美麗的自然風光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。撰寫總結時要注意客觀公正,不要偏頗個人主觀意見??偨Y范文中的語言和結構值得我們借鑒,讓我們一起來看看吧。
我的新老師篇一
開學了,我們不僅迎來了一個新的學期,而且迎來了一位新的班主任老師。
她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā),顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。
湯老師剛教我們不久,但我已經開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫,仿佛要把我?guī)нM這美麗的詩篇里。
湯老師是嚴厲的?!皬恼f簽‘安全責任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責任書’的同學。我暗自慶幸,多虧我交了。
湯老師也是關心同學的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊等著老師來送路隊??蓜傄怀鲆魳方淌业拈T,就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。
這就是,雖然我對她了解不深,但我已經開始喜歡她了。
我的新老師篇二
新學期開始了,可素以前從不犯開學綜合癥的我,卻開始懼怕起開學這是為什么呢?哎,就是因為升入初中了唄!老師和同學都換了,到了一個我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過,通過幾天的認識,我們慢慢開始熟悉起來,我覺得......
no.2鄭老師教英語的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個直爽豁達的人。
除了新的老師,還有一些新的同學,她們也給我留下了很深刻的印象。
no.1胡逸雯胡逸雯在我的印象里是多才多藝的,她既會畫畫,又會跳舞,而且還會彈鋼琴,還寫得一手好字。她還是一個非常有主見的一個人,比如辦黑板報時,我們在商討一個禮物盒應該怎么畫,她就非常堅持自己的意見,最后,黑板報圓滿的完成了……多虧了她的意見。
no.2李睿昕李睿昕是一個單純率真的女孩,她笑起來很漂亮,讓人感覺到仿佛全世界所有的陽光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。
下面,來說說我自己吧。我既然來到了一個新的環(huán)境里,那就必須要有一個全新的改變了。首先,要有一個好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開始嘛!其次就要有好的習慣,然后就是要有一個好的學習態(tài)度,這樣才能更好的地適應新環(huán)境。這就是一個全新的我,到時候你見到我可不要不認識我了喲!
我的新老師篇三
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師猶如天上的繁星,他們傳送我知識、教我做人的道理,讓我成長了許多。上五年級了,班上又來了三位新老師,其中,我最喜歡的是語文老師。
剛到班級,我就看見傅老師(語文老師)在忙碌著。傅老師在忙啥?我一瞧,原來在忙著收學費和整理名單。我沒有去打擾她,找了個位置坐了下來,就抬起頭打量起傅老師:她長了一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),濃濃的眉毛向上翹起,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,臉上時時刻刻都掛著燦爛的笑容……真是漂亮極了!第一面,我便覺得她是一位和藹可親的好老師。
第一天給我們上語文課,我的想法就靈應了。上課了,她的一聲“起立”,慢慢地帶領我們進入課堂?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……”伴隨傅老師那銀鈴般清脆的聲音,我漸漸地融入了她的課堂。當她在講“讀書做筆記”這個好習慣時,還講了一個引人入勝、幽默的小故事。故事講的是一個秀才在書上看到了一首寫老虎的詩,不做筆記,把這首詩記在腦子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才為了炫耀自己,就對客人說:“我在書上看到一首寫老虎的詩,這首詩把老虎寫的栩栩如生?!迸笥颜f:“哦?你說的看!”秀才說:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友問:“第三句你會不會忘了?”秀才說:“讓我想想……好像真的忘了?!迸笥褑枺骸澳堑谒木淠憧隙ㄓ浀冒??!毙悴耪f:“我當然記得,是寫老虎的速度的?!薄覀兟犃撕?,哈哈大笑,同是也知道了做筆記的重要性。
除了傅老師,還有嚴肅認真的英語老師,剛中帶柔的數(shù)學老師……但是,我仍最喜歡和藹可親、幽默的傅老師!
我的新老師篇四
這學期我們班換了一位新的班主任,雖然開學沒多久,但我對她的印象很深。
她姓x,名字叫xx,身高大約1米58左右,身材很苗條,長長的卷發(fā)扎成馬尾辨,走起路來一甩一甩的,很精神。
上課了,隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲,老師走上了講臺,她的聲音柔美動人,她的眼睛和藹可親,給我們講課時總是帶著笑容。尤其是老師的字寫得很漂亮,每次老師在黑板上寫的粉筆字都讓我贊嘆不已,要是我也能寫這樣的字該多好??!
