鐘，已經(jīng)12點(diǎn)了，這么晚他們?cè)趺催€在工作呀！
這時(shí)，媽媽忽然停下了手中的工作對(duì)爸爸說：“紅紅好像感冒了，你去給他買點(diǎn)感冒藥吧?！闭f著打了個(gè)噴嚏。
媽媽自己都感冒了，心里卻想到生病的女兒，他們工作那么辛苦，都不注意休息，我還不理解他們，我真是太不懂事了。想到這，我沖出房間，走到爸爸、媽媽的身邊，一把抱住了他們?！鞍謰專銈冞@么辛苦，我還這么不懂事，我、我……”我不知道對(duì)媽媽說什么，媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。
從此，每天放學(xué)以后，我會(huì)早早地在家寫完作業(yè)，然后幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次，爸媽在外面很晚才回來，看到我自己動(dòng)手張羅的幾盤小菜，望著桌上冒著熱氣的米飯，媽媽一把摟住了我，激動(dòng)地說：“我的女兒真的長大了！”我仰起頭說：“我漸漸長大，你們也慢慢變老。我永遠(yuǎn)是你們的小棉襖！”
理解是美麗的花，理解是動(dòng)聽的歌，理解是打開親情大門的鑰匙。
我學(xué)會(huì)了理解篇六
感受成長，有快樂，有傷心，有興奮。在不知不覺中我長大了，學(xué)會(huì)了理解。
從小到大，我就屬于拉著媽媽衣角不放的孩子，因?yàn)槲业陌职謱?duì)我非常嚴(yán)格，總是覺得爸爸他不關(guān)心我。一直到那一天我才學(xué)會(huì)了理解，才明白這一切。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我忘帶字典了，爸爸主動(dòng)帶我下樓下的書店去買。書店里人山人海，爸爸走在前面，我不緊不慢地跟在他后面，總是與爸爸隔一段距離。偶然間我發(fā)現(xiàn)爸爸每隔一段時(shí)間都會(huì)回頭望望我，臉上帶著笑容，嘴里還會(huì)加上幾句話：“跟緊了，別走丟了”我忽然覺得心里一陣發(fā)酸，眼里噙滿淚水，抬頭望望爸爸的頭發(fā)，仿佛又增添了幾要根白發(fā)。
記得爸爸每次都很晚睡，是不是因?yàn)檫@個(gè)才白的呢？他總是輔導(dǎo)完我的功課，才匆匆忙忙的趕他自己的工作，才去洗澡睡覺。每次當(dāng)我的作業(yè)做得不好時(shí)總被他批評(píng)，原來這都是他對(duì)我的愛。此時(shí)此刻，我才明白，自己是多么幼稚、小家子氣，經(jīng)常為一件小事和爸爸吵架，原來自己只看見了爸爸嚴(yán)厲的一面，卻忽略了爸爸對(duì)我的愛。其實(shí)爸爸的愛一直都在，只是沒那么明顯，需要自己理解和發(fā)現(xiàn)。兩行熱淚直下，我下定決心，以后都要幫爸爸分擔(dān)家務(wù)活。
從那以后，我理解了爸爸的辛苦，認(rèn)真完成作業(yè)，幫他分擔(dān)家務(wù)活，這時(shí)我才能明白，我長大了，學(xué)會(huì)理解了。
回首往事，有辛酸的淚，有成功的喜悅，學(xué)會(huì)理解，是多么美好的回憶。
我學(xué)會(huì)了理解篇七
雨落在了你的身上。你也許會(huì)因?yàn)樗慕蹬R而快樂一場。然而我卻從那一天的雨里，讀懂了父親的苦衷，學(xué)會(huì)了理解。
