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2025年新概念英語第二冊第八課課件 新概念英語第二冊第八課課后答案詳解(通用五篇)
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
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豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性,讓讀者能夠深入理解。那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。學(xué)會應(yīng)對壓力,保持心理健康是每個人需要重視的事情。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請大家積極嘗試。
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總結(jié)不僅是對已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對未來計劃和行動的指導(dǎo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時注重實施和評估效果。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,及時調(diào)整方向。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個人都需要學(xué)會的技巧。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大
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教案的編寫要遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性和可操作性的原則。教案的教學(xué)步驟應(yīng)該合理,注重啟發(fā)式教學(xué)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的教案范文,希望能夠?qū)V大教師有所幫助和啟
教案應(yīng)該符合教學(xué)大綱的要求,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)特點進(jìn)行針對性設(shè)計,注重培養(yǎng)學(xué)生的實際運用能力。這些教案是經(jīng)過認(rèn)真設(shè)計
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客觀評價針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東西。戶口本篇一被委托人:李四,男
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家
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在忙碌的生活中,我們常常會忽略對自己成長和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會正能幫助我們更好地反思和成長。8.心得體會的寫作中,我們可以多觀察身邊的人和事,從中汲取靈感和啟
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
健康飲食和適量運動是保持身體健康的關(guān)鍵。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要抓住關(guān)鍵信息,避免過多的細(xì)節(jié)。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠為您的寫作提供
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
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報告是一種對某一特定主題或事件進(jìn)行詳細(xì)闡述和描述的正式書面材料。報告的標(biāo)題應(yīng)該簡潔明確,能夠準(zhǔn)確概括報告的主題和內(nèi)容。最后,希望這些范文對大家撰寫優(yōu)秀報告有所幫
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便
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新概念英語第二冊第八課課件 新概念英語第二冊第八課課后答案詳解篇一

why is jane’s garden the most beautiful one in the town?

jane has the most beautiful garden in out everyone goes for “the nicest garden competition” every jane wins every ’s garden is larger than jane’ works harder than jane and grows more flowers and vegetables, but jane’s garden is more makes clean paths and builds a wooden bridge over a pool.i like gardens too, but i do not like hard year i go for the garden competition too, and i always win a little prize for the worst garden in the words and expressions

town 小鎮(zhèn)nearly 幾乎competition比賽

hard 努力地path 小道build 建筑、建設(shè)

grow種植wooden木的bridge橋

pool 池prize 獎杯worst 最差的answer these questions in not more than 55 has the best garden in the town?

does he won every year?

else has a fine garden?

jane’s better or not?

the writer’s garden beautiful, or is it terrible?

does he always win a prize for?

the best or the worst

, jane, caroline(tall)

’s handwriting, mary’s handwriting, my handwriting(bad)

has photos, jane, caroline(many)

ne has a dress(expensive)

has black hair, mary, caroline(long)

fill the blanks with “in” and “of”

is the longest river _________ the world?

is the finest picture _________ them all?

stereo is the most expensive _________ all the ones in the is the best boxer ________ our le choice questions

’s garden is larger than jane’ is gardenb.a large t garden

is a hard works _________ than r

’s garden is more interesting _______ bill’

writer is fond of gardens.__________

like like to likes likes

’s garden is the best in the ’s the best __________ them

wins every always ________

新概念英語第二冊第八課課件 新概念英語第二冊第八課課后答案詳解篇二

lesson 8 the best and the worst

本課語法重點:形容詞和副詞的比較等級

ition: n.比賽

there will be a chess competition next week.下個星期有一場國際象棋比賽。

we sent in two pictures for the competition.我們送去2幅畫參賽。競爭

there is keen competition between the two motorcar firms.兩家汽車公司之間存在著激烈的競爭。習(xí)慣用語:

