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2025年暑假作文六年級(jí)字實(shí)用(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 23:36:56
2025年暑假作文六年級(jí)字實(shí)用(匯總20篇)
    小編:長久的心動(dòng)-

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。如何有效地管理自己的情緒是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的課題。閱讀以下總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇一

雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了暑假,而我也是一名畢業(yè)的小學(xué)生,但,這個(gè)暑假,我有預(yù)感,一定不會(huì)輕松。因?yàn)槲业哪赣H大人要求我打--籃--球!

“趕快起床洗臉?biāo)⒀?,不?zhǔn)說等一會(huì)兒!”媽媽一絲不茍地叫我起床,蒼天吶,大地吶,求求我吧!我只得朦朦朧朧地起了床?!笨纯茨悖褚恢淮蠓守i!“媽媽一邊河?xùn)|獅吼一邊嘮叨,我靈機(jī)一動(dòng),說:“我要是大肥豬,您不就成了大肥豬的媽媽,豬媽媽嗎?”這一招果然管用,媽媽連忙說:“好好好,你不是大肥豬,快洗臉?biāo)⒀?,別啰嗦!“我只得聽從命令,不然我又得挨”一丈紅“了?!?/p>

刷完了牙,我去吃早餐,“今天沒來得及,你去打球,打完了就有飯吃了?!蔽疫@肚子也在抗議說:要是沒吃早飯,怎么有力氣呀!我挨著餓,拿著籃球,去了籃球場。

我一個(gè)人孤獨(dú)地打著籃球,像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍,一次次地投籃,真不是滋味呀!肚子也在唱著交響曲:吃飯,不要打籃球的男孩……唉,還有半個(gè)小時(shí),我現(xiàn)在是度分如年,不對(duì),是度秒如年?。】晌沂且粋€(gè)一百零三斤的小胖墩呀!唉,媽媽也是為了我的身體健康著想,不管了,我一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我身體里的每一個(gè)細(xì)胞,加油我們一定要堅(jiān)持住,一定要瘦下來,為了回家吃飯!

我終于回到了家,開始了狼吞虎咽模式?!靶○捸?,慢吃點(diǎn)?!眰ゴ蟮哪笎酃猸h(huán)有一次出現(xiàn)在了媽媽頭上,媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽,一切褒義詞都在這一刻,出現(xiàn)在了媽媽的身邊??梢幌氲矫魈煳疫€要繼續(xù)打籃球,唉我頭都大了,嗚嗚嗚!

到了暑假,我的煩惱還有啊,“烏云烏云別找我麻煩?!?/p>

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇二

這個(gè)假期的第二天清晨,我早早的起來站在綠草叢生的空地上,一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱,就興奮得手舞足蹈。不一會(huì),兩個(gè)小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個(gè)瓶子,這些瓶子是用來“關(guān)押”螞蚱的,只要螞蚱被關(guān)進(jìn)去就休想出來。瓶子上還有許多小洞,是給螞蚱通風(fēng)用的。

比賽開始了。剛走進(jìn)綠油油的草叢,就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去,在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂,好像在向我挑釁:“來呀,來呀你來抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個(gè)猛撲向它,可這只螞蚱靈活的向邊上一跳,躲開了我的攻擊,我擦了擦汗。

當(dāng)我準(zhǔn)備再撲向它的時(shí)候,它已經(jīng)消失在草叢中了?!拔易プ×?,我抓住了?!鄙砗笠粋€(gè)小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了,我也不甘落后,對(duì)我附近的草叢進(jìn)行地毯式的搜查。我緊盯著草叢,很快發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。這時(shí)的我眼疾手快,不費(fèi)吹灰之力就把它給擒住了,忍住激動(dòng)的心情,小心翼翼地把它送進(jìn)了瓶子。

這時(shí)我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲,原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱,還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點(diǎn)點(diǎn)的去找那只螞蚱。就在這時(shí)左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒錯(cuò)就是它,那只螞蚱。慢慢地靠近它,再猛的向前一撲,那只螞蚱就像全身都是眼睛似的,又跳到了另一邊。而我卻因?yàn)橛昧^猛,直接摔了個(gè)狗啃泥。

我爬起來再次向它撲去,只見它跳到旁邊的梨樹下躲了起來。我接連撲幾次都沒有撲到,急得抓耳撓腮滿臉通紅,恨不得直接把草坪給挖了,讓它無處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹邊用力一撲,直接將這螞蚱給活捉了。這時(shí)它在瓶子里跳來跳去好像在說:“剛是我大意,敢不敢再來一次。”

比賽結(jié)束了,我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績,贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上,看著它們神氣活現(xiàn)的樣子,我開心極了。

捉螞蚱讓我享受了假期的快樂,暑假生活真有意思呀!

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇三

暑假生活是豐富的,是多彩的。我去過美麗的雙桂堂,也去過好玩的利川,還去過熱鬧的`洋人街,但最令我難以忘懷的,還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布媽媽對(duì)我說:“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸!薄昂?!”其?shí),我向往青龍瀑布,因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長發(fā),深綠的松樹把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士,翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。我們順著一路的好風(fēng)景,一路的鳥語花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇四

暑假過得真快啊,又開學(xué)了,跟熟悉的同學(xué)們老師又見面了,坐在教室里上課,總是會(huì)想起暑假的生活,說真的,還是真懷念我的暑假生活啊!

