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2025年招聘方案計劃書5篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 06:30:24
2025年招聘方案計劃書5篇(精選)
    小編:小盧叔-

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

招聘方案篇一

根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20xx年生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù)。(如下)

部門名稱 需要工種 需要人數(shù)(男/女) 合計

倉儲2個 (不限) 司機(jī)1個(男)

搬運(yùn)工1個(男) 銷售人員1個(不限) 技術(shù)人員1個 (男) 生產(chǎn)人員1個(男) 市場人員1個 (不限) 出納1個(女)

采購人員1個(男) 會計人員1個(女)

1、取得會計從業(yè)資格證或從事財務(wù)工作3年以上;

2、精通稅務(wù)相關(guān)法律法取得規(guī),熟悉企業(yè)財務(wù)制度及流程;

4、良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神,能承受較大工作壓力;

5、物流企業(yè)工作者優(yōu)先;

5、大專及以上學(xué)歷、年齡、性別不限。

1、招聘信息發(fā)布時間:

①將20xx年7月份定為本公司的“招聘宣傳月”;

③在學(xué)校張貼廣告,在學(xué)院貼吧發(fā)布招工信息。

2、招聘方式:

①在周邊地區(qū)大量張貼廣告;

②通過中介等渠道招聘員工;

③聯(lián)系各中專院校,招聘技術(shù)人才;

④公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介等。

1、張貼廣告花費(fèi)500元;

2、租用招聘場地300元。

招聘方案篇二

為滿足正常教育教學(xué)需要,解決我校相關(guān)學(xué)科教師短缺問題,經(jīng)上級有關(guān)部門同意,決定由我校面向社會公開招聘部分學(xué)科優(yōu)秀教師,特制定本方案。

堅持公平公正、競爭擇優(yōu)原則,在考核的基礎(chǔ)上,面向社會招錄研究生和重點(diǎn)師范院校本科畢業(yè)生。

共招聘教師若干名,其主要為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育等學(xué)科專任教師。

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),品行端正,遵紀(jì)守法;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病和影響工作的慢性疾病,適應(yīng)教育教學(xué)要求。

2、應(yīng)聘教師須符合以下條件:

⑴全日制師范本科(學(xué)士)及以上學(xué)歷(學(xué)位);

⑶符合教師崗位專業(yè)要求。(語文教師:中國語言文學(xué)類專業(yè);數(shù)學(xué)教師:數(shù)學(xué)類專業(yè);英語教師:外國語言文學(xué)類(英語)專業(yè);物理教師:物理學(xué)類專業(yè);化學(xué)教師:化學(xué)類專業(yè);生物教師:生物科學(xué)類專業(yè);政治教師:政治專業(yè)教育類;歷史教師:歷史學(xué)類專業(yè);地理教師:地理科學(xué)類專業(yè))

(一)報名時間:20xx年4月8日—20xx年5月15日

(二)報名方式:

報名采取郵寄方式。應(yīng)聘者報名時請附上如下材料:

學(xué)歷學(xué)位證、教師資格證以及能說明個人成績、業(yè)績的材料等(復(fù)印件)。

應(yīng)聘者請將材料郵寄到:湖北省桃仙中學(xué)辦公室(郵編433000),信封左下角注明應(yīng)聘崗位。

(一)資格審核

學(xué)校對應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查,通知符合崗位條件者參加試教。

(二)試教

試教時間、地點(diǎn)另行通知。

試教主要考核應(yīng)聘者的教學(xué)能力(說課、試講)、教育能力(教育案例分析等)。試教滿分100分,60分以上(含60分)為合格。

(三)體檢

在試教成績合格的人員中,根據(jù)各崗位擬聘人數(shù)和考生的考核成績從高分到低分等額確定體檢人選進(jìn)行體檢。體檢不合格者,按試教成績高低遞補(bǔ)體檢人員。

(四)確定擬聘用人

按照應(yīng)聘人員的試教成績高低以及體檢、考核結(jié)果,經(jīng)學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論,確定擬聘用人員。

將擬聘用人員的名單在湖北省桃仙中學(xué)網(wǎng)頁公示,公示時間為7個工作日,公示無異議者辦理相關(guān)聘用手續(xù)。

聘用人員實(shí)行聘用制,納入國家事業(yè)編制人員管理,按規(guī)定簽訂聘用合同,被聘用的人員,聘用期間按所聘崗位享受相應(yīng)的工資福利待遇。

