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最新班隊(duì)會課教案大全(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 04:56:57
最新班隊(duì)會課教案大全(四篇)
    小編:為好優(yōu)姐姐-說

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班隊(duì)會課教案篇一

一、班隊(duì)課開始[儀式] 中隊(duì)長整隊(duì),出旗 ,奏樂, 敬禮

唱隊(duì)歌

中隊(duì)長整隊(duì),各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告,輔導(dǎo)員:請?jiān)试S我們開展活動

輔導(dǎo)員:允許你們開展活動,祝你們活動取得圓滿成功中隊(duì)長宣布節(jié)目的開始。請主持人上場。

有請……

秋:胡翔宇,湯鑫,耿梁原,湯松。小品。

你們是不是少先隊(duì)員呢?好那你們喜不喜歡看小品呢?接下來就有請他們?yōu)槲覀儙硇∑?。《我們都是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員》

胡:下面有請蔣菲和張?zhí)?。為我們帶?<我的中國心>>.秋:同學(xué)們你們還想看小品嗎?接下來有請胡強(qiáng),余鏡.李承羽為我們帶來小品。

胡:少先隊(duì)員這個(gè)話題聊過,那么大家知道誰是共產(chǎn)主義的接班人呢?下面就有請張熳秋,余銀盈,秦雨萌為我們帶來<<我們是共產(chǎn)主義接班人>>。有請。

秋:真精彩,好了,看過精彩的表演,又會為我們帶來什么呢?你們喜歡跳舞嗎?跳舞也是健身的一種,沒跳過舞的同學(xué)也可以是一是。下面有請:喻若兮,王乙凈,潘雪靈,為我們帶來舞蹈,掌聲有請。

胡:同學(xué)們你們尊師守紀(jì)了嗎?下面就有請幾位同學(xué)為我們表演她們是怎樣尊師守紀(jì)的,有請。

秋:有請下面有請,張漫,王婷婷,秦曉敏,劉宇婷,為我們帶來國歌。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

胡;最后有請楊林林,劉承鑫,劉渝杰。

二、活動節(jié)目表演完畢,有請輔導(dǎo)員給我們講話,輔導(dǎo)員:今天孩子們的表演非常成功,取得了不錯的效果,希望孩子們更加努力學(xué)習(xí),在各方面都得到進(jìn)步。

中隊(duì)長;感謝輔導(dǎo)員對我們的支持和鼓勵,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上。

三、活動結(jié)束,中隊(duì)長:退旗,奏樂。

今天的活動到此結(jié)束。

班隊(duì)會課教案篇二

愛的回報(bào)

(二年六班)

一、活動目的:

1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

二、主題:孝敬父母,由愛父母中懂得關(guān)心他人。

1、對象特征:本班學(xué)生大多是獨(dú)生子女,倍受父母、爺爺奶奶的愛護(hù),漸漸地有些同學(xué)變得自私,缺乏真情,只要別人關(guān)心自己,不會自己去關(guān)心他人、愛護(hù)他人。

2、提出這一主題的原因:通過具體事例,激發(fā)學(xué)生愛的情感,提高他們的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣,以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)嫁到愛社會,愛祖國,從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

四、場景設(shè)計(jì):

大黑板上寫好“愛心回報(bào)”的大字,并配以圖畫,副標(biāo)題(電腦屏幕:“養(yǎng)育之恩永不忘懷”。)

五、活動過程:

(一)開幕詞:

主持人1,人間最美是親情。

主持人2,養(yǎng)育之恩永不忘。

主持人齊:垂楊柳中心小學(xué)二年級(4)班“愛心回報(bào)”主題班會現(xiàn)在開始。

(二)“愛的回顧”篇:

主持人1:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

同學(xué)1:出示一套照片,講述《我的成長足跡》(見附件)

主持人2:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?

