思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
我的朋友狗作文字篇一
她高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的自來卷發(fā)，梳著一條馬尾辮兒。雪白的瓜子臉上，閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛，流露出智慧的光芒。
無論上什么課，她都積極參與。老師問的問題，她都能第一個(gè)舉手，而且準(zhǔn)確率極高呢！她的手，總是如風(fēng)一般在課堂上來回地飛舞。
平時(shí)，她穿著白襯衫，黑外套和黑褲子。總是有一種領(lǐng)導(dǎo)范兒。體育課上，老師讓我們跑步，她飛一般地沖了出去，好像一只黑色的獵豹在追捕食物。她超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。哦！她又是冠軍。
她還是大隊(duì)委呢！班級(jí)的許多事情她都包了。打掃衛(wèi)生、擺桌椅、收作業(yè)……老師經(jīng)常夸她樂于助人。雖說她是個(gè)有錢人家的小姐，但她在同學(xué)們的眼里卻是一個(gè)不自傲，不小看人的優(yōu)秀學(xué)生。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都善待，不會(huì)輕易去打人。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的目標(biāo)。我要向她看齊，改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
她就是我的朋友劉佳怡，她更是我心中的那個(gè)目標(biāo)。做一個(gè)讓別人看起來優(yōu)秀的人吧！
我的朋友狗作文字篇二
我的朋友陳美佳有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，美佳來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！美佳是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
美佳常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，美佳正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。美佳看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的?！?/p>
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，美佳的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“美佳，你做的真棒！”美佳轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和美佳就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我的朋友狗作文字篇三
它叫蘆薈，是一個(gè)草本植，祖籍在荒山野嶺里。因?yàn)樗虚L(zhǎng)的像一把扇子，很招人喜愛，而且有著許多特殊的本領(lǐng)，所以人們把她移植到花園中，一則當(dāng)盆花欣賞，二則當(dāng)藥物保健備用。
她的體型像劍麻，但沒有她那么強(qiáng)壯高大，從根部一層層長(zhǎng)出匕首似的鮮綠葉子，顯得脆嫩，每片葉都長(zhǎng)有粗短的小刺，如果撫摸她，手心就會(huì)感覺癢癢的。
她的本領(lǐng)可大啦，能治療許多的傷痛。比如：燙傷，蚊子叮傷，喉嚨痛等。有時(shí)候，愛漂亮的姐姐，還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。
記得有一次，我被蟲子蜇了臉，又癢又疼的，媽媽扯下她的一片切開，取出里處透明的葉肉，涂在我的臉上，每過一兩分鐘再涂一次，過了一個(gè)小時(shí)，我的臉神奇的恢復(fù)了原樣。這可是她清熱解毒的功能。
還有一次，弟弟喝水時(shí)，不小心燙傷了左手，一片鮮紅，疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子，把透明的葉肉涂在弟弟的手背上，弟弟的哭聲停了。
蘆薈的率領(lǐng)還不止這些呢，現(xiàn)在大家還利用她身上特殊的本領(lǐng)，開發(fā)了蘆薈洗發(fā)露，蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現(xiàn)我的好朋友蘆薈系列營(yíng)養(yǎng)菜。
我的朋友狗作文字篇四
我的同學(xué)名字叫“雷超“。我們倆還沒認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還打過架。
他剛剛轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的時(shí)候，我從他的課桌里經(jīng)過，不小心搞到了他的手，他就罵了我一句，我不服氣也罵的他一句。然后我們就打了起來。
俗話說“不打不相識(shí)嗎？”我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
因?yàn)樗习质莻€(gè)校長(zhǎng)所以他吃香喝辣的。和他做朋友我可好了，他買東西的時(shí)候總要給我一點(diǎn)，過年買鞭炮也要給我分一點(diǎn)。
