2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)一

學生甲：說明了虛心使人進步。

老師：你是團支書吧？

學生乙：老師，說明了不要自我設限，總有潛力可挖。

老師：這位同學，你將來會成為成功的商人或者稅務專員。

教室里一片寂靜，同學們汗。。。。。。

老師打破沉寂：還有誰？

同學丙緩緩站起：其實，老師，杯子從來都是滿的。

老師：哦？

同學丙：大家覺得它是空的，但是它裝滿了空氣。

老師：那你覺得。

同學丙：我覺得這只是一個簡單的物質(zhì)結(jié)構(gòu)演示。石頭是大塊固體，所以留下了大量空隙。沙子也是固體，但是能夠注水說明也存在大量空隙。所以，它什么道理也沒有說明。

老師：你高考報的是文科還是理科？理科生這么寫作文，你想得零分么？

同學丁：老師，我認為您沒有動作。

老師：你什么意思？

同學丁：杯子本身是空的，一會兒有石頭，一會兒有沙子，一會兒有水。但是到了最后，杯子還會是空的。所以，這些東西不是從無中生出有來，只是因為各種外力和因緣暫時出現(xiàn)的現(xiàn)象。它們并不曾出現(xiàn)，也不曾消亡。

老師：你是說這杯子不曾裝過任何東西？

同學?。何矣X得，連這個杯子都不曾出現(xiàn)過。以前，它是沙土，被燒熔成玻璃。未來，它會跌成碎片?，F(xiàn)在我們看到的杯子，不過是個暫時的現(xiàn)象。您說杯子的時候，只是給這個暫時的現(xiàn)象一個命名，并沒有一個不變不滅的杯子存在。

老師：你應該去考佛學院。

同學戊：我明白了！

老師：小戊，你說說看？

同學戊：老師，您說什么就是什么。因為無論是誰站起來回答，您都認為不對，所以無論從里面看到了什么，都是錯的，只有您說的是對的。

老師：那為什么我還要提問呢？

同學戊：因為這樣您才可以一一駁倒，顯示出您的全面和高明啊。

老師：如果我也沒有標準答案呢？

同學戊：那您可以宣布讓大家繼續(xù)思考，然后就放學，可同學們還是會覺得您高深莫測。

老師：你將來會成為出色的秘書。

教室里一片寂靜，同學們瀑布汗。。。

老師：那么，我現(xiàn)在有兩個答案提交給你們，你們自己選擇其中之一。第一，其實我也沒有任何答案，因此，大家都是對的。同學們（憤怒）：抗議！不可能沒有標準答案的！

老師：我之所以那么做，是為了開拓大家的思路。

同學們（暴怒）：滾蛋！要高考了，還開這種玩笑！

同學們一擁而上，抓住老師，開始用老虎凳、辣椒水、烙鐵和夾棍逼問標準答案是什么。

老師：別打我的臉，我還有第二個答案！

同學們停手，靜聽。

老師：其實，其實，我想種一小盆仙人掌，但是我又不想把手弄臟。

同學們一哄而散：切！早就猜到了！叫你丫一直裝！

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)二

又是一年高考結(jié)束時，我們見證了一批批狀元的誕生、一個個唏噓的故事、一段段不同的精彩，當然還有一篇篇傳說中的高考滿分、零分作文。

自從越來越多的省實行自主命題后，多樣的高考作文往往是高考后掀起的第一場熱浪。縱觀20xx年高考作文主題，從隱性的翅膀到道爾頓的發(fā)現(xiàn)，從感悟時尚到常識，可謂是百題爭鳴。隨后而來的，就是那一篇篇在網(wǎng)絡上熱得發(fā)燙、爭相傳閱的滿分、零分作文。

這些作文出自考生的筆下，由一個對于考生來說神秘的地方閱卷場裁定。如果說考場是學子揮發(fā)才智的天地，那么閱卷場就是把這隱性的力量變成一個個顯性的數(shù)字的地方。那么，對于鋪天蓋地而來的高考作文，經(jīng)歷過高考作文閱卷的老師，又有著怎樣的看法。本期，《非?？袋c》欄目邀請幾位今年或者曾經(jīng)參加過高考作文閱卷的老師，一同探究高考作文。

