總結是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進步。提升寫作水平的途徑。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
暑假作文篇一
暑假，爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走，要走很長時間的盤山公路，但是到了廬山以后，我才發(fā)現(xiàn)，我和爸爸媽媽付出的努力是有回報的。廬山是我去過的景色最美、印象最深刻的地方。
我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個巨大的瀑布，從很高的山上嘩啦啦地流下來，好像是銀河落到了人間，真是雄偉壯觀。唐代大詩人李白就是看到大口瀑布，所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩。用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容大口瀑布，真是太形象啦!
我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰，站在山腳下遠遠望去就像五個老人的頭，所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走，但是我們堅持爬到了山頂，看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云，就像云的海洋，這就是五老峰最有名的“云海”，仿佛人間仙境，真是讓人心曠神怡呀!
暑假作文篇二
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。
小學生作文大全。
回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。
我們大家還通過網(wǎng)絡與老師、同學聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。
最后，在老師的帶領下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活，讓我們多學些計算機知識啊!
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廣大手抄報等內容，歡迎大家閱讀~。
暑假作文篇三
暑假準備在野外生存那一天，我們全體合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營的五天四夜里，我們的手機和錢都被收起來了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊中的隊友溝通、交流。這樣，我們才能學會獨立。
深圳一實小一年級：woderzuowen。
暑假作文篇四
在暑假生活來臨之前，同學們哭天喊地期盼著它的到來；暑假之中，同學們又鬼哭狼嚎的怨天怨地，時而開心，時而憂傷，時而抑郁……暑假就是一個五味瓶，各中滋味都有。
好不容易到了暑假，本想好好的放松一下，可是有一大堆的作業(yè)在等著自己呢?。?！邊寫書桌上堆積如山的作業(yè)，邊在心中暗暗發(fā)恨：死老師，放假也不放過我們，唉，命苦呀……好不容易把作業(yè)寫完，也把自己累的夠嗆，最后還落個頸椎病。這就是“酸”
寫完作業(yè)當然也要放松嘛！在暑假中，家長難免會和孩子們一起出去旅游的。拍拍照，散散心，多和孩子交流交流，多了解一下孩子，關心一下孩子……在暑假中，許多的留守兒童都可以和爸爸媽媽在一起團聚，還可以得到很多禮物，這是一件多么幸福，多么開心的事呀！！！那些不是留守兒童的孩子，也常常會出去旅游，和人經(jīng)常上班，不要在自己身邊的父母聊天，談心……這也是一件不錯的事呀！這就是“甜”。但我們也常常會留下眼淚，不過那是幸福的眼淚。
游玩過后，也要體驗體驗生活，家里的家務活有很多，我們放家后，父母很高興，因為他們有了幫手，干起來就容易多了，但是他們卻不知道我們小小孩子干起來很吃力，很累哎?。。。ㄆ鋵嵨覀円膊粦摫粍拥娜透改?，也要去做一些力所能及的事，也許會介紹自己的負擔呢。）快開學了也不讓好好休息，苦啊%_%！?。?/p>
做作業(yè)可不能馬馬虎虎。因為寫完后還要交給家長大人來檢查，家長大人可是很嚴厲的，常常是“雞蛋里面挑骨頭”。發(fā)現(xiàn)一點錯誤，就會嘮叨起來沒完沒了，耳朵都要生出繭子來了，這些作業(yè)檢查完了，他們還會為你增加額外的“負擔”。你說我們的家長大人是是不很“辣”呢？！
暑假五味瓶中，那種味道都不好，都會讓人心里產(chǎn)生一種怪怪的東西，很難受。暑假五味，細細體驗吧！
暑假作文篇五
暑假終于到了又可以盡情地玩了不用怕遲到而起的早早也不用怕作業(yè)沒做完擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表讓我按照日程表來做?？墒悄阏f我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!我喜歡無拘無束的日子不喜歡受拘束的過日子。
在暑假里我沒事就看看書寫寫作業(yè)記記日記什么的。我心情好的話就和同學通通電話聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的有趣極了!不過最有趣的事還是聽聽爺爺講故事和他談古論今還不時引出笑話來呢!
