觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生（優(yōu)秀11篇）

炎炎夏日，清涼的河水誘人，然而其下的危險(xiǎn)卻難以預(yù)料。我們絕不能因一時(shí)沖動而冒險(xiǎn)涉足未知的水域，因?yàn)橐坏┫萑?，可能再也無法回頭。請為父母想想，他們的心痛與悲傷，是我們無法承受的。俗話說，“不怕一萬，就怕萬一”，小小的疏忽可能釀成無法挽回的悲劇。因此，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，珍愛生命，為家人和自己負(fù)責(zé)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生1

今天，賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專題片》，看得我膽戰(zhàn)心驚，都害怕游泳了！

有時(shí)候，危險(xiǎn)往往就是在我們不經(jīng)意間發(fā)生的，如：今天看的專題片中，幾個(gè)中學(xué)生去河邊，一個(gè)哥哥說：“小明，你游泳最厲害了，下去游游，讓我們見識見識唄。”小明本來有安全意識的，他說：“河里太危險(xiǎn)，不能下去游。”但是，伙伴們一激他，小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了，到最后活搭上自己的性命。要是我的話，我會跟他們說：“水面看起來清澈、平靜，好像并不深，其實(shí)水底可能會有漩渦、洞漩和水草、石頭……不可估計(jì)的危險(xiǎn)，所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳，只能去正規(guī)的游泳池游泳，身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳，而且不會游泳的必須要帶上救生圈。”

有些同學(xué)私自結(jié)伴去游泳、戲水、捉魚、摸蝦……是十分危險(xiǎn)的行為，一不小心就會白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害，就去救同伴，沒想到自己體力有限，也會因?yàn)榫韧槎氋F的生命。

看完這個(gè)宣傳片后，我想對大家說：讓我們牢記預(yù)防溺水的安全知識，珍愛自己的生命吧！

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生2

老師給我們看的《防溺水宣傳片》，我深受啟發(fā)，有的學(xué)生私自下水游泳，到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；甚至到不熟悉的水域游泳等等，殊不知這是非常危險(xiǎn)的行為，電視上經(jīng)常報(bào)道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?，這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄，擅自下水施救落水人員，最后白搭上自己的性命。

他們圖一時(shí)愉快，卻不知危險(xiǎn)就降臨在自己身邊，很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理，被淹死的往往就是這種自以為是的人，其實(shí)他們不知道誰最傷心，最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩，父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分，里面一具具冰冷的尸體，難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎？

觀看防溺水宣傳片后，我學(xué)到了很多防溺水的知識，我是個(gè)旱鴨子，不會游泳的我一定不會去下水玩耍，特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚，我會第一時(shí)間勸說他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，讓溺水防范于未然。生命是可貴的，它只有一次，所以我們要珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，從我做起。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生3

在烈日炎炎的盛夏，到河里游泳是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在太陽的逼迫下，你也許已經(jīng)忘了家長和老師“不要隨意下水游泳”的叮囑，認(rèn)為那些煩人的話只是用來嚇嚇人的罷了?？僧?dāng)你在河里像魚兒一般快活地游來游去的時(shí)候，你是否想到了一個(gè)令人恐懼的詞——溺水。

在看完《珍愛生命嚴(yán)防溺水——桂林市防范中小學(xué)溺水安全教育宣傳視頻》后，通過一則則溺水事例，我不禁感慨“生命是多么脆弱?。∏嗌倌陮W(xué)生及家長是多么的缺乏足夠的安全意識。”

據(jù)2021年世界衛(wèi)生組織最新數(shù)據(jù)顯示，全世界因溺水死亡的人數(shù)約為23。6萬人，而且溺水是1到24歲兒童和青少年的十大死因之一。在我國，每年約有5。9萬人死于溺水，其中，未成年人占95%以上。溺水已成我國中小學(xué)學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”，溺亡的慘劇令人觸目驚心，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣瞬間消失了，同時(shí)也毀掉了一個(gè)個(gè)幸福的家庭。

要預(yù)防溺水，我們需要防范于未然，要牢記“六不準(zhǔn)”：1、不準(zhǔn)私自下水游泳；2、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；3、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；4、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；5、不準(zhǔn)在無家長、老師的情況下游泳；6、不準(zhǔn)會水性的學(xué)生擅自下水施救。

