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2025年四年級(jí)語文作文題目(匯總10篇)

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2025年四年級(jí)語文作文題目(匯總10篇)
    小編:懸疑影視劇

人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

四年級(jí)語文作文題目篇一

因?yàn)閶寢寵z查我的做業(yè),發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤讓我改,可我不但不改,反而坐在那理直氣壯的看課外書。媽媽說我,不僅頂嘴還打了媽媽一下,媽媽生氣了,就打了我。我很不服氣,可是后來,我改變了想法。

后來媽媽告訴我:“應(yīng)該知錯(cuò)就改。犯了錯(cuò)誤不要緊,最重要的是能夠知錯(cuò)就改,這樣一樣是好孩子。”聽了媽媽的話,我明白了,如果一天有一個(gè)錯(cuò),一年就會(huì)有365個(gè)錯(cuò),長(zhǎng)期下去,就會(huì)變成差等生,讓老師和同學(xué)瞧不起,長(zhǎng)大后沒出息了。

媽媽:我要做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有出息的孩子。

四年級(jí)語文作文題目篇二

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是小編精心整理的四年級(jí)語文作文題目集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

要求:

2、有條理,內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。

提示與要求:

你有過“答應(yīng)別人的事情一定想辦法完成”的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)仔細(xì)想想,以《守信》為題,寫一篇文章,要有中心,有條理,,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

題目:?。∥页晒α?!

提示:在生活和學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情,經(jīng)過努力,克服困難,取得成功。請(qǐng)你從中選擇一件事情寫下來。

要求:

2、要把事情經(jīng)過寫清楚,重點(diǎn)部分寫具體些。

提示與要求:

把自己和母親之間感人的故事寫下來,題目自擬,450字左右。

提示與要求:

寫一位你最敬佩的人,通過一件事寫出他(她)的優(yōu)秀品質(zhì)。

題目自擬。

要求:

1、先把題目補(bǔ)充完整。

2、把你學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗(yàn)寫下來,選擇你感觸最深的事寫下來。

3、注意把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。

要求:

用二三件事把你同學(xué)的好品質(zhì)寫下來,內(nèi)容具體,語句通順。

要求:

未來是美好的,請(qǐng)展開想象的翅膀,憧憬你美好的未來,為你的未來畫像。要求想象合理,敘述有條理,400字以上。

要求:

1、在橫線填上表示心情的詞語。

2、把事情的經(jīng)過寫清楚。

提示與要求:

在我們這個(gè)充滿愛心的社會(huì)里,你曾得到別人的關(guān)愛,也曾把自己的一份愛心獻(xiàn)給他人、集體、社會(huì)……請(qǐng)你選其中的`一件,以“一份愛心”為題,寫一篇短文。要求內(nèi)容具體,表達(dá)出真情實(shí)感。不少于400字。

要求:

寫一篇記敘文,表達(dá)自己的真情實(shí)感,敘述有條理,400字以上。

要求:

1、把題目補(bǔ)充完整。

2、選擇一件事物,抓住特點(diǎn)寫下來,并展開適當(dāng)?shù)南胂蟆?/p>

要求:

選擇一兩個(gè)典型的事例,表達(dá)文章的主題。做到有中心,有條理,語句通順。

題目:______給全家?guī)須g樂

要求:400字以上。

要求:

1、按事情發(fā)展順序?qū)憽?/p>

2、有中心,有條理,語句通順,不少于400字。

要求:

從你熟悉的人中選材,要寫出人物的特點(diǎn),不少于400字。

要求:

請(qǐng)你通過二三件具體的事,寫出自己要說的心里話。

題目:真_______

要求:

1、把題目補(bǔ)充完整,可填“高興、難過、有趣、后悔”等。

2、寫在校學(xué)習(xí)期間發(fā)生的事。

3、按一定順序?qū)?,?nèi)容具體。

要求:

請(qǐng)展開合理的想象寫一篇記敘文,條理清楚,文句通順,400字以上。

提示與要求:

每個(gè)人都有許許多多的第一次,想一想,哪一個(gè)是你最難忘的?拿起筆來,把這個(gè)第一次寫出來吧。題目可以用“第一次……”,也可以根據(jù)內(nèi)容自己擬題。

