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最新微笑作文字(匯總18篇)

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最新微笑作文字(匯總18篇)
    小編:高工要跑路

語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示。

微笑作文字篇一

我喜歡欣賞微笑,特別是她的微笑。

自從上了初中,各種繁瑣的小事都足以惹怒我。然而面對這些事,我永遠無法換種心態(tài)理解。面對微笑在生活中抱歉空白。

隔壁女孩長的是實在是秀麗,披著一頭深棕色的長發(fā),她是外國人。透白的皮膚小小的嘴巴,纖細的眉,還有雙機靈的腿。她收到所有鄰居的喜愛,我懷疑她為什么會受到疼愛,是他美麗的外表,是她沒未重復(fù)穿著的衣服,還是什么?我與她卻有幾次交集。

那天我獨自在商店里晃蕩,她和爸爸吵吵鬧鬧的走進來。他們逛了許久一路都有她的聲音,直到結(jié)賬時他激動的把籃子里的蘋果蠟?zāi)玫绞浙y臺桌上。真不料,手一滑,瓶子墜到地上,“啪!”濺了一地,濺到她的長裙,濺到爸爸運動鞋上。片刻,爸爸大怒:“你在干什么?為什么如此不小心,回家拿布把這里弄干凈!”我驚訝,有這么嚴(yán)重要她回家拿布嗎?未免也太小題大做了。只見她轉(zhuǎn)頭就跑,許久,我看見一個孩子蹦進來,我看見她在笑嘴角張的很大,笑的很厲害,“格格”大笑,像是有天大的喜事。

真的就是她,那雙壞壞的眼睛看著前方,跑進商店一下子把地板擦了干凈。然后起身,微微笑著環(huán)顧四周,她的嘴邊洋溢著自豪的喜悅,她看著爸爸,笑著對他說:“好了!一起回家吧!”

爸爸笑了:“好孩子!”我也笑了!

我突然發(fā)現(xiàn),無論我在何時何地見到她,她都在微笑,又是擴張的大笑又是小聲的偷笑,我想這就是她美麗的力量吧。

因此,我愛上了看別人笑,然后學(xué)著自己開心的笑,無論何時,無論是好事,還是當(dāng)我再次遇到像往常那樣惱人的事了。

微笑作文字篇二

我都已經(jīng)忘記我是怎么認(rèn)識她的,我也忘記了她叫什么名字(但是出于禮貌我一直沒有問過),可是,我永遠都會記得她。

她,和我在同一所學(xué)校的用一個年級,一頭精干的短發(fā),小個子,炯炯有神的大眼睛,讓我最忘不了的,是她的笑。

他好像沒有煩惱,沒有心事,但是像我這種早熟的女孩子是感受不來的。她的笑是無時無刻的。

有一次,我有幸把她約了出來。

她和我坐在大操場那綠油油的草坪上,陽光灑在她黑亮的頭發(fā)上,透過頭發(fā),迎著太陽,刺眼的陽光中音樂的看見還是她那純潔的笑。我實在忍不住了,將我內(nèi)心埋藏甚久的問題說了出來?!澳愕男槭裁纯偸菕煸谀樕??”我問。她看了我一眼,還是那動人的笑。她告訴了我:“我在小學(xué)有一個很要好的朋友,她本來是可以和我上同一所學(xué)校的,但是她的爸爸沒有注重健康,因為肺而離開了她,她只好去了她爸爸希望她上的學(xué)校。但是她沒有流淚,始終都只有微笑。因為,她告訴過我,生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。雖然我們分開了,但是她的微笑是要繼續(xù)傳遞下去。”我沉默了。不知道是因為故事的悲而難過還是對那個道理有什么感想。

從那往后,我就像她一樣,無時無刻的微笑,因為微笑是溫暖的。

微笑作文字篇三

即使世界給你一千個理由哭泣,你也要找出一千零一個理由微笑。

——題記。

也許你尚未脫去稚氣,羽翼還未豐滿;也許你的能量尚未儲蓄夠,有點力不從心;也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳,懼怕事倍功半。請學(xué)會微笑吧,讓微笑帶你披荊斬棘,讓微笑帶你演繹人生的精彩!

縱觀歷史,有多少人用微笑詮釋生命真諦,書寫人生的華麗篇章!