be in competition with 為...和(某人)競爭 : adj.整潔的;愛整潔的

cats are neat animals.貓是愛整潔的動物。利索的, 簡潔的

she gave a neat answer.她作了簡明的回答。(酒)純的, 不摻水的

i like my whiskey neat.我喜歡喝純威士忌酒。: n.小路, 小徑

the path was completely covered by snow.小路上覆蓋著雪。路線, 途徑, 路徑, 軌跡

the path to peace 和平之道

keep to the path or you may lose your way.沿著這條路走, 否則你會迷路的。

his path through life was hard.他一生坎坷。: adj.木制的, 木頭的

the room was full of wooden furniture.房間里擺滿了木制家具。僵硬的, 呆笨的

a wooden face 無表情的面容

a wooden smile 呆板的笑容

she gave the stranger a wooden stare.她呆頭呆腦地瞧著那個陌生人。: 水池

the pool is dangerous and should be fenced off.這個水池很危險, 應(yīng)該用柵欄圍起來。(液體等的)一灘, 一片

the body was lying in a pool of blood.尸體躺在血泊中。

notes to the text everybody enters for?the nicest garden competition?each year, but joe wins every time.幾乎每個人都參加每年舉辦的“最佳花園競賽”,而每次都是喬獲勝。(1)nearly: adv.幾乎, 接近, 差不多

escape nearly 九死一生, 僅以生免

the boy nearly fell into the river.那男孩險些跌入河中。

比較:nearly和almost:(1)意義相似,表示“幾乎”、“差不多”、“差點兒”的意思:

i'm nearly/ almost ready.我快準(zhǔn)備好了。

i have nearly forgotten his name.我差點把他的名字忘了。

he nearly missed the train.他差點沒趕上火車。(2)當(dāng)要表示“接近”或“就要到了”時最好用nearly;當(dāng)想表達(dá)“不足”或“尚差一點兒”時最好用almost

i had nearly reached town, when the young man suddenly said, very slowly, “do you speak english? ” 我?guī)缀蹙鸵竭_(dá)城鎮(zhèn)了,這時那位年輕人突然非常慢地說道:“你會說英語嗎?”

the ball struck him so hard that he nearly fell into the water.那球重重地打在他身上,他幾乎掉下水去。

he's only forty-one years old, and he has already been to nearly every country in the world.他只有41歲,而他幾乎已經(jīng)到過世界上一切國家。

the rooms are almost clean.各房間大致清潔。

(3)句中有no, none, nothing, never等詞時,不可以用nearly,但可以用almost

the speaker said almost nothing worth listening to.那位演說人幾乎沒有說出什么值得聽的東西。

(2)enter 1)vt.,vi.進(jìn)入:

joe entered the room quietly.喬悄悄地走進(jìn)了房間。

always knock on the door before you enter.進(jìn)入前要先敲門。

2)vt.,vi.參加,加入:

we've entered into an agreement.我們已達(dá)成一項協(xié)議。

he soon entered their conversation.他很快便加入了他們的談話。3)enter for是“報名參加”的意思:

she entered(her name/ herself)for the mathematics competition.她報名參加數(shù)學(xué)競賽。he entered his son for the english examination.他讓兒子參加英語考試。

(3)every 構(gòu)成的合成詞

every和one, body, thing可以構(gòu)成復(fù)合不定代詞everyone, everybody和everything。它們一般都寫成一個詞。everyone和everybody一般可以替換使用,后面的代詞既可以用單數(shù),也可以用復(fù)數(shù),但它們本身均被視為單數(shù):

everyone/ everybody knows what he has to do.每一個人都知道自己必須做什么。everyone/ everybody knows what they have to do.每個人都知道自己必須做什么。everything is going well.一切都很順利。

與every一樣可以構(gòu)成這類合成詞的單詞還有some, any和no。(4)each和every均可譯為“每一個”,二者常??梢曰ハ啻媸褂茫?/p>

every/ each time i wash the car it rains.每次我擦洗汽車,天總是下雨。但是each更強調(diào)個體。它常用以指一個確定的并通常是有限的數(shù)目:

each child in the school was questioned.學(xué)校里的每個孩子都被詢問過了。every卻不那么強調(diào)個體,常用來指一個大的、不確定的數(shù)目:

every child enjoys christmas.所有的/每個孩子都喜歡過圣誕節(jié)。另外,each既可以作形容詞又可以作代詞,但every只能作形容詞: they each have a share.他們每人都有一份。

each of us has his own work to do.我們每個人都有自己的工作要干。2.bill frith's garden is larger than joe's.比爾·弗里斯的花園比喬的花園大。

