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最新個人情況說明書(實用10篇)

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最新個人情況說明書(實用10篇)
    小編:考公學習搭子

修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達情感的一種語言技巧。完美的總結應該具有自己的個性和特色,展現出自己的價值和成長。人生充滿了變數,我們要學會適應和接受改變,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

個人情況說明書篇一

茲證明您的姓名(身份證號碼:_)為我公司員工,在我司擔任_________職務。年薪為_150000_元(壹拾伍萬圓整)。特此證明。本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入,不作為我公司對該員工任何形勢的擔保文件。

蓋章:

日期:201月1日

個人情況說明書篇二

____工商行政管理局:

我____公司成立于___年___月___日,法定代表人為_________先生。公司設立時持有營業(yè)執(zhí)照正本壹份,副本壹份(副本證照編號:________)。

20____年___月中旬,我司相關保管人員發(fā)現營業(yè)執(zhí)照副本遺失,經分析后認為系保管人員文件保管不善所致,遺失證照確系無法找回。

公司領導決定按照法定程序申請補辦營業(yè)執(zhí)照副本。

特此說明。

股東簽章確認:________

___年___月___日

個人情況說明書篇三

我叫xxx,今年xx歲,xx省xx市xx縣xxx鄉(xiāng)x村人,現就讀于xxx中學x年級xx班。

家中四口人。父母,我和妹妹。父親xxx,42歲,是一個地地道道的農民;母親xxx,37歲,是一名普通的家庭婦女;妹妹叫xxx,現就讀于xx小學x年級,她在校成績優(yōu)異,表現突出。

在我五歲時,父親便不幸跌入山谷。為父親治病花光了家里所有的積蓄,但還是沒能治好父親的腿。因無力承擔醫(yī)藥費,父親帶傷出院回到了家,從此落下殘疾,常年臥病在床,需要依靠藥物維持身體。自此以后,生活的重擔就落在了母親的肩上。她起早貪黑,盡力操持,原本體弱多病的身體狀況愈加糟糕。轉眼到了我們姐妹倆上學的年紀,學雜費用讓我們原本不富裕的生活更加捉襟見肘。

耕種僅有的幾畝薄田是家里主要的經濟來源。除此之外,母親還要做更多的零活來補貼家用。夏季,母親就頂著炎炎烈日,在灌木叢生、蛇蟻出沒的山坡上采摘連翹,;秋季,母親就幫別人家里收玉米,我經常能看見母親臉上、胳膊上被玉米葉劃拉出的傷口,即便是有傷在身,但她還是堅持干活;冬天,連翹晾曬干了,母親便冒著嚴寒去售賣連翹。每晚在家還要織布,就這樣終年辛苦忙碌。我和妹妹在學習之余也會幫忙做家務、干農活,以減輕她的負擔。

為了讓我們安心讀書,只有小學文化水平的'媽媽和初中文化水平的爸爸做了一個艱難的決定——在學校附近租房子。盡管只是一間破舊的土窯洞,但足以讓我們姐妹倆安心學習。好心的房東不僅免去了我們的房租,還把另外一間空房子讓給我們使用,我感到了來自周圍人的善意。

盡管父母的學歷不高,但他們一直教育我:知識改變命運。父母就希望我們能考上好大學,但現實卻讓我深感無力。但無論怎樣,我都會努力,爭取完成我的學業(yè)。

我堅信,貧困不僅會帶來苦難,更能造就堅強。完成學業(yè),既是為了完成父母的期盼,回報那些幫助過我的人,更為了實現自己的價值,因此,我必須比其他人更努力、更勤奮。

在校期間,我名列前茅,在每次考試中都能名列年級前五名,班級前三名。學習上我做到了刻苦努力、樂學善思;與他人相處時做到了尊敬師長、團結同學。我還擔任班里的學習委員,幫助各科老師督促同學們學習,我的表現得到了大家的一致認可。當然,我也有薄弱學科———數學。我的數學成績不穩(wěn)定,為確保數學成績穩(wěn)定進步,我制定了適合自己的學習策略:在上課時認真地聽講,更加積極主動地思考,完成好每一道習題。遇到難題時,鍛煉自己解決問題、分析問題的能力。解決問題之后要反復思考總結,將導學方案、作業(yè)本、糾錯本認真完成好。