主持人：各位老師您好！各位都是經(jīng)歷過高考閱卷的老師，我想請問，您覺得今年高考作文主題的主體趨勢是什么？

鄭老師：今年各省(區(qū)市)高考作文主題概括起來，大致可以歸結(jié)為以下三種情況：

一是引導學生關(guān)注社會現(xiàn)實生活，正確辨別生活是非。如江西題：獸首拍賣；山東題：見證；廣東題：談談你生活中與常識有關(guān)的經(jīng)歷或你對常識的看法；全國卷I：小動物學本領(lǐng)；遼寧題：關(guān)于明星代言廣告；寧夏題：誠實善良；上海題：鄭板橋書法等。這些題目，在寫作時，需要考生分辨是非，辯證處理。

二是正確認識自我。如天津題：我說90后；北京題：我有一雙隱形的翅膀；湖南題：踮起腳尖等。這幾個題目，要求考生將自身與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系起來，談自己在現(xiàn)實生活中的思想行為、理想愿望等。

三是無確定主題。今年福建作文題這也是一種XXX 和湖北作文題站在XXX 門口，采用半命題形式，給考生提供了自由廣闊的選擇空間，考生需要將題目補充完整后才能確定主題。這樣的題目開放度是相當大的，有利于考生發(fā)揮，且審題立意不會失誤。

熊老師：我看09年的高考作文命題，有這么幾個特點：

一是曾一統(tǒng)天下的話題作文一下子銷聲匿跡。在話題作文消失的同時，新材料作文呈現(xiàn)了上升之勢，這不能不說是將來一定時期內(nèi)，作文命題的一個發(fā)展趨勢。

二是作文命題的方向繼去年以后，出現(xiàn)了更多的將命題指向了生活，引導學生關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注自身、關(guān)注國計民生，這是非常值得稱道和關(guān)注的。從話題作文以來，一段時間的命題關(guān)注的是對考生的道德拷問，以致迫使學生因無話可說而說空話、說大話。然后作文命題又轉(zhuǎn)向哲理思辨，似乎進入了一個成熟的階段，其實，這樣命題也容易讓思想還不成熟的學生去高談闊論，故作姿態(tài)，作文大多是空對空。之后，不少地方命題又轉(zhuǎn)向了風花雪月和詩情畫意，以搶人眼球為目的。這兩年，尤其是今年，作文命題轉(zhuǎn)向現(xiàn)實，關(guān)注人生，關(guān)注自我以及激活考生的思想情感的作文占了很大比例，如重慶的我與故事、江蘇的品味時尚、江西的獸首拍賣、遼寧的明星代言、山東的見證、四川的熟悉、天津的我說90后等，都讓考生對現(xiàn)實和人生進行思考。

王老師：因為我參加了今年四川省高考語文作文的閱卷，我主要談談四川的作文主題吧！今年的主題是熟悉，對于高中學生來說，比較容易寫，大多數(shù)人都有話說?？梢允鞘煜さ娜恕⑹煜さ氖隆⑹煜さ膱鼍?。和去年的堅強相比，個人覺得熟悉的詞性更中性一些，不具備比較強的導向性。考生可以自由發(fā)揮，更真實地顯現(xiàn)出個體差異和不同水平。

主持人：那其中有您覺得有會造成考生理解失誤的作文主題嗎？

鄭老師：至于容易造成解讀失誤，這樣的題目嚴格說起來沒有，因為高考命題原則中有一點是命題人達成了共識的，即淡化審題，不在審題上為難考生。當然，相對來說，有些審題有難度，容易導致少數(shù)考生跑題，比如題意較為抽象的題目，如湖南題：踮起腳尖；浙江題：以歌詞綠葉對根的情意為材料作文；上海題：鄭板橋書法。這幾個題目，如果就事論事，會顯得理解呆板，視野狹窄，選材范圍及其有限，寫不出主題積極的好文章來，屬于失誤之列。