審清題目類型,一是有利于迅速確定題目。命題作文題目是固定的,就不能自作主張,另寫文題;半命題作文題目是要進(jìn)行“完形填空”的,就不能粗心大意,信手填寫;選題作文要求“多中選一”,就不可猶猶豫豫,反反復(fù)復(fù);材料作文和話題作文的題目一般是自擬的,就應(yīng)匠心獨(dú)運(yùn),一展才情。審清題目類型,二是有利于寫出符合要求的習(xí)作。如材料作文和話題作文有時(shí)都有一段文字材料,但兩者對(duì)材料的處理是不同的。前者必須緊扣材料,或以材料為“骨架”展開故事,或以材料為基礎(chǔ)提煉論點(diǎn),否則就會(huì)下筆千言,離題萬里;后者不必緊扣材料,只要所寫的內(nèi)容與材料有關(guān)就行。

審寫作內(nèi)容,即題目要求我們寫什么。就記敘文而言,就要弄明白文章是要求記人,還是敘事;是寫景,還是狀物。

如:《記一件難忘的事》。通過審題,我們知道這是一篇要求寫事的文章。

文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的題眼。把握了題眼,也就抓住了文章要突出的重點(diǎn),了解了寫作要避免的誤區(qū)。如《一次不尋常的考試》中的“不尋常”就是應(yīng)深入挖掘的字眼,《今天真好》中的“真好”就是應(yīng)反復(fù)渲染的重心,《最舒心的時(shí)候》中的“最舒心”就是應(yīng)濃墨重彩的內(nèi)容,《家鄉(xiāng)巨變》中的“巨變”就是應(yīng)精心琢磨的方面?!蹲鋈艘衉_____》、《我______長(zhǎng)大》、《現(xiàn)代科技給我?guī)淼腳_____》這些文題中橫線上所填的內(nèi)容都是題眼。又如《欣賞》、《獻(xiàn)一份愛心給——》、《我愛看的——》這些文題中加點(diǎn)的詞也就是題眼。

四年級(jí)語文作文題目篇三

““在兩座山上”這是習(xí)近平總書記提出的。綠水青山是金山銀山,體現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)的重要性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂園。我的樂園,就是我家的書房。

家里的書房不是很大,卻放有很多書。四層的小書架放滿了大大小小的書籍,那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書,這些書的年齡都不小了,算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書架也是四層,里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書,這里有些是我和妹妹的書,有些是媽媽喜歡看的書,有些是工具書。

木質(zhì)的長(zhǎng)條形書桌放在窗子下方,每天晚上我就在這里寫作業(yè),也可以說,我每天都在書堆里寫作業(yè)。我是個(gè)十分愛讀書的孩子,的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書房,能放下很多的書。雖然目前的書房并不能滿足我,但它依然是我的樂園,就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯簟?/p>

我家書房的窗戶很大,用木質(zhì)的邊框框著,延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái),上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜,我在書桌上讀書寫作業(yè),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過,十分愜意;冬天的早晨,溫暖的陽(yáng)光透過玻璃足以照亮整個(gè)書房,讓每本書都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹、有鳥鳴,看書累了就向窗外望去,心情頓時(shí)舒暢了起來,倦意全無。小鳥們歡快的叫聲如同美妙的音樂,讓我加快了動(dòng)筆的速度。

在我的樂園里,有琳瑯滿目的圖書,有古色古香的木質(zhì)家具,有給我?guī)砗眯那榈拇蟠皯簦性S多有趣的故事,有我一家的歡聲笑語······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書房,這里是我最愛的樂園。

我家門前的龍泉湖畔,有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)的北側(cè)有一片蒼翠的竹林,所以又被叫做竹林公園,從小我就在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲,竹林公園給我留下了許多美好的回憶。

不必說平整碧綠的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必說蝴蝶在花叢中飛舞,不知名的鳥兒在樹林中嬉戲,龍泉湖中的魚兒突然躍出水面,平靜的湖面離開蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)頍o窮的樂趣。鳥兒在這里歡唱,花兒在這里綻放,翻開一塊石頭,有時(shí)會(huì)看到蜈蚣、蚯蚓,還有西瓜蟲,西瓜蟲是一個(gè)灰褐色的小蟲,用手一碰它,它會(huì)立刻把身體團(tuán)成一個(gè)圓圓的小球,有趣極了。石子路兩旁的草地上,一到春天就會(huì)開很多黃色的小花,到了夏天會(huì)長(zhǎng)出很多紅色的果實(shí),紅紅的,圓圓的,樣子好看極了,聽媽媽說那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,雖然沒有街上賣的好吃,但也能讓我們幾個(gè)孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起,種在家里的花盆里,希望它也能開花結(jié)果,可是一棵也沒有養(yǎng)活。

