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小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 06:37:21
小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用17篇)
    小編:職場生活指南

方案需要經(jīng)過充分的研究和分析,才能確保其有效性。想要制定一個(gè)完美的方案,我們需要先明確問題和目標(biāo)。一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足相關(guān)利益方的需求,并為他們帶來實(shí)際的利益和改善。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的情況,豐富課余生活。下面是小編為大家提供的。

范文,希望對(duì)你有幫助。

為豐富學(xué)生體育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極,健康的戶外活動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中心路、操場。

1、踢毽子。

2、跳繩。

3、二人三足接力賽。

4、四人五足接力賽。

5、騎慢車(高年級(jí)組)。

6、拔河。

1、踢毽子(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:李群。

(1參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。

2、跳繩(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。

(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。

(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3---6年級(jí))項(xiàng)目裁判即發(fā)令員:王樹海。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

4、四人五足比賽(3—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴濤。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級(jí)組)項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊(duì)員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。

6、拔河比賽(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴東風(fēng)。

(1)每班選出男女生代表隊(duì),分低中高三個(gè)年級(jí)組,每組人數(shù)為1、3、5年級(jí)10人,2、4、6年級(jí)9人。

(2)三局兩勝,取三個(gè)年級(jí)組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊(duì)形排列,進(jìn)行比賽。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。

3、主任組織學(xué)生抓緊時(shí)間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。

:享受運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)擊球。

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)以軟壘運(yùn)動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

20xx年10月(具體時(shí)間另行通知)。

組長:王學(xué)榮。

副組長:王秋陽、徐靈翠。

成員:教育處、體育組工作人員、各班班主任。

(1)場地器材準(zhǔn)備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟。

(2)廣播宣傳:教育處、王警、六四班耿子涵、四一班潘子航。

(3)攝影:李建青。

(4)制作并縣掛標(biāo)語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青。

(5)獎(jiǎng)狀填寫:李蓉、曾瑛。

(6)信息上報(bào):陳劍。

(7)聯(lián)系媒體:教育處。

(8)醫(yī)務(wù):田淑靜。

(9)裁判組。

總裁判:莊艷玲。

主裁判:田淑靜、喬立舟。

總分:岳偉、張志敏。

1、一、二年級(jí)項(xiàng)目:障礙跑20(男、女各5人)。

《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習(xí)雙腳跳,最后饒過標(biāo)志物,快速跑回隊(duì)伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。

2.三四年級(jí)填字接力(男、女各10人)。

比賽隊(duì)員手持筆一根,跑向終點(diǎn)的白紙前寫下“范西路小學(xué)”的第一筆畫,跑回起點(diǎn)把筆交到第二名同學(xué)手中,以此類推,先寫完并跑回終點(diǎn)得為勝。

規(guī)則:20名同學(xué)必須按順序全員參加,不得搶跑。

3.五六年級(jí)項(xiàng)目:車輪滾滾。

比賽開始前,4名隊(duì)員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn),賽程20米。以各參賽隊(duì)所用比賽器過對(duì)面線時(shí)掉頭向起點(diǎn)前進(jìn)先到為勝,用時(shí)少者名次列前。

(二).學(xué)會(huì)擊球。

1.一二年級(jí):轉(zhuǎn)球擲遠(yuǎn)(男、女各5人)。

方法:比賽隊(duì)員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。

規(guī)則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠(yuǎn)的為成績。

2.三、四、五、六年級(jí):本壘打競賽(男、女各5人)。

方法:比賽隊(duì)員在線后站隊(duì),第一個(gè)人站在擊座打球。每人2球,最遠(yuǎn)的為成績。10米以內(nèi)1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。

(三)、師生同樂(1—6年級(jí))。

以每年級(jí)人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。

方法:學(xué)生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。

備注:

(四)教師項(xiàng)目:

1.傳球接力:

2.投準(zhǔn)游戲:

方法:每組30個(gè)球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進(jìn)球網(wǎng)。30個(gè)球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

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篇一

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。

一,活動(dòng)主題

娛樂身心、激揚(yáng)青春

活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動(dòng)整體方案

活動(dòng)時(shí)間:2019年3月14~15.下午五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場

主辦單位:教育系學(xué)生會(huì)

贊助單位:xx

活動(dòng)參與對(duì)象:教育系全體師生

活動(dòng)主題:教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三,具體活動(dòng)細(xì)則簡介

項(xiàng)目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個(gè)。

比賽場地:學(xué)校操場

比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊(duì),b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球

參賽者:每班16人

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

比賽場地:學(xué)校操場,10米

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項(xiàng)目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

比賽器材:4個(gè)大口袋,秒表4個(gè)??谏谝粋€(gè)。

比賽場地:學(xué)校操場。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

六,其他

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

篇二

一、活動(dòng)目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊林

副組長:劉愛龍任珍云

成員:劉曉峰金建肖旭

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

2、地點(diǎn):校操場

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法:

活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目

1.前拋實(shí)心球(男女)2.立定跳遠(yuǎn)(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集體項(xiàng)目:

1.項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規(guī)則:

1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》

規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4比賽規(guī)則:

1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

4.比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)則:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的`雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員,第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。

特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。

五、參加對(duì)象:全體初一、初二在校學(xué)生

六、競賽辦法:

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí),最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),按照每人次扣1分。

(三)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。

(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班所有分?jǐn)?shù),扣除德育量化評(píng)比10分。

七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。

(二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。

(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

篇三

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主要目的:

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運(yùn)動(dòng)的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨?,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦單位:

一家人

五、運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽對(duì)象:

人民家庭。

六、運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽地點(diǎn):

備選場地:本地區(qū)操場、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園操場、。希望諸位家長發(fā)動(dòng)社會(huì)關(guān)系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當(dāng)給予回報(bào)。

對(duì)比賽場地提供者,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)背景、條幅標(biāo)語中為之做相應(yīng)的宣傳,在丹東電視臺(tái)、鴨綠江晚報(bào)和時(shí)代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對(duì)之給予鳴謝。

七、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間及日程安排:

1、9月9日:召開家長會(huì),進(jìn)行活動(dòng)策劃,組建組委會(huì)。

2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)品等。

3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

4、9月20日:公布比賽項(xiàng)目討論結(jié)果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項(xiàng)目網(wǎng)上報(bào)名。

6、9月20日至30日:準(zhǔn)備器材和道具,確定舞臺(tái)、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺(tái)、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;

8:00--12:00:舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,比賽正式開始。當(dāng)日下午舉行閉幕式,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表獎(jiǎng)。

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)備選項(xiàng)目:(項(xiàng)目取舍由大家討論決定)

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽

比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進(jìn)行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時(shí)間內(nèi),所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎(jiǎng)品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領(lǐng)取一份紀(jì)念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。

器材準(zhǔn)備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

器材準(zhǔn)備:小自行車6輛;

(三)造房子比賽

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點(diǎn)推車到終點(diǎn),等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點(diǎn),并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準(zhǔn)備:小獨(dú)輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規(guī)則:寶寶與家長面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽

參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準(zhǔn)備:氣球筐6個(gè),氣球若干。

(六)收獲果實(shí)比賽:

參賽方式:三口之家參賽

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點(diǎn)放置小草帽一頂,并在10米終點(diǎn)處掛果實(shí)一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個(gè)人協(xié)助跑到終點(diǎn),由孩子取下水果后原樣折回起點(diǎn)。速度最快者的為勝。

比賽規(guī)則:比賽時(shí),小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點(diǎn),水果必須要由小朋友采摘。

器材準(zhǔn)備:小草帽6頂,果實(shí)6枚,支架兩個(gè),鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(qū)(三人四足)

參賽方式:三口之家參賽

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點(diǎn)線前方10米處放一折回標(biāo)志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動(dòng),繞過標(biāo)志物折回起點(diǎn)線,以先完成的隊(duì)為勝。

比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開起點(diǎn)線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。注意寶寶的安全!

器材準(zhǔn)備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標(biāo)志物6個(gè)。(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規(guī)則:在原地孩子背對(duì)父母向后拋球,離3米遠(yuǎn)的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個(gè)。

(九)揪尾巴比賽

參賽方式:三口之家參賽

比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽

比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個(gè)人騎著跳跳馬前行,最先到達(dá)者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進(jìn)另一只盆內(nèi)。運(yùn)送中,不得用手護(hù)球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運(yùn)送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個(gè)人參賽。

比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點(diǎn)盆內(nèi)的乒乓球,一次一粒運(yùn)送至終點(diǎn)的盆內(nèi)。運(yùn)送中,不得用手護(hù)球,最先運(yùn)完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動(dòng)躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽

比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),孩子從終點(diǎn)騎羊角球回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽原則:

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽前6名晉升決賽;比賽項(xiàng)目報(bào)名多者設(shè)預(yù)賽,如少則直接進(jìn)行決賽。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)寶寶個(gè)人比賽項(xiàng)目:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預(yù)賽寶寶均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。(由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項(xiàng)目:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預(yù)賽家庭獲紀(jì)念獎(jiǎng)。只頒發(fā)獎(jiǎng)品。(由贊助商提供)。

(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。按雞會(huì)寶寶的月齡,將參賽者分為幾個(gè)組。根據(jù)比賽中組織、紀(jì)律、作風(fēng)、成績等情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。并為組織獲獎(jiǎng)組的每位成員頒發(fā)獎(jiǎng)品一份。

十一、組織獎(jiǎng)積分辦法:

1、個(gè)人項(xiàng)目每申報(bào)一人積1分,家庭項(xiàng)目凡申報(bào)一組積3分。(根據(jù)實(shí)際情況可對(duì)參賽人數(shù)進(jìn)行控制,給予一定的定額。對(duì)報(bào)滿定額的給予積分,少報(bào)則扣分)。

2、個(gè)人項(xiàng)目如申報(bào)后未參加扣2分,家庭項(xiàng)目凡申報(bào)后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進(jìn)程者扣6分。

十二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊:

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)組成:

總指揮:好好爸爸。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人。

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會(huì)長)

外聯(lián)組長:好好爸爸。負(fù)責(zé)尋找運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體策劃工作。

