每個(gè)人都值得花時(shí)間來(lái)進(jìn)行總結(jié)，以反思和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫一篇完美總結(jié)的重要方式。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
微笑作文篇一
天空，淡藍(lán)淡藍(lán)的，渲染了一片似橙色又似紅色的夕陽(yáng)紅，變得有些迷離，像是這世界上最美麗夢(mèng)幻的夢(mèng)境。然而，在這美麗的風(fēng)景下，卻有些透明的陰郁。
這并不是普通的一天。比如說(shuō)，今天是畢業(yè)考試的前一天。再比如說(shuō)，今天是曾穎的生日。這一天，所有人都在忙著復(fù)習(xí)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，今天是曾穎的生日。最讓曾穎難過(guò)的是，她的爸爸媽媽，也沒(méi)有注意到今天是她的生日。
想到今天會(huì)像其他的時(shí)候平平靜靜地過(guò)去，曾穎不禁暗自在心里嘆氣，同時(shí)又安慰自己。
當(dāng)英語(yǔ)老師misslin走進(jìn)教室的那刻起，整個(gè)班級(jí)都安靜了下來(lái)。misslin站在講臺(tái)上一一注視著每個(gè)人，在她的眼角處，竟有淚光在閃爍著。
這是最后一節(jié)英語(yǔ)課了。在這以后，老師、同學(xué)，就要分離了，畢業(yè)了，也意味著，也在另一種環(huán)境、學(xué)校里生活了。
這一節(jié)英語(yǔ)課，misslin并沒(méi)有給學(xué)生們復(fù)習(xí)，而是帶來(lái)了禮物，來(lái)抽獎(jiǎng)。那些剛剛因?yàn)楫厴I(yè)帶來(lái)淡淡憂傷的同學(xué)臉上悲傷的表情收了上來(lái)，大家就像是吃了蜜糖般的爽。撕出一張紙，然后在紙上寫上名字，交到misslin手中，等到所有人都上交，才開(kāi)始抽獎(jiǎng)。前五個(gè)抽到獎(jiǎng)的都是男生?？此麄兡樕涎笠缰臒o(wú)限驕傲，曾穎不由自主地垂下頭，然而垂下的同時(shí)，misslin亢奮的聲音響起：“第六個(gè)幸運(yùn)同學(xué)是……曾穎！”
這……曾穎不可思議地睜大眼睛，看著手中沉甸甸的禮物盒，她有些欣慰。
回到家后，曾穎第一時(shí)間就撕開(kāi)了包裝袋，打開(kāi)放著禮物的盒子，她的心開(kāi)始劇烈顫動(dòng)。首先拿出來(lái)的，是一封信。
微笑作文篇二
對(duì)于生活，我們有過(guò)大多的感慨，對(duì)于未來(lái)，我們有過(guò)大多的夢(mèng)想，而面對(duì)現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒(méi)變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái)，在生活中盡想些安逸享樂(lè)的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無(wú)數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗(yàn)?zāi)?。如此一?lái)，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯€是很脆弱的。生命的精彩在于過(guò)程，過(guò)程的驚險(xiǎn)在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在啊！
母親告訴我說(shuō)，當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開(kāi)郁悶的胸膛，對(duì)著自己，對(duì)著生活，笑笑。
微笑作文篇三
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑；有老師那和藹的微笑；有……在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲冶容^膽小，我從來(lái)不敢在人少的時(shí)候舉手回答問(wèn)題，只是在大家都舉手的時(shí)候，才敢跟著舉手。
從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起和藹的微笑，我便滿懷信心地去克服。
它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星，時(shí)刻給予我自信，指引我走向光明的方向。
??！微笑是多么可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為呢？因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！
微笑作文篇四
微笑也許是一件十分甜蜜的事，充滿微笑的世界總是都流淌著幸福，堅(jiān)強(qiáng)，智慧，慈愛(ài)的光芒。