老師對我們很關心,記得上個禮拜五,xxx頭疼,老師知道了趕忙給xxx的爸爸打電話。之后老師拿了電子體溫計給xxx量了量,不準,老師只好去借普通的體溫計量,不發(fā)燒,老師又給xxx的爸爸打電話叫他放心,又給xxx喝了水。事后,我很感動,x老師對待我們就像媽媽一樣。
我們上三年級時,口號是:我努力!我進步!我成功!這個學期x老師給我們改的口號是:努力!加油!我是最棒的!老師希望我們每個同學都是最棒的!
這就是我們新來的x老師,我永遠支持你,我堅信你能把我們這個班帶的更優(yōu)秀!
我的新老師篇五
開學的第一天,我發(fā)現(xiàn)我們的老師換了,她們分別是班主任陸毅天和數(shù)學老師錢偉大,兩個人都是女的。
先說說班主任陸毅天老師,她長著中等個,瓜子臉,長著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,頭發(fā)短短的,給人一種充滿青春活力的感覺。陸老師有個特點,只要一惹她生氣,她的臉就會漲得很紅。下面再說說數(shù)學老師錢偉大吧,她個子比陸老師矮一點,但是頭發(fā)卻比陸老師的要長,總是梳著一頭“馬尾巴”,錢老師的特點是說話的語速比較快,有時我會聽不清楚,真想有機會提醒她一下。
我的新老師篇六
教師是個平凡而又獨特的職業(yè)。平凡在于,連沒上過學的人都可以當老師;獨特在于,這是受所有人所尊敬的職業(yè)。古今中外有多少位著名的詩人、偉人曾贊美過老師。唐代著名詩人李商隱就曾寫過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩句正是在贊美老師為了工作而工作到最后一刻的精神。
在我這十二年來,有許多值得我感謝的老師。在幼稚園里,我至今還記得,我的班主任是金老師,跟我感情最好的是飛飛老師。上了小學以后,一年級的時候教我們體育的是汪老師,教我們音樂的是鈕老師。上了二年級以后,體育老師換成了胡老師,而音樂則由鄭老師來教。到了五年級,班主任換成了陸老師。我之所以要把老師一一的報出來是因為我認為我要記住每一位老師。但是陪伴我們班同學最長時間還是王老師。
我記得在一年級開學的那一會,我和幾個新認識的小伙伴,還嘲笑過王老師滿臉的青春豆。王老師有一個“刺猬頭”,“啃啃哇哇”的臉蛋上有一雙大大的眼睛,最有特色的還是他在笑起來的時候兩顆露在外面的小虎牙,總的來說覺得王老師長得很“平易近人”。王老師是最讓我沒有壓力感的老師,因為王老師總是對我們笑,遇到開心的事情他會跟我們一起開心,偶爾我們幾個女同學還會去跟他開玩笑。所以,我們全班同學都認為王老師沒什么威性。但是上了六年級后,我們班同學就有點怕王老師了,為什么呢?因為王老師成了我們的體育老師,他經常用跑步的方法來懲罰同學。一跑就是400米800米的,讓我們班的同學都有點懼怕他。在學習上,王老師也是對我們盡職盡責。一道難題,王老師會講上很多遍,同學都說煩,但是王老師是想讓我們弄懂、讀懂這道題目。所以,我十分的感謝王老師。
我們現(xiàn)在的班主任是陸老師,這是一位外表看起來很嚴厲,但實際上是一位很溫柔的老師。在私底下,陸老師讓我們工作時,她有時還和我們開開玩笑,當時我還真有些意外。在工作上,陸老師一直是勤勤懇懇的,為我們班這個群體一直能做到最好就做到最好。并且,在陸老師的帶領下,我們這個團體慢慢展現(xiàn)出了以前所沒有的,團結的一面。這樣的團體讓我們班干部感到十分地高興。非常感謝陸老師。
當然,不止是這些老師,還有許多的老師我都十分的感謝,因為有了這些老師我們的西湖大家庭、文新大家庭。才能如此的團結、溫馨、美好。
謝謝你們,老師!因為你們讓我更加熱愛、喜愛這個文新大家庭。