年幼時(shí)的我十分任性，脾氣就像夏日里的雨，來時(shí)風(fēng)狂雨驟，去時(shí)云淡風(fēng)輕。在我的心里，仿佛天下的一切都是我的，有了父母的疼愛，就像有了一盞阿拉神燈，念念咒語，心里想的念的都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。
記得那是一個(gè)尋常的日子，連天上的.云朵都和往日一樣柔軟，柔軟得仿佛能滴出水來。我像往常一樣漫步在玩具店里，眼睛卻如雄鷹的眼睛一樣銳利，用目光掃視店里的所有玩具，當(dāng)我看見那個(gè)玩具時(shí)，我的目光就像捕捉到了久違的獵物，我的手腳就像老鷹見到了獵物一般朝著玩具撲去，嘴里發(fā)出鷹唳般的聲音：“爸爸，我要！”父親聞聲而來，往貨架上望了一眼，一邊搖頭，一邊嘆氣，從他緊皺的眉頭和神情，我知道，他肯定不想給我買。
我用憤怒的目光盯著他，他也用目光看著我，他的眼神似乎比往常的要黯淡，好像在用無聲的語言訴說著難以言說的苦衷。任我如何撒嬌打罵，爸爸的眉頭只是緊了又緊，身子卻紋絲不動(dòng)。我一怒便沖回了家中。家里亂糟糟的，地面上布滿了玩具，我一腳踢開那些陪伴了我多年的伙伴直沖進(jìn)房內(nèi)，捂住耳朵，躲在棉被里。
突如其來的雷雨聲鉆進(jìn)棉被，跑入我的耳朵，雨聲中我聽見了隱隱約約的抽泣聲。那是男人的聲音，而那個(gè)男人曾是我以為上可登天為我取星摘月，下可入地為我消財(cái)擋災(zāi)的充滿神力的男人。他的哭泣，不是在氣我不成器不懂事，而是在責(zé)怪自己無能為力，微薄的下崗工資不足以為自己兒子買來心愛的玩具，更不足以支撐他的家。那一刻，天空中的雷聲驚醒了我，我俯身輕輕地拾起地上的玩具，小心翼翼地，仿佛我手里不是冰涼堅(jiān)硬的玩具，而是父母內(nèi)心深處柔軟易碎的愛意，生怕一個(gè)不小心，弄碎了愛意，刺痛父母的心。
雨既是下給富人的，也是下給窮人的，是下給有義的人，也是下給不義的人。那一天的雨聲，讓我讀懂了父親目光里深藏的濃濃的情義和不易，讓我知道在父愛面前，我的言行是那么的不義。感謝那一場雨，驚醒了我，讓我學(xué)會(huì)了理解。
我學(xué)會(huì)了理解篇八
我十分郁悶地走向窗戶，拉開窗簾。無聊的撒著潔白無瑕的紙，慢慢地慢慢地，我的心也平靜了下來。我向窗外扔出了一大把被我撕得不成樣子的紙屑，像雪一樣，漫天飄零。漸漸地，漸漸地，我聽見了一種聲音，是滴滴答答的雨聲，是萬物恢復(fù)寧靜的聲音。這是我最喜歡的聲音，因?yàn)橛赀^天晴嘛！雖然現(xiàn)在是晚上，不會(huì)出現(xiàn)晴天，但我知道，明天一定會(huì)艷陽高照！
我躺在床上，依稀聽見了一陣爭吵，好像是媽媽向爸爸訴苦，而爸爸覺得媽媽的教育方法不對(duì)，兩人為此大吵起來。我暗自高興，漸漸陷入沉睡。
第二天，一束溫暖的光射入我的房間，正好落在我的身上，我迷迷糊糊地睜開了眼。果然不出我所料，今天是一個(gè)晴天，一切都被昨夜的.雨沖洗得一塵不染，我卻還是想起了昨夜的不愉快。踏著沉重的腳步，我推開了房門，媽媽的門還是關(guān)著的，看來是昨晚因?yàn)槌臣軟]有睡好，正在補(bǔ)覺，這倒使我放松了不少。
走進(jìn)客廳的時(shí)候，映入眼簾的是稚氣未脫的弟弟正在看著無聊的電視。一見我來，他連忙問我：“姐姐，姐姐，昨天你怎么惹媽媽了，她一晚上都沒睡覺，我都不敢跟她講話?！蔽摇以撛趺凑f？這時(shí)候，媽媽的房門開了，我聽見了一陣緩慢無力的腳步聲。
盡管如此，我還是礙于面子什么都沒說。媽媽卻先開了頭：“今天早上吃什么呀？”弟弟回答道：“吃面條”，媽媽笑了笑，去衛(wèi)生間整理了一下，便徑直走向廚房。望著媽媽的背影，淚不禁從眼眶中流出。
