總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點(diǎn)。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。
老師我想對你說篇一
一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你.
"鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進(jìn)來."上課".全班同學(xué)一致的站了起來.
突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來.走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了痛嗎"我慌了,不敢回答,只低著頭.
您拉著我的手,我提心釣?zāi)?懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽.
走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室啊!心里的石頭掉了下來.
醫(yī)生說:"這點(diǎn)傷只是皮外傷,上點(diǎn)藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)心我的!
啊!老師是多么偉大,多么和藹可親.:"謝謝你."。
老師我想對你說篇二
毛老師我想對您說:雖然您剛?cè)谌胛覀儼嗉壊痪茫谖覀冃睦锬俏覀兊暮门笥?、好老師。您像媽媽一樣,不辭辛勞地教育我們,不知費(fèi)了多少心血和汗水。您講的課生動(dòng)、活潑,每一章節(jié)都帶我們走進(jìn)五彩斑斕的世界。
老師,您知道嗎?我們坐在教室里聚精會(huì)神地聽您講課,就像幾十株小草在陽光的照耀下快樂的成長,您淵博的知識(shí)讓我嘆為觀止,細(xì)心地照顧每一位同學(xué)更令我贊嘆。記得有一次,我們班班長和一位同學(xué)打起了架,您把他們很嚴(yán)厲的批評了一頓,也讓我們明白不管什么原因,打架都是不對的。老師,謝謝您教會(huì)了我們這么多道理。
老師我想對你說篇三
教我四年級數(shù)學(xué)的教師,姓鄭,是個(gè)充滿活力與自信的女教師,她有一套自我的教學(xué)方法。在課堂上,總能用幾個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事都得我們哄堂大笑。所以,我們班的課堂氣氛很活躍,大家都愛上她的課。但經(jīng)過這件事,我才明白,鄭教師也有嚴(yán)肅的'一面。
有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考砸了,三道計(jì)算題的小數(shù)點(diǎn)都沒加,一下扣了十二分。結(jié)果,只得了個(gè)八十八。同學(xué)說:“你快發(fā)啦!數(shù)學(xué)教師最反對我們做題時(shí)馬虎粗心。”果然,放學(xué)時(shí),我被叫到教師辦公室去。數(shù)學(xué)教師滿臉憤怒,欲言又止,最終嘆了一口氣,隨之,我預(yù)感到“暴風(fēng)雨”老氣了。教師沒有了往日的活潑與可愛,嚴(yán)肅地說:“你呀你,怎樣能這么馬虎呢在數(shù)學(xué)里,你明白小數(shù)點(diǎn)有多重要嗎怎樣能少了它呢我們來舉個(gè)例子吧,比如說,一個(gè)工廠年收入1000萬,你在1的后面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),不就變成1.000萬了嗎這還了得,你說小數(shù)點(diǎn)是不是很重要呢”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!耙院罂刹荒茉谶@么馬虎了,今日晚上回去,寫五道計(jì)算題,明早我來檢查。還有,以后每一天都是,必須要改掉這個(gè)馬虎的壞習(xí)慣!”
我還真得多謝鄭教師,她這辦法還真靈。從那以后,的計(jì)算題就再也沒錯(cuò)過。
此刻已經(jīng)進(jìn)入初中了,我還是忘不了這位在我生命中具有深刻印象的教師。此刻我正在她為我打造的地基上,努力奮斗著,建造著人生之塔的第一層!
千言萬語只匯成一句話:“多謝您,我的好教師!感激您,用一顆真誠的心,給予我們深深的愛!”
老師我想對你說篇四
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師我想對你說?!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
朱老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常??梢钥吹侥β档纳碛埃煌瑢W(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)??傊拖裎覀兊膵寢屢粯?,關(guān)心照顧著我們。
記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來,到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這里,請?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
朱老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常??梢钥吹侥β档纳碛?;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)??傊?,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。
記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來,到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室,中學(xué)生《老師我想對你說》。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒,您就是辛勤的園??;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這里,請?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝!