有一次我和他去玩我不小心掉進(jìn)了池塘里，他很快的抓住我的手用力得一拉。哎！好險(xiǎn)我中于脫險(xiǎn)了。
我的朋友狗作文字篇五
我的好朋友名叫菲莉，菲莉？這是人名字吧！錯(cuò)！這是我的布娃娃名字。
我的布娃娃有個(gè)嬰兒那么大！還會(huì)說話，我每天都要把她換換衣服，讓它變得高貴、可愛。
有一次，同學(xué)的爸爸帶同學(xué)來我家，同學(xué)悅悅見了，馬上說：哇呀！好可愛喲！有東西就一定要分享！于是奪過布娃娃，還給我！我?guī)缀跻蘖?。悅悅就是不放，還舉得高高的說：你來?yè)尠?！夠不著，夠不著，嘿！最后我哭了，還好悅悅的爸爸罵了悅悅，叫她還給我。
又有一次，我跟楊易說好：放學(xué)來我家做作業(yè)。
到了我家，他看見了菲莉，眼睛不住的盯著她。坐下呀！我催促她。于是他跑過去抱住布娃娃：我不會(huì)弄臟的！不行，這是我的寶，這是我的貝。我急壞了。誰稀罕??？不玩就不玩！楊易生氣的走了。
瞧！多么可愛的菲利呀！惹的那么多人喜愛！
我的朋友狗作文字篇六
我這個(gè)朋友呀，和我真是大不一樣。我是學(xué)年的佼佼者，可她是學(xué)年的倒數(shù)30名之內(nèi)。數(shù)學(xué)還考過倒數(shù)第一。老師們都說我們是兩個(gè)派的人，怎么會(huì)走到一起去呢？同學(xué)們都說我們倆是反義詞。咳！
我是一個(gè)不善于交往的人，因此我在上小學(xué)的時(shí)候就沒有幾個(gè)朋友。在我上的班級(jí)都是小個(gè)子的和小個(gè)子的玩，大個(gè)子的和大個(gè)子的玩。永遠(yuǎn)無法摻和到一起去。
我這個(gè)朋友跟我的.個(gè)子也差不到哪里去，都很矮。所以從小學(xué)4年級(jí)開始我們就很合得來。但是我一跟她提起學(xué)習(xí)上的事她就差開話題，搞得我們有的時(shí)候沒有話說。我漸漸習(xí)慣了她，見面我們就聊起一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的事，一般是養(yǎng)qq寵物之類的事。為了和她有共同語言我花了一些時(shí)間弄電腦。
就在前幾天的體育課，我和她談心。她說在我罵她笨罵她傻的時(shí)候她特別討厭我。老師也教過我們一句話：勸說往往比強(qiáng)迫更有效?？晌乙呀?jīng)無數(shù)次勸她了。
我想和她一起寫作業(yè)?？墒抢牙芽偸窍敕皆O(shè)法不讓我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，說她會(huì)抄我的，打擾我學(xué)習(xí)。事實(shí)上也是如此。只要我和她在一起寫作業(yè)她就總說不會(huì)。我無奈，只好給她抄，有時(shí)還幫她寫。
我想讓她背好書，我想就算不睡覺也要讓她背下來，可她卻滿不在乎：抄就抄吧，不就發(fā)抄十遍么，前一天她就開始抄，絲毫沒有想背的樣子。
她經(jīng)常煩我對(duì)她的說教，可我真是為了她好。
咳！我這個(gè)朋友呀！
講了半天還沒說她叫什么呢！她有一個(gè)好聽的名字——王露瑩。
我的朋友狗作文字篇七
我們班有一個(gè)人，我對(duì)她有一點(diǎn)小愧疚，但是，我非常的喜歡他，他也是我們班很多女生的好朋友，因?yàn)樗臉酚谥?，有困難的時(shí)候，她總是幫助我，不管是不會(huì)的題，還是什么東西忘拿！他是誰呢！他就是我的最好、最好的好朋友夏宣。
有一次，我們特色班需要買一個(gè)英語筆記本，由于時(shí)間的問題，我沒有買。要上特色班了，我收拾好東西，隨便拿了一個(gè)本，就去等夏宣。我不開心的人走到他的跟前，他看了看我，說：“喂！申雨凡！你怎么啦！”我說：“我……我沒有買英語筆記本?！彼犚娏耍瑥某閷侠锬贸鰞蓚€(gè)英語筆記本，笑嘻嘻的說：“我剛好買了兩個(gè)英語筆記本，要不，給你一個(gè)吧！”我驚訝的說：“啊！真的！謝謝！謝謝你！
到了特色班，我感覺有一點(diǎn)愧疚。我告訴她，我會(huì)再買一個(gè)筆記本給他的，他大氣的說：“哎呀！不用了，就一個(gè)筆記本，要不了多少錢的?！薄拔医o你吧！要不我有點(diǎn)愧疚，感覺特別對(duì)不起你！”我接應(yīng)著。他說：“哎呀！真的不用了，我們是朋友么！”我笑笑說：“對(duì)，我們是朋友。”
雖然，還是有一點(diǎn)愧疚，但是，我知道了，夏宣永遠(yuǎn)是我的朋友，“夏雨”永遠(yuǎn)是我們朋友的見證。
我的朋友狗作文字篇八
“朋友”一詞想必大家都不陌生，但我這個(gè)朋友怕是……算了，請(qǐng)你聽我一一道來。
去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的'假期，可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒，說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下，媽媽一臉神秘地打開了后備箱，我看見了一個(gè)大鐵籠，隨口說道：“不就是一個(gè)籠子嗎？”媽媽嘆了一口氣說：“你這500度的近視真是名不虛傳啊，仔細(xì)點(diǎn)看！”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西，哇，是一只小倉(cāng)鼠！“謝謝媽媽”，我大聲尖叫起來，抱起籠子就跑，媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。
