一鍵復(fù)制
交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，只有相互溝通與合作才能共同進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇一
2月20日上午，在快要放學(xué)的時(shí)候，我們的班主任劉老師告訴我們一個(gè)好消息：“下午開(kāi)展小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們將自己已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)、喜歡讀的書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，同學(xué)們相互淘書(shū)”。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都非常激動(dòng)、開(kāi)心，開(kāi)始議論紛紛，老師立刻叫我們安靜，并交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。
中午放學(xué)回到家，我就和爸爸媽媽說(shuō)關(guān)于小書(shū)蟲(chóng)活動(dòng)的內(nèi)容，爸爸非常贊成，并對(duì)媽媽說(shuō)：“就讓孩子去玩玩吧！這也可以鍛煉孩子和陌生人溝通、交流，對(duì)孩子有好處啊！”于是，爸爸就給了83元零錢，我高興得活蹦亂跳，急忙去房間找一些我看過(guò)的書(shū)好看的書(shū)，帶到學(xué)校。
下午，我們來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上，哇，好多同學(xué)啊，操場(chǎng)立刻變成了熱鬧的街市，我們第一場(chǎng)去四年級(jí)的哥哥姐姐那兒淘書(shū)，第二場(chǎng)是我們賣書(shū)，其他的同學(xué)來(lái)我們這兒買書(shū)，我也像菜場(chǎng)賣菜的叔叔阿姨一樣吆喝起來(lái)：“哥哥姐姐們，弟弟妹妹們來(lái)我們這邊買，我的書(shū)又好看又便宜”。不一會(huì)兒，我就賣了7本書(shū)，同時(shí)，我還買了我喜歡的《智力大王》書(shū)。整個(gè)下午，我都非常的開(kāi)心。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多主持一些這樣的活動(dòng)，鍛煉我們的生活能力、溝通能力。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇二
同學(xué)們，你們嘗試鄉(xiāng)村生活實(shí)踐嗎？如果沒(méi)有，你可以去嘗試一下，接下來(lái)我就給你講一下我的鄉(xiāng)村生活實(shí)踐。
我的老家在洛陽(yáng)，大家都知道，那里是一個(gè)開(kāi)滿牡丹花的地方。那次只不過(guò)是回老家玩，但是因?yàn)槔霞矣行┬∈挛铱梢愿?，所以成了鄉(xiāng)村生活實(shí)踐。我做了許多是，但是都是一些小事，比如說(shuō)：刷碗、洗筷子、掃地、拖地之類的。雖然很小但也是我應(yīng)該做的。我還上了山，山上有很多蟲(chóng)，但讓我最懼怕的還是蜜蜂，我們爬到半山腰就下來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系。我還知道了最具有毒性的蜜蜂，在老家叫黃肚子牛，非常大，奶奶說(shuō)它的窩足足比一個(gè)足球還大呢！
回到老家的這一趟我還長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。有一天爺爺奶奶還有兩個(gè)妹妹一起去七彩大峽谷玩，我們沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槟抢锟雌饋?lái)還沒(méi)有我們的萬(wàn)安山好玩。我們還去了動(dòng)物園，也沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)樗麄円呀?jīng)關(guān)門了，看起來(lái)還沒(méi)有我們的綠博園好玩。最讓我興奮的是跑馬場(chǎng)，走到那里需要走很長(zhǎng)的路，但是我們堅(jiān)持走了上去。走上去后我們看見(jiàn)了蒙古包，頭上有一個(gè)透風(fēng)的東西，外邊裹著一層超厚的棉布里面有很多棉花，因?yàn)槭莿偨?，還沒(méi)有建好，所以蒙古包里沒(méi)有住人。我還看見(jiàn)了馬棚。你知道馬怎么喝水的嗎？他是下邊有一個(gè)黑色水瓢，瓢上有一個(gè)板子，板子里面有一個(gè)水泵，馬會(huì)用鼻子聞，鼻子就會(huì)頂著板子，板子就會(huì)壓著水泵開(kāi)關(guān)，水泵就會(huì)出水。我還看見(jiàn)了奶羊，奶羊肚子底下有一坨肉，就是奶羊產(chǎn)羊奶的地方。奶羊也怕人，我一過(guò)去他就跑了。回來(lái)之后，我還知道了一種草，他外形像草，其實(shí)是花?；ㄩ_(kāi)了之后很漂亮.
