總結(jié)是記憶的回顧，是經(jīng)驗的積累，更是前行的指南。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。下面是一些精選總結(jié)的樣本，僅供您參考和參考。
月亮作文初中生30篇篇一
3、月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維《鳥鳴澗》。
4、無情明月，有情歸夢，同到幽閨。劉基《眼兒媚秋思》。
5、月黑見漁燈，孤光一點螢。查慎行《舟夜書所見》。
6、煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。杜牧《泊秦淮》。
7、月去疏簾才數(shù)尺，烏鵲驚飛，一片傷心白。宋琬《蝶戀花旅月懷人》。
8、樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。李商隱《代贈二首其一》。
9、池塘過雨急鳴蛙。酒醒明月照窗紗。夏言《浣溪沙庭院沉沉白日斜》。
10、傷心千古，秦淮一片明月！薩都剌《念奴嬌登石頭城次東坡韻》。
11、走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。岑參《磧中作》。
12、況屈指中秋，十分好月，不照人圓。辛棄疾《木蘭花慢滁州送范y》。
13、水國蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。薛濤《送友人》。
14、晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來如線。周德清《塞鴻秋潯陽即景》。
15、山高月小，水落石出。蘇軾《后赤壁賦》。
月亮作文初中生30篇篇二
我愛月亮，甚于愛太陽。
每當?shù)搅送砩?，月亮出來的時候，我便走出門外，仰望那明鏡般的月亮。天，像黑布似的，把周圍包裹了起來。云也不知去了哪里。唯一能給人帶來安全感的，卻只有你啊，那明鏡般的月亮。
月亮，是我一生的朋友。無論何時，無論何地，也無論我在做什麼，只要到了晚上，她一定會出來找我，我也一定會去找她。有時月亮被樓當住了，不需急，只要繞過去，月亮便又出來同我做伴了。能如此準時而天天如此的，只有你啊，那明鏡般的月亮。
有時，我遇到些不開心的'事兒，便會出去看月亮。她會用慈母般的眼光看著我，用她那柔和的月光安撫我的內(nèi)心。一時間，所有的煩惱與不快，都在柔和的月光中煙消云散。能夠做到安撫內(nèi)心，使人將煩惱拋之腦后的，只有你啊，那明鏡般的月亮。
我愛月亮，甚于愛太陽。
月亮作文初中生30篇篇三
夏天不知不覺已悄然溜走，秋天邁著矯健的步伐走來。
清晨，背著書包出門，似乎有些悶，抬頭一看，灰色的云朵如嘈雜的人群，鬧哄哄的窩在一起，看著有些心煩，悠悠地嘆了口氣，疾步回家拿雨傘，又匆匆向?qū)W校趕去。
課堂上，仰頭看著老師孜孜不倦地講述知識，又低頭望了望枯燥的課本，頓時覺得有些乏味。忽然，淅淅瀝瀝的雨聲傳入我的耳中，注意力不由得轉(zhuǎn)移到窗外。窗外幾株廣玉蘭在微風(fēng)中搖曳著枝葉，似乎在歡迎秋雨的到來，秋雨溫柔地細細擦洗廣玉蘭的樹葉，使得本就翠綠的樹葉在秋雨的沖刷下更顯得晶瑩剔透，每一片都如精美雕琢的綠寶石，都是華麗精致的藝術(shù)品，周圍的花草也嗷嗷待哺地呼喚著秋雨，在秋雨的滋潤下，愈發(fā)的生機勃勃。我正看得入神，卻不知老師此時已對我怒目而視，我悻悻轉(zhuǎn)回頭來，耳朵卻一點也不閑著，豎的高高的，仔細聆聽著外面的大自然的呼喚，朦朦朧朧之間，那淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚的琴奏，偶爾閃過幾道白光，傳來那轟隆隆的雷聲，那雷聲粗獷，卻巧妙的與雨水拍打地面的聲音結(jié)合在一起，讓我聽的很是舒服，腦海里籠罩的陰霾也悄然散去，使我頓時感到神清氣爽，干勁十足，積極地投入到課本之中。
下雨了，是的，下雨了，那淅淅瀝瀝的雨滴在空中飄散，那么清涼，那么舒暢，雖是秋天，卻給予我信心與力量，在茫茫書海中尋找到縹緲的希望。
月亮作文初中生30篇篇四
我愛月亮，愛她的純潔，愛她的永恒，愛她的神秘。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。
這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來，波光粼粼，就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。
“江畔何人初見月，江月何年初照人？”雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風(fēng)霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。
忽然，我覺得腳底下輕飄飄的，哦，原來我沖破了大氣層，正在向月亮飛去呢！瞧，月亮是大地媽媽親手制作的蔥油餅。金燦燦的，可真誘人！不過，大自然媽媽在灑蔥花的時候，一不小心，芝麻有的灑在了天空中，變成了一個個小星星，有的則掉了下來，變成了一顆顆流星……調(diào)皮的天狗。
