總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硭伎己挽`感。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇一
面對九月的西風(fēng),我們來到了大自然。
為老師摘花;向老師微笑;
我記得你的粉手。
我記得你的慈善教the。
有了你,您才能成為有才華的學(xué)生。
有了你,世界才會如此文明。
紅色的蠟燭燃燒著美好的生活,您用真實的情感傳播智慧之火。
三尺平臺是您永恒的愛。您會用自己的愛和執(zhí)著來履行您的職業(yè)神圣職責(zé)。
致力于陶li的栽培。
勤奮。
指針是幸福的世界。
臉頰霜舔春天和秋天的世界。
颶風(fēng)淋雨。
愛與愛。
不能忘記,您在舞臺上的愉悅表情。不能忘記,您在夜燈下的辛勤工作;
不能忘記,你和smile可親的笑容;
不能忘記,您認真負責(zé)的精神。
是您,這艘船帶給我們知識;
是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R之海。
聽!那是一首美妙的歌。
這是一首獻給全世界老師的歌。
記得!九月,
還有一首獻給老師的歌。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇二
是您揮灑人生的天地。
我們在您的天地里茁壯的成長。
一支支粉筆,
在您的手里,
變幻成了黑板上的字,
又變成了我們的頭腦里的知識。
一根根教鞭,
在您的面前,
不斷的飄舞,
把那些做人的道理飄進了我們的心里。
您沒有雄健的體魄,
卻給我們撐起了一片無雨的天空;
您沒有建筑師的雙手,
卻給我們奠定了最堅實的基石;
您沒有藝術(shù)家的眼光,
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
您那淵博的知識,
讓我們感受文明與希望。
您那高遠的胸懷,
讓我們懂得寬容與忍讓。
您那高尚的人格,
深深影響著我們的心靈。
我們真誠的感謝您!
您就像那一支默默的蠟燭,
燃燒了自己卻照亮了別人。
有您的光明的指引,
我們不會在黑暗中迷失方向。
出自 m.sunshinestudy.com
我們由衷地感謝您,
我們不會忘記。
您的言傳身教還有您的諄諄教誨,
您那用您的全部心血來支撐的守望,
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇三
甲:
春天,
播種的季節(jié)。
辛勤的園丁撒下粒粒種子,
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里開始了又一次的耕種。
乙:
花叢,
繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,
在這溫馨而又充實的日子里采花釀蜜。
丙:
桑葉,
渺小的舞臺。
潔白的春蠶理著縷縷絲線,
在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖。
齊:
這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜里為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動與歡喜的淚水。又是一個教師節(jié),老師,您歇歇吧,在這短暫的一天里,把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧。
我,要對您說,您辛苦了!
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇四
一塊黑板。
三尺講臺。
是您揮灑人生的天地。
我們在您的天地里茁壯的成長。
一支支粉筆。
在您的手里。
變幻成了黑板上的字。
又變成了我們的頭腦里的知識。
一根根教鞭。
在您的面前。
不斷的飄舞。
把那些做人的道理飄進了我們的心里。
您沒有雄健的體魄。
卻給我們撐起了一片無雨的天空。
您沒有建筑師的雙手。
卻給我們奠定了最堅實的基石。
您沒有藝術(shù)家的眼光。
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
您那淵博的知識。
讓我們感受文明與希望。
您那高遠的胸懷。
讓我們懂得寬容與忍讓。
您那高尚的人格。
深深影響著我們的心靈。
我們真誠的感謝您。
您就像那一支默默的蠟燭。
燃燒了自己卻照亮了別人。
有您的光明的.指引。
我們不會在黑暗中迷失方向。
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我們由衷地感謝您。
我們不會忘記。
您的言傳身教還有您的諄諄教誨。
您那用您的全部心血來支撐的守望。
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇五
是透明的血的光。
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學(xué)。
他的'每一個血絲里。
仿佛都長滿了一個個的希望。
希望仿佛在他眼睛里。
化成了隱形的船。
航行在他的歲月里。
流露出白色的的花朵。
那些花朵雖然不會說話。
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)。
新的天地,就是學(xué)海的境界。
無盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵。
正在伴隨著他,直到永遠。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇六
為我們遮風(fēng)擋雨。
不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;老師像救生圈。
傳授我們知識。
讓我們暢游在知識的海洋里;。
老師,您讓我們倍受呵護,傳授給我們知識并教了我們做人的道理。所以,在今天這個特殊的日子里,我祝愿所有老師:。
教師節(jié)快樂!