她回頭,大唐河山在古道上愈變愈小,她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的呢喃,聽見親人悲切的呼喚,但她始終微笑著,去赴那塞外之約,播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣,可她始終微笑前行,毅然架起和平之橋。文成公主,用微笑詮釋生命的堅強。

在赤壁沖天的火光中,曹操幾十萬大軍灰飛煙滅,然而他沒有意志消沉,面對此景,他只是淡然一笑。敗走華容道,他還戲問為什么沒有伏兵。反觀劉備,夷陵之戰(zhàn),同樣是敗戰(zhàn),可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災(zāi)大難前,能微笑面對,結(jié)局便大不一樣。

朋友,讓微笑張揚我們的個性吧,不論在何時何地,把微笑給予自己或別人,雖只是嘴角上揚,但會收獲意想不到的美麗。

微笑,你才能享受“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的閑情;微笑,你才能擁有“面朝大海,春暖花開”的生活。

微笑吧!

微笑作文字篇四

帶給我們多姿的色彩。

微笑,是寒冬里的陽光。

灑下一片沁人的溫暖。

微笑,是黑暗中的明燈。

指引我們走出迷茫的森林。

凈化我們的心靈。

賜予我們永恒的愛的力量。

他人沮喪的目光。

刺痛我們的真心。

生活的冷嘲熱諷。

打擊我們的心窗。

給自己一個微笑。

陽光照在窗欞旁。

無謂的紛爭是非。

剝?nèi)チ藲g樂的`權(quán)利。

給自己,給別人。

一個爽朗的微笑。

再大的冰山亦會融化。

童真的時空。

讓微笑渲染我們無憂無慮。

青春的年華。

讓微笑唱響美妙的凱旋曲。

成熟的年代。

讓微笑穩(wěn)健前進的步伐。

頤養(yǎng)的時代。

讓微笑演繹生活的瑣碎。

它不求回報。

它不要感謝。

微笑,是天使的翅膀。

微笑,是善良的象征。

微笑,是無私的花朵。

微笑,是希望的播種。

幸福的微笑。

載著星光月亮。

帶著和風(fēng)細雨。

牽著浮云歸鳥。

如天使翅膀。

庇護每一個生靈。

綿延每一個可貴的永生。

微笑作文字篇五

給生活一些微笑,給自我一些微笑。

那是個秋雨綿綿的天氣,雨滴打在傘上刷刷地響,冷風(fēng)一股股吹來,我的褲腳浸濕了好大一截。汽車都著急地從身邊飛馳而過,不時濺起地面的泥漿。真是麻煩的一天,我暗自嘟囔著。

在我看來,麻煩事還不只天氣。那些關(guān)于同學(xué)的誤會,老師的誤解,我有嘴也說不清。無數(shù)雜亂的事已經(jīng)沒有了頭緒,攪得我心煩不已。老天好像也故意跟我鬧別扭,不緊不慢的雨下個不停。深秋的天,下午五點多就陰得很,在雨霧的籠罩下,似乎夜幕已經(jīng)降臨。

外出的行人很少,沿路的小店也冷清至極,只剩那煩人的雨點和泥濘的地面精神飽滿,沒完沒了的相互敲打、嬉鬧著。我放慢腳步,有些木然地向家走去。

猛然間,感覺有什么東西著實的碰了我一下。抬頭一看,原先是一個人,準(zhǔn)確的說,是百貨商場門口的一個充氣玩偶。它有一副小丑的造型,墨綠的上衣,淡紅的褲子,戴著藍色尖頂冒。紅紅的嘴巴半張著,露出喜人的微笑。本是個成人樣,偏偏還戴著鑲荷葉邊的圍脖。這么大的雨,它還是在那里微笑著應(yīng)對所有路人,在風(fēng)雨中一搖一擺的好像在跳舞??粗且桓被阈Φ哪?,我不由自主朝它的大肚子上擂了幾拳。它似乎找到了玩伴,不顧風(fēng)吹雨打,跳得更加歡快,笑容也依舊掛在臉上。看著這個玩偶,我又情不自禁地傻笑起來。

就在那個時刻,我突然頓悟了,腦海中閃過一句名言:生活就像一面鏡子,你對他笑他也對你笑,你對他哭他也對你哭。是呀,生活總有不如意,何必在意太多,只要自我心里是坦蕩的,就有充足的理由微笑,或許只是一個淺淺的微笑就會使你發(fā)現(xiàn),生活是那么完美。