應(yīng)聘者應(yīng)符合公布崗位的資格條件,報名時提供的有關(guān)材料必須真實(shí)、準(zhǔn)確。

如有不符或弄虛作假的,一律取消考試資格和成績,已簽訂的協(xié)議無效。

招聘工作的有關(guān)事宜及通知,請瀏覽湖北省桃仙中學(xué)網(wǎng)頁,聯(lián)系電話:(0728)3zzzzzz9,3315470。

未被錄用者的資料恕不退回。

招聘方案篇三

如果公司想招聘到頂級人才,就必須不斷向?qū)Ψ綇?qiáng)化下面這個信息:你提供的不僅僅是一份工作,而是一個大好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會在如今人才流動如此大、競爭也如此大的市場經(jīng)濟(jì)條件下,任何一家企業(yè)有一個好的員工招聘方法是非常重要的。在員工招聘的過程中每一步,包括招聘廣告、面試以及談話中,都必須向?qū)Ψ角逦貍鬟_(dá)這一點(diǎn)。

傳統(tǒng)的工作描述通常會羅列公司所要求的技能、資歷以及工作經(jīng)歷等,它發(fā)揮不了營銷工具的作用,也預(yù)示不了應(yīng)聘者能否在這個崗位取得成功。所以,你必須少用這種列表。

企業(yè)要站在應(yīng)聘者的角度,在工作描述中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)他將在這個崗位上做些什么,他能學(xué)到什么,他將成為什么樣的人。你還要清晰地表述他可以發(fā)揮的影響力。從營銷的角度看,你必須消除那些非描述性的頭銜。

在提供讓人眼前一亮的工作描述之前,你必須讓招聘經(jīng)理清楚地描述出應(yīng)聘者未來的工作內(nèi)容以及他要交付的工作成果。通過迫使招聘經(jīng)理將空缺崗位所需技能和資歷,轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績效目標(biāo),你就能提高他對招聘工作的責(zé)任感以及對空缺崗位的理解。這對于員工招聘來說是個非常重要的方法。

一開始,你要問問招聘經(jīng)理,如果應(yīng)聘者問他“我要完成的工作內(nèi)容是什么,公司是如何考核我的績效的”,他會如何回應(yīng)。頂級人才每次都會問這個問題,所以招聘團(tuán)隊中的每個人都要非常清楚這些崗位的績效目標(biāo)。如果你不知道在實(shí)際工作中需要這些人做什么,面試的準(zhǔn)確性就會有所欠缺,因?yàn)槊總€面試工作人員都會受限于他自己的評估標(biāo)準(zhǔn),前來應(yīng)聘的頂級人才會給這些不同的標(biāo)準(zhǔn)弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

招聘廣告方案必須清晰地指出這份工作所具有的挑戰(zhàn),應(yīng)聘成功者能在公司發(fā)揮的影響力以及成長機(jī)會。例如,“幫助公司向市場推出新的藍(lán)牙耳機(jī)線”就遠(yuǎn)比“(你)必須具有五年的射頻產(chǎn)品營銷經(jīng)驗(yàn)”有吸引力得多。

當(dāng)招聘官初次接觸應(yīng)聘者―不管對方表現(xiàn)得積極還是被動,你的重點(diǎn)必須放在促使應(yīng)聘者站在職業(yè)發(fā)展的角度去評估你所提供給他的機(jī)會上,而不能讓他僅僅把它當(dāng)作另外一份能提高更多薪水或離家更近一點(diǎn)的工作。這能有助于談判流程的順利進(jìn)行,并最大限度地降低他被競爭對手吸引走的幾率。

企業(yè)在進(jìn)行員工招聘時人才搜索計劃需要通過把招聘廣告投放到合適的地方,吸引到這些“早起的鳥兒”。你還可以通過積極推動內(nèi)部員工推薦計劃,確保這些頂級人才第一個聯(lián)系你的員工。