上樓后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起來。哇，它好白啊，小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是，照顧它應(yīng)該注意些什么呢？我一邊自言自語，一邊打開了百度。在查閱完所有資料后，我小心翼翼的為它“裝修房子”，為了不弄臟房子，我抱起籠子在樓道里整理。誰知?jiǎng)偞蜷_籠子，它就沖了出來，這可嚇壞了我，緊跟著它，并試圖用手請(qǐng)它“回宮”，它卻不領(lǐng)情，與我的手爭(zhēng)斗起來。一番折騰后，我終于在妹妹的幫助下，將它請(qǐng)回了“宮”。我不禁感嘆，“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快！”哎？“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀，可以當(dāng)它的名字，于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。
小不點(diǎn)很聰明，每當(dāng)我給它瓜子時(shí)，它會(huì)用雙手抱住，然后從瓜子四周開始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看著我，仿佛在說“姐姐，你看，我把瓜子啃好了請(qǐng)你吃”。如果給他一?；ㄉ?，它就會(huì)坐在滑梯頂上，攤開四肢躺下，用嘴大吃一頓，然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契：每當(dāng)我喂食時(shí)，只要敲兩下籠子，它就會(huì)從小屋里跑出來，趕忙享受美味。
給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂的事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后，它會(huì)不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙，它就會(huì)立刻停下，用那雙小眼睛盯著你，然后眨幾下，好像很納悶“姐姐，什么東西掉要下來了？”
這就是小不點(diǎn)，一個(gè)可愛聰明的小朋友。
我的朋友狗作文字篇九
圓圓的臉蛋，齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫滿問號(hào)的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。
她很愛觀察，也肯動(dòng)腦筋，所以每次作文，她總是第一。記得一次，倪老師說：“今天，我們請(qǐng)作文寫得好的同學(xué)到前面來，把自己的作品讀給大家聽。”當(dāng)夏冰心讀到她的作品時(shí)，全班的同學(xué)都把耳朵豎了起來，生怕聽漏了。她寫的是學(xué)做水果拼盤，寫得既生動(dòng)又有趣，同學(xué)們聽了以后，個(gè)個(gè)饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學(xué)們都圍著夏冰心，向她請(qǐng)教寫好作文的秘訣。夏冰心呢，總是不厭其煩地滿足大家的要求。這時(shí)的夏冰心甭提有多開心了！
夏冰心各方面都很不錯(cuò)，可就是有一樣不好——臉短，愛生氣。記得在三年級(jí)時(shí)，課上倪老師沒叫她回答問題，她就生氣了。為這事，我已經(jīng)兩次寫信給她，讓她改掉這個(gè)壞毛病，兩封信中我都寫了這樣一句話：“大度一點(diǎn)，看開一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前進(jìn)的道路會(huì)越來越寬的！”可是她看了，就是改不了，我也無可奈何，只好隨她去了。
我可愛的朋友呀，什么時(shí)候我才能見不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對(duì)困難的時(shí)候，還有我這個(gè)朋友在與你分擔(dān)呢！
愿我的朋友笑容永遠(yuǎn)！
我的朋友狗作文字篇十
我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛。
我們兩個(gè)不僅是朋友，還是姐妹。一起出生，連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友，我們還是從幼兒園就一起讀書，一直讀到了小學(xué)的好朋友。
我感覺遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。
跑步達(dá)人。
我的好朋友是李佳芮，她跑得像箭一樣快，在我們班可是出了名的跑步小達(dá)人，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都有跑步比賽，拿過很多獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)牌都可以堆成一座小山了。
她的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛如水晶一樣明亮，非常漂亮！我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場(chǎng)上我們才可以玩，每次都是你追我趕，想看看是誰最厲害，可是，到最后都是我追她。玩得正開心的時(shí)候卻下課了，我們總是玩不夠，多想時(shí)間慢點(diǎn)走啊！