離家還有一段不近的路程,雨依舊在下,風(fēng)也是冷冷的。但不一樣于之前的是,在我心里裝進了一個可愛的玩偶,以及它那世間最美的表情。這一點一滴的溫暖串成生機勃勃的綠洲,種在了我心中那片貧瘠的沙漠。忽然發(fā)現(xiàn)帶著微笑走起來,腳步輕快得多了。

微笑作文字篇六

我一直在想,我也傳遞過這么多的喜怒哀樂,可是,哪一種,哪一樣才是我真正應(yīng)該傳遞的呢?我苦思苦想,也理不出個頭緒來。過后,我以為我只會把不應(yīng)該的事物傳遞出去,對此,我由懷疑變成了深信。

直到突然的那一次對話,我發(fā)現(xiàn)了我這個想法一直都是錯誤的,我原來是可以傳遞給別人我最應(yīng)該傳遞的事。

那是六年級的第一學(xué)期上學(xué)的一天,課間活動時;我們班的一位女同學(xué)雅莉因和一位男同學(xué)海天鬧不和,最后動起了手,雅莉被弄哭了,趴在桌子上哭聲連天,一群女生過來安慰她,可是她不理好人心,哭了個不停。最后連那群當(dāng)好人的女生們都沒了辦法。

事情過后,她偷偷地找我,對我說:“那次你說的我也想明白了,我今后一定會按照‘大人’您說的做。”

傳遞微笑,讓別人也享受微笑。

微笑作文字篇七

喜歡這樣一種生活,一人,一心窗,一份淡雅的情懷,一個只屬于自我的世界。以清水滌心,用文字取暖,簡單著,明媚著,便歡樂著;欣然于這樣一種日子,獨坐于歲月一隅,指尖流淌著陽光的完美,讀著那些錦瑟年華的句子,將點滴的感悟融入水墨情懷,朝霞中,捧著一縷歲月的暖香,夕陽下,輕擁落日余暉的絢麗,窗外是紅塵喧囂,心中卻是風(fēng)輕云淡。

善良,是開在心上柔媚的花朵。每個人的心底都有一顆善良的種子,善良是靈魂的微笑,是對生命的感恩,以一顆善良的心看世界,就不會有傷害和薄涼。多一分寬容,就會多一分理解;多一分善良,就會多一分期望,你的一個甜美的微笑,你以往扶助他人的一雙溫暖的手;你付出的關(guān)懷灑出的愛,哪怕僅有螢火蟲一般微弱的光亮,也會溫暖一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰,手留余香,這個世界的完美,不是一個人付出很多,而是每個人付出一點,善待他人就是善待自我。用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚。

生命,在冷暖交織中前行,人生,在悲歡離合中繼續(xù)。常常站在擦肩接踵的人群,看那人來人往,心中涌起的依然是那熟知的感動。歲月的深深淺淺的足跡里,相遇與別離,每一天都在上演,遇見,是為了給彼此留下暖意;別離,只是為了走出不屬于自我的季節(jié),時光,能夠滄桑了容顏,唯不變的,是對生命的感恩,和對完美生活的向往,一向帶著微笑相信最美的風(fēng)景必須就在前方。

有一種心境,雖經(jīng)歷人間冷暖,依舊溫潤;有一種微笑,雖經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,依然燦爛;有一種心態(tài),雖經(jīng)歷繁華落寂,依舊淡泊;有一種生活,雖忙忙碌碌,依然歡樂;有一種歲月,雖冷暖交加,依然靜好;有一種人生,雖經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn),依然生動。拉開人生舞臺的帷幕,聽流年如歌,或悲或喜,從指尖滑落。成功的起點是在山窮水盡時,期望的萌生是在峰回路轉(zhuǎn)時,只要心中有一輪太陽,又何懼世事滄桑,若能一切隨它去,便是人間好時節(jié),人生的最美,就是回眸一笑的灑脫。