熊老師：有些省的作文題我覺得較讓學生費解，如湖南的踮起腳尖富有很強的哲理性，這里需要理解腳尖的含義，如果作文不能立好踮的意，就很難將作文寫好。還有，安徽的彎道超越很讓人費解。高中學生絕大多數(shù)對賽車規(guī)則不懂，甚而很多學生根本就不關(guān)心賽車，雖然材料作了一些提示，但有的學生只知道體育課老師告誡的，在跑道上一般不要在彎道超越，因為如果從內(nèi)道超越就會違規(guī)，從外道超越會延長自己的跑動的距離，是費力不討好的事。如果將體育課老師講的與材料對照起來，學生如何去下筆呢？很容易為了考試之需，為賦新詞強說愁了。

王老師：現(xiàn)在社會上對高考作文的態(tài)度相差很大，有人認為高考作文多樣化有利于學生思維的創(chuàng)新，也有人覺得這些題目不符合高中生的學習內(nèi)容。就我而言，每一套高考試卷都是一件珍品，經(jīng)過無數(shù)專家學者的辛勤努力。尤其是作為高考作文命題，更是力求反映考生的語文綜合素質(zhì)和真實水平。文無定法，除了命題中確定的要求外，考生可以展現(xiàn)自己的真實想法。只是在選撥性考試的有限時間里，考生一般不要天馬行空，這樣會容易對主題的把握不準，而導致跑題。

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)三

寫下標題，我已經(jīng)做好了作文零分的準備。我盯著這幅漫畫，足足愣了十二分鐘的神。十二分鐘里，我在回憶的是上學的十二年。我想到小學，拿到了一百分，媽媽獎勵的一個吻；我想到小學，一次因馬虎失分，爸爸揍了我一頓。我想到初中，英語不及格，爸爸差點打斷我的腿；我想到初中，英語考高分，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤。我想到高中，排入年級一百強，興奮回家報喜訊；我想到高中，沒考好不敢回家，在外流浪十五天。十二年啊。分數(shù)整整伴隨了我十二年。小學時候，我們奇葩的校長，想出了個變態(tài)的主意。他讓學習好的同學戴紅領(lǐng)巾，學習不好的戴上綠領(lǐng)巾。很悲催，有次期中考試，我成績中下等。那條綠領(lǐng)巾戴上我的脖子的一剎那，我的臉都嚇綠了。果不其然，爸爸那次把我捆起來，吊打了一頓。我恨那個校長！我要做一頂綠帽子，找機會給他戴頭上。高中時候，爸爸媽媽拿出牙縫里擠出的錢，交了贊助費，讓我進了重點班。這是所魔鬼學校啊，早上五點半起床，夜里十一點睡。吃飯時

間僅僅五分鐘，連跑操喊的都不是口號。是！單！詞！上個月的模擬考試，我的舍友沒考好，他壓力好大。至今想起他，我都恨自己的粗心。我忽略了他的六神無主， 忽略了他的滿臉淚痕。我親眼見他，在窗戶那徘徊。我親眼見他，打開窗戶，縱身一躍。他是中國自殺學生的一個縮影啊。我看到了一個數(shù)字：中國學生自殺，每年大約十五萬。十二年啊。寫不完的作業(yè)，上不完的輔導班。小學時候，我在QQ認識了個在瑞士上學的朋友。他們上午學習，下午是各項有趣有意義的活動，

還不留作業(yè)。我好羨慕他，我幼稚的和爸爸說想去瑞士上小學。初中時，我成績跟不上，我厭學。我好羨慕童話大王的兒子鄭亞旗。可惜，我的爸爸不是鄭淵潔。高中時，我嚴重的偏科，有些學科我像聽天書一般。那滋味，誰能懂，好無奈。不排除有的同學在享受學習的快樂，但大多數(shù)呢？有沒有人想過，一直以來，都是犧牲百分之九十的學生的自尊和快樂，去成全那百分之十的學生的榮耀和自豪感？我認為學習好不光需要努力，更需要天分。很可惜，我屬于中等天分的學生。我用心了，我竭盡全力了，但仍然在給學霸們當陪襯。這就如人們練斷了腿，也跑不過劉翔的一百一十米欄。寓教于樂，好遙遠！十二年。我的十二年的青春。再窮不能窮教育，再苦不能苦學生。我十八歲的生日禮物，僅僅是求爸爸，能讓我玩一會兒。因材施教，學以致用。全部都是一紙空文。我的叔叔，是個數(shù)學天才，他的QQ好友許多是清華大學數(shù)學系的研究生，他們經(jīng)常和我叔叔請教數(shù)學難題?？墒俏业氖迨澹愿窆缕?，嚴重偏科，數(shù)學長期滿分。而他的總成績，僅僅讓他上了個中專。一個中專生，在家里，正向哥德巴赫猜想發(fā)起挑戰(zhàn)，真的是個笑談。為什么不能“因材施教”，照顧某些學科的特殊人才？中國的教育，是否很失??？如果成人們讀了這篇文。我想問問大人們，多少年過去了，你們是否在聊著函數(shù)，論著元素表？我想問問大人們，真正還在用的，是不是簡單的加減乘除，和五百個常用漢字？真正在用的，是不是一些地理歷史知識，和音樂美術(shù)技能？真正應該重視的，是不是一本《思想品德》，尤其是愛國主義教育？除了語文，我們把主次科目。弄！反！了！學以致用，沒實現(xiàn)。大大超過八百字，