大多數(shù)公司的招聘流程與職業(yè)網(wǎng)站都是以應(yīng)聘者準(zhǔn)備好應(yīng)聘某個特定職位為前提而制定的。這個理念從根本上就是錯誤的。頂級人才,特別是那些“早起的鳥兒”,往往只是看一看并比較比較自己手頭的諸多選擇。為了適應(yīng)這些人才的需要,招聘人員絕不能太激進(jìn)地推動招聘過程,招聘經(jīng)理必須樂于與應(yīng)聘者們進(jìn)行“探索式的”交談與會面。職業(yè)網(wǎng)站需要允許應(yīng)聘者實(shí)時與招聘官交談,瀏覽大量崗位,而不是專注于具體的入職要求。 這也是在招聘員工是常見的一種現(xiàn)象。

換工作是件大事,并且在今天這種壓力重重的工作環(huán)境下,時間相當(dāng)寶貴。招聘官需要積極參與到與應(yīng)聘者的關(guān)系拓展中,而不是被對方一個“不”字就直接打倒,你要去了解應(yīng)聘者遇到過哪些職業(yè)發(fā)展瓶頸,你能給他提供什么解決方案。有很多招聘官凈問些錯誤的問題,對于崗位的真實(shí)需要缺乏了解,所以給人留下膚淺的印象。

大多數(shù)經(jīng)理與高管都認(rèn)為面試的首要目的是評估應(yīng)聘者的能力。這與一些做銷售的人的想法類似,他們認(rèn)為發(fā)現(xiàn)流程是用來確定客戶是否有資格擁有其產(chǎn)品的,而不是根據(jù)它來確定客戶的基本需求。要注意,這是錯誤的。

如果站在一個更高的角度來看待面試流程,你會發(fā)現(xiàn)其真正目的是尋找空缺,這個空缺在應(yīng)聘者的背景與他能從新工作中期望得到的東西之間。例如,如果應(yīng)聘者沒有管理大型團(tuán)隊的經(jīng)歷,或沒有處理過可拿來對比的項(xiàng)目,或不曾擁有過你企業(yè)的這個崗位將能給他提供的眼界,這些空缺都可以作為他接受你的入職邀請的理由。

如果這種差距很大,這個應(yīng)聘者顯然就不適合這個崗位;如果這種差距不夠大,那么這就不算一個大的職業(yè)飛躍,他很可能拒絕你。在進(jìn)行面試的過程中始終牢記這一點(diǎn),評估的準(zhǔn)確性就會增加。

當(dāng)招聘團(tuán)隊的成員都清楚實(shí)際崗位的需要,并只針對幾個關(guān)鍵事實(shí)進(jìn)行評估時,評估的準(zhǔn)確性就會大大提高。你要記住,關(guān)鍵是要評估應(yīng)聘者的能力以及工作動力。在面試開始前,面試官們要一起開個碰頭會,共享一下將來面試的那些人的詳細(xì)信息,而不是僅依靠個人感覺或?qū)Ψ降募夹g(shù)背景來決定是否錄用。

面試的結(jié)尾并不就是確定招聘應(yīng)聘者與否,而是開啟新一輪的接觸。對企業(yè)來說,根據(jù)諸多事實(shí)來評判應(yīng)聘者合適與否很重要;同樣,對應(yīng)聘者來說,他也需要根據(jù)諸多事實(shí)來評估不同的工作機(jī)會,看到底哪一個最合適自己。這些事實(shí)包括學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會、薪酬、招聘經(jīng)理及其團(tuán)隊所表現(xiàn)出的素質(zhì)、工作匹配度、文化匹配度、工作與生活的平衡。你可以給對方發(fā)一張基于諸多事實(shí)來做決定的表格,讓他自己就里面所列的項(xiàng)目,給你公司以及別的同樣向他伸出橄欖枝的公司打打分,甚至包括他自己當(dāng)前所在的公司。

我們建議,在面試流程中,你要趕在應(yīng)聘者做出最終決定之前就讓他們了解所有這些具體信息。如果你公司提供的職位在長期而言對他意味著一次不錯的職業(yè)飛躍,只要對方不把薪酬作為第一考慮因素,通常他會選擇你。

使用工作描述來定義真實(shí)績效目標(biāo)的方式,與大多數(shù)公司所使用的績效管理流程很自然地銜接在了一起。這樣做就使得招聘人員能根據(jù)實(shí)際的工作需要來評估應(yīng)聘者,應(yīng)聘者面試的那個崗位也是基于實(shí)際工作需要而設(shè)立的。通過過程中的每一步明確工作期望值,可以促進(jìn)應(yīng)聘者對崗位的理解與興趣。