我的朋友狗作文字篇十一
時(shí)間如水，生命如歌。一瞬間，我從那個(gè)幼稚的孩子變成了現(xiàn)在什么都懂的男孩。我對(duì)母校、老師、同學(xué)的話。
致母校:。
母校，我在你的臂膀下，六年了，其間有悲歡離合，有成功也有失敗。我看著你從老教學(xué)樓走到現(xiàn)在的高，大，高。我可以自豪地說:“我們是最幸福的。”我還記得過去的泥土操場(chǎng)，我跑的時(shí)候，滿是灰塵。但是現(xiàn)在，我們有足球場(chǎng)和塑膠跑道。多美啊。
致老師:。
老師，請(qǐng)休息一下。長(zhǎng)大后，我們可以處理同學(xué)之間的矛盾，自己解決問題。我還記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽隽耸中g(shù)，一周后才報(bào)名。在這一周，每個(gè)人都有一節(jié)課。為了不讓我退學(xué)，你親自給我講課。我可以說你頭發(fā)里有一根白毛是因?yàn)槲也虐椎摹＠蠋?，我們即將畢業(yè)，我們清楚地記得你忙碌的身影。
致同學(xué):。
六年的歡笑和歡笑，至今還清晰地記在心里。我還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和王云飛是兄弟姐妹，但是他離開了。當(dāng)我聽到他離開的消息時(shí)，我是多么難過。這六年有很多事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是在二年級(jí)。唐和以為我們已經(jīng)分手了一些小事情。我們已經(jīng)四年沒說話了。我一直想向他道歉，只是沒有勇氣。我想對(duì)他說:“對(duì)不起，我們還能像以前一樣好嗎？”還有雷。我總是欺負(fù)她，給她起外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)原因，我讓她生氣了好幾次，可是我又生病了，他對(duì)我噓寒問暖，我心里太愧疚了。
再見了，朋友們，我希望我們永遠(yuǎn)不要離開。
我的朋友狗作文字篇十二
有一個(gè)小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的'小臉，大家想知道她是誰嗎？接著往下看吧！
雖然她不是完美無缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子，因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥?，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問了我許多問題，她問我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子，心里被深深地感動(dòng)了，我對(duì)他說：“你去幫我把電話手表拿過來吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室，雖她的動(dòng)作并不是很好，看可在我看來，她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。
我費(fèi)勁地爬起來，走向草地，在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認(rèn)真地聽我們的對(duì)話。
電話掛了，她神情嚴(yán)肅地問我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說，能堅(jiān)持就堅(jiān)持?！蔽椅宋亲诱f。
她二話不說就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里，教室里空無一人，她默默地拿了藥具過來，她好像有一點(diǎn)難過，我問她怎么了，她說：“擔(dān)心你呀！”我哭了，她也沒有問為什么，繼續(xù)幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎？她的名字就叫張?jiān)娐曳浅Ｐ疫\(yùn)，能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f：“謝謝你，張?jiān)娐?！?/p>
我的朋友狗作文字篇十三
我有一個(gè)朋友，他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的。可認(rèn)識(shí)他的人都知道，他可是個(gè)三國(guó)迷，他那大腦袋里全是三國(guó)知識(shí)。
他家里的書差不多都是關(guān)于三國(guó)的，都已經(jīng)翻破了。有些書跟磚頭一樣厚，連圖都沒有呢！我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的書。
有一次，我和姐姐和他開玩笑，說：“三十六計(jì)，哪些計(jì)你防不住呢？”他說：“三十六計(jì)其他的我都能防，只有美人計(jì)防不住?！倍旱梦覀冃Φ枚亲佣纪戳恕?/p>
三國(guó)我不在行，我經(jīng)常問他些問題，比如：曹操是怎么死的？對(duì)他來說，這很簡(jiǎn)單，但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問題，就像一個(gè)知識(shí)淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。