4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

主持人:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。

請聽詩朗誦《媽媽的愛》

4人詩朗誦:

同學(xué)2:故事《住院期間》(見附件)

同學(xué)3古詩介紹《游子吟》

主持人:老師我們講了這么多關(guān)于媽媽故事,請您也為我介紹一下您的媽媽吧。

老師:講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實(shí),天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子,我知道我們同學(xué)中,有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),放棄了自己的許多休息時(shí)間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺,為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子,多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們:

養(yǎng)育之恩永不忘懷。

同學(xué)4:歌曲欣賞《愛的奉獻(xiàn)》

在樂曲聲中朗誦歌詞。3——4人

(三)激“情”篇:主持人:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們以到場的媽媽為著作個(gè)小測試把請幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同臺。出題測試。評獎?wù)埖綀龅陌职趾蜖敔斈棠套髟u委。主持人:孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,流傳著許多感人的故事,樂樂,你想聽嗎?

同學(xué)1:我給你講個(gè)《孔融讓梨》的故事。

同學(xué)2:《擊虎救母》的故事你聽說過嗎?

同學(xué)3:《幫媽媽挑水》

(四)愛的回報(bào)篇

主持人:記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉請副班主任記老師給我們講講這篇文章。

記老師講《回憶我的母親》

主持人:聽了這個(gè)故事你一定和感動。我們應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情,上周我們搞了一個(gè)“我位家長洗洗腳”的活動。聽聽同學(xué)自己的感受吧。

主持人:其實(shí),我們?yōu)閶寢屩皇亲隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情,可是家長卻十分的感動。

主持人:謝謝爸爸、媽媽對我們的肯定。我想對全體同學(xué)提出幾條倡議,第一:多關(guān)心自己的長輩,尤其在他們不舒服的時(shí)候。

第二:早上走時(shí)對長輩說“再見”,回到家是主動打招呼,尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。

第三:每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動崗,幫助家長分擔(dān)家務(wù)。

主持人:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報(bào)。

主持人:最后讓我們伴著《愛的奉獻(xiàn)》把手中的紅花獻(xiàn)給家長。

班隊(duì)會課教案篇三

班會是班主任集中地對學(xué)生進(jìn)行思想品德、科學(xué)審美、個(gè)性心理、以及社會實(shí)踐等各種能力的培養(yǎng)和教育。簡單地說也就是學(xué)生日常生活中的上學(xué)放學(xué)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參加勞動、思想品德等方方面面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié)。作為班主任,如何讓班會課充滿生機(jī),促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)提高,和身心發(fā)展、智能的提高,是一個(gè)重要課題。在與學(xué)生的長期交往中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,把課內(nèi)與課外結(jié)合起來,并充分注意教育形式上的趣、活、實(shí),對于激發(fā)學(xué)生興趣、優(yōu)化班會課,提高班會課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。本學(xué)期圍繞班會課特制定出如下計(jì)劃:

1.以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容,對小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練,包括以下五方面內(nèi)容: ① 自尊自愛,注重儀表。

這是對個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求,也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。

② 真誠友愛,禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求,是人際交往過程中最基本的要求。通過晨會或口語交際課上對學(xué)生進(jìn)行教育。

③ 遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求,是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。

④ 勤勞儉樸,孝敬父母。這是在家庭生活方面的行為要求,是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。

⑤ 遵守公德,嚴(yán)于律己。

這是在社會生活和公共場所的行為要求。通過活動或外出參觀對學(xué)生進(jìn)行教育。開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育,促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對照,找出差距,求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn),培養(yǎng)辨別是非,區(qū)別對錯的能力。

2、以集體主義教育為主要內(nèi)容進(jìn)行品德教育

在學(xué)生中加強(qiáng)集體主義思想教育,增強(qiáng)集體觀念,提倡當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí),能夠放棄個(gè)人利益而服從集體利益。教育學(xué)生“心中有集體,心中有他人”,初步學(xué)會與他人友好合作。通過豐富多彩的班隊(duì)活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和愛國情感。優(yōu)化班級管理,建設(shè)良好的班集體,以小組為單位認(rèn)真開展各種德育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛集體的思想品質(zhì),增強(qiáng)凝聚力,樹立集體利益高于個(gè)人利益的觀念。

3、以愛國主義教育為主線進(jìn)行思想教育。

把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和年級各學(xué)科特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計(jì)豐富多彩的德育實(shí)踐活動,為學(xué)生開辟實(shí)踐的天地,通過手抄報(bào)的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍。確定“學(xué)期教育主題”,并且圍繞主題開展教育活動。