聞著香香的餅，饞的垂涎三尺，自然就忍不住了，每天都要偷偷的吃上幾口，這樣日復(fù)一日，蔥油餅很快就被天狗給“消滅”掉了。大自然媽媽也不生氣，不慌不忙的使出看家本領(lǐng)，做出一個更美味的蔥油餅掛在天空中。這樣的事情每個月都會發(fā)生。
一陣冷風(fēng)吹過，我打了個哆嗦，又回到了現(xiàn)實生活中來了。
月亮作文初中生30篇篇五
月亮是純潔而又神圣的，連升起的過程也是優(yōu)美動人的，初中也有很多關(guān)于描寫月亮的'古詩，值得一看。
1.青天有月來幾時?我今停杯一問之。
2.長安一片月，萬戶搗衣聲。
3.明月出天山，蒼茫云海間。
4.今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。
5.月色醉遠客，山花開欲然。
6.斫卻月中桂，清光應(yīng)更多。
7.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
8.江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。
9.更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
10.松排山面千重翠，月點波心一顆珠。
11.夜深靜臥百蟲絕，清月出嶺光入扉。
12.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。
13.天下三分明月夜，二分無賴是揚州。
14.可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。
15.明月凈松林，千峰同一色。
16.此生此夜不長好，明月明年何處看。
17.不見鄉(xiāng)書傳雁足，唯看新月吐蛾眉。
18.當時明月在，曾照彩云歸。
19.大漠沙如雪，燕山月似鉤。
20.野曠天低樹，江清月近人。
21.床前明月光，疑是地上霜。
22.明月松間照，清泉石上流。
23.月黑雁飛高，單于夜遁逃。
24.小時不識月，呼作白玉盤。
25.深林人不知，明月來相照。
26.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
27.秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
28.海上生明月，天涯共此時。
29.三五明月滿，四五蟾兔缺。
30.江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
31.白云千里萬里，明月前溪后溪。
32.月上柳梢頭，人約黃昏后。
33.片云天共遠，永夜月同孤。
34.明月幾時有?把酒問青天。
35.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
1、《靜夜思》李白。
床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).
2、《玉階怨》【唐】李白。
玉階生白露,夜久侵羅襪.卻下水晶簾,玲瓏望秋月.
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白。
淥水凈素月,月明白鷺飛.郎聽采菱女,一道夜歌歸.
4、《月下獨酌》【唐】李白。
花間一壺酒,獨酌無相親.舉杯邀明月,對影成三人.
月既不解飲,影徒隨我身.暫伴月將影,行樂須及春.
我歌月徘徊,我舞影零亂.醒時同交歡,醉后各分散.
永結(jié)無情游,相期邈云漢.
5、《關(guān)山月》【唐】李白。
明月出天山,蒼茫云海間.長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān).
漢下白登道,胡窺青海灣.由來征戰(zhàn)地,不見有人還.
戍客望邊色,思歸多苦顏.高樓當此夜,嘆息未應(yīng)閑.
6、《把酒問月》【唐】李白。
青天有月來幾時,我今停杯一問之：
人攀明月不可得,月行卻與人相隨?
皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)?
但見宵從海上來,寧知曉向云間沒?
白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰鄰?
今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人.
古人今人若流水,共看明月皆如此.
唯愿當歌對酒時,月光長照金樽里.
7、《宿建德江》【唐】孟浩然。
移舟泊煙渚,日暮客愁新.野曠天低樹,江清月近人.
8、《月》【唐】薛濤。
魄依鉤樣小,扇逐漢機團.細影將圓質(zhì),人間幾處看?
月亮作文初中生30篇篇六
“彎彎的小船像月亮”，呵呵，這該是我一生中學(xué)到的第一個比喻句，現(xiàn)在想想該是多么好笑，多么幼稚。