他在生活中也經(jīng)常把三國(guó)知識(shí)融入進(jìn)去，媽媽是貂蟬，爸爸像曹操，他自己呢，則是足智多謀的諸葛亮，經(jīng)常使計(jì)、用計(jì)，真有趣。
說了那么多，你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒有這樣的朋友呢？
我的朋友狗作文字篇十四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如鍛煉身體一般。
在純潔無暇的幼兒時(shí)期，書總是伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在。小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，我遇上了一生的摯友。
在懵懂無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，得到了更多的感悟，有了新的快樂。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有種難以言喻的喜悅，一種難以言表的成就感。
有了書，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無限的快樂。是書陪伴著我，面對(duì)一次又一次的失敗，是書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了考慮問題。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……。
我的朋友狗作文字篇十五
我有個(gè)朋友，他是我媽媽財(cái)務(wù)的兒子，他叫蘧辰睿，他今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，幾乎每次都是上95分的，年年得“三好學(xué)生”，他不但學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)小吃貨，有一次我們?cè)陲埖昀锍燥?，我吃了三碗，他在我旁邊說：“吳桐，你敢和我比飯量嗎?”
我說：“比就比，我不怕!”于是我又吃了兩碗，他一口氣吃了10碗，我驚呆了，“天哪，你這只小豬!”我說，“想和我比，你還嫩著呢!”他說。
蘧辰睿之所以學(xué)習(xí)好，是因?yàn)樗梢宰龅阶灾鲗懽鳂I(yè)，有一次我倆一起寫作業(yè)，我一直在玩平板，他卻一直在寫作業(yè)。
他學(xué)習(xí)好也很好玩，經(jīng)常做一些非常好笑的事。前幾天他來店里，正好有摔炮，我去上廁所時(shí)就聽見他在外面笑，我預(yù)感到他有這結(jié)果，我一出去就聽見“砰”的一聲，原來他把摔炮放在廁所門口，我出去就給我一個(gè)“大驚喜”。
蘧辰睿有一個(gè)缺點(diǎn)，就是在學(xué)校與同學(xué)的關(guān)系不大好。因?yàn)樗?jīng)常和別人去開玩笑，同學(xué)們就認(rèn)定他在欺負(fù)他們，所以大家都不太喜歡和他玩。
雖然他人緣不太好，但他學(xué)習(xí)自覺，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，加油!吳桐!
我的朋友狗作文字篇十六
可愛的她就是我最好的朋友。她有一張精致的鵝蛋臉。柳葉一樣的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。小巧的嘴巴說起話來總是滔滔不絕，略大的耳朵能聽清楚許多細(xì)小的聲音。她，就是我的同學(xué)——小怡！
小怡是個(gè)有主見的人，也很珍愛朋友。
最近，我倆組織了一個(gè)花繩隊(duì)。一節(jié)體育活動(dòng)課上，老師宣布自由活動(dòng)。我們花繩隊(duì)又要活動(dòng)啦！為此，我和小怡這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)開始商量起了活動(dòng)內(nèi)容：
小怡眼睛一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地提議道：“我們來玩‘掃樹葉’吧！”
“不行，不行，難得一次自由活動(dòng)，我們應(yīng)該先練長(zhǎng)繩，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！蔽覕[了擺手，搖了搖頭?？磥恚覀兊囊庖姾懿灰恢隆?/p>
“還是‘掃樹葉’吧，”小怡頓了頓，語氣柔和地說，“這可比長(zhǎng)繩好玩多了，還能讓隊(duì)員在游戲中，感受繩子的樂趣……”
“不行，你這個(gè)只是單純的游戲，而我這個(gè)可是提前學(xué)習(xí)！”我眉頭緊鎖，還是堅(jiān)持自己的想法。
“我這個(gè)也能練習(xí)反應(yīng)能力呀，”小怡瞪大了眼，小臉有點(diǎn)紅，聲調(diào)也提高了，“說好了這次聽我的……”
我無話可說，雖然我覺得是應(yīng)該練練長(zhǎng)繩，但我覺得還是應(yīng)該信守承諾，便無奈的答道：“那好吧。”
她看出了我的不滿，皺了皺小鼻頭，想了想，拍拍我的肩，面色放緩了，輕聲說：“這樣，我們先玩‘掃樹葉’，再練長(zhǎng)繩，好不好？”她黑白分明的大眼睛里盛滿了期待。
“好！”我笑了，她呢笑成了一朵花，拉著長(zhǎng)繩，扯著嗓子喊：“來——‘掃樹葉’啦——”
和這樣爽朗的朋友在一起，我很快樂！
我的朋友狗作文字篇十七
在我們的生活中有許許多多的好朋友，但于你很好的朋友所剩無幾了!