老師我想對你說篇五
從一年級到四年級一直都是我們的班主任和語文老師,四年級以后因?yàn)樘?,就把班主任授?quán)給小張老師了(我們的數(shù)學(xué)老師,下集會(huì)說到的),但在我們班的心中李老師的威信還是比小張老師大多了,也有可能是因?yàn)槭抢畎绞前盐覀儚男Т蟮陌伞?/p>
在這五年里老師和我們經(jīng)歷了許多事情,老師帶給了我們很多,我們也帶給了老師很多,李老師帶著我們一次次旅游,一次次和別的班競賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)數(shù)也數(shù)不清的活動(dòng),讓我們既鍛煉到了身體也讓我們的智慧有所增長。我們也帶給李老師了很多,有數(shù)不盡的榮譽(yù),也有煩惱,我們有時(shí)讓老師滿心愉悅,有時(shí)也讓老師憂心忡忡,每一次比賽,我們都與勝利攜手相伴,讓李老師和所有教過我們的老師滿面紅光,但有的時(shí)候,我們班級秩序不好被體育老師批評,又會(huì)讓老師們抬不起頭來。
還記得那次上操回來之后,因我們班被在全校點(diǎn)名說我們很散漫,這對老師們來說是很沒有臉見其他老師的。當(dāng)時(shí)一聽到這話我就火了,本來上操我們就很累了,還要求我們做到非常認(rèn)真呢,好煩呀!更可氣的是,尚老師居然不顧我們的臉面當(dāng)著全校同學(xué)來批評我們。回到班級之后,我的怒氣也已經(jīng)消了一大半了,但李老師卻又把這事揪出來說一遍,但是我聽完了李老師的一番教導(dǎo),我覺得我們確實(shí)做得不對,做早操是為了我們鍛煉身體的用的,我們也該認(rèn)真對待,于是我下定決心,每天早上都認(rèn)認(rèn)真真的做早操,既鍛煉了身體也不會(huì)被老師批評。
小張老師:
我們叫他小張老師不但是因?yàn)樗苣贻p,還是因?yàn)樵瓉砦覀兊臄?shù)學(xué)老師不是他,而是另外一位老師,但她也姓張,所以我們都叫他小張老師。
他是一位又嚴(yán)厲又和藹和親的老師,上課是嚴(yán)厲的讓你絲毫都不能放松,下課時(shí)他又是我們的好朋友了,我們同學(xué)之間發(fā)生爭吵時(shí)總是找他,然而小張老師有總能幫我們解決,現(xiàn)在他是我們的班主任,他非常的忙,全班上上下下的是全部都是由他來操控,我們帶給他的有榮耀,也有勞累。
記得有一次我們班的男生踢足球是發(fā)生了爭吵,我本人認(rèn)為,他們這這踢足球的人踢足球只是為了玩、取樂,沒有必要為一個(gè)兩個(gè)球發(fā)生爭執(zhí),老師應(yīng)該也是這樣想的。小張老師看著雙防爭得面紅赤耳的,但他并不急躁,慢慢的耐心的給他們講解,功夫不負(fù)有心人,這些男生果然握手言和了,之后這種沒有必要的爭執(zhí)就很少了,這可全是小張老師的功勞啊!
這是小張老師帶給我們的,小張老師常常給我們搞比賽,幾乎在每一次的比賽上我們都能得冠軍,這可讓小張老師滿紅光啊,這種事例也有不少。這是我們帶給小張老師的。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。
老師我想對你說篇六
春蠶到死絲方盡,敬愛的老師如同一只辛勤的春蠶,一直為我們無私的奉獻(xiàn)著,把他們所知道的知識(shí)都教給我們;又像一支蠟燭,為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。啊,老師,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
老師,你是大樹,我們學(xué)生是小草,沒有您為我們抵擋風(fēng)雨,我們怎能茁壯成長?老師,您是多麼偉大!
老師,您是燈塔,我們是在海面上航行的船只,如果沒有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向,那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口。老師,您是多麼的偉大呀!
老師,我永遠(yuǎn)敬重您,因?yàn)槟隳菬o私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)!