這就是我十天鄉(xiāng)村實(shí)踐很有意思，不妨你也來(lái)試一下！
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇三
5月份，我們來(lái)到了東白湖實(shí)踐基地接受軍事化訓(xùn)練，在嚴(yán)酷的訓(xùn)練中不斷的磨練自身意志，并提高自我能力。
但是我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中總是能找到快樂(lè)。在來(lái)到東白湖訓(xùn)練的第二天中午，我們班的宿舍格外熱鬧，大家都在陽(yáng)臺(tái)的走廊上徘徊，等待著教官的哨聲，我們之所以這么勤奮是因?yàn)橄挛缫ゴ蛘嫒薱s，在真人cs的對(duì)戰(zhàn)中，我們能從中學(xué)到許多平常課堂上學(xué)不到的東西。
現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！突然，一聲刺耳又短促的哨聲打破了沉默，我們一窩蜂似的沖向一樓。在完成常規(guī)步驟后，大家雄赳赳、氣昂昂的出發(fā)啦！
經(jīng)過(guò)泥濘的小路，我們終于來(lái)到了對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，那是一個(gè)長(zhǎng)約20米，寬約75米的長(zhǎng)方形地塊，其中散布著大小不一的城堡與碉堡。
經(jīng)過(guò)教官的分配，大家拿好了自己的裝備，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！一聲長(zhǎng)哨宣布了戰(zhàn)斗的開(kāi)始，大家一邊守著自己的城堡，一邊不忘像對(duì)方發(fā)起反擊。最后，不知是誰(shuí)喊了一聲：“他們快沒(méi)血啦！快沖啊！”大伙便一窩蜂似的沖了上去，一下就拿下了敵方的陣地，將“判軍”一舉殲滅！
在激烈的戰(zhàn)斗中，我們劇烈運(yùn)動(dòng)著，結(jié)束時(shí)雖然已是灰頭土臉，但是我們依舊笑得十分燦爛，依舊展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在戰(zhàn)斗中，也許你們感受不到，但是我卻深刻的感受到了：想要取得勝利，就得有所犧牲，有時(shí)為了取得勝利，不得不舍棄自由，舍棄同伴，甚至舍棄自己的生命！
在生活中，我們要盡職盡責(zé)，做好自立該做的一切；對(duì)朋友，就該盡自己所能的去幫助他，要永遠(yuǎn)做到：尊重、禮讓、共存、舍己、弒友這6條定侓；對(duì)敵人，則要冷酷、鐵面無(wú)私，不擇手段的去擊敗他，為了朋友，也為了自己。
這次的實(shí)踐活動(dòng)十分有意義。給了我深刻的印象與體會(huì)。我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇四
星期一的早晨，陽(yáng)光明媚。提著大包小包鼓鼓囊囊的行李，我們興高采烈地坐上了開(kāi)往方舟基地的汽車，開(kāi)始了四天的實(shí)踐生活。
廚藝展示樂(lè)陶陶。
午飯后，我們迎來(lái)了到基地后的第一個(gè)下午，會(huì)做什么呢？大家興奮不已。哦，原來(lái)是捏小吃“肉燕包”這點(diǎn)兒東西，怎能難得了我班這群“精英”呢？瞧，那捏成功的“肉燕包”，可真是千姿百態(tài)??！那一群“胖肚子”，擺著凸起的“啤酒肚”，仿佛是彌勒佛正向我們笑呢！呵，這一定是巧手吳悅的杰作吧！那幾個(gè)面黃肌瘦的“丑八怪”，這邊皮沒(méi)捏緊，那邊肚子又“露餡”了，身上還打著“補(bǔ)丁”——幾塊面皮，一看就知道是蔡維佳的“杰作”，看來(lái)，這一個(gè)小小的活動(dòng)，可謂“見(jiàn)眾生姿態(tài)”啊！
拼電路游戲撼我心。
第二天在我們的興奮中又到來(lái)了，走進(jìn)“電子魔法教室”，我們才恍然大悟，不由都被這神奇的電子世界所吸引，只要把無(wú)數(shù)電路依序拼搭起來(lái)，就能組成各種各樣有趣的效果。剛才你拼成的電路中，還閃爍著小燈泡在照明，現(xiàn)在，傳聲器就響起音樂(lè)傳達(dá)成功的喜悅。我們，時(shí)而覺(jué)得自己就是一個(gè)個(gè)偉大的建筑師，用靈巧的雙手創(chuàng)造著建筑史上的個(gè)個(gè)奇跡；時(shí)而又覺(jué)得自己是統(tǒng)領(lǐng)一切的將帥，指揮著千軍萬(wàn)馬創(chuàng)下一個(gè)個(gè)千古奇跡。雖只是游戲，卻震憾我心！