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇七
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。以下是本站小編為大家整理的有關(guān)老師的朗誦稿,希望大家喜歡。
我們在享受著自己的成功,
享受自己的快樂時,
卻不能忘掉老師,
您是山間最清涼的山泉,
您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,
讓我們看到這個世界的大,
您就像是我們的望遠鏡,
讓我們看得更遠,看得更清,
就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。
人們對教師的贊美枚不勝舉,
然而,
我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。
大家都是有血有肉知疼懂愛的人,
渴望幸福的現(xiàn)代文明。
只是為教育的振興,
你才舍棄私利,
堅守三尺講臺,
默默無聲地哺花育樹,
追求自己矢志不渝的憧憬。
老師的眼睛里。
仿佛流露出血一樣的光。
是透明的血的光。
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學(xué)。
他的每一個血絲里。
仿佛都長滿了一個個的希望。
希望仿佛在他眼睛里。
化成了隱形的船。
航行在他的歲月里。
老師的眼睛里。
流露出白色的的花朵。
那些花朵雖然不會說話。
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)。
新的天地,就是學(xué)海的境界。
無盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵。
正在伴隨著他,直到永遠。
當(dāng)學(xué)生遨游在知識的海洋。
老師你就是。
揚起的風(fēng)帆。
讓學(xué)生直掛滄海。
當(dāng)學(xué)生飛翔在知識的藍天。
老師你就是。
隱形的翅膀。
每一個彩虹的閃爍。
都隱含了你無盡的汗水。
無盡的深情。
老師。
你
博大的胸懷。
容納了五洲。
接納了四海。
老師。
無私的情懷。
比清泉明凈。
老師。
你無私的愛。
就是世上最動聽的歌。
老師是東風(fēng)。
吹走了學(xué)生心里。
寒冷的北風(fēng)。
老師是春雨。
滋潤了學(xué)生。
干涸的心田。
播撒下了希望的火種。
老師的愛。
是世上最動聽的歌。
老師,您是茂盛的葉子,
您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
您從不為你很委倔,
你總是默默的奉獻你的一身,
為了你的學(xué)生,
為了你的使命,
您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,
讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師有海納百川的胸膛,
老師有取之不盡的寶藏,
從儒家思想到素質(zhì)引航,
從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng),
從“臭老九”到“教書匠”,
老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,
卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強,
一代一代源源流長,
因為他們傳遞的是接力巨棒,
留下的是精神食糧,
注入的是拼搏剛強,
才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
為了桃李芬芳,
老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸,
為了培育棟梁,
他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強,
從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,
從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),
有多少個夜晚挑燈到天亮?
有多少汗水播灑在課堂?
引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇八
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說――。
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說――。
感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長。
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。
感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯。
感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方。
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。
學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)。
學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
感恩,是一種力量。
感恩,是一種境界。
擁有一顆感恩的心。
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
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詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇九
送您一首動聽的歌曲,。
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,。
是您帶我們走過風(fēng)雨,。
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,。
卻從來不求回報與索取.
是您給我們解答一道道難題,。
是您告訴我們:。
遇到困難時,。
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,。
隨時充滿了歡喜.
少了許多煩惱,。
增添了一份堅毅.
又是一個收獲的秋季,。
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍圖,。
滋潤著祖國的桃李.
深夜里您還在認真地備課,。
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,。
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,。
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,。
友愛,健美,求實,進取!
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,
在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十
合:是您,就是您!
我最親愛的——老師!
小飛:一身樸素的衣裝,
映射出您品格的高貴!
曉蕾:一道慈祥的目光,
點燃我心中的理想!
小飛:一支短短的粉筆,
寫下了您生命的篇章!
曉蕾:一方三尺寬的講臺,
耕耘著您畢生的希望!
小飛:一次親切的鼓勵,
促進了我的健康成長!
曉蕾:一次善意的批評,
擦去了我心中的迷?!?。
小飛:衷心地感謝您呀,老師,
是您,點亮了我心中的燭光!
曉蕾:衷心地感謝您呀,老師,
是您,昭示了民族的希望!
小飛:您把全部的心血,
都傾注到了我們的身上。
曉蕾:請看那作業(yè)本上的絲絲紅線,
就是您的血漿!
