每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
履行崗位職責(zé)考核內(nèi)容有哪些篇一
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加劇,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)必須不斷提高其競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)適應(yīng)環(huán)境的要求。這是愛(ài)尚網(wǎng)小編整理的員工績(jī)效考核的內(nèi)容有哪些,希望你能從中得到感悟!
工作態(tài)度
1 很少遲到、早退、缺勤,工作態(tài)度認(rèn)真
2 工作從不偷賴、不倦怠
3 做事敏捷、效率高
4 遵守上級(jí)的指示
5 遇事及時(shí)、正確地向上級(jí)報(bào)告
基礎(chǔ)能力
6 精通職務(wù)內(nèi)容,具備處理事務(wù)的力
7 掌握個(gè)人工作重點(diǎn)
8 善于計(jì)劃工作的步驟、積極做準(zhǔn)備工作
9 嚴(yán)守報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、協(xié)商的原則
10 在既定的時(shí)間內(nèi)完成工作
業(yè)務(wù)水平
11工作沒(méi)有差錯(cuò),且速度快
12 處理事物能力卓越,正確
13 勤于整理、整頓、檢視自己的工作
14 確實(shí)地做好自己的工作
15 可以獨(dú)立并正確完成新的工作
責(zé)任感
16 責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成交付的工作
17 即使是難的工作,身為組織的一員也勇于面對(duì)
18 努力用心地處理事情,避免過(guò)錯(cuò)的發(fā)生
19 預(yù)測(cè)過(guò)錯(cuò)的可預(yù)防性,并想出預(yù)防的對(duì)策
20 做事冷靜,絕不感情用事
協(xié)調(diào)性
21 與同事配合,和睦地工作
22 重視與其他部門(mén)的同事協(xié)調(diào)
23 在工作上樂(lè)于幫助同事
24 積極參加公司舉辦的活動(dòng)
自我啟發(fā)
25 審查自己的力,并學(xué)習(xí)新的行業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能
26以廣闊的眼光來(lái)看自己與公司的未來(lái)
27 是否虛心地聽(tīng)取他人建議、意見(jiàn)并可以改正自己的缺點(diǎn)
28 表現(xiàn)熱情向上的精神狀態(tài)、不向外傾訴工作上的不滿
29 即使是分外的工作,有時(shí)也做出思考及提案
30 以長(zhǎng)期的展望制定崗位工作目標(biāo),并付諸實(shí)行
達(dá)成目標(biāo)
績(jī)效考核本質(zhì)上是一種過(guò)程管理,而不是僅僅對(duì)結(jié)果的考核。它是將中長(zhǎng)期的目標(biāo)分解成年度、季度、月度指標(biāo),不斷督促員工實(shí)現(xiàn)、完成的過(guò)程,有效的績(jī)效考核能幫助企業(yè)達(dá)成目標(biāo)。
挖掘問(wèn)題
績(jī)效考核是一個(gè)不斷制訂計(jì)劃、執(zhí)行、改正的pdca循環(huán)過(guò)程,體現(xiàn)在整個(gè)績(jī)效管理環(huán)節(jié),包括績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效要求達(dá)成、績(jī)效實(shí)施修正、績(jī)效面談、績(jī)效改進(jìn)、再制定目標(biāo)的循環(huán),這也是一個(gè)不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題的.過(guò)程。
分配利益
與利益不掛鉤的考核是沒(méi)有意義的,員工的工資一般都會(huì)為兩個(gè)部分:固定工資和績(jī)效工資???jī)效工資的分配與員工的績(jī)效考核得分息息相關(guān),所以一說(shuō)起考核,員工的第一反應(yīng)往往是績(jī)效工資的發(fā)放。
促進(jìn)成長(zhǎng)
績(jī)效考核的最終目的并不是單純地進(jìn)行利益分配,而是促進(jìn)企業(yè)與員工的共同成長(zhǎng)。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題,找到差距進(jìn)行提升,最后達(dá)到雙贏???jī)效考核的應(yīng)用重點(diǎn)在薪酬和績(jī)效的結(jié)合上。薪酬與績(jī)效在人力資源管理中,是兩個(gè)密不可分的環(huán)節(jié)。在設(shè)定薪酬時(shí),一般已將薪酬分解為固定工資和績(jī)效工資,績(jī)效工資正是通過(guò)績(jī)效予以體現(xiàn),而對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核也必須要表現(xiàn)在薪酬上,否則績(jī)效和薪酬都失去了激勵(lì)的作用。
企業(yè)初創(chuàng)期
投入多,產(chǎn)出少,以人治為主,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的必要性未能體現(xiàn) 。
企業(yè)成長(zhǎng)期
經(jīng)過(guò)了原始積累,擴(kuò)張速度快,經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)得到確定,這時(shí)圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),如何通過(guò)提高公司各部門(mén)工作效率保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題顯得非常必要且重要。此時(shí)企業(yè)績(jī)效考核被擺到重要位置上,得到應(yīng)用并處于不斷完善狀態(tài),可促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)成熟期
發(fā)展速度減慢,企業(yè)進(jìn)入最佳發(fā)展時(shí)期,績(jī)效考核經(jīng)過(guò)了完善過(guò)程進(jìn)入成熟狀態(tài),有效地促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。