總裁判長:峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項(xiàng)目的裁判工作。

裁判組長:待定。熟透比賽規(guī)則,負(fù)責(zé)所有項(xiàng)目的裁判工作。裁判員:待定

計(jì)分組長:待定。負(fù)責(zé)所有比賽項(xiàng)目的計(jì)時(shí)、計(jì)分工作。

計(jì)分員:待定

仲裁組長:待定。當(dāng)比賽出現(xiàn)異議時(shí),仲裁判決。

組織組:各組組長。負(fù)責(zé)本組在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一切事務(wù)。

獎(jiǎng)品組長:飛媽。負(fù)責(zé)所有比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)品購置、存儲(chǔ)、分類及發(fā)放工作。

獎(jiǎng)品組員:待定

后勤組長:待定負(fù)責(zé)前期場地布置、桌椅擺放,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后一切收尾工作。

后勤組員:待定

保衛(wèi)組長:待定。負(fù)責(zé)整個(gè)比賽場地的安全保衛(wèi)工作。

保衛(wèi)組員:待定

器材組長:彤彤媽媽。負(fù)責(zé)所有比賽項(xiàng)目的器材及道具。

器材組員:待定

新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對(duì)象。

醫(yī)務(wù)組長:待定

主持人:禹涵爸爸

(二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律:

1.參賽家庭及寶寶應(yīng)服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。

2.參賽者應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間,三次點(diǎn)名不到,以自動(dòng)棄權(quán)論。

3.為使比賽順利進(jìn)行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進(jìn)入比賽場地。

4.不準(zhǔn)以任何形式弄虛作假,違者取消該項(xiàng)目比賽資格,扣該組10分。

5.參賽寶寶及家庭應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決杜絕故意犯規(guī)行為。

(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)總程序:

1.領(lǐng)導(dǎo)宣布:“冠名”雞會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

2.主持人宣布:運(yùn)動(dòng)員入場并解說,同時(shí)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。入場次序(略)。

3.運(yùn)動(dòng)員入場列隊(duì),請到場領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4.主持人宣布:“冠名”雞會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),請裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位。(正式開賽)

5.主持人宣布:全部比賽結(jié)束,各組重新列隊(duì),參加頒獎(jiǎng)儀式。

6.主持人宣布:“冠名”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽順序及分組(略)

十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主要經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)器材:

2、活動(dòng)背景、舞臺(tái)、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費(fèi)用:

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用:(能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎(jiǎng)品)

7、交通費(fèi)用:

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

二、活動(dòng)目的: 為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)以軟壘運(yùn)動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20____年10月(具體時(shí)間另行通知)

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:王學(xué)榮

副組長: 王秋陽、徐靈翠

成 員: 教育處、體育組工作人員、 各班班主任

五、工作人員及裁判員分工:

(1)場地器材準(zhǔn)備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟

(2)廣播宣傳:教育處、王警、耿子涵、四一班潘子航

(3)攝影:李建青

(4)制作并縣掛標(biāo)語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青

(5)獎(jiǎng)狀填寫:李蓉、曾瑛

(6)信息上報(bào):陳劍

(7)聯(lián)系媒體:教育處

(8)醫(yī)務(wù):田淑靜

(9)裁判組

總裁判: 莊艷玲

主裁判:田淑靜、喬立舟

總分:岳偉、張志敏

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽以年級(jí)組為單位,各項(xiàng)比賽第一名均得5分,第

七.比賽項(xiàng)目:

(一)趣味運(yùn)動(dòng)

1、一、二年級(jí)項(xiàng)目:障礙跑20(男、女各5人)

《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習(xí)雙腳跳,最后饒過標(biāo)志物,快速跑回隊(duì)伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。

2.三四年級(jí)填字接力(男、女各10人)

比賽隊(duì)員手持筆一根,跑向終點(diǎn)的白紙前寫下“范西路小學(xué)”的第一筆畫,跑回起點(diǎn)把筆交到第二名同學(xué)手中,以此類推,先寫完并跑回終點(diǎn)得為勝。

規(guī)則:20名同學(xué)必須按順序全員參加,不得搶跑。

3.五六年級(jí)項(xiàng)目:車輪滾滾

比賽開始前,4名隊(duì)員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn),賽程20米。以各參賽隊(duì)所用比賽器過對(duì)面線時(shí)掉頭向起點(diǎn)前進(jìn)先到為勝,用時(shí)少者名次列前。

(二).學(xué)會(huì)擊球

1.一二年級(jí):轉(zhuǎn)球擲遠(yuǎn)(男、女各5人)

方法:比賽隊(duì)員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。

規(guī)則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠(yuǎn)的為成績。

2.三、四、五、六年級(jí):本壘打競賽(男、女各5人)

方法:比賽隊(duì)員在線后站隊(duì),第一個(gè)人站在擊座打球。每人2球,最遠(yuǎn)的為成績。10米以內(nèi)1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。

(三)、師生同樂(1—6年級(jí))

以每年級(jí)人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。

方法:學(xué)生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。

備注:

(四)教師項(xiàng)目:

1.傳球接力:

2.投準(zhǔn)游戲:

方法:每組30個(gè)球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進(jìn)球網(wǎng)。30個(gè)球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

為了加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)公司員工的團(tuán)隊(duì)向心力,同時(shí)也為了豐富大家的文化生活,加強(qiáng)各支行員工之間的交流,公司領(lǐng)導(dǎo)特倡議舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

參賽對(duì)象:xx銀行xx分行的全體員工報(bào)名辦法:以支行為單位報(bào)名參加

單項(xiàng)將:按每個(gè)單項(xiàng)成績排名予以獎(jiǎng)勵(lì),取前三名。團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):按每個(gè)代表隊(duì)的積分成績予以獎(jiǎng)勵(lì),取前三名。

1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座

2、各代表隊(duì)入場

3、升國旗奏國歌

4、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

5、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

1、車輪滾滾

比賽方法:每隊(duì)需要隊(duì)員5人。比賽開始前,6名隊(duì)員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,5名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn),賽程40米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

規(guī)則重點(diǎn):一定要整個(gè)車輪輪通過終點(diǎn)線才能停下來,選手必須通過手的傳遞讓車輪前行,如果出現(xiàn)拖動(dòng)向前,視為犯規(guī)。

注意事項(xiàng):把體力最好的選手放在最后面,比賽過程中選手腳步要慢,手要快,保持一定的距離,以免四個(gè)人都擠在最前面。

2、袋鼠運(yùn)瓜

比賽方法:每隊(duì)需要隊(duì)員3人,3隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。裁判發(fā)令后,1號(hào)隊(duì)員抱球跳向b點(diǎn),將球交給b點(diǎn)的2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球;2號(hào)隊(duì)員抱球跳向c點(diǎn),將球交給c點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回b點(diǎn)接球;3號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn),將球放進(jìn)球筐后返回c點(diǎn)接球。賽程為36米,以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

規(guī)則重點(diǎn):選手只能在自己所屬的距離內(nèi)運(yùn)瓜,瓜落地需自己撿起,同時(shí)不許干擾他人比賽。

注意事項(xiàng):比賽前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及時(shí)調(diào)整。跳躍過程中一定要兩腳并攏,以免摔倒受傷。

3、背球接力

點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把球傳給下一小組的隊(duì)員,3小組輪換后,最快的一組為獲勝隊(duì)。

規(guī)則重點(diǎn):在運(yùn)球的過程,不能用雙手抱球,球從中間滑落后必須原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽,同時(shí)再撿球的過程不能影響他人比賽;比賽過程中用手扶球和拿球跑均視為為犯規(guī),所取得的成績將被判為無效。注意事項(xiàng):參賽選最好雙手被扣,這樣更利于側(cè)行而不至于背后的球掉地。

4、協(xié)力競走

比賽方法:比賽開始前,器材置于起跑線后,參賽隊(duì)員雙腳固定在行走器上,第一名隊(duì)員握住安全把手,后面的隊(duì)員將手依次扶持在前方隊(duì)員的肩部。裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員通過協(xié)作配合在跑道上共同行進(jìn),賽程為35米,以比賽器材的前端觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

注意事項(xiàng):比賽前一定要把腳牢牢固定在協(xié)力器上面,比賽進(jìn)行中,每組后面的選手不要用力推前面的隊(duì)友,以防摔倒。

1、各代表隊(duì)集合

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、宣布比賽成績

4、頒獎(jiǎng)

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

開幕式器材:

比賽器材:

車輪滾滾4套;袋鼠運(yùn)瓜12套;接力球4個(gè);協(xié)力競走4套;拔河繩1跟。

輔助器材:

秒表2塊兒;風(fēng)機(jī)2臺(tái);積分表3份;喇叭1個(gè);哨子若干;劃線車1臺(tái)。

檢錄員:2名;法令員:1名;計(jì)時(shí)員:4名;計(jì)分員:2名;

后勤員:2名;各隊(duì)負(fù)責(zé)人:1名;

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

為增強(qiáng)國學(xué)班孩子們之間及家長們之間的交流,同時(shí)培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念,增強(qiáng)孩子們“團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)為慶祝“旭辰國學(xué)教育機(jī)構(gòu)”組建4周年,特舉行此次“旭辰國學(xué)教育機(jī)構(gòu)首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

旭辰國學(xué)堂的簡要介紹。國學(xué)堂20xx年創(chuàng)辦,后來在新村街道的支持下,全體學(xué)員進(jìn)入碧海鴻庭小區(qū)上課,國學(xué)堂是以學(xué)齡前兒童、青少年和家長為主要服務(wù)對(duì)象?,F(xiàn)已開辦國學(xué)班9個(gè)班,每班配備一位老師和一位管理員,免費(fèi)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。旭辰國學(xué)堂本著讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)國學(xué),提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學(xué)愛好者提供服務(wù)。

1.主題:和諧、健康、快樂。

2.口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

1.比賽時(shí)間:20xx年5月2日9:00。

2.比賽地點(diǎn):泰豐公園(鴿子放飛場地東側(cè))。

此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與對(duì)象為國學(xué)堂全部師生及學(xué)生家長。賽前準(zhǔn)備報(bào)名表,以班級(jí)為單位,在想?yún)⑴c的項(xiàng)目上畫勾,并交給本班老師,由組委會(huì)匯總后進(jìn)行分組,再反饋給家長。