夏天的竹林公園白天人比較少,可到了黃昏,這里就熱鬧起來。爸爸常常在太陽(yáng)落山后帶我來這里捉魚,我們用一個(gè)裝油的桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的兩側(cè)穿上一個(gè)繩子,在桶中放上一些饅頭,餅干,或者是剩飯剩菜,然后把桶放在水中,等著魚兒自投羅網(wǎng),不一會(huì)兒,魚兒就會(huì)游進(jìn)桶中吃東西,這時(shí),迅速把桶提出水面,桶中總會(huì)有幾條小魚、小蝦,運(yùn)氣好的話還能捉到大一點(diǎn)的魚呢。

竹林公園不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還一直陪伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它——我兒時(shí)的樂園!

在姥姥家后面有一個(gè)很大的院子,大人們叫做:花果園。那是我的樂園。

不必說那花瓣落葉鋪滿的小道,茂盛的葡萄架,滿樹似霞的紫薇花,張牙舞爪的金銀花;也不必說在清風(fēng)中搖曳的夾竹桃枝,碗口大的石榴,遮陽(yáng)蔽日的無花果了。單是墻角一處,就有無限趣味。螞蟻在這里奔忙,瓢蟲在這里狩獵。小蝸牛更是可愛,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,背著大大的房子,一副悠閑自得的模樣。還有蝴蝶,自得其樂地飛舞著。熟透了的野草莓黃豆粒般的大小,一顆顆羞紅著臉躲在葉下。羞答答的,一副小家碧玉的模樣,惹人憐,摘一顆,丟進(jìn)嘴里,又酸又甜。

冬天的花果園比較無味。大雪一下,那就可兩樣了。滾雪球,堆雪人,打雪仗……我和小伙伴們總是能找到好玩的游戲。每次玩雪回家,免不了大人的一頓罵,因?yàn)槲覀兛偸菍⑸砩吓枚际茄?,臉頰,手凍得生疼也不回去。

舅舅有顆童心,下雪堆雪人那是一定要的,找一片雪厚的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)把雪卵在一起,然后再慢慢向前推動(dòng),雪痕會(huì)隨著雪球增大越來越寬。

這是舅舅教我的方法,我卻不大能用,明明是學(xué)著舅舅的模樣卵雪球的。費(fèi)了老半天力。雪球滾的比礦泉水瓶子也打不了多少。舅舅不一會(huì)功夫就滾的雪球足有姥姥家紅水桶那么大。我問舅舅緣由,舅舅只是淡淡地說道:你太性急,來不及等它滾大。

后來大了些,媽媽把我送到朱蘭來上學(xué),也許是因?yàn)楣φn緊,也許是因?yàn)榭偸菍⑸砩吓K罷,也許是經(jīng)常將菜苗踩倒罷,也許是總是將那里弄得亂七八糟罷……都無從知道??偠灾?,我將不能常去花果園了。

再見,我的紫薇花們!再見,我的無花果們和小蝸牛們。

四年級(jí)語文作文題目篇四

這是描寫校園一角——靜思園的,作者用優(yōu)美的筆觸描寫了校園一角夏、秋、冬不同的景物特點(diǎn)。

我們的校園有一角,是我們學(xué)生的小天地。這個(gè)地方就是——靜思園。

這個(gè)地方位于我們學(xué)校的西南角,形狀像兩本書,書里面是空心的,空心的地方像兩個(gè)字母a和b。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍著,靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹,大樹下面有一排小板凳。夏天的時(shí)候,我們可以坐在大樹下面的小板凳上乘涼;秋天的時(shí)候,我們可以坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲,比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲;冬天的時(shí)候,我們可以在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房,現(xiàn)在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點(diǎn)把樓房蓋好,我們又可以在靜思園那里玩了,那時(shí)我們?cè)摱嗝纯鞓费?