來給大家講一件暑假里讓我最難忘的一件事吧。

那是在一個(gè)上午,我早上正在睡懶覺,就被媽媽叫起來,叫我跟爸爸一起去跑步,我是真不想起啊,可是被媽媽揪著耳朵給揪起來了,說起來真沒面子,沒辦法,就跟爸爸一起去跑步了。

我們剛走到小區(qū)門口,就看到一個(gè)老爺爺?shù)乖诹四抢?,大家圍了一圈,可是誰也不敢去扶,我跑上去,卻被爸爸一把拉住,說不要亂來,誰知道是真是假,大家也紛紛說,是啊是啊,不要亂扶啊,小心被訛上了!聽他們這么一說,我也不敢上前做好事了,這事就看到一位小伙子跑了過來,二話不說,把老爺爺扶了起來,就看到老爺爺滿臉是血,這個(gè)小伙子趕快掏出手機(jī)打了120,一會(huì)急救車到了,小伙子扶著老爺爺上了車,大家也散了去,我呆呆地站在原地,爸爸問我,你怎么了,我反問,大家是怎么了?爸爸什么也沒說。

雖然暑假已經(jīng)過去了,但是這一幕總出現(xiàn)在我的腦海中,這個(gè)暑假,讓我成長了許多。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇五

作為二十一世紀(jì)的元?dú)馍倥覍?duì)于自己的暑假生活充滿熱情迎接。暑假,不就是孩子們最最憧憬的假期嗎?為什么呀,哼哼,因?yàn)榧倨诶祥L老長的了。我是懵懂的無知少女一只,雖然是那么說吧,但是這一回的暑假假期我要自己安排,絕對(duì)不可以讓家里人牽著鼻子走了,我要向他們證明——我不是小孩子啦!我的暑假我做主,我是誰?響當(dāng)當(dāng)?shù)?0后元?dú)饷郎倥N乙蟾梢粓隼?,沒錯(cuò)——新世紀(jì)元?dú)饷郎倥罴傩蕹捎?jì)劃開始!

煩惱篇·暑假的憂。

再元?dú)獾纳倥策€是個(gè)普通的初中生。初中生,少不了面臨著的中考?jí)毫?。然而,有個(gè)懵懂的女孩茫然地凝視被夏天炎炎烈日燒烤的大路,微熱的一陽一光溢進(jìn)來,旋舞成一個(gè)個(gè)光圈,輕輕地打在女孩的明眸里,她的臉頰倏地飛起兩片紅暈,轉(zhuǎn)眼又消失不見。那個(gè)女孩是我,我把筆輕輕地咬在嘴里,伸了伸懶腰,收回目光,懶懶地投向書桌前攤著的一些試卷,耳邊響起幾個(gè)小時(shí)前熟悉的叮囑聲——“記得看完喔,不然功課會(huì)落下,也許以后就沒學(xué)校給你上了喲!”呵呵,看來暑假也不是非常完美的,至少在我這個(gè)初中生眼里。

輕松篇·暑假的樂。

進(jìn)入到八月份,夏天真正的`展現(xiàn)她真實(shí)的一面,狠狠地散發(fā)著熱量折騰在底下來往的車輛行人,好不開心。夏天都如此放肆,我還有拘束下去的理由嗎?哼哼,抱上一手的旺旺碎冰冰塞到自家的冰箱里可是我的拿手好戲,不要提起瘋,我沒有瘋,在我的字典里只有瘋到絕對(duì)境界的才女,換個(gè)說法,越是有才便是你無法理解的瘋癲之士。暑假,也該讓我一浪一一回,瀟灑一回,每個(gè)人都應(yīng)該如此不是嗎,沒有吃冰的夏天,不叫做夏天,更不會(huì)是暑假。

膽小篇·游泳。

“中考,聽說要考游泳!要不,去游?”耳邊依然是熟悉的聲音在打轉(zhuǎn),堅(jiān)定,頑固,帶著一絲不容置疑。身為元?dú)馍倥奈?,天生怕水,站在泳池邊上,一陣頭暈襲來,雙一腿酥一麻無力,唉!這可叫我在心里暗暗叫苦,我是名副其實(shí)的旱鴨子一只,沒有泳圈的話,叫我在一米四的泳池里游泳,只有狂嗆水的料。我記得有一年的暑假,我也在這個(gè)泳池游泳,套著游泳圈,結(jié)果仍是冷不防地被嗆了一口水,心都漏了半拍,可把我嚇的不輕。讓我拋開游泳圈游泳?笑話。

勇敢篇·走路。

這可不是走什么夜路,更是驚悚的一段路,至少在我認(rèn)為來。我是尤其怕一種軟體動(dòng)物的,就比如蝸牛。接下來我提到的,就和它有關(guān)。暑假,有幾天我呆在外婆家里,我和我的表姐經(jīng)常晚上飯后跑到外面瘋玩。那天,我們玩的有點(diǎn)晚了,回來的時(shí)候外婆估計(jì)已經(jīng)躺下。我和表姐躡手躡腳的推開門,正當(dāng)我要搶先跑進(jìn)去的時(shí)候,表姐的手機(jī)光線打開,看清楚后我嚇得慘白——墻根上有一只沒有殼的蝸牛,慢悠悠地爬著;有一只好像死了的老鼠躺在地上,一動(dòng)不動(dòng);還有一只大蟑螂伏一在地上,一見了進(jìn)來的我們和刺眼的亮光,立馬遛到冰箱底下去,不見了。我嚇的哆哆嗦嗦,不敢動(dòng)。表姐只好勸我以最快的速度上樓就好了,不要太擔(dān)心。我咬咬牙,邊走邊留意這些不速之客,手心直冒汗。