企業(yè)衰退期
業(yè)務(wù)發(fā)展阻滯,組織需要變革,績(jī)效考核處于次要位置,其對(duì)企業(yè)的促進(jìn)作用減弱,甚至停止。
企業(yè)更生期
通過(guò)產(chǎn)品技術(shù)、人力資源整合,企業(yè)進(jìn)入新一輪的成長(zhǎng)期,績(jī)效考核也會(huì)隨著企業(yè)變更及成長(zhǎng)進(jìn)入一個(gè)新的創(chuàng)新發(fā)展期。
履行崗位職責(zé)考核內(nèi)容有哪些篇二
考核村(社區(qū))干部年度履行崗位職責(zé)情況,應(yīng)主要從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)考核。
(一)貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針、政策和法律法規(guī)情況;
(三)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的業(yè)績(jī)情況;
(五)依法治村、民主管村、維護(hù)穩(wěn)定的能力和廉潔自律情況;
材料審核工作方案
一、成立審核工作小組
組長(zhǎng):盧國(guó)華
成員:宋平、王義華、桑忠喜、馬瑞華、劉成剛、許大盛、陳建華、申釗
分組:
三組負(fù)責(zé)人:王義華、許大盛;負(fù)責(zé)電子商務(wù)教研室、實(shí)驗(yàn)室老師材料。
二、審核辦法及流程
1、各組負(fù)責(zé)人匯總所負(fù)責(zé)教研室老師的個(gè)人填報(bào)表。
2、按照學(xué)校下發(fā)的《教學(xué)類、教輔類崗位的崗位職責(zé)》要求,對(duì)照教師個(gè)人填報(bào)表內(nèi)容,審核教師是否滿足崗位職責(zé)要求。
3、對(duì)個(gè)人填報(bào)表內(nèi)容滿足職責(zé)要求的老師,審核人按照填報(bào)表所填項(xiàng)目逐一核對(duì)教師提交的證明材料及原始記錄。核對(duì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向教師本人詢問(wèn)核實(shí)。
4、審核完成后,審核人負(fù)責(zé)及時(shí)總結(jié)匯總審核結(jié)果,報(bào)學(xué)院辦公室。
三、時(shí)間要求
要求各審核小組在5月15日(周二)完成審核工作,最遲于5月16日(周三)上午10點(diǎn)前將結(jié)果報(bào)學(xué)院辦公室陳建華老師處。
四、其他應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、由學(xué)院辦公室為各審核小組提供2008—2011年度教師個(gè)人教學(xué)工作量原始記錄。
2、任現(xiàn)職不滿一年的老師,按原職職責(zé)要求審核。
3、請(qǐng)各教研室保管好教師提交的證明材料,審核完成后及時(shí)歸還教師本人,避免出現(xiàn)材料遺失的問(wèn)題。
附件:
《教學(xué)類、教輔類崗位的崗位職責(zé)》
履行崗位職責(zé)考核內(nèi)容有哪些篇三
1 、促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。這是每一個(gè)企業(yè)所追求的,也是績(jī)效考核的根本目的之一。
2 、決定員工的報(bào)酬。從泰勒的科學(xué)管理誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)有幾十年的歷史了,但是直到現(xiàn)在為止,我們?cè)诤芏嗥髽I(yè)中仍經(jīng)常聽(tīng)到分配不公的抱怨聲,這也是績(jī)效考核所要解決的重要問(wèn)題之一。
3 、評(píng)價(jià)員工的能力與潛力??纯磫T工的工作能力是否能夠勝任該崗位;還有什么潛力可以發(fā)掘。
4 、評(píng)價(jià)員工的工作態(tài)度。有能力,但沒(méi)有很好的工作態(tài)度,也無(wú)法產(chǎn)生很好效益。
5 、為未來(lái)的培訓(xùn)提供依據(jù)。找出員工的不足,在未來(lái)的培訓(xùn)中有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。
6 、隨著環(huán)境的變化,不斷的修正職位說(shuō)明書(shū)、任職資格,為未來(lái)的招聘、人事管理等準(zhǔn)備資料、打下基礎(chǔ)。
這樣,績(jī)效考核的內(nèi)容基本上可以從業(yè)績(jī)、態(tài)度、能力、潛力、適應(yīng)性五個(gè)方面入手進(jìn)行。
在業(yè)績(jī)考核中,要注意三個(gè)方面的內(nèi)容:
1 、 該員工基于此崗位,應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。比如說(shuō)一位銷(xiāo)售經(jīng)理,基于本崗位應(yīng)該對(duì)按時(shí)提交銷(xiāo)售規(guī)劃,在得到批準(zhǔn)后,按照銷(xiāo)售規(guī)劃運(yùn)作。
2 、 對(duì)上一級(jí)績(jī)效的貢獻(xiàn)。例如:一位銷(xiāo)售經(jīng)理整個(gè)銷(xiāo)售部門(mén)業(yè)績(jī)的貢獻(xiàn)。
3 、對(duì)與流程的貢獻(xiàn)。例如:計(jì)劃人員是經(jīng)營(yíng)鏈條上的一個(gè)環(huán)節(jié),該人員對(duì)整個(gè)計(jì)劃流程的貢獻(xiàn)。一般的業(yè)績(jī)考核,都可以從這三個(gè)方面入手,不論是直線職能制的企業(yè),還是矩陣制的企業(yè),都可以從這幾個(gè)方面入手,對(duì)員工的業(yè)績(jī)進(jìn)行考核。
態(tài)度在考核中是一個(gè)非常重要的因素,因?yàn)榧词乖儆泄ぷ髂芰Γ瑳](méi)有良好的工作態(tài)度,還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績(jī)。只有在具有良好的`工作態(tài)度的前提下,工作能力才能夠通過(guò)內(nèi)外部環(huán)境發(fā)揮出來(lái)。工作態(tài)度是實(shí)現(xiàn)良好工作業(yè)績(jī)的必要條件。