美麗的風(fēng)箏在盤旋。
我們誰(shuí)不想插上一雙翅膀，在藍(lán)天翱翔呢？可是，有誰(shuí)能象夢(mèng)想中的那樣，擁有一雙澄清而透明的`翅膀呢？而今天，在“飛向藍(lán)天”的教室里，老師以另一種方式，了卻了我們的心愿。
篝火晚會(huì)送別情。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇五
在2月21日(正月初八)的清晨，我們四（4）班的陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)9位少先隊(duì)員共同謀劃、共同參與了一件有意義的大事----去社區(qū)宣傳低碳生活，一起做上一回環(huán)保時(shí)尚達(dá)人。讓我們陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)愛(ài)心一如既往的傳遞下去。
我們從萬(wàn)家社區(qū)出發(fā)，一路來(lái)到了孫昊陽(yáng)家——范家社區(qū)，看到幾位正在放煙花的叔叔，我們勸阻他們要少放煙花，共同創(chuàng)造綠色世界。隨后，我們發(fā)現(xiàn)幾位叔叔在抽煙，我們也上前進(jìn)行勸阻。眾所周知，抽煙既對(duì)身體沒(méi)一絲好處，又會(huì)給周圍環(huán)境造成污染。真是損人不利己啊！
接下來(lái)，我們又來(lái)到張書(shū)云的社區(qū)，我們站在社區(qū)管理中心前，宣傳怎么樣才算低碳生活。（隨手關(guān)燈，少買衣服，少開(kāi)車，拒絕一次性的碗筷、杯子等等），一路宣傳，一路收獲。不得不說(shuō)杭州市民的素質(zhì)普遍良好，大都對(duì)我們的宣傳表示支持和理解。還有不少叔叔、阿姨表?yè)P(yáng)我們懂事呢！
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇六
我在美麗漂亮的鼓浪嶼，我與我的同班同年段同學(xué)一起度過(guò)了難忘的實(shí)踐生活。
在第一天中我和同學(xué)第一次來(lái)到鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了軍人疊被子過(guò)程，去參觀部隊(duì)人的房間，觀看了軍人的走姿。其中最讓我懷念的是做水果拼盤，我們首先是看老師做。老師的手活靈活現(xiàn)，他用香蕉做了一只小海豚；用一個(gè)小西紅柿做了只可愛(ài)的小兔子；還用小西紅柿做了朵美麗的花；用橙子做了幾只小老鼠；用火龍果和小西紅柿做了金魚(yú)。我印象最深的是老師做的天鵝，他把蘋果切成了一半，用另一半的一片蘋果做了天鵝的頭，在一半蘋果上切了一個(gè)九十度角的小缺口，把天鵝的頭固定在缺口上面，在缺口的旁邊又切了v的翅膀，一只活靈活現(xiàn)的天鵝就做出來(lái)了。我們每次吃飯的時(shí)候都會(huì)唱歌，有時(shí)我們會(huì)唱打靶歸來(lái)，有時(shí)我們會(huì)唱共產(chǎn)主義接班人，我們就這樣熟悉了這里的生活。
第二天雖然我的'活動(dòng)很少，但我玩的還是很開(kāi)心，今天我們看了電影，看電影時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)雜音。晚上我們還參加了聯(lián)歡晚會(huì)。那一晚第一個(gè)上場(chǎng)就是我們班我和王緒強(qiáng)，賴偉杰，鄭天勇，劉易思，陳建鵬表演的‘小蘋果’，我們幽默的舞姿給全場(chǎng)帶了歡笑。后陸續(xù)上場(chǎng)了各種節(jié)目：有外婆的澎湖灣；有傻子上學(xué)；有葫蘆絲；還有吹笛子……這一晚我們過(guò)得非常開(kāi)心！
第三天我們到了實(shí)踐活動(dòng)教室，今天我和我的伙伴玩了模擬求生，我在玩找門牌號(hào)的游戲，我們順利的找到了兩個(gè)門牌號(hào)，我們?cè)僬业谌齻€(gè)門牌號(hào)海壇路五十九號(hào)時(shí)，我們順利的到了海壇路，但是我們?cè)趺凑乙仓徽业搅宋迨咛?hào)，五十八號(hào)，六十號(hào)，怎么也找不到五十九號(hào)。就在我們失望的回到基地時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)基地教室旁邊的多功能會(huì)議廳就是我們要找的五十九號(hào)，我們最后一個(gè)找的，所以我們甘愿受罰做了五十個(gè)深蹲。你說(shuō)我們笨不笨！