這次的暑假,是我過的最最有意義的一回,暑假元?dú)馍倥蕹捎洠磥砗艹晒Σ皇菃???dāng)然,我作為新世紀(jì)的元?dú)馍倥?,更加憧憬下一個(gè)暑假的呢,是不是每個(gè)人都那么想呢?下一個(gè)暑假,不見不散喲。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇六

今天我一大早就起床寫作業(yè)。過了好一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了,然后我伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了。之后我拿著零花錢去買早餐,回來后我立馬就去叫媽媽起床吃早飯。媽媽起來后,我把她拉到餐桌上說:“媽媽趕快吃早飯吧?!?/p>

“今天怎么這么乖呀?是不是有什么事求媽媽呀?”媽媽溫柔地說。

“媽媽,今天我想去同學(xué)家玩,可以嗎?”我期待地問。

媽媽瞬間嚴(yán)肅起來,說道:“不行,你的作業(yè)做完了嗎?”我把寫完的作業(yè)拿給媽媽看。媽媽檢查完說:“這只是學(xué)校的作業(yè),我給你布置的作業(yè)呢,還有待會(huì)兒你還要上網(wǎng)課。”

“媽媽,你布置的作業(yè)早做完了,我知道要上網(wǎng)課,我會(huì)把時(shí)間安排好的?!蔽亦街煺f?!昂冒?,只要你自己知道,安排好自己的學(xué)習(xí),我就放心了?!眿寢屢馕渡铋L地說。

總算通過媽媽的考驗(yàn)了,我終于可以去同學(xué)家好好玩一玩了。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇七

又一個(gè)美好的暑假開始了,我真開心!因?yàn)榭梢匀ミh(yuǎn)在異地的外婆家,那可是個(gè)依山傍水的好地方。放假當(dāng)天,我就迫不及待地纏著媽媽把我送到了外婆家。

轉(zhuǎn)眼間,在外婆家已住了半個(gè)月。這天,熱得要命,太陽像瘋了似的炙烤著大地,連知了也叫得更歡了。我在悶熱的屋里待不住,可外面更熱,弄得我心急火燎。外婆見我這樣,決定破次例:帶我和表姐到村西的一條小河邊玩。

我和表姐一路飛奔到了那條清澈見底的小河邊,還沒喘口氣,就脫了鞋、光著腳丫踏入水中,“哇,水真涼?!蔽覀z盡情地踩著水,歡笑聲在河面上蕩漾,而外婆坐在一棵茂盛的大樹下邊搖蒲扇邊笑瞇瞇地望著。

“魚!”突然,表姐驚叫起來,我定睛一看,嗬!真有魚。只見不遠(yuǎn)處有一些魚正在悠閑地游來游去,那時(shí)它們一定不知道它們的末日即將到來,因?yàn)槲液捅斫阋庖娨恢拢鹤?。我倆貓著腰,弓著背,躡手躡腳地向目標(biāo)靠近,可就是那可惡的太陽老是跟著我們,這不,人未到影先到,嚇得魚聞“影”即逃,害得我們忙了半天卻一無所獲,氣得我七竅生煙,真恨不得一腳就把那些魚踩成魚子醬。

這時(shí),外婆見我們屢戰(zhàn)屢敗,就把我們叫到岸邊,獻(xiàn)計(jì)一條,我和表姐一聽,覺得有理。啥計(jì)呢?我倆先在小河淺處用石塊為小魚建了個(gè)“墳場”,然后繞到魚群背后,想來個(gè)突然襲擊——趕魚。“噼里啪啦”,河面上一下子變得熱鬧起來,歡笑聲、踩水聲、魚兒慌亂的游動(dòng)聲交織在一起,譜出了一曲交響樂。哈哈,別說,這辦法還真靈,一會(huì)兒工夫,就有幾條魚自投羅網(wǎng)了,我們那股高興勁兒就別提了。接著,我們繼續(xù)向那些漏網(wǎng)之魚進(jìn)攻……過了好長一段時(shí)間后,我們拎了小半桶的“戰(zhàn)利品”高高興興地往家里走,一路上還和外婆商量著如何吃魚?!盁o意插柳,柳成蔭?!蹦翘毂臼侨ハ睿蓞s有意外的收獲。其實(shí),做任何事都一樣,只要善于動(dòng)腦筋,敢于去嘗試,就一定會(huì)有意想不到的收獲。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇八

暑假的生活是豐富多彩的,是趣味無窮的,也是充滿歡聲笑語的。在這個(gè)暑假里,我也親自體驗(yàn)了一把燒烤的樂趣。

我們?cè)缭绲貋淼窖统谴呵飿穲@,做起了準(zhǔn)備工作。叔叔拿出了昨天準(zhǔn)備好的蔬菜和肉類。爸爸拿到食材后開始分配任務(wù),吩咐一個(gè)阿姨洗菜,自己切菜,我和媽媽負(fù)責(zé)把食物串起來。過了好一會(huì)兒,我們才把這些準(zhǔn)備工作做好。