不過班會課應(yīng)注意如下幾個(gè)問題:

一、著眼于“趣”字,增強(qiáng)班會的趣味性

班會課重在把課內(nèi)外教學(xué)及活動結(jié)合起來,為課堂教學(xué)打好思想基礎(chǔ),培養(yǎng)多方面素質(zhì)。班會課的開頭設(shè)計(jì)如有趣味性、新鮮感、吸引力,這樣才能讓學(xué)生很快進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)和活動心境。

充分利用多媒體開展班會,讓那些生動有趣的畫面及圖片增強(qiáng)班會的趣味性,讓課堂變得活潑有趣。

二、著重于“活”字,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)創(chuàng)能力

平日的學(xué)習(xí)生活,緊張而辛苦。一周一次的班會課正是解決學(xué)生思想問題和學(xué)習(xí)過程中所遇到的方方面面的問題的時(shí)機(jī)。如何上好班會課,我們注重一個(gè)“活”字。有時(shí)候?qū)W生的即興發(fā)揮,迸發(fā)出智慧之火花,從而培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的能力和積極參與意識。

三、著重“實(shí)”字,培養(yǎng)多方面素質(zhì)

班會課是實(shí)施素質(zhì)教育不可少的一課。學(xué)生通過班會提高思想認(rèn)識,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人格魅力,使學(xué)生成為有道德、有理想、遵紀(jì)守法的勞動者。為此,班會課力求從實(shí)際出發(fā),把重點(diǎn)放在“實(shí)”上。以期達(dá)到教育目的,收到實(shí)效。

首先,我們把班會課作為學(xué)生接受教育的第一基地,不斷開展形式多樣的活動。

其次,依據(jù)班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、頒發(fā)獎?wù)?,把德育教育工作推向高潮。其特色是:結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班規(guī)細(xì)則,通過全班同學(xué)競爭達(dá)標(biāo)爭章的形式,把德育教育落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。頒獎是最關(guān)鍵的一環(huán),以此檢查效果。按德、智、體、美、勞分別設(shè)了五種獎項(xiàng),依據(jù)學(xué)生每日的表現(xiàn),每周進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行獎勵,有的是小星星,有的是小紅旗,以量化每人的表現(xiàn)情況,以此激勵全體學(xué)生爭章熱情和奮發(fā)向上精神。

在班會課上,還要利用學(xué)?!栋嗉壭l(wèi)生紀(jì)律評比》來教育引導(dǎo)學(xué)生,每天值周生都要在早晨、中午檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生。教室是否干凈,學(xué)生們是否按時(shí)到校、上課前的準(zhǔn)備工作及鈴響后是否安靜等等,在每一周里,每一位同學(xué)都應(yīng)按時(shí)到校,遵守紀(jì)律,每位值日生都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣,才能為班級爭光,獲得流動紅旗。隨心所欲、我行我素、言行不良,都會影響班紀(jì)、本班榮譽(yù),同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一心,把班級的利益、榮譽(yù)放在首位,使他們樹立“破壞集體榮譽(yù)難受”“我絕不能自甘落后”的思想,使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識。

在班會課上,抓住一切契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想滲透、思想教育。依章(制訂的班規(guī)班約)獎“善”懲“惡”、獎罰分明,教育學(xué)生所言所行一樣,校內(nèi)和校外一樣,有老師管和無老師管一樣,學(xué)會自律。同時(shí)要求他們互相監(jiān)督、互相幫助、學(xué)會他律。同時(shí)獎勵還包括學(xué)生進(jìn)步獎、愛心獎、特長獎、創(chuàng)造才能獎等,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)合每月的一些重大的節(jié)日開展一些豐富多彩的活動進(jìn)行教育。

二月:

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢教育。

2.制訂好新學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃和自主發(fā)展目標(biāo)。

三月:

1、開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日實(shí)踐體驗(yàn)主題活動。

2、紀(jì)念婦女節(jié),主辦“母子親情運(yùn)動會”(尤其關(guān)注單親孩子)。幫媽媽做家務(wù)、給媽媽夾菜、幫媽媽洗腳等事,以體會和報(bào)答片片慈母心。讓學(xué)生寫好一篇感恩日記,并開展自主的教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在感恩中感受快樂。

