老人與海課文讀后感300字(模板8篇)

讀后感是我們對書籍的回應(yīng)，是對作者思想和觀點(diǎn)的思考和評論。在寫讀后感時，我們可以用一些具體的實(shí)例或者故事來說明自己的觀點(diǎn)和理解。閱讀下面這些讀后感，或許能夠幫助你更好地進(jìn)行讀后感的寫作。

老人與海課文讀后感300字篇一

我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待，而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。

我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？

通過了解我知道了原因，那不僅僅是因?yàn)槔先藢ｚt的喜愛。

老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。

從這篇課文中我得到一個結(jié)論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。

有人救了一只受傷的'小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。

讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也知道了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。

六年級:葉陳樹。

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老人與海課文讀后感300字篇二

今天，我讀了一篇課文《老人與海鷗》，我被故事中的情景感動了：一個老人十幾年如一日喂養(yǎng)海鷗，與海鷗結(jié)下深厚感情；老人去世后，海鷗送別老人，不忍心離去。

當(dāng)我讀到“他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了”這句話時，我讀懂了一個簡樸的老人無私的對海鷗付出，這是源于老人對海鷗無私的愛。

當(dāng)我讀到“側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話-------“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……”時，透過一個個樸實(shí)的名字，我們看到了老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛。當(dāng)我讀到“海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。”我感慨萬千：沒有人在無聲地指揮，而這么多的海鷗行動一致的，真是不可思議，是什么力量指使它們這樣做呢？可能就是愛吧。海鷗對老人的尊敬和愛戴，真讓人難以置信。

從這篇美麗的文章中，讓我明白了一個道理：人與動物之間也可以有很深厚的感情，只要你愛它們，它們會加倍地回報你，更讓我懂得了要學(xué)會與動物和諧相處。

老人與海課文讀后感300字篇三

讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我非常感動。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃ｚt的感情非常深厚，是神圣不可侵犯的。

老人喂海鷗喂了十多年，老人給每一個海鷗都起有名字，老人還從來沒有忘記它們的名字，從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。

老人每天步行20余里的路，從來不坐公交車，把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅干，只給自己買2角錢的香煙，他把他的一生都給了海鷗，在他去世的時候最不放心的還是海鷗。

世界上的動物都是有感情的，我們要好好的保護(hù)它們，所以以后我們不能再獵殺動物，還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。

更多。

老人與海課文讀后感300字篇四

文章摘要：竊鉤者誅、竊國者王侯;翔，你知道嗎，當(dāng)我戴上我和峰的結(jié)婚戒指的時候，我就在想，你在天堂會不會祝福我們。老人與海讀后感作文也許，故事的一開始，就注定是一場悲劇。900字作文指尖劃下的華麗的幸福？我的夢想重新發(fā)芽，鮮活而富有生命力。小時候，常常爬在窗前，看看湛藍(lán)的天空，看著翱翔的鳥兒，看到漂浮的云朵。

《老人與?！分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機(jī)智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗，正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對力量抗?fàn)?，而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木?，使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅，只有你的行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者！

在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會因?yàn)殡y題而退縮，我們也許會因?yàn)槁浜蟮某煽兌鴼怵H，我們也許會因?yàn)榭荚嚩鵁?.....這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。因?yàn)槟阕龀隽诵袆樱憔褪且粋€成功者！有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的.“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰(zhàn)自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！

在人生的旅途中，哪會少得了失??？失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩碇灰住Ｖ灰阌靡活w頑強(qiáng)的心去對待，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

老人與海課文讀后感300字篇五

愛，是世界上最奇妙的詞匯;愛，是世界上有溫度的詞匯;愛，更是一個美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛的`文章--《老人與海鷗》，這是一個真實(shí)的故事：一位樸素的退休工人，每天步行二十余里，到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗，當(dāng)老人去世后，海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動，對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明，傳遍了中國，人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

讀完這個故事，我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊，他用自己的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn)，而不是占為已有，只要每個人獻(xiàn)出更多的愛，世界才會有更多這樣美好的篇章。

陽臺上，傳來幾聲清脆的鳥鳴，我把目光轉(zhuǎn)到陽臺上懸掛的鳥籠，那是我從市場上買的一只灰色小麻雀，它那么小，那么脆弱，我不禁對它疼愛有加，我特意找了一個小杯子，每次都倒上溫水，給它準(zhǔn)備的小米也是用水泡過的，軟軟的，可它還是無精打采，悶悶不樂，我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感，這是為什么呢?我百思不得其解。

讀了《老人與海鷗》，我找到了答案。我知道，鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

星期日，我小心地打開鳥籠，小麻雀呆呆地不知要做什么，我輕輕地對它說：走吧，走吧!去你自己的家，天空是給你的，走吧!它好象明白了一樣，撲撲翅膀，快樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感，隨即又被快樂所代替，把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里，我不禁笑了。

老人與海課文讀后感300字篇六

我想，人生即海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。但就是在這變幻莫測的海洋中，我們可以感受到無窮的樂趣。

——題記。

小雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在窗前，手里捧著《老人與?！罚?xì)細(xì)品讀。海浪拍打礁石的聲音、老人與大魚搏斗的聲音，海鷗叫的聲音……老人與海的畫面頓時浮現(xiàn)在眼前。