建立一個正式的啟動前(這個時間在發(fā)出入職通知與開始上崗之間)的入職培訓(xùn)項(xiàng)目,以使新員工與招聘經(jīng)理就績效目標(biāo)達(dá)成清晰、一致的認(rèn)識,并明白其中的輕重緩急,這很重要。在新員工入職后的三到六個月內(nèi),要緊密跟蹤了解并評估其績效。如果該員工的能力與工作動力都與真實(shí)的工作需要相匹配,那么他留下來的幾率與工作滿意度都可能上升。

雖然將招聘流程轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢陨壍臉I(yè)務(wù)流程并不容易,但它也不會像在全公司范圍內(nèi)實(shí)施其他的業(yè)務(wù)舉措一樣難。如果招聘到頂級人才是公司數(shù)一數(shù)二的戰(zhàn)略目標(biāo),那么沒有什么能比完成這一流程轉(zhuǎn)變更重要的事情了。

在眾多員工招聘方法中,如果你提供的職位在長期而言對他意味著一次職業(yè)飛躍,只要對方不把薪酬作為第一考慮因素,通常他會選擇你。

招聘方案篇四

教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的,所以登記機(jī)關(guān)是勞動部門,而且需要以不盈利或者少盈利為目的,主要是提供勞動部門的認(rèn)證考試培訓(xùn),師資需要認(rèn)證,收費(fèi)需要認(rèn)證。那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何經(jīng)營。

(一)培訓(xùn)業(yè)客戶管理與服務(wù)將突顯重要由于教育資源的短缺和學(xué)員學(xué)習(xí)需求的旺盛,各繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往不怕沒有生源,對于如何開發(fā)客戶資源,也考慮得不多,對于客戶資源的再開發(fā)、再利用往往處于一種無序的狀態(tài),重要客戶管理也屬于一個薄弱環(huán)節(jié)。但是,隨著培訓(xùn)市場競爭的加劇,培訓(xùn)客戶管理與服務(wù)顯得越來越重要。

有時,你不必花大價錢去打廣告找客戶,做好細(xì)致實(shí)在的服務(wù)就能保持住老客戶。如果把重要客戶牢牢握在手中,再去開發(fā)新客戶,培訓(xùn)業(yè)務(wù)會越做越好。因此,為保持培訓(xùn)業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對培訓(xùn)業(yè)務(wù)客戶的管理與服務(wù)更加重視,往往為大客戶和學(xué)員們提供持續(xù)服務(wù)和增值服務(wù),以發(fā)揮學(xué)員的活體廣告效應(yīng)。

(二)質(zhì)量第一,價格第二隨著培訓(xùn)市場的發(fā)展,很多大公司選擇培訓(xùn)合作伙伴已經(jīng)逐漸形成“忠誠度”,愿意選擇與其合作過的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。盡管在選擇過程中,價格因素仍具有重要影響力,但培訓(xùn)質(zhì)量評估也越來越為企業(yè)所熟悉,企業(yè)開始重視培訓(xùn)的質(zhì)量與效果反饋,價低質(zhì)劣的培訓(xùn)課程會被淘汰出局。

高水平的培訓(xùn)師可以說是企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴,培訓(xùn)師為企業(yè)提供有價值的培訓(xùn),企業(yè)反過來又會需要更深層次的培訓(xùn)幫助,慢慢的地雙方逐漸建立起相互信任的關(guān)系,價格的因素自然就淡化了。而反之,不能創(chuàng)造價值的培訓(xùn)只能做成一回生意。

(三)培訓(xùn)需求將更加細(xì)化企業(yè)對培訓(xùn)的要求更理性更系統(tǒng),細(xì)致的培訓(xùn)需求調(diào)查和詳實(shí)的培訓(xùn)計劃等準(zhǔn)備工作會突顯其重要性。有專家認(rèn)為,培訓(xùn)要求將細(xì)致到所有具體的崗位,企業(yè)對培訓(xùn)量身定做的需求已經(jīng)出現(xiàn)。與之相對應(yīng),隨著培訓(xùn)需求的細(xì)化,培訓(xùn)公司也將趨于專業(yè)細(xì)分化,中小型培訓(xùn)公司會將精力集中在幾家企業(yè)客戶或是幾個行業(yè)里,使得他們的服務(wù)更加有針對性、貼近性。