3.家庭 “添新綠”活動,讓學(xué)生親手栽種樹木,并親自保護(hù)。

四月:人間四月芳菲天。

1、校園藝術(shù)節(jié)之踏青節(jié)活動。

2、利用清明節(jié)開展“烈士在我心中”。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識,開展緊急疏散演練。

4、開展“我讀書,我快樂”書香飄校園活動,讓學(xué)生從書中汲取人生的營養(yǎng)。

五月:紅色五月我能行

1、開展“雛鷹假日小隊(duì)”,全面開展崗位勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,要求人人有勞動崗位,并及時(shí)寫好“勞動體驗(yàn)日記”,記敘自己每次勞動的過程和體會。

六月:我的節(jié)日我來秀

1、組織好“六一”慶?;顒?,舉辦校園藝術(shù)節(jié)之文藝節(jié)活動。

2、家庭感恩活動。感受父母培養(yǎng)、教育自己的恩情,用自己的實(shí)際行動回報(bào)父母恩情。

開展豐富多彩的活動,不僅可以使同學(xué)間的情誼得到交流,友誼得到加深,社交、合作能力得到提高,還可以形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。如開展一些如成語接龍、古詩比賽、寫字競賽等活動,培養(yǎng)了學(xué)生主動開拓眼界、愛學(xué)習(xí)的良好興趣。

總之,班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地,教育引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、自尊、自愛、自立、自強(qiáng),培養(yǎng)他們具有健康、高尚的道德情感,講究班會課的實(shí)效是班主任工作不可忽視的主題。

班隊(duì)會課教案篇四

班隊(duì)會

2月21日陰

每個(gè)星期五的下午我們都要開班隊(duì)會,但是這次的班隊(duì)會和以前的不一樣。鄧?yán)蠋煆墓褡永锬贸龈鞣N各樣的獎品,有膠泥、有文具、有筆帶,還有筆筒和金燦燦的獎狀。

上課鈴聲響了,全班同學(xué)的眼睛都一眨不眨的盯著臺上的獎品,大家懷著激動的心情想:“我能不能拿到這些獎品呢?”

開始發(fā)獎的時(shí)候,鄧?yán)蠋熃械街車耐瑢W(xué)都興高采烈地跑上去領(lǐng)獎,并驕傲地照相,給自己留下深刻的記憶,我也一樣。很遺憾我只得了一張獎狀,主要原因是在去年期末數(shù)學(xué)考試時(shí),我沒有仔細(xì)地讀題,導(dǎo)致考試成績不理想。經(jīng)過此次教訓(xùn),我以后做題時(shí)一定要認(rèn)真思考,把題讀懂讀透,爭取今年期末考雙百分。

眼鏡找朋友

一個(gè)陽光明媚的早上,天空中飄著朵朵白云。有一副小巧的眼鏡,一對橢圓形的鏡片鑲嵌在銀白色的鏡架上,美麗極了。這副調(diào)皮的眼鏡想:“我要出去找一個(gè)十全十美的朋友,因?yàn)槲乙粋€(gè)人呆在家里太孤單了?!毖坨R先來到麗麗家,看見麗麗正弓著腰寫字,眼鏡友好地跟麗麗打招呼,麗麗看到眼鏡后連忙端端正正的坐起來,眼鏡傷心地想:“麗麗原來不想和我做朋友?!毖坨R愁眉苦臉地走開了。突然,眼鏡看見明明一邊走一邊看書,正看得津津有味,眼鏡一蹦一跳地跑過去,把這副小巧玲瓏的眼鏡戴在明明的眼睛上,眼鏡得意極了,我終于找到朋友了。

明明長大后,有一次父母生病了,明明每天早上都要早起做早餐,每天早上的煙霧都模糊了他的眼鏡,明明后悔以前邊走邊看書。原來眼鏡是專門找寫字、看書姿勢不正確的人交朋友。

我為媽媽削蘋果

3月8日 陰

今天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?我冥思苦想,突然,我看見桌子上有幾個(gè)紅彤彤的蘋果。我想:“給媽媽削一個(gè)最紅的蘋果吧?!?/p>