1.集體項(xiàng)目:9個(gè)班每班10個(gè)學(xué)生及這10個(gè)學(xué)生的家長參與,抽簽決定,某個(gè)班輪空,其余8各班兩兩對(duì)決,再抽簽有一個(gè)輪空,再兩兩對(duì)決,剩三個(gè)隊(duì),最后一次抽簽,賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽:以班級(jí)為單位進(jìn)行分組比賽。分組比賽每班限報(bào)2個(gè)家庭。每次上場6組。

1)雙人面對(duì)面托球跑:孩子和家長面對(duì)面夾住一個(gè)球,跑大概30米。每組取前兩名,再?zèng)Q賽,取前三名。

2)乒乓球托球接力賽:比賽規(guī)則同托球跑(只要求學(xué)生參加)。用球拍托著乒乓球跑至終點(diǎn),中途可以掉,撿起來接著跑。(大孩子甲組,小孩子乙組)。

3)雙人綁腿跑比賽:比賽規(guī)則同托球跑。

4)九個(gè)班老師和管理員接力賽,同時(shí)比,時(shí)間短的獲勝。

五、報(bào)名時(shí)間。

四月份第一次課開始報(bào)名,兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報(bào)家長,并在首次。

通知時(shí)做動(dòng)員??梢韵蚣议L說明我們此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,因?yàn)槭枪鎸W(xué)堂,希望家長能夠提供友情捐助,并在開幕式上提出表揚(yáng)和感謝。(捐贈(zèng)內(nèi)容:乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球)如可友情贊助,請于本班老師聯(lián)系,截至報(bào)名同時(shí)。

(一)流程。

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學(xué)堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因。(3分鐘)。

2、入場式表演:各班選一個(gè)舉牌員,上書“國學(xué)堂x班”(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),站在規(guī)定位置。

3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。(五分鐘)。

4、對(duì)幾個(gè)國學(xué)堂教室贊助方表示感謝,并請其中一個(gè)代表講話。

5、姜老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。各班級(jí)學(xué)生歸位。

7、頒獎(jiǎng)。

(二)相關(guān)準(zhǔn)備。

1、

2、組委會(huì)(工作組)人員工作分配。

總調(diào)度1人、報(bào)名統(tǒng)計(jì)出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎(jiǎng)人員(姜老師、來賓)、禮儀員(拿獎(jiǎng)品的')3人、現(xiàn)場運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名通知4人(2人通知,2人在候場處組織)、主持人1人、攝影2人(有條件的話可留視頻資料)。

3、所需物品:

現(xiàn)場音響(最好是拉桿音響)、無線話筒2個(gè)、腰麥2個(gè)(如不全可替換,注意交接節(jié)點(diǎn))、哨子兩個(gè)、乒乓球一盒、球拍6個(gè)(備用2個(gè))、幼兒園拍球6個(gè)(備用2個(gè))、綁腿的繩子6條(備用2條)、拔河繩1條、獎(jiǎng)品n種分出等級(jí)、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備(也可坐地上)。

4、服裝:最好工作人員服裝統(tǒng)一,可要求各班有自己的隊(duì)服(自買,老師倡議,不強(qiáng)迫)。

(三)結(jié)束后工作組收攤。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié),豐富校園文化,特?cái)M定20__年秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年10月10日。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

三、比賽項(xiàng)目與報(bào)名。

50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

四、人員員分工。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

各類比賽項(xiàng)目分男女生獎(jiǎng)前3名。

六、比賽方法及要求:

1、單人項(xiàng)目均分男女生進(jìn)行比賽。

2、所有參賽項(xiàng)目不允許學(xué)生冒名頂替。

3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時(shí)短繩,必須原地跳,可以單腳。

4、50米短跑:聽到“預(yù)備,跑“之后方可跑,比賽時(shí)不能搶道,起終點(diǎn)各有一名老師。

6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。

七、其他事宜。

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,進(jìn)行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;。

2、活動(dòng)期間安全管理員時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;。

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上發(fā)生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。

八、流程。

1、首先,有請校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

我宣布:__小學(xué)20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、第一項(xiàng):升國旗,奏國歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮。

3、第二項(xiàng):請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全事宜以及各項(xiàng)目的比賽場地。

一、活動(dòng)主題:

開心運(yùn)動(dòng),快樂參與。

二、活動(dòng)目的:

為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,充滿活力的少年。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年12月2日(星期五)。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

四、參賽對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點(diǎn)后用時(shí)最少的為勝。

2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回,用時(shí)最短的為勝。

3)學(xué)生投籃比準(zhǔn);在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。

4)“大豐收”;由兩個(gè)學(xué)生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個(gè)背框的隊(duì)友。每位選手有五次傳球機(jī)會(huì),進(jìn)框多的為勝。(背框隊(duì)友可從班級(jí)里其他參賽選手挑)。

5)一分鐘跳繩;一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。

6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。

7)羽毛球拍球比遠(yuǎn);每位參賽選手三次機(jī)會(huì),取最好成績。

8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進(jìn)壺多的為勝。

9)競技類活動(dòng);60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。

六、活動(dòng)規(guī)則。

1)每個(gè)班級(jí)由班主任和科任老師帶隊(duì)挑選班級(jí)里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽,參賽選手每人只能選兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目只能報(bào)兩個(gè)人。

2)單項(xiàng)比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)安排。

(1)第一場(時(shí)間類項(xiàng)目)。

1、自行車比慢。

2、踩高蹺。

3、60米預(yù)決賽。

4、100米預(yù)決賽。

5、200米預(yù)決賽。

(2)第二場(個(gè)數(shù)類項(xiàng)目)。

1、學(xué)生投籃比準(zhǔn)。

2、“大豐收”

3、投壺。

4、跳繩。

5、踢毽子。

(3)第三場(距離類)。

1、跳高。

2、跳遠(yuǎn)。

轉(zhuǎn)載自 KAoYanMIji.cOM

3、鉛球。

4、羽毛球拍球比遠(yuǎn)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各班要及時(shí)把本次活動(dòng)安排和規(guī)則告訴班級(jí)的學(xué)生,精心選拔隊(duì)員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi),盡量讓每個(gè)學(xué)生有參賽的機(jī)會(huì)),抓緊時(shí)間訓(xùn)練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì),為自己班級(jí)加油。

2、各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則,提前準(zhǔn)備好場地和器材,及時(shí)做好比賽記錄。

九、注意事項(xiàng)。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

3、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

4、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

十、評(píng)比原則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí)),各年級(jí)組之間進(jìn)行比賽。

2、個(gè)人項(xiàng)目的前三名頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng),各年級(jí)組中總成績得分最高的班級(jí)頒發(fā)集體獎(jiǎng)。

1、全體師生集合。

2、奏國歌。

3、致開幕詞。(鄭慶揚(yáng))。

4、裁判員代表宣誓、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學(xué))。

5、宣布大會(huì)紀(jì)律和比賽項(xiàng)目。

6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級(jí)吶喊、助威。

7、比賽結(jié)束,集合宣布比賽成績。

8、頒獎(jiǎng)。

9、致閉幕詞。

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)主題:

齊心協(xié)力,展現(xiàn)自我。

三、活動(dòng)目的:

為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識(shí),促進(jìn)師生之間的交流溝通,提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,提高學(xué)生的應(yīng)變能力,并磨練學(xué)生的意志,決定召開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、活動(dòng)簡介:

1.活動(dòng)時(shí)間:

2.活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場。

3.參賽對(duì)象:學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加。

4.比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

集體賽:1.名稱:蒙眼投籃。

比賽規(guī)則:每隊(duì)由1人(a)指揮方向,1人(b)蒙上眼睛投籃,在a的。

指揮下b在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)投籃,投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時(shí)數(shù)量相等,則進(jìn)入加時(shí)。

2.名稱:趣味拔河。

比賽規(guī)則:比賽開始前,各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊同時(shí)發(fā)力,于此同時(shí),旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎,首先答對(duì)的一邊可多加上一個(gè)人,最后將對(duì)方拉過賽場所規(guī)定的河界線為贏。

3.名稱:兩人雙足跑。

比賽規(guī)則:每隊(duì)選出同學(xué)各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規(guī)定的距離(20米)為勝。

個(gè)人賽:

1.名稱:氣球快跑。

比賽規(guī)則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點(diǎn)重來。

2.名稱:定點(diǎn)投球。

比賽規(guī)則:男女分為兩組,每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰投入的球多為勝。

3.名稱:趣味單車。

比賽規(guī)則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下,否則視為犯規(guī)。

為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校校長室、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。

一、“慶元旦”教工趣味活動(dòng)組委會(huì)。

組委會(huì)成員:__。

競賽組成員:__。

器材組成員:王__。

二、趣味項(xiàng)目。

1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。

地點(diǎn):南跑道時(shí)間:11:50—12:20裁判:韋群王革新。

比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑,計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。

地點(diǎn):足球場西片時(shí)間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文。

比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn),依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中,跑到20米處折返點(diǎn)返回,回程將球撿起放進(jìn)飛盤中,跑回原起點(diǎn)處完成比賽,用時(shí)最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工,男女不限)。

地點(diǎn):南跑道時(shí)間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉。

比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進(jìn),兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文。

地點(diǎn):行政樓前時(shí)間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文。

比賽規(guī)則:單人項(xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)。

地點(diǎn):足球場東片時(shí)間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭。

比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進(jìn)至30m,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。

三、參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午。

報(bào)名負(fù)責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎。

2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。

3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。

4.時(shí)間:20__年12月31中午11:50(如有變動(dòng)另行通知)。

四、注意事項(xiàng):

1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。

2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

為活躍同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。具體策劃方案如下:

二、活動(dòng)地點(diǎn):校園足球場。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、梁睿禛家長、何祉?xiàng)罴议L等家長負(fù)責(zé):

(1)、活動(dòng)橫幅的準(zhǔn)備。

(2)、準(zhǔn)備相機(jī),攝像機(jī)把活動(dòng)的全過程進(jìn)行攝錄,整理材料,上傳至班級(jí)博客。

2、吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負(fù)責(zé):

準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個(gè)至2個(gè)、哨子8只、草球4個(gè),鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個(gè)。

3、何承敏家長、梅譯文家長負(fù)責(zé):

準(zhǔn)備藥箱一個(gè),備用藥若干。

四、工作人員:

裁判員、成績記錄員、紀(jì)律委員等若干人。

五、活動(dòng)流程:

(一)、開幕式:9:30(何祉?xiàng)畎职帧㈢姳陭寢?、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))。

西南中心小學(xué)一(5)班家誼會(huì)趣味親子游戲活動(dòng)正式開始!

