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家庭趣味體能比賽方案

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 16:23:51
家庭趣味體能比賽方案
    小編:達利奧利奧

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

家庭趣味體能比賽方案篇一

趣味比賽能夠使活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,那么有哪些適合在室內(nèi)進行的趣味比賽活動呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于室內(nèi)趣味比賽活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、活動目的:

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學(xué)習(xí),揚長補短,有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

1.活動地點:自律委員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律委員會全體學(xué)生干部

3.物品負(fù)責(zé):自律委員會秘書部

五、獎品設(shè)置:自律委員會秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置

六、活動內(nèi)容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

比賽開始

2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡

3.頒獎儀式

4.領(lǐng)導(dǎo)講話

5.活動結(jié)束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

策劃書:自律委員會秘書部張學(xué)龍

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”的思想為工作方針,以落實學(xué)生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進學(xué)生身心健康為目的。我校決定繼續(xù)加強大課間活動的開發(fā)和管理,讓活動豐富而有實效。通過活動,使學(xué)生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、實施原則

1.全體參與原則。師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵,做到人人鍛煉,共同健身。

2.安全第一原則。

嚴(yán)格器材管理,落實安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護與人員保護相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

3.科學(xué)性原則。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運動負(fù)荷的變化規(guī)律,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動內(nèi)容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

4.教育性原則。

大課間活動是一項集體活動,活動中需要學(xué)生之間的團結(jié)互助、互諒互愛,共同創(chuàng)作。要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。

5.創(chuàng)造性原則。

經(jīng)常進行同樣的活動,學(xué)生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動才會有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動,集思廣益,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

6.愉悅性原則。

選擇健康的游戲,有趣的活動,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,讓運動成為一種享受。

7.實效性原則

能否滿足少年兒童生長發(fā)育的需要,能否達到增強學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動的關(guān)鍵。活動的開展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。

三、活動的時間與內(nèi)容

1、活動時間:(陰雨天)上午:8:00-8:30

2、活動內(nèi)容:

(1)熱身活動:自編室內(nèi)操。(體育委員帶操)

(2)自主活動:在老師的組織下,進行趣味活動。(一是開展小范圍身體素質(zhì)練習(xí):雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材,采用比賽激發(fā)興趣。用課桌代替雙杠;三是棋牌類;四是益智游戲:拼字游戲,寫成語;五是玩溜溜球等。)

四、活動要求:

1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2.按《室內(nèi)大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材。

3.認(rèn)真組織學(xué)生開展趣味活動,可以是藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類。

4.值日的老師要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。

五、組織機構(gòu):

成立大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分年級負(fù)責(zé),正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導(dǎo),人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

組長:蘇少玲

副組長:楊偉鋒、吳軍、級長

組員:劉細天、付石卿、林春花和行政領(lǐng)導(dǎo)、全體正副班主任

一、運動會主題

參與運動、增進友誼、強健身體、分享快樂

二、運動會時間和地點

時間:20xx年12月下旬

地點:育才小學(xué)室內(nèi)體育館

三、活動目的

為了豐富我校教師的課余文化生活,增強教師的身體素質(zhì),促進教師體育鍛煉的意識,增強學(xué)校教職工的凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行20xx年育才小學(xué)體育節(jié)教工趣味運動會。

四、運動會比賽項目

1、爆竹聲聲除舊歲

組別:3組器材:氣球凳子5張秒表

方法:每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

2、金蛇狂舞鬧新年

組別:3組器材:長繩5根秒表

方法:每組2名隊員手持跳繩搖動,其他隊員成一路站在搖繩一側(cè)做好準(zhǔn)備,聽裁判員發(fā)出“開始”口令。每組隊員依次一個接著一個進入繩內(nèi)并跳一次后再離開,3分鐘內(nèi)以完成有效次數(shù)多少決定名次。如成績相同,以失誤次數(shù)多者名次列前。規(guī)則,兩人同時進入繩內(nèi)跳,只能計算一次的成績。

3、累累碩果迎玉兔

組別:3組器材:長繩5根秒表

方法:每組派一名隊員身垮2只紙簍,站在直徑3米的圈內(nèi),通過小范圍的移動接球。其他隊員手持兩只小球,依次進行擊地反彈,盡量將球能反彈到同伴的紙簍內(nèi),比賽結(jié)束以簍子里的球多少決定名次。規(guī)則,球到簍子內(nèi)在移動中掉出來,不計算成績。接球人只能在圈內(nèi)接,出圈不算。投反彈球的人必須在指定地區(qū),否則不算。

4、心隨竹舞賀新春

組別:3組器材:竹竿40秒表

方法:每組選派6人敲打竹竿,其他人成一路縱隊站立。聽裁判員發(fā)出“開始”口令后,依次進入竹竿內(nèi)有節(jié)奏的跳直到到跳過三排竹竿為一人次。以3分鐘內(nèi)通過的人次多少決定名次。規(guī)則,中途有夾竿現(xiàn)象,需重新開始。