當(dāng)三位中國(guó)航天員在天宮一號(hào)中微笑著向我們的藍(lán)色星球揮手致意時(shí)，微笑的深刻詮釋就是我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)感到無(wú)比驕傲和自豪。
而初生的嬰孩在媽媽的懷抱里微笑時(shí)，那份溫馨是對(duì)對(duì)生命的渴望與感動(dòng)。一名登山者筋疲力盡地小憩于崇山峻嶺中時(shí)，臉上那淡淡的微笑述說(shuō)的卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我見(jiàn)過(guò)的最溫暖的微笑，那就是爸爸媽媽的微笑了，每次都在我心里激起蜜一般甜甜的感覺(jué)。
你明白嗎？大自然也會(huì)微笑的。
和風(fēng)拂面的春天，當(dāng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱，陽(yáng)光穿過(guò)林間靜靜地灑在落英繽紛的山間小徑上時(shí)，那些寫在地上的分明是森林的微笑！
流金的秋天，當(dāng)微風(fēng)吹拂著金色的稻田，層層稻浪在田野中涌起的時(shí)候，那正是豐收在望的稻田在微笑。
微笑，讓我們不經(jīng)意間感受到了世界更多的完美。微笑，是世上最美妙的語(yǔ)言，是世間萬(wàn)物對(duì)愛(ài)的贊頌。敞開(kāi)心扉的感覺(jué)真好！
微笑作文篇五
帶給我們多姿的色彩。
微笑，是寒冬里的陽(yáng)光。
灑下一片沁人的溫暖。
微笑，是黑暗中的明燈。
指引我們走出迷茫的森林。
凈化我們的心靈。
賜予我們永恒的愛(ài)的力量。
他人沮喪的目光。
刺痛我們的真心。
生活的冷嘲熱諷。
打擊我們的心窗。
給自己一個(gè)微笑。
陽(yáng)光照在窗欞旁。
無(wú)謂的紛爭(zhēng)是非。
剝?nèi)チ藲g樂(lè)的`權(quán)利。
給自己，給別人。
一個(gè)爽朗的微笑。
再大的冰山亦會(huì)融化。
童真的時(shí)空。
讓微笑渲染我們無(wú)憂無(wú)慮。
青春的年華。
讓微笑唱響美妙的凱旋曲。
成熟的年代。
讓微笑穩(wěn)健前進(jìn)的步伐。
頤養(yǎng)的時(shí)代。
讓微笑演繹生活的瑣碎。
它不求回報(bào)。
它不要感謝。
微笑，是天使的翅膀。
微笑，是善良的象征。
微笑，是無(wú)私的花朵。
微笑，是希望的播種。
幸福的微笑。
載著星光月亮。
帶著和風(fēng)細(xì)雨。
牽著浮云歸鳥(niǎo)。
如天使翅膀。
庇護(hù)每一個(gè)生靈。
綿延每一個(gè)可貴的永生。
微笑作文篇六
人生，它像是一杯香濃的咖啡，開(kāi)始會(huì)有些苦澀，但總會(huì)苦盡甘來(lái)，它需要微笑。
人生，它像是一艘漂流著的小船，開(kāi)始會(huì)迷失方向，但總會(huì)漂回海岸。
人生，它像是一個(gè)不倒翁，開(kāi)始總會(huì)搖搖晃晃，但卻能笑對(duì)人生。
佛經(jīng)中的語(yǔ)錄其實(shí)十分簡(jiǎn)單，但卻意味深長(zhǎng)。
笑對(duì)人生，再大的風(fēng)浪也不怕。蘇軾展示給我們的就是這樣的精神風(fēng)貌。蘇軾的一生十分坎坷，仕途的不順讓蘇軾的一生都活在奔波之中。一路的被貶，讓蘇軾也學(xué)會(huì)在逆境中笑對(duì)人生，體味人生的真諦。不信，你聽(tīng)聽(tīng)，“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”——在被貶的生活中，年邁的蘇軾仍能對(duì)人生充滿希望，也懂得笑著面對(duì)人生。
在坎坷的人生中，蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生，任何困難都將煙消云散。
笑對(duì)人生，再大的挫折也不怕。貝多芬已經(jīng)用震撼人心的《命運(yùn)交響曲》給我們證明了。是??！人的一生總是挫折與成功相伴。貝多芬小時(shí)候就耳聾，人生的考驗(yàn)卻未讓貝多芬低頭。他反而能笑對(duì)人生，做出了影響后世的音樂(lè)。他能在“歡樂(lè)頌”中快樂(lè)地活著，在旋律中譜寫著他美妙的人生。
在挫折的人生中，貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生，用音樂(lè)譜寫他的人生。
笑對(duì)人生，再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們，其中的深邃也體現(xiàn)著對(duì)人生的樂(lè)觀精神，如“塞翁失馬，焉知非?！?。這句鼓勵(lì)著我們的話不也體現(xiàn)著這種辯證的人生觀嗎？人生的挫折無(wú)處不在，在幸福時(shí)可能隱藏著危機(jī)，在困難時(shí)可能隱含著成功的契機(jī)。所以，生活是充滿著樂(lè)觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中，我們要學(xué)會(huì)尋找自己的做人之道。而笑對(duì)人生則是最佳之道。