(四)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手盡管培訓(xùn)公司的專長將越來越細(xì)分化,不過業(yè)界普遍認(rèn)為,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,搭建培訓(xùn)課程平臺,將是未來培訓(xùn)市場發(fā)展的一個趨向。幾家公司都推出一個或幾個強(qiáng)項(xiàng)課程在同一個平臺上,企業(yè)用戶只需登陸這個平臺就可以選擇到所有的課程,這樣一方面可以迅速擴(kuò)大影響力,省卻耗費(fèi)在課程推廣上的巨額費(fèi)用,另一方面也使得用戶資源得到共享。

有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只重視臨時利益,教學(xué)質(zhì)量差,“一錘子交易”現(xiàn)象嚴(yán)峻。一些既沒有標(biāo)準(zhǔn)化教材、課件及教學(xué)方法,又沒有正規(guī)教師,更沒有契合市場主流運(yùn)用環(huán)境要求的試驗(yàn)裝備的非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量繁殖,不僅搗亂了市場秩序,而且重大影響了培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。

富有本土特色尤其是充分了解企業(yè)培訓(xùn)需求的教師非常缺少,這一點(diǎn)已成為制約高層次培訓(xùn)發(fā)展的“瓶頸”。一些存在研發(fā)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開發(fā)出一個好的培訓(xùn)項(xiàng)目后,一旦推向市場,未幾就會有跟隨者。但有心人會發(fā)現(xiàn),這些追隨者所請的老師,與先行者所請的老師簡直沒有多大區(qū)別。有些高端培訓(xùn)項(xiàng)目,也許全國也只有幾名老師能講。這種情況,往往增長了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資成本,制約了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展。

有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)奉行“拿來主義”,課程照搬照抄,沒有自主開發(fā)的中心課程,本土案例少,缺乏針對性和系統(tǒng)性。

經(jīng)行業(yè)專家粗略估計,全國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許有10000家,其中北京有20xx家,上海3300家,廣州1000家,但用戶心目中值得信任的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻寥寥無幾。

招聘方案篇五

(1)目的,為滿足醫(yī)院持續(xù)、快速發(fā)展需要,加快人才隊伍建設(shè),規(guī)范人員招聘工作程序,建設(shè)高素質(zhì)的人才隊伍,特制定本辦法。

(2)適用范圍,本管理辦法適用于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)系列、行政人員系列、財務(wù)系列、總務(wù)后勤系列、市場營銷等人員的招聘管理。

(3)招聘原則,堅持公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)錄用的原則。

二、招聘組織

(1) 人員招聘流程總圖

(2)人員需求,根據(jù)醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r及人員配置狀況,由各科室與人力資源部共同擬定和調(diào)整人員需求,確定招聘人數(shù)及具體崗位需求。各科室填寫《人員需求計劃表》,交由人力資源部擬定招聘計劃。

(3)招聘計劃,招聘計劃應(yīng)包括招聘人數(shù)、招聘標(biāo)準(zhǔn)(年齡、性別、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、個性品質(zhì)等)、招聘形式。

3、招聘形式,招聘形式分內(nèi)部招聘和外部招聘兩種形式。招聘形式選擇,要根據(jù)人才需求分析和招聘成本等因素來綜合考慮。

(1)內(nèi)部招聘,鑒于內(nèi)部職工比較了解醫(yī)院狀況,對醫(yī)院的忠誠度較高,內(nèi)部招聘可以改善人力資源的配置狀況,提高員工的積極性,醫(yī)院在進(jìn)行部分系列人員招聘時,如后勤服務(wù)崗位或可替代性較強(qiáng)的崗位,可考慮內(nèi)部招聘。

(2)內(nèi)部招聘形式,在尊重員工和用人部門意見的前提下,采用推薦、競聘等多種形式,為供求雙方提供雙向選擇的機(jī)會。

三、招聘流程

①招聘公告,人力資源部根據(jù)所需招聘人員的職級,編制工作說明書,并擬定內(nèi)部招聘公告。公告發(fā)布的方式包括院周會、在公告欄發(fā)布以及網(wǎng)絡(luò)公布等形式。內(nèi)部招聘公告要盡可能傳達(dá)到每一名員工。