即使我們牢記了“六不準(zhǔn)”，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，危險(xiǎn)往往是意外出現(xiàn)的。我們就需要主動學(xué)習(xí)和掌握必要的溺水求生和施救技能。當(dāng)我們遇到有人溺水時(shí)，在我們能力范圍之內(nèi)，我們應(yīng)當(dāng)要做好以下工作：利用木頭、泡沫等漂浮物將溺水者救上來。如果溺水者上岸后沒有呼吸心跳，就要進(jìn)行心肺復(fù)蘇，心肺復(fù)蘇的方法是：先將溺水者以平躺姿勢放在較為平整的地面上；然后把手放在頸動脈處，如果判斷6秒鐘后沒有脈搏，可以先清理口腔鼻內(nèi)的異物，使用仰頭舉頰法開放氣道后進(jìn)行人工呼吸。先做2次人工呼吸，再做30次心肺復(fù)數(shù)，每2次人工呼吸為和30次心肺復(fù)蘇為一組，一共做五組，之后再判斷溺水者的脈搏是否跳動，恢復(fù)跳動的話就可以采取保暖措施，直到醫(yī)護(hù)人員的到來。

我們桂林山清水秀，江河湖泊數(shù)量較多，比如在大河鄉(xiāng)南洲島周圍就有許多長滿水草、深度不明的水坑；南洲橋、虞山橋沿江兩岸雖有許多斜坡延伸到江里，但是這些斜坡的坡度有高有低，延伸進(jìn)的水域有深有淺，充滿了危險(xiǎn)；木龍洞沿江附近亂石嶙峋、石頭表面長滿了青苔、遇水濕滑……我們應(yīng)盡量避免去到這些危險(xiǎn)的地方游玩，避開溺水風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)如果遇到的溺水事故超出了自己的救援能力，最好是及時(shí)撥打119、110等報(bào)警電話，或向周邊群眾呼救，等待救援。

每個(gè)人的生命只有一次，我們要“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”，家長更需增強(qiáng)安全意識和履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，不要讓悲劇上映！

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生4

夏天來臨之時(shí)，想必同學(xué)們對游泳都產(chǎn)生了一些興趣，但也是這波興趣證明新一批溺水事件就要來了。

今天，我們觀看了《預(yù)防教育溺水警示教育》，我的感悟很深。

預(yù)防溺水老師、家長，天天講，月月講，年年講，可每年都會有那么多的溺水事件，看著屏幕上一位位痛哭欲絕的父母，他們抱著已經(jīng)溺亡的孩子流下一滴滴淚水，看著一位位少年被隱形兇手水奪去了生命。這此觸目驚心的畫面在我的腦海里久久不能消失。

生命只有一次，它的寶貴人人都知道，但是有人不知的是如何保護(hù)它。千萬不要在無監(jiān)護(hù)人的情況下私自下塘游泳，誰也不知道池塘里的水有多深，里面有多少雜草，及其它東西?？赡芤徊恍⌒木桶褜氋F的生命弄丟了?？匆娡槁渌獙ふ野渡夏茱h浮在水面上的東西拋給落水者，同時(shí)喊大人來營救，絕不可以擅自下水救，可能自己也會被拖下水。

還有一位退休老水手歐陽真憲為我們講解了水有多可怕！它每年都會奪去孩子們的生命，大部分都在放假期間，這也可以看出家長的管教也很重要，這也是家長們的疏忽與孩子們對安全的不重視才導(dǎo)致的，孩子離開了學(xué)校，家長也該關(guān)注孩于們的活動了。

片尾唱了隱形的翅膀改編版，生命這個(gè)話題已經(jīng)深深印在我的腦子里。預(yù)防溺水，從我做起。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生5

隨著天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。為進(jìn)一步做好家校防溺水工作，切實(shí)保障學(xué)生生命健康安全，3月26日晚，翁堵鎮(zhèn)陽旺田村完全小學(xué)精心組織全校師生和家長共同觀看了《防溺水警示教育片》。

活動伊始，安全副校長首先介紹了觀看警示教育片的目的和意義，隨后即開始觀看，警示教育片講述了近些年來各地發(fā)生的一些溺水事故，一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，一組組觸目驚心的數(shù)字，一幅幅撕心裂肺的場面，給大家敲響了警鐘，讓學(xué)生深受震撼。觀看結(jié)束，校長進(jìn)行了總結(jié)要求，強(qiáng)調(diào)了此次活動的重要性，他要求預(yù)防溺水，重在平時(shí)，下一步，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水安全教育，讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦，并督促家長提高對孩子防溺水的監(jiān)管意識，形成家校合力，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