微笑如綠葉般清新,似紅花般動人,像白雪般純潔,若清風(fēng)般飄逸……它如一只靈動的精靈,為生活增光添彩。

微笑作文字篇八

古往今來,微笑像一杯醉人的酒,釀酒之人心靜如泉,泉香而酒烈,品酒之人,心明如鏡,看浮云千變,不遮望眼。

翻開古典文集,我看見那抹最為淡泊的微笑。五柳先生雖身居陋室,盡管短褐穿結(jié),簞瓢屢空,但他“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,以微笑面對生活的困苦,懷著一顆積極向上的心,不爭名奪利,淡然處世,那微笑便隨著他的性子如“上善若水”萬物不爭。

打開抗戰(zhàn)史冊,我看見那一抹最堅毅的微笑??箲?zhàn)英雄董存瑞為顧全大局,毅然屹立于敵人的碉堡之下,雙手舉起炸藥包,他沒有皺起他那雙英眉,而是帶著微笑,眼里是滿滿的堅定,是對祖國必勝的信念,仿佛他托起的不再是彌漫著銷煙的炸藥包,而是祖國的大好河山,是祖國的未來,隨著那聲如驚雷般的轟響,銷煙滾滾,黃沙彌漫,不見了那高大的身影,那雙藏著光芒的眼睛,唯有那最為堅毅的微笑,歷經(jīng)滄海桑田卻亙古不變。

回望我的記憶長河,也有那么一抹微笑,像陽光一般燦爛,像春風(fēng)一樣溫暖。

“怎么辦,馬上就要輪到我了,我一定會什么話都說不出來的”眼看著就要上臺進行學(xué)生干部的競選,膽怯的我卻像個賊一樣在這緊要關(guān)頭偷偷地溜了出來心里囂張肆意著,旁坐的同伴看出了我的緊張不安,拉過我的手,給我一個甜甜的微笑。我聽見她說:“這有什么好緊張的,大不了把臺下這些人都當(dāng)成蘿卜白菜就是了?!币苍S是被她詼諧的話語逗笑,也許為她的微笑所感染,緊張的情緒不似先前那么沉重。輪到我上臺了,一眼便瞧見那抹比陽光還燦爛的微笑,內(nèi)心像是有什么東西被點燃了,盡管握著講演稿的手還是不自主地顫抖著,但我內(nèi)心此時想要競選成功的信念卻是如此堅定,我想這就是微笑的力量吧。

我小心翼翼的將這一抹抹微笑收錄好,它是我人生的一筆財富,是漆黑夜晚點亮的燈火。

多笑笑吧,這沒什么不好。

微笑作文字篇九

每個人都會微笑,所以有時人們覺得微笑毫無價值。但在我眼里,微笑卻是那么重要,每一次,它都會讓我有一份莫名的感動。

無名的微笑。

“哎呀!快要遲到了!”我背著書包急急忙忙地沖出家門。從小巷走出五十多步,就會看見三三兩兩的三輪車,只要坐上它,我應(yīng)該就不會遲到了。我飛快地跑著,想叫住前面的三輪車夫,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人坐在了上面。我失望至極……突然,那輛三輪車停了下來,上面的人對我說:“小姑娘,你很急對不對?我讓給你坐,反正我不趕時間?!闭f完,便走下車,對我微微笑了笑,走了。我一怔,頓時被感動了。望著他遠去的背影,我突然想起還沒有問他的名字!但我沒有追過去,或許,他的名字,就叫“微笑”吧。

信任的微笑。

無憾的微笑。

一個微笑,價值連城。它包含著助人的快樂,包含著信任的母愛,包含著人生的無憾。它敲擊人心,觸動人心,感動人心!微笑,讓我感動!

微笑作文字篇十

小學(xué)時,陪我走過六年時光的老師有很多,但那張有微笑的臉讓我至今難忘。

記得我上四年級時,剛接觸方程,做方程類應(yīng)用題不大熟練,解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題,但還是不見成效,因為從一年級到四年級,我一直都習(xí)慣用算法解應(yīng)用題,還不習(xí)慣使用方程,有時對方程十分反感。所以,我的數(shù)學(xué)成績便開始下降,但是,正在我數(shù)學(xué)成績下降時,老師來了一次測驗,成績反映了我對方程的掌握情況,我想:我的.分?jǐn)?shù)肯定不到90分,成績出來了,我只得了80分,為此,我十分苦惱,但我又不知如何改變現(xiàn)狀。正在我迷茫之時,老師向我投來了鼓勵的微笑,頓時,我學(xué)習(xí)有了動力。