在我們吃完午飯之后，三天兩夜實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了獨(dú)立生存的技能，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了感恩。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇七
工作，是為了生活，無(wú)論是什么類型的工作；學(xué)習(xí)，是為了以后的工作，無(wú)論是什么樣的學(xué)習(xí)壞境。
似乎，人做的事情都是為了生活。
生活，其實(shí)是一件再沉重不過(guò)的事，我這么覺(jué)得。
一直會(huì)在小區(qū)的路上碰到這么一個(gè)老爺爺，年近耳順的歲數(shù)，卻一頭花白的頭發(fā)，深藍(lán)或石灰色的單衣，下身套著一色棉褲，腳踩一雙磨地破破的墨綠色布鞋，因褲子短了一截，便露出里頭洗得發(fā)白的花襪，老人臉上的皺紋一條一條遍布，深刻而又明顯。
他總是用他那布滿硬硬的老繭的手拉著一車的藤椅，步步前行。老人彎著腰，空氣傳來(lái)他微喘的呼吸以及車輪碾過(guò)水泥路的聲音。他的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，卻步履艱難。
這些藤椅及這鐵制的小車有多重呢？
只能輕蹙著眉，望著老人微勾的背，搖搖頭，說(shuō)不知道。
因?yàn)闀r(shí)常會(huì)遇到，便越漸熟悉起來(lái)。于是，在有一次，就大膽地詢問(wèn)他為什么這么老了還要出來(lái)做這種費(fèi)力，費(fèi)時(shí)，又賺不了多少錢的活。
記的那時(shí)，老人也只是淡淡地笑了一下，可這一笑卻令他無(wú)限蒼老開(kāi)來(lái)。黝黑的臉龐上道道溝壑，我不明白這笑容的含義。
“沒(méi)辦法啊，兒子不爭(zhēng)氣。”老人放下始終握著的車把，失去拉力的小車不能平衡，便“嗚”地向前倒去，車下的鐵柱撞在了地上，支撐住了所有重物。
兒子不爭(zhēng)氣，老爹就親自上陣，為了整個(gè)家庭的開(kāi)銷，為了那生活，放棄了本來(lái)應(yīng)該頤養(yǎng)天年的機(jī)會(huì)，而去做這個(gè)危險(xiǎn)的工作。
“一切啊，都是為了生活！”
老人不知何時(shí)已經(jīng)拉著滿車的藤椅晃晃悠悠地走了，模糊不清的話語(yǔ)被微酸的涼風(fēng)帶到了小路的這一頭。
風(fēng)卷起了老人的`衣角，而他，也消失在了拐彎口，只留下了一地泥印，被帶泥的輪子軋過(guò)去的痕跡。
一切，都是為了生活。
此刻，我覺(jué)得這句話包含了太多我所不能理解的東西。
忽然，腦海中閃現(xiàn)出一系列畫面。
晚歸的爸爸，手變得粗糙的媽媽，披著雨衣在大雨傾盆的夜里去守夜的爺爺。
視線又歸到那里，一片泥印子的水泥路。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇八
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬?！币馑际牵翰粌H要將書(shū)上的知識(shí)讀透，還要到生活實(shí)踐中去尋找答案。是啊，一個(gè)既具有書(shū)本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才是真正有學(xué)問(wèn)的人。
語(yǔ)文書(shū)中有一課《大自然的文字》，這一課教會(huì)了我許多認(rèn)識(shí)大自然文字的方法：蜻蜓低飛就會(huì)下雨，云朵飛的高就是一個(gè)晴天等許多有趣的文字。可是我心中還不免產(chǎn)生疑惑，這難道不是湊巧嗎？過(guò)了幾天后，我早已將這個(gè)問(wèn)題拋之腦后。