我的新老師篇七
這個學期,我們班新來了一個老師,他是我們的班主任,他姓吳,我們都叫他吳老師。吳老師高高的,不胖也不瘦,他的鼻子上架著一副眼鏡。
吳老師很有知識,不管我們問他什么,他都能回答出來。吳老師很關心我們,有很多時候,他都會把自己的休息時間,用來為我們批作業(yè)。吳老師還千方百計為我們搭建展示自己的舞臺.例如每周日下午,我們全班的同學都會聚一起,在班級群里朗誦小短文或古詩,也可以是自己喜歡的課文和小故事。
吳老師上課很有趣。他準備了一個鈴鐺,只要回答對吳老師提出的問題,就可以按一下鈴鐺,鈴鐺好像在說:“恭喜你,答對了!”我們都很喜歡上他的語文課。吳老師是玉帝,他讓我當四大天王(組長)之一,這使我更加喜歡語文課了。
吳老師是我們的好老師,我非常喜歡他。
我的新老師篇八
度過了豐富多彩的暑假生活,開學正慢慢靠近我們。開學的第一天,同學們秩序井然地走進教室,按照編碼坐在自己的座位上,等待班主任的到來。
突然,門外站著一位披著長頭發(fā),面容清秀,個子偏高,長得很漂亮的老師。我的同桌悄悄地對我說:“這是哪個班的老師?好美呀!”
只見這位老師緩緩地走上講臺,溫柔地說:“同學們好!我是你們的新班主任,教你們數(shù)學,我叫薛姚笛,你們可以叫我薛老師。”同桌激動地說:“這是我們的新班主任!”全班同學都按耐不住了,異本站口同聲地說:“薛老師好!”薛老師兩腮漸漸變紅,對同學們笑了笑。
我們的薛老師不僅溫柔,還特別幽默。老師上課在板書的時候,發(fā)現(xiàn)有同學在睡覺,緊接著又有一位同學吃東西,發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音,老師轉過身,幽默地說:“那位吃東西的同學小聲一些,可別吵醒了后面那位正在睡覺的同學哦!”頓時引得大家哄堂大笑。而那兩位同學也刷地紅了臉,認認真真地聽起課來。
你喜歡我的新老師嗎?如果你像我一樣有這樣一位溫柔又幽默的老師,你一定會好好學習,天天向上。
我的新老師篇九
暑假快結束的時候,我去南戴河玩,在哪兒聽說我們班換班主任了,這個太突然的消息,讓我一點玩兒的心思都沒有了,除了對王老師的留戀以外,更多的是想我們的新老師是個什么樣子的,她是否很嚴厲。
登校日那天,我迫不及待地來到學校,因為我想早一點看看我們的新班主任。一進教室,一個既溫柔有漂亮的面孔映入了我的眼簾。她,一定就是我們的新班主任了,我很激動,當我坐下來之后,我又仔細的看著我們的新班主任:她高高的個子,苗條的身材,配上一件白色短袖襯衫和一條有一朵黑玫瑰花圖案的,褐色裙子。顯得很端莊,大方而且很漂亮。她有一雙美麗的大眼睛,親切地看著走進教室里的每一位同學。
上課了,新老師微笑著向我們做自我介紹,說:“我姓董,叫董麗君跟包老師一個名字,只是姓不同而已?!蔽蚁?,真是太巧了。董老師說話的聲音很好聽。當她說你們可以帶飲料時,全班同學都“哇!”的一聲,高興的笑出了聲。這么熱的天,同學們多么想喝一口清涼的飲料?。∥以谛睦镎f:您真是一個懂得同學心理的的董老師。
第一次見面,我已經喜歡上了這個和藹可親的老師了。
董老師在三天之內就把我們班58個同學的名字都記住了,我很佩服。董老師說話很有風趣,也很幽默。當她點到我們班可愛的女生李夢溪的名字時,她微笑著說:“是夢中的小溪?!蔽覀兌夹α?,那一刻我們跟喜歡董老師了。
董老師給我們講的第一節(jié)語文課是《觀潮》她講課的聲音很洪亮,感情很生動。你想留號都不可能。新老師的第一節(jié)課,大家就都入了迷。對于我來說:《觀潮》這堂課將會永遠留在我的記憶中。
董老師,我想對您說:董老師。我喜歡您!我一定會好好學習的!