5、鳳凰涅磐展新姿

組別:4組器材:藤圈40秒表

方法:每組的排尾身上套10只藤圈,其他人成橫排站立。聽裁判員發(fā)出“開始”口令后,每組的排尾隊員依次將身上的藤圈從下往上拿出傳給旁邊的人,旁邊的人接到圈后從上往下套后,再將圈傳與另一人,按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭,最后以每組傳完圈的時間多少決定名次。規(guī)則,套圈的順序不能錯否則重新開始。

6、你跳我蹦快樂兔

組別:4組器材:兔子舞秒表

方法:每組的隊員前后手扶肩成圓形隊伍站立。聽裁判員發(fā)出“開始”口令后,大家隨著兔子舞音樂一起反復(fù)做:左-左,右-右,前——后,蹦蹦蹦。各隊自己設(shè)計隊形,以一定時間內(nèi)動作的整齊度,美觀度評分排列名次。

家庭趣味體能比賽方案篇二

時間:20xx年4月25日下午2:30

地點:xx鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

參賽對象為全體機關(guān)干部職工,共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)

比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00)

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。

(二)踩氣球(4:10—4:30)

1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)

1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。

4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00)

1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。

3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。

(五)運球接力

(六)搬球

1、 拔河繩子2條

2、 哨子2個

3、 喇叭2個

4、 籃球2個

5、 麻袋4個

6、 氣球300個

7、 標(biāo)簽8組(標(biāo)明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個

8、 秒表2個

家庭趣味體能比賽方案篇三

【慶祝兒童節(jié)_范文1】

六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。

第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊!!!

【慶祝兒童節(jié)_范文2】

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋?。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

【慶祝兒童節(jié)_范文3】

這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷?,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

上午,我們收看了各年級的`演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。

到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

家庭趣味體能比賽方案篇四

羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè), 私營企業(yè)以及大學(xué)校園,特別是校園研究所內(nèi)舉辦的.羽毛球比賽,更能提升集體的凝聚力,激發(fā)大家的熱情,讓彼此的關(guān)系更親近,讓所內(nèi)的氣氛更和諧,進而使大家在科研上有所作為。

此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎(chǔ)上策劃實施的,秉著“全民參加,快樂至上”的原則,此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的團體比賽,每一項比賽都關(guān)乎團體的最終成績。在所內(nèi)所有人員融洽相處,彼此了解的基礎(chǔ)上,純競技比賽已經(jīng)不能完全滿足大家需要的刺激性,所以本次比賽添加了趣味比賽的元素,讓比賽更有懸念,更有趣味性,來滿足大家的心理需求。

本次比賽原則是各隊選派選手,分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對(混雙)各兩場,每場均采用三局兩勝,每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下,否則不能重復(fù)參加比賽。

為了提高本次活動的娛樂性,設(shè)趣味活動7項,在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動,余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。

兩隊,每隊派5名選手(三男兩女),每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里,進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī),所擊的球不計入成績。

所需設(shè)備:50個羽毛球,1個大的塑料桶,劃界線4米,獎品5份

所需人才:裁判兩名

兩隊,每隊各派5名主力上場比賽,以羽毛球場地內(nèi)圈為界,踢毽子過網(wǎng),在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會(分別為不同的人,也可以一腳踢過去)毽子落在對方界內(nèi),得分,踢毽子出界,或毽子落地,對方得分。得分方發(fā)球,發(fā)毽子觸網(wǎng)不必重發(fā),不能用手接球,在比賽死球時候,取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局,每局11個球,三局兩勝制。

所需設(shè)備:毽子2個。

所需人才:裁判兩名

分兩隊,每隊8人(六男兩女),同時在兩個場地進行比賽,每隊在一個場地兩邊分別安置四個人,以羽毛球場外圈為界,選手必須站在發(fā)球線以后,在網(wǎng)兩邊按順序擊球,從第一個人打球,到最后一個人接球,為一輪,一輪結(jié)束后,最后一個人再將球擊回給第一個人,開始下一輪,時間為5分鐘,打的輪數(shù)多的隊獲勝。在比賽過程中,陣型可以自己擺,必須按順序接球,如有球落地或者人出界情況,本輪從第一個人發(fā)球重新開始。

所需設(shè)備:羽毛球2個,獎品8份

所需人才:裁判四名

分兩隊,每隊5人(四男一女),4個人不斷的發(fā)球,每人10個球,另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球(可移動)。用兩條線限定雙方距離,接、發(fā)球方都須站在線后(腳不過線,身體探過不犯規(guī))。如果有越界情況,本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘,最后紙簍里面球多方獲勝。

所需設(shè)備:紙簍2個,羽毛球40個,獎品5份

所需人才:裁判兩名

每隊派六個人分別參男雙,女雙,混雙的比賽,慣用右手的改左手拿拍子,慣用左手的改右手拿拍子,能左右開弓的不參加,每小組比賽一局定勝負(fù),為11個球,最后大比分領(lǐng)先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。