名詞加-'s表示所屬關(guān)系,構(gòu)成名詞的所有格。這類名詞往往指有生命的東西,特別是人。所有格的語法作用相當(dāng)于形容詞,限定后面的名詞。這個被限定的名詞在上下文中第二次被提到時可以省略,只要不引起誤解:

this is mary's boy friend, not jane's.這是瑪麗的男朋友,不是簡的。

my pen is one is my brother's.我的鋼筆丟了。這枝是我兄弟的。

john's handwriting is better than mary's and catherine's.約翰的書法比瑪麗的和凱瑟琳的都要好。

3.he has made neat paths and has built a wooden bridge over a pool.他修筑了一條條整潔的小路,并在一個池塘上架了一座小木橋。

make和build在這里是同義詞,都可以解釋為“修建”、“建造”。與漢語的寫作習(xí)慣一樣,用英語寫作時同一段文字中尤其是在同一句話中應(yīng)盡量避免使用重復(fù)的詞,以使文章顯得生動(特殊的修辭手法例外)。

make和build之間的區(qū)別主要是:make的詞義比較籠統(tǒng)、廣泛,可以解釋為“做”、“作出”、“制造”等,而build的意義主要限于建筑業(yè),指“建造”、“建設(shè)”、“蓋房子”、“修筑(橋梁等)”: they have built a new house.他們蓋了一座新房子。

they have made a road along the river.他們沿這條河筑了一條路。have you made the skirt by yourself? 這裙子是你自己做的嗎?

year i enter for the garden competition, and i always win a little prize for the worst garden in the :(1)獲勝,贏

he wants to win a trip to europe, but he will be happy if he wins a new bicycle.他想得到一個去歐洲的旅游獎, 但是如果他能得到一輛新自行車, 他會非常高興。our team won with a score of 3:0.我們隊以三比零獲勝。(2)說服

we have won them over to our side.我們把他們爭取過來了。you've won me.你說服了我。(3)經(jīng)歷艱辛而成功

he has won through.他終于成功了。

經(jīng)典用法:win a prize [scholarship] 獲得獎品[獎學(xué)金]

win a wide support 得到廣泛支持

win a reputation 獲得名聲

win a victory 贏得勝利

win a battle [match] 贏得戰(zhàn)爭[比賽]

win a lady(=win a lady's hand)得到某一女人的歡心, 而與她結(jié)婚

win honour for 為...爭光

win one's way 排除困難 [障礙] 前進(jìn)

語法 grammar in use 形容詞和副詞的比較級和最高級

在英語中形容詞和副詞一般可以有比較級和最高級。比較級相當(dāng)于漢語中“比……更……”這種句型,最高級則表示在某個范圍“最……”的概念。最高級在使用時前面通常要加定冠詞the,并有一個短語或從句限定其范圍。(1)比較級和最高級的構(gòu)成

單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞(如以輔音+-y結(jié)尾的詞)在詞尾加-er,-est,以輔音+-y結(jié)尾的詞要先將-y變成-i,再在詞尾加上-er,-est: hard----harder----hardest

small----smaller----smallest young----younger----youngest

clean----cleaner----cleanest busy----busier----busiest

以-e結(jié)尾的詞加-r和-st: large----larger----largest

nice----nicer----nicest

以一個輔音字母結(jié)尾的單音節(jié)詞要雙寫最后一個字母,然后再加-er,-ext: big----bigger----biggest

thin----thinner----thinnest

有一些雙音節(jié)詞在構(gòu)成比較級和最高級形式時,既可以在單詞結(jié)尾處加-er和-est,也可與more/ less和most/ least連用。如narrow, clever, common, pleasant 等。但如無把握時,雙音節(jié)詞用more和most則較為可靠。兩個音節(jié)以上的單詞如下: interesting----more

interesting----most interesting

有些形容詞和副詞的比較級和最高級的構(gòu)成并不規(guī)則

good/ well----better----best

bad/ ill----worse----worst many/ much----more----most

little----less----least old----older/ elder----oldest/ eldest far----farther/ further----farthest/ furthest

(2)在使用比較級時,如果需要把所比較的兩項都提到,那么就必須在比較級后用than: i know him better than you do.我比你更了解他。

jane's hair is darker than mary's.簡的頭發(fā)比瑪麗的黑。

my room is cleaner than the one next door.我的房間比隔壁房間干凈。

如果比較級之所指很清楚,它可獨立存在:

(3)最高級的限定范圍一般用of, among, in等介詞短語:

john is the tallest of the three brothers.這3個兄弟中約翰個子最高。this is the coldest day in ten years.這是10年來最冷的一天。

限定范圍也可以是從句:

mary is the most intelligent person i've ever met.瑪麗是我所遇到的最聰明的人。

如果范圍很清楚,則可以省略:

april is the best season.4月是最好的季節(jié)。(暗含范圍“一年中”)

he is always the best.他總是最優(yōu)秀的。(暗含范圍“在我們當(dāng)中”)

新概念英語第二冊第八課課件 新概念英語第二冊第八課課后答案詳解篇三

§ lesson 8 the best and the worst 最好的和最差的

【new words and expressions】 生詞和短語 ★competition n.比賽, 競賽 race : car race match : football match contest : baby contest 更廣泛 beauty contest 選美 暗地里的競爭-competition game : 游戲, 運動

★neat adj.整齊的, 整潔的

neat=tidy adj / v tidy(up)the room 整理房間

★path n.小路, 小徑 亦作pathway ★wooden adj.木頭的 ★pool n.水池(人工的)

swimming pool 游泳池

pond 天然的《golden pond》—金色池塘

good

bad

比較級-than 最高級-of all he is the tallest of is the tallest in the +-est more interesting

the most interesting

1、三個或者是三個音節(jié)以上——多音節(jié)

比較級的構(gòu)成 : more+原級

最高級的構(gòu)成 : the most+原級

2、單音節(jié)的詞用er

3、雙音節(jié)

以y結(jié)尾的雙音節(jié)詞去y后+ier(大多數(shù)情況)clever

cleverer

more clever slowly

more slowly often

more often fun:快樂

more fun 美國人用

無規(guī)律 : good well(better best)bad badly(worse worst)many much(more most)little(less least)far(farther further , farthest furthest)old(older elder,oldest eldest)farther:距離上的遠(yuǎn)和更遠(yuǎn)

further:程度

further more(更有甚者)older:比...大

elder : 做定語修飾其他名詞

elder sister(年長的)姐姐 she is older than somebody

【text】

lesson 8 the best and the worst 最好的和最差的

first listen and then answer the question.聽錄音, is joe's garden the most beautiful one in the town? joe sanders has the most beautiful garden in our everybody enters for 'the nicest garden competition' each year, but joe wins every frith's garden is larger than joe' works harder than joe and grows more flowers and vegetables, but joe's garden is more has made neat paths and has built a wooden bridge over a pool.i like gardens too, but i do not like hard year i enter for the garden competition too, and i always win a little prize for the worst garden in the town!參考譯文

喬.桑德斯擁有我們鎮(zhèn)上最漂亮的花園.幾乎每個人都參加每年舉辦的 ―最佳花園競賽‖ , 而每次都是喬獲勝.比爾.弗里斯的花園比喬的花園大, 他比喬也更為勤奮, 種植的花卉和蔬菜也更多, 但喬的花園更富有情趣.他修筑了一條條整潔的小路, 并在一個池塘上架了一座小木橋.我也喜歡花園, 但我卻不愿意辛勤勞動.每年的花園競賽我也參加, 但總因是鎮(zhèn)上最劣的花園而獲得一個小獎!

【課文講解】

joe bill

the writer the most beautiful

the largest

the worst joe's garden is the most 's garden is the writer's is the worst.比較的東西都是同類的事物

joe’s 的 ―’s‖ 不能省略 bill’s garden is larger than joe’ for:報名參加, 強調(diào)報名

take jpart in 真正的參加 enter for the exam win:贏

won--won i win.i lose(輸了)win something

i win the book.i win the gold cup win后面往往是獎品 win a prize:贏得了一個獎 win a prize for:因為...而獲獎 win不能接對手

defeat+對手

i defeat you.【key structures】 關(guān)鍵句型 最高級的標(biāo)志 : of in in+地點

of+范圍

exercises d(用of或in填空)1 which is the longest river ______ the world? 2 this is the finest picture ______ them all.3 this stereo is the most expensive ______ all the ones in the shop.4 he is the best boxer ______ our