②報名,所有在職員工在上級主管的許可下都有資格向人力資源部報名申請。

選合格者,人力資源部組織內(nèi)部招聘評審小組進(jìn)行面試及考核,報分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效。 ④錄用,經(jīng)評審合格的員工應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)做好工作移交,并到人力資源部辦理崗位調(diào)動手續(xù),在規(guī)定的時間內(nèi)到相關(guān)科室報到。

(4)外部招聘,招聘的主要對象為大專院校應(yīng)屆畢業(yè)生及有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的各類專業(yè)技術(shù)人才。

(5)招聘組織形式,外部招聘工作的組織以人力資源部為主,各職能部門部及相關(guān)用人科室配合。

(6)外部招聘渠道,外部招聘要根據(jù)崗位和級別的不同采取有效的招聘渠道組合。具體可以采取張榜公告、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場、大專院校畢業(yè)生雙選會、在職人員推薦和同行業(yè)推薦等形式。對關(guān)鍵的管理和技術(shù)職位的招聘可通過人才中介招聘。

(7)招聘流程

①發(fā)布招聘信息,招聘信息應(yīng)含崗位名稱、任職資格、人員數(shù)量等重要內(nèi)容。

②初步篩選,根據(jù)收集到的求職者信息分類建立外部人才庫。根據(jù)招聘崗位的要求,由人力資源部對庫中求職者個人簡歷和求職表進(jìn)行初選審查。

業(yè)知識、技能及綜合素質(zhì);總務(wù)后勤人員面試考核主要考核技能情況;行政管理專業(yè)人員面試主要考核專業(yè)知識與綜合素質(zhì)能力。

④面試分為院級、科級兩個層面。院級層面的面試小組由人力資源部、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、院領(lǐng)導(dǎo)共計5-7名組成,通過面試官提問,對應(yīng)聘人員的智力、品德和綜合素質(zhì)以及工作經(jīng)驗(yàn)與能力進(jìn)行初試和評價,對某些類別,如專業(yè)技術(shù)人員、行政管理專業(yè)人員的院級面試還包括人力資源部組織的專業(yè)知識筆試及英語面試環(huán)節(jié);科級層面的面試小組由相關(guān)用人科室組建面試小組成員3-5名組成,主要考評應(yīng)聘人員的專業(yè)知識和技能。通過院級和科級的面試,形成《應(yīng)聘人員面試考核記錄單》,確定面試通過名單。

四、招聘錄用條件

(一)機(jī)關(guān)工作人員

1、全日制普通高等院校畢業(yè)生,本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位(不含專升本)。

2、有一定的文字書寫和語言表達(dá)能力,能熟練操作計算機(jī);

3、有與招聘工作崗位相適應(yīng)的知識和能力;

4、年齡要求在28周歲以下;

(二)后勤工作人員

1、具備國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷;

2、能熟練地運(yùn)用計算機(jī)操作;

3、有與招聘工作崗位相適應(yīng)的知識和技能;

4、必須執(zhí)有應(yīng)聘崗位要求的執(zhí)業(yè)上崗證;

5、年齡要求在25周歲以下;

(三)臨床醫(yī)、技人員

1、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘條件:全日制普通高等院校畢業(yè)生,本科學(xué)歷(不含專升本和三本),學(xué)士學(xué)位,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)或醫(yī)技崗位的相應(yīng)專業(yè)。

2、往屆畢業(yè)生應(yīng)聘條件:全日制普通高等院校畢業(yè)生,本科學(xué)歷(不含專升本和三本),學(xué)士學(xué)位,必須取得相應(yīng)崗位的執(zhí)業(yè)資格證,具有二級甲等以上醫(yī)院工作經(jīng)歷。

3、研究生應(yīng)聘條件:碩士以上學(xué)歷,具有相應(yīng)專業(yè)的學(xué)位證,第一學(xué)歷為全日制普通高等院校本科畢業(yè)。