2、一(5)班同學(xué)合唱開幕歌曲:《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé))。

(二)、趣味親子游戲活動(dòng)。

游戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)。

游戲規(guī)則:

1、家長與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽,每組10個(gè)家庭(1大1小)參與。

2、跳到終點(diǎn)時(shí),把袋子脫掉,交給同組隊(duì)員接力。

3、游戲重復(fù)進(jìn)行直到5組的隊(duì)員都完成為止。

4、比賽時(shí)注意安全,不能搶跑。

游戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)。

游戲規(guī)則:

1、家長與孩子一起按學(xué)號(hào)分成5組,每組10個(gè)家庭(1大1小)參與活動(dòng)。

2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。

3、哨聲響后,兩人齊心協(xié)力往前走,繞過前方的凳子后走回起跑點(diǎn),下一組隊(duì)員才能接力出發(fā)。

4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。

游戲三:“定點(diǎn)射門”(由何承敏家長負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)。

游戲規(guī)則:

1、全班小朋友按學(xué)號(hào)分成5個(gè)小組,每組10個(gè)小朋友,家長不參與活動(dòng)。

2、裁判員發(fā)令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門,每個(gè)小朋友只能踢一球,最后按入球數(shù)計(jì)算成績,累計(jì)多者為勝出。

游戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)。

游戲規(guī)則:

2、當(dāng)紅布條被一方拉過河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。

(三)、頒獎(jiǎng)、拍照留念。

1、盧老師頒獎(jiǎng)。

2、集中照大合影。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點(diǎn)射門”項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);“拔河比賽”項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

七、注意事項(xiàng):

1、凡參加活動(dòng)的同學(xué)們必須有家長陪同,為確?;顒?dòng)在安全有序下進(jìn)行,本次活動(dòng)務(wù)必請家長們照顧好自己的孩子。

2、家長和孩子都穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

3、希望家長在9:00前自行開車到達(dá)學(xué)校足球場,活動(dòng)9:30正式開始。

4、活動(dòng)當(dāng)天早餐和午餐自理,活動(dòng)結(jié)束后自行安全回家。

5、教育孩子在活動(dòng)過程中要注意環(huán)保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長良好的風(fēng)貌。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇七

通過大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的現(xiàn)代理念,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余生活,營造文明、和諧的`校園文化,培養(yǎng)具有強(qiáng)健體魄、合作精神的陽光少年,充分展現(xiàn)我校師生積極向上,充滿活力的精神風(fēng)貌。

20xx年4月25日下午

學(xué)校操場

在校師生

我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康

1、以班級(jí)為單位組成代表隊(duì),班主任為領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全。

2、參賽對(duì)象全校師生。比賽期間不得無故缺人。比賽時(shí)不要串道。

3、每人最多報(bào)兩項(xiàng)。

4、踩石過河兩腳必須踩在同一塊紙板上。

5、一分鐘跳大繩四人先立正后掄繩,每次必須四人都跳過去,才計(jì)成績。

6、比賽順序先高年級(jí)組后低年級(jí)組,先男子組后女子組。

各項(xiàng)取前三名,分別得3、2、1分,最后匯總評(píng)出高年級(jí)組第一名,中低年級(jí)組第一二名,其他班級(jí)發(fā)積極參與獎(jiǎng)。

1、主辦:教導(dǎo)處

2、承辦:體育組

3、競賽分類:分為高年級(jí)組(五六年級(jí)),中年級(jí)組(三四年級(jí)),低年級(jí)組(一二年級(jí))。除1分鐘跳大繩、腳夾球跳接力賽、踩石過河接力賽外,其它各項(xiàng)男女分開比賽。

4、競賽項(xiàng)目:(1)二人三足行(每班男女各一組)

(2)腳夾球跳接力賽(三四五六每班男女各2人),踩石過河接力賽(一二年級(jí)男女生各一人)

(3)雙人背球接力賽(每班男女各一組)

(4)1分鐘單人跳繩(各班男女各一人)

(5)1分鐘跳大繩(男女生各二人)

(6)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽 跳大繩

注:腳夾球跳接力賽:每班男女各2人。起點(diǎn)兩名男生和終點(diǎn)兩名女生,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本班終點(diǎn)的隊(duì)員,同伴接球后,采用同樣方式跳向起點(diǎn),以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。 規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,推進(jìn)我?!敖】敌腋9こ獭钡腵深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,學(xué)校工會(huì)將舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

學(xué)校塑膠操場

a組(一年級(jí)段)b組(二年級(jí)段)

全校教職工

2.獲得單項(xiàng)比賽項(xiàng)目優(yōu)勝的隊(duì)記一分,采用三局兩勝制,優(yōu)勝隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),另外一對(duì)獲得二等獎(jiǎng)。

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項(xiàng)項(xiàng)目中的一個(gè)項(xiàng)目,集體項(xiàng)目除外。

2、a組負(fù)責(zé)人吳偉副校長負(fù)責(zé)比賽人員安排及報(bào)名工作,b組鐘林通校長負(fù)責(zé)。

3、每位隊(duì)員在比賽前,在所有單項(xiàng)項(xiàng)目中以臨時(shí)抽簽決定至少選擇一個(gè)項(xiàng)目,并且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報(bào)名,以便各組安排人員。如個(gè)別老師確有特殊情況不能參加活動(dòng)的,請?zhí)崆跋蚬?huì)組長請假。

1.心心相應(yīng)(兩人擁抱夾氣球)每隊(duì)4名隊(duì)員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進(jìn),繞過終點(diǎn),返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽,第二合作組最先返回起點(diǎn),并最先夾暴氣球的隊(duì)獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a,b兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規(guī)則:

每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

規(guī)則: (1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

珠行千里:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

1.個(gè)人參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

2.團(tuán)體參賽方法:由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì),一旦交給組委會(huì)不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到,將取消比賽成績,不得補(bǔ)賽。

1.個(gè)人項(xiàng)目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),每組別一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

2.團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3.凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的,可重復(fù)領(lǐng)??;未獲等級(jí)獎(jiǎng)的,均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

1.所有教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽,遲到作棄權(quán)處理。

2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績,只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

3.所有的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九

為了豐富員工的工作生活,活動(dòng)業(yè)余文體活動(dòng),促進(jìn)和深化各部門的交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓舞員工的`士氣,促進(jìn)公司精神文明和企業(yè)文化的建設(shè),有必要組織一次員工運(yùn)動(dòng)會(huì),而且今后也要多多舉行這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓公司文化精神不斷延續(xù)和發(fā)展。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題與宣傳橫幅

(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題:積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄

(二)宣傳橫幅內(nèi)容:趣味你我他,運(yùn)動(dòng)健大家

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織機(jī)構(gòu)

1.主辦:綜合管理部

2.協(xié)辦:生產(chǎn)部、物流部、品控部、財(cái)務(wù)部、安全部、銷售部

四、活動(dòng)簡介

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月中上旬,具體時(shí)間另行通知

(二)活動(dòng)地點(diǎn):公司操場

(三)參賽對(duì)象:公司全體員工

(四)比賽項(xiàng)目:

集體項(xiàng)目

1. 滾呼啦圈接力

2.螃蟹背西瓜

隊(duì)員組成:6人(三男三女)

3.筷子夾乒乓球接力

拋繡球(男女各一名)

道具:垃圾筐1個(gè),乒乓球20個(gè)

4. 袋鼠跳

1、方法:聽到發(fā)令后開始穿,隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。

2、規(guī)則:隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn),否則取消比賽資格。

吹氣球(至少1名女生)

游戲方法:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運(yùn)至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則:1、氣球吹成標(biāo)準(zhǔn)大小(每一個(gè)位置都有樣本)。

2、每個(gè)人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。

勝負(fù)判定:1、規(guī)定時(shí)間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績。

2、與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。

(五)參賽規(guī)則:

1.公司員工除工作人員外分成5隊(duì),每對(duì)10人;

2.各比賽項(xiàng)目參加人員由本隊(duì)人員推選

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.本次比賽采取積分制共100分,總計(jì)分最多的隊(duì)獲勝;

2.相關(guān)比賽會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝隊(duì);

3.根據(jù)積分排出相應(yīng)隊(duì)伍的名次,按名次頒發(fā)獎(jiǎng)品:

第一名:所在隊(duì)員每人

第二名:所在隊(duì)員每人

第三名:所在隊(duì)員每人

第四名:所在隊(duì)員每人

六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1.足式保齡球:

參賽道具:足球3個(gè),裝滿水的礦泉水瓶10瓶

比賽方法:

(1)每組選派1人參賽;

(3)參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶,沒人3次機(jī)會(huì),撞倒一個(gè)飲料瓶得一分,以累計(jì)成績總數(shù)最高為勝者。

比賽規(guī)則:

參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球,否則成績作廢

比分設(shè)置:

第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;

2.齊心協(xié)力(背球接力賽)

比賽道具:籃球一個(gè)

比賽方法:

(1)每一隊(duì)自由組合成5個(gè)小組進(jìn)行接力,2人為一小組;

(3)5個(gè)小組輪換后,最快的一隊(duì)就是獲勝隊(duì);

比賽規(guī)則:

(1)在交接球時(shí),交接著必須踏上起點(diǎn)線才能交接,違者重新踏線;

(2)夾球時(shí)兩人手臂必須伸直;

比分設(shè)置:

第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十

趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的.競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和小朋友某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。在廣州亞運(yùn)結(jié)束兩周年之際舉行這一活動(dòng),我們更加要注重培養(yǎng)和發(fā)展兒童的興趣和個(gè)性,為每個(gè)兒童搭建了歷練自我的平臺(tái),讓孩子們熱情高漲,積極參與。

能更好的把趣味運(yùn)動(dòng)文化滲透到每個(gè)小朋友,增進(jìn)院內(nèi)小朋友之間及和義工之間的親密感,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、增強(qiáng)集體中的團(tuán)隊(duì)精神。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于埋頭不想運(yùn)動(dòng)的小朋友來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇,容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。

活動(dòng)小組:

1、組長:xx、xx。

2、策劃:xx、xx。

3、總指揮:xx。

4、成員:各義工聯(lián)參與成員。

因考慮到福利院的小朋友身體素質(zhì)上各人之間差異較大,所以在比賽項(xiàng)目上暫不倡議設(shè)立個(gè)人比賽項(xiàng),全部都采用團(tuán)隊(duì)參與形式,這樣有助增強(qiáng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。將現(xiàn)場小朋友分成四個(gè)小組(活動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的和差的請適當(dāng)調(diào)配好),現(xiàn)場各義工也分幾小隊(duì)配合做好各比賽小組的后勤、安全及指導(dǎo)等工作。比賽結(jié)果按團(tuán)隊(duì)成績設(shè)金、明星、文明、小天使獎(jiǎng)等,人人有份全員有獎(jiǎng)!