終于可以開始了,爸爸和叔叔各自忙了起來。只見爸爸不慌不忙地往燒烤架里倒入木炭,澆上柴油點(diǎn)上火,剎那間火光四射,爸爸耐心地等火勢小下來,再放上烤網(wǎng),架上烤串。再看叔叔那邊他笨手笨腳的,只聽“嘩啦啦”一聲木炭被撒了一地,我見了不禁笑出聲來。

這時(shí)爸爸已經(jīng)給烤串刷好了第一遍油。在刷油過程中還時(shí)不時(shí)會(huì)冒起陣陣大火,把我們都嚇了一跳。我連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可爸爸依然若無其事地刷著油。此時(shí)叔叔也開始了,他一見那冒起來的濃煙,立刻躲到一旁,等煙小點(diǎn)的時(shí)候他才跑回去,發(fā)現(xiàn)烤串仿佛經(jīng)歷了一場火災(zāi),看上去黑乎乎的,急得旁邊的阿姨大喊:“哎呀,你快翻面啊,要焦了!”

爸爸那邊,面對(duì)濃煙,他毫不畏懼,瞇著眼睛在煙霧中不斷地給烤串兒翻面,即使烤出來的油滴在了木炭上,沖出陣陣濃煙,也不忘將烤串緊緊地握在手中。

最終他倆的成果同時(shí)搬上了餐桌。我先嘗了爸爸烤的,發(fā)現(xiàn)這味道比專業(yè)的還好吃,便情不自禁地豎起了大拇指。隨后,我又嘗了下叔叔烤的,發(fā)現(xiàn)味道根本無法用語言來描述。我并沒有說話,只是苦笑了幾聲。大家看到我的表情,都嫌棄地推開了他塞給我們的烤串。我心想:雖然叔叔的烤串,味道不是很好,可那也是他的勞動(dòng)成果啊。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午,我們收拾好烤具準(zhǔn)備打道回府。這是多么精彩的一天,多么難忘的一天!

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇九

太棒了!暑假有兩個(gè)月,一定要過得充實(shí)又快樂!

媽媽說好久沒回奶奶家了,奶奶住在郊縣,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我們不?;厝ィ宜纳眢w不好,這次假期比較長,我們決定回去度假。

爺爺很厲害,沒讀過什么書,卻懂得許多植物和昆蟲的知識(shí),我最喜歡跟著爺爺?shù)教锢锶?,他?huì)帶我去找昆蟲、認(rèn)識(shí)植物,并且解說給我聽。

爺爺也是燒窯達(dá)人,他堆的土窯很大、很漂亮,能燒出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾,地基要穩(wěn),才能疊得又高又大,燃燒的過程要注意,免得一個(gè)不小心,土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物,時(shí)間一下子就過去了,總覺得還沒盡興就要回家。

其實(shí),放假不一定要去游樂園人擠人,也不一定要花很多錢,有時(shí)和家人相聚,聊天、聽音樂,都是很好的選擇。到目前為止,我的暑假過得很快樂,下週起,我還要去參加很棒的桌球營呢!

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十

暑假像一個(gè)調(diào)色盤,讓我的生活變得更加多姿多彩;暑假像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,色香味俱全……。暑假的生活可有意思呢,就聽我慢慢道來吧!

快樂,是暑假生活中必不可少的,一放假,媽媽就帶我飛到了美國塞班島,領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的一番美景。我踏在塞班島金黃的沙灘上,望著清澈的海水,白白的云兒,各種各樣的貝殼…我還玩了軍艦島上豐富多彩的水上游樂項(xiàng)目,刺激的拖傘,拖傘可以帶我到30米的天空,領(lǐng)略塞班海水是如何的美!乘風(fēng)破浪的海釣,租船出海拖釣,體驗(yàn)與魚較勁的樂趣,即使不太懂釣魚,也可以滿載而歸哦。暢快的浮潛,美麗繽紛的珊瑚礁,彩色的熱帶魚,還有二次大戰(zhàn)時(shí)被擊沉的戰(zhàn)艦與戰(zhàn)機(jī),讓我大飽眼福!我在教練的帶領(lǐng)下還學(xué)會(huì)了開飛機(jī)呢,在直升機(jī)上鳥瞰全島,所有的海景如同一幅瑰麗的壁畫展現(xiàn)在我的眼前。

暑假也是悠閑的,外面的大太陽釋放著熱量,我在空調(diào)里做著作業(yè),做好作業(yè),我隨手拿起吉他,彈上兩曲,陶冶一下情操。最好的是還可以吃冰淇淋,我左手拿著一本書,右手拿著冰淇淋,輕輕用舌頭舔了一下,香濃的巧克力味便彌散在口中,絲絲清涼也慢慢滲透我的心田,那種涼爽的感覺仿佛傳遍了我身上的每個(gè)細(xì)胞。

快樂悠閑之余,也不能把學(xué)習(xí)放下。暑假里媽媽給我報(bào)滿了興趣班,假期里我學(xué)會(huì)了游泳,吉他,戶外寫生等。雖然每天忙于學(xué)習(xí),但是在學(xué)習(xí)中我也感受到了快樂。上課時(shí),老師忙不迭的給我傳遞知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游,每當(dāng)我進(jìn)步了,受到了老師的表揚(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的。下課時(shí),我和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí),分享自己的所見所聞。

暑假的快樂,悠閑,充實(shí)……。繪成了我的暑假生活畫卷!