我自己也不知所云。閱卷老師你別納悶那些印跡，那是我流出的淚。我哭我十二年的青春。我哭我可憐的，打我罵我，但心里愛著我的父母親。我對不起的，是現(xiàn)在頂著烈日，考場門口守候著我的她們。但，終究有一天，我會讓爸爸媽媽明白。我回報她們的，最重要的分數(shù)，叫孝心！真正的考場在社會祝你能考一百分

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)四

九十一，九十二，九十三，九十四，九十五，九十六，九十七，九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二，一百零三，一百零四，一百零五，一百零六，一百零七，一百零八，一百零九，一百一十，一百一十一，一百一十二，一百一十三，一百一十四，一百一十五，一百一十六，一百一十七，一百一十八，一百一十九，一百二十，一百二十一，一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五，一百二十六，一百二十七，一百二十八，一百二十九，一百三十，一百三十一，一百三十二，一百三十三，一百三十四，一百三十五，一百三十六，一百三十七，一百三十八，一百三十九，一百四十，一百四十一，一百四十二，一百四十三，一百四十四，一百四十五，一百四十六，一百四十七，一百四十八，一百四十九，一百五十，一百五十一，一百五十二，一百五十三，一百五十四，一百五十五，一百五十六，一百五十七，一百五十八，一百五十九，一百六十，一百六十一，一百六十二，一百六十三，一百六十四，一百六十五，一百六十六，一百六十七，一百六十八，一百六十九，一百七十，一百七十一，一百七十二，一百七十三，一百七十四，一百七十五，一百七十六，一百七十七，一百七十八，一百七十九，一百八十，一百八十一，一百八十二，一百八十三，一百八十四，一百八十五，一百八十六，一百八十七，一百八十八，一百八十九，一百九十，一百九十一，一百九十二，一百九十三，一百九十四，一百九十五，一百九十六，一百九十七，一百九十八，一百九十九，二百，二百零一，二百零二，二百零三，二百零四，二百零五，二百零六，二百零七，二百零八，二百零九，二百一十，二百一十一，二百一十二，二百一十三，二百一十四，二百一十五，二百一十六，二百一十七，二百一十八，二百一十九，二百二十，二百二十一，二百二十二，二百二十三，二百二十四，二百二十五，二百二十六，二百二十七，二百二十八，二百二十九，二百三十，二百三十一，二百三十二，二百三十三，二百三十四，二百三十五，二百三十六，二百三十七，二百三十八，二百三十九，二百四十，二百四十一，二百四十二，二百四十三，二百四十四，二百四十五，二百四十六，二百四十七，二百四十八，二百四十九。

到點了快打鈴了我要回家吃飯了。老師若是有緣明年再見。

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)五

20xx年6月1日 星期一 天氣：閃電加暴雨

今天真是倒霉的一天，我本想在同桌試卷上瞄一眼，沒想到被老師發(fā)現(xiàn)立即當頭一頓臭罵，還不解氣，把我叫進辦公室里，語重心長地教育我：“學習是你自己的事，考試是為了檢測你對知識的鞏固情況，看別人有什么意思呢？到時候后悔的可是你自己?！崩蠋?，我明白了，我再也不偷看別人的試卷了

20xx年6月1日 星期三 天氣：雨?