通過觀看警示教育片，大家掌握了溺水事故發(fā)生的原因和如降低溺水風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)到了在溺水事故發(fā)生時(shí)進(jìn)行自救互救的技巧，同時(shí)也牢固樹立起防溺水安全意識。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生6

今天，學(xué)校組織我們班一起觀看了《防溺水警示教育專題片》。通過觀看視頻，我不但學(xué)會了許多防溺水的知識，還提高了自身的安全意識。

屏幕上，一起起溺水的事故，奪去了多少條鮮活的生命，給死難者的家屬留下了無盡的傷痛。短短14分鐘的視頻讓我的心情久久不能平靜。炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，正是下水游泳的大好時(shí)機(jī)，涼爽的資江河邊，秀美的梓山湖畔，還有許多不知名的河流小溪，在給人們帶來歡樂享受的同時(shí)，也隱藏著深深的危機(jī)。視頻里的溺水事件讓人觸目驚心，如果你在游泳時(shí)不做好下水前準(zhǔn)備，缺乏安全知識，遇到意外時(shí)驚慌失措，就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦、被水草纏住，或泥沙入口導(dǎo)致窒息等危險(xiǎn)。外出游泳時(shí)也必須做好游泳前的熱身運(yùn)動才能下水，這樣可以防止腳部抽筋。

通過今天的學(xué)習(xí)，我想再次提醒大家：一定不能結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險(xiǎn)地帶玩耍，外出游泳也必須在家人的陪伴下到安全正規(guī)的游泳館內(nèi)進(jìn)行，學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施才能保障自身安全。

水是生命的源泉，也是隱形的殺手，生命只有一次，讓我們一起呼吁大家：珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水！

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生7

今天，老師帶我們觀看了防溺水宣傳片，這堂課我聽得格外認(rèn)真，因?yàn)檫@可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“安全教育重于泰山，生命高于一切”，沒有生命，一切等于零。

片中為我們講述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡事件就有九例，這意味著，九個(gè)家庭因此破裂?？吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，恐怕是他們這一輩子抹不去的陰影了。

《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)短片告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的知識，讓我學(xué)會了“四不”：一、未經(jīng)家長老師同意不去；二、沒有會游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我還懂得了：在游泳時(shí)，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌?？捎昧Φ拍_或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍磺缶日咦プ⑹治ｋU(xiǎn)，在水中與落水者糾纏，不但會消耗體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫，引來大人救助。老師最后把這些知識歸總為“六個(gè)不準(zhǔn)”和“兩個(gè)會”，叫我們每位同學(xué)都背下來。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國家和民族的希望，我們一定要珍愛生命，好好學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全意識，努力提升自我素質(zhì)，為自己、為國家創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生8

今天下午，我們在老師的組織下，觀看了《防溺水》安全教育片，看了這個(gè)短片后，我受益匪淺。夏天來了，大家都喜歡游泳，但是有很多危險(xiǎn)隱患，你們知道嗎？

有一次，小明和伙伴們一起來到了公園的小河邊，一個(gè)伙伴說：“小明，你不是會游泳嗎？下河游幾圈給我們看看吧。”小明說：“這里不安全，我還是不游了吧。”另一個(gè)伙伴說：“游一個(gè)吧？”最終，小明勉為其難地答應(yīng)了。他脫掉衣服，走到河邊，一縱身跳進(jìn)水里，向河中央游去。過了一會兒，不見了小明的影子，水里也沒有了一點(diǎn)動靜?；锇閭兒爸∶鞯拿?，不知過了多久，河里還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，小明就這樣走了……

同學(xué)們，你們知道嗎？很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平靜，也不深，其實(shí)里面有坑，有漩渦……只要我們一接觸，就有可能溺水。所以，我們千萬不要私自下水游泳。

要是我們不小心落水了，也千萬不要慌張，首先，把身上的重物拋棄，雙手和雙腳保持滑動，當(dāng)你感到上浮時(shí)，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，盡量用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，并大聲喊救命。

同學(xué)們，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危險(xiǎn)的地方游泳，安全小常識一定要牢記，這樣，我們才會過上安全、幸福的生活。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生9