瞬間，我讀懂了父母，是他們的付出，造就了我；是他們的愛，使我長大。
我學(xué)會(huì)了理解篇九
習(xí)，有很多意思，但我認(rèn)為，它的本義才是對(duì)我最有用的。它的本意是小鳥學(xué)會(huì)飛行后，還要不停地練習(xí)，使自己的飛行技巧熟練。學(xué)習(xí)也是一樣的，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)后，學(xué)會(huì)了要不停地運(yùn)用復(fù)習(xí)，新知識(shí)才能熟練鞏固起來。
我一直都很不喜歡數(shù)學(xué)中的幾何，因?yàn)槲艺J(rèn)為，幾何是一種很復(fù)雜的題目，就像走迷宮一樣，而且只有弄明白了它的思路，才有做對(duì)的可能。但是，我在思路這一塊上，就像是一團(tuán)怎么都捋不清的耳機(jī)線，它捋不清就算了，它還不能剪斷。每次做這些題目，我就覺得頭大，腦子里面是一灘漿糊，攤都攤不平。如果把腦子比喻成一個(gè)電腦硬盤的話，那么當(dāng)我在做幾何題時(shí)，那個(gè)硬盤就是內(nèi)面死機(jī)了的那種，轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不動(dòng)。所以我每一次做幾何題時(shí)，都是要死要活的，做題前是活蹦亂跳的，做完后就是半死不活的了。我每次做幾何題都和上戰(zhàn)場沒什么差別，打完這仗就去了半條命。
但是，我的媽媽是一個(gè)特別爭強(qiáng)好勝的人，她不愿意我在幾何這一塊敗給別人，她就開始像一個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來，幫我找老師來教我解題思維和幾何答題技巧，讓我多練習(xí)一些題目?？墒?，我認(rèn)為我只需要把老師教過的東西復(fù)習(xí)一下，再把老師講過的那道題多寫幾遍就好了。我像這樣做了一段時(shí)間之后，有一次，我試著做一些別的題目時(shí)，一看題目，哎喲，頭大，不看了，不看了!可我還是要硬著頭皮往下做啊!哎，這題應(yīng)該怎么想?嗯，應(yīng)該這么寫，還是那么寫?媽啊!腦袋的硬盤又短路了。
我又看了看我原來做過了的.、并且老師講過了的題目，可是我還是理不出半點(diǎn)頭緒，腦子里又成了漿糊，這就像你一不小心，把自己做了四個(gè)小時(shí)的家庭作業(yè)掉到水里了，等你撈起來的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你的字一片模糊，你那時(shí)候是啥感覺，我這時(shí)候就啥感受……倍兒崩潰啊!
不行，這種方法不行就換一種，多做，多聽，多問，老師講一道題，我就做三道題。我不光要努力學(xué)習(xí)，還要努力復(fù)習(xí)，我每天要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并把知識(shí)點(diǎn)整理出來。像這樣過了一段時(shí)間，我漸漸記下了幾何的八大基礎(chǔ)模型，像什么燕尾啊、八字啊之類的。等到這些技巧爛熟于心，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我做別的題目時(shí)，這些技巧也可以起很大的作用，而且我的幾何答題的格式也更加標(biāo)準(zhǔn)。呼--，總算可以把這一腦袋漿糊攤成一個(gè)餅了，真好!