【special difficulties】 難點 everyone knows him exercises a 1 everybody(believe)(believes)he will win.2 i heard a noise and went downstairs.i found that everything(were)(was)in order.3 everyone(try)(tries)to earn more and work es

exercises b(必要時填上for)1 he is very one is allowed to enter ______ his room.2 will you enter ______ this week's crossword competition? 3 many athletes have entered ______ the olympic games this year.4 no one saw the thief when he entered ______ the building.5 i have entered ______ the examination but i don't want to take /enter for 1...enter his room enter 直接使用表示進(jìn)入;enter for : 表示報名 2....enter for this week's...crossward 文字游戲

3...enterd for the olympic games...athletes : sportsman 運動員, 體育家 4....entered...the building.5....entered for the examination...enter+地點名詞

enter for+表示比賽、競賽、考試的名詞

【multiple choice questions】多項選擇題 bill frith's garden is larger than joe' is garden b.a large garden garden t garden 3....it is...it 指代前一句的主語, bill frith's garden 兩者比較, 不可能出現(xiàn)最高級 garden 可數(shù)名詞 garden 單數(shù) : a garden garden 復(fù)數(shù) : gardens(不可能有第三種情況)it is a larger garden.可數(shù)名詞 + a/an 或者 –s the writer is fond of like him like to him likes them likes 6......c be fond of: like i like sth.i love sth.i enjoy sth.i am fond of wins every always ______ bill 8.....b 對手關(guān)系不能用win defeat v.擊敗 beat v.打敗;打 gain:get :掙得 : earn money joe grows more flowers ______ in his tall up big grow vt.:grow sth;grow flowers...種植 grow vi.:;flowers are growing;...生長 in the garden 地點狀語

grow tall/grow big 變得...;一般不加形容詞

grow up: up adv.表示向上;只和人連用, 表示人的長大 joe's garden is is ______ in sting st stingly sted 10...d interesting……是令人感興趣的

be interested in....(對自己感興趣)對---感興趣 the writer doesn't like hard 's ______ to look after a garden.a.a hard work b.a hard job job a job it 作形式主語;真正的主語是to look after the garden hard work 繁重的工作 work不可數(shù)名詞/job可數(shù)名詞 a hard work 錯 a hard job hard job 錯

hardly a job : hardly adv.幾乎不 have you understood me? sorry,i have hardly understood year the writer enters for the garden competition 12....b very 不單獨使用

and 并列連詞, 不放在句子末尾 either也, 表否定

also 表示也, 可以放在句子末尾 often 可以放在句子末尾

新概念英語第二冊第八課課件 新概念英語第二冊第八課課后答案詳解篇四

§ lesson 3 please send me a card 請給我寄張明信片

【new words and expressions】 生詞和短語 ★send v.寄, 送 寄信 : send a letter 用法 : send sth to sb/send sb sth 類似的用法還有g(shù)ive,take,pass,read,sell...send/take children to school 區(qū)別 : take : 強調(diào)某人親自送;take flowers to his wife 自己送

send則是通過第三人去送, 如美國的校車 send flowers to his wife 叫店里的人送 postcard n.明信片 [注意]/t/和/k/前者失去爆破音 send him a card 簡寫為card, 由此引申出 : namecard/visiting card : 名片

here is my namecard.(口語常用, 同時伴隨著遞出的動作)id card:身份證;id : 身分, 身份(identification, identity)credit card:信用卡

cash card 現(xiàn)金卡, 儲蓄卡, 工資卡(不能透支的那種)

★spoil(spoiled or spoilt)v.使索然無味, 損壞(重點詞)幾種破壞 :

break: 打破;break the windows 打破玻璃 damage: 破壞, 程度不一定很重 destroy : 破壞, 徹底摧毀

以上三個是指物理上的破壞, 而spoil主要指精神上

spoil: 把東西的質(zhì)量變得不好;生活中不順心的事;寵壞, 溺愛

1、寵壞 his parents spoiled the boy.2、 spoiled my you said spoiled arrival spoiled my hoilday.★museum n.博物館 palace museum:故宮

★public adj.公共的

這個詞我們在第一課見過了, 基本用法和private一起記.下面再說兩點 : public house簡稱pub : 酒吧;public place 公共場所

in public:公開的;in private:私下里的(介詞短語在英語中往往充當(dāng)狀語)let’s have a conversation in private.讓我們私下談?wù)? why not have a conversation in public? 為什么不公開談呢?(當(dāng)面說呢?)

