總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問題。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。
教師主持慶元旦迎新年活動篇一
操場。
小班全體幼兒、家長及老師。
上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線，隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全。
1、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
吳榮，周雪芬。
周冬安，范麗霞。
姚小芳，徐鳳嬌。
各班兩名家長。
1、主持人致歡迎詞。2分鐘。
2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
4親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘。
玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝。
6、親子游戲：《吃爆米花》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘。
玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝。
7、展示活動：家長節(jié)目（小一班）5分鐘。
8、展示活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。
女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。
全部：《六步洗手法》。
9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭)10分鐘。
玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。
10、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘。
規(guī)則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。
11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭)10分鐘。
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：《我的好媽媽》。
12、家長展示:(小二班)5分鐘。
13、親子表演游戲：兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲。
14、集體展示:《數(shù)鴨子》5分鐘。
15、結(jié)束語。3分鐘。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!
教師主持慶元旦迎新年活動篇二
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時光飛逝、日月如梭。
男：去年的這天我們也曾歡聚在那里。
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨日。
男：一年的時刻在歷史的長河中像是彈指一揮間。
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。
男：這是保障全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。
女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。
合：這天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們必須會在市委、政府的堅強領(lǐng)導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男：參加這天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和。
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領(lǐng)導。
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會此刻開始!
女：下方有請局黨委蘇書記致新年賀詞。
男：有請市長為我們做重要講話。
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演。
男：下方請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局。
女：接下來請欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演。
女：下方是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處。
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操。
男：下方是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。
男：下方是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處。
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎樣樣!
女：此刻請潘局長抽取這天的第一位幸運獎獎號。
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的.同事牛年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站。
男：下方請局領(lǐng)導即興演唱。
男：此刻請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼。
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事牛年大發(fā)。
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。
男：此刻請市領(lǐng)導為大家表演節(jié)目，大家說好不好!
女：請市領(lǐng)導抽取這天第三位運獎得主的號碼。
男：恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進。
女：此刻請中獎的三位朋友上臺。
男：獎品有三份，價值各不一樣，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選取在觀眾中各選取一位異性搭檔上臺。
女：比賽結(jié)束了，我們的獎品也有主了，此刻請為幸運著發(fā)獎。
女：下方請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。
女：快樂吉祥人人愛!請欣賞這天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場的朋。
友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護中心。
女：下方是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。
男：下方是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
女：請欣賞二人快板：共建和諧頌交通，表演單位xx縣交通局。
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》。
女：下方我為大家演唱。
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在這天，和祖國一齊在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在這天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一齊共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女：各位領(lǐng)導，親愛的朋友們。
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，朋友們!再見!
教師主持慶元旦迎新年活動篇三
值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。
1.參賽對象：一至六年級全體學生。
2.參賽字體：不限。
3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學生的作品上交教導處，教導處組織評委進行評選。
2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫，比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽，第三節(jié)課四至六年級比賽。
5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標準的字體書寫。
2.獲獎者頒發(fā)“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
組長：xx。
副組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。
教師主持慶元旦迎新年活動篇四
親愛的各位：
大家晚上好!
虎振雄風存浩氣，兔迎新年送春來。
金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
在過去的一年里，我們在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作中取得了輝煌的成績，優(yōu)質(zhì)化學校創(chuàng)建風生水起，精細化管理續(xù)寫新篇。在這辭舊迎新的時刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂。淄博十八中教職工元旦聯(lián)歡晚會——現(xiàn)在開始。
1.《萬事如意》串詞。
2.《三句半》串詞。
3.男生小合唱《相信自己》串詞。
4.薩克斯獨奏串詞。
人說十八中人杰地靈，我說十八中臥虎藏龍，唐建勇老師一曲薩克斯唱出了淄博，唱出了山東，一直唱到了cctv《神州大舞臺》，請欣賞唐建勇老師給我們獻上的薩克斯獨奏《我心永恒》，第二曲，《月亮代表我的心》，掌聲有請?zhí)评蠋?