我記得有一次我和哥哥爭論起曹操來我說:“曹操是個詐小人不是個好東西。”哥哥說:“他不是什么詐小人?！睜敔斄司托υ捨也欢抡f:“曹操的確不是什么詐小人他是一個有名的詩人和政治家。知道了沒有傻孫子以后別這樣說啊會笑死人的?！蔽衣犃撕筮B連點頭說:“知道了知道了。我以后不說他是詐小人就是了。”
暑假作文篇六
暑假也能聽課？沒聽錯吧！是不是去補習啊？非也！非也！欲知情，請君捧杯茶，邊品邊聽。
中考結束后，我迷上了網(wǎng)上沖浪。一次偶然機會，我被“網(wǎng)絡課程”幾個字吸引住了。網(wǎng)上聽課，新鮮！將要步入高一了，給自己充充電，何樂而不為呢？于是我抱著試一試的心態(tài)打開了網(wǎng)頁，搗鼓一番后，總算是報名好了。兩天后，我就接到了通知，當晚7點，洛基英語教學總監(jiān)benson老師要給我們上課。當時我可樂壞了，以致于在電話里頭將“thankyouverymuch”說成了“verythankyou”！(丟人啊！)。
那天晚上6點多，我就端著杯鐵觀音，屁顛屁顛地趕到電腦前準備聽課。剛入“課堂”便發(fā)現(xiàn)人還真不少，而且都來自五湖四海。嘿嘿！網(wǎng)絡課程的功能還不一般，能使分散各地志趣相投的人歡聚一堂，大家雖未謀面，但“談吐”間卻像老朋友一樣輕松`暢快！
“同學們，上課了！”一個極富磁性和感召力的聲音響起，是老師！我原本就不平靜的心又興奮起來，我趕緊敲著字塊向老師問好。(聽課時只有老師能使用麥克風，沒有視頻)“課堂”并沒有想像的那么嚴肅`枯燥。因為benson老師太具親和力了。他對我們像對自己的朋友，又像是對自己的弟弟。他以幽默風趣的方式向我們揭示了中國式英語的弊端，又旁征博引，舉了些例子叫我們發(fā)正確的美式發(fā)音，還叮囑我們要多練習聽說，掌握美式發(fā)音的規(guī)則。那口氣雖認真鄭重卻也不乏和藹。
由于沒有視頻，誰也不認識誰，我們一改平時上課時小心謹慎的姿勢，大膽起來了，紛紛積極響應老師，跟著老師糾正自己的發(fā)音`口形。接著一縷茶香，我也竟洋洋灑灑地記了幾頁筆記，“不知恥”地跟著老師吼”了幾聲。(反正他們聽不見)。
那一節(jié)課下來，我真是獲益匪淺??！不只是學到了新知識，交到了新朋友，還獲得極大地快樂！
那一次后，我迷上了“網(wǎng)絡課程”。上百成千名素不相識的學生，在老師的帶領下，在奇妙的科學海洋里里暢游，在變化多端的電腦程序中飛馳，在字母堆積成的高塔徘徊。我們一起討論各種問題，交流學習心得，走出學習誤區(qū)。網(wǎng)絡課程讓我享受到了無窮無盡的樂趣！
一包好吃嚼著，一杯清茶泡著，一個舒適的姿勢坐著，一只手不緊不慢地按著，收獲著知識，交流著感想，享受著樂趣，真是幸哉！悠哉！樂哉！益哉！
網(wǎng)絡聽課多多益處，比平時上課有趣活潑得多，沒有那么多的條條框框的約束，真暢快！
暑假作文篇七
“喂，哥們，快放暑假了，想去哪里玩？”
“哪也不去，先把偶的夢幻升到40級再說吧?！?/p>
“偶也是耶，不過偶打算升到50級，呵呵~~”
“隨你便，哎，怎么還不放假，急死拉。”
“可不是嘛，快考試了，家母連電腦也不讓偶碰一下了，慘那~~”
“偶也是咧，而且電視也不讓看了吶?。K死了~~~5555~”
“算了，還是想想光輝的前程吧，等偶升到了40級，偶請你的客，可不要推辭?！?/p>
“得了吧，就你？鐵公雞一只，想讓你請客，恐怕偶都升到100級了~~”
“去你的！”
女生。
“喂，美美，快放假了耶~~”
“對呀，阿君，不過馬上就要考試了，緊張ing~~”
“沒錯，不過放假以后可就輕松多了，偶想先把頭發(fā)拉拉直，呵呵~~”
“臭美~~偶還是想聽***的演唱會耶，他好帥，偶迷死他了~~”
“切~~花癡~~”
“哼，你不是也喜歡**嗎？”
“是呀，后天他開演唱會，可惜要考試咧~~”
“哦，還有4天放假，期望ing~~”
“偶也是拉?！?/p>
老師怒吼道：“美美，阿君，上課不要說話！”
假期中。
在網(wǎng)吧里。
“嘿，哥們來拉。”
“對呀，一起殺怪吧！”
“廢話，快打吧！”
刀光劍影，血肉橫飛。
“孬！又敗了！”
“糟了，掉了一根金條！”
“我掉了一身鎧甲！真背！”
“是呀，不好，怪又來了！”
“報仇?。。。。?！”
鼓角爭鳴，炮火連天。
“好樣的！”
“哈哈，贏了！”
“yeah??！偶得了件靈芝草?！?/p>
“偶得了五塊金磚~~”
“好，繼續(xù)！”
……。
女生。
叮呤呤……。
“喂……哦，是美美呀！”
“對呀，是我?！?/p>
“***的音樂會你看了嗎？”
“看了，好棒！”
“偶看很一般拉~~”
“是嗎？”
“是呀?！?/p>
媽媽怒吼道：“阿君，不好好學習，干什么呢？瞧你的成績！哼！”
“喂，美美，媽媽發(fā)火了，改天再聊啊，拜拜~~”
“老虎又發(fā)威了呵！拜拜~~”
暑假作文篇八
暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義。
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。
我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.