我的新老師篇十
第一節(jié)課,我們班的“搗蛋王”——圣冠杰,把門口的臺階上的鐵板撬起來,然后在臺階前灑些水,(想)讓余老師一進來就摔了一個“狗啃泥”。
老師氣憤的眼睛瞪得老大,目光一次次地在班上掃過,就像在審問:誰干的?讓人覺得心里冷冰冰的,也象一把利箭穿過每個人的心中。
可圣冠杰卻又故意搗蛋說:“啊,救命,sos,我被箭射中了!”老師更氣憤了,目光就像冬天下著大雪,突然又變冰雹了,讓人心中更冷更怕。
突然老師大吼:“你,給我滾出去!”圣冠杰說:“呃,吼啥?我才不聽呢!”老師的眼神中跳動的火苗已忍無可忍了,就像火山噴發(fā)了一樣。這一下才叫圣冠杰安靜下來,老師回到講臺上問我們:“他叫什么名字?”
“圣冠杰!”我們異口同聲回答。老師把課本往桌上一拍“啪——”,“圣冠杰同學,這是課堂不是鬧市,你給我出去!”
圣冠杰不肯,老師走到圣冠杰面前,把他衣服揪起,拖到門外,圣冠杰說:“好小子,有能耐,以前沒有老師能不被我這一招逼哭的!”
余老師嚴肅地說:“你給我站好點!”把圣冠杰氣焰給壓住了,這次圣冠杰只好收手了。
我的新老師篇十一
伴隨著爸爸媽媽的叮嚀,我不情愿地走進了另一個世界——大生初中,周圍的一切都是那么的陌生。
我走進新的班級,眼前的一切煥然一新:新的老師,新的同學。周圍的一切讓內向的我開始局促不安。突然,一個身影闖入了我的眼簾:她高高的個子,水靈靈的眼睛上戴著一副眼鏡,像極了我媽媽,這讓我一下子感覺她是那么親切。她注意到我正看著她,沖我微微一笑,傳給我一股春天般溫暖的感覺,頓時融化了我的不安。她就是李老師。
李老師的第一堂語文課給我印象很深。那天她在黑板上寫下了一道題,然后便靜靜的等待同學們的回答。其實題目很簡單,同學們都早早的舉起了右手,我心中也早已有了答案,可就是不敢舉手。她好像知道了我的心思似的,用她那帶著鼓勵的眼神看著我?!瓣愱枴!毕氩坏嚼蠋熅菇形一卮饐栴},我一時緊張得不知如何是好。我慢吞吞地站起來,本不想回答問題的,可當我抬起頭,看到老師正用期待的目光看著我。突然,我感到有一股無形的力量鼓勵著我,我立刻回答了老師的問題。老師高興的當著全班同學的面表揚了我,我真的好開心好快樂。這是真的嗎?我真有點懷疑這是不是我的幻覺。我抬起頭,看到的依然是李老師那親切的目光。那堂課,我聽得特別認真。
李老師看上去非常親切,給人一種無形的力量,但這并不是全部的她,她也有嚴肅的一面。
有一次,我做作業(yè)時,因為趕時間,所以寫得飛快。不一會兒,我的作業(yè)就做完了,我顧不上檢查就交給老師了事。后果可想而知,老師在我的作業(yè)本上留下了許多鮮紅的叉??粗粋€個鮮紅的叉,我仿佛聽到它們在嘲笑我:“誰讓你做作業(yè)這么馬虎呢,錯了這么多,真是活該?!毕胫胫覒M愧地低下了頭。課后,老師把我叫到她身邊,嚴肅地說:“都這么大的人了,做作業(yè)還這么馬虎,你自己瞧瞧,這么簡單的題都錯,太不應該了,以后要吸取教訓?!甭犃死蠋煹脑?,我簡直無地自容,真想找個地洞鉆進去。從那以后,我再也不敢馬虎了。
雖然開學才一個多星期,但我發(fā)現(xiàn),我已經深深地喜歡上了這位既親切又嚴肅的語文老師了。
我的新老師篇十二
開學后,我們就已經正式步入了六年級。六年級,是一個非常重要的階段,所有的老師都應該是經驗非常豐富的。而我們原來的劉老師沒有教過六年級,所以,我們就換了一個新的數(shù)學老師。