從此,我開始更加刻苦的練習(xí),不會的題馬上就問或請教老師,或請教父母,或請教同學(xué)。每當(dāng)我做題煩了的時候,老師的微笑總會給我前進的動力,讓我繼續(xù)做下去。

期中考試臨近,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),把課本中出現(xiàn)的例題都用方程做了一遍,這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服,我的水平也在不斷提升。

期中考試了,我順利的克服了卷子上的每一個困難,終于考試完了,在我焦急的等待中,老師開始公布分?jǐn)?shù),終于念到了我的成績,老師念到我100分時,老師向我送來了滿意的微笑,我也十分高興。

老師的微笑給了我學(xué)習(xí)的動力,給了我優(yōu)異的成績,難忘那老師微笑的臉。

微笑作文字篇十一

對于生活,我們有過大多的感慨,對于未來,我們有過大多的夢想,而面對現(xiàn)在,我們則應(yīng)該昂起頭,闊步上前。

不知不覺中,我們已經(jīng)走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水,笑容,在多彩的生活中,我們擺脫了稚氣,逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變,還是喜歡流淚,是的,我應(yīng)該學(xué)會堅強。

天地悠悠,過客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀,總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來,在生活中盡想些安逸享樂的事,看到磕磕絆絆的就換道而馳,生活不顯得單調(diào)乏味嗎?于是上帝絞盡腦汁,在人生中設(shè)置無數(shù)的陷阱去捉弄你,去考驗?zāi)?。如此一來,?jīng)歷的困境越多,證明寵你。

想是這樣想的,然而當(dāng)挫折,考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過程,過程的驚險在于坎坷,而坎坷的艱難在于現(xiàn)在??!

母親告訴我說,當(dāng)天空中有一道裂縫的時候,無論多么陰的天,也不會再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的胸膛,對著自己,對著生活,笑笑。

微笑作文字篇十二

當(dāng)自己看著櫻花瓣飄落在地上,心中充滿了惆悵和眷戀,因為自己,永遠得不到別人的愛。于是,我學(xué)會了自己愛自己。

前文:

一個穿著綠裙子的小女孩孤單的站在一家房屋無比巨大的別墅的花園里。這個花園里有噴泉和長椅,花園里還種了許多漂亮的花,有野薔薇,有臘梅,有風(fēng)信子,有仙人掌,有野玫瑰,有歐石南,有櫻花......

小女孩眼中被寂寞充滿了,她靜靜的站在櫻花樹下,櫻花開得好極了。小女孩彎腰伸手從地上拿起了一朵櫻花的花瓣。

紅綠相襯。

第一章:

七年前的大別墅,現(xiàn)在依舊是嶄新動人??上В瑳]有了當(dāng)初站在花園里孤單的看櫻花的綠裙子小女孩......

艷陽高照,天空如同一塊碧玉,潔白無暇。

“今晚的party辦得怎么樣了爸爸?”一個看起來甜美動人的女生撒嬌地拉著大別墅里的主人——一個滿臉嚴(yán)肅的中年男子說。

“放心。會很好的?!敝心昴凶用鏌o表情的望著門外說。

“哦。”女生看起來不是很高興。

啪啪——。

嗒——。

一盞盞射燈亮了起來。大別墅的大廳頓時亮的刺眼。大廳里的仆人都用手遮住了眼睛,女生也用手遮擋了起來。而這家的主人,他倔強的睜著眼睛,他不怕刺眼的光,他是個倔強的人。

“爸,燈光如何?。俊币粋€看起來和女生差不多大的男生從二樓上跑下來問。

“還可以,”他轉(zhuǎn)過頭去,“你說呢?”他問男生。

男生笑笑說:“唔,我也覺得行。但是,就是現(xiàn)在開起太亮了些?!?/p>

“沒關(guān)系。那關(guān)了吧?!敝心昴凶訐]揮手說。

啪啪——。

燈光又一起關(guān)掉了。

“你們兩都已經(jīng)成年了,不要這么嬌氣。”說完中年男子別有深意的看了一眼女孩,轉(zhuǎn)身走上樓。

微笑作文字篇十三

微笑似一瓶潤滑劑,永遠滋潤著人與人之間的交往,只要每個人的臉上面帶微笑,世間將變得美好和諧。

微笑是建立信賴的第一步,它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時隔多年,而那一幕在我腦海中宛如昨日。

雨滴滴嗒嗒地下著,我在校門口徘徊著。沒帶傘,我該怎么回家呢?瞬間,我的腦海中閃過一個念頭:“沖吧!在雨中漫步的感覺也蠻不錯的,就讓我去感受一下吧!”