二、為什么要實儲蓄存款實名制。
我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,年突破1萬億元,年突破2萬億元,年突破3萬億元，到年末更是達5.3萬億元，而僅僅半年,年6月末已達6.3萬億元。年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是年的14.1%，最低的年份是年的7.8%，從92年到，算術平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。
2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務，但在現(xiàn)實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務管理人員來說，逃稅倒成了其義務，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0.28%左右，遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應盡的義務，無法通過稅收杠桿調節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。
3、使我國的相關調整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續(xù)下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟，一切經(jīng)濟關系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日益下降，宏觀調控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的(!)程序，涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內容，但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。
三、如何實行儲蓄存款實名制。
1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。
2、明確一個申報確認期，對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進行申報登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認領的，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結調查，違法收入將沒收充公。
3、實行銀行帳戶與稅務機關聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局，由稅務局作為納稅依據(jù)，稅務局有義務對個人財產(chǎn)高度保密，并建立相應的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務檢查的漏洞，銀行應嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對不正常情況報送稅務局。
四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響。
暑假作文篇九
暑期生活是豐富多彩的，然而，隨著各類電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，人們的生活水平逐漸提高，同時也培養(yǎng)了一批批宅男宅女。說好的徒步旅行呢？說好的親近大自然呢？這不，在家悶了一星期的我便被媽媽動員起來，開啟了周末的啊的自然之旅。
七里峪一直是霍州乃至附近幾個地區(qū)的避暑勝地，沿著蜿蜒曲折的盤山公路乘車而上不久便到了一個名為“森林假日”的旅游景點?！吧旨偃铡辈煌谏缴掀渌包c，它不僅僅包括了餐飲和住宿，而且，還別出心裁的設立了一些游樂設施。這些建筑又恰到好處的沒有影響山中的景致，給人一種現(xiàn)代化又包含原始的感覺。
景區(qū)中，最吸引我的便是這綠汪汪的潭水了。潭水上方有一瀑布，不大不小，恰好落在潭中，激起一片片水花，為這略顯單調的潭水增加了幾分靈氣。人們坐在玻璃質的棧道上，喝著茶水咖啡很是一番享受啊。
山中的別墅是住宿區(qū)。一棟棟別墅有規(guī)律的林立，并不顯得凌亂或者擁擠。這里的別墅既不像城市中的現(xiàn)代化或者奢華，也不想其他山中別墅一般一味的保留大自然，從而影響到休息的`質量。這里的別墅結合中西方建筑風格，同時保留了山中特色，讓這些別墅在山中并不顯得突兀，反而給人一種特別有和諧的感覺。最最重要的是這里的住宿設施條件一應俱全，電視，網(wǎng)絡包括洗浴等都是很高檔的，又不奢華，很是合適。而且，這里還具有一些工作設施，比如會議室。也有ktv，電影等娛樂設施。一系列的商業(yè)理念和建筑，是這森林假日的王牌。
光看這番介紹，也許不足為奇，哪個景區(qū)還沒有幾個吸引眼球的景點。然而，這些都不是七里峪的精華所在，只有親自走一走蜿蜒的山路，側耳傾聽歡暢的溪流，深吸一口清新的空氣，你才能真切感受到它的魅力。
走進一個很原始的山谷，沿著綿延的路，時不時會發(fā)現(xiàn)路邊綻放著的無名小花。兩邊山上的奇樹怪石，無需別人告訴你它們的名字，在這里盡可以發(fā)揮想象，用自己的眼光去審視每一棵樹、每一塊石頭、每一道風景。
暑假作文篇十
有一次暑假，爸爸要帶我們一家三口去北京游玩。在路上，我欣賞著窗外的風景，路邊綠樹成陰，美麗極了！
到了北京，我們游玩了故宮、北京游樂園、北京動物園、長城等。其中，我最喜歡北京動物園了。
我們進了北京動物園，我們首先來到兩棲爬行動物館，看到了一只很大的綠毛龜，“這只綠毛龜大概有幾百年了吧！”爸爸自言自語地說。我看它那笨笨的樣子，也忍不住哈哈大笑起來。接著是一條五六米的黃金蟒，看見它的人都被嚇得尖叫起來，我不禁贊嘆道：“原來還有這么大的蟒呀！”我們還看了許多種類的青蛙、蛇、烏龜?shù)?，看完這些，我們還看到了可怕的東北虎、可愛的國寶大熊貓、聰明的猩猩和猴子等。
這次我不但玩得快樂，而且增添了許多知識。
【有關暑假北京作文合集四篇】。