依稀記得那是小學(xué)時代一年級剛?cè)雽W(xué)時，我不舍地放開爸爸的手奔向教室，連自己在哪個班也不管了。在教室里坐著目送爸爸離開，心中確實有些擔(dān)心。
班主任進來了，她的音容笑貌我已不大記得。待她說完幾句話后，便讓我們下課去熟悉以下環(huán)境。臨出去前我還特地記清我的位置。
上課鈴一打響，我朝著教室奔去，看到我的位置是空的，就安心坐了下來。發(fā)現(xiàn)老師怎么換了一個?真奇怪。一個人朝我走來：“你做著我的位置了?！毙闹幸活?，感到有些羞愧。老師在講臺上說：“你是不是走錯班了?這是三班?！弊詈笪沂謱擂蔚仉x開了三班，回到了原來的教室。
現(xiàn)在想想，依舊感到十分尷尬，或許是陰影吧!之后我處事總是小心翼翼的。
一年級某堂語文課上，老師教我們比喻句，那時學(xué)得還不深，僅僅學(xué)會認識比喻句和學(xué)造句。老師在講臺上繪聲繪色地講著：“比如說，彎彎的小船像月亮……”
說罷，老師讓我們輪流來造句?；蛟S是聽課比較認真，又或許是心中已拿捏許久，我自信滿滿地站起來：“我長得像爸爸?！鳖D時引得大家笑了起來。心中不禁一顫。老師在講臺上嚴肅地解釋著：“恩，很好，但這不是比喻句……”
等大了點，我才越來越了解到兒時的天真幼稚。這使我往后答題總是很保守，稍有大膽點兒的想法還是自己心里樂著吧!等我再大了點兒，我更不愿意回憶起兒時的幼稚了。
慶幸的是時光無法倒流，我更愿意幻想未來，只有未來才能告訴我：“童年已過去了唉。”
我的童年曾發(fā)生過許多幼稚的事情，現(xiàn)在回憶起來真讓我捧腹大笑。記得有件事發(fā)生在我六歲那年，這是一個晴朗的夜晚，明亮的月兒照亮了大地，今天是中秋節(jié)，我們一家人回到家鄉(xiāng)歡度中秋佳節(jié)，吃著這難得的團圓飯，那時我還比較稚嫩，說不清楚什么叫團圓飯，還以為是做的和圓形圖案差不多的炒飯呢。后來爸爸見我理解得有些荒唐，便告訴我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！碑斣铝磷兂梢粋€白白胖胖的大玉盤時，人與人之間也該團圓了。所以，一定要吃團圓飯來慶祝一下歡聚的喜悅，我當時似懂非懂地點了點頭。
吃過飯后，我和表姐借賞月之名跑到了小溪邊，月光如水，月色如銀，月光普照著大地。突然發(fā)現(xiàn)靜靜的溪水里有一輪圓圓的月亮。高興得不得了，以為要得到一個神奇的玩物了!便對表姐說:“看，姐姐,多好看的月亮啊!我們千萬不能讓它跑了，把它捉住?！背龊跻饬?，姐姐笑著說：“這不是月亮，月亮在天上呢，你抓不到的。”我不信，便獨自一人捉起來，我蹲在小溪旁，用手捉它，可輕輕一摸水，月亮就破了。我不想破壞這好看的月亮，就想了又想，終于想了個辦法。立刻找爺爺去要了一個空盆子，然后輕輕地把月亮蓋著，“捉到了”，我大叫，姐姐聞聲跑來，問我“在那兒呢”?我小心翼翼地打開盆子，姐姐哈哈大笑，說：“在那兒呢“。我氣憤地為自己辯解：“笑什么啊，它也許只是害羞藏起來了吧，過一會兒會出來的”。我蹲在小溪邊等待著，等待著月亮的再次出現(xiàn)?？墒沁^了許久，還是不出來，我只好哭著去找媽媽。我把事情的來龍去脈都講了出來，頓時院子里發(fā)出一陣笑聲。媽媽把我抱進院子，指著天空說：“小傻瓜，月亮被云兒擋住了”。我問：“它還會出來嗎”?媽媽只好耐著性子給我講：“那不是月亮，那是月亮在水里的倒影，看啊，月亮在天上呢，你是抓不到的。”當時我覺得我真是個小傻瓜，為了不讓人發(fā)現(xiàn)我臉紅了，恨不得找個地縫鉆進去。
時隔幾年了，現(xiàn)在我仍喜歡看月亮，每當看到圓圓的月亮?xí)r，這件事就會在我的腦海中蕩漾。
月亮作文初中生30篇篇七
當夜幕降臨，當萬籟俱寂，月亮母親登場了，她不是那么的耀眼，也不是那么的引人注目。她就是一位溫柔體貼的母親，無時無刻都在關(guān)注著我們。在她的舞臺上，有七個搗蛋的孩子，擺成勺子狀，為我們指引著方向；有一個成熟的男孩，啟明星，每過一段時間他都會顯露出他最亮的時刻，為我們提醒時間…當我們深睡時，月光就像母親粗糙的手掌，輕輕的撫摸著我們的臉頰。她的動作是那么的輕，是那么的小心翼翼，生怕驚醒我們一樣。
月亮，不會像太陽一樣那么的霸道，那么的“無情”，在太陽的舞臺上，群星失去光芒，月亮，悄然退場。太陽就像一個驕傲自負的孩子，在月亮母親面前毫無保留的展露出他最耀眼的鋒芒。甚至連月亮母親何時離去都不知道。
月亮的溫柔，柔的像水，柔的像愛，柔的像是我們在熟睡在母親懷抱中的樣子。
月亮作文初中生30篇篇八
如果我是月亮，我不會接受太陽照射給我的光，我會努力發(fā)出自己的神密的光。我會讓人們知道月亮現(xiàn)在發(fā)出的光比原來更美妙，因為那是它自己發(fā)出的光。正像媽媽所說“自然美才是最美的”。
如果我是月亮，我會發(fā)出世界上最強的光，讓它照遍全世界的每個角落，即使是陰霾籠罩的地方，也要有我的氣息。在每天傍晚，孩子們出去玩的時候，媽媽們都不用擔(dān)心，因為在這個世界上，所有的東西都有光亮，孩子們都可以無憂無慮的盡情玩耍。
如果我是月亮，我不會讓任何人破壞了我的光亮，因為如果破壞了，我就不能發(fā)出如此美妙的光了，這樣我就不能為這個世界上大大小小的國家的大人和孩子服務(wù)，那是一件多么痛苦的事情??！