★friendly adj.友好的

以-ly結(jié)尾是形容詞, 同樣的還有l(wèi)ovely ly單獨用, 形容詞, 一般做定語來用

作為狀語表示這個人做什么事情很友好, 用短語in a friendly way

waiter n.服務(wù)員, 招待員

waiter(男服務(wù)員), waitress(女服務(wù)員), 只出現(xiàn)在餐館里 領(lǐng)班 : chief waiter 商店里的店員 : shop assistant 其他公共場所的服務(wù)員:attendant

★lend v.借給 lend to / lend sb/ lend .借進(jìn) : borrow: borrow from;但borrow不能用 borrow sb sth.★decision n.決定 make a big/great dicision(重大/偉大, 更重大)

★whole adj.整個的

all the...: all the day(the可省略)the whole..: the whole of后面如果加代詞, 代詞前面不需要修飾詞 一旦要加名詞, 前面一定要加the all of us;all of the students

★single adj.唯一的, 單一的 反義詞 : double 雙倍的

【text】

lesson 3 please send me a card 請給我寄一張明信片

first listen and then answer the question.聽錄音, many cards did the writer send?

postcards always spoil my summer, i went to italy.i visited museums and sat in public gardens.a friendly waiter taught me a few words of he lent me a book.i read a few lines, but i did not understand a ay i thought about holidays passed quickly, but i did not send cards to my the last day i made a big decision.i got up early and bought thirty-seven cards.i spent the whole day in my room, but i did not write a single card!參考譯文

明信片總攪得我假日不得安寧.去年夏天, 我去了意大利.我參觀了博物館, 還去了公園.一位好客的服務(wù)員教了我?guī)拙湟獯罄Z, 之后還借給我一本書.我讀了幾行, 但一個字也不懂.我每天都想著明信片的事.假期過得真快, 可我還沒有給我的朋友們寄過一張明信片.到了最后一天, 我作出了一項重大決定.我早早起了床, 買來了37張明信片.我在房間里關(guān)了整整一天.然而竟連一張明信片也沒寫成!

【課文講解】

the baby spoilded my n[????????]于italy[??????] : 注意讀音不同 and 先后往往是對等的概念, but也是如此 teach teaches our english.(錯)he teacher us english.(對)語言不可數(shù), 所以要用a little italian或a few words of italian i can speak a little english/a few words of english think about/of 考慮, 思考, think of還可指想到 think over:仔細(xì)考慮

last summer里的last表示 “上一個”

last:表示 “上一個” 或 “最后一個” , 表示 “最后一個” 時要加冠詞the 具體到一天及一天的早中晚都要用on i spend the whole day in my +時間+地點 : 在什么地點我花費/度過了多少時間 i spend three hours in the sea.i spend my weekend at my mother's.i spend three hours in the classroom everyday.i spend a lot of time in traffic jam.(交通堵塞)review回顧 : spoil send/lend/teach /lend/teach sb

【special difficulties】 難點

雙賓語 : 直接賓語(表示動作結(jié)果)和間接賓語(動作目標(biāo))give ./give sth to sb sb: 間接賓語 sth: 直接賓語

間接賓語在后面時, 其前必須加to(對……而言)或for(為……而做)give a book to me.i buy a book for you take flowers to my soup for you.可以翻譯為 “給”、“替”、“為” 的, 就用for;如果只能翻譯為 “給” 的, 就用to 與for相連的buy,order,make,find find sb.a favor 幫某人一個忙

do me a favor please./do a favor for me.幫我一個忙

exercise paid some money to the writer brought the man a bottle of beer.在日常生活中, 碰到熟人 : can i buy you a bottle of beer ? do you think of? what do you think of the weather today? 你覺得天氣怎么樣? cold,chilly,freeze, i'll freeze.我要凍僵了 what do you think of tv program last night?

send somebody something send something to somebody give, take, pass, read, sell, buy find something for somebody make buy

do a favor for i order something for you?

