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趣味活動方案策劃標題新穎

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 03:59:07
趣味活動方案策劃標題新穎
    小編:

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

趣味活動方案策劃標題新穎篇一

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的'機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),xx小學x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

1、活動時間:20xx年x月x日

2、活動地點:xxx

3、參賽對象:xx班及家長

1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

4、規(guī)則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

趣味活動方案策劃標題新穎篇二

此次趣味運動會是民商xx級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動,是迎接xx年北京奧運會的最有意義的.聯(lián)誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個性與團結(jié)相結(jié)合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質(zhì)為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

xx年12月14日16:00(遇雨順延)

北園壯志路(好望角處集合)

趣味運動項目比賽

(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環(huán)賽;設(shè)置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)獎狀。

(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進去多者為勝。

2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。

(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎勵,并評選出“單杠王”。

(6)踢毽子: 在給定范圍內(nèi)活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數(shù),時間不限 ,個數(shù)多者為勝。

(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)

(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)

團體獎:最佳表現(xiàn)獎 最佳組織獎 道德風尚獎

個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)

(1)拔河用繩一根:體育委員;

(2)跳繩用繩三根:體育委員;

(3)綁腿用繩若干:羅 勇;

(1)獎狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個;

(2)各種單項物質(zhì)獎勵;

(3)生活委員具體操作。

(1)參加之前請大家穿運動鞋;

(2)活動期間注意安全;

(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

(1) 組織委員組成裁判組;

(2) 學習委員組成計時組;

(3) 班長、團支書組成仲裁組。

趣味活動方案策劃標題新穎篇三

為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活,營造和諧生活環(huán)境,讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活,物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。

二、活動主題

趣味游泳比賽活動

三、活動時間

20xx年8月6日七夕節(jié)

四、活動項目內(nèi)容及籌備

(一)趣味游泳比賽項目:

1、池底撈寶(每組2人)

主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。

2、托球泳進(每組2人)

參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。

3、水上撈湯圓(每組2人)

在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜,發(fā)令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規(guī)定的時間內(nèi)撈得多者為勝。

4、一仆一主(每組2人)

兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。

5、大家樂(每組2人)

兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔游過泳池,并穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。

(二)工作安排

1、活動方案7月21日完成;(負責人:)

2、7月22日前出具活動通知;(負責人:)

3、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準備;(負責人:)

4、7月26日完成購買物品準備;(負責人:)

5、8月6日現(xiàn)場活動開展主持及攝影。(負責人:)

六、獎項與獎酬 (一)獎項

1、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一、二、三等獎。

2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。

(二)獎酬

一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。

二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。

三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。

參與獎:價值50元的體育用品。

(三)頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。

七、參賽注意事項

1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人參加比賽,不分男女老幼。

2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

3、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。

4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

5、物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

趣味活動方案策劃標題新穎篇四

一、基本精神

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我二、參賽資格:

參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

三、參賽辦法:

1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領(lǐng)隊1名

四、活動方式

以學院為單位組隊參賽,各校區(qū)進行預賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。

預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。

五、競賽辦法:

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;限時跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設(shè)領(lǐng)隊一人。

比賽設(shè)各校區(qū)預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。

四校區(qū)預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45*5%=2.25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判員由主辦單位選派。

六、活動流程

1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

若無法按時提交報名表,請各領(lǐng)隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預賽階段:10月17日——10月20日

各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預賽。

比賽場地 :

東區(qū)老校13號樓前廣場

齊魯軟件學院體育場

新校圖書館前廣場

西校區(qū)體育場

南外環(huán)新區(qū)體育場

3、決賽階段:團體決賽10月22日 比賽場地 東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日 比賽場地 南外環(huán)新區(qū)體育場。

七、報名與報到

將電子報名表報送至:

聯(lián)系電話:xxx(晚6:30~9:30)

活動詳情可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆xxxx 吳文健 xxx

準備會時間:20xx年10月16日下午4:00

地點:東區(qū)新校公教樓506

到會時請各領(lǐng)隊提交參賽隊員的學生證復印件。

八、獎項設(shè)置

九、競賽規(guī)則(試行)

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數(shù)為一次。

(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝

2、限時項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、限時跳繩、)