人生，很漫長(zhǎng)，需要我們?nèi)ネ瓿?。人生，也很艱辛，需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈ绻χ鎸?duì)人生，笑著過(guò)好屬于自己的人生，人生會(huì)更有意義。
微笑面對(duì)你的人生吧！
微笑作文篇七
嘴角微微的上揚(yáng)，露出在嘴角旁的小小酒窩，彷佛訴說(shuō)著那快樂(lè)到無(wú)法言語(yǔ)的事。臉頰上，被歡樂(lè)染上淡淡的蘋果紅，有著讓人想咬一口的可愛(ài)和沖動(dòng)。
你喜歡微笑嗎？我喜歡，因?yàn)槲也幌矚g悲傷，也不希望別人悲傷。悲傷像是一條捆綁你的大蟒蛇，它會(huì)一直緊緊的、牢牢的纏住你，直到你無(wú)法呼吸的那一刻，它都不會(huì)松手。我討厭這種被悲傷纏著不放的感覺(jué)，因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)這種悲傷。那失去親人的悲傷，這件事事發(fā)生在一年前。
在過(guò)去的十一年之間，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)親人離開(kāi)過(guò)我，但是一年前，老天爺卻從我身邊奪走了兩個(gè)在這世界上最疼我的人——我的爺爺和外婆。在聽(tīng)見(jiàn)爺爺和外婆相繼去世的消息后，悲傷更是把我重重的摔到谷底，摔得我傷痕累累、痛不欲生。當(dāng)我已想向悲傷舉白旗時(shí)，一個(gè)微笑卻救了我。
那天我還是帶著悲傷的神情去上學(xué)，老師便把我叫了過(guò)去，問(wèn)清楚事情的原委后，老師就用和藹親切的聲音安慰著我，那個(gè)微笑我永遠(yuǎn)都忘不了，就是這個(gè)微笑把我從失去親人的悲傷谷底救了出來(lái)；就在不知不覺(jué)中，我漸漸的喜歡上微笑，因?yàn)槲抑酪欢ㄟ€有許多人被悲傷這條大蟒蛇牢牢困住，而我要用微笑和聆聽(tīng)，一一把他們救出來(lái)。
微笑是個(gè)能讓人開(kāi)心或自己開(kāi)心的方式。它能化解人與人之間，無(wú)形的一道厚墻，更能拉近人們彼此間的感情。所以只要多微笑，你一定也會(huì)跟我一樣，愛(ài)上——微笑，遠(yuǎn)離悲傷的陰霾，迎向燦爛的朝陽(yáng)。
微笑作文篇八
給生活一些微笑，給自我一些微笑。
那是個(gè)秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上刷刷地響，冷風(fēng)一股股吹來(lái)，我的褲腳浸濕了好大一截。汽車都著急地從身邊飛馳而過(guò)，不時(shí)濺起地面的泥漿。真是麻煩的一天，我暗自嘟囔著。
在我看來(lái)，麻煩事還不只天氣。那些關(guān)于同學(xué)的誤會(huì)，老師的誤解，我有嘴也說(shuō)不清。無(wú)數(shù)雜亂的事已經(jīng)沒(méi)有了頭緒，攪得我心煩不已。老天好像也故意跟我鬧別扭，不緊不慢的雨下個(gè)不停。深秋的天，下午五點(diǎn)多就陰得很，在雨霧的籠罩下，似乎夜幕已經(jīng)降臨。
外出的行人很少，沿路的小店也冷清至極，只剩那煩人的雨點(diǎn)和泥濘的地面精神飽滿，沒(méi)完沒(méi)了的相互敲打、嬉鬧著。我放慢腳步，有些木然地向家走去。
猛然間，感覺(jué)有什么東西著實(shí)的碰了我一下。抬頭一看，原先是一個(gè)人，準(zhǔn)確的說(shuō)，是百貨商場(chǎng)門口的一個(gè)充氣玩偶。它有一副小丑的造型，墨綠的上衣，淡紅的褲子，戴著藍(lán)色尖頂冒。紅紅的嘴巴半張著，露出喜人的微笑。本是個(gè)成人樣，偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨，它還是在那里微笑著應(yīng)對(duì)所有路人，在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞?？粗且桓被阈Φ哪樱也挥勺灾鞒拇蠖亲由侠蘖藥兹?。它似乎找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳得更加歡快，笑容也依舊掛在臉上?？粗@個(gè)玩偶，我又情不自禁地傻笑起來(lái)。
就在那個(gè)時(shí)刻，我突然頓悟了，腦海中閃過(guò)一句名言：生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭他也對(duì)你哭。是呀，生活總有不如意，何必在意太多，只要自我心里是坦蕩的，就有充足的理由微笑，或許只是一個(gè)淺淺的微笑就會(huì)使你發(fā)現(xiàn)，生活是那么完美。
離家還有一段不近的路程，雨依舊在下，風(fēng)也是冷冷的。但不一樣于之前的是，在我心里裝進(jìn)了一個(gè)可愛(ài)的玩偶，以及它那世間最美的表情。這一點(diǎn)一滴的溫暖串成生機(jī)勃勃的綠洲，種在了我心中那片貧瘠的沙漠。忽然發(fā)現(xiàn)帶著微笑走起來(lái)，腳步輕快得多了。
微笑作文篇九