飛一般地沖進了雨中,但似乎感覺沒淋著雨,往頭上一看,一把小花傘撐在我的頭上?!按蠼憬?,我們一起用傘吧!”甜美的聲音是從一位小姑娘的嘴中流淌出的。感激之情在胸中泛起,我拉起她的手向前走去。到家時,我問她叫什么名字,她回以我的是一個甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。

經(jīng)過這件事,我向班主任反映,成立一個“小花傘互助會”,一開始,班主任有點不同意,但經(jīng)過我的軟磨硬泡,班主任還是同意了。于是我向班里的同學(xué)發(fā)出倡議,希望每個人捐一把家中多余的傘,不管是好還是差的,存放在教室的一角,使我們放學(xué)時免遭風(fēng)雨的淋灑。倡議得到了同學(xué)們熱烈的發(fā)響,教室中的傘日積月累,新的想法又在我胸中誕生。

于是,我找了一個同學(xué),我們倆一起把一部分的傘放在校門口一角,貼上一張紙,上面寫著:“小花傘愛心互助會”“下雨天,沒帶傘的同學(xué),可以在這取,別忘了帶回原處?!?/p>

沒想到,今天又突然下雨了,看著一個個同學(xué)。從那兒把傘一把把拿走,邁進雨中時,臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂,我的臉上露出了燦爛的微笑。

讓我們帶著微笑出發(fā),無論是從校到家,從家到校的路上,還是邁向社會,走進事業(yè)的路上。

微笑作文字篇十四

微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財富。微笑具有最獨特的魅力!

微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它的撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱歡樂。

記得,自我以往在服裝公司工作的時候,因為是外資企業(yè)故異常重視員工的外表和神態(tài),微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。此刻想來并不是外資企業(yè)的特殊,而是給予企業(yè)自身的一個形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時,那種溫和、平靜的氣質(zhì),已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了,所以,本來就喜歡笑的我,更讓我明白了微笑能夠給人帶來無盡的歡樂和祥和。微笑能夠使你更具魅力和自信!

面帶微笑我們能夠用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的完美,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自我的歡樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

其實,微笑還能夠帶給人應(yīng)對困難的勇氣,曾記得自我有過一段永遠都無法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過了那一個個痛苦的日子。經(jīng)歷過后更讓我懂得人在困難時,原先是那么需要別人與自我的微笑,有了會心的微笑才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!

所以,在生命中,我們能夠選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們能夠選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們能夠選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無語,蘊含的意境卻勝過千言萬語,卻能夠帶給我們很多期望與勇氣!

微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自我面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心境,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記得給你身邊的人多一點關(guān)懷的微笑,帶給他們一些歡樂。付出應(yīng)是無私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣,相信這世界是充滿愛的,如有微笑的點綴,相信會更完美!

選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩,跟身邊的世界做一次完美的交流。

我們時常微笑著,于是,歡樂常駐我們心中;于是,愛在我們心中永久地蕩漾著!

微笑作文字篇十五

“新學(xué)期到來了,作為班長,你要幫助數(shù)學(xué)課代表。每天抄題是很辛苦的哦!”又是一個深秋的早上,數(shù)學(xué)老師笑著鼓勵我說。

望了望黑板前正抄題的的她——瘦小的數(shù)學(xué)課代表,我搖了搖頭,怎么莫名其妙又多了一份工作?她瘦弱的身子站在高高的板凳上,努力地抄著半黑板的數(shù)學(xué)題。雖然不屑于做這種苦力,但還是被題的數(shù)量之大所嚇到了。中學(xué)也只不過一兩題,當(dāng)時的小學(xué)就會有這么驚人的對比,現(xiàn)在想想也十分驚奇。

向來自作聰明的我以為憑著課外作業(yè)多,工作量大的理由而向她推脫。直到一天,實在不忍她連續(xù)十幾天抄題,便假作好人上去幫忙,上前抄題。

站在高凳上,拿起粉筆,在深秋的寒冷的早上。僵硬的手勉強握著粉筆,沒寫幾個歪歪扭扭的字,手就被凍得通紅。但我看看在一邊的她,馬上轉(zhuǎn)臉硬著頭皮寫了下去。這份努力不過就是不想讓她小看了我。