四年級(jí)語文作文題目篇五

我的家鄉(xiāng)蕪湖,是皖江明珠,她依山傍水,溫婉可人。這里有漫山芍藥和牡丹的丫山,有李白筆下的天門山,有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,有熱鬧非凡的鏡湖公園,有驚險(xiǎn)刺激的方特……好山好水好風(fēng)光,數(shù)不勝數(shù),而我卻獨(dú)愛家門口的——銀湖公園。

春姑娘踮著腳尖,來到了銀湖公園。仿佛一夜之間,萬物皆醒,逐漸生機(jī)勃勃起來。

沿著彎彎曲曲的小路,信步走進(jìn)公園里。春天的氣息撲面而來,所有的憂愁與煩惱都拋在了九霄云外。路旁的樹木長(zhǎng)出了絨絨的嫩葉,小草鉆出了泥土,好奇地看著這多彩的世界。花兒們也跟著競(jìng)相開放——有羞澀的桃花,有溫暖的迎春花,還有許多不知名的小花……白的如雪,黃的似金,藍(lán)的像天,真像走進(jìn)了花的海洋!

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!币傍唻寢寧е∫傍唩磴y湖嬉戲。小野鴨時(shí)而游得緩,時(shí)而游得快,時(shí)而潛入水底,時(shí)而又突然鉆出水面。小野鴨們玩得可真開心啊!

到了傍晚,小野鴨們玩累了,都跟著媽媽回家了,一道道淺淺的水痕留在了它們的身后。整個(gè)銀湖都變得格外安靜,小魚連泡泡都不敢吐,生怕打破了這美好的寧?kù)o!

銀湖公園是生機(jī)勃勃的,是安寧?kù)o謐的,是純凈樸素的,也是絢麗多姿的——我愛銀湖公園。

四年級(jí)語文作文題目篇六

半學(xué)期之后,你是否對(duì)成績(jī)有些抱怨?生活中是否常常覺得有勁使不出,學(xué)習(xí)中你又是否連連吃虧?別在長(zhǎng)嘆懷才不遇了,先反觀自己有沒有好習(xí)慣吧。

為何此次前十幾乎幾乎被女生包攬?真是陰盛陽(yáng)衰,巾幗不讓須眉嗎?不對(duì)。若你做個(gè)有心人,你會(huì)驚呼她們的習(xí)慣竟如此好。

離我最近的楊林雙與周海倫同學(xué)都名列前十,從開學(xué)到如今,我便一直坐在她兩身后,往往我還在奮筆疾書時(shí),她倆早已開始背英語、寫日記,同樣的時(shí)間,為甚我老是慢幾拍,思索之余,我不禁暗下決心,留心發(fā)現(xiàn)其中奧妙。

首先就看楊林雙與周海倫的書桌書包整整齊齊,一塵不染,書角從未起皺,本子從未殘缺不全,平平整整,好似嶄新如故,再反觀我男生,雜物堆積,凌亂不堪,書包亂作一團(tuán),墨點(diǎn)污跡不計(jì)其數(shù),書角層層疊疊,本子從未玩好無損過。

在自習(xí)課,同學(xué)們總愛說說小話,你拍下我,我拍下你,使使眼色,躁動(dòng)不安,極不安分。我從未見她們自習(xí)課說過一句話,有一次,我湊過腦袋和別人有說有笑,楊林雙便拍拍我肩膀道:“無聲自習(xí)”我頓時(shí)怔住,后才恍然大悟,心生敬佩之情,是啊是啊,連這種修養(yǎng)都沒有,不能靜下心來,哪能成什么大器!

她們平時(shí)說話不會(huì)大喊大叫,什么事都會(huì)井然有序,做事不會(huì)拖泥帶水,早晚最先到食堂,最先回教室。考試又名列前茅了,沒有驕傲,沒有議論,只是默默的寫著字,一言不發(fā)。

那些還在感慨命運(yùn)多悲慘的,抱怨好運(yùn)不眷顧自己的`,先好好想想,自己有沒有好習(xí)慣,能走向成功的習(xí)慣,能成為你的力量和勇氣的習(xí)慣。

四年級(jí)語文作文題目篇七

為了大地更加干凈清新,為了外國(guó)人能對(duì)中國(guó)有個(gè)好印象,為了人類能生活在這個(gè)美麗的地球,讓我們行動(dòng)起來!