一天我獨(dú)自一人在河邊散步，這時(shí)我注意到河面上有許多蜻蜓在飛，我心想蜻蜓這不是來(lái)了嗎？怎么還不下雨呢？看來(lái)大自然的文字不一定都是真的?？墒沁^(guò)了一會(huì)后，我便后悔了，天陰沉沉，幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)滴了下來(lái)。我心想不妙，要下雨了，我一路奔跑著，但還是被淋成了落湯雞?；氐郊液?，我仍然不信，也許這是湊巧呢？我決心要揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。接下來(lái)幾天，我一直在注意觀察，一天河邊又出現(xiàn)了蜻蜓低飛的現(xiàn)象，不一會(huì)兒就又開(kāi)始下雨了，越來(lái)越多的雨水，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
這回我可真信了，原來(lái)大自然真的有文字，文字中竟然隱藏著如此奧秘。正如課文所說(shuō)：總是呆在家里的人看不見(jiàn)大自然的文字，不仔細(xì)觀察的人也看不見(jiàn)大自然的文字。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇九
這個(gè)星期五，學(xué)校讓我們四至六年級(jí)每班派兩個(gè)代表去肯德基的廚房參觀，讓我們可以更加的了解肯的記得食品是否干凈、安全，這樣以后在那里吃東西就會(huì)更放心了。
下午大約三點(diǎn)多的時(shí)候，我們就到彩世界的肯德基了。出來(lái)迎接我們的是肯德基的兩位工作人員，他們也是我們這次參觀肯德基廚房的講說(shuō)員。由于出方比較小，我們得分成四批進(jìn)去，我們這些六年級(jí)的當(dāng)然是最后的啦。
等了接近一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。為了食物的衛(wèi)生，我們每個(gè)人進(jìn)去都要戴一頂灰色的帽子。第一次進(jìn)肯德基廚房得我們，一個(gè)個(gè)東瞧瞧，右瞅瞅，好奇的參觀著廚房的每一個(gè)設(shè)備、每一件工具。讓我驚訝的是，每一的新鮮出爐的漢堡，或每一根金黃色的薯?xiàng)l，在教導(dǎo)顧客手中之前，都要經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)謹(jǐn)、復(fù)雜的操作。小梅姐姐先帶我們參觀廚房的冷凍、冷藏庫(kù)，所有運(yùn)進(jìn)來(lái)的肉啊都放在這里面，為的是保證肉的新鮮。冷凍柜旁邊放的是腌制機(jī)，當(dāng)肉要拿出來(lái)制作漢堡包的時(shí)候，就要先放在腌制機(jī)里，它會(huì)最大限度的保持肉內(nèi)的水分能在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到嫩滑效果，起到一定的保鮮作用。
看完食物的保鮮流程，我們就去看肯德基的工作人員是怎樣制作同學(xué)們平時(shí)最愛(ài)吃的薯?xiàng)l和漢堡包。小梅姐姐先把冷凍的薯?xiàng)l放進(jìn)濾油車?yán)锩嬲?，那里存放著很多油，不過(guò)不用擔(dān)心那些油使用的時(shí)間，他們會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)換油的。或許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，薯?xiàng)l剛出爐當(dāng)然是脆脆香香的，但時(shí)間長(zhǎng)了，薯?xiàng)l不是會(huì)軟掉的嗎？其實(shí)不用怕吃不到又脆又香的薯?xiàng)l，因?yàn)檎ê昧酥笫項(xiàng)l就會(huì)放在旁邊的薯?xiàng)l展示柜，但那不是又來(lái)展示的，它可以保持薯?xiàng)l剛出爐的口感哦?？词?xiàng)l的制作，最后就是小梅姐姐親手制作漢堡包給我們看了。小美姐姐按照程序，先烤面包，然后圖上漢堡醬，放上生菜和肉餅，再把兩塊面包合在一起，一個(gè)新鮮美味的漢堡就烹調(diào)出爐了。但是由于是給我們做實(shí)驗(yàn)看的，漢堡包做完就要扔進(jìn)廢棄桶里。這也體現(xiàn)出，肯德基的工作人員們是不會(huì)把不干凈的食物給顧客吃的。
參觀完之后，之前的那些疑慮都是多余的，以后再也不用擔(dān)心肯德基的食品不安全咯！
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇十