1、活動(dòng)項(xiàng)目:

螃蟹賽跑、托球10米賽跑、 海底傳月、三人四足。

2、活動(dòng)規(guī)則:

(1)螃蟹賽跑。

比賽規(guī)則:

a、每個(gè)組2名隊(duì)員參賽,賽道長10米。

b、一次兩組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起跑線,聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一個(gè)小皮球。聽到開始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去再掉頭回到起點(diǎn),將球交給下兩位組員繼續(xù)運(yùn)球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

c、聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線。

d、中途球落地,必須落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

e、抱球跑者取消比賽資格。

(2)托球10米折返賽跑。

比賽規(guī)則:

a、每組隊(duì)員全部參賽,兩人在起點(diǎn),兩人在終點(diǎn)。賽道長10米。

b、一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起跑線,聽到預(yù)備信號(hào)時(shí),用拍拍手夾一個(gè)氣球,氣球必須放在拍手的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),另一隊(duì)員在終點(diǎn)接力返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須從掉球點(diǎn)重新運(yùn)球直至到終點(diǎn)。最快完成組為勝利。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

c、球掉地上五次者取消比賽資格。

(3)海底傳月。

比賽規(guī)則:

a、每個(gè)組全部隊(duì)員參賽。

b、一次兩組同時(shí)比賽,各隊(duì)依次排成一列,間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)最后一名隊(duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)最后第二名隊(duì)員接到球后,持球跑到最前隊(duì)員前面?zhèn)髑?,依次輪換傳球,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的),最快完成組為勝利。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

c、在傳球過程中,球不能落地,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

(4)三人四足。

比賽規(guī)則:

a、每次每個(gè)組3名隊(duì)員參賽。

b、一次兩組同時(shí)比賽,成橫隊(duì)站在起跑線。比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,聽到開始信號(hào)時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。勝利者貼獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

c、在開始口令未下達(dá)前出現(xiàn)搶跑應(yīng)重新開始比賽,并出警告,對(duì)于兩次搶跑的隊(duì)員取消本場比賽資格。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

小皮球2——4個(gè)、氣球若干個(gè)、綁腿繩子數(shù)根、玩具拍拍手四對(duì)。(運(yùn)動(dòng)金獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)小明星獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)小天使獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)文明獎(jiǎng))各4個(gè)。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十一

為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)向心力,同時(shí)也為了豐富大家的文化生活,在這酷暑季節(jié),能讓大家感受水上運(yùn)動(dòng)的樂趣,公司領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦一場水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

各個(gè)代表隊(duì)每輪比賽得分相加,取總分前三名的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座

2、各代表隊(duì)入場

3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

4、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

比賽規(guī)則:

姿勢不限

參賽要求:

參賽選手必須會(huì)游泳

比賽規(guī)則:

4名參賽選手進(jìn)行自由泳接力,沒人50m,在接力的過程中,必須是上一名選手的手接觸泳池壁后,下一名選手才能下水比賽,否則犯規(guī),取消參賽成績。

參賽要求:

參賽選手必須會(huì)游泳

比賽規(guī)則:

參賽要求:

必須是會(huì)游泳,且沒有心臟病高血壓等病癥的選手

比賽規(guī)則:參賽選手借助充氣浮排進(jìn)行自由泳賽,賽程50m,用時(shí)最短的選手獲勝;

參賽要求:任何人都可以參與

比賽規(guī)則:

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規(guī)則:

參賽要求:

任何人都可以參與

7、 水上集體拔河

比賽規(guī)則:

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規(guī)則:

參賽選手徒手通過擺在泳池中間的充氣浮萍,以選手通過的浮萍個(gè)數(shù)多少排名,通過的個(gè)數(shù)越多名次越靠前。如果出現(xiàn)通過浮萍個(gè)數(shù)相同的需重新比賽亦決個(gè)高下。

參賽要求:

任何人都可以參與

比賽規(guī)則:

每隊(duì)5名選手進(jìn)行對(duì)壘,選手可以用手持球和傳球,同時(shí)可以去搶對(duì)方手中的球,以規(guī)定的時(shí)間內(nèi),那個(gè)隊(duì)伍進(jìn)球次數(shù)最多排名次。

參賽要求:

任何人都可以參與

50m自由泳


自由泳接力


自由潛泳賽


浮排自由泳


水上救援隊(duì)


水上龍舟賽


浮萍闖關(guān)賽


水上手球賽


1、全體運(yùn)動(dòng)員要遵守大會(huì)的一切規(guī)定,服從大會(huì)統(tǒng)一指揮;

2、聽從本部門科室領(lǐng)隊(duì)的安排,在指定的區(qū)域范圍內(nèi)xx和活動(dòng);

4、每個(gè)項(xiàng)目比賽期間,其他參賽選手不能在比賽場地內(nèi),以防影響他人比賽;

5、所有參賽人員一定要注意場地衛(wèi)生,不能亂扔水瓶紙屑等垃圾,影響比賽環(huán)境;

7、所有參賽選手必須正確使用趣味項(xiàng)目道具,以免損壞道具影響接下來的比賽;

8、各項(xiàng)比賽成績公布后,取得名次的運(yùn)動(dòng)員應(yīng)及時(shí)到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十二

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感及勇于競爭克服困難的精神。

1、確立比賽項(xiàng)目、各項(xiàng)目參加人員及比賽時(shí)間;

2、準(zhǔn)備體育器材及道具;

3、向班級(jí)下發(fā)報(bào)名單及競賽規(guī)則并統(tǒng)一時(shí)間收回各班報(bào)名單

(報(bào)名單回收后各班再不能做任何更改);

4、向家長發(fā)出邀請并(班級(jí))組織家長及學(xué)生練習(xí);

1、一分鐘集體跳繩(2年——4年學(xué)生)。

2、超級(jí)伙伴(1年——4年部分學(xué)生、家長)。(一年級(jí)家長2人學(xué)生一人,二年級(jí)家長2人學(xué)生兩人,三年級(jí)家長2人學(xué)生4人,四年級(jí)家長2人學(xué)生4人,每班限報(bào)2隊(duì))

3、趕豬接力(3年——4年學(xué)生分為男、女兩組每班每組限報(bào)4人)。

4、30米著裝跑(1年——4學(xué)生分為男、女兩組每班每組限報(bào)2人)。

5、運(yùn)輸泥鰍(1———4年學(xué)生分為男、女兩組每班每組限報(bào)2人)。

6、劃船比賽(1——4年家長及老師分為男、女兩組每班每組限報(bào)1隊(duì)每隊(duì)為2人)。

7、拔河(1——4年學(xué)生男生10名女生10名)。

1、一分鐘集體跳繩:全班參加,聽裁判員哨音比賽開始(開始后一秒沒跳者視為失誤)在比賽時(shí)間內(nèi)失誤者停止跳繩原地站立或坐下。比賽以各班失誤人數(shù)的多少來確定比賽勝負(fù)(失誤少的班級(jí)成績靠前)

2、超級(jí)伙伴:以二人三足為例把臨近兩人的內(nèi)側(cè)腿用綁帶固定在一起進(jìn)行30米比賽。兩名家長帶領(lǐng)1――4名學(xué)生在起點(diǎn)準(zhǔn)備聽到裁判員槍聲后進(jìn)行比賽;比賽按運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的先后順序確定比賽勝負(fù)(先到者成績靠前)。

3、趕豬接力:每隊(duì)的道具是一棍一球,每名隊(duì)員利用木棍控制皮球在自己的跑道內(nèi)進(jìn)行比賽(身體任何部位不能觸球)采取迎面接力的方法進(jìn)行比賽;運(yùn)動(dòng)員分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到裁判員槍聲后進(jìn)行比賽;比賽按每組最后一名運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的先后順序確定比賽勝負(fù)(先到者成績靠前)。

4、30米著裝跑:在30米跑道中設(shè)置衣服、褲子兩個(gè)著裝點(diǎn);要求穿完服裝要整齊(場地中有裁判監(jiān)督)。運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到裁判員槍聲后進(jìn)行比賽;比賽按運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的先后順序確定比賽勝負(fù)(先到者成績靠前)。

5、運(yùn)輸泥鰍:在規(guī)定的比賽場地內(nèi),把起點(diǎn)裝有泥鰍的桶里的泥鰍全部運(yùn)輸(用手)到另一端的空桶內(nèi),返回起點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)準(zhǔn)備聽到裁判員槍聲后進(jìn)行比賽;比賽按運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的先后順序確定比賽勝負(fù)(先到者成績靠前,如在一分鐘內(nèi)沒有人完成,按桶里的魚數(shù)的多少論勝負(fù))。

6、劃船比賽:兩人一組,雙方均坐在對(duì)方雙腳背上,雙手相扶,兩人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行進(jìn)。運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)準(zhǔn)備聽到裁判員槍聲后進(jìn)行比賽;比賽按動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的先后順序確定比賽勝負(fù)(先到者成績靠前)。如在一分鐘內(nèi)沒有人到達(dá),按離終點(diǎn)的遠(yuǎn)近順序確定比賽勝負(fù)(離終點(diǎn)近者成績靠前)。

7、拔河:略。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十三

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,然后全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的.身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

組 長:

副組長:

成 員:

1、時(shí)間:4月 28日下午13:00―16:30

2、地點(diǎn):校操場

活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目

1.前拋實(shí)心球(男女) 2.立定跳遠(yuǎn)(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集體項(xiàng)目:

1.項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》

方法: 每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)則:(1)、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規(guī)則:

1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),然后都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》

規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4 比賽規(guī)則:

1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,然后繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決

5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

4.比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,然后第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)則:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員,第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。

特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。

全體初一、初二在校學(xué)生

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí),最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),按照每人次扣1分。

(三)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。

(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,然后經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班所有分?jǐn)?shù),扣除德育量化評(píng)比10分。

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。

(二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。

(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十四

我們的青春我們做主,飛揚(yáng)的心總是希望隨著這個(gè)社會(huì)的.步伐而跳動(dòng),當(dāng)代大學(xué)生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神,為了集體的榮譽(yù)拼搏奮斗,在大學(xué)里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。在20xx級(jí)新生剛剛?cè)胄!⑿碌膶W(xué)生會(huì)團(tuán)體形成之際,為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,讓新加入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員體驗(yàn)到大學(xué)生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)力,加強(qiáng)與其他組織之間的交流。西南大學(xué)學(xué)生會(huì),為我們提供了這樣一個(gè)舞臺(tái),給我們了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們相相識(shí),相知,相熟。本次活動(dòng)將調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與學(xué)生會(huì)工作的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

通過舉辦此次的活動(dòng),學(xué)生會(huì)新老成員、各學(xué)院代表以及學(xué)校其他學(xué)生組織成員代表,將參加一系列饒有趣味的體育活動(dòng),并將體育與娛樂有機(jī)的結(jié)合起來,從而提高各組織、各部門成員參加體育活動(dòng)的積極性。同時(shí),提升部門、組織之間的的友愛精神,擴(kuò)大學(xué)生的交流范圍,增強(qiáng)各彼此之間的聯(lián)系,展現(xiàn)西南大學(xué)學(xué)生的真我風(fēng)采。

團(tuán)委老師、各學(xué)院代表,校團(tuán)委、學(xué)通社代表,校學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)代表,社聯(lián)、協(xié)會(huì)代表等。

主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)

西南大學(xué)學(xué)生會(huì)

承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生會(huì)體育部

(1)道具準(zhǔn)備:工作道具、游戲道具

(2)工作人員,相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的確定和分配。(工作人員包括裁判,計(jì)時(shí)員,道具管理組,醫(yī)療衛(wèi)生組,機(jī)動(dòng)人員組)

(3)報(bào)名,抽簽,分組,制定秩序冊。

(4)清空比賽場地。

(5)賽前對(duì)我體育部相關(guān)人員強(qiáng)調(diào)工作事宜,各項(xiàng)目工作人員布置賽場。

(一)活動(dòng)道具:小旗若干、口哨若干、粗繩若干,細(xì)繩若干,粉筆若干

(二)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年11月11日、二運(yùn)

(三)活動(dòng)內(nèi)容

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程。

(2)比賽共分為七組,各組出分別出10人(五男五女)組成一個(gè)參戰(zhàn)隊(duì),比賽對(duì)手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級(jí)下一輪。

(3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。最終勝利的隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

(4)半決賽:獲勝支隊(duì)伍由本組組長進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

(5)決賽;比賽按以上規(guī)則進(jìn)行,決出一、二名。

(四)注意事項(xiàng):

(1)賽前5分鐘雙方到達(dá)指定比賽場地,準(zhǔn)備開始。

(2)參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,部門內(nèi)部其他隊(duì)員不準(zhǔn)上場,幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

(3)比賽前由各部門抽簽決定對(duì)陣。

(4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

(5)在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊行為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

(6)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本游戲設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)二等獎(jiǎng)1隊(duì)三等獎(jiǎng)1隊(duì)四等獎(jiǎng)一隊(duì),分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。

盆、糖、筷子、繩子

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程。

(2)比賽共分為七組,每組出十人(兩人一小組)參加比賽。比賽對(duì)手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級(jí)下一輪。

(3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。六個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(五分鐘)由各隊(duì)夾糖數(shù)量決定比賽勝負(fù)。時(shí)間到比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。最終勝利的隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

(4)半決賽:獲勝支隊(duì)伍由本組組長進(jìn)行抽簽分組,每組按上一輪比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。

(5)決賽:相同比賽規(guī)則,勝者為總冠軍。

(1)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后,比賽開始。

(2)第一組人跑向終點(diǎn)用筷子將糖從盆內(nèi)夾出并跑回起點(diǎn)放入盆內(nèi),將筷子交給第二組,依次進(jìn)行,以先完成的隊(duì)為勝。

(3)糖全部掉地后須返回起點(diǎn)夾到糖后繼續(xù)進(jìn)行比賽。不規(guī)定一次夾糖個(gè)數(shù)。

共設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)二等獎(jiǎng)1隊(duì)三等獎(jiǎng)一隊(duì)四等獎(jiǎng)一隊(duì),分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。

接力棒、秒表

(1)比賽共分七個(gè)組,每組出十人參賽,五人一小組。

(2)七組比賽同時(shí)進(jìn)行。

(3)雙方之間中間相隔距離30米,聽到發(fā)令聲后第一個(gè)隊(duì)員持棒開始

跑,跑至對(duì)面,交與對(duì)面隊(duì)員,依次進(jìn)行,直至最后一人跑完30米算全部完成。記時(shí)決定勝負(fù)。如有中途掉棒,由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。比賽計(jì)時(shí)開始,30米跑道用時(shí)最少者獲勝。

(1)接力棒必須交由本人手中,不得拋擲,否則視為犯規(guī)。

(2)比賽過程中,以裁判員的判罰為準(zhǔn),有異議可當(dāng)場向裁判申訴。由裁判研究后,將結(jié)果告知各參賽隊(duì)員,但對(duì)裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為,取消參賽者比賽資格。

比賽最終決出用時(shí)最少者前三名,分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

(1)比賽分七個(gè)小組,各組分別出10人組成一個(gè)參賽隊(duì)。

(2)每組比賽由兩隊(duì)參加,每隊(duì)10人。每隊(duì)2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩,則取消成績。

(3)比賽以淘汰賽進(jìn)行,由規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳過者個(gè)數(shù)決定獲勝隊(duì)伍并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(1)在比賽中,如有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)接上,則這名跳員的跳數(shù)不計(jì),比賽繼續(xù)進(jìn)行。

(2)在比賽中隊(duì)員應(yīng)積極配和從而達(dá)到協(xié)調(diào)一至,以“8”字型連跳,這樣方可跳的完美、迅速。

本游戲最后取前兩名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。

氣球若干、粉筆若干、繩子若干

(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個(gè)賽程。比賽共分7個(gè)小組,每組10人。

(2)比賽對(duì)手由組長抽簽決定,抽空的一組直接進(jìn)入下一輪。

(3)三組比賽同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)人雙腳各綁上2個(gè)球,再兩人一小組,手綁起來,小組成員不得分開,否則淘汰。

(4)開始后,每個(gè)人用腳去踩破另一小組的氣球,同時(shí)努力避免自己的氣球被別人踩破,并在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。游戲進(jìn)行一分鐘。

(5)規(guī)定時(shí)間內(nèi),氣球剩余多的對(duì)獲勝。獲勝者進(jìn)入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(1)游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,出區(qū)域者淘汰。

(2)結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。

(3)打氣球及綁氣球人員速度要快,避免活動(dòng)進(jìn)行較慢。

共設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)二等獎(jiǎng)1隊(duì)三等獎(jiǎng)一隊(duì)四等獎(jiǎng)一隊(duì),分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(1)各個(gè)部門應(yīng)及時(shí)聯(lián)系好參賽選手;

(2)本次比賽不分男女組;

(4)加強(qiáng)宣傳工作,保證當(dāng)天比賽氛圍;

(5)安全第一,活動(dòng)中避免發(fā)生任何事故;

(6)友誼第一,比賽第二!

(7)賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計(jì)劃進(jìn)行時(shí),可根據(jù)具體情況再坐安排。

負(fù)責(zé)人:蔡文熙

1負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和流程。

負(fù)責(zé)人:陳寅

1、協(xié)助負(fù)責(zé)場地的布置。

負(fù)責(zé)人:衛(wèi)琪

1.負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的物資準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人:楊熙源

1.在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上做本次活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)道。

1.聯(lián)系此次比賽的主持人,提前一天與主持人聯(lián)系。

2.輔助現(xiàn)場工作。

負(fù)責(zé)人:李亞磊

1.配合新聞中心,做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相關(guān)工作。

2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試工作。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十五

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的`陽光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)也為了培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨的目的,學(xué)校特舉辦zz年春季教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1、比賽時(shí)間:定為zz年05月9日下午

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場 二、活動(dòng)人員:

1、參賽隊(duì)員:學(xué)校全體教職工。 2、裁判員:校干及體育組全體人員。

3、負(fù)責(zé)人:小學(xué)組--- 、中學(xué)組-- 、行政后勤組---

三、報(bào)名時(shí)間:請各組負(fù)責(zé)人于5月7日將參賽名單發(fā)給 老師。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)青年組項(xiàng)目(1968年1月以后出生的教職工)

1、4*50接力賽跑

比賽分組:男女混合組:中學(xué)組、小學(xué)組、行政后勤組。每組3名男子、1名女子

比賽規(guī)則:取一、二、三等獎(jiǎng)。

2、50米男女螃蟹背西瓜

報(bào)名方法:不分組別教職工自由組合男女搭配,每隊(duì)2人男

女各1 名。

比賽規(guī)則:兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直背上夾住1個(gè)

排球,站在起跑線游戲開始,兩人夾著排球快速向前跑,用時(shí)越少的名次越好。 器材:2個(gè)排球。

(二)、中老年組項(xiàng)目(1968年1月以前出生的教職工)

1、4*25米托球跑

分組方法:分小學(xué)組、中學(xué)組。

報(bào)名方法:人數(shù)不限。

器材:乒乓球拍20個(gè),乒乓球5個(gè)。 規(guī)則:

1、比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。

2、隊(duì)員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作。否則,成績無效。

3、過終點(diǎn)時(shí),球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時(shí)過終點(diǎn),不可用球拍將球拋過終點(diǎn)。否則,成績無效。 2、摸石頭過河:

報(bào)名方法:分男子組、女子組2組,報(bào)名人數(shù)均不限。

(1)參賽隊(duì)員手持一塊木方,兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上,做好預(yù)備姿勢。

