影片中的彝族學(xué)生海來(lái)古鐵和曲木達(dá)且,身處貧困,但他們有著對(duì)知識(shí)和未來(lái)的渴望,他們的努力和刻苦不僅讓人感到欽佩,更是讓人感到惋惜。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇觀看《生命底色》觀后感,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
篇一:觀看《生命底色》觀后感
我是從大涼山走出來(lái)的,十分能夠體會(huì)到電影里的一些情節(jié)。支教老師們對(duì)孩子們的付出,我們無(wú)以為報(bào)?;蛟S在大城市,沒(méi)有人體會(huì)過(guò)每天天還沒(méi)亮,就開始從山的這一頭,為了讀書走到山的另一頭。他們身處貧困,卻對(duì)知識(shí)充滿了渴望,渴望用知識(shí)改變自己的未來(lái),改變自己的命運(yùn),他們的努力讓我刻骨銘心,也對(duì)支教老師的默默付出感到敬佩,他們用著自己的青春點(diǎn)亮了山區(qū)孩子們的未來(lái)。電影中的另一個(gè)主題是愛情。尚玉老師和鐵路職工的愛情故事,讓觀眾看到了純粹的愛情。他們的愛情沒(méi)有任何雜質(zhì),只有純粹的真愛。尚玉老師在大涼山的青山綠水中,也演繹了一場(chǎng)充滿磨難的愛情故事。她的堅(jiān)持和執(zhí)著,讓我們看到了愛情的真諦。
篇二:觀看《生命底色》觀后感
電影里深刻地反映了中國(guó)西部貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和青少年成長(zhǎng)的艱辛。我看到了大涼山深處,那些因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法接受良好教育的孩子們,他們面臨著現(xiàn)實(shí)的困境和未來(lái)的迷茫。尚玉的出現(xiàn),改變了這些孩子的命運(yùn),給他們帶來(lái)了希望和未來(lái)。作為一位年輕鄉(xiāng)村教師,尚玉的熱情和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。她不僅教授學(xué)生知識(shí),更重要的是傳遞了正確的價(jià)值觀和人生觀。她以自己的行動(dòng)和言語(yǔ)影響著學(xué)生,讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理,感受到教育的力量。這種教育方式不僅是傳授知識(shí),更是對(duì)學(xué)生人生的指引和引導(dǎo)。
總的來(lái)說(shuō),《生命底色》是一部感人至深的電影,表達(dá)出了生命的底色不是貧窮和苦難,而是希望和夢(mèng)想的主題。希望這樣的電影能夠更多地上映,讓更多的人看到貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和人們的生活。讓我們共同努力,為教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三:觀看《生命底色》觀后感
影片中有一句話讓我印象深刻:“如果不學(xué)習(xí),你就永遠(yuǎn)在這里,永遠(yuǎn)走不出去”這很直接的反映出大涼山貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,在這個(gè)擁有著青山綠水和美麗的自然風(fēng)光的地方同時(shí)也充斥著磨難,該片中一個(gè)個(gè)充滿生命力的角色讓我感受到了親情、友情、愛情的力量,感受到了生命的真正意義,哪怕身處困境,他們依舊對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求,只要肯努力,光亮就一定能照在你身上。
在今后的工作中我會(huì)更加堅(jiān)定自己的理想信念,珍惜自己現(xiàn)在所在的工作崗位,更加熱愛生活,更加珍惜眼前的一切。把感受到生命底色的精神力量轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的不竭動(dòng)力,為鐵路事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量!以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到大修事業(yè)建設(shè)中,在奮斗新征程中堅(jiān)定信念,擔(dān)當(dāng)作為。
篇四:觀看《生命底色》觀后感
大涼山落后的交通讓我感到震撼,孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)要爬過(guò)一個(gè)個(gè)峭壁,跨過(guò)一條條河流,即使是這樣,彝族少年對(duì)于知識(shí)的渴望不滅,他那份對(duì)夢(mèng)想最純真的追求讓我們深受感動(dòng)。這條天塹不知要阻擋住多少來(lái)自大山深處的孩子們的夢(mèng)想。而如今,交通便利了,能夠讓大山深處的孩子們也能夠看看外面的世界,我想這一定離不開在背后默默付出的鐵路先輩們,他們?yōu)檫@群孩子們筑起了通往夢(mèng)想的大路,他們的奉獻(xiàn)精神值得我們每一個(gè)后輩學(xué)習(xí)。作為新入路職工,我們一定要有電影中對(duì)于新知識(shí)新技能刻苦學(xué)習(xí)的渴望,更要有我們鐵路先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。我將一定不忘初心、牢記使命,為西南鐵路高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