看，學(xué)習(xí)也是要“習(xí)”的，不光要努力學(xué)習(xí)，更要反復(fù)復(fù)習(xí)，要用復(fù)習(xí)讓我們熟練地使用那些答題的技巧，要像小鳥學(xué)飛一樣，對(duì)自己學(xué)到的技能做到熟能生巧啊!
我學(xué)會(huì)了理解篇十
搖啊搖，搖到外婆橋……這是小時(shí)候外婆哄我睡覺時(shí)唱的歌。
我一直是跟著外婆長大的。小時(shí)候總覺得外婆好厲害，懂得好多我不知道的事。
當(dāng)我開始上學(xué)時(shí)，我離開了外婆，一年里只能回去一兩次，我和外婆漸漸變得生疏了。
尤其當(dāng)我接觸了新的知識(shí)，變得越來越理性，我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童話里才有，它們不過是大人用來哄小孩的把戲。我開始對(duì)那些習(xí)俗不屑一顧，開始覺得外婆很迷信。
香脆的油炸丸子因?yàn)橛湍伇晃覓仐?，香甜的桂花糕被可樂薯?xiàng)l代替，我和外婆的隔閡也越來越大，我開始對(duì)外婆的種種行為有了抵觸與不屑。
直到有一天，我在網(wǎng)上看到了這樣一段話：老人們與我們有代溝，相互不理解，就像年輕人不懂得老人為什么會(huì)有那么多規(guī)矩，老人們不明白年輕人為什么要穿破褲子一樣，但這并不妨礙我們之間的愛?？戳诉@句話，我忽然間明白了，對(duì)世間萬物每個(gè)人都會(huì)有不同的理解，所以應(yīng)該盡可能地去理解對(duì)方。
由此我想到了外婆，想到了外婆那些奇怪的習(xí)俗，那些傳說中的鬼神，想到了外婆給我做的那些小吃。細(xì)細(xì)想來，外婆對(duì)我說的所有的話，都是為我著想，諸如人去世時(shí)帶一根紅繩可以驅(qū)趕身上的毛病等等，我一下明白了外婆的良苦用心，盡管外婆的一些做法不科學(xué)，但她的初衷始終是為我好。
當(dāng)理解了這些事，我仿佛又回到了纏著外婆講故事的快樂的孩童時(shí)代，與外婆之間無形的隔閡瞬間消失了。我相信下一次見到外婆，我們之間不會(huì)再有誤解與隔閡，有的只是長輩與小輩間的那份融洽與和諧。
我學(xué)會(huì)了理解篇十一
前幾天，我過生日，趙叔叔送給我一本叫《哈利波特7》的書，我想把它放進(jìn)書柜里，偶然看見了放在角落里的《假如給我三天光明》，勾起了我的回憶：去年，我和媽媽去逛書店，在暢銷書中看到了這本書，那時(shí)我們剛剛學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文，于是我就把它買了下來?？墒俏屹I來之后并沒有仔細(xì)地看，也就沒有留下多少印象。現(xiàn)在，我想好好地讀一讀它。
這本書集合了海倫凱勒所有的作品，融匯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。對(duì)于海倫凱勒，我有敬佩、有感動(dòng)，但沒有同情，卻有更多的理解。因?yàn)?，我也差點(diǎn)成為了她們中的一員。在我的親人眼中，身體的一點(diǎn)點(diǎn)變化，都足以讓他們揪心不已。他們會(huì)非常地溺愛這個(gè)孩子，就像開始時(shí)的海倫，她的任何要求都能滿足，包括在吃飯時(shí)可以隨便從別人餐盤里拿東西吃。幸好，莎莉文老師及時(shí)出現(xiàn)，制服了她，幫助她從一個(gè)野蠻的女孩變成里現(xiàn)在眾所周知的作家、教育學(xué)家。她就像一道美麗柔和的陽光，輕柔地照進(jìn)了海倫陰暗的內(nèi)心，幫助海倫張開了心靈的眼睛，讓她用信心與希望走出了黑暗與寂靜；她像一抹春風(fēng)，一縷細(xì)雨，融化了海倫堅(jiān)冰似的心靈。而我的“莎莉文老師”，就是我的.媽媽。