4、必須符合綜合性醫(yī)院執(zhí)業(yè)類別的要求。

5、年齡要求:應(yīng)屆本科生28歲以下,碩士生30歲以下,博士生35歲以下。

(四)護(hù)理人員

1、應(yīng)屆畢業(yè)生:全日制普通高等院校護(hù)理專業(yè)大專(三年制)以上學(xué)歷,大 專畢業(yè)生年齡要求在23歲以下,本科畢業(yè)年齡要求在26歲以下。

2、往屆畢業(yè)生:大專以上學(xué)歷,護(hù)理專業(yè),在縣級以上綜合性醫(yī)院從事臨床護(hù)理工作,有護(hù)士執(zhí)照。護(hù)士年齡在25歲以下;護(hù)師年齡要求在28歲以下;主管護(hù)師年齡要求在30歲以下。

五、審批

將面試確定的建議錄用名單與面試考核結(jié)果一并報院辦公會審批。

六、錄用,

人力資源部通知被錄取者到醫(yī)院辦理錄用手續(xù)。被錄用員工未在規(guī)定時間內(nèi)到醫(yī)院報到的,可取消其錄取資格,特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)后可延期報到。

七、試用

員工試用期原則為1-3個月,視具體崗位及試用情況,經(jīng)報人力資源部批準(zhǔn),可酌情縮短或延長。試用期人員在試用期間,員工可以隨時提出辭職;試用人員如出現(xiàn)違反醫(yī)院相關(guān)規(guī)定,身體條件和崗位技能不能勝任本職工作,或工作中出現(xiàn)重大失誤等情形,醫(yī)院有權(quán)隨時終止試用。

八、簽訂勞動合同

①試用三周后,填報《聘用人員考核登記表》,由用人科室填寫考核意見,經(jīng)相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人簽署意見后,報人力資源部批準(zhǔn)后,簽訂勞動合同或服務(wù)協(xié)議。

定。

九、存在問題

1、招聘計劃缺乏合理性

主要表現(xiàn)為對部門調(diào)研不夠,對科室需求正確認(rèn)識不夠,定崗定位工作不科學(xué),要人計劃策略迅速草率等。

2、應(yīng)試人員素質(zhì)不理想。

3、測試中存在誤區(qū)

面試辦法不合理,對參加面試的專家,面試的內(nèi)容,面試的評價要素等設(shè)計不合理,影響面試結(jié)果。還有一個就是第一印象偏差和內(nèi)部操作不公平等現(xiàn)象仍然存在。

4、影響老職工穩(wěn)定性

新員工的到來能給醫(yī)院帶來新的活力,但同時也給老員工帶來壓力和競爭。這時候老員工可能會對新員工采取一種排斥的態(tài)度。

十、解決方法

1、建立人才招聘正確原則

堅持計劃原則,必須制定招聘計劃來指導(dǎo)整個招聘工作,程序要科學(xué)實(shí)用。

2、掌握招聘技術(shù)方法

掌握獲取和比較人力資源信息方法,要了解人才主要來源,制定好何時何地何方式去進(jìn)行招聘。

掌握招聘個環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),招聘過程中需要的人才測評技術(shù)方法。

3、建立和完善合理的人才流動機(jī)制

完善聘用協(xié)議,充分考慮雙方責(zé),權(quán),利。對用人單位要明確試用期和考核制度培訓(xùn)制度。

逐步實(shí)行人事代理制度,吧人才單位所有變?yōu)樯鐣?,?shí)行人事關(guān)系管理域人員使用分離,以保證用人單位自主權(quán)能落實(shí),疏通人才流動渠道,為人才流動創(chuàng)造條件。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
一個明確的計劃可以幫助我們有條不紊地開展工作,避免遺漏和混亂。制定計劃時,我們需要和相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保大家都知道自己的責(zé)任和任務(wù)。以下范文中的計
通過總結(jié),我們可以更好地管理和利用時間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率??偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯誤和陷阱?以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。高效課
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。工會活
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個維度去思考。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
只有進(jìn)行總結(jié),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和主題。大家可以通過閱讀以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣應(yīng)對壓力和挫折,保持積極向上的心態(tài),持之以恒地追求目標(biāo)?下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對自己成長歷程的回顧和評價,有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在寫總結(jié)時,應(yīng)當(dāng)對過程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,提出針對性的建議和改進(jìn)方案??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不
總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和對象。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格
拓寬知識面,通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。組織生活個人發(fā)言材
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"請大家仔細(xì)閱讀下面
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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