篇五:觀看《生命底色》觀后感
這部電影讓我感悟到了很多。尚玉的堅(jiān)持和勇氣是我非常欽佩的,她為了自己的夢(mèng)想和愛情,不畏艱難險(xiǎn)阻,毅然決然地來(lái)到大涼山,成為了一名教師。她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和觀念;她耐心細(xì)致地教導(dǎo)學(xué)生,幫助他們克服了很多困難,讓他們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理……正是由于她的付出和努力,海來(lái)古鐵和曲木達(dá)且才有了從貧困走向富裕的機(jī)會(huì)。這部影片讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,鄉(xiāng)村教育的發(fā)展需要我們每一個(gè)人的關(guān)注和努力。同時(shí)也讓我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)生活中的困難,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好生活。
篇六:觀看《生命底色》觀后感
影片《生命底色》給我們帶來(lái)的不僅僅是視覺(jué)和情感的沖擊,更是生活、工作中的啟迪。我折服于青年教師尚玉的堅(jiān)持和勇氣;折服于她挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑c仁愛;折服于她巾幗不讓須眉的豪氣。
“學(xué)為人師,行為世范”她作為年輕的鄉(xiāng)村教師,不僅傳道受業(yè)解惑,更重要的是傳遞了正確的價(jià)值觀和人生觀。她樂(lè)教愛生,甘于奉獻(xiàn),她讓學(xué)生們明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理,將教育的那束光照亮在更多孩子的頭頂。作為一名黨員教師,應(yīng)學(xué)習(xí)主人翁啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧;學(xué)習(xí)她勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。更要將黨的創(chuàng)新理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)融合,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。持續(xù)關(guān)注幼兒的內(nèi)心世界和未來(lái)發(fā)展。為蓮幼學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
篇七:觀看《生命底色》觀后感
剛剛大學(xué)畢業(yè)的尚玉,為了愛情和夢(mèng)想,在大涼山的艱苦環(huán)境中,用自己的知識(shí)去改變學(xué)生們的命運(yùn),給學(xué)生們帶來(lái)了希望和光明,讓他們看到了未來(lái)的可能性。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,讓我感受到了什么是“生命的底色”。在這個(gè)世界上,有很多人生活在貧困的環(huán)境中,但是他們依然充滿希望和夢(mèng)想。通過(guò)這次觀影讓我明白了,只要肯努力,就一定能夠改變命運(yùn),就一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
篇八:觀看《生命底色》觀后感
初心堅(jiān)如磐石,執(zhí)著彰顯擔(dān)當(dāng)。觀影過(guò)程中我數(shù)次潸然淚下,深感作為一名青年教師那份無(wú)私與偉大,深感為師者那份篤定前行的信念與使命。影片中女主角從繁華城市的優(yōu)秀學(xué)子自愿申請(qǐng)走進(jìn)大山深處教學(xué),課堂中她從最初的不適到漸入佳境,教學(xué)上她從生疏到熟練,她布師道、揚(yáng)師德、傳師愛,讓那些本不報(bào)希望的孩子們眼中有了光,心中有了愛,胸中有了志,腳下有了路。她改變了一批又一批貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)。
作為一名幼教工作者,更應(yīng)樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛之心。在愛與被愛的教育修行路上和孩子們齊進(jìn)步共成長(zhǎng)!