【multiple choice questions】多項選擇題 ______ him a few words of italian? the taught did teach did he teach did he teach 找特殊疑問詞的時候一定要根據(jù)答案來決定 who whom 人做主語提問——who

對賓語提問——whom 如果對主語提問, 則句子的的語序和陳述句語序一樣

如果對非主語來提問, 則句子要使用特殊疑問詞+一般疑問句的語序

a 正確

who既可以對主語提問也可以對賓語提問, 而whom只能對賓語提問 who/whom did the waiter teach a few words of italian? he was a friendly spoke to the writer friends friends a friendly way he spoke to the writer like a ...way :以...方式 d正確

friendly單獨用, 形容詞, 一般做定語來用

作為狀語表示這個人做什么事情很友好, 用短語in a friendly way he spent the whole day in his was in his room ______ hole all of whole all the day;all of us c正確

all of 后面如果加代詞, 代詞前面不需要修修飾詞 一旦要加名詞, 前面一定要加the all of the friends all of my friends all of the students on the last day he made a big was the ______ day of his the last day, final——形容詞

end——名詞/動詞 bottom——名詞

形容詞修飾 day latest:最新的 latest news

latest style 新款 he made a big t about it up his d his mind a wish think about:考慮、思考、想 make up one's mind:下定決心 change one's mind:改變主意

make a wish : 許個心愿, 愿望, 許愿 b正確

【key structures】 關(guān)鍵句型 exercise b my friend, roy, ______(die)last ______(leave)me his cd player and his collection of ______(spend)a lot of money on ______(buy)one or two new cds every never ______(go)to the cinema or to the ______(stay)at home every evening and ______(listen)to often ______(lend)cds to his mes they ______(keep) ______(lose)many cds in this 有具體的過去時間一定是具體的過去式 一般現(xiàn)在時

bought kept lent...

新概念英語第二冊第八課課件 新概念英語第二冊第八課課后答案詳解篇五

新概念英語第二冊 第68課詞組(2013-02-20 23:14:19)

轉(zhuǎn)載▼

分類: 新概念英語第2冊輔導(dǎo)

本課重點:在若干動詞及詞組后的動名詞(ing)

一、詞組

no matter how 不管怎樣

wave to=signal to 打招呼, 招手

just in time 剛好,不遲不早=only just

insist on 堅持

prevent…form 避免

follow around 跟著轉(zhuǎn)