這個數(shù)學老師是一個男老師,他非常的幽默,給我留下了很深的印象。他長得很白,又很高,留著和魯迅先生差不多的一字頭。
這個老師姓王,他上課非常有趣,不但會開玩笑,還會運用肢體語言,非常的生動。
有一次上課,講的是一道數(shù)學題,題中有提到袋鼠跳,為了讓我們更加明白和記住這道題,王老師就在講臺上學袋鼠跳,逗得我們全班都哈哈大笑,我對這道題的印象就加深了一籌。
而且,王老師時不時的就會鼓勵我們,讓那些數(shù)學成績不好的同學有了信心。
張鵬浩數(shù)學這一科,成績不是很好。他做了一道我們已經講過的練習題,卻做錯了。老師看后,沒有批評他,而是很親切的對他說:“做錯了,沒關系,說明你還沒有把這道題理解透徹,我現(xiàn)在找?guī)讉€學會的同學給你講一下,你好好聽聽!”于是老師找了五六個同學為他又重新講了一遍,他又做了一遍,立馬就作對了。下課了,只見王老師走到張鵬浩面前對他說:“你如果不會要問我或者其他會的同學,不要自己硬算?!?/p>
王老師打破了我們原始枯燥的數(shù)學課堂,我們都很喜歡這個數(shù)學老師!聽,課堂上依舊笑聲不斷!
我的新老師篇十三
有金老師、江老師及其他許多老師。其中,我最喜歡的就是我的音樂王老師。
王老師長著一雙濃眉大眼和一頭長長的發(fā)辮,身體不高也不矮,體型不胖也不瘦。
下面,我就給大家講一講音樂課上的趣事吧!
第一件趣事是:那天,老師點了三位同學的名字,讓他們上臺唱歌,他們的聲音小的像蚊子叫。老師就開口對他們說:“我姓王,也是一只”大老虎”,但是我不吃人?!崩蠋煹脑捯魟偮?,我們的教室就被笑的抖三抖了。
我的新老師篇十四
暑假過的真快,一眨巴眼就過去了。感覺真是“嗖”一下子就過完了。
今天來到學校,沒有一點兒陌生感,感覺好像是過了一個周末又回來一樣。校園里,充溢著書香的味道還帶著一股樹木的淡淡的清香。
我見到了許多朋友,我們開心的談天說地,聊的熱火朝天。聽說我們班有好幾個老師都換了,但是具體是誰也不清楚。直到下午第三節(jié)課我們才知道是英語、數(shù)學、政治老師換了。就在我還想著我們的新老師會是什么樣子的時候,老班走進來說:“同學們,一會兒咱們的新數(shù)學老師要跟大家說幾句話?!蔽业膬刃乃查g激動起來,想要迫不及待地見到她。
叮叮叮上課了,伴隨著歡快的上課鈴聲,一位身穿飄逸長裙的女老師緩緩地走進教室。她扎了一個低低的馬尾,發(fā)梢卷卷的,微微發(fā)黃。老師微笑的站在講臺上,我們激動的看著這位新來的和藹可親的數(shù)學老師。
新數(shù)學老師一開口,透亮的聲音中夾雜著些微沙啞。老師說她已經教書30年了,可以說是桃李滿門了。老師一副經驗十足的樣子,讓我感覺很幸福。老師對我們說了許多關于學習數(shù)學的注意事項。最后,老師還說她有老花眼,經常犯糊涂,會把一寫成二,希望大家仔細聽課,認真監(jiān)督老師犯錯。
沒事兒,我們以前的數(shù)學老師也犯這個毛病,沒有人是完美的。我非常喜歡我們這個新的數(shù)學老師,當然以前的數(shù)學老師,我也喜歡。所有老師,我都喜歡哈哈哈。
我的新老師篇十五
在新的一學期里,我們的校園變了,校門變了,商店也變了,之后我們的數(shù)學老師也變了。上一學的謝老師走后,我們的數(shù)學就由王老師上,不僅是五年級,還會教我們讀到六年級。