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十一

一個(gè)暑假過去了,嶄新而又忙碌的六年級(jí)開始了。

六年級(jí)是一個(gè)特別的年級(jí)。經(jīng)過一年級(jí)的教室,小孩子會(huì)嘹亮地用幼稚、甜美的聲音喊:“大姐姐好!”這時(shí),我心中五味雜陳。在六年級(jí)教室的下課鈴聲中,同學(xué)們還在端坐聽課,這不是拖堂,是老師在努力多給我們一些知識(shí)。

六年級(jí)是一個(gè)傷感的年級(jí)。我的小學(xué)生涯中最后一次開學(xué)了,雖然老師口中不提畢業(yè)考,但是我們也是明白的;雖然同學(xué)口中不提分別兩個(gè)字,但是我們還是清楚的。六年級(jí)無數(shù)個(gè)第一次,珍惜的最后一次:最后一次小學(xué)六一兒童節(jié),最后一次科技節(jié)比賽,最后一次和老師同學(xué)見面了……這像極了人們所說的,六年級(jí)很快,一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光就如白駒過隙一般溜走了。網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),龐大得讓你驚訝:在小學(xué),我們一起度過了n節(jié)課,一起歡笑了n天。

六年級(jí)是一個(gè)特別的、傷感的年級(jí);六年級(jí)是一個(gè)令人含淚離去的年級(jí)。六年級(jí)令我們百感交集,我只能珍惜當(dāng)下,展望未來!

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十二

暑假里我經(jīng)常和同學(xué)一起出去玩,玩到最后又忘了時(shí)間,老爸、老媽又聯(lián)系不上我,所以每次我回家之前都把他們急得要死,于是,老媽決定給我配一部手機(jī)。

得知這一消息后,我十分興奮,老媽正好有個(gè)朋友開了一家手機(jī)店。老媽帶我去逛了逛,我看中了一款,正好也不貴,于是老媽就先帶我回去和老爸商量?;氐郊遥野堰@件事告訴了老爸,老爸二話沒說就答應(yīng),真不愧是我老爸,做事就是爽快!

第二天,老媽打了個(gè)電話過去,誰知那款已經(jīng)賣完了,他們得去進(jìn),兩天后才那得到。老媽叫我換一款,可是我特別地倔強(qiáng),就是要那一款。

誰叫我那么倔強(qiáng)呢?那只好耐著性子等嘍!時(shí)間這時(shí)怎么變得那么慢了?真是的!我真實(shí)體會(huì)到什么叫“度日如年”了!

我盼呀盼呀,終于盼到那一天了!老媽說晚上去拿,誰知晚上下起了魚,而且越下越大,毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨!怎么辦?難道又得等了?他們大人說話應(yīng)該是駟馬難追的,因?yàn)檫@是他們教育我的呀!難道自己、也做不到嗎?我雖然知道一定是拿不成了,可是我還是不停地在老媽面前求著老媽,我不知什么時(shí)候變得那么倔強(qiáng)了!

十多分鐘后,老爸回來了,拿著滴水沒沾的手機(jī),自己卻淋得渾身是水。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十三

這個(gè)暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風(fēng),披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。

一會(huì)兒,我們來到一個(gè)美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間,隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?!昂?,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點(diǎn),像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右,時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本,那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,開能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇?biāo)粍?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,“刷”地一罩?!按×?,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

捉蝴蝶的精彩場景盡顯小作者多彩的童年,細(xì)膩傳神的描寫表達(dá)了對(duì)小作者大自然的熱愛,對(duì)美好事物的追求。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十四

暑假是一個(gè)既快樂有不快樂的假期。說快樂,是因?yàn)榭梢匀ネ?說不快樂,是因?yàn)檫€要寫許多的作業(yè)。所以應(yīng)該自己把握自己的暑假,要做到勞逸結(jié)合。

暑假時(shí)除了寫作業(yè),還可以看看一些其他的書(對(duì)自己有用的),緩解一下壓力,或做一些體育鍛煉,對(duì)自己所不擅長的體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。

游玩時(shí)還要注意一下自己的安全,千萬不要因?yàn)橥嫱俗陨淼陌踩???傊?,自己的安全最重要,安全第一?/p>

暑假有時(shí)顯得很漫長,有時(shí)顯得很短暫。當(dāng)你把所有的作業(yè)做完以后,卻找不到哪里好玩的,這是你會(huì)覺得暑假真難熬;當(dāng)你把暑假的大部分時(shí)間都放在玩上,到暑假的最后幾天才想到要寫作業(yè)時(shí),你會(huì)覺得暑假怎么過得這么快,才玩了幾天就要結(jié)束了。我想真正會(huì)安排自己時(shí)間的人,應(yīng)該會(huì)把時(shí)間安排的很合理,讓自己覺得這個(gè)暑假我是過的很充實(shí)的,沒有虛度。