我在床邊無可奈何地看著奶奶永遠地閉上眼睛，我使勁搖晃著奶奶的身子想讓奶奶醒過來，媽媽張著又紅又腫的眼睛把我拉開，她告訴我：奶奶已經(jīng)死了，再也不會醒過來了，不要太傷心，讓奶奶安心地去吧

此刻，我終于明白了“珍惜”兩字，要珍惜你擁有的一切，不要等它離去了才后悔，那已經(jīng)遲了

20xx年6月1日 星期六 天氣：多云?

今天，我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條，我打開紙條一看，頓時滿臉通紅，心跳加速，以往只在電視上才看得到的畫面，今天卻發(fā)生在我身上了。我回家以后，趕緊將 這件事告訴媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這很正常，遇到這種事并不可怕，可怕的是不能理智地處理這類事情。你應該告訴那位男生，現(xiàn)在還不是談這類事的時候，現(xiàn)在你們的目標是好好學習，否則你們會終生遺憾和悔恨的?！?

20xx年6月14日 星期四 天氣：雨?

明天就要中考了，此時的我忐忑不安，我已無心再去看書了。打開點播頻道聽聽歌?？梢豢袋c歌后的祝福詞：“祝某某在中考中取得好成績?！蔽矣植唤o張起來，懷里好像揣著一只小兔子——七上八下的。剛才，表姐還打來電話，勸我不要緊張不要心慌，好好考

呵！我明天就要上戰(zhàn)場了，我要養(yǎng)精蓄銳，為了自己的理想往前沖，我不會放棄的

總結(jié)：每個人都在成長，成長的路上總會有幾顆小石子或小花，讓我們踢開小石子，采上一朵小花，向著前方努力再努力吧

【誤區(qū)點擊】

這篇文章在立意和結(jié)構(gòu)上都沒有問題，應該說體例還是很靈動的，它截取幾個片斷來表現(xiàn)成長歷程。之所以被判為三類卷，主要是基于以下幾個理由：一是取材似乎沒有讓人眼睛一亮的感覺，缺乏新鮮性和穿透力，過于低幼。二是敘事很單薄，雖然片斷構(gòu)思法有個先天的缺陷，就是在有限的篇幅里難以精雕細琢，但是這并不意味著就可以平鋪直敘泛泛而寫了，文章幾件事情連起來一看似乎有一種蜻蜓點水的感覺，顯然缺少敘事精華震撼之處。三是語言不夠生動。四是體例上還不夠統(tǒng)一，第三個畫面少了點題之筆

【點石成金】

要想讓這篇文章升格，要從文采和敘事、描寫兩方面著手。一篇優(yōu)美的文章，在立意契合的前提下，沒有比文采更為重要的了，所以潤飾字句是首先要做的事情，使文字更富有表現(xiàn)力。其次要集中筆力，在有限的篇幅里讓畫面感突出，要更加注重人物和場面描寫，那么敘事豐厚了，內(nèi)容也就充實起來了。

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)六

【題材】

今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰(zhàn)在20xx的高考考場上。 要求：請以“我看高考”或“我的高考”為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少于800字。

【零分作文】

作為一個高考黨，來寫這個題目，千言萬語匯成一句字就是吃!

為了備戰(zhàn)高考，我狂點外賣，每次都還要和保安斗智斗勇，因為他一見我拿外賣就要給我們班扣分，害得流動紅旗總是因為我丟了，讓我復習高考的心情和胃都受到了影響!