今天，是大家期盼已久日子，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，不如說(shuō)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
來(lái)到實(shí)踐基地，大家失望極了。這里照著我們學(xué)校差遠(yuǎn)了！大家開(kāi)始議論紛紛。不過(guò)大家也很快調(diào)整了自己的心態(tài)。俗話說(shuō)得好：“吃得苦上苦，方得人上人”嘛！基地的老師給我們講解了這里的地形設(shè)施和這周的活動(dòng)計(jì)劃，然后我們開(kāi)始行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練，大家都有了收獲?？梢哉f(shuō)基本自立了。今天中午，我們還有一節(jié)課——小機(jī)床。
機(jī)床工作室要用到：電鋸很危險(xiǎn)，可我們大家鼓起勇氣，我們組有5個(gè)人，其他組都有6個(gè)人。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單教學(xué)，我們都掌握了如何操作、使用?？衫咸鞝斊蛔屛覀兎Q心如意。我們組有兩個(gè)小機(jī)床，可是，有一個(gè)小機(jī)床出了故障，沒(méi)辦法，只好三個(gè)人去修兩個(gè)人來(lái)做。
雖然我和我那個(gè)隊(duì)員，齊心協(xié)力，進(jìn)度很快，但是，我發(fā)現(xiàn)這只是開(kāi)頭。因?yàn)閯e的組人多，漸漸占了上風(fēng)。不過(guò)，我們不泄氣，最終也是保質(zhì)保量的完成了自己的作品。
一周的時(shí)間，過(guò)得很快，但也正是在這短短一周的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到的本領(lǐng)，超越平時(shí)的每一周。通過(guò)這一次實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷?！眻F(tuán)結(jié)就是力量！勝利就是戰(zhàn)勝自我！
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇十一
我在美麗漂亮的鼓浪嶼，我與我的同班同年段同學(xué)一起度過(guò)了難忘的實(shí)踐生活。
在第一天中我和同學(xué)第一次來(lái)到鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了軍人疊被子過(guò)程，去參觀部隊(duì)人的房間，觀看了軍人的走姿。其中最讓我懷念的是做水果拼盤，我們首先是看老師做。老師的手活靈活現(xiàn)，他用香蕉做了一只小海豚；用一個(gè)小西紅柿做了只可愛(ài)的小兔子；還用小西紅柿做了朵美麗的花；用橙子做了幾只小老鼠；用火龍果和小西紅柿做了金魚(yú)。我印象最深的是老師做的天鵝，他把蘋果切成了一半，用另一半的一片蘋果做了天鵝的頭，在一半蘋果上切了一個(gè)九十度角的小缺口，把天鵝的頭固定在缺口上面，在缺口的旁邊又切了v的翅膀，一只活靈活現(xiàn)的天鵝就做出來(lái)了。我們每次吃飯的時(shí)候都會(huì)唱歌，有時(shí)我們會(huì)唱打靶歸來(lái)，有時(shí)我們會(huì)唱共產(chǎn)主義接班人，我們就這樣熟悉了這里的生活。
第二天雖然我的活動(dòng)很少，但我玩的還是很開(kāi)心，今天我們看了電影，看電影時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)雜音。晚上我們還參加了聯(lián)歡晚會(huì)。那一晚第一個(gè)上場(chǎng)就是我們班我和王緒強(qiáng)，賴偉杰，鄭天勇，劉易思，陳建鵬表演的‘小蘋果’，我們幽默的舞姿給全場(chǎng)帶了歡笑。后陸續(xù)上場(chǎng)了各種節(jié)目：有外婆的澎湖灣；有傻子上學(xué)；有葫蘆絲；還有吹笛子……這一晚我們過(guò)得非常開(kāi)心！