自己的暑假就應(yīng)該自己安排,暑假給你的感覺是怎樣,總是取決于你自己,所以啊,自己的暑假應(yīng)該自己設(shè)計(jì),自己作主,讓自己過得充實(shí),不會(huì)讓別人覺得自己是在這浪費(fèi)時(shí)間,而是覺得自己過得十分充實(shí)。當(dāng)然,自己的暑假應(yīng)該過得十分快樂,而你不要讓自己覺得是在別人的逼迫下才去安排暑假使自己過得充實(shí)。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十五

暑假的一天,媽媽的工廠說要去東平玩。還說可以帶家屬,我非常高興。

第二天早上6:00,媽媽就把我塞進(jìn)了他公司來接我們的大巴里,向東平出發(fā)。

經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長途跋涉,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地:東平水滸影視基地。到了8:00整,影視基地的大門終于打開了,先是從里面出來一幫腳蹬旱冰鞋,身披盔甲,手拿紅櫻槍的“士兵?!苯又勘鴤兣懦蓛闪?,像是在迎接著什么人。終于,從士兵中走出了幾個(gè)人,他們分別是:“及時(shí)雨宋江”、“智多星吳用”、和“黑旋風(fēng)李逵?!彼麄兘?jīng)過一段激情的演講后,終于讓開了道路。

首先映入眼簾的是兩座龐大的仿古建筑。我們穿過它們,進(jìn)入了一條商業(yè)街。街上應(yīng)有盡有:做糖人的、賣桃木的……我們?cè)偻白?,一座烽火臺(tái)拔地而起。這座烽火臺(tái)大概有3、4米高,旁邊有一些石階。我們?cè)僮呔偷搅顺菈Γ?dāng)我們要返回時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一條“密道”,我們順著“密道”向上爬,爬到了城墻頂。在這里,我才真正地體會(huì)到了“不敢高聲語,恐驚天上人。”的感覺。時(shí)光總是跑得飛快,眨眼間,參觀時(shí)間已經(jīng)到了,我們只好告別了影視基地。去第二個(gè)目的地:三國水滸紀(jì)念館。

我們下了車,直奔紀(jì)念館。不愧是紀(jì)念館,連大門都這么氣派。大門旁有兩條盤龍柱,上面的龍栩栩如生,好像隨時(shí)都能騰空躍起似的。

這次游東平,給我的暑假帶來了無限的樂趣。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十六

我非常喜歡看書,因?yàn)榭磿梢悦靼自S多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。

《三國演義》,之所以深受我喜愛,是因?yàn)樗倏床粎?。在和我同齡的人眼里,這本《三國演義》就像“無字天書”一樣,根本看不懂;可在我眼里,只要在這本書上下功夫,就一定會(huì)讀懂的。

記得第一次看《三國演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書,我從他的房間里拿了出來,這是一本包著藍(lán)色書皮的超厚書,上面還有四個(gè)深黑楷體大字:“三國演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí),姐姐突然冒出來,說:“干嘛呢?”“我。。。我在看書呢?!毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮?。“這本書你是看不懂的,你也不可能看懂,再說。。。。。。”沒登姐姐說完,我大聲嚷嚷:“別說了我會(huì)證明給你看的!”,說完,我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣,一眼就能看懂??蓻]想到,我翻開一看,頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語句(有的是會(huì)讀但不知道意思,有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書,我的腦子里就會(huì)一片空白,但我已想到一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來,拿起書看。

漸漸的,我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思,再按自己的思路去連接到一起,功夫不負(fù)有心人,我最終看完了整本《三國演義》。在課余時(shí)間,我會(huì)拿它來解悶,看到一些打斗的精彩片段時(shí),我還會(huì)默默地為主公加油。

劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格,都使我明白了對(duì)我受益匪淺。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十七

這個(gè)暑假你們要干什么呢?是去旅游?還是去游泳?這些是我奢望的,不過對(duì)我是遙不可及了的啦!

“嘟嘟嘟……”媽媽的電話響了?!鞍职?,哦,我會(huì)來的,還帶佳琪來的?!眿寢尭娫捘穷^說道,我不解地問:“媽,你跟外公說什么呢?”媽媽微笑著說道:“你外公說要我們?nèi)フ衩住闳ンw驗(yàn)農(nóng)村生活。”

于是我準(zhǔn)備的開心暑假就這樣無情地被媽媽和外公破壞掉了,哎,怎么辦?只得跟隨老媽一起去體驗(yàn)什么美麗的農(nóng)村生活了。

媽媽叫我?guī)чL袖的衣服,我說:“不用這么麻煩?!眿寢屨f:“那算了?!钡搅擞衩椎乩?,我看著面前的玉米:大的大,小的小,黃的黃,綠的綠,形態(tài)各不相同,大小各不相同。“哇噻。”我不由地叫了起來。媽媽說:“在鎮(zhèn)上待久了,連見到玉米也要大驚小怪啊。早知道讓你在你外公家住了?!薄昂?。”我不服氣地說道?!鞍ググ?,”外公說,“別光顧著說話啊,動(dòng)手啊?!薄芭?,知道了?!蔽覠o精打采地應(yīng)道。