“打掃校園了。”隨著班主任的’說話聲剛落,我們便一窩蜂的來到操場(chǎng),開始了我們的“小白鴿行動(dòng)”,我們一人手拿一個(gè)袋子,彎下腰,把那可惡的垃圾放到我們的環(huán)保小袋里。眼看垃圾天天減少,我們心里別提有多開心了。

如果我們天天都這樣,從自我做起,從小事做起,那我覺得地球媽媽再也不會(huì)哭泣了。讓我們行動(dòng)起來,讓我們用行動(dòng)來使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

這篇,是一篇難得的習(xí)作。

四年級(jí)語文作文題目篇八

龐老師圓圓的臉上,嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上幾個(gè)星期,你就會(huì)從眼神中發(fā)現(xiàn),她的眼睛是那樣與眾不同,那樣和諧又那樣的嚴(yán)厲。

記得有一次,我在課堂上不認(rèn)真聽講,老是在下面做小動(dòng)作,還和別人打眼色,正當(dāng)和別人打眼色時(shí),正好和龐老師的眼睛對(duì)視了,龐老師狠狠地瞪了我一眼,似乎在說:許鶴瓏,你怎么搞的?上課為什么不認(rèn)真聽講?我心想:龐老師給在同學(xué)們面前給我留了這么大的面子,我還有什么理由不認(rèn)真聽課?我慚愧的低下了頭,馬上看著黑板,認(rèn)真的聽著龐老師講課文的重點(diǎn)。

還有今天,你讓高翔把補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來,讓大家訂正題目,班上的人都有了,就我沒有,我在書包里翻來翻去,終于找到了我的補(bǔ)充習(xí)題,打開才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业鸟R虎忘記交給老師批改了,于是我拿去給龐老師批改,老師看著我說:“你這是要罰寫的?!碑?dāng)時(shí)我和老師的眼睛對(duì)視了幾秒,我就“東躲西藏”,總是覺得對(duì)不起老師。

龐老師的眼睛是令學(xué)生們生畏的,也含著火一般的熱情,她的眼睛里閃爍著智慧的光芒,就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進(jìn)一個(gè)廣闊奇妙的世界......

上述,是一篇表述清楚、流暢的文章。

四年級(jí)語文作文題目篇九

““在兩座山上”這是習(xí)近平總書記提出的。綠水青山是金山銀山,體現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)的重要性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在姥姥家后面有一個(gè)很大的院子,大人們叫做:花果園。那是我的樂園。

不必說那花瓣落葉鋪滿的小道,茂盛的葡萄架,滿樹似霞的紫薇花,張牙舞爪的金銀花;也不必說在清風(fēng)中搖曳的夾竹桃枝,碗口大的石榴,遮陽(yáng)蔽日的無花果了。單是墻角一處,就有無限趣味。螞蟻在這里奔忙,瓢蟲在這里狩獵。小蝸牛更是可愛,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,背著大大的房子,一副悠閑自得的模樣。還有蝴蝶,自得其樂地飛舞著。熟透了的野草莓黃豆粒般的大小,一顆顆羞紅著臉躲在葉下。羞答答的,一副小家碧玉的模樣,惹人憐,摘一顆,丟進(jìn)嘴里,又酸又甜。

冬天的花果園比較無味。大雪一下,那就可兩樣了。滾雪球,堆雪人,打雪仗……我和小伙伴們總是能找到好玩的游戲。每次玩雪回家,免不了大人的一頓罵,因?yàn)槲覀兛偸菍⑸砩吓枚际茄?,臉頰,手凍得生疼也不回去。

舅舅有顆童心,下雪堆雪人那是一定要的,找一片雪厚的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)把雪卵在一起,然后再慢慢向前推動(dòng),雪痕會(huì)隨著雪球增大越來越寬。

這是舅舅教我的方法,我卻不大能用,明明是學(xué)著舅舅的模樣卵雪球的。費(fèi)了老半天力。雪球滾的比礦泉水瓶子也打不了多少。舅舅不一會(huì)功夫就滾的雪球足有姥姥家紅水桶那么大。我問舅舅緣由,舅舅只是淡淡地說道:你太性急,來不及等它滾大。

后來大了些,媽媽把我送到朱蘭來上學(xué),也許是因?yàn)楣φn緊,也許是因?yàn)榭偸菍⑸砩吓K罷,也許是經(jīng)常將菜苗踩倒罷,也許是總是將那里弄得亂七八糟罷……都無從知道??偠灾?,我將不能常去花果園了。

再見,我的紫薇花們!再見,我的無花果們和小蝸牛們。

我家門前的龍泉湖畔,有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)的北側(cè)有一片蒼翠的竹林,所以又被叫做竹林公園,從小我就在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲,竹林公園給我留下了許多美好的回憶。