每個(gè)人都會(huì)微笑，所以有時(shí)人們覺(jué)得微笑毫無(wú)價(jià)值。但在我眼里，微笑卻是那么重要，每一次，它都會(huì)讓我有一份莫名的感動(dòng)。
無(wú)名的微笑。
“哎呀！快要遲到了！”我背著書(shū)包急急忙忙地沖出家門。從小巷走出五十多步，就會(huì)看見(jiàn)三三兩兩的三輪車，只要坐上它，我應(yīng)該就不會(huì)遲到了。我飛快地跑著，想叫住前面的三輪車夫，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人坐在了上面。我失望至極……突然，那輛三輪車停了下來(lái)，上面的人對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你很急對(duì)不對(duì)？我讓給你坐，反正我不趕時(shí)間。”說(shuō)完，便走下車，對(duì)我微微笑了笑，走了。我一怔，頓時(shí)被感動(dòng)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我突然想起還沒(méi)有問(wèn)他的名字！但我沒(méi)有追過(guò)去，或許，他的名字，就叫“微笑”吧。
信任的微笑。
無(wú)憾的微笑。
一個(gè)微笑，價(jià)值連城。它包含著助人的快樂(lè)，包含著信任的母愛(ài)，包含著人生的無(wú)憾。它敲擊人心，觸動(dòng)人心，感動(dòng)人心！微笑，讓我感動(dòng)！
微笑作文篇十
人生總是會(huì)有或喜或悲，在應(yīng)對(duì)無(wú)法克服的困難時(shí)，我們要做的就是微笑著應(yīng)對(duì)。
人們常說(shuō)，如果你微笑著應(yīng)對(duì)這個(gè)世界，那么世界也將會(huì)對(duì)你微笑。是??！微笑會(huì)贏得微笑，微笑會(huì)收獲歡樂(lè)。在生活中，一個(gè)微笑，能夠化解矛盾，也能夠取得自信，更能夠收獲成功，沒(méi)有必要去抱怨人生中的不公！
靜下來(lái)想一想，還有什么罪不可赦？微笑吧，向著人生、向著命運(yùn)、向著未來(lái)、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑，能夠使我們走出失敗的漩渦。人生并不會(huì)是一帆風(fēng)順的，偶爾遭遇一個(gè)挫折，如不正確對(duì)待，可能會(huì)使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，多一份美貌，可能會(huì)少一分智慧；多一份挫折，可能會(huì)少一分幼稚。應(yīng)對(duì)挫折時(shí)微笑吧，世界以它的痛苦來(lái)?yè)Q取歌聲作為回報(bào)，不要畏懼、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗?fàn)?，與人生共舞吧！
微笑會(huì)使人變得寬容。生活中，難免會(huì)有與他人發(fā)生矛盾、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，逞強(qiáng)之后，又各自躲著落寞。俗話說(shuō)，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢？人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動(dòng)物。
微笑吧！退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會(huì)所以更加精彩。
推銷之神原一平，僅有不到1米5的身高，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破，他的微笑被評(píng)為價(jià)值百萬(wàn)美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險(xiǎn)推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么能夠產(chǎn)生奇跡，大概僅有微笑了吧。
當(dāng)遇到種種困難時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)依然微笑應(yīng)對(duì)，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容應(yīng)對(duì)生活和未來(lái)。
微笑作文篇十一
古往今來(lái)，微笑像一杯醉人的酒，釀酒之人心靜如泉，泉香而酒烈，品酒之人，心明如鏡，看浮云千變，不遮望眼。
翻開(kāi)古典文集，我看見(jiàn)那抹最為淡泊的微笑。五柳先生雖身居陋室，盡管短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，但他“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以微笑面對(duì)生活的困苦，懷著一顆積極向上的心，不爭(zhēng)名奪利，淡然處世，那微笑便隨著他的性子如“上善若水”萬(wàn)物不爭(zhēng)。