第三天我們到了實(shí)踐活動(dòng)教室，今天我和我的伙伴玩了模擬求生，我在玩找門牌號(hào)的游戲，我們順利的找到了兩個(gè)門牌號(hào)，我們?cè)僬业谌齻€(gè)門牌號(hào)海壇路五十九號(hào)時(shí)，我們順利的到了海壇路，但是我們?cè)趺凑乙仓徽业搅宋迨咛?hào)，五十八號(hào)，六十號(hào)，怎么也找不到五十九號(hào)。就在我們失望的回到基地時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)基地教室旁邊的多功能會(huì)議廳就是我們要找的五十九號(hào)，我們最后一個(gè)找的，所以我們甘愿受罰做了五十個(gè)深蹲。你說(shuō)我們笨不笨！
在我們吃完午飯之后，三天兩夜實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了獨(dú)立生存的技能，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了感恩。
文檔為doc格式。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇十二
寒假社會(huì)實(shí)踐生活時(shí)，我去做了一名家教。他，叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上，這是他給我的第一印象。
家教的第一天，他在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天，我給他講了我的同學(xué)的`經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不大。這是可以理解的。
家教生活，苦中有甜，喜憂參半。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時(shí)，喜歡，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。，只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇十三
剛邁進(jìn)初中的大門，我滿懷信心，美好的初中生活從此開(kāi)始了。但是，才上了幾天，我就體會(huì)到了初中生活可不像想象的那樣簡(jiǎn)單。每天早上，五點(diǎn)三十我就從暖和的被窩里爬出來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我起床的聲音，也馬上起床給我做飯。唉！初中生活可真不容易。上學(xué)不容易啊，上班肯定很有樂(lè)趣。但是，直到那一天，我才知道上班更加不容易。
今年國(guó)慶節(jié)那天，小姨批發(fā)了許多玫瑰花，給我打電話問(wèn)我和姐姐去不去賣花，我痛快的答應(yīng)了。哈哈，終于到了我大顯身手的時(shí)候了，肯定比上學(xué)有趣多了！到了那天我起的很早，小姨分了我一捧玫瑰花，看著這些花我真是興奮極了，我終于開(kāi)始“上班”了！
我雄赳赳氣昂昂地站在路邊看著過(guò)往的行人和車輛，等待他們買我手中的鮮花，可是在那兒站了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人來(lái)買我的花。大家都是急匆匆地看看我手中的花，然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走自己的路。不好玩，一點(diǎn)也不好玩！無(wú)聊的我坐在馬路牙子上想唱歌，唱什么好呢？就唱《風(fēng)吹麥浪》吧。唱了一會(huì)兒，哈哈，我好像念了什么魔咒似的，不一會(huì)就陸續(xù)來(lái)了好幾個(gè)客人，他們都是來(lái)買花的。有個(gè)哥哥給他女朋友買了一朵，有個(gè)叔叔給他妻子買了三四朵，還有的買的更多……買花的人中還有一位叔叔夸我唱歌好聽(tīng)呢，哈哈，我也是這么認(rèn)為的！
不知不覺(jué)一個(gè)上午很快過(guò)去了，雖然我的腿也站的酸痛，嗓子也啞了，但看著手里的花快要賣光了，我真是滿足極了。正在這時(shí)，我的肚子也開(kāi)始抗議，算了不賣了，正好剩了三朵，我和姐姐小姨每人一朵。
晚上回到家，我躺倒在床上，哎呀，我的腿更加酸痛了。“工作”可真是辛苦，真是不好干啊，還是學(xué)習(xí)比較輕松點(diǎn)。爸爸媽媽可真了不起，每天都這么辛苦供我讀書(shū)，今后我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用勞動(dòng)和智慧去工作去回報(bào)他們！