她在我最失望的時(shí)候，幫助我走出了陰影，讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在開朗樂觀的性格。其實(shí)，我知道，媽媽是很苦的，有多少次，我聽到了房間里媽媽的哭聲，很小，顯然她是不想讓我知道她在傷心，她想給我樹立一個(gè)堅(jiān)定的榜樣。當(dāng)她走出房間時(shí)，又是滿臉笑容。每每聽到媽媽的哭聲，我的心都在流淚，但是，卻不能讓她知道。從此，我在心里發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話，回報(bào)媽媽的一片苦心！
就像海倫有了莎莉文老師，才有了面對(duì)生活的勇氣，而因?yàn)橛辛藡寢?，我的童年不?huì)萎縮，我的童年依舊光彩。
每一次提到海倫凱勒，人們無一都會(huì)說我們要學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢面對(duì)困難不放棄的精神?？墒牵F(xiàn)在，試問你能絕對(duì)說到做到嗎？當(dāng)你發(fā)覺某位教導(dǎo)你講信修睦，守禮知恥的長輩，面對(duì)名利將禮義廉恥換了鈔票，會(huì)否開始思考所受教育與現(xiàn)實(shí)的距離？其實(shí)，沒有幾個(gè)人能真正做到這些。每當(dāng)困難，尤其是改變不了事情，降臨到任何人的身上，他和他的親人就是最脆弱的。
就像這次寒假，我們本以為左腿恢復(fù)好了，就可以正常地生活、學(xué)習(xí)。但是，春節(jié)過后的一張x光片打亂了我們的生活：我的右腿也需要做手術(shù)！媽媽在對(duì)她的好姐妹的電話中說她取完片子是一路哭著回來的。聽到這些，我的腦袋“翁”地一下炸開了：“什么？我還要做手術(shù)？為什么？老天爺！你為什么這么不公平！我和媽媽已經(jīng)夠苦的了！為什么你還要來折磨我們！”我的心里充滿了驚恐，害怕，擔(dān)心。我的心被揪緊了，我并不怕再一次做手術(shù)，我怕的，是媽媽傷心流淚的聲音、面孔?！皨寢?，對(duì)不起，我又一次讓你失望了！對(duì)不起，我的降生我并沒有給你帶來快樂，而是一次次的失望，心痛，悲傷！”這時(shí)候，我連死的心都有了！我的淚水不禁奪眶而出……在最后，婆婆、蔡阿姨等親友的勸導(dǎo)讓我們想通了，我們要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做完手術(shù)不就完全好了嗎。于是，我們經(jīng)過商量后決定，等到考試一結(jié)束我們就去做手術(shù)?，F(xiàn)在，我的家已經(jīng)恢復(fù)了往日平靜的生活，沒有人再提起這件事，一切都要到考試時(shí)再說。
所以，在最困難的時(shí)候，人們最需要一個(gè)人來引導(dǎo)他們，溫暖他們，教他們選擇正確的路，學(xué)會(huì)正確地面對(duì)生活。一開始可能會(huì)被他人一句漫不經(jīng)心的話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都會(huì)把最后的限度沖破，這是就要一個(gè)人來陪伴他，教育他，幫他走上正確的路。
我認(rèn)為，類似海倫凱勒這樣的這些故事，其實(shí)真正告訴我們，真正值得學(xué)習(xí)的，是關(guān)愛他人，幫助他人，理解他人，鼓勵(lì)他人，不嘲笑那些有缺陷、有困難的人。只要做到這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在不經(jīng)意中獲得了更多的真心朋友，也就真正可以做到“堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢面對(duì)困難不放棄”了。