暑假作文篇十一
50年來，我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心，金融穩(wěn)定了，人心才能穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感，安全感源于儲蓄保密性，實行儲蓄存款實名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會心理，老百姓怕露富，貪污分子也怕露富，如何在兩者之間權衡，趨利避害，很費思量，這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二，推出儲蓄存款實名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來，由此沖擊到整個銀行體系，甚至引起金融恐慌。
因此，減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響，關鍵要做好以下三點：
1、加強法律法規(guī)配套建設。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護法”。
2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執(zhí)法部門內部工作人員進行職業(yè)道德教育，嚴格執(zhí)法，嚴格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度，控制好執(zhí)法機構對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結、劃扣的權力。
3、反對。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重，實行儲蓄存款實名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育，嚴懲“三亂”，對濫用職權，侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經(jīng)濟責任。
這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了促銷員走進大學，離走進社會越來越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒，成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學生會職促銷員走進大學，離走進社會越來越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒，成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日后學習有個側重點。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了的問題，有了更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工，做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。”
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞恢劣诨艔埖貌恢?。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
暑假作文篇十二
今年暑假，爸爸帶我去了北京旅游，在那里我過了一個難忘的假期。
我們去了航天城，在那里我見到了宇航員帶上太空的國旗、教學用的陀螺等。其中我最感興趣的是里面有一個很大的水池，我開始以為是一個航天員的游泳池，講解員說那是在地面建的一個模擬太空失重環(huán)境的訓練水池，因為人在水里面背上很重的東也不覺得重。水池很大也很深，可以放下好幾個訓練飛船和航天員。
我們去了中國科技館。這個科技館真大呀，有好幾層。我們從最上面一層開始參觀。在這里也看到了不少航天五篇，有太空回收艙、有月兔一號、嫦娥一號模型等。最讓我驚奇的是很多大大的衛(wèi)星外面像包了一層金色的鉑紙。還有飛船的返回艙降落傘竟然有20多米長，將近有足球場的一半。我們去了我最喜歡的中國國際博物館。那里面也很大，我們只看了一層，里面都是些我們國家從遠古時期到近現(xiàn)代時期的一些文物展品。遠古時期到夏商周時代的東西大多是以石器、陶器為主，石器有石箭、石刀、石斧等，陶器主要有盛酒的杯子、瓦罐等生活用品。周朝以后青銅器、鐵器就很多了，主要是各種鼎、兵器等。
后面幾天我們還去了慕田峪長城、天壇公園、圓明園以及清華大學，我覺得北京之行是一場收獲知識的旅行，我很喜歡。
暑假作文篇十三
第二天早起我們乘車前往全世界最大的城市廣場——天安門廣場。
北京市一座古老而文明的城市。是中國的政治，經(jīng)濟，文化中心。它有不計其數(shù)的名勝古跡。
在這幾天的游覽中，我游覽了故宮，頤和園，恭王府，天壇公園，北海公園，人民大會堂，歷史博物館。鳥巢水立方。還有王府井商業(yè)街。還登上了雄偉壯麗的萬里長城！
其中。我最喜歡的景點是頤和園。來到頤和園，我們經(jīng)過水榭乘船抵達頤和園。進了頤和園的大門，繞過大殿，來到頤和園的長廊。頤和園的長廊有700多米，分成273節(jié)，每一節(jié)上面的畫都不一樣。長廊旁邊種了許多花草樹木。頤和園的清香就是從這里散發(fā)出來的。我突然感覺有一股微風想我們襲來。是從左邊的昆明湖吹來的。
到了昆明湖，我們看到了十七拱橋。滿導說“十七拱橋就是由十七個橋洞和河面上的水融合在一起。就變成了十七個小孔，十七拱橋就是這樣命名的。每一個拱橋上面都有一個石獅子，每個石獅子的造型都是千姿百態(tài)。沒有相同的！
頤和園是一座典型的古代園林建筑。風景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，吸引了大批中外游客。
這次北京之旅真是有意義！因為我不僅欣賞了北京的名勝古跡，還了解了中國歷史文化的燦爛！
期待下次的暑假旅行！
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