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇十四
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到鄒城市石墻鎮(zhèn)素質(zhì)教育實(shí)踐基地接受為期三天的鍛煉。
（一）站軍姿。
來(lái)到石墻鎮(zhèn)的第一天，我們就熱火朝天地開(kāi)始了軍訓(xùn)。給我們訓(xùn)練的是一位年輕的男教官，又瘦又高，皮膚黑黑的，嘴角時(shí)常掛著一絲笑意。他告訴我們，軍訓(xùn)的第一項(xiàng)，就是站軍姿，是每一位新入伍的軍人都要做的，主要是培養(yǎng)我們的毅力和恒心。“站軍姿，雙腰要呈八字形，腳跟并在一起，腳尖分開(kāi)六十度；兩腿挺直，收腹，提臀；兩手五指并攏，緊靠大腿，中指與褲縫重合；下巴微收，目視前方?！苯坦龠呏v邊演示著。教官示范完畢，我們便迫不及待地站起了軍姿，想早一點(diǎn)體驗(yàn)當(dāng)一名軍人的感覺(jué)。剛站時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，臉上寫滿了自信。五分鐘后，我隱約感到小腿有一些酸痛，笑容與自信都從我臉上逃走了。十分鐘，十五分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的雙腿已有些麻木。這時(shí)，我不由自主地想到了那些每天站好幾個(gè)小時(shí)軍姿的軍人們，情不自禁地嘆了口氣。同時(shí)，心里也對(duì)他們?cè)鎏砹松钌畹木匆狻Ｒ粋€(gè)下午過(guò)去了，我們拖著疲憊的身體，洗過(guò)手后向食堂走去。
（二）干農(nóng)活。
（三）爬山。
第三天，我們要去爬爬石墻鎮(zhèn)的長(zhǎng)青山。踏上長(zhǎng)青山的土路，一絲絲芳香鉆入鼻孔，一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲擠進(jìn)耳畔，一棵棵挺拔的綠樹(shù)撲入眼簾，讓人感覺(jué)好像走進(jìn)了一片世外田園。十分鐘過(guò)去了，我們漸漸走上了鋪滿碎石的斜坡——那里幾乎沒(méi)有路，只是偶爾出現(xiàn)一塊綠草地和幾棵樹(shù)。同學(xué)們組成的大部隊(duì)相互鼓勵(lì)著，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)著……一個(gè)小時(shí)后，終于爬到到了山頂。從山頂往下望，一片片梯田，一片片樹(shù)木看起來(lái)都是那么美，讓人一看就陶醉，一看就心曠神怡。
三天很快就過(guò)去了，短暫的實(shí)踐生活，在我腦海中留下美好、難忘、深刻的記憶。在多種多樣的實(shí)踐生活中，我開(kāi)闊了視野，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了合作。
實(shí)踐生活作文字優(yōu)質(zhì)篇十五
寒假里的一天，我在家學(xué)習(xí)疊被子，因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，成為一名很棒的家庭小主人。
第一次我自信地疊了起來(lái)，可是疊到一半的時(shí)候，有點(diǎn)手忙腳亂了。把被子疊好后，我忍不住哈哈大家起來(lái)。被子圓鼓鼓、鄒巴巴的，活像一個(gè)“爛土豆”！這個(gè)“爛土豆”跟媽媽疊的方方正正、整整齊齊的被子可差得遠(yuǎn)哪！
我抓了抓頭皮想：這被子咋那么難疊呢？媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你確認(rèn)這被子已經(jīng)疊過(guò)了么？還是讓我來(lái)教你吧！“在媽媽的指導(dǎo)下，我認(rèn)真干了起來(lái)。首先我把被子攤平，然后沿寬邊折三折，隨后沿著長(zhǎng)邊分成均勻的四等份，最后再向中間折攏。雖然還不熟練，但是我一絲不茍地做著?！备愣?，漂亮！“我一邊喊一邊跳下床。疊好的被子四四方方的，美觀極了，這回丑丑的”爛土豆“變成了四四方方的”豆腐干“！
我環(huán)顧煥然一新的房間，欣賞著自己的勞動(dòng)成果，高興地笑了?？此坪?jiǎn)單的事情，其實(shí)做起來(lái)也不容易。我明白了只有多努力實(shí)踐，才會(huì)有收獲！
复制成功