(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。

(4)限時跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準,可以停頓,只計算總個數(shù)。

3、計時項目:呼拉圈

在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。

一、活動目的:為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結(jié),培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。

二、活動主題:友誼,從運動開始

三、活動對象:桂林理工大學各院團委學生會外聯(lián)部成員

四、活動時間:12月3日晚8:00

五、活動地點:籃球場

八、活動形式:

(一)活動設(shè)計以院隊為單位,活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

九、活動流程:

大賽籌備及宣傳

1.前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。

2.中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。

3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

可行性分析:這次“友誼,從運動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,營造團結(jié)友愛的校園氣氛。

活動項目:

1.齊心協(xié)力

游戲人數(shù):18人

需要器材:氣球12個,凳子3張

游戲時間:25分鐘左右

游戲負責人:黃沛姍

2.合作運球

游戲人數(shù):6人

需要器材:繩子3根,籃球6個

游戲時間:15分鐘左右

游戲負責人:韋希蔚

3.趕球跑

游戲人數(shù):3人

需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

游戲時間:20分鐘左右

游戲負責人:劉曉暉

4.蒙眼背人指路

游戲人數(shù):6人

需要器材:蒙眼布3條,凳子3張

游戲時間:20分鐘左右

游戲負責人:張丹妮

十、頒發(fā)獎品:16份小禮物

懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干

十一、注意事項:

(一)如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調(diào)整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知

(三)比賽時注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護安全秩序

十二、活動效果: 推進各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:大操場

四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:全院師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)

1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇 副裁:葉興健 記分員:鐘梅

自愿服務者4名學生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)

1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強 記錄:李仁信

自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮 記分員:周小剛

自愿服務者4名學生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

趣味活動方案策劃標題新穎篇五

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的`歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

1、提前向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

2、師幼共同布置活動室內(nèi)的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。

4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。

一、新年致辭

各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!

首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!(面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!ye!鼓掌)

趣味活動方案策劃標題新穎篇六

趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);

活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現(xiàn)學院強大的凝聚力和活力。

比賽地點:__理工大學南校區(qū)生活區(qū)足球場;

參賽對象:__理工大學__學院12、13級本科生,教工;

參賽單位:__理工大學__學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

第二部分:可行性分析

__理工大學是直屬教育部的全國重點大學、__地區(qū)有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優(yōu)秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

__理工大學__學院是全國首批國家示范性__學院,亦是__理工大學南校區(qū)本科學院中人數(shù)眾多,實力雄厚的學院。__學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。

此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經(jīng)費也較低,符合實際情況。

第三部分:活動安排及流程

活動舉辦時間:

__年10月27日16時至17時。

賽前準備階段:

__年10月20日,內(nèi)部試玩測試。

__年10月22日—__年10月25日,人員的統(tǒng)籌與安排。

__年10月22號進行活動通知。

__年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調(diào)配

和參賽隊伍安排。

比賽階段:

__年10月27號4時至5時,活動分組進行。

1、本次院運會趣味活動實行淘汰制,設(shè)初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

2、參加人數(shù):12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

1、每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

2、若行進過程中,已經(jīng)拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

3、用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

2、a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

3、每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

1、每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

2、分組及跑道情況:

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

第一場

13(卓越班)

第二場

12(卓越班)

第三場

決賽

第一場勝出組

第一場勝出組

第二場勝出組

第二場勝出組

第三場勝出組

時間

內(nèi)容

工作人員工作

備注

15:40—15:50

1、準備布置現(xiàn)場

安排大家進場,維持現(xiàn)場秩序

2、通知各班參與人員

調(diào)試麥克風

15:50—16:00

3、工作人員清點到場的參賽者

主持人1人

到場的參賽者要開始準備

清點人員3—4人

16:00—16:10

主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況

工作人員各就各位

16:10—16:35

初賽開始

比賽監(jiān)督者4人

淘汰賽3場,每場7組

16:35—16:40

主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況

工作人員準備布置賽場

16:40—16:50

決賽開始

比賽監(jiān)督者4人

決賽1場,6組

16:50—17:00

1、宣布比賽結(jié)果

支持人宣布結(jié)果

給冠亞季軍頒發(fā)獎品

2、頒發(fā)獎品

給教工發(fā)紀念品

17:00以后

清場

所有工作人員

第四部分:活動經(jīng)費及預算

物品

用途

數(shù)量

資金

獎品及紀念品

獎勵獲勝者及教工紀念

傳單

通知各班班長

紙,筆

現(xiàn)場記錄

水和杯子

決賽道具

合計

第五部分:聲明

__理工大學__學院__院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權(quán)歸__理工大學__學院所有。如活動內(nèi)容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