啊!她走過來了!我咬著牙看著她走了過來。

“我來幫你吧!我的手凍慣了,你先戴上手套吧!看這手,像凍紅蘿卜似的?!彼f給我一副手套,手套暖暖的。然后她跳上了凳子,給了我一個大大的微笑。

我看見了,一個從臉蛋到嘴角的微笑,一個由內(nèi)而外的微笑,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,當(dāng)她嘴角微翹時,我剎那覺得自己是多么渺小,多么渺小。

我叫了她一聲:“一起寫吧!”“好呀”活潑的聲音閃進了耳畔。我微笑著看著她,她也微笑著看著我,她拉我站上凳子,我知道,我們的心更近了。

寫數(shù)學(xué)題不再是一份工作,它成了一種快樂難得的時光。有時有分享快樂的笑聲,有時有分享心事的交談。我才發(fā)現(xiàn),她不會嚷嚷大叫抱怨工作量怎么這么多,她也不會很快地寫完炫耀她的熟練來刺激我。她只會微笑著看著我,這微笑,就像平秋中的一抹艷陽,就像寒冬中的一絲火光,讓我溫暖,教會我也學(xué)會微笑。

現(xiàn)在,因為畢業(yè)而分隔兩校,漸漸少了來往,但此時此刻,我正回味著她的微笑,那抹淡淡的卻觸動我心靈的微笑,永遠,永遠!

微笑作文字篇十六

微笑,是清涼的飲料,冷靜了;微笑,是多姿的巧克力,填補了空虛;微笑,是廣闊的海洋,釋放了悲傷。

微笑的擁有生命,讓生命擁有,讓美麗不會孤獨。

微笑似乎就是這么簡單——將嘴角輕輕的飛揚。

當(dāng)你在忙碌的街巷認(rèn)錯人時,一個微笑足矣;當(dāng)你在滿座的舞臺上表演失誤時,一個微笑足矣;當(dāng)你在打擾到他人時,一個微笑足矣。

寬容的微笑是美麗的;

微笑是人的標(biāo)志,一個從不以微笑待人的人,是不會擁有任何的,因為他沒有人與人之間基本的信任。

偉人的魅力來源于微笑的本質(zhì)。

微笑是無聲的樂曲,在貝多芬的中聽不到優(yōu)美的鋼琴聲,聽不到的美妙之音。或許他那一篇篇動人不朽的樂章就來源于此——微笑。我們不曾失去過聽覺,不知道是不是美麗的畫面會在他們眼中轉(zhuǎn)化為美麗的樂符,讓他們陶醉其中?;蛟S我們可以試著用眼睛去體會貝多芬的音樂,感受到的或許就是一個個可愛的微笑。

微笑是火炬,點燃了心火,讓燃燒,我們在燃燒的青春中成長。

雅度的微笑是美麗的;

今天,我面臨中考的考驗,手腳冰涼只會讓我被打倒,更說明自己不自信,為此而膽怯。只要我為此努力做足了準(zhǔn)備,就應(yīng)該擁抱自信。用微笑將心魔嚇倒,安靜地去面對,向它證明我自己,那么便無所謂結(jié)果如何,我們都需要自信的微笑。

即使你再不起眼,在人群中你的微笑就猶如夜晚閃耀的明星,讓我記住你,想了解你、想接近你,一個微笑可以換來真誠的朋友。

微笑,等于寬容、雅量和自信。這是一種胸懷,一顆誠心。微笑著面對生活的人,失去的只是自己的煩惱。贏得的將是整個世界。微笑不需要吝嗇。

我們將微笑演繹得淋漓盡致;微笑將生活演繹得淋漓盡致;生活將演繹得淋漓盡致。

微笑作文字篇十七

我曾經(jīng)是一個比較遲鈍的人,每當(dāng)別人對我報以友好的微笑時,常常會楞幾秒鐘才反應(yīng)過來,以致于不能及時同樣的真誠去回應(yīng),有時甚至失去一段新友誼的機會,往往令我遺憾不已。