那是因?yàn)槲覀儾欢檬裁词钦嬲呐笥眩圆艜?huì)失去那么好的朋友!
之所以失去也是因?yàn)槲覀儧]發(fā)現(xiàn)他們正在悄悄的從我們的身邊溜走，一點(diǎn)都不珍惜自己于他們的有誼。
在我的童年的的生活中，朋友倒是很多，但是要算真正的好朋友可以說只有一兩個(gè)。因?yàn)橛械暮门笥延袝r(shí)和我好有時(shí)和我壞，不是找我當(dāng)他的替罪糕洋，所以很多的同學(xué)和我都和不來。還有一些和他自己的好朋友壞了，才來找我和我好。當(dāng)時(shí)我就覺的這種人不可以交啊，交了可遭殃。但是還有一位值的我交，他就是天和，一位和樂于助人的好同學(xué).
一生中最難的非朋友莫屬，所以我在這里希望大家現(xiàn)在好好珍惜自己的好朋友。
我的朋友狗作文字篇十八
我有兩個(gè)朋友，你可能會(huì)問他是男是女，但我會(huì)悄悄地告訴你，它們是兩只烏龜哦！
那是一個(gè)清晨，天空上點(diǎn)綴著幾顆繁星，太陽公公露出了半邊笑臉，星星眨著閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著眼睛，緩緩地起了床。沒想到，媽媽早就來了，看到我就說：“笑笑，去倒一下垃圾。”我若無其事地回答著，轉(zhuǎn)身拿著垃圾袋便走出了家門。
到了樓下，我走到垃圾桶旁邊，打開蓋子，把垃圾袋扔了進(jìn)去。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，目光卻掃到了垃圾桶旁的一個(gè)天藍(lán)色的大盒子，咦？這時(shí)什么東西啊？我慌忙蹲下來，盯著盒子仔細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)里面竟然有兩只小烏龜，這可把我樂壞了。
第一只小烏龜?shù)谋硽な墙鹕模缤鹱影銧N爛，第二只的背殼是烏黑的，像黑曜石般烏黑發(fā)亮，它們兩個(gè)的背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶，覺得老天有眼，送給了我們家兩只招財(cái)龜。我邊看邊想，但發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，難道可憐的它們已經(jīng)升天成仙了？唉！想到這里，我搖頭嘆氣地準(zhǔn)備離開，突然發(fā)現(xiàn)它們的頭動(dòng)了一下，噢！原來它們還沒有死，到底是哪個(gè)家伙如此狠心將它們丟棄？反正沒有升天就好，我趕緊把它們給端回了家。
到了家，全家上下差不多都起床了，一看見我手里的烏龜便問我它們的來歷，我把事情的經(jīng)過都老老實(shí)實(shí)的告訴了他們。結(jié)果他們不相信，但沒有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我有愛心。
我把一個(gè)大盆擦干凈，把兩只小烏龜放在盆里，還加了點(diǎn)水，最后，又弄了點(diǎn)食料給它們。它們邊吃邊用感激的目光看著我，好像在說：“謝謝你救了我們，以后你就是我們的小主人了?！蓖瑫r(shí)，我也快樂地看著它們想：我一定會(huì)把你們照顧好，讓你們過著美好的生活。邊想我邊用手摸著它們的龜背，它們不但沒有咬我，還用頭拱我的手，好像在感謝我的救命之恩。
這就是我的朋友——兩只小烏龜，雖然它們是動(dòng)物，不會(huì)說話，但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情！
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