如今,國家的扶助政策更讓我感到貧困學子有依靠。在此,我立志:一定會努力學習,用知識武裝自己的頭腦,將來努力成長為對社會有用的棟梁之才,以實際行動回報家人、回報他人、回饋社會。懇請予以幫助。

個人情況說明書篇四

一、德:

反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

二、能:

一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

三、勤:

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。

四、績:

正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,得益于上級領導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

五、廉:

我是一名共產*員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。

要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。

要自?。壕鸵洺7词∽约旱乃枷胄袨槭欠穹?和人民的利益。

要自警:就要用*的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。

要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按*員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守*的紀律,努力工作,不辜負上級*委對我的期望。

個人情況說明書篇五

請假情況說明格式范文一:

本人因需要照顧剛考上大學的弟弟,特申請向公司請假2天半,公司如有事,可電話聯(lián)系本人,本人在條件具備的情況下,盡量解決公司提出的問題,請公司領導批準.

xx-x

xx年x月x日

請假情況說明格式范文二:

請假情況說明:

本人xx年x月x日剖腹產一對雙胞胎男孩(兩個男孩),產后出血,現在孩子4個月,產假已到期,由于是雙胞胎及家庭不是很富裕,沒有條件請育兒嫂,只能和我的家人照顧孩子,有時飯都吃不上,暫時無法回到工作崗位,請領導諒解,批準我的`假期,如果不是兩個孩子,我是不會為公司領導添麻煩的。煩請領導能體諒我的難處。

《婦女權益保障法》第二十六條規(guī)定"任何單位不得以結婚、懷孕、產假、哺乳等為由,辭退女職工或者單方面解除勞動合同";《勞動法》在第二十九條中還規(guī)定:女職工在孕期、產期、哺乳期內,用人單位即使在經濟性裁員和企業(yè)客觀情況發(fā)生重大變化時,也不得解除勞動合同;同時原勞動部在《關于〈勞動法〉若干條文的說明》和《關于貫徹執(zhí)行《勞動法》若干問題的意見》中均規(guī)定:女職工的勞動合同在孕期、產期、哺乳期內到期的,應自動延續(xù)到女職工"三期"屆滿為止。

申請人:

xx年x月x日

請假情況說明格式范文三:

假情況說明

本人因 ,需請假 天,共有 課時,特作此說明。

請 假 人:

年 月 日

本人因 ,需請假 天,共有 課時,特作此說明。

請 假 人:

年 月 日

因天氣寒冷,銷售部區(qū)域經理程龍回舒蘭取棉衣,特請事假三天。

部門主管:?

個人情況說明書篇六

通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

這幾天,通過組織學習和自我學習,使我深刻感受到師德的博大精深。我們可以從網絡上搜索到許許多多的老師的模范事跡,從教育部部長周濟發(fā)表的《愛與責任――師德之魂》一文中的提示,立馬在《做人民滿意的教師》一書中學習了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位模范教師事跡材料,從網絡上學習了譚世明、姜伯成、陳善知、傅六云優(yōu)秀教師群體先進事跡,深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神而感動不已。

一、師德就是榜樣,當今實踐師德是第一要務。

從這些師德高尚的教師,無不是身體力行的楷模。師德修養(yǎng)重在修煉,重在實踐。理論轉化為實際的過程,是教師在職業(yè)活動中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實踐過程。實踐的過程就是精神升華的過程,閃耀著人格魅力的光輝。“一生鐘情栽桃李”的優(yōu)秀教師霍懋征六十年來總是細心地針對每一個學生的特點,因材施教;盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進步。在實踐中他感悟到了“沒有愛就沒有教育”。

“一朵默默守望太陽的云”的優(yōu)秀教師鄒有云放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機會,幾十年如一日,無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。為了太陽山明天的太陽,“讓愛的陽光照亮深山”,兢兢業(yè)業(yè)、甘于清貧、無私奉獻30年。

“哪怕只有一個學生,我也會選擇留下來”的優(yōu)秀教師盤振玉,她有無數機會走出大山,到大城市里去掙錢,但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!她“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”,默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。

“用心去愛每一個學生”的優(yōu)秀教師黃靜華,以“假如我是學生”的情感去體會孩子的內心世界,以童心去理解他們的“荒唐”,寬容他們的“過失”,有禮貌地對待他們,讓學生時時體驗到一種高于母愛、超越友情的師生情,總結出了班主任工作八法”:人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發(fā)現、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