打開(kāi)抗戰(zhàn)史冊(cè)，我看見(jiàn)那一抹最堅(jiān)毅的微笑。抗戰(zhàn)英雄董存瑞為顧全大局，毅然屹立于敵人的碉堡之下，雙手舉起炸藥包，他沒(méi)有皺起他那雙英眉，而是帶著微笑，眼里是滿滿的堅(jiān)定，是對(duì)祖國(guó)必勝的信念，仿佛他托起的不再是彌漫著銷煙的炸藥包，而是祖國(guó)的大好河山，是祖國(guó)的未來(lái)，隨著那聲如驚雷般的轟響，銷煙滾滾，黃沙彌漫，不見(jiàn)了那高大的身影，那雙藏著光芒的眼睛，唯有那最為堅(jiān)毅的微笑，歷經(jīng)滄海桑田卻亙古不變。
回望我的記憶長(zhǎng)河，也有那么一抹微笑，像陽(yáng)光一般燦爛，像春風(fēng)一樣溫暖。
“怎么辦，馬上就要輪到我了，我一定會(huì)什么話都說(shuō)不出來(lái)的”眼看著就要上臺(tái)進(jìn)行學(xué)生干部的競(jìng)選，膽怯的我卻像個(gè)賊一樣在這緊要關(guān)頭偷偷地溜了出來(lái)心里囂張肆意著，旁坐的同伴看出了我的緊張不安，拉過(guò)我的手，給我一個(gè)甜甜的微笑。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“這有什么好緊張的，大不了把臺(tái)下這些人都當(dāng)成蘿卜白菜就是了?！币苍S是被她詼諧的話語(yǔ)逗笑，也許為她的微笑所感染，緊張的情緒不似先前那么沉重。輪到我上臺(tái)了，一眼便瞧見(jiàn)那抹比陽(yáng)光還燦爛的微笑，內(nèi)心像是有什么東西被點(diǎn)燃了，盡管握著講演稿的手還是不自主地顫抖著，但我內(nèi)心此時(shí)想要競(jìng)選成功的信念卻是如此堅(jiān)定，我想這就是微笑的力量吧。
我小心翼翼的將這一抹抹微笑收錄好，它是我人生的一筆財(cái)富，是漆黑夜晚點(diǎn)亮的燈火。
多笑笑吧，這沒(méi)什么不好。
微笑作文篇十二
夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落，眼前是一杯茶，透過(guò)煙氣，我仿佛看到自己的微笑，然而夜是孤寂的，無(wú)法驅(qū)走我的愁思。
一、仰望銀杏。
突然回憶起一個(gè)夏日，我邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地在那條小路上，仰望一棵粗壯的銀杏，翠綠的葉兒像一片小小的扇子，在枝頭顫動(dòng)，葉片上還閃著亮光，一陣微風(fēng)從耳邊掠過(guò)，我仿佛還聽(tīng)到樹(shù)葉在枝頭竊竊私語(yǔ)。要不是樹(shù)干粗壯虬曲，要不是樹(shù)枝蒼勁有力，我怎么也不敢相信它竟然是一株已近百年的古樹(shù)。
透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，我仿佛看到在無(wú)數(shù)個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，風(fēng)是怎樣在肆虐地扯著他的枝干，雨又是怎樣無(wú)情的濺打他的葉片，然而古老的銀杏始終面帶微笑挺了過(guò)來(lái)，成為了參天大樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，我退后一步，陽(yáng)光把我的影子擠得很短，樹(shù)影卻將我的思緒拉得很長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到銀杏的言語(yǔ)：帶著微笑出發(fā)吧，孩子。
二、曇花吐香。
還是一個(gè)夜晚，是在門前的花壇里，我看到了曇花的美麗，那晶瑩的花瓣，像是少女的紗裙在月光下在晚風(fēng)里翩翩起舞。那花，玲瓏剔透，那香，四處彌漫，沁人心脾。那美，讓你驚羨得說(shuō)不出一句話來(lái)，然而，曇花還未等你說(shuō)出一句驚羨的話，她就要萎謝了。曾經(jīng)以為曇花是懦弱的，是悲觀的，她只是在無(wú)人察覺(jué)的夜晚悄悄綻放，是沒(méi)有面對(duì)陽(yáng)光的勇氣和信心吧。然而她的綻放足以證明她是不需要喝彩的。她將自己一生積蓄的美拼盡在這一刻綻放。那般從容，那般美麗。
只因她帶著微笑出發(fā)，有微笑支撐她的信念，有微笑鼓足她的勇氣，即使生命旅途短暫，但有微笑陪伴出發(fā)，足矣。
人生旅途就是這樣，有漫長(zhǎng)也有短暫，有挫折也有收獲。無(wú)論別人如何懷疑你的夢(mèng)想，無(wú)論遭受怎樣的困難與不幸，請(qǐng)像古銀杏與曇花一樣，帶著微笑出發(fā)。
微笑作文篇十三
小學(xué)時(shí)，陪我走過(guò)六年時(shí)光的老師有很多，但那張有微笑的臉讓我至今難忘。