有一天,我讀到一本書,書中的主人公是個不相信美好的人,總認(rèn)為人們會嘲諷他,但他的老師教他如何經(jīng)常保持微笑,這樣才會融入到人群之中。

之后,他嘗試了,居然交到到了許多意想不到的朋友。我突然想到:如果我也試著第一時間對人微笑,那應(yīng)該是最好的選擇,更不會遺漏了對誰的回應(yīng)。

這樣想了,也這樣做了。每當(dāng)與朋友或陌生人目光相遇時,我都會略略地笑一下,或是點點頭,對方也常?;貓蠖Y貌的微笑。于是,我收獲了更多的友誼。

友誼有時不一定要誰為誰做了什么,一個互相微笑,才是友情的開始或加深。

當(dāng)然,互相微笑有時可能也能讓降到冰點的關(guān)系重新回到沸點。

有一日,我與素來交好的朋友因為一件事鬧僵,互相賭著氣,誰也不和誰說話。但一節(jié)課過去后,我的氣已經(jīng)消了大半,想與她重歸于好,便在看似不經(jīng)意的目光相遇的那一刻露出了友善的微笑。令我開心的是,她稍稍猶豫了一下,也向我不好意思地笑了笑。

剎那間,我倆的冷戰(zhàn)徹底破冰,甚至比以往更加的親密無間,這樣的難以開口的僵局難題,就如此輕松地被一抹微笑解開了。

心理學(xué)家曾經(jīng)說過:“微笑是最招人喜歡的表情,會讓人的好心情增加20%,敵意消除15%,甚至連動物也會更容易被馴服。若是兩個人互相微笑,可以讓彼此的好感度會上升10%到30%。

如果將兩顆心比作兩條河流,那互相微笑就是連接它們的橋梁,通往最美好的境地。

微笑作文字篇十八

世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那和藹的微笑;有……在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,這個微笑,時時鼓勵著我。

記得那是小學(xué)一年級時,因為我比較膽小,我從來不敢在人少的時候舉手回答問題,只是在大家都舉手的時候,才敢跟著舉手。

從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起和藹的微笑,我便滿懷信心地去克服。

它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星,時刻給予我自信,指引我走向光明的方向。

??!微笑是多么可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!

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通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。總結(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠
在一個信息爆炸的時代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。寫總結(jié)時應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議,請大家參考。
總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識,可以參考以下給出的一些書
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊藏著深刻的哲理和感悟。怎樣應(yīng)對工作中的壓力和困難?以下是一些值得一讀的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)和提升。貓和老鼠篇一原來是好朋友,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)時應(yīng)盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對大家的寫作有所
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識到自己的成長和進步,激發(fā)我們在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和動力。寫總結(jié)時可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。多和他人
任何事情都需要有一個總結(jié),以便我們能夠更好地反思和提高。總結(jié)時可以從具體的例子入手,通過事實和數(shù)據(jù)論證自己的觀點和結(jié)論。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn),希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫景游記初中字篇
總結(jié)是對過去所做努力的評估和總結(jié),也是為了更好地邁向未來。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。這些是修辭手法的具體例子和運用技巧,供大家參考和
有時候,我們需要掙脫思維的固有模式,去探索一些不太為人注意的事物。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗,但要有自己的觀點和思考。以下是一些時間管理的技巧和策略,希望對大家
計劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動,并提高效率。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語言表達方
總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點和不足,讓我們更好地成長??偨Y(jié)要注重實用性,提供具體可行的建議或改進方案。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
大自然是我們最好的老師,它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會給我們寫作提供一些新的思路。初中生
總結(jié)是一個自我檢視的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己并找到進步的方向。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨立思考。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。把拉直變成字篇一發(fā)現(xiàn)地心引力
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
一個明確的計劃能夠讓我們更加專注于任務(wù),避免分散注意力。在制定計劃之前,我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果,這將有助于我們更好地制定計劃。這些計劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行
在感悟中,我們可以獲得更深刻的人生體驗和智慧。保持積極的心態(tài),積極面對挑戰(zhàn)和困難。隨著社會的發(fā)展和進步,感悟作為一種表達方式也得到了廣泛的應(yīng)用和認(rèn)可。初中生活感
通過總結(jié)過去的經(jīng)驗,我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。寫總結(jié)應(yīng)該注重實際效果,應(yīng)以問題解決為中心,實事求是。以下是一些總結(jié)的典型例子,希望能對您的寫作有所幫助。初中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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