總結(jié)是一種對(duì)過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。如何保持身心健康，追求幸福與快樂？下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
竊讀記作文字篇一
7月21日，我在書店里買了一本非常好看的書。
回到家里，爸爸讓我做作業(yè)，我只好走進(jìn)書房做起作業(yè)來?？晌疫€是禁不住圖書的誘惑，悄悄地拿起書來偷偷地看。我很快樂，也很懼怕—————這種竊讀的滋味。
我時(shí)不時(shí)地往客廳里看爸爸會(huì)不會(huì)過來，偶而也會(huì)對(duì)爸爸說：“爸爸，我在做作業(yè)！”然后，我把門反鎖上。
但是有一天，不幸的'事情發(fā)生了！就在那天下午，我對(duì)爸爸說：“我去做作業(yè)了。”我立馬跑進(jìn)書房，把門關(guān)了起來。于是爸爸就有了疑心。
下午三點(diǎn)半的時(shí)候，暗喜爸爸沒有注意，又偷偷地拿起書看了。我正讀到最精彩的部分時(shí)，爸爸悄悄地開門，發(fā)現(xiàn)我在看課外書。頓時(shí)，我感到爸爸的怒火有多么大。過了一會(huì)兒，爸爸把我?guī)У娇蛷d打了十個(gè)巴掌，我“啊嗚”“啊嗚”地叫著，對(duì)著爸爸說：“我以后再也不偷偷看書了。”
可我還是好了傷疤忘了痛，又開始竊讀了。
竊讀記作文字篇二
有人說，讀書是帶我們遨游知識(shí)的大海的船；有的人說，讀書是讓我們進(jìn)入知識(shí)大門的鑰匙，而對(duì)我而言，讀書是我們?nèi)粘Ｉ畹呐笥选?/p>
在一個(gè)星期天的.早上，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成而在家里寫作業(yè)。其實(shí)，我嘴上說是在寫作業(yè)，心里卻想著怎么才能看書。
一開始，媽媽一直站在我旁邊看著我，后來弟弟起來了，媽媽就去做早飯了。哈哈，媽媽一走，看書還不是容易的不得了嗎？我飛快地從旁邊茶幾上拿來了一本書，飛快得看著。
剛開始我還左看看，右看看，非常緊張，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。可后來完完全全地進(jìn)入了書的世界，仿佛世界只有我和書中的人物。“嗒嗒”一聲輕快的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。壞了一定是媽媽來了。我趕緊把書放了回去。果然，一個(gè)頭鉆進(jìn)了書的視野，“作業(yè)寫得怎么樣了？”“快了，快了，”我有點(diǎn)口吃的說?！芭??！眿寢屵吇卮疬呑呦虿蛷d。呼，終于走了，嚇?biāo)牢伊?。我邊想邊拍了胸。算了，寫完作業(yè)再看吧，我心想?？墒沁€是一頭栽進(jìn)了書的世界里，還不幸被抓到了。
對(duì)啊，書是我們的朋友，一離開書就像離開朋友一樣，心神不寧。
竊讀記作文字篇三
這篇文章主要寫了：文中的“我”非常地愛看書，但沒有錢買書，怕會(huì)被老板趕出來，只能偷偷地看。大晴天時(shí)，“我”貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時(shí)候，“我”最開心了，因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了，我就可以自由自在的'在書的天空中翱翔。“我”常?？磿吹猛浟藭r(shí)間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的離去。
可見，文中的我是多么愛看書啊！可我們身邊的一些人，跟作者比起來，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買就買，多少父母也不心疼。但買回來的書有的已經(jīng)沾滿灰塵；有的同學(xué)走馬觀花，在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁就算看完了；甚至有的書翻都沒翻過……他們一點(diǎn)也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福??！
文中有一句話是我很難忘：急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書，但也沒有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種刻苦，認(rèn)真的精神。
讀書的好處也有許多，多看書，可以豐富我們的課外知識(shí)；了解這個(gè)大千世界……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“讓我們走進(jìn)書的海洋，在里面里盡情地暢游呢！
竊讀記作文字篇四
人人都知道讀書的好處，因?yàn)樽x書可以填補(bǔ)荒蕪的心靈，可以開闊人的視野，可以陶冶人的情操，可以讓人了解大千世界，讀書能使人頓然醒悟，能使人心靈得到滋潤。融入書的海洋，你可以和遠(yuǎn)古親切對(duì)話，你可以向現(xiàn)在細(xì)訴衷腸。
今天的閱讀課上，我讀了語文課本上這樣一篇課文，是林海音的`《竊書記》。