所需設(shè)備:羽毛球2個,獎品6份

所需人才:裁判兩名

每隊10人(至少兩名女生參加), 2人一小組,接力賽形式,兩人在起點用頭夾氣球走到終點,將氣球準(zhǔn)確的放進桶中,再跑回起點,下一組選手才可以出發(fā),中途氣球掉落要從起點重新開始,直到最后一組選手返回起點時,計時結(jié)束,用時少的隊伍獲勝。

所需設(shè)備:氣球若干,大桶1個,獎品10份

所需人才:裁判兩名

分兩隊,每隊10人,在賽場設(shè)置10個障礙物,障礙物每邊站5個人,進行接力賽,每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物,最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽,如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況,此選手回到起點重新開始。

所需設(shè)備:障礙物10個,乒乓球1個,獎品10份

所需人才:裁判兩名

此次比賽有人員參加項目次數(shù)的限定,所以對排兵布陣有很高的要求,所有比賽兩隊負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本隊的報名情況,于比賽前一個工作日提交到組委會(華博),名單一旦確定,只有在雙方都同意的情況下在可以更改,請謹(jǐn)慎布陣。

熱身結(jié)束后,正式開始本次比賽。

1、 男單比賽開始,出裁判四名。

2、 趣味比賽1

3、 女單比賽開始,出裁判四名。

4、 趣味比賽2

5、 師生混雙比賽,出裁判四名。

6、 趣味比賽3

7、 男雙比賽開始,出裁判四名。

8、 趣味比賽4

9、 女雙比賽開始,出裁判四名。

10、趣味比賽5

11、混雙比賽開始,出裁判四名。

12、趣味比賽6

13、趣味比賽7

預(yù)算:場地費400元,羽毛球250元,團體冠軍獎品500元,團體亞軍375元,趣味比賽獎品50份,大約300元,大桶一個,紙簍兩個,線4米,障礙物10個可在所內(nèi)征集。預(yù)算共計1825元。

家庭趣味體能比賽方案篇五

一、 目的

趣味運動會把大家從日常繁重的工作中解脫出來,讓大家徹底拋棄工作中的壓力,讓大家的快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚.是“趣味運動會”讓業(yè)主們擁有了團結(jié),毅力與信心,并心懷它們迎接翹首以盼的勝利。

201x雪花啤酒社區(qū)主題趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。在這些運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風(fēng)采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的劇烈運動。往往精彩場面隨處可見,各個項目或熱鬧火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,參加隊員們一起在無拘無束的笑聲里忘卻了工作的疲勞,完全沉浸在趣味運動的快樂性和團隊協(xié)作性之中。

相對而言,“趣味運動會”對大家是陌生的。且學(xué)生時代的“運動會”的概念也已經(jīng)在我們的記憶中漸行漸遠。沒有運動場的跑道,沒有令人振奮的發(fā)令槍響,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的沒有激烈的起跑撞線、但可以看到一種凝聚力、一種前所未有的力量,這就是趣味運動會的魅力所在。

如果把一群人置于原始的狀態(tài)去比賽,讓現(xiàn)代社會繁復(fù)、方便的生活讓位于純樸、野性的生活,人與周圍的聯(lián)系就會更加緊密,人與人之間的團結(jié)也會比以往更為重要。

二、 主題

xx社區(qū)戶外家庭趣味運動會

三、 時間

7月22日-9月1日

四、 地點

所有已入住項目

五、 內(nèi)容/步驟

項目內(nèi)容:

項目一 無敵毛毛蟲

規(guī)則:參賽隊員需要共同騎著毛毛蟲走到終點

項目二 齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽隊員為4人以上,雙腳踩在綁有繩索的木板上,大家數(shù)著拍子共同走向終點。

項目三 重心捧月

規(guī)則:參賽人員需3人以上,共同將圓圈中的圓球送往高處。

項目四 快樂池塘

規(guī)則:每隊兩人,每名隊員用兩只臺球桿夾起池塘里規(guī)定的物品放進桶中,時限3分鐘,以桶中果實數(shù)量為準(zhǔn),最多者獲勝。

項目六五 擊鼓顛球

項目六,活動結(jié)束后現(xiàn)場放映露天電影。

六、 對象/規(guī)模預(yù)期

全體已入住業(yè)主

七、 主辦/協(xié)作支持

主辦單位:長春xx物業(yè)服務(wù)有限公司、雪花啤酒

協(xié)作支持:xx拓展機構(gòu)

八、 費用預(yù)算

六場活動費用全部由雪花啤酒承擔(dān)

九、 應(yīng)急預(yù)案

1、活動現(xiàn)場社區(qū)文化專員需全程跟蹤,防止意外發(fā)生;另需配備不少于2名安全員維持秩序,保障活動正常進行?;顒蝇F(xiàn)場第一緊急聯(lián)系人為項目社區(qū)文化專員,出現(xiàn)糾紛或意外事件時,社區(qū)文化專員應(yīng)妥善解決;如情況嚴(yán)重,社區(qū)文化專員應(yīng)及時聯(lián)系項目經(jīng)理共同解決并報品質(zhì)部。

2、活動提前準(zhǔn)備應(yīng)急醫(yī)藥箱,如業(yè)主出現(xiàn)擦傷,請立即處理。

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方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃
當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
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