記得我上四年級(jí)時(shí)，剛接觸方程，做方程類應(yīng)用題不大熟練，解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題，但還是不見(jiàn)成效，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí)，我一直都習(xí)慣用算法解應(yīng)用題，還不習(xí)慣使用方程，有時(shí)對(duì)方程十分反感。所以，我的數(shù)學(xué)成績(jī)便開(kāi)始下降，但是，正在我數(shù)學(xué)成績(jī)下降時(shí)，老師來(lái)了一次測(cè)驗(yàn)，成績(jī)反映了我對(duì)方程的掌握情況，我想：我的.分?jǐn)?shù)肯定不到90分，成績(jī)出來(lái)了，我只得了80分，為此，我十分苦惱，但我又不知如何改變現(xiàn)狀。正在我迷茫之時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的微笑，頓時(shí)，我學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。
從此，我開(kāi)始更加刻苦的練習(xí)，不會(huì)的題馬上就問(wèn)或請(qǐng)教老師，或請(qǐng)教父母，或請(qǐng)教同學(xué)。每當(dāng)我做題煩了的時(shí)候，老師的微笑總會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我繼續(xù)做下去。
期中考試臨近，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，把課本中出現(xiàn)的例題都用方程做了一遍，這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服，我的水平也在不斷提升。
期中考試了，我順利的克服了卷子上的每一個(gè)困難，終于考試完了，在我焦急的等待中，老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)，終于念到了我的成績(jī)，老師念到我100分時(shí)，老師向我送來(lái)了滿意的微笑，我也十分高興。
老師的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我優(yōu)異的成績(jī)，難忘那老師微笑的臉。
微笑作文篇十四
死亡是每個(gè)人一生中最大的敵人，可是應(yīng)對(duì)死亡你會(huì)微笑嗎？應(yīng)對(duì)死亡水都會(huì)膽怯，要明白當(dāng)你越畏懼死亡它就會(huì)離你越近。魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》就說(shuō)寫出了他坦然應(yīng)對(duì)死亡的勇敢與從容。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我們明白了應(yīng)對(duì)死亡我們也能夠像魯迅“劉和珍君”一樣坦然和從容，當(dāng)死亡靠近的時(shí)候我們也能夠有“留取丹心照汗青”的酬情壯志。所以應(yīng)對(duì)死亡，微笑吧！或許你會(huì)收獲一顆堅(jiān)毅的心。
人生的第二個(gè)敵人就是我們真正的敵人，對(duì)于那些有著國(guó)仇家恨的敵人，對(duì)著那些讓人恨之入骨的敵人，你回微笑嗎？不，你不會(huì)。人生最難以化解的就是仇恨。多少人因仇恨而生死兩別，又有多少人因仇恨而失去幸福。“一笑泯恩仇”一個(gè)微笑就能夠摸去從前的傷痕，淡化過(guò)去的傷痛。所以應(yīng)對(duì)敵人，微笑吧！或許你會(huì)收獲一顆寬大為懷的心。
人生最難以戰(zhàn)勝的敵人就是自我，有人說(shuō)過(guò)“人生最大的敵人就是自我，想要超越別人就必須先超越自我，要想看到別人的短處，首先要看到自我的不足?！庇械娜艘?yàn)樽晕曳高^(guò)的一點(diǎn)錯(cuò)就耿耿于懷，那樣不僅僅給自我的壓力大，給朋友也帶來(lái)了不便。但有的人呢，卻在犯錯(cuò)的過(guò)程中不反思不悔改?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”只要你有著一顆改正錯(cuò)誤的心態(tài)，即使你是一個(gè)失敗的人，你也終會(huì)成功。所以應(yīng)對(duì)自我，微笑吧！或許你會(huì)收獲一顆明凈豁達(dá)的心。
我想這是上帝賜予每個(gè)新生兒最好的禮物，告訴新生兒們?nèi)松⒉皇且环L(fēng)順的，惟有辛勤勞動(dòng)才能收獲最大最甜的果實(shí)；惟有不懈的努力才能看到成功的曙光；惟有嘗盡人生的苦果之后，才能什么是真正的甜；惟有哭過(guò)后的嬰兒才能露出最美麗的笑容。歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到璀璨的人生，才能舞動(dòng)精彩的人生。
哭過(guò)之后，你才會(huì)燦爛微笑；失敗之后，你才會(huì)更加成功；失去之后，你才會(huì)擁有更多；跌倒之后，你才會(huì)越挫越勇!
只要微笑，一切困難都會(huì)顯得那么渺??；只要微笑，你就能看見(jiàn)陽(yáng)光；只要微笑，你就能聞到花香；只要微笑，你就能感到春天般的溫暖；只要微笑，你就能收獲更多的微笑!