趣味活動方案策劃標題新穎篇七

一、活動時間:20xx年11月3日(星期日)

(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

二、活動地點:大羅山

三、活動形式

根據(jù)本次活動的實際情況,活動本身突出“放松身心、感受自然、合作并進”的特點,設(shè)置了“趣味探寶活動”和“野外烹飪競技”。

(一)趣味探寶比賽方法:

1、設(shè)個人比賽和團體比賽,同時進行。

3、參賽者個人必須在規(guī)定的時間內(nèi)將尋獲的兌寶劵到評委處登記和兌換個人獎品。

4、以組為單位,再評出一、二、三等獎,頒發(fā)團體獎。

5、評委:待定

(二)野外烹飪競技比賽方法:

1、以組為單位,只設(shè)團體比賽。

2、規(guī)定菜:工會向每組提供6道規(guī)定菜的食材和佐料

3、特長菜:各組自己攜帶食材和佐料,至少4道。

4、參賽組須自帶炊具、餐具、調(diào)料。

5、以組為單位,再評出一、二、三等獎,頒發(fā)團體獎。

6、評委:待定

四、活動流程

8:00學校集合;公布分組情況,講解活動規(guī)則;

8:10各組組員自己拼車,開車到山下;

8:30趣味探寶組出發(fā);

10:00大羅山山頂集合、兌獎登記;

10:10野外烹調(diào)競技開始;

11:00開始評比,先規(guī)定菜,在特色菜;

11:30各組各自享受自己的規(guī)定菜和特色菜;

12:00組委會公布比賽結(jié)果和獎勵方式

12:30野外探險開始

15:00下山

16:00聚餐

五、代表隊組成辦法和報名截止時間:

各級段自行組織報名和分組,不限人數(shù),不限報,各組長組織本組組員做好食材、炊具、餐具的準備工作,于11月3日于早上8:00在校集合。

報名截止時間:11月1日(星期五上午)。

六、注意事項

1、全體參加活動的教職工要注意交通安全,身體不適者請即時與活動保衛(wèi)組聯(lián)系。

2、請參加者注意著裝,穿適合戶外的衣服和鞋子;

3、活動參加者都有紀念品

趣味活動方案策劃標題新穎篇八

親子熱身運動:健康歌

游戲一:小蝸牛去旅行

目標:發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

準備:蝸牛頭飾若干弓形門4個

玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行,爬過弓形門,早到達終點者獲勝。

游戲二:裝豆豆

目標:培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。

準備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干

玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

游戲三:彩帶飄飄

目標:練習走和初步跑,體驗與家長共同游戲的歡樂,增進親子之間的情感。

準備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

玩法:家長手持彩帶玩具向前跑,同時引導寶寶去追逐彩帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗到成功的歡樂。

1歲半——2歲半寶寶:

親子熱身運動:喜唰唰

游戲一:袋鼠媽媽運水果

目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

袋鼠媽媽,有個袋袋,

袋袋里面,裝著乖乖,

媽媽和乖乖,相親又相愛。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊學回跑,以先回到起點為勝。

規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

游戲二:小白兔拔蘿卜

目標:培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競爭意識。

準備:小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

玩法:寶寶扮演小白兔,從起點學白兔往前跳,到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點,在規(guī)定時間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。

游戲三:串珠子比賽

目標:培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。

準備:帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

2歲半——3歲半寶寶:

親子熱身運動:歡樂天使

游戲一:美麗的彩虹傘

目標:1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

2、引導寶寶體驗親子游戲的歡樂。

準備:彩虹傘一把。

玩法一:

兒歌

彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

躲在傘下看不見,

彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

爬到上頭看得見。

1、教師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,變成“小山”,并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復多次進行,家長和教師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。

玩法二:

兒歌

卷呀卷呀卷,

我來卷面包,

彩虹面包香噴噴,

送給媽媽嘗一嘗。

教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

游戲二:貼五官

目標:培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)本事和認知本事。

準備:娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準確位置,以最先貼好者為勝。

游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

目標:培養(yǎng)寶寶的敏捷反應本事。

準備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個大人站在一個圈里,5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

趣味活動方案策劃標題新穎篇九

為了迎接我校的社團文化節(jié),同時也考慮到全校有部分學生對我們數(shù)學建模還是不太了解,或者說不太感興趣;同時也為了宣揚學校多彩的社團文化,營造良好的社團文化氛圍,打造精品社團,數(shù)學建模協(xié)會特響應學校號召,舉辦這次社團文化展。

二、活動目的:

舉辦這次活動是為了向全校學生和老師宣傳數(shù)學建模,提高數(shù)學建模的影響力,為數(shù)學建模團隊的成長與壯大出一份力,同時激勵學生學習數(shù)學的積極性,鼓勵學生踴躍參加課外的科技活動,拓展知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與合作意識,為下一次建模大賽做好準備,爭取在以后的競賽中取得更好的成績,為華水增光添彩。

三、活動時間:

__年5月24日

四、活動地點:

華北水利水電學院新校區(qū)文體中心前

五、活動主題:

宣揚建模文化,構(gòu)建和諧校園

六、活動對象:

華北水利水電大學全體學生

七、活動單位:

主辦單位:共青團華北水利水電大學委員會

承辦單位:華北水利水電大學生社團聯(lián)合會

策劃協(xié)辦單位:數(shù)學建模協(xié)會

八、活動參與者

第一組織者范陽陽

主要組織者劉鵬,蔡少鵬,李瑞芳,李新娟

一般組織者馮嬌嬌,陳國笑,楊云飛,康朋飛,高楨贊,徐國偉

九、活動流程:

1.各部門任務

辦公室——整理協(xié)會資料及近幾年獲獎證書的收集,組織有關(guān)人員對活動現(xiàn)場的布置。

外聯(lián)部——積極為本活動拉取贊助,活動期間維護活動秩序

宣傳部——積極做好宣傳工作,按照活動要求在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報或懸掛橫幅。

信息部——整理協(xié)會博客,及時發(fā)布本活動的消息,活動過程中及時采集活動信息。

2.活動前期準備

辦公室制作一些數(shù)學建模文化方面的展板,整理好協(xié)會資料及今年獲獎證書收集,宣傳部及時制作活動宣傳單并粘貼發(fā)放。

3.活動過程

(1)10:00,辦公室開始組織人員對活動現(xiàn)場進行布置,務必在11:30前完成。

(2)12:00,組策部組織兩名干事發(fā)放宣傳單,宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學的有關(guān)問題,并介紹數(shù)學建模的歷史及相關(guān)文化。

參與的同學通過投骰子,決定他在地面方格陣中的前進還是后退,并根據(jù)所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。

4.活動后期

(1)辦公室負責本次活動物品的保管,如展板等等

(2)活動結(jié)束后辦公室負責本次活動的總結(jié),信息部負責采集信息,并及時發(fā)放到博客上。

(3)各部門抽出兩名干事負責場地衛(wèi)生的打掃。

十、活動預算:

展板:15元

宣傳頁:50元

獎品:150元

十一、注意事項:

(1)活動期間有重要事者,要提前請假,避免人員不足。

(2)講解建模知識是語氣要親切,營造良好的氛圍。

(3)各部門協(xié)調(diào)好工作,并維持好現(xiàn)場秩序。

趣味活動方案策劃標題新穎篇十

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

小學全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師。

七、獎勵辦法

本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

八、場地安排

學校操場

附:合唱評分標準:

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分。

2、指揮10分。

3、演員出入場精神面貌10分。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分。

5、伴奏5分。

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2023-08-10
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。大家想知道怎么
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。線上教學活動方案美篇篇一高
方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹
方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。通過制定方案,我們可
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收
方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范
方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該重視方案的
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣
在工作或?qū)W習中,有一個好的方案可以提高效率和質(zhì)量。一個完美的方案應該充分考慮各種可能的情況和變數(shù),做到面面俱到。以下是一些制定方案時需要避免的常見誤區(qū)和陷阱,希
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
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