不必說平整碧綠的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必說蝴蝶在花叢中飛舞,不知名的鳥兒在樹林中嬉戲,龍泉湖中的魚兒突然躍出水面,平靜的湖面離開蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)頍o窮的樂趣。鳥兒在這里歡唱,花兒在這里綻放,翻開一塊石頭,有時(shí)會(huì)看到蜈蚣、蚯蚓,還有西瓜蟲,西瓜蟲是一個(gè)灰褐色的小蟲,用手一碰它,它會(huì)立刻把身體團(tuán)成一個(gè)圓圓的小球,有趣極了。石子路兩旁的草地上,一到春天就會(huì)開很多黃色的小花,到了夏天會(huì)長(zhǎng)出很多紅色的果實(shí),紅紅的,圓圓的,樣子好看極了,聽媽媽說那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,雖然沒有街上賣的好吃,但也能讓我們幾個(gè)孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起,種在家里的花盆里,希望它也能開花結(jié)果,可是一棵也沒有養(yǎng)活。

夏天的竹林公園白天人比較少,可到了黃昏,這里就熱鬧起來。爸爸常常在太陽(yáng)落山后帶我來這里捉魚,我們用一個(gè)裝油的桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的兩側(cè)穿上一個(gè)繩子,在桶中放上一些饅頭,餅干,或者是剩飯剩菜,然后把桶放在水中,等著魚兒自投羅網(wǎng),不一會(huì)兒,魚兒就會(huì)游進(jìn)桶中吃東西,這時(shí),迅速把桶提出水面,桶中總會(huì)有幾條小魚、小蝦,運(yùn)氣好的話還能捉到大一點(diǎn)的魚呢。

竹林公園不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還一直陪伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它——我兒時(shí)的樂園!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂園。我的樂園,就是我家的書房。

家里的書房不是很大,卻放有很多書。四層的小書架放滿了大大小小的書籍,那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書,這些書的年齡都不小了,算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書架也是四層,里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書,這里有些是我和妹妹的書,有些是媽媽喜歡看的書,有些是工具書。

木質(zhì)的長(zhǎng)條形書桌放在窗子下方,每天晚上我就在這里寫作業(yè),也可以說,我每天都在書堆里寫作業(yè)。我是個(gè)十分愛讀書的孩子,的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書房,能放下很多的書。雖然目前的書房并不能滿足我,但它依然是我的樂園,就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯簟?/p>

我家書房的窗戶很大,用木質(zhì)的邊框框著,延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái),上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜,我在書桌上讀書寫作業(yè),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過,十分愜意;冬天的早晨,溫暖的陽(yáng)光透過玻璃足以照亮整個(gè)書房,讓每本書都長(zhǎng)上了金色的翅膀。窗外有綠樹、有鳥鳴,看書累了就向窗外望去,心情頓時(shí)舒暢了起來,倦意全無。小鳥們歡快的叫聲如同美妙的音樂,讓我加快了動(dòng)筆的速度。

在我的樂園里,有琳瑯滿目的圖書,有古色古香的木質(zhì)家具,有給我?guī)砗眯那榈拇蟠皯?,有許多有趣的故事,有我一家的歡聲笑語······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著、奮斗著。我喜歡書房,這里是我最愛的樂園。

四年級(jí)語文作文題目篇十

好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺;而我6歲時(shí)就開始一個(gè)人獨(dú)自睡覺,可回想起來還真有點(diǎn)好笑。

記得那天,吃過午飯媽媽對(duì)我說:“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來你要一個(gè)人睡了,以后你也一個(gè)人自己睡覺了。”我乍一聽,高興起來。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話還不是要帶走我的靈魂;我越想越害怕,就不開心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。

晚上,我從幼兒園回來,就拿起故事書看了起來。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。

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總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,敢于創(chuàng)新和突破。以下是一些自我成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)范文,推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)??偨Y(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述??偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架,但具
總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語表達(dá)自己的意思。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)
總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和歸納,是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作上帶
語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?7.通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解什么是一篇好
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。了解受眾需求,針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達(dá)能力,增加自信心。高中寫景作文字篇一不曾見
讀后感是讀完一篇文章、一本書或者看完一部電影、電視劇后的個(gè)人感受和思考,它是對(duì)作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和概括的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們深入
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性?歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫作水平。想象作文字優(yōu)秀篇一蒲公英
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供
通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提高效率的方法,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"希望通過
總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。總結(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),適用于不同人群的總結(jié)寫
每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證,讓我們更明確前行的方向。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希
能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的問題解決方法,希望能幫助到大家。紅與黑讀書心得篇一在斷斷續(xù)續(xù)歷經(jīng)兩
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。寫總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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