我先把刀放到蘋果皮上,輕輕一摁,刀子便切進(jìn)果肉里,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動蘋果,生怕刀子會削到手,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蘋果削好了。我又把又香又甜的蘋果切成小片,再一片一片的喂給媽媽吃??匆妺寢尦缘媒蚪蛴形叮倚睦镩_心極了。

以后我要經(jīng)常幫媽媽干活。因?yàn)閶寢尯苄量唷?/p>

柳樹

今天天氣晴朗,天空著飄著朵朵白云,像小綿羊一樣你追我趕高興極了。

張老師興高采烈地對大家說:“今天我和鄧?yán)蠋熞獛銈兒投穸嘁黄鹑ズ舆呌^察柳樹?!贝蠹腋吲d地跳了起來。大家來到河邊,張老師神氣地問:“柳樹像什么呀?”老師這么一問,大家都舉起手來,可是老師只抽了我。

我們近一看,好像一位位小姑娘。老師叫了一些同學(xué)去抱一抱,過了一會兒,老師讓我們大家都去抱,我覺得柳樹很粗糙,我向河里一看,河水很靜,靜得像一面鏡子。

我今天玩得很開心,因?yàn)槲矣H手摸了一下柳樹。

春天

春天是個(gè)百鳥爭鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

快瞧,多藍(lán)的天呀,有的像奔騰的小馬,有的像翻滾的浪花,有的像春姑娘白凈的臉,紅彤彤的太陽公公露出半個(gè)笑臉。小鳥在天空中唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。

山上長滿了青蔥翠綠的小草。

草地上開滿了五彩斑斕的花,有黃的、有紅的、有紫的……一股股香味濃郁撲鼻,這香味招來許多美麗的蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

河水里面的冰開始解凍了,河水很清,清得可以看見溪底的砂石。河水很靜,靜得像一面鏡子。

柳樹長出了嫩芽,柳枝像小姑娘的長發(fā),春風(fēng)一吹柳枝就前后搖擺。

我熱愛溫暖又美麗的春天,我真希望一年四季都是生機(jī)勃勃的春天!

牙齒再也不疼了

一天,天氣晴朗,萬里無云,我深吸了一口氣,多清新啊!

有一只叫嘟嘟得到小豬,他長得胖呼呼地,他有一個(gè)圓圓的腦袋,他的耳朵就像兩把扇子,他長著肥嘟嘟的四肢。

嘟嘟可愛吃糖了,每天都要吃糖,嘟嘟上學(xué)的時(shí)候要吃糖、上課的時(shí)候要吃糖、晚上要吃糖、夢游的時(shí)候也在吃糖,媽媽常常批評他說:“孩子,不要吃糖了,要不然就會長蛀牙的?!笨尚∝i就是不聽,瞧,嘟嘟又端起滿滿的一盤糖進(jìn)了房間。嘟嘟翹著二郎腿,吃得津津有味,一邊吃一邊砸著嘴說:“真好吃,以后我每天都要吃糖?!边^了幾天,嘟嘟吃糖的時(shí)候覺得自己的牙很疼,疼得他滿地打滾,他一邊打滾一邊大聲呼喊:“疼死了,疼死了……”。豬媽媽看見了,心疼地說:“孩子,你怎么了?”嘟嘟難受地說:“媽媽,我的牙好疼???”豬媽媽帶他去看長頸鹿醫(yī)生,長頸鹿看了看他黑乎乎的牙齒,說:“嘟嘟,你長蛀牙了,蛀牙最喜歡吃甜食了它覺得甜食是它的好朋友。蛀牙也喜歡臟臟的牙齒?!编洁絺牡卣f:“我以后再也不吃甜食了,我每天堅(jiān)持刷牙?!?/p>

小朋友糖的確很好吃,可不要吃得太多,會疼牙齒的,并且會讓你的牙齒長黑洞,這個(gè)黑洞就是蛀牙的家。

種子發(fā)芽了

經(jīng)過我們兩個(gè)星期的精心照顧,種子終于發(fā)芽了??墒俏覀兘M的還是沒有發(fā)芽,張老師隨便拿出一些花盆。有鳳仙花、喇叭花、玉米,我最喜歡的就是玉米,因?yàn)槲易钕矚g吃玉米。