王老師雖然不怎么美,可是照應了那句話“外表美只能取悅一時,內心美才能經久不衰?!彼齻€子矮矮的,可是我卻覺得她是那么的高大;也許她的字寫得不怎么看得清,可是當我們提出問題時,她總是會認認真真的解答,直到我們懂了為止;可能有時她會對一些人使出壞眼神,可是我認為那是關心。
王老師的教學方法非常好,她告訴我們,只要進了教室,就不會說什么了。如果有人搞小動作,她就會死盯著那個人不放,假如那個人還沒有停止小動作,她就會到那個人的旁邊去。我們聽老師講后馬上坐好了。
王老師是個有責任感的老師。她有一個本子,上面記錄了好同學的名字,也記錄了壞學生的名字,還有不好不差的一般同學的名字。王老師對我們說,她不會討厭壞學生,也不會非常喜歡好學生,只要上課認真聽講,就可以和她交朋友。我們都愿意和老師交朋友,所以大家下定決心要上課聽講。
我喜歡這個老師,所以一定會好好學習。在王老師的印象里做個好學生。
我的新老師篇十六
愉快的暑假生活就這樣結束了,新的學期開始了!我是既開心又有點失落。為了那已經流逝的假期生活失落,開心的是又可以見到我的同學和老師了,而且聽說我們的語文老師換了,我有點好奇想見見這位新老師。
開學第一天,我進班報名就見到了我們新老師的“廬山真面目”??吹剿麜r,他正在給我們班以前的同學黃昊文示范怎么寫自己的名字。我心里想這個老師好有耐心啊,要知道我們的昊文可是人人都知道的老大難一個。老師見到我和媽媽來報名,就站了起來,哇!好高啊!新老師都比黑板高了。他見到我笑瞇瞇地問我叫什么名字,暑假玩的開不開心,去哪里玩的?然后又和媽媽說了一些話,他一直站在那,一點老師的架子都沒有,我一下子覺得新老師好親切??!
第一節(jié)上課的時候,他跟我們介紹說他姓張,然后給我們講了一些事。他說:“你們要多讀書,因為書中有字,書讀多了,認識的字就多,只要多讀書,一定能把語文學好?!彼謫栁覀兪窃趺蠢斫狻罢Z文”的,我們都爭相回答,有的說語文就是一門學科,有的說語文就是文學,有的說語文就是中國話。張老師笑著說:“大家說的不錯,語就是語言,文就是文學。語言就是要我們會聽,會說,文學就是要我們會讀,會寫,只要大家多讀書,多積累,一定能學好語文?!甭犃死蠋煹脑挻蠹叶夹判氖愕男α恕K麤]有說一些大道理,只是用很溫和的語氣和我們交談,和他的大塊頭一點也不相稱。
你要是以為我們老師不發(fā)火,那你就大錯特錯了。開學第一周我的作業(yè)還是很認真的??墒俏矣X得老師挺好,就寫得不認真,一下子被老師發(fā)現(xiàn)了。他很嚴肅的批評了我,做作業(yè),做事,學習都要認真,不能就開頭兩天認真,要持之以恒才能成功。我的臉一下子紅了,我向老師保證,下次一定注意!老師的臉上才露出我熟悉的笑容。
這就是,一位溫和又嚴謹?shù)睦蠋煛?/p>
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我的新老師篇十七
古人有云:“古之學者必有師,謂師者,所以傳道授業(yè)解惑也”這說明了,從古至今的所有讀書的人都一定有老師。而我也當然不例外,從小學步入初中,也曾有過學學多多的老師??缮狭顺踔泻?,他(她)們的身影在我的腦海中卻顯得十分模糊,而迎來的卻是將會伴隨我走過三年春秋的新老師們!