微笑作文篇十五
關(guān)于笑，有這么一段話非常經(jīng)典：笑，一竹一天。竹，上下有節(jié)，節(jié)節(jié)聯(lián)通，說(shuō)明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為天，天中有大，說(shuō)明笑不可大，若大則天。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷己。
笑不可以過(guò)激，可見(jiàn)微笑最好。“微”是小的意思，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對(duì)于女孩子，這樣的笑最為優(yōu)雅；對(duì)于男孩子，這樣的笑最為自信。
有時(shí)候，微笑是一種關(guān)心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂(lè)。
有時(shí)候，微笑是一種襟懷，是一種態(tài)度，是一種力量，是一種樂(lè)以忘憂。
有時(shí)候，微笑是一縷陽(yáng)光，它照亮了角落的黑暗。
有時(shí)候，微笑是一縷清風(fēng)，它驅(qū)走了心靈的陰影。
你有沒(méi)有想過(guò)達(dá)·芬奇畫的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名？因?yàn)槊赡塞惿衩氐奈⑿?，傾倒了世界上所有看過(guò)這幅畫的人。誰(shuí)說(shuō)微笑沒(méi)有力量？蒙娜麗莎的微笑就是明證。如果你出門忘了化妝，不要著急，趕緊亮出你的微笑吧，它會(huì)讓你素顏生輝，齒皓眸明。
微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過(guò)云層的一抹陽(yáng)光。我愛(ài)微笑，也祝愿你笑口常開(kāi)！
點(diǎn)評(píng)：
本文是小作者對(duì)議論文的一次嘗試，既有議論思辨的理性成分，也有抒情哲理的散文味道。所用例證十分貼切，喻證法的運(yùn)用也很自然。
微笑作文篇十六
即使上天給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找到一千零一個(gè)理由微笑。
人生在世，殊為不易，人生道路上有時(shí)會(huì)是平川大路，但有時(shí)也會(huì)突然冒出一叢荊棘。將你刺得遍體鱗傷。你永遠(yuǎn)不知道在前方會(huì)出現(xiàn)什么。
同學(xué)們，若是你會(huì)怎么做！我的答案是；不要悲傷，不要心急，憂郁的日子總會(huì)過(guò)去，整理行裝，警惕隨時(shí)而來(lái)的挫折，用微笑面對(duì)。
上學(xué)期期末考，我的成績(jī)僅排在年級(jí)103名，那段時(shí)間，我整日憂心忡忡，提不起精神，爸爸說(shuō)；“遭遇挫折，就當(dāng)它是一起浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪，遭遇挫折，就當(dāng)它是眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)?！睕](méi)錯(cuò)，只要笑一笑，沒(méi)什么事過(guò)不了。
一腳踩扁了紫蘿蘭，它卻將香味留在腳跟上，以前聽(tīng)說(shuō)紫蘿蘭是寬容的，但不知什么是寬容。
一次，表弟來(lái)我家作客，玩耍時(shí)，將我最心愛(ài)的蘆薈搞得慘不忍睹。一氣之下,我將他趕出了家門。媽媽說(shuō)：“寬容是寒冬中的暖流暖人心流；寬容是大漠中的甘泉，沁人心脾?！蔽宜贫嵌盹垥r(shí)，表弟誠(chéng)懇地向我道歉，搞得我不好意思，微笑著原諒了他。表弟也回了一笑，微笑能代解矛盾。
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。但一個(gè)微笑卻有可能改變?nèi)松?。如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花，挫折就是滋潤(rùn)的養(yǎng)分，而微笑是花的種子。
朋友們，不妨在心中埋下一顆叫做微笑的種子，用微笑面對(duì)挫折，用微笑寬容他人……等到種子成為花的時(shí)候，你的身上一定會(huì)芳香四溢。
微笑作文篇十七
空氣中流動(dòng)著一股帶著書(shū)卷味的寒涼，安靜得連幾絲低聲細(xì)語(yǔ)都不容有，我不禁加快了腳步。
窗外的陽(yáng)光刺眼，但圖書(shū)館內(nèi)的冷氣卻讓我不禁直吸一口涼氣。“怎么那么冷?。俊蔽也唤中÷暠г?。
而圖書(shū)館離得人也是匆匆，都是抱著書(shū)和筆記本與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。似乎都是面無(wú)表情地在一個(gè)一個(gè)閱覽室前匆匆而過(guò)，而我原先滿是陽(yáng)光熾熱的心，卻一下在這個(gè)地方?jīng)隽讼聛?lái)。
正想著，我快步走向電梯，正好趕上了剛到達(dá)一樓的電梯。指尖輕輕與“2”的按鈕碰撞，按鈕便亮了起來(lái)。于是，我在電梯里等著電梯門的關(guān)閉。
“快來(lái)快來(lái)！快點(diǎn)！”突然一個(gè)焦躁的女聲打破了那片安靜。
一個(gè)阿姨急急忙忙地奔向電梯，而她身后還有一個(gè)約摸四五歲的男孩。
男孩在他媽媽的叫喚中跌跌撞撞地闖進(jìn)了電梯，一副氣喘吁吁的模樣。他的臉紅撲撲的，頭發(fā)都快汗?jié)窳?，汗珠在這張充滿好奇的臉蛋上歡快地流淌。
男孩突然望向電梯里的我，一時(shí)間，我們的目光相撞。他那雙撲眨著的眼眸滿是孩童特有的靈氣，清透如水的瞳孔有一種止不住的笑意。
我望著他那深褐色的眼睛，一時(shí)有些舍不得移開(kāi)了。多久沒(méi)有見(jiàn)到這樣清透如水的眼睛了呀！他缺依然盯著我，眼里閃爍著好奇。
“?！币宦?，電梯到了2樓。
我剛想走出電梯，一個(gè)稚氣的聲音就喚住了我的腳步。
“姐姐，再見(jiàn)！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)那個(gè)男孩在向我揮手。他的臉上，有一種如同陽(yáng)光一般的微笑，一下融化了我心中所有的寒涼。
嗯，再見(jiàn)。我將那份如陽(yáng)光般的微笑偷偷珍藏在了心繭，我的嘴角也不禁有了一絲弧度。
大約是，那天陽(yáng)光正好。
微笑作文篇十八