今天中午，賈老師給我們看了一個(gè)防溺水的小視頻，還教我們唱了一首防溺水的兒歌。

看了視頻之后，那一件件溺水的事件在我腦海里浮現(xiàn)，我的心情久久不能平靜。暑假快要到了，在暑假里游泳是必不可少的，我也愛游泳?？墒?，你知道嗎，如果不在岸上做好充分的準(zhǔn)備和熱身運(yùn)動的話，我們就有可能在游泳的時(shí)候抽筋發(fā)生危險(xiǎn)。所以，在下水之前，請大家一定要做好充分的準(zhǔn)備，這樣我們就可以在水中多一分歡樂，少一份悲傷。

夏天的炎熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以，我們不要私自和伙伴們到河邊、水庫等危險(xiǎn)地方嬉戲玩耍，一定要在家人的帶領(lǐng)下去泳池游泳。我們要熟記一些標(biāo)示牌，不要在“禁止游泳”和“水深危險(xiǎn)”的地方去洗手、捉魚、游泳。

如果我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能立即沖下水去救別人。應(yīng)該立即報(bào)警或大聲呼叫，還可以把救生圈、木桿木板等拋給溺水者，不讓他們沉下去。當(dāng)自己溺水時(shí)，可以把頭頂向后，口鼻都要露出水面，將身上的重物拋棄，把鞋子也踢掉，但是不能把衣服脫掉，因?yàn)橐路梢援a(chǎn)生一定的浮力，必須是口吸氣，鼻子呼氣，這樣才能保持平衡。

生命是寶貴的，每一個(gè)人都只有一次，它不會像財(cái)富一樣能失而復(fù)得。我們要行動起來，關(guān)愛生命，珍惜生命，防止溺水的發(fā)生。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生10

小朋友，你們觀看過防溺水宣傳片嗎？從中我知道了不能去水邊玩耍，特別是不能去陡峭或不熟悉的水域游泳。就讓我說說我的感受吧！

片中有很多小朋友因?yàn)槟缢硗?，你們想想這時(shí)最痛苦的是誰？最痛苦的當(dāng)然是父母。片中父母嘶聲裂肺的哭喊，真讓人揪心，看的我心里很沉重。父母一萬句責(zé)備也喚不回失去的生命，生命是多可貴，卻又是那么脆弱啊。

天氣越來越熱，有時(shí)候我也想去小河里降降溫，可是理智告訴我，那是不行的。在生活中有多少人理智戰(zhàn)勝不了沖動，一時(shí)痛快的跳下水，卻永遠(yuǎn)和這個(gè)世界說拜拜。如果我身邊的同學(xué)擅自區(qū)游泳我會勸說他不要去，那是很危險(xiǎn)的，我們要做到防范溺水于未然。

多少深刻的教訓(xùn)，難道我們還不以為然？難道還心存僥幸？水有時(shí)是無情的，別讓水淹沒了我們的未來，我們還要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，我們還要感恩父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，一切的一切我們都還未盡責(zé)，不要讓一切的一切還未來得及而留下悔恨。人生沒有后悔藥，珍愛生命，預(yù)防溺水從我做起。

觀看《防溺水警示片》觀后感小學(xué)生11

看了防溺水安全宣傳視頻后，我感覺被水淹死是一件恐怖的事情，如果一旦溺水，你想想你的爸爸媽媽爺爺奶奶是多么的傷心，所以我會聽老師和家人的話，不私自下水游泳，不到無安全設(shè)施的地方游泳等等，如果有同伴不小心掉進(jìn)河里，我們不要貿(mào)然施救，一定要理智，及時(shí)呼救，馬上叫附近的成人來施救。

不管我們會不會游泳，我覺得最好還是不要去游泳，水雖然是生命之源，但卻也是一個(gè)無情的禍源。在視頻里我看到一家人在清明節(jié)掃墓時(shí)，附近的水庫旁邊弟弟正在玩耍，但不知為何失足掉進(jìn)水里去了，于是姐姐就跳下去施救，爸爸媽媽看到孩子都掉到水里，于是也下水施救，最后一家7口再也沒能上岸，這是多么令人悲痛的事啊，脆弱的生命就這樣畫上了句號，太不值當(dāng)了。

我們的生活離不開水源，但是請大家記住這樣一句話：水是生命之源，不是生命之淵。珍愛生命，預(yù)防溺水從我做起。