小飛:您把全部的熱情,
都投放到了我們的`身上。
曉蕾:請看一走上講臺的您,
煥發(fā)容光,精神成倍地增長!
小飛:您把全部的幸福,
都寄托在了我們的身上。
曉蕾:請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上,
您的笑容最最綻放!
小飛:教育改革春潮起,
您又走到了新的長征路上。
曉蕾:學(xué)習(xí)新課標(biāo),教授新課程,
您總是顯得特別特別繁忙。
小飛:教育信息化,追趕現(xiàn)代化,
您又坐到了計算機旁。
曉蕾:終身學(xué)習(xí),不斷提高,
您說,要不這樣,就會下崗。
小飛:親愛的老師,您的努力我們知道,
在我們的心中,您永不下崗!
曉蕾:教師佳節(jié),一年一度,
恩師深情,百年難忘!
小飛:在今天這個喜慶的日子里,
我們衷心地祝您——。
合:工作順利,身體健康。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十一
老師是一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;老師是一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。下面本站小編和大家一起,學(xué)習(xí)有關(guān)老師的。
散文。
朗誦稿子。
藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。
紅色嬌艷動人,美麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。
回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重?!暗纫幌伦??!彼f。接著,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原來是一本繪畫書?!罢娌诲e啊?!蔽亦哉Z道。
看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了。“這是老師的禮物。”我聽了后欣喜若狂,心中又頓生萬分感激?!爸x謝!”我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢?!薄拔乙欢ǔ晒?。”我自信而又爽朗地應(yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標(biāo)前進。
春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。
如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。
我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。
老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結(jié)果的小樹。
時鐘已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動不動地批改作業(yè),她為了什么就是為了我們美好的將來,為了祖國的強大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺時,我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是老師經(jīng)常告訴我們的。是啊!成功在于付出。老師把我們從一個無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。老師,您對我們的付出,我們無以回報。
老師您是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,只有我,我在一個角落里發(fā)呆,是您看見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當(dāng)來到家里時,我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無私呀!
老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們在茫茫大海的路;老師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
師恩濃濃,師恩難忘。
他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_;他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十二
贊美大海的寬廣和深遠。
并把它獻給您?
我的胸懷博大、知識精深的老師。
為了桃李芬芳,
老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸,
為了培育棟梁,
他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強,
從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,
從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)。
有多少個夜晚挑燈到天亮?
有多少汗水播灑在課堂?
引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十三
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;。
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;。
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠記住你的情;。
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠記住您的愛;。
無論我們走到哪兒,
永遠是您的一朵花。
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起。
一片真誠的祝福聲中,
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
因為有您莘莘學(xué)子才能成才。
因為有您世界才會如此文明。
老師您是明燈。
為迷失方向的孩子找回家的路。
老師您是天使。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十四
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字形容--燃燒!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,
這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,
怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊。
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的.忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,
默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,
默默奉獻無私的心靈。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十五
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
?。」鈽s的教師,辛勤的園??!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
?。」鈽s的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
一塊黑板。
三尺講臺。
是您揮灑人生的天地。
我們在您的天地里茁壯的成長。
一支支粉筆。
在您的手里。
變幻成了黑板上的字。
又變成了我們的頭腦里的知識。
一根根教鞭。
在您的面前。
不斷的飄舞。
把那些做人的道理飄進了我們的心里。
您沒有雄健的體魄。
卻給我們撐起了一片無雨的天空。
您沒有建筑師的雙手。
卻給我們奠定了最堅實的基石。
您沒有藝術(shù)家的眼光。
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
您那淵博的知識。
讓我們感受文明與希望。
您那高遠的胸懷。
讓我們懂得寬容與忍讓。
您那高尚的人格。
深深影響著我們的心靈。
感謝您老師。
我們真誠的感謝您。
您就像那一支默默的蠟燭。
燃燒了自己卻照亮了別人。
有您的光明的指引。
我們不會在黑暗中迷失方向。
出自 m.sunshinestudy.com
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你。
感謝老師,
是你們賜予我們知識。
假如你們是園丁,
我們就是那溫室里的花朵,
在您的澆灌下一點一點的成長。
假如您是蠟燭,
我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,
是您照亮了我們,
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云,
我們就是天空,
天空沒了白云就會失去光彩。
老師真的很感謝您,
謝謝您對我們的一點一滴,
這些您對我們的好,
我們都銘記在心。
您花費了一生的時間來教育我們,
您是無私的,
您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天,
我愿化作明媚的陽光,
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,
我愿化作一把遮陽傘,
為您遮住那酷熱的陽光。
在那樹葉飄落的秋季,
我愿化作一件大衣,
為您取暖。
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十六
成長,需要夢想。
每一個夢想的實現(xiàn),
都離不開恩師的支持與教誨。
是老師,
讓我,
認識人間的美好,
看見人間的純潔,
知道世界的寬廣!