1 、常識(shí)、專業(yè)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
2 、技能、技術(shù)和技巧。
3 、工作經(jīng)驗(yàn)。
潛力測(cè)評(píng)主要是解決員工員工到底還能干什么,針對(duì)員工在現(xiàn)任職務(wù)工作中沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)揮出來(lái)的能力評(píng)價(jià)。
適應(yīng)性評(píng)價(jià)主要是解決:
人與工作的關(guān)系 —— 人的性格能力能夠勝任工作的要求;
人與人的關(guān)系 —— 人與組織、與周?chē)娜穗H關(guān)系。
總之,在引進(jìn)績(jī)效考核之前首先明確績(jī)效考核的目的,然后在確定績(jī)效考核的內(nèi)容。才能做到有的放矢。
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履行崗位職責(zé)考核內(nèi)容有哪些篇四
發(fā) 言 提 綱
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度,一種自律的品格;責(zé)任是一種使命,一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載,一種榮譽(yù)和歡樂(lè)。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任,可以讓人變得更強(qiáng),落實(shí)責(zé)任,可以收獲成就和回報(bào)。
(一)嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要有一顆責(zé)任心。責(zé)任心是一種積極的工作態(tài)度,是做好工作的前提。心里有責(zé)任,才能去履行職責(zé),去承擔(dān)責(zé)任。比爾〃蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心?!比绻蛔非罄?,怕承擔(dān)責(zé)任,或推卸責(zé)任,不管干什么工作,那都是非常危險(xiǎn)的,輕者給單位帶來(lái)麻煩,重者將造成財(cái)產(chǎn)損失,生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待自己的工作,我們必須時(shí)時(shí)提醒自己,我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣,你才能認(rèn)真地去思考工作,也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作,常懷一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任,切實(shí)履行好職責(zé)。
(二)抓好工作任務(wù)落實(shí),要在工作中盡職。盡職,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是責(zé)任落實(shí)的基礎(chǔ)。只有盡職,才能扎實(shí)做好本職工作。我們的每一項(xiàng)工作,都是所在單位事業(yè)的組成部分,而盡職是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的落腳點(diǎn)。如果在工作中不能盡職盡責(zé),勢(shì)必會(huì)對(duì)工作帶來(lái)不同程度的影響。因此,在工作中一定要有明確的目標(biāo),做到把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中,有的人往往不是這樣,他們雖然也是在做工作,但對(duì)待工作的態(tài)度不夠端正,想走捷徑,弄虛作假,搞上有政策下有對(duì)策,對(duì)工作責(zé)任不是重在落實(shí)。這樣的工作態(tài)度不僅不是盡職,而是嚴(yán)重的作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。要知道,認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng),只能與落實(shí)責(zé)任相距甚遠(yuǎn),何談把責(zé)任落實(shí)到位?因此,必須在工作中盡職,才能真正把責(zé)任落到實(shí)處。
(三)把責(zé)任落實(shí)到位,要勇于承擔(dān)責(zé)任。在一個(gè)單位集體,有時(shí)決策失誤或者其它原因造成工作失誤也是在所難免,而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率?,就?要有人來(lái)承擔(dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下,是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任,也是一種需要表明的態(tài)度,對(duì)能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績(jī)面前表功,但一旦遇到問(wèn)題,往往就會(huì)采取回避、推脫的態(tài)度,講客觀,找借口,而不是主動(dòng)分析原因,承擔(dān)責(zé)任,謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上,自己的責(zé)任讓別人來(lái)承擔(dān)。從來(lái)就不從自身找原因。這樣沒(méi)有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人,又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此,作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié),促進(jìn)工作順利開(kāi)展的保證,也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
注重細(xì)節(jié),盡職盡責(zé),是一種涵養(yǎng);追求完美,承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。讓我們?cè)诒韭殟徫簧侠斡涁?zé)任,揮灑激情,在責(zé)任面前,不為失敗找借口,只為成功找方法!
二o一五年一月二十日