這次高考結(jié)束后，我要把被保安扣掉的外賣統(tǒng)統(tǒng)吃回來，我要吃：蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾兒, 燒花鴨,燒雛雞兒,燒子鵝 ,鹵煮咸鴨,醬雞,臘肉,松花,小肚兒 ,晾肉,香腸,什錦蘇盤, 熏雞,白肚兒,清蒸八寶豬,江米釀鴨子, 罐兒野雞,罐兒鵪鶉, 鹵什錦,鹵子鵝,鹵蝦 ,燴蝦,熗蝦仁兒,山雞,兔脯,菜蟒,銀魚, 清蒸哈什螞,燴鴨腰兒,燴鴨條兒,清拌鴨絲兒,黃心管兒, 燜白鱔,燜黃鱔,豆鼓鲇魚,鍋燒鲇魚,烀皮甲魚,鍋燒鯉魚,抓炒鯉魚, 軟炸里脊,軟炸雞,什錦套腸,麻酥油卷兒, 熘鮮蘑,熘魚脯兒,熘魚片兒,熘魚肚兒,醋熘肉片兒,熘白蘑, 燴三鮮,炒銀魚,燴鰻魚,清蒸火腿,炒白蝦,熗青蛤,炒面魚, 熗蘆筍,芙蓉燕菜,炒肝尖兒,南炒肝關(guān)兒,油爆肚仁兒,湯爆肚領(lǐng)兒, 炒金絲,燴銀絲,糖熘饹炸兒,糖熘荸薺,蜜絲山藥,拔絲鮮桃, 熘南貝,炒南貝,燴鴨絲,燴散丹, 清蒸雞,黃燜雞,大炒雞,熘碎雞,香酥雞,炒雞丁兒,熘雞塊兒, 三鮮丁兒,八寶丁兒,清蒸玉蘭片, 炒蝦仁兒,炒腰花兒,炒蹄筋兒,鍋燒海參,鍋燒白菜, 炸海耳,澆田雞,桂花翅子,清蒸翅子,炸飛禽,炸蔥,炸排骨, 燴雞腸肚兒,燴南薺,鹽水肘花兒,拌瓤子,燉吊子,鍋燒豬蹄兒, 燒鴛鴦,燒百合,燒蘋果,釀果藕,釀江米,炒螃蟹.氽大甲, 什錦葛仙米,石魚,帶魚,黃花魚,油潑肉,醬潑肉, 紅肉鍋子,白肉鍋子,菊花鍋子.野雞鍋子,元宵鍋子,雜面鍋子,荸薺一品鍋子, 軟炸飛禽,龍虎雞蛋,猩唇,駝峰,鹿茸,熊掌,奶豬,奶鴨子, 杠豬,掛爐羊,清蒸江瑤柱,糖熘雞頭米,拌雞絲兒,拌肚絲兒, 什錦豆腐,什錦丁兒,精蝦,精蟹,精魚,精熘魚片兒, 熘蟹肉,炒蟹肉,清拌蟹肉,蒸南瓜,釀倭瓜,炒絲瓜,燜冬瓜, 燜雞掌,燜鴨掌,燜筍,熘茭白,茄干兒曬鹵肉,鴨羹,蟹肉羹,三鮮木樨湯, 紅丸子,白丸子,熘丸子,炸丸子,三鮮丸子,四喜丸子,氽丸子,葵花丸子,饹炸丸子,豆腐丸子, 紅燉肉,白燉肉,松肉,扣肉,烤肉,醬肉,荷葉鹵,一品肉,櫻桃肉,馬牙肉,醬豆腐肉,壇子肉,罐兒肉,元寶肉,福祿肉, 紅肘子,白肘子,水晶肘子,蜜蠟肘子,燒烀肘子,扒肘條兒, 蒸羊肉,燒羊肉,五香羊肉,醬羊肉.氽三樣兒,爆三樣兒, 燒紫蓋兒,燉鴨雜兒,熘白雜碎,三鮮魚翅,栗子雞,尖氽活鯉魚,板鴨,筒子雞……

吃完之后，我還要念一句回扣作文題的咒語：天王蓋地虎，全考985!寶塔鎮(zhèn)河妖，全上211!

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)七

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

生活中離不開車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來車往，見證著時代的發(fā)展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。

我擦，車！作為老司機，這個題必須得好好寫了。

怎么講？其實開車代步這事，早在原始時代就有了。只不過那時候還沒有正兒八經(jīng)的車，而是騎牛、騎馬、騎猛犸。那時候有馬的小伙子都很受姑娘歡迎。經(jīng)常有出外打獵的姑娘跑太遠忘了回家的路，就在路邊等騎馬路過的小伙子，講句“老司機帶帶我”，一般小伙子都很愿意幫忙，“老司機”這詞，就是那個時候產(chǎn)生的，意思是熟悉路況又樂于助人的人。