認為“師愛是師德的靈魂”的63歲的北京師范大學發(fā)展心理研究所博士生導師林崇德,在他44年的教育生涯之中,兢兢業(yè)業(yè),努力“培養(yǎng)值得自己崇拜的學生”,把全部的愛獻給了自己的學生和心理學事業(yè)??偨Y出教書育人的理念是:嚴在當嚴處,愛在細微中。他說過:“如果人有來生,在我高中畢業(yè)時,我仍會把自己所有的高考志愿填上‘師范’,畢業(yè)后仍當教師,一名光榮的人民教師!”

“窮且益堅,不墜青云之志。”像霍懋征、鄒有云、盤振玉、黃靜華、林崇德,像全國優(yōu)秀的所有師德標兵,表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己一生的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

二、教師的道德實踐,更重要的是體現在教育教學的活動中。

“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖?,是教育文化的深層,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。

個人情況說明書篇七

我叫xxx,女,中共黨員,19xxx年xx月xx日出生,xx省xx市人,漢族,現就讀于xx學院xxx07級xxx專業(yè),學制四年本科,20xxxxx屆應屆生。

學習經歷。

20xx年7月-20xx年7月xxxxxxxxxxxxxx。

20xx年9月-至今xxxxxxxxxxxxxxxxx。

實習經歷。

學生活動參與情況。

學習方面在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。

我所學的是經濟學專業(yè),經過四年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的經濟、財會、商務、管理方面的專業(yè)知識,并且在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,利用課余時間多次兼職工作,在暑期參與實踐工作。同時,由于愛好興趣廣泛,我在課外時間閱讀了大量文學、哲學、政治、法律、管理等方面的書籍,力求不斷提高自己的修養(yǎng),提升自己的人格。課余生活我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,并且利用假期考取了機動車駕駛執(zhí)照,在計算機操作和外語方面也有一定的功底。由于有著較強的適應能力和自學能力,我相信自己在日后的工作中也會像領導和同事不斷請教、學習,盡快的適應工作環(huán)境,掌握工作方法,全身心的投入到公務員的日常工作中去,并且不斷地提高自己的工作能力。

實踐活動方面在大學期間待人接物處處做到與人為善,樂于助人得到了老師和同學的一致好評。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,參加了義務獻血活動,認真完成專業(yè)實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。并且在擔任xxxxxxxxxxx編輯部的記者期間,以較好的文筆和刻苦鉆研、實事求是、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度,贏得了同學的一致好評。在以后的工作中我會堅持自己一貫的踏實認真的工作風格,做好自己的本職工作。

生活方面我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,從不多花、亂花錢,不虛榮、不攀比、不講究吃穿、團結同學,尊敬師長,友好和善地對待身邊的每一個人,以樂觀開朗的性格和豁達的人生態(tài)度將快樂的情緒感染身邊的每一個人,在同學和朋友中間,人際關系非常和諧。同時我也一直尊敬長輩,孝敬父母,在校期間,積極利用課余時間參加兼職,為父母分擔生活負擔。人無完人,我也始終堅持自我檢查和自我反省,力求不斷的完善自己的人格,將更多的快樂傳遞給更多的人,力所能及的幫助需要幫助的人,最終為社會做出自己的一份貢獻。在以后的工作中我也會不斷的提高自己的溝通能力和人際交往能力,處理好與領導、同事和群眾的關系,汲取經驗、幫助別人、提高自己。

主要社會關系我及我的家庭主要成員,和聯(lián)系密切的主公務員考試政審個人情況說明。

要社會關系人均奉公守法,無違法犯罪的不良記錄,歷史清白,無政治問題,且無人加入邪教,熱愛生活,熱愛國家,都在各行各業(yè)為祖國的建設發(fā)展而努力,并且也都非常的支持我參加公務員的遴選。相信有他們的支持和鼓勵,我對今后的工作也會更有信心與動力。

總結自己多年來的學習、工作和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,比如,作為應屆畢業(yè)生,我的社會經驗還非常的有限,在待人接物方面還需要進一步的提升,在應對突發(fā)情況方面,由于經驗不足,可能會稍顯幼稚和生澀,在能夠清醒的認識到自己這些方面不足的基礎上,我一定會繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力、思想素質和業(yè)務能力等,奉獻自己,牢記為人民服務,實事求是,力爭做一名合格的機關工作人員,為xxxxx系統(tǒng)的事業(yè)發(fā)展做出自己應有的貢獻的同時,實現自己為國為民的人生理想和價值。