“我來教你,”外公說,“用雙手把玉米的‘衣服’從上往下脫掉,再把‘胡子’拔掉,掰下來,它里面的玉米粒飽滿金黃,十分美麗?!薄斑@么簡單啊,我會(huì)了。”我笑著說。照外公的話,就這樣,我一下子就摘了九、十個(gè)玉米。顆顆玉米粒都十分飽滿、金黃。“哎呦,哎呦,好癢哦。”我向媽媽抱怨道。媽媽說:“誰讓你不聽話???”我說:“嗯,不聽‘老人’言,吃虧在眼前啊?!薄笆裁矗阏f誰是老人?我揍你?!眿寢屨f著,把一個(gè)玉米扔向我。“嗯,嗯,嗯,”我直搖頭,“沒中,差勁。看我的,百步穿楊,嘿?!蔽胰尤ィ瑳]命中,還扔中了外公的身上去了,外公一瞪眼,嚇得我從玉米地跑到了辣椒地去了。

因?yàn)檫@次特別的暑假,我收獲了許多的知識(shí)。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十八

今年暑假我們?nèi)胰チ藙?dòng)物園玩,我不僅看到了我一直想要看到的鷹,還學(xué)到了很多關(guān)于鷹的知識(shí)。

鷹,是人們公認(rèn)的天空之王。人們一直認(rèn)為它是高貴的、自由的,其實(shí)人們不知道,當(dāng)它年齡高達(dá)四十歲時(shí),要經(jīng)歷一場痛苦地蛻變。

鷹在年齡達(dá)到四十歲時(shí),要經(jīng)歷一場痛苦地蛻變,這次蛻變沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力、精衛(wèi)填海的精神,是根本做不到的。有人會(huì)問:“它為什么要蛻變?”原來,鷹四十歲的時(shí)候它們的緣會(huì)變得很長,如果不經(jīng)過蛻變,緣就會(huì)抵到胸膛;羽毛太多太厚,它就會(huì)飛不起來;爪子硬了抓不到獵物……所以它們要不等死,要不經(jīng)過一個(gè)漫長而痛苦的蛻變。它們要飛到懸崖上筑巢,并不得飛翔,它們先得把緣啄掉并等待新緣的長成,等新緣長成之后,它們要用緣拔掉指甲,然后把羽毛一根一根地拔掉,這就是鷹漫長而又痛苦的蛻變。

在生活中有鷹一樣品質(zhì)的人有許多:警察叔叔即使有生命的危險(xiǎn),他們也要去執(zhí)行艱難的任務(wù);清潔工人員是個(gè)平凡的人,但是他們卻在寒冷的夜晚在大街上掃地,在除夕夜也要堅(jiān)持在街頭掃地;老師即使非常的困,但是他們卻依然在燈光下給我們改作業(yè),為第二天上的課做著準(zhǔn)備。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇十九

有人說:六年級(jí)的生活枯燥而無味;有人說:六年級(jí)的生活苦不堪言;也有人說:六年級(jí)的生活緊張又充滿刺激。但對(duì)我來說:六年級(jí)的生活緊張又不缺少歡樂;枯燥中又缺乏樂趣。

臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師正口沫飛天的叫著比,而臺(tái)下的我則昏昏欲睡?!昂?!你們說吧!”數(shù)學(xué)老師顯然知道我們又要見周公了,大聲地問了一聲。“???”我立刻被嚇醒了,睜大雙眼,哦~~~不就是8:6的簡化是什么嘛~~~“是4:3!”我大聲地說。數(shù)學(xué)老師顯然失策了,愣了一會(huì)兒才回神,不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師又功力復(fù)原,繼續(xù)教課。了無睡意,我只好撐著頭,看數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上播放病毒。這就是我們的數(shù)學(xué)課,每回一上數(shù)學(xué)課,我必睡無疑。(因?yàn)槔蠋煹纳らT很大,所以誰不著~~~~~)。

語文課上,語文老師正在讀某同學(xué)的作文?!啊液屯瑢W(xué)玩熟后,一下課,我們就會(huì)以起去小便,……”聽到這牛頭不搭馬嘴的作文后,我們哈哈大笑?!啊冶凰麄兇驓垼☉K)了……”“哈哈!??!”我們毫不留情的哈哈大笑。

…………。

暑假作文六年級(jí)字實(shí)用篇二十

暑假,一個(gè)多么美好的詞語??!當(dāng)然,在暑假里也有許多有意思的事情,你們有沒有去過那風(fēng)景優(yōu)美的地方,比如:雁蕩山、蘇州園林、廈門,還有那美麗的雙龍洞等等。還有,你去過普陀嗎?那可是一個(gè)讓人眼前一亮的地方。你想去嗎?那就跟我一起坐上旅游車,欣賞欣賞普陀的美麗風(fēng)光吧!

暑假又來了,我的旅行地點(diǎn)也知道了,那就是——普陀。聽說普陀有大海,還有沙雕,普陀會(huì)舉行一年一度的沙雕比賽,不知道到普陀的時(shí)候,還能不能看到那些栩栩如生的沙雕呢!

第二天,我隨著我的想法一起坐上了大巴,不知道這幾天會(huì)發(fā)生什么事,好期待呀!