老師我想對你說篇七
老師我想對您講:“馬上我們就快上五年級了?過去的日子多么的美好,我想跟您講,謝謝您?!?/p>
記的有一次,您給我們布置了一項(xiàng)春天的任務(wù)--種向日葵。您給我們沒個(gè)隊(duì)發(fā)了一把向日葵的瓜子,說:“把瓜子種在3個(gè)紙杯里,一個(gè)種得淺一些,另一個(gè)種得深一些,還有一個(gè)種在中間,用石頭壓住,看那個(gè)種子先發(fā)芽。”我們隊(duì)找了3個(gè)紙杯,又挑了3個(gè)胖胖的種子,種在里面。過了幾個(gè)星期,我們隊(duì)在想那個(gè)種子先發(fā)芽,有幾個(gè)人覺得是深的先發(fā)芽,因?yàn)?,深的在低下吸滿了養(yǎng)分。我覺得應(yīng)該淺的先發(fā)芽吧!因?yàn)樗梢灾苯悠仆炼?,因?yàn)樗x杯口近,但我們組是淺的先發(fā)芽,然后深的才發(fā)芽,被石頭壓住的也出來了,但是比其它出來的更吃力這次我們隊(duì)得了第一,我想信我們隊(duì)永遠(yuǎn)第一。
悄悄話:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉您對我的關(guān)懷。”
老師我想對你說篇八
我有一位和藹可親的老師,姓薛,她是新來的一名老師,教我們語文。
上課時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地把所有的知識(shí)教給我們,如果有哪位同學(xué)不明白,薛老師便一遍又一遍地對他講,直到他聽明白為止,如果有人犯了錯(cuò),薛老師并不打,也不罵,而是對他講道理,直到他明白自己錯(cuò)在哪里。學(xué)習(xí)時(shí),老師一直鼓勵(lì)著我們,說我們一定能行,這使我們有了信心,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
教師,我想對您說:“你就像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;您像園丁,為我們澆水;您像大樹,為我們輸送營養(yǎng)。老師,我愛您?!?/p>
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老師我想對你說篇九
十八歲的天空,我飛翔得越來越高,背后,是你的真心教導(dǎo)。
——題記。
老師,你還記得初三時(shí)的開學(xué)第一天嗎?那是我第一次見到你。那時(shí)的你帶著慈祥的微笑,身材微胖,一身爽朗大方的荷綠套裝把我們都吸引住了。我也便從那時(shí)認(rèn)識(shí)了你,知道你是我們班的班主任,將陪伴我們?nèi)辍?/p>
從初一到初三,你用真心待我們每一個(gè)人。哪個(gè)同學(xué)病了,哪個(gè)同學(xué)受傷你總是第一個(gè)出現(xiàn),就像媽媽一樣,讓我們很是感動(dòng)。
你像慈母,卻同時(shí)也是嚴(yán)師。中考沖刺的一百天里,你變得很兇,很嚴(yán)厲,無時(shí)無刻地督促著我們學(xué)習(xí),一道題重復(fù)讓我們做了十次,二十次……說實(shí)話,那時(shí)候的我們很討厭你,因?yàn)槲覀冇X得自己很好,我們可以憑著自己的能力考出好成績。但事實(shí)證明,我們都失敗了。所有人看到成績的那一刻都哭了,你也是,你因?yàn)槲覀儼嗟募w失利所流露出的懊惱和遺憾的表情一直在我腦海中揮之不去。老師,對不起,辜負(fù)了你的期望真的很抱歉。()。
親愛的老師啊,當(dāng)你看到這些話時(shí)你會(huì)怎么樣呢?新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們有沒有好好學(xué)習(xí),有沒有聽你的話,你的身體還好嗎?現(xiàn)在的我在十八歲的天空里越飛越高,但背后卻是你的真心教導(dǎo)。
老師我想對你說篇十
假如我們是一朵朵小花,老師,您就是辛勤的園丁,修剪我周圍那些多余的枝杈;假如我們是一只只小鳥,老師,您就是廣闊的天空,讓我們在您的懷抱里自由自在的飛翔;假如我們是一棵棵小樹,老師,您就是肥沃的土壤,讓我們吸取您的營養(yǎng)茁壯成長。
老師,四年的師生生活,使我們之間有了一份深厚的感情。老師,我想對您說:“其實(shí),我們班的五十五個(gè)學(xué)生都很愛您,只不過我們怎樣表達(dá)對您的愛,因此常常弄巧成拙,惹您生氣。在此,我代表全班學(xué)生向您說聲對不起?!?/p>
老師,我想對您說“其實(shí),我們班的學(xué)生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。當(dāng)學(xué)校表揚(yáng)您時(shí)我們比你都高興;當(dāng)您臉上帶滿憂傷時(shí),我們比您都心急。老師,您知道嗎?我們班的學(xué)生都給自己立下了:以老師榮為榮,以老師恥為恥的決心。盡管很多時(shí)候都未能如愿,但我們?nèi)匀徊环胚^任何一個(gè)為您,為班級爭光的機(jī)會(huì)?!?/p>
老師,我想對您說:“這幾天,您對我們班的課堂發(fā)言不積極很是惱火,總是一個(gè)問題提出來全班鴉雀無聲沒人舉手回答,部分原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們覺得您提的問題,最后肯定會(huì)說出答案,自己舉手也沒多大必要。當(dāng)然,也有有些同學(xué)是怕站起來說錯(cuò)了,丟臉而被別人笑話?!还苁裁丛?,就這樣漸漸地,我們班的同學(xué)就不愛舉手發(fā)言了。但老師您別著急,我們四一班學(xué)生絕不會(huì)自甘落后,不思進(jìn)取的,我相信,在您的關(guān)懷和正確引導(dǎo)下,我們會(huì)慢慢的克服障礙,戰(zhàn)勝自己。以前活躍的課堂氣氛又會(huì)展現(xiàn)在每位老師面前。”
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