總結人xxxx。

20xx年x月xx日。

個人情況說明書篇八

我市場部主要是以電話業(yè)務為主、網絡為輔助開展工作。前期就是通過我們打出去的每一個電話,來尋找意向客戶。

為建立信任的關系,與每個客戶進行交流、溝通。讓其從心底感覺到我們無論何時都是在為他們服務,是以幫助他們?yōu)橹鳎局拔覀兡茏龅降木鸵欢ㄈプ?,我們能協(xié)調的盡量去做”的原則來開展工作。

這樣,在業(yè)務工作基本完成的情況下,不僅滿足他們的需求,得到我們應得的利益。而且通過我們的產品,我們的服務贏得他們的信任。取得下次合作的機會。

就像春節(jié)前后,我部門員工將工作銜接的非常好,絲毫不受外界因素的干擾,就能做到處在某個特殊階段就能做好這一階段的事情,不管是客戶追蹤還是服務,依然能夠堅持用心、用品質去做。20--年的工作及任務已經確定。所有的計劃都已經落實,嚴格按照計劃之內的事情去做這是必然的。相信即便是在以后的過程中遇到問題,我們也會選擇用最快的速度和最好的方式來解決。

20--年,在懵懂中走過來。我自己也是深感壓力重重,無所適從。但是我遇到了好的領導和一個屬于我的團隊。他們的幫助和包容是我個人現階段成長的重要因素。也是我在參加工作的這段時間里對于做人和做事的理解中收獲最多的一年。

過去的已經過去。每一年都是一個新的起點,一個新的開始。

在今年的工作中,以“勤于業(yè)務,專于專業(yè)”為中心,我和我組成員要做到充分利用業(yè)余時間,無論是在專業(yè)知識方面,還是在營銷策略方面,采取多樣化形式,多找書籍,多看,多學。開拓視野,豐富知識。讓大家把學到的理論與客戶交流相結合,多用在實踐上,用不同的方式方法,讓每個人找到適合自己的工作方式,然后相輔相成,讓團隊的力量在業(yè)績的體現中發(fā)揮最大作用。為團隊的合作和發(fā)展補充新鮮的血液和能量。同時在必須要提高自己的能力、素質、業(yè)績的過程中。

以“帶出優(yōu)秀的團隊”為己任,要站在前年、去年所取得的經驗基礎之上。創(chuàng)今年業(yè)績的同時,讓每個人的能力、素質都有提升,都要鍛煉出自己獨立、較強的業(yè)務工作能力。將來無論是做什么,都能做到讓領導放心、滿意。

走進這個競爭激烈的社會,我們每個人都要學會如何生存?不論做什么。擁有健康、樂觀、積極向上的工作態(tài)度最主要。學做人,學做事。學會用自己的頭腦去做事,學會用自己的智慧去解決問題。既然選擇了這個職業(yè),這份工作,那就要盡心盡力地做好。這也是對自己的一個責任。

通過這兩年的工作,我感同身受。我看到了公司所發(fā)生的變化。也感覺到了公司必然要向前發(fā)展的一種決心。我相信:“公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準確的,決策是正確的”因此,在今后的工作中,我會帶領市場一部全體員工隨著公司的發(fā)展適時的調整自己,及時正確的找到自己的角色和位置。為公司在蓬勃發(fā)展的過程中盡我們個人的微薄之力。

回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,市場一部因為在此工作而驕傲;明天,市場一部會讓公司因為我們的工作而自豪!我的發(fā)言完畢,謝謝!