夢想的偉大,
是老師,
在我遇到挫折時,
教我勇敢面對;
是老師,
在我碰見困難時,
和我一起闖過難關(guān);
是老師,
在我成功時,
為我驕傲自豪!
夢想,需要分享。
老師為我付出了這么多,
我也會告訴老師,
我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。
向老師,
傾訴青春的憂愁和快樂,
傾吐內(nèi)心的感動和關(guān)懷。
那些有趣的成長經(jīng)歷,
和那些意外的發(fā)現(xiàn)和收獲,
會讓我的世界,
更加豐富多彩,
絢麗多姿。
夢想,需要溝通,
多一份真情,
就多一份關(guān)愛;
多一份感動,
就多一份快樂。
我的恩師,
會在我的每一步腳步上,流下她們那親勤的汗水。
我會永遠地記在心上,
也會縱情為老師歌唱!
老師,
您是滋潤我生命的甘露,
您是我童年快樂的源泉,
您是我人生閱讀的第一本書,
您是我點燃夢想的第一團火,
有了您,
我才有了感動;
有了您,
我才有了向往;
有了您,
星空才如此璀璨,
有了您,
生活才這樣精彩!
在這綠色的季節(jié),
白云追逐著藍天,
鮮花深愛著大地,
清風(fēng)輕吻著森林,
浪花眷戀著海洋,
我也崇敬著老師!
感動,永懷在心!
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十七
老師,您是園丁。
精心栽培著我們這一顆顆小幼苗,讓我們茁壯成長,長成一顆顆大樹,成為建設(shè)祖國的棟梁!
老師,您是星星。
在漆黑的夜晚為我們照亮,帶我們走上正確的道路,讓我們明了,前進的方向!
老師,您是蠟燭。
燃燒了自己,照亮了我們,將知識毫無保留地傳授給我們,讓我們明白,人生的真諦!
老師,你是陽光。
在寒冷的冬日把溫暖帶進我們心田,讓我們不再懼怕,勇敢向前!
對老師的`感激說不盡,道不完,就讓我們一起送上一句:
“老師,您辛苦了!”
詩人感恩老師的朗誦稿詩歌篇十八
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長,
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了,老師!
請接受我們崇高的敬禮!
綠葉在林中吟唱,
譜寫著一曲曲感恩的樂章,
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,
繪畫著一幅幅感人的畫像,
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩,才會有這個多彩的社會;。
因為感恩,才會有真摯的友情;。
因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
學(xué)會感恩――感激我的父母,
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,
父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,
母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,
父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴,
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成,
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多么的貧窮,
在我們的眼里,卻最富康;。
無論你們多么的平凡,
在我們的心里,卻勝過世上任何的偶像!
如果說母愛是一頁小船,
載著我們從少年走向成熟;。
那么父愛就是一片海洋,
給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,
點燃了我們心中的希望;。
那么父親的厚愛,
將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
學(xué)會感恩――感激我們的老師,
因為老師豐富了我們知識的營養(yǎng),。
給了我們打開知識寶庫的鑰匙;。
是老師告訴我們遇到困難時,。
不要輕言放棄和頹喪!
是老師給了我們照亮人生的燈塔,
給了我們在人生大海上拼搏的船槳。
您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;。
您用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩于朋友,
因為真正的朋友,
讓你永遠有一種堅實的臂膀,
他們不僅愿意和你甘甜同嘗,
而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng),
攜手拼搏、并肩起航。
我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,
因為生活讓我們不斷走向成熟,
因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。
生活中所有的挫折磨難,
更因為它們而具有了滄桑!
生命中所有的快樂幸福,
也因為它們而洋溢著芬芳!
學(xué)會感恩,
感恩讓我們的價值坐標(biāo)更為寬廣;。
學(xué)會感恩,
感恩讓我們的生活處處充滿光芒;。
學(xué)會感恩,
感恩會讓我們的青春更加昂揚!
讓我們懷著一顆感恩的心,
走向祖國的四面八方!