種子啊、種子,你快快長大,好讓我們?nèi)鄧L一嘗玉米的味道。經(jīng)過我們耐心地培育和等待,種子漸漸地膨脹,終于有一天,我看見了種子冒出一個(gè)小白點(diǎn),我急急忙忙跑去問媽媽:“為什么那兒長出了一個(gè)嫩綠小點(diǎn),那是什么”。媽媽說:“種子發(fā)芽了”。我高興得又蹦又跳:“種子發(fā)芽了,種子發(fā)芽了”。

最后,我坐下來仔細(xì)想了想,原來種子發(fā)芽是要經(jīng)過一段時(shí)間的孕育才能生長得出,不能著急。

放風(fēng)箏

春天是個(gè)百花齊放百鳥爭鳴的季節(jié)。

一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,紅彤彤的太陽公公露出了笑臉。熱氣從土里冒出來,大地仿佛開始了呼吸。

天空中五顏六色的風(fēng)箏,展翅飛翔,它們像一只只五彩斑斕的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。小剛和小明來到公園里,他們來到一片碧綠的草地上開始放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蝴蝶結(jié),小剛的風(fēng)箏是只燕子。不一會小明的風(fēng)箏飛起來了,小剛的燕子風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,小剛急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位姐姐走了過來,說:“小弟弟,我來幫你吧,你要先把風(fēng)箏放在地上,順著風(fēng)的方向邊跑邊放繩子。”當(dāng)小剛跑的時(shí)候,小姐姐幫他把風(fēng)箏拋向空中。小剛跑得像風(fēng)一樣快,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖擺。小明和小剛拽著風(fēng)箏來回奔跑,開心極了。

自作自受的猴子

一天,天氣晴朗,萬里無云,幽蘭幽蘭的天空,漂亮極了。

森林里面的各種動物在盡情地玩耍。其中有兩只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫吉吉,他們是對好朋友。他們聽說河對面有非常多的桃子和香蕉,于是他們坐了一艘小船,準(zhǔn)備到對岸去摘香甜可口的水果,他們劃啊、劃啊,當(dāng)劃到河中間的時(shí)候,忽然天空變得烏云密布,嘩嘩嘩地下起了傾盆大雨。不一會兒,船里面有很多的水,蹦蹦和吉吉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),吉吉靈機(jī)一動,對蹦蹦開心地說:“我們打一個(gè)洞吧。”吉吉扶著釘子,蹦蹦舉起鐵錘向釘子砸去??墒撬畢s越來越多,船慢慢地往下沉,他們趕緊跳下船,吉吉和蹦蹦大聲喊:“救命??!……”一條小魚聽見了,連忙游到河邊,著急地說:“你們的兄弟掉到河里去了,快去救他們?!?/p>

大家一聽,趕緊去救兄弟,大家費(fèi)了九牛二虎之力才把兄弟倆救了上來。蹦蹦和吉吉感激地說:“謝謝,謝謝小魚和大家?!贝蠹艺f:“不用謝,因?yàn)槲覀兌际呛门笥??!?/p>

好朋友

一天,放學(xué)以后,小紅走在路上,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。就像一根斷了線的珍珠,大顆大顆地落下來,落在樹葉上發(fā)出滴嗒、嘀嗒、滴滴嗒嗒的聲音,不一會兒,路上積了很多雨水。

小紅打著傘往回走,走著走著,她忽然看見小明,可他卻沒有帶傘,于是,小紅跑過去說:“小明,我們一起打傘吧?!毙∶鏖_心地說:“謝謝?!毙〖t高興地說:“不用謝,不用謝,我們是好朋友,好朋友本來就要互相幫助的嘛。”小紅把小明送到家,自己也回家了,回家以后,媽媽生氣地說:“小紅,你干嘛了,怎么這么晚才回家?”小紅小聲地說:“我送小明回家了?!眿寢尩哪樢幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴,說:“你真棒,你真是媽媽的好女兒!”