(2)隊(duì)員先將手中木方放置在前方適當(dāng)?shù)奈恢貌⒁苿?dòng)一只腳踩在其上,然后撿起身后空出的木方再放置身前適當(dāng)?shù)奈恢?,依次反?fù)前進(jìn)通過對(duì)面起跑線。

(3)隊(duì)員抵達(dá)對(duì)面往返線后,撿起線內(nèi)的木方,并將三塊木方交予第二個(gè)隊(duì)員后,下一隊(duì)員方能起跑。

(4)隊(duì)員在比賽過程中,腳不得接觸地面,否則犯規(guī)。

(5)隊(duì)員行進(jìn)中,雙腳須各踩一塊木方上向前移動(dòng),不得出現(xiàn)雙腳同時(shí)踏或觸及一塊木方,否則犯規(guī)。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十六

活動(dòng)背景:為了迎接學(xué)院迎新生讓同學(xué)們有更加豐富的課余生活,也為提高我系學(xué)生的.身體素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和合作意識(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,讓同學(xué)懂得使用團(tuán)隊(duì)力量。

指導(dǎo)單位:xxx學(xué)院委員會(huì)

主辦單位:xxx體育部

組織機(jī)構(gòu):

組委會(huì):

賽事主管領(lǐng)導(dǎo):

主任:

副主任:

委員:

辦事機(jī)構(gòu)

總負(fù)責(zé)人:

1、宣傳組:做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時(shí)間的通知。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):學(xué)生會(huì)宣傳部

2、競賽組:根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報(bào)名隊(duì)的具體情況編排比賽日程,編印秩序冊并及時(shí)發(fā)放到各隊(duì),印刷競賽用的各種表格,安排參賽隊(duì)比賽前對(duì)場地的適應(yīng)性練習(xí),登記并公布比賽成績。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會(huì)體育部

3、裁判組:組織裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會(huì)體育部

4、場地組:檢查場地和比賽器材的落實(shí)情況,解決場上的突發(fā)事件。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu):系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、生活部

5、裁判員

主裁判長:

副裁判長:

裁判員:

6、賽場監(jiān)督人員

體育部所有干事

7、仲裁委員會(huì):系學(xué)生會(huì)體育部、紀(jì)檢部、隊(duì)長委員會(huì)

1、通過舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提升全系同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,增強(qiáng)全系學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

2、通過比賽,使學(xué)生與學(xué)生之間,班級(jí)與班級(jí)之間能夠友好的交流溝通,營造地科系大家庭的溫馨氛圍。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十七

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

二、活動(dòng)目的:

為了更好地展現(xiàn)師生的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的.精神面貌樹立新時(shí)代大學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于工作與學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:**年5月(具體時(shí)間另行通知)

運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):學(xué)院操場

參與隊(duì)伍:學(xué)院學(xué)生以系為單位組成6支隊(duì)伍,教師組成1支隊(duì)伍。每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名,各隊(duì)于5月x日前將報(bào)名表以電子文檔形式送至學(xué)生處。

四、參賽項(xiàng)目:

集體賽;寢室趣味接力賽;個(gè)人賽;

五、參賽方法

(一)個(gè)人賽(每項(xiàng)每隊(duì)報(bào)名男女各2人,可兼報(bào)。)

1、跳繩1分鐘計(jì)時(shí)賽

參賽規(guī)則:參賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行,雙飛計(jì)兩個(gè)。

分6組同時(shí)進(jìn)行。

2、踢毽子1分鐘計(jì)時(shí)賽

參賽規(guī)則:參賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

分6組同時(shí)進(jìn)行。

3、定點(diǎn)投籃:

規(guī)則:圍繞三分線(女子參賽可將距離縮短)設(shè)定3個(gè)投球點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)每位選手投出5個(gè)球(共計(jì)15個(gè)),每球記1分,2分鐘內(nèi)得分多者獲勝。

4、羽毛球拍托球3分鐘計(jì)時(shí)賽

規(guī)則:在參賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘),在規(guī)定距離內(nèi)(15米)從起點(diǎn)由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個(gè)),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點(diǎn)重新開始。

5、釣魚

規(guī)則:在參賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘),從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)釣起易拉罐返回起點(diǎn),釣起易拉罐最多者獲勝。在參賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運(yùn)送過程中掉落回起點(diǎn)重新開始。

6、夾乒乓球

規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn)夾起盤子內(nèi)的乒乓球放入起點(diǎn)指定容器內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(三分鐘)夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點(diǎn)指定容器內(nèi)重新夾起。

7、一心二用

規(guī)則:參賽者從起點(diǎn)跑到二十五米處抽取計(jì)算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)將答案寫在答題紙上后,停止計(jì)時(shí)。(答錯(cuò)者加十秒)用時(shí)最少者獲勝。

8、搭橋運(yùn)磚

規(guī)則:在規(guī)定距離內(nèi)(女30米男50米),每10米為一個(gè)階段,選手將磚向終點(diǎn)移動(dòng),腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點(diǎn)位置重新開始,先到終點(diǎn)者獲勝。

9、金雞獨(dú)立

規(guī)則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個(gè)蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。

(二)寢室趣味接力賽

各參賽隊(duì)伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊(duì)參加預(yù)選賽,(男女寢室不限)每組3支隊(duì)伍,每組取前1名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深(彎道)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)2個(gè)四人寢室,共八人

參賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。

2、山路彎彎(彎道)

參加人員:每隊(duì)2個(gè)六人寢室,共十二人

參賽規(guī)則:在直線距離上,參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。

3、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊(duì)2個(gè)四人寢室,共八人

參賽規(guī)則:兩名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段(20米),然后由另兩名參賽運(yùn)動(dòng)員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

4、地道英雄(彎道)

參加人員:每隊(duì)2個(gè)四人寢室,共八人

參賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進(jìn)中鉆過3個(gè)欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運(yùn)動(dòng)員完成接力,鉆過余下的三個(gè)欄架,完成30米賽段,用時(shí)最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運(yùn)動(dòng)員扶起欄架并重新鉆欄。

5、我是喬丹(彎道)

參賽人員:每隊(duì)2個(gè)六人寢室,共十二人

參賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球,接力完成60米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

(三)集體賽:

1、眾志成城拔河參賽

參賽隊(duì)員:30人,其中至少15名女運(yùn)動(dòng)員。

參賽規(guī)則:三局兩勝制

2、集體跳大繩

參賽隊(duì)員:15人,其中至少5名男隊(duì)員。

參賽規(guī)則:每隊(duì)5次機(jī)會(huì),5次累計(jì)次數(shù)最多的為優(yōu)勝。

3、緊急救助

參加人員:每隊(duì)9人

參賽規(guī)則:參賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔(dān)架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔(dān)架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔(dān)架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔(dān)架”前進(jìn)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)選辦法:

(一)凡參加者均擁有院級(jí)德育認(rèn)證加分。

(二)各項(xiàng)最終評(píng)出前三名,一、二、三等獎(jiǎng)各一名,(個(gè)人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎(jiǎng)代表隊(duì)可獲得相應(yīng)證書。

(三)每項(xiàng)參賽都有積分,(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分),最終積分前三名的系代表隊(duì)可獲得團(tuán)體總分前三名,獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、注意事項(xiàng):

1、各參賽隊(duì)做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加參賽。

2、參賽場地地面比較粗糙,請注意參賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,成績、參賽第二的精神。

本細(xì)則未盡事宜由組委會(huì)賽前商定;