騎馬太顛，到了古代，有錢人家也不稀罕騎馬了，喜歡坐馬車，這才產(chǎn)生了現(xiàn)代意義上的“車”。關(guān)于馬車，最著名的古詩莫過于唐代詩人杜牧的《山行》，其中的“停車坐愛楓林晚”因為畫面感強，意境清奇脫俗，被傳頌千古。根據(jù)權(quán)威的《五年高考三年模擬》閱讀分析，這一句描述了杜先生郊游打車，被熟悉山路的老司機給帶到人跡罕至但風景秀麗的地方的遭遇，抒發(fā)了對祖國河山的熱愛之情，從那時開始，“老司機”又被賦予了“善于帶人尋找很難發(fā)現(xiàn)的美景”的時代含義。

該死，我好像離題了，改卷老師你等等，我們馬上回到車這個話題上。到了近代，應用機械動力的車終于被發(fā)明出來了，車也變得多種多樣，隨著各大城市開始整治交通擁堵，車牌也變得搶手，網(wǎng)上經(jīng)常有一大幫人，拿著一張車照，逢人就要車牌號。那些知道很多車牌號的人，也被稱為“老司機”，于是今天的老司機更多是指“知道很多車牌號的人”。

今天的城市，除了各種私家車、公家車，五顏六色的外賣車、快遞車成為了新的風景線，不夸張講句，路上沒被這些車的喇叭滴滴過，你都不好意思說自己進過城！這些奔流在大街小巷的車，他們可能有些急，但那是因為他們承載著很多人的期盼，讓我們對這些老司機多些包容、體諒，今日留一線，他日好相見。

就像阿甘說的，人生就像打開一盒巧克力，你絕逼不知道下一次給你送外賣的會不會就是你在路上滴滴過的這個小哥。

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)八

前不久，我大學時期的舍長佐藤先生(化名)，完成了他人生中里程碑式的事件，和他認識不到兩年的女友約定了今生，一起步入了婚姻的殿堂。當然，重點不是他們認識不到兩年的時間。在這個快與慢交替的時代里，一個對眼就閃婚的人大有其在，相戀七八年終難免劈腿分手的也不在少數(shù)。對于佐藤先生，我想強調(diào)的是，他如今的愛人是他的初戀，而佐藤先生自己，則是一個老實到木訥的男孩。

此刻，我又不禁想起來我的另一個舍友，一個與佐藤先生截然不同的存在。我們暫且稱呼他為Dreaming先生。我思前想后了許久，也找不到一個合適的詞來形容我的這位舍友，不過，從他的經(jīng)歷而言，dreaming先生應該是一位極為聰明的男人了。對他驚艷事跡的了解是在畢業(yè)季離校前的一次宿舍臥談會上，在那次會議上，他向我們交代了這樣兩個數(shù)字，13和13。大學四年里，他在全國13座城市里交往過13位不同的女友，當然，比起網(wǎng)上那位同時游走于17位女友之間的男子還有一些距離。但是，當這個故事就發(fā)生在你身邊的時候，足以震驚宿舍里那一窩單身狗了。這樣的男人應該是聰明的了吧，然而就是這樣的一個聰明的男人，如今卻在感情方面屢屢受挫，而且工作方面也不甚順心，如今也辭去外地的工作回到家鄉(xiāng)，終未能擇一城終老，遇一人白首。

那么問題出現(xiàn)在哪里?為什么老實的人一路順風順水，成為人生的贏家;而聰明人卻渾渾噩噩，命途多舛?

老實一詞，在百度百科中的解釋是，忠厚誠實，循規(guī)蹈矩。我們再回過頭來看看佐藤先生，他確實就是這樣一個人，用另一個詞來形容就是，很靠譜。不論我們托他做什么的事，他都義不容辭，別人占他一點小便宜，他也都默默接受，像是一頭任勞任怨的老黃牛，給人很踏實的感覺。我想，對于女生來說，這一點，是不至于令她們感到討厭的了。另一點，循規(guī)蹈矩，我卻是不敢茍同的，這也可能是我至今仍單身的原因之一吧。說白了，佐藤先生很聽父母的話，工作找到離家很近的一個公司，聽說叫山東物流集團，不用為吃飯睡覺發(fā)愁，因為吃住都在家里;女朋友是經(jīng)媒人介紹，對于在感情方面單純的像一張白紙的佐藤先生來說，姑娘身上的一個小小的優(yōu)點，想必也是被他放大來喜歡的。對于一個剛剛踏入社會的年輕人來說，這一切想必是足夠順利的了。