“新學(xué)期到來(lái)了，作為班長(zhǎng)，你要幫助數(shù)學(xué)課代表。每天抄題是很辛苦的哦！”又是一個(gè)深秋的早上，數(shù)學(xué)老師笑著鼓勵(lì)我說(shuō)。
望了望黑板前正抄題的的她——瘦小的數(shù)學(xué)課代表，我搖了搖頭，怎么莫名其妙又多了一份工作？她瘦弱的身子站在高高的板凳上，努力地抄著半黑板的數(shù)學(xué)題。雖然不屑于做這種苦力，但還是被題的數(shù)量之大所嚇到了。中學(xué)也只不過(guò)一兩題，當(dāng)時(shí)的小學(xué)就會(huì)有這么驚人的對(duì)比，現(xiàn)在想想也十分驚奇。
向來(lái)自作聰明的我以為憑著課外作業(yè)多，工作量大的理由而向她推脫。直到一天，實(shí)在不忍她連續(xù)十幾天抄題，便假作好人上去幫忙，上前抄題。
站在高凳上，拿起粉筆，在深秋的寒冷的早上。僵硬的手勉強(qiáng)握著粉筆，沒(méi)寫幾個(gè)歪歪扭扭的字，手就被凍得通紅。但我看看在一邊的她，馬上轉(zhuǎn)臉硬著頭皮寫了下去。這份努力不過(guò)就是不想讓她小看了我。
??！她走過(guò)來(lái)了！我咬著牙看著她走了過(guò)來(lái)。
“我來(lái)幫你吧！我的手凍慣了，你先戴上手套吧！看這手，像凍紅蘿卜似的?！彼f給我一副手套，手套暖暖的。然后她跳上了凳子，給了我一個(gè)大大的微笑。
我看見(jiàn)了，一個(gè)從臉蛋到嘴角的微笑，一個(gè)由內(nèi)而外的微笑，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，當(dāng)她嘴角微翹時(shí)，我剎那覺(jué)得自己是多么渺小，多么渺小。
我叫了她一聲：“一起寫吧！”“好呀”活潑的聲音閃進(jìn)了耳畔。我微笑著看著她，她也微笑著看著我，她拉我站上凳子，我知道，我們的心更近了。
寫數(shù)學(xué)題不再是一份工作，它成了一種快樂(lè)難得的時(shí)光。有時(shí)有分享快樂(lè)的笑聲，有時(shí)有分享心事的交談。我才發(fā)現(xiàn)，她不會(huì)嚷嚷大叫抱怨工作量怎么這么多，她也不會(huì)很快地寫完炫耀她的熟練來(lái)刺激我。她只會(huì)微笑著看著我，這微笑，就像平秋中的一抹艷陽(yáng)，就像寒冬中的一絲火光，讓我溫暖，教會(huì)我也學(xué)會(huì)微笑。
現(xiàn)在，因?yàn)楫厴I(yè)而分隔兩校，漸漸少了來(lái)往，但此時(shí)此刻，我正回味著她的微笑，那抹淡淡的卻觸動(dòng)我心靈的微笑，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
微笑作文篇十九
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。
——題記。
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿；也許你的能量尚未儲(chǔ)蓄夠，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕事倍功半。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書(shū)寫人生的華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)燕子的呢喃，聽(tīng)見(jiàn)親人悲切的呼喚，但她始終微笑著，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無(wú)意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅(jiān)強(qiáng)。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅，然而他沒(méi)有意志消沉，面對(duì)此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問(wèn)為什么沒(méi)有伏兵。反觀劉備，夷陵之戰(zhàn)，同樣是敗戰(zhàn)，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災(zāi)大難前，能微笑面對(duì)，結(jié)局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧，不論在何時(shí)何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚(yáng)，但會(huì)收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活。
微笑吧！
微笑作文篇二十
我睜開(kāi)冬天酣睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬的籠罩，走來(lái)了。
我漫步在春的田野。
春天在人們的澆灌下，變綠了：綠色的小溪，綠色的土地，綠色的希望……飄著的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢(mèng)一般的蒙朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動(dòng)的歡樂(lè)。美麗的小鳥(niǎo)那縷縷纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮滲透著甜美的韻律。
哦，春，生機(jī)盎然的春。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋律和動(dòng)人的春之聲。
河水潺潺流淌，輕輕流近我的心房……。
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又句掬一捧清粼粼的河水，心中勾起濃烈的情思。
是春風(fēng)牽出這秀麗的春色，還是春色引來(lái)了這輕柔的春風(fēng)？
我真想蘸一筆這斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開(kāi)雙臂，捕捉住春天的微笑。
此時(shí)，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營(yíng)養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味：未來(lái)將會(huì)怎樣？啊，愿春天永遠(yuǎn)微笑。