活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院學(xué)生處所有。

沈陽師范大學(xué)渤海學(xué)院學(xué)生處

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經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密,但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。接下來,讓我們一起來看看一些總結(jié)范文,或許能給您
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。需要梳理和整理好相關(guān)材料和資料,為寫總結(jié)做好準(zhǔn)備。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家
運(yùn)動(dòng)是一種通過身體活動(dòng)來提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。寫總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),不必贅述細(xì)節(jié)。趕緊來看看下面的總結(jié)范文,相信會(huì)給您帶來一些靈感和啟發(fā)。打造作文的技巧
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下為大家推薦
健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。總結(jié)范文中的思考和建議,可以為我們制定未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃提供一些參
總結(jié)能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力,讓我們在面對(duì)困難時(shí)更有自信。寫作總結(jié)時(shí),可以采用適當(dāng)?shù)膱D表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行輔助,以使讀者更清晰地了解你的工作或?qū)W習(xí)成果
總結(jié)是思維的延伸,它可以幫助我們更加全面地了解和把握自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。我們可以通過分析和總結(jié)自己的工作或?qū)W習(xí)過程,了解自己的優(yōu)勢和劣勢。閱讀這些
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重文字的準(zhǔn)確和精煉。在下面,為大家推薦了一些寫心得體會(huì)的好范文,希望可以
在會(huì)議上,報(bào)告是一種向上級(jí)、同事、合作伙伴匯報(bào)工作的方式。報(bào)告的撰寫需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但同時(shí)也是一種鍛煉和提升自己能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的報(bào)告
總結(jié)是一個(gè)歸檔的過程,它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。總結(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫
通過總結(jié),我們可以反思過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供參考。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)?這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧
一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們做到有備無患,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和果斷。積極尋求反饋和建議,不斷修正和完善計(jì)劃,使之更加符合實(shí)際情況。計(jì)劃制定和執(zhí)行是一個(gè)艱巨的
教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國家和個(gè)人都有著重要意義。總結(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方
計(jì)劃可以讓我們更加有條不紊地進(jìn)行工作,避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。計(jì)劃的實(shí)施需要制定明確的時(shí)間表和里程碑,以便監(jiān)督和評(píng)估進(jìn)展。與他人分享自己的計(jì)劃,可以獲得更多的
教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)際需求。教案的編寫應(yīng)該靈活運(yùn)用多媒體技術(shù),豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,希望能給大家一些
編寫教案可以幫助教師提前思考教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題。在編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力。教案示范要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn),靈活運(yùn)用。教師
教案是教師為備課和授課過程中的教學(xué)組織而編寫的一種教學(xué)計(jì)劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教案的編寫是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要工作之
一個(gè)好的教案應(yīng)該包含清晰的教學(xué)目標(biāo)和合理的教學(xué)步驟。教案的編寫要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平進(jìn)行個(gè)性化的差異化教學(xué)設(shè)計(jì)。通過研究這些教案,我們可以了解到一些教學(xué)
演講稿的語言要簡練、清晰,避免使用難懂的術(shù)語或過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在寫作演講稿之前,可以先進(jìn)行口頭練習(xí),并記錄下關(guān)鍵詞和表達(dá)方式,以便于后續(xù)的修改和完善。以下是
提問是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。寫總結(jié)時(shí),要注意考慮受眾的需求和背景,采用合適的語言和方式進(jìn)行表達(dá)。范文中的觀點(diǎn)和論述具有較強(qiáng)的說服力和可操作性。初中班主任
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)態(tài)和人稱的一致,避免文章的混亂和不連貫。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,可以幫助大家全面了解總結(jié)的寫
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,可以為后續(xù)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注重點(diǎn),突出自己的亮點(diǎn)和成就。以下是一些經(jīng)典的寫作范文,讓我們一起來看看吧。學(xué)
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)所做進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方法。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和經(jīng)典案例,借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)框架。總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫好總結(jié)的動(dòng)力和信心,
有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵(lì)自己和他人不斷成長和進(jìn)步。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,將它寫下來,讓它更有價(jià)值、更有意義。在寫總結(jié)時(shí),我們要關(guān)注讀者的需求和目的,使得總結(jié)能夠?qū)ψx者產(chǎn)生實(shí)際的幫助和指導(dǎo)。通過閱讀他人的總結(jié),我們可
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯(cuò)誤。教育
學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握知識(shí),加深理解。在寫總結(jié)時(shí),要注意用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的作用
計(jì)劃是為了更好地組織時(shí)間和資源,達(dá)到既定的目標(biāo)而進(jìn)行的安排和規(guī)劃。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,確定需要達(dá)到的結(jié)果。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的計(jì)劃模板
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和拖延。好的計(jì)劃需要經(jīng)過反復(fù)修改和優(yōu)化,以適應(yīng)實(shí)際情況和需求的變化。制定計(jì)劃可以幫助我們在緊張的工作節(jié)奏中保
報(bào)告的撰寫還需要注意格式、排版和文體等方面的要求,保證整體的美觀和可讀性。在撰寫報(bào)告時(shí)要注意使用正確的語法和詞匯,避免出現(xiàn)歧義和含糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。寫總結(jié)之前可以先梳理思路,列出重要的內(nèi)容和要點(diǎn),做好提綱。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。總結(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容??偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人,不一
為了提高工作效率,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)結(jié)尾時(shí),可以用簡潔有力的語言來強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)
隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相??偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。職場新人的工作心得與
總結(jié)是一種反思的過程,它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?最后,希望大家在寫總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的
經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。教育工
通過寫心得體會(huì),我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知,不斷完善自己。寫心得體會(huì)要注重條理清晰、觀點(diǎn)明確,突出重點(diǎn),言之有物。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀文章,希
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物進(jìn)行反思和總結(jié),有助于我們成長和改善自己的行為表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以加入一些反思和建議,以期更好地改進(jìn)自己的行為和思考方式。以下是
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自己。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語法正確,讓讀者能夠流暢地閱讀和理解。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文
總結(jié)是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估,是我們成長的重要一環(huán)??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保護(hù)地球家園。教育
感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
通過天文學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對(duì)宇宙的敬畏之心。在寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語句不通順的問題。接下來
每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語文能力。總結(jié)要具有一定的可操作性,即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議,并有明確的行動(dòng)計(jì)劃。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望
通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?,使總結(jié)更具說服力和可行性。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,
經(jīng)歷過艱辛努力的學(xué)習(xí)階段,總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。怎樣使總結(jié)既能說到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格?掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫
在寫總結(jié)之前,我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀真實(shí),避免夸大或縮小事實(shí)。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以了解到總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧,提升
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份重要文件。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和意義,這樣才能更加有針對(duì)性地撰寫。接下來是一些總結(jié)范本,供
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在撰寫總結(jié)時(shí),要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)的個(gè)性化,使總結(jié)更富有吸引力和可讀性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,總結(jié)寫作也越來越重
報(bào)告可以起到溝通和交流的作用,有助于團(tuán)隊(duì)合作和信息共享。首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的和受眾群體,以便在寫作過程中選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和結(jié)構(gòu)。請記住,這些范文僅供參考,
報(bào)告可以采用不同的形式,比如文字報(bào)告、圖表報(bào)告、演講報(bào)告等,根據(jù)場合和目的選擇合適的方式。最后,對(duì)于一份優(yōu)秀的報(bào)告來說,編輯和校對(duì)工作的重要性不可忽視,以確保報(bào)
心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,并提出解決方案,對(duì)自身和他人都有積極的影響。如何在心得體會(huì)中有效地展示自己的思考和成長?可以通過研究這些心得體會(huì)范文,發(fā)
心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括,對(duì)于我們來說非常重要。寫心得體會(huì)要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。小編為大家整理了
心得體會(huì)是自我反思的一種方式,可以讓我們更加深入地了解自己和他人。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,具體描述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這是一些寫心得體會(huì)很有深度的優(yōu)秀范文
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,并找到提升的方向。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用具體的例子和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。接下來,讓我們一起來看看以下
計(jì)劃是我們規(guī)劃未來,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。寫一篇較為完美的計(jì)劃需要思考全面,考慮到各種因素和可能的情況,確保計(jì)劃的全面性和周密性。計(jì)劃的成功是一種積極的心態(tài)和行動(dòng)
通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地完成我們的工作和學(xué)習(xí)。我們可以利用一些工具和方法來輔助計(jì)劃的制定,如時(shí)間管理工具、思維導(dǎo)圖等。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們具備自我管理
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)步和成長。寫心得體會(huì)的時(shí)候可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的名言警句,來提升文章的質(zhì)量和觀點(diǎn)的深度。以下是一些經(jīng)典的心得
"總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。"在總結(jié)中,我們可以通過列舉具體的案例和實(shí)例來支持自己的陳述。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣
總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要在表達(dá)方式上做到簡明扼要??偨Y(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)的集中評(píng)述,值得我們細(xì)細(xì)
一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,讓我們不再為時(shí)間緊迫而感到焦慮和壓力。在制定計(jì)劃時(shí),可以借助他人的意見和建議,以獲得更多的思路和改進(jìn)的方向。以下是
在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的可行性、資源的可利用性以及時(shí)間的合理分配。在制定計(jì)劃時(shí)要明確各項(xiàng)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),做到有序推進(jìn)。"以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
總結(jié)是一種思維的反思和反饋,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)不僅要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性,還要注重語言的簡潔和流暢。接下來是一些學(xué)術(shù)研究的總結(jié)和成果。人
在總結(jié)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而修正錯(cuò)誤、改進(jìn)不足。寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和資料查閱,以豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些值得閱讀的總結(jié)
系統(tǒng)總結(jié)評(píng)價(jià)自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。教育工作者的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)篇
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。如何有效應(yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一次總結(jié)性檢查,為下一階段的成長提供參考和指導(dǎo)??偨Y(jié)要求簡練明了,避免啰嗦和冗長的敘述。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。農(nóng)民的鄉(xiāng)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)要全面客觀,注意避免個(gè)人情緒和主觀評(píng)價(jià)的影響。以下是小編為大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),做到實(shí)事求是,不盲目夸大成績或包裝形象。以下是小編為大家精心收集的
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。寫總結(jié)不僅要總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),還要對(duì)未來的發(fā)展做出合理的預(yù)測和展望。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可
總結(jié)不僅僅是一種書面材料,更是一種對(duì)自己經(jīng)歷的深思熟慮和總結(jié)。在總結(jié)中,我們要注意突出問題的解決過程和取得的成效,注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這些總結(jié)范文的分析和總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)整理思維的過程,讓我們更清晰地了解自己的成長路徑。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該著重關(guān)注核心要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考和決策。在寫總結(jié)時(shí),可以從不同的角度和維度對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行分析和總結(jié)。如果你正為寫總結(jié)發(fā)愁,不妨參考
總結(jié)是了解一個(gè)事物或事件的關(guān)鍵要素,把握其本質(zhì)和發(fā)展過程的方法之一。總結(jié)的寫作需要有一定的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地了解你的思路。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希
"心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的親身體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過程的理解,同時(shí)也是我們在成長過程中的重要積累?;蛟S我們該寫一篇心
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。社
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而改進(jìn)自己的行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以多參考一些優(yōu)秀的案例和范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望
道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。通過學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能
總結(jié)讀書心得,分享自己的思考和體會(huì)。總結(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過閱讀更
生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。文秘的面試禮儀篇一很多跳槽者在
感悟是人們在生活中經(jīng)歷了某種情感或思考后形成的一種頗具深度和智慧的見解。感悟不僅僅局限于自身,也可以通過與他人的交流和分享來拓展思路。通過以下的感悟?qū)嵗?,你可?/div>
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。注意總結(jié)的語氣要客觀中立,避免夸大或貶低事實(shí)情況。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過程中參考和借鑒
總結(jié)不僅是對(duì)自己的反思,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,語言流暢,以及語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性。小編精心整理了以下幾篇總結(jié)范文,供大家
人生就像一場長跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。希望這些范文能夠給你提供一些啟示和幫助,同時(shí)也
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛好者們有所
總結(jié)是一個(gè)反思自身經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓我們更清楚自己的成長點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性,讓讀者能夠深入理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)
報(bào)告是一種記錄、分析和總結(jié)工作、研究或調(diào)查結(jié)果的重要文書。報(bào)告的開頭部分應(yīng)該引入話題并概述報(bào)告的主要內(nèi)容和目的。讓我們一起來看看下面這份報(bào)告,它詳細(xì)介紹了某一事
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和成長的關(guān)鍵之一,它是對(duì)過去的反思和對(duì)未來的期望。在寫總結(jié)之前,我們可以回顧一下相關(guān)的材料和內(nèi)容,為寫作提供更充足的素材??偨Y(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作重
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,但要注意保持個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特性。總結(jié)范文行政人員的工作總結(jié)和職業(yè)發(fā)展篇
在組織和管理工作中,報(bào)告是評(píng)估和決策的重要依據(jù)之一。那么,如何撰寫一份令人印象深刻的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾。根據(jù)讀者的背景和需求,我們可以選
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