個人情況說明書篇九

專 業(yè):土木工程

班 級:2011級8班

學 號:201110701048

電 話:xx-xx

家庭住址:xx-xxx

二、 團學服務

我踴躍參與學院團學工作,積極為師生服務,自2017年9月至今參與各項服務不完全統(tǒng)計如下:

我全面組織土建學院13級新生迎接工作、開學典禮到隨后的新生宿舍衛(wèi)生整頓工作和主動帶領中層參與軍訓服務等。我同主席團其他成員共同組織開展學生會招新面試,同時組織同學積極配合并參與了東區(qū)形象宣傳片對我院結構實驗室的拍攝工作,在隨后我積極組織并參與土建學院干部干事辦公技能培訓大會等。隨后,在我院領導的指導下,我積極組織開展了包括“韓文壩、蔡冰清教授——大學·愛國,李炎鋒教授——ibm技術對傳統(tǒng)土木行業(yè)的影響”在內的系列講座,并帶領學生會相關部門積極配合11級建筑學開展了“筑境”作品展。在校慶期間,我積極配合院領導開展了校友的接待服務工作并積極組織開展了校友同我院在校學生的交流活動。運動會和晚會期間——運動會上我?guī)ьI我院學生會積極參與運動會各項服務工作和全面落實學生會的常規(guī)工作;晚會期間我?guī)ьI學生全體成員積極配合晚會各項工作的開展并參與晚會演出。近期我組織并參與了陳果、張峻銘兩位優(yōu)秀校友的講座,同時參與包括“重慶三建、西堪院、中鐵十一局”在內的系列招聘工作。常規(guī)工作方面,我自覺維護學生會例會的長期進行,并不斷的為學生會各部門工作中遇到的難題獻言獻策;積極投身13級晚操監(jiān)督服務等。

三、 其他方面

學習上我積極主動、不曠課、不逃課與往日相比趨向于更加良性的發(fā)展;生活中,我堅持自我管理、自我約束從不邋遢;我?guī)е皠俨或?、敗不餒”的信條積極參與全校各項大小賽事鍛煉自己;我也涉足校內外各種兼職平臺希望能在其中挖掘自己的商業(yè)潛能。

以上所述是我的,請您審核。

——2017年4月29日

茲證明 ,為我單位正式職工,身份證號碼 ,從 年 月至今在此工作,從事固定月工資人民幣(大寫)其他月平均人幣(大寫) 元。全年總收入人民幣(大寫) 元。

特此證明

年 月 日

尊敬的系領導老師:

我是10級農村能源與環(huán)境技術一班的黃道盼,家住江西省上饒市廣豐縣永豐鎮(zhèn)西溪路115號,身為云南農業(yè)職業(yè)技術學院的一名學生,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年多以來,我始終如一秉承著 “耕道、養(yǎng)德、理想、開拓”這一校訓,在嚴謹和諧的學校氛圍中,不斷的學習,不斷的.進步,不斷向著自己的理想一步一步的接近!作為一名當代的大學生我深深知道,當今社會競爭是如此的激烈,要想成長為一個對家庭、對社會、對國家有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展。也正是如此,進入大學兩年多以來,我始終嚴于律己,向著既定目標不斷努力奮斗!現將本人基本情況介紹如下,請各位領導評審和參考:

一直以來,我始終保持著積極樂觀,勤奮向上的學習心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好各方面的關系,努力做到全面發(fā)展自己,使自己成為一名德、智、體、美、勞全方位發(fā)展的優(yōu)秀學生。在院領導、老師的辛勤教育和指導下,經過自己的不懈努力,端正了對學習和生活的態(tài)度,明確了自己的人生發(fā)展目標,并堅持不懈的為之努力奮斗。

立與自強。當然如果沒有院領導和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和鼓勵,也就不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

面對種種榮譽,我沒有迷失自己,我知道未來的道路漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會一如既往,腳踏實地,堅定不移地走下去!在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!我會踏踏實實的一步一步的走下去!

在此希望各位領導、老師加以評判審核!希望得到老師的批準! 此致

敬禮!

申請人: 園藝與園林工程系

10級農村能源與環(huán)境技術一班黃道盼?

2012年10月17日

個人情況說明書篇十

我叫xxx,來自貴州省xxx村的農民家庭,家中有四口人,我家年收入只有420元,家中生活困難,特申請低保。

我的家庭情況是:

父親:xxx,xxx年生,慢性氣管炎哮喘病,長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。

母親:xxx,xxx年生,沒有參加過工作,沒有任何收入。

妹妹:xxx年出生,目前還在就讀初中,還沒有工作能力,需要家庭撫養(yǎng)。由于我父母年紀都已經比較大了,干不動農活了,加上積勞成疾,現在生活舉步維艱,特請求xx給我們解決實際困難,給予我最低生活保障。

此致

敬禮!

說明人:

日期:

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