聰明人的事例，在這里就不加分析，因為我畢竟不是個聰明人。拋開褒義的解釋，我想大體上他在做事上是從不吃虧的;在感情上，又由于他豐富的經(jīng)歷，難免對異性的.選擇存在比較，產(chǎn)生一種累覺不愛的情緒。

拋開結(jié)果不講，我想大體上我們都向往做一個聰明人吧，如果你選擇做一個聰明人，那么你就要比別人花費更多的時間與精力去維系感情，去處理人際關(guān)系，去糾結(jié)有損于你利益的事情;當然，如果你選擇做一個老實人，我想你的運氣也不會太差，沒有太多的煩心事，去愛一個人，去做一件不是很討厭的事，吃點小虧也能一笑而過。這樣的人生也是足以讓人羨慕的吧。

2025年零分作文尊敬的二貨出題老師后續(xù) 零分作文破格被北大錄取優(yōu)質(zhì)九

每份試卷至少由兩位老師評閱兩次

據(jù)了解，負責評卷的520位老師均為城區(qū)中學教師。其中，高中教師(以高三教師為主)負責評閱城區(qū)中考各科試卷;同時抽調(diào)部分初中教師評閱外縣(市)、區(qū)的語文、數(shù)學兩科試卷。評卷工作從7月2日開始，共計5天，昨天下午各科已陸續(xù)評完。

長春中考閱卷領(lǐng)導小組負責人之一、市教育局教育教學研究室主任邱文秀介紹，今年中考試卷仍采取網(wǎng)上閱卷的方式，每位考生的試卷先進行掃描，再分成若干試題部分，每位老師負責一部分試題的評閱?！懊糠菰嚲矶家蓛晌焕蠋煛硨Ρ场卦u閱兩次，兩次給的分超過一定的分差，由第三位老師再評，如果需要，還要經(jīng)該科評卷組總評。這里的分差，不同科目的試卷有所不同，如數(shù)理化等有標準答案的，分差標準可能為0;而如語文作文帶有主觀因素的，兩次評卷的分差不能超過6分，超過6分的就要進行第三次評，不行再總評。我們的原則是公平公正，確保每位考生得到應得的分數(shù)?！?/p>

沒有滿分作文零分作文不少

邱文秀表示，今年語文的評卷中還沒有出現(xiàn)滿分作文，但零分作文倒是不少?！白魑呐辛惴值幕旧隙际菦]有作答的，交白卷肯定是零分了?！?/p>

至于為什么會有考生作文交白卷，邱文秀分析說，現(xiàn)在的中考是兩考合一，既是畢業(yè)時的學業(yè)水平考試，又是高中招生的選拔考試，“不排除有少部分考生只希望拿到畢業(yè)證，沒做升學的打算，所以在中考答題時會有所選擇?！?/p>

回應“提高難度是為了降低錄取分”的質(zhì)疑

今年中考結(jié)束后，考生普遍反映數(shù)學、理化合卷的難度較去年中考卷有所提高。對此，邱文秀表示，“今年出卷時我們確實有意提高了一點難度，提得不多，總體上各科加一起大概加了5分到8分的難度，我這里指的是與去年的中考卷相比。加難度的本意主要是為了確保中考試卷難易水平的‘平穩(wěn)、略有區(qū)分’，讓高分考生拉開點檔次。從目前評卷情況看，加的這點難度并沒有導致試卷分數(shù)的大起大落，加難度起了一定的作用，但對分數(shù)總體情況沒有太大影響?！?/p>

物理第20題是否超綱?

昨日，部分家長代表在觀摩過評卷現(xiàn)場后，與邱文秀談到物理第20題是否超綱的問題。

“我家孩子回來就說，物理的那道題從來沒見過，好像有一點超綱?！币豢忌哪赣H表示。

“我知道你說的那道題，是物理第20題。”邱文秀說，“那道題并不超綱，是教材上的課后探索題，初中階段所學的知識應該有3種方法可以解答，高中階段的解答方法更多。今年我們有意加大了理、化學科動手實驗題的量，今后還是這個導向，就是希望初中學校在教學中真正重視起實驗和實踐環(huán)節(jié)。重視(實驗)和不重視，講過和沒講，考生在答題時的效果是截然不同的。”