在開始的幾天里，老人整天在大海上與洶涌的波濤搏擊，盡管他如此努力，但最終卻一無所獲，可老人仍然很欣慰，因?yàn)樗吘箲?zhàn)勝了險惡，戰(zhàn)勝了恐怖。生活中，總會遇到一些困難，但每當(dāng)這時一定不能放棄，因?yàn)橥晒徒阱氤摺?/p>

眼看著生活就快維持不下去了，幾次的打擊似乎更加堅(jiān)定了老人的意志，在經(jīng)過幾天的思想斗爭后。老人終于決定這次一定要捉到大魚才回來。一切準(zhǔn)備就緒后，老人出發(fā)了。

在茫茫的大海中，老人孤立無援，只身與兇猛的大魚搏擊，盡管屢次受到大魚的攻擊，但他毫不放棄，他堅(jiān)信造就一定會成功。在無數(shù)次與鯨魚搏斗的過程中，大魚的肉已經(jīng)被其他鯨魚吃的差不多了，老人最后得到的百分之九十的可能是魚的骨架，可他卻仍不放棄。就象在現(xiàn)實(shí)生活中一樣，在我們的努力、拼搏之后，得到的往往不是造就想要的。奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會是一副空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)是值得一提的，就像閱讀《西游記》，讀者最喜歡的是西行中斬妖除魔的孫行者，而不是修成正果的斗戰(zhàn)佛。

老人仍然與大魚搏斗著，他毫不松懈，毫不因?yàn)樵炀涂煲晒Χ湴?，終于，大魚不再反抗，老人使出渾身解數(shù)把它拉上來了，老人成功了！

老人回到家后，人們對于這巨大的骨架都大吃一驚，但他們卻又因?yàn)檫@是一個空骨架而嘲笑老人，其實(shí)，這當(dāng)中的樂趣只有老人才知道啊！

人生就如一片汪洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。它可以把你推向一個高度，也可以瞬間將你淹沒。遨游在這片汪洋中，我們?yōu)樵炀驼贫?，不是艱難險阻，用我們的滿腔熱血迎接一陣陣大風(fēng)浪，努力沖向成功的浪尖。

《老人與?！犯嬖V了我：做人、做事就要擁有老人般的精神和毅力，永不言棄！

點(diǎn)評：這篇文章猶如一篇觀后感。開頭的題記讓人一目了然——人生的樂趣，后來用一段優(yōu)美的文字引出《老人與海》此書的文意，詞句中不時表現(xiàn)出自己由老人的精神而引發(fā)的感想與領(lǐng)悟到的人生哲理，文章思緒清楚，是篇不錯的文章。

指導(dǎo)老師：張松濤。

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老人與海課文讀后感300字篇七

我們已學(xué)完了《老人與海鷗》這篇課文。我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。

可以從“老人每天步行二十余里，只為給海鷗送餐，跟海鷗相伴”?！坝H昵的跟海鷗說話”中可以看出，老人對海鷗深深的愛，無私的愛。可以從“急速扇動翅膀”“翻分盤旋”“肅立不動”“炸了營”這些詞語中可以看出海鷗對老人的愛、思念。表示了老人對海鷗人與動物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守，牽掛與依賴，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與自然和諧共處，原來那是如此的美好，如此動人。它無時不刻不再提醒大家，要與大自然做朋友，珍愛生命，熱愛生活。

人類啊，醒醒吧!只有我們?nèi)鄞鲃游?，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護(hù)動物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們生活的家園——地球!

老人與海課文讀后感300字篇八

讀了《老人與?！愤@本書，我深深地被老人的勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難的精神打動了。

這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了，平時幫他忙的小男孩馬諾林也不跟他出海了，孩子的父母說這老頭“倒了血霉”。但他并不認(rèn)輸，充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚。自從大魚上鉤后，他的船就一直被大魚拖著前進(jìn)。但老人依然死拉磁卡繩子不放，即使在這段時間里，沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也毫不灰心，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。經(jīng)過三天三夜，老人終于戰(zhàn)勝了大魚，卻又要迎來一群群沾沾鯊魚的襲擊。他將它們一一悲慘地殺死，然而始終無法逃脫大魚被告吃光的命運(yùn)。他出海多天雖然只拖回一副魚骨頭，但依然有人喝彩，有人感動得落淚，有人為他端來多加了牛奶和糖的熱咖啡。

老漁夫，雖然老了，倒霉，失敗，但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。換作別人可能已經(jīng)泄氣了的時候，他仍堅(jiān)持著那種奮斗的人生觀。即使面對的是不可征服的大自然，但也可以在精神上得到勝利。

在看這本書的序時，我看到了一句話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！笨催@本書之前，這句話在我心中還只是一個懵懂的概念，而當(dāng)我讀完這本書，我認(rèn)為，這個觀念已經(jīng)不懵懂了，我已經(jīng)非常了解這句話的含義了。一個人，寧可被毀滅，但不能被打敗，永遠(yuǎn)不能灰心，放棄，要讓自己的本質(zhì)力量迸發(fā)出無畏的勇氣和奮斗精神。人，要有能耐，更要有尊嚴(yán)。