過了好久,在我迷糊的意識(shí)里,好像聽到旅客們說,終于到了。我跟著老媽下了車,第一眼就看到了大門口那醒目的提示牌,上面居然寫著:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的緣故,不得下海玩耍。這讓我立刻晴轉(zhuǎn)多云,心情差了一大半。

可是當(dāng)我踩著柔軟的沙灘時(shí),我的心情又多云轉(zhuǎn)晴了,因?yàn)樘娣?。浪花拍打著我的腳丫,我脫掉了鞋子,在沙灘上飛奔著,所有不好的心情都隨著海風(fēng)飛向了九霄云外。此時(shí),我的腦袋里,我的心里,除了喜悅,還是愉悅。

我們還參觀了沙雕,用手機(jī)和照相機(jī)留下了我們和沙雕的一張張合影,和一個(gè)個(gè)回憶。

不知不覺,已經(jīng)黃昏了,我們依依不舍地離開了大海,回到了賓館。

旅游第二天,我們?nèi)チ似胀由?,那里更是另一派迷人的場景。哈哈,我不跟你們講了,風(fēng)景怎么樣,還需你們自己去深刻感受體會(huì)呢!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧,同時(shí)也是對(duì)自己的反思和思考??偨Y(jié)要具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供有益的借鑒。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域
總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。如何充分利用總結(jié)的作用來提高自己的能力?總結(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。醫(yī)學(xué)生暑
不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)首先要對(duì)過去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。成功離不開堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,并為之奮斗
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,增強(qiáng)動(dòng)力和自信心。分解大目標(biāo)為小目標(biāo),逐步推進(jìn)計(jì)劃的完成。如果你正在為制定一個(gè)有效的計(jì)劃而犯愁,不妨借鑒一下以下的范文,
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希
我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個(gè)困擾我們已久的難題。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希
在我們不斷前進(jìn)的道路上,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
通過天文學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對(duì)宇宙的敬畏之心。在總結(jié)中,可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容,增加說服力。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中
學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。如何加強(qiáng)國際間的合作與交流,推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。3.寫總結(jié)時(shí)要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方法。在這里,我們
讀書筆記是對(duì)所閱讀的書籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先梳理思路,列出要點(diǎn),然后逐步展開??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
情商是一個(gè)人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的
每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來是一些通用總結(jié)范文,通過閱讀可以了解到寫作中的要
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。分析總結(jié)的結(jié)果和意義,提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示
小說是一種長篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。在總結(jié)中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進(jìn)和提升自己。最后,附上一些相關(guān)的書籍和資料
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),我們可以注意一些結(jié)構(gòu)上的安排,如分段、標(biāo)點(diǎn)等,使整篇總結(jié)更有層次感。6.這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富、
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,為未來的發(fā)展做鋪墊。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù),增強(qiáng)文章的可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。物
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過程,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解和接受。小
學(xué)習(xí)一門外語對(duì)于我們來說非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。看別人的總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。以冬天
寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性,對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。以下是小編為大家整理的詞語學(xué)習(xí)資料,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和
方案的設(shè)計(jì)需要考慮問題的根本原因和可能的解決方法。逐步推進(jìn)和迭代優(yōu)化是制定方案的常用方法之一。隨著技術(shù)的發(fā)展,我們可以借助新的工具和平臺(tái)來制定更加科學(xué)和高效的方
社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡潔明了,避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,不妨看看以
古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言,希望
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫你合理利用時(shí)間提高效率。冬天的
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問,培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法
推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。如果有必要,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn),使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。大家可以通過閱
寫作時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。在撰寫總結(jié)時(shí),我們要做到言簡意賅,避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。看看下面的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。總結(jié)應(yīng)該是對(duì)過去工作的一種客觀評(píng)價(jià),可以提出不足之處并給出改進(jìn)的建議。以下是專
通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡明扼要地概括出過去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)范文的多樣性能夠
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
做好計(jì)劃需要認(rèn)真分析和評(píng)估前期工作的情況,以及后續(xù)任務(wù)的可行性,做到科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。要寫一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。通過計(jì)劃的制定
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。蜜蜂的筆順
總結(jié)對(duì)于提高個(gè)人學(xué)習(xí)效果和工作效率具有積極的推動(dòng)作用。為了撰寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以分析所涉及的問題和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行歸納總結(jié)。接下來,小編將為大家分享一些精
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。寫一件
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意
總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。學(xué)校
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過程和結(jié)果的全面概括。在范文中,你可以找到一些寫作總結(jié)的常見錯(cuò)誤和不足之處,以及如何避免
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語法規(guī)范,避免拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文
每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)樣本,您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。勞動(dòng)
"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)??偨Y(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總
經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡潔明了的語言來表達(dá)。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作,其中蘊(yùn)含著
制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作,減少無謂的浪費(fèi)。定期評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃。如果你正在制定計(jì)劃,這些范文可能會(huì)給你一些靈感。新學(xué)期
缺乏計(jì)劃往往導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和任務(wù)的混亂。要善于利用各種工具和技巧,提高計(jì)劃的執(zhí)行效果。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,可以供我們參考和借鑒。新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃篇一“
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識(shí),深入理解,為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)。在總結(jié)中要客觀公正,避免主觀色彩過重,注重具體實(shí)例和數(shù)據(jù)的支撐。通過這些總結(jié)范文的參考,
總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性,既要總結(jié)好的方面,也要指出需要改進(jìn)的地方。附上小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)案例
總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。總結(jié)時(shí)要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。四年級(jí)七彩學(xué)校作文篇一我的`校
思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問題??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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