自從在上學以來,校長要求我們要全面發(fā)展。所以,在初中就多了們學科,也就是多了四位老師。不過在他(她)們當中,使我印象最深的還是我的語文老師——龍老師。
在我們開學的第一天,第三節(jié)課就是語文課。當龍老師進入教室時,我們議論紛紛,猜想著老師姓什么。我見他穿著馬掛,皮鞋尖尖的,頭發(fā)也怪怪的,全身打扮比其他老師要高貴得多。心想:這肯定不是啥好老師。他突然說“安靜”班上隨后就變得鴉雀無聲,目不斜視地注視著講臺上。他戴著話筒,趴在講臺上。突然很幽默的說:“同學們,我們今天不上課,來聊會天吧!”這語氣中帶著幾分調皮和豪放。我們一臉疑惑:來教室不上課,聊什么天啊!過了一會兒,龍老師說:“從今天起,我就是你們的語文老師了,你們肯定會問,我叫什么,是吧!”隨即,就用粉筆在黑板上用草書寫了個“龍”字,那字我當時都還沒看明白,就聽老師說:“我姓龍,你們以后就叫我龍老師吧!”從那天起,我就認識我的新語文老師。
從那天起,我就認識我的新語文老師,本來我對他的印象不是很好,可經過跟他一番聊天后,心里竟然對他產生了一種崇高的敬意!
龍老師跟我們講他以前是做藝術的,后來因為有一些原因,使龍老師不得不教語文。不過,龍老師的讀書語文成績非常好,就是語文和英語太差了,所以只得做老師。龍老師跟我們說這話時,眼中略帶一點感嘆,我也十分喜歡文學,所以很同情龍老師。后天就是教師節(jié)了,我先跟我的龍老師說聲:祝龍老師教師節(jié)快樂!
我的新老師篇十八
暑假似乎剛剛開始,就結束了。我們又背起書包跨進了校門,一轉眼,我們已經五年級了。新學期,我們又迎來了新老師,我就講講我們的新班主任吧。
我們的新班主任姓張,我們都叫她張老師。張老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對不大卻炯炯有神的眼睛,還有兩顆大兔牙。她的身體并不高,但從來沒有讓人感到矮小,她的眼睛雖不大,卻也從來沒有讓人感到無神。
張老師非常認真負責。每天她都認真批改我們的作業(yè),如果有人沒交,她一定會認真批評,有時她還會把作業(yè)做得好的同學在班級qq群中公開表揚。原來我們的評星本沒有什么明顯的獎勵,班長也是輪流做的,不用爭取,現(xiàn)在星多了才可以做班長,這樣每個人都會爭取加星,盡量不因違反紀律而扣星,我們班的紀律也會好很多。
有一個星期一早上,我遲到了。那天,我哼著快樂的小。
調,慢慢往學校走。當時我并沒有意識到我遲了。當我發(fā)現(xiàn)自己遲了的時候,也并沒有著急。我想:從前我也經常遲到,但是老師從來沒有批評過我,今天張老師應該也不會罵我。于是,我抱著這樣的僥幸心理跨進了班門。“站??!”一個響亮的聲音使我抬起了頭,是張老師。她用她那劍一樣的目光盯著我:“你怎么不喊一聲‘報告’就進來了?給我站到外面去!”就這樣,我被罰站了幾分鐘,幸好沒被扣星。當我?guī)缀跏抢仟N的走入教室時,我就暗暗立志:這是我第一次因遲到而被罵,也是最后一次!
還記得著名教育家陶行知說過一句話:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”雖然張老師很嚴格,但是對我們養(yǎng)成良好的學習習慣幫助很大。所以,從現(xiàn)在起,我要做好一點一滴,養(yǎng)成良好的習慣,為以后的命運打下扎實的基礎。
我的新老師篇十九
我們班來了一位新老師,他是一位很嚴格的老師。他上我們班的數(shù)學課,在課上,他是這樣說的.:“我是你們班的新數(shù)學老師,你們以后叫我彭老師就可以了。”
每上完一節(jié)課,布置完作業(yè),都說:“你們把剩下來的練習都給我做完去,做在練習本上,我會抽空來檢查的?!币驗樗車栏?,所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然,你就去淋水,變成落湯雞,就倒霉了。