課文按時(shí)間順序?qū)懥俗髡叻艑W(xué)后急匆匆跑到書店后，一連串的疑問表達(dá)了作者迫切希望看到那本沒有看完的書的心情。她看書時(shí)，為了隱藏自己，就長長貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他的小妹妹或是小女兒，有時(shí)還借助傾盆大雨而在書店躲雨而在書店躲雨看書，他這種如饑似渴，追求讀書的渴望之情，作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作老描寫表達(dá)自己的感情。
讀一篇《竊讀記》，我喜歡上的不只是文字，更喜歡其中要表達(dá)的精神和精髓，我也會(huì)繼續(xù)熱愛讀書，讓讀書成為我生活的一部分，以讀書為樂。
竊讀記作文字篇五
這是一個(gè)陽光明媚的星期天，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備看書。媽媽正好經(jīng)過，過來給我布置了兩張?jiān)嚲怼Ｎ野櫰鹈碱^，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，悶悶不樂地走進(jìn)書房，憤怒的眼睛里都能射出小李飛刀。
我埋頭做著試卷，做著做著，遇到一道難題。我抬起頭，眼睛開始到處瞄，一下子就看到了放在桌角上的漫畫書《櫻花公主》。我想了起來，上一次，正當(dāng)我看到關(guān)鍵的時(shí)刻時(shí)，上課鈴響了。
終于，書的吸引力還是占了上風(fēng)，我沒能擋住它的誘惑電波，拿起《櫻花公主》快速地藏到卷子底下，掀開卷子的一角，津津有味地讀了起來。突然，聽到一陣腳步，趕快把書蓋到卷子底下。
偷偷一看，虛驚一場，原來是風(fēng)吹動(dòng)窗簾的聲音。我躡手躡腳地走到門邊，緊張的望了望正在看電視的媽媽……哈，太好了！她還沉浸在美妙的劇情之中。確認(rèn)“危機(jī)”還留在客廳后，我閃回座位，把漫畫書從試卷底下抽出來了一點(diǎn)點(diǎn)，越看越入迷，漸漸忘了我本來是在干什么的，完全融入到故事中去了，嘴里還不停地念叨著：“佛羅挨真笨呀！”“櫻花真美呀！”“拉斯勒克斯，你真狡猾！”
突然，我覺得光線好像變暗了，一陣寒氣撲面而來。糟了，被發(fā)現(xiàn)了，完蛋了……。
唉，竊讀不可行也！我還是安安心心地學(xué)習(xí)吧。
竊讀記作文字篇六
今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了，連休息的時(shí)間都沒有了。瞟了眼身旁的書架，不僅發(fā)起了呆，從來都沒有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書架，想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》，我便突發(fā)奇想，開始了“竊讀”行動(dòng)。
我踮起腳尖，悄悄地走到書架旁，拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，舔了舔手指，把它放在課外作業(yè)本下面，翻開了書本，津津有味地看起來：這篇我上次看過，可是這次我覺得他寫得太棒了，似乎我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時(shí)，卻“淚流滿面”：我也要好好學(xué)習(xí)這種寫法??！正當(dāng)我看得入迷時(shí)，聽到了“吱嘎吱嘎”的`腳步聲，漸漸地越來越響。我立刻用作業(yè)本把書遮住，立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆，立刻翻開了作業(yè)本，作出時(shí)時(shí)刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我，便走了出去。
見媽媽走了出去，我舒了一口氣，拍了拍胸，繼續(xù)拿起書：唉，這個(gè)詞我上次沒理解，也沒有刻意去了解，現(xiàn)在聯(lián)系上、下文，原來是這個(gè)意思??！這一次，我完全沉浸在書海之中，卻沒有注意到，媽媽已經(jīng)悄悄地來到我身后，“哈哈，太好笑了！”就在這一瞬間，“唰”的一下，我手中的書“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個(gè)世紀(jì)般漫長，媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳：“原來你一直在看書啊，我還一直奇怪呢，怪不得今天沒有抱怨聲了！快做！”說罷，她便把我的書奪走了。
唉，有什么辦法呢，我也只能乖乖做作業(yè)啦！
竊讀記作文字篇七
小時(shí)候，我會(huì)做一些不光彩的事，比如“偷”玩。
一個(gè)周末的早晨，媽媽休息，爸爸開店去了，我在家實(shí)在無聊，玩游戲的癮上來了。于是我用貓步輕輕地往媽媽的房間走去。我想：我的拖鞋是橡膠的，有空氣就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音，于是我脫下鞋子。