媽媽您辛苦了

一天,放學(xué)后,小明興高采烈地回到家,他看見媽媽在洗一大盆臟衣服。他往常一樣,先把書包扔在沙發(fā)上,就去看電視。他一邊看電視一邊東張西望,看見媽媽還在用她那雙粗糙的手,搓衣服,累得滿頭大汗。汗水像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,大顆大顆地落下來。

小明心想:“媽媽又要上班,又要干家務(wù)活,太辛苦了?!毙∶髭に伎嘞?,我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢? 終于想到了一個(gè)好主意:“給媽媽泡一杯茶?!?/p>

小明先把茶葉放進(jìn)杯子里,再倒開水?!鞍パ剑C到手了”。可是小明就是不哭,小明端著熱氣騰騰的一杯茶走到媽媽跟前大聲地說:“媽媽您辛苦了?!眿寢尭袆拥脽釡I盈眶,邊哭邊喝了一口說:“真好喝!兒子呀你長大了,懂事了。”媽媽洗完后,他還幫媽媽捶了捶背,他說:“媽媽我要改正我的壞毛病,放學(xué)回家后,先做作業(yè)再看電視?!?/p>

有禮貌

小明是個(gè)活潑、可愛、快樂的男孩,但就是有點(diǎn)不懂禮貌,見到人不打招呼,跟人道別時(shí)也不說再見,別人幫了他的忙也不說謝謝。

自從他加入少先隊(duì)以后,受到了很大的啟發(fā)。一天清早,小明看見了一位老師,趕緊跑過去說:“老師好!”老師夸他有禮貌。從此以后,放學(xué)時(shí)他會主動與同學(xué)說聲“再見”,媽媽幫她夾菜時(shí),他也會很高興地說聲“謝謝”。

習(xí)慣成自然。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持和鍛煉,小明慢慢地變成了大家都很喜歡的一個(gè)有禮貌的陽光男孩。

聰明的小兔子

一天,天氣格外清新,小白兔在樹林里快樂地玩耍。它所經(jīng)過的路上,有高聳入云的大樹、色彩斑斕的小鳥、嫩綠蔥郁的小草和五顏六色的小花。

小白兔高興地在樹林里大約玩了一個(gè)小時(shí)左右,天空突然變得烏云密布,不一會兒電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,它環(huán)顧四周,想找一個(gè)遮雨的東西,它東看看西瞧瞧,突然看見遠(yuǎn)處一顆高大的樹下有幾朵像傘一樣大的蘑菇。眼睛骨碌碌的一轉(zhuǎn),想到辦法了,它急急忙忙地跑過去,摘了一朵最大的蘑菇頂在頭上當(dāng)作大花傘,興高采烈地奔跑回家。

當(dāng)它到達(dá)家的時(shí)候,媽媽驚訝地問:“你怎么沒被雨淋濕?”小兔子把事情從頭到尾地講了一遍,媽媽對它豎起了大拇指說:“孩子,你真棒!”

我也要向小兔子學(xué)習(xí),無論遇到什么苦難都要動腦筋。

誰丟了桃子

一天,小狗在家玩耍,玩了一會兒,覺得很無聊,很想出去玩。

小狗跑過去向媽媽說:“我想出去玩一會兒”。媽媽答應(yīng)了他的請求,最后他向媽媽說了聲“再見”,就騎著自己心愛的小車到家附近的樹林里去了,樹林里有高大的樹木、茂密的樹葉、青蔥翠綠的小草、五顏六色的野花。

它一邊騎一邊哼著歌兒,悠閑自得的樣子,忽然,它看見前面有個(gè)又紅又大的桃子,趕緊撿起來,聞了又聞,真香??!它的口水都快流出來了,可是它又想:“媽媽說過,撿到的東西要物歸原主,不能占為己有?!?/p>

它在樹林里轉(zhuǎn)了幾圈,看見小貓說:“小貓,這是你的桃子?”“不是”。小狗又跑去問小雞:“這是你的桃子?”,小雞搖了搖頭說:“不是”。這是誰的桃子呢?小狗又跑去問小猴:“這是你的桃子嗎?”“對,是我的,謝謝?!薄安挥弥x,撿到別人的東西應(yīng)該物歸原主?!毙」夫T著車到其他地方玩去了。

小兔找蘿卜

一天,小兔在家玩玩具,覺得很無聊,她把窗簾一拉,好明亮的陽光啊,陽光像射線一樣照進(jìn)了我家的房間,把整個(gè)房間照得燈火輝煌。突然他的肚子咕嚕咕嚕地叫,他把家里的冰箱和自己的小抽屜都翻了個(gè)遍,沒有可吃的東西。