there(be)plenty 有不少……

二、跟ing的動詞及詞組

avoid meeting him 避開他

come running 跑過來

it was no use pretending 假裝沒有用

enjoy meeting him 喜歡見他

insist on coming 堅持要來

(be)busy doing… 忙著干

(would you)mind opening 你是否介意打開……(請你打開……)finish speaking 講完了

fancy meeting 真想不到見著……

it’s not worth worrying 不值得擔(dān)心

i can’t stand shouting 不能容忍大叫大嚷 smell(something)burning 聞到什么燒焦味

go dancing(swimming,shopping)去跳舞(游泳, 購物)forgive(somebody)for being rude 原諒別人鹵莽

三、come和現(xiàn)在分詞連用表示“來”的方式:come十ing wind came blowing 風(fēng)吹來

letters of thanks came pouring in 感謝信不斷涌來 she came hurrying in 她匆忙趕回來

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閱讀能夠開拓我們的眼界,增長見識,使我們對世界有更深入的了解。閱讀時可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會公平的案例研究,供大家參考和
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
度假旅游時,我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨特美景。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗,但不能完全照搬??偨Y(jié)作為一種有實際運用價值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)、梳理和歸納自己的知識。寫總結(jié)時需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免模糊和不清晰。以下是一些令人印象深刻的總結(jié)樣例,希望可以幫助大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便更好地提升自己。在寫總結(jié)時,我們可以運用一些修辭手法,如類比、對比和引用等,使文章更具吸引力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
總結(jié)心得體會是我們成長和進(jìn)步的重要途徑之一。在寫心得體會時,需要注重邏輯性和條理性,將思路和觀點有機地串聯(lián)起來。接下來小編為大家推薦一些值得一讀的心得體會范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。造價師的
報告的內(nèi)容范圍廣泛,可以涉及研究、調(diào)查、項目、工作等各個領(lǐng)域。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,可以運用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法和軟件工具,提高分析的準(zhǔn)確性。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的報
總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
報告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠迅速理解和掌握其中的信息。在寫作過程中,我們需要合理安排和組織各個部分的內(nèi)容,確保邏輯嚴(yán)密、條理清晰。%20通過閱讀報
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。意大利旅游簽證有效
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性,讓讀者能夠深入理解。那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能
總結(jié)是我們對自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗和能力。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn),既發(fā)現(xiàn)問題,又肯定自己的成績。寫總結(jié)時,我們可以根據(jù)自
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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寫總結(jié)是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見解的觀點
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
能堅持到最后的,才能真正獲得成功;在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。學(xué)會應(yīng)對壓力,保持心理健康是每個人需要重視的事情。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑,請大家積極嘗試。
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶
有計劃地行動可以避免拖延和浪費時間。鼓勵成員參與計劃制定,增加執(zhí)行的積極性。通過閱讀這些計劃范文,你可以了解到其他人是如何規(guī)劃和安排自己的工作和學(xué)習(xí)的。中班年級
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。不拘泥于形式,要注重實質(zhì)和內(nèi)涵。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。初一暑假作文300字篇一
總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉,可以讓我們更好地吸取教訓(xùn),并避免重蹈覆轍。在總結(jié)中可以適度運用修辭手法,提升文章的藝術(shù)性和吸引力。小編為大家整理了一些可供參考的總
總結(jié)不僅是對已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對未來計劃和行動的指導(dǎo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時注重實施和評估效果。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,及時調(diào)整方向。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個人都需要學(xué)會的技巧。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大
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教案的編寫要遵循科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性和可操作性的原則。教案的教學(xué)步驟應(yīng)該合理,注重啟發(fā)式教學(xué)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的教案范文,希望能夠?qū)V大教師有所幫助和啟
教案應(yīng)該符合教學(xué)大綱的要求,體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)特點進(jìn)行針對性設(shè)計,注重培養(yǎng)學(xué)生的實際運用能力。這些教案是經(jīng)過認(rèn)真設(shè)計
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客觀評價針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價值的東西。戶口本篇一被委托人:李四,男
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。在寫總結(jié)時,可以運用一些修辭手法和變換句式,增加語言的變化和表達(dá)的層次。在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感
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隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家
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一個好的計劃可以幫助我們克服拖延癥,更有條理地完成任務(wù)。制定計劃時,我們要考慮到不同的時間和空間因素,以確保計劃的實施順利。%20擁有明確的計劃可以避免我們在工
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那
比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。總結(jié)是一個不斷完善和提升的過程,希望這些范文能對你有
在忙碌的生活中,我們常常會忽略對自己成長和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會正能幫助我們更好地反思和成長。8.心得體會的寫作中,我們可以多觀察身邊的人和事,從中汲取靈感和啟
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
健康飲食和適量運動是保持身體健康的關(guān)鍵。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要抓住關(guān)鍵信息,避免過多的細(xì)節(jié)。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠為您的寫作提供
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式,如何提升自己的寫作能力呢?總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點和見解,讓我們的總結(jié)更有
總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,避免重復(fù)犯錯。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。成語解釋加造句
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報告是一種對某一特定主題或事件進(jìn)行詳細(xì)闡述和描述的正式書面材料。報告的標(biāo)題應(yīng)該簡潔明確,能夠準(zhǔn)確概括報告的主題和內(nèi)容。最后,希望這些范文對大家撰寫優(yōu)秀報告有所幫
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的??偨Y(jié)時如何運用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式?探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。什
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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報告應(yīng)該注重邏輯層次的清晰和信息的可讀性,以便讀者能夠一目了然。確定報告的結(jié)構(gòu)和組織方式,例如按照時間順序或主題分塊。如果你正在撰寫一份財務(wù)報告,以下是一些注意
總結(jié)是對過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面評估自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)寫作的一個重要參考資源,可以提高我們的寫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率??偨Y(jié)要在客觀的事實基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。小編為大家整理了一些時間管理的APP和工具,希
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社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵自己更進(jìn)一步的力量源泉。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,
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