我輕輕打開門，媽媽發(fā)出“呼呼”的呼嚕聲，我手腳并用，因?yàn)檫@樣腳就不會(huì)重量太大了。突然，媽媽翻了一下身，我馬上撲到地板上，還好媽媽沒有醒來。我匍匐前進(jìn)，終于，爬到了放手機(jī)的位置，我迅速拔下充電器，拿著手機(jī)，又躡手躡腳地回到自己的房間。我偷偷地玩了半小時(shí)游戲，趁媽媽還在睡覺，把手機(jī)偷偷地放了回去。
這次竊機(jī)，讓我終身難忘?，F(xiàn)在回想起來，那是小人才做的事情，我們做人就要光明磊落，從今往后我再也不“偷”玩手機(jī)了。
竊讀記作文字篇八
我愛看書，但只是課外書，不過現(xiàn)在有益的書我差不多都看?，F(xiàn)在，我已經(jīng)定好了自己的.理想：清華大學(xué)。說到竊讀記，我也有過這樣的經(jīng)歷，我們小區(qū)有一個(gè)書店，必須辦卡才可以進(jìn)去看書，而我的家長不同意，所以我只能在書店人多的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)去，如果人太少的話就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識(shí)，我愛讀書！
竊讀記作文字篇九
晚上，在媽媽的嘮叨聲中，我依依不舍地放下了我還未看完的偵探小說《課外偵探組之兒童劇場靈異事件》，我躺在床上，睡意全無，腦海中總是不停地浮現(xiàn)出課外偵探組中的'情節(jié)與故事后續(xù)。
于是，我決定起床，繼續(xù)看我那本心心念念的偵探小說。我直起身子，踮起腳尖，來到老媽老爸的房間，我瞇起眼睛，看見燈已熄，于是我躡手躡腳地走回房間，借著月光找到了我的海豚小夜燈和這本偵探小說，就如一匹餓狼，貪婪地讀起來。
結(jié)果可想而知，我被大刑伺候……。
竊讀記作文字篇十
我們學(xué)了《竊讀記》一課，我深受感動(dòng)。這篇課文講的是一位小姑娘，特別愛看書，由于家里很窮，沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想：昨天讀到什么地方了，然后找書，找到了，她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時(shí)候她都餓的饑腸轆轆，但是她也不放棄讀書。讀書時(shí)間長了，腿酸了，腳麻了，她都不顧繼續(xù)讀書。她從書中獲得了知識(shí)，讀書使她長大。以前我不愛學(xué)習(xí)，有時(shí)連作業(yè)都不寫。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒有寫，上學(xué)的時(shí)候。我的心跳得很快，還很緊張。上課老師要收作業(yè)，我因?yàn)闆]有寫作文嚇的直哆嗦。當(dāng)老師問我作文呢？我說落家了。我沒有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺得跟這個(gè)小姑娘相比差得太多了。我比她條件好，但沒有她學(xué)習(xí)好，我覺得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，我要學(xué)她那種如饑似渴的`讀書精神?，F(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，所以我更要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變我的命運(yùn)。
竊讀記作文字篇十一
我這個(gè)人，從小就喜歡讀書。我是那種對(duì)父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書，“乖乖女”也有不聽話的時(shí)候。
那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會(huì)吧！”正在看書的.我可不樂意了：這故事書多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒動(dòng)靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來一趟我們家，你就不能陪他玩一會(huì)嗎？”這時(shí)，表哥也進(jìn)來了，他晃著我的胳膊懇求著說：“好佳佳，好妹妹，陪我一會(huì)兒嘛，待會(huì)兒我請(qǐng)你吃冰激凌！”
我禁不住冰激凌的誘惑，放下書，和表哥下了樓。但玩時(shí)仍在回憶書中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子，說：“佳佳，你在想什么？”我說：“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有，我們?nèi)ツ抢锟磿?，好不好？”表哥同意了。我們直奔書店，找到了那本書，沉醉在書的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來，帶我回了家。
回到家里，媽媽問我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說：“你這小書蟲！干脆把書店搬到家里來得了！”可我看出，她很高興我能這么愛看書！
每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因?yàn)?，讀書是快樂的！