他冥思苦想,哦,自家后院菜地里有蘿卜,扔下手中的玩具,急匆匆地向菜園子跑去。到菜園子一看,地里有紫色的茄子、紅彤彤的辣椒、又大又圓的包菜、綠油油的菜葉子,他環(huán)顧四周,就是沒有看見蘿卜。正當(dāng)他著急的時(shí)候,一只可愛的小鳥飛過來,對小兔說:“怎么啦?小兔哥哥?!薄拔艺也坏教}卜?!毙▲B聽了后哈哈大笑。邊笑邊說:“小兔哥哥,蘿卜是長在地底下的?!薄芭叮瓉硎沁@樣”。

小兔高興地對小鳥說:“你真聰明!”小鳥說:“你要注意多觀察生活,才能知道哪種菜長在哪個(gè)地方,不然的話你要鬧許多笑話哦?!?/p>

我教爸爸滑滑板

暑假的一個(gè)周末,爸爸正在家看電視,媽媽正在做家務(wù)活,爸媽布置我今天的暑假作業(yè)快要做完了,就對爸爸說:“我做完作業(yè)出去滑滑板,行嗎?”爸爸笑著回答道:“好,做完后,要認(rèn)真檢查才能出去玩。”

小明一家有說又笑的向公園走去。公園里面有高大的樹木、鮮艷的小花、青蔥翠綠的小草。有些小朋友在劃船、有些小朋友在蕩秋千,而小明在滑滑板,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就像蝴蝶跳的舞一樣優(yōu)美,爸爸看著好玩也想滑。

小明看著爸爸對滑滑板如此專注,臉上流露出無比喜悅的神態(tài),手半握拳頭,腳底抓緊地面,膝蓋彎曲,學(xué)做滑滑板的樣子。小明猜透了了爸爸的心思,飛快地向爸爸滑去。“爸爸想不想滑,我教你”。

小明不快不慢地做了一遍又一遍的示范動作,再讓爸爸站上滑板。起初,小明牽著爸爸的手,試著滑動滑板,邊說邊滑。不一會兒,爸爸就基本學(xué)會了,但還不敢快滑。小明邊滑邊鼓勵:“老爸,你滑得真好,要加油哦,你剛學(xué)會滑,都快趕上我了,你真棒!”媽媽站在旁邊鼓掌說:“師傅棒,徒弟更棒。”

小明站在爸媽中間,手牽著手高高興興地回家了,小明說:“老爸,下次我們繼續(xù)去滑滑板,邀請老媽也參加?!薄鞍謰尞惪谕暤卮饝?yīng)了小明的邀請?!?/p>

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式,如何提升自己的寫作能力呢?總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點(diǎn)和見解,讓我們的總結(jié)更有
總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。成語解釋加造句
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的??偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式?探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。什
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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總結(jié)是對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面評估自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)寫作的一個(gè)重要參考資源,可以提高我們的寫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率??偨Y(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是一面明鏡,從中看到的是成長的足跡,也是激勵自己更進(jìn)一步的力量源泉。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
報(bào)告通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,其中引言用于引入報(bào)告的主題和目的。報(bào)告中的每個(gè)段落都應(yīng)有明確的主題句,以幫助讀者理解和記憶。以下是針對新產(chǎn)品推廣的市場營銷
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下
學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。請看下面的一些示例文本批評與自我批評發(fā)言稿篇一這天召
我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧b站
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常包括封面、摘要、目錄、引言、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等部分。報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡潔,避免使用過多的行話和術(shù)語。在這些范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不
報(bào)告是一種提升個(gè)人影響力和職業(yè)形象的重要手段。寫報(bào)告需要注意時(shí)間的分配和任務(wù)的安排,不能拖延到最后一刻。希望大家能夠充分認(rèn)識到報(bào)告在信息傳遞和決策中的重要性,并
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
寫一份好的總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。政治忠誠政治定力政治
總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。如果有必要,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn),使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。下面是一些詳細(xì)的調(diào)
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文,或許
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。教師反思
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