5.工作生活，日常作息，我們的屁股免不了跟板凳親密接觸，搶板凳也就成了孩子們樂此不彼的游戲，就讓我們一起用這個游戲來再現(xiàn)我們的天真無邪，重溫與童年玩伴競爭的快樂。
6.《我們的愛》串詞。
7.相聲《像個朋友》串詞。
出處 kaoYaNmiJI.COM
有些事情，不用分得那么清楚，有些事情，不用在意是無是有，有些故事，老少皆宜，不用分什么八零后九零后。比如愛情，亦莊亦諧，也能衍生出許多網(wǎng)絡流行語。
請欣賞胡明熙、劉瀛老師給我們帶來的相聲《像個朋友》，有請二位。
8.《在我生命中的每一天》串詞。
我們?yōu)槭裁茨軌蜃叩揭黄穑腥苏f，是緣分，有人能說，是責任。不管是緣份還是責任，既然我們能夠在一起，就讓我們把生命中最閃亮的一段彼此分享，讓我們用生命中最嘹亮的歌聲彼此陪伴。請欣賞男女對唱——《在我生命中的每一天》，演唱者：張彩寧，練藝壇。
9.游戲——你比劃我猜串詞。
默契是一種感應，是兩個生命互相撞擊時閃爍出的瑰麗火花，是自然界中的美麗神奇。默契是內(nèi)心深處一種最好的約定，不必用言語傳遞就能夠表達心跡，不需要用心來指引也能夠相互會意。朋友之間的默契展示了外在和內(nèi)心的會意，是對人類美好情感的一種詮釋。
下面讓我們一起來做游戲——你比劃我猜，看看哪一對最默契。
總結(jié)游戲，宣布踩氣球游戲結(jié)果。
10.——《吉他曲》串詞。
11.女生小合唱，《櫻花草》串詞。
在每個幻想成為公主的女孩的心中，都有一株櫻花草，那是能讓人得到幸福的美麗之花，每個少女心中的王子都會托這春天的花兒告訴你：除你之外別無他愛。請欣賞女生小合唱，《櫻花草》，演唱者：將康康、范文熙、張蕾、張衛(wèi)衛(wèi)。
12.小品：《心理醫(yī)生》串詞。
當今社會經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息高度膨脹，競爭空前激烈，人們的心理壓力也越來越大，于是乎存在心理障礙的人也越來越多，心理醫(yī)生成為了炙手可熱的職業(yè)，當你遇到內(nèi)心的困惑需要咨詢心理醫(yī)生，可要擦亮您的眼睛，別跟這位似的，遇到個算命的。
13.下面是趣味游戲時間，請大家各顯神通踩氣球。
總結(jié)游戲，宣布踩氣球游戲結(jié)果。
14.那聲二重唱：《小酒窩》串詞。
小酒窩，長睫毛，是你最美的記號，我每天睡不著，想念你的微笑，你不知道你對我多么重要，有了你生命完整的'剛好。請欣賞女聲二重唱，《小酒窩》，表演者，李文婷，鞏素梅。
15.(根據(jù)情況說幾句客套話)。
舞蹈串串燒，表演者：淄博市群眾藝術(shù)團。
16.獨唱：《精忠報國》串詞。
大河如龍群山有虎，長嘯仰天長歌當哭，龍盤虎踞有鐘有鼓，龍騰虎躍有文有武。下面請欣賞男聲獨唱：《精忠報國》，有請青年教師的貼心人，永遠年輕的盛書記。
17.《風往北吹》串詞。
18.男女聲對唱《只對你有感覺》串詞。
19.《知心愛人》串詞。
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，聆聽著春天的呼喚，我們盡情舒展青春的風采。
一路歡歌，一路笑語，我們在漫天風雪的黃昏等待，等待一個花開的清晨。
走進春天，我們走進蓬勃著希望的明天，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，我們走進青春的動感地帶，世界在我們面前展現(xiàn)出燦爛的未來。
元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，衷心祝愿各位領(lǐng)導各位老師各位朋友在20xx年事業(yè)成功、愛情甜蜜、身體健康、萬事如意!
教師主持慶元旦迎新年活動篇五
合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的.期待
甲：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：2014年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見!
教師主持慶元旦迎新年活動篇六
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長準備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員，指揮起來也是有模有樣的'，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。結(jié)束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
教師主持慶元旦迎新年活動篇七
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會正式開始。
乙：先請欣賞由第一小組帶來的大合唱《北京歡迎你》。
乙：第一小組的同學真棒！歌唱得這么好！
甲：其實歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開心。
甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說說：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來快樂如此簡單，一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒有你們，哪來的快樂？
甲：下面請聽由第二小組帶來的朗誦《珍惜》。
乙：朗誦得真不錯，來點掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時間了，《疊羅漢》。
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊各上來一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻硪幻爢T，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）。
甲：下一個節(jié)目是由第三小組為大家?guī)淼?小品。
乙：《黑彩筆的由來》。
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》。
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家?guī)淼墓殴~獨奏《高山流水》。
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來請大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》。
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家?guī)淼墓适隆端南才c四悲》。
甲：接下來，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》。
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
教師主持慶元旦迎新年活動篇八
開場白：
各位家長，老師，小朋友們：
1、
過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。請欣賞由xx班小朋友為我們帶來的演奏樂和。
2、
3、
》
4、請欣賞電子琴二重奏和表演者xx班xxxx小朋友。
5、請聽獨唱表演者xx班xx。這個節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦ok比賽二等獎。
7、請聽獨唱表演者xx班xx。
8、下一個節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏。
10、接下來的一個節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲1。
1、小朋友你們說一年有幾個季節(jié)呀？
對了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄。
請欣賞由xx班小朋友表演的大合唱和1。
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請欣賞表演唱。
表演者：今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
教師主持慶元旦迎新年活動篇九
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領(lǐng)導、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請高大班的小朋友們?nèi)雸?，有請中小班的小朋友們?nèi)雸?，口號：強身健體、壯我雄風、發(fā)揚武術(shù)、振興中華。
有請明天幼兒園園長潘xx女士致詞，有請運動員退場
武術(shù)操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a)班。小運動員們?nèi)诵。墒侵練飧?。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小b班
中b班的小朋友上場了，看，他們的小手那么有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由 個小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿活力，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風采，加油中c班！
小d班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
迎面走來的是大b班代表隊?？矗钦R的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們?？?！他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xxx為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎嘉賓
請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創(chuàng)意獎的是xx班，活力獎的是xx班，請xx為他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見！
教師主持慶元旦迎新年活動篇十
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光，xx幼兒園2019年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開始。
甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領(lǐng)導、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）。
有請高大班的小朋友們?nèi)雸觯姓堉行“嗟男∨笥褌內(nèi)雸?，口號：強身健體、壯我雄風、發(fā)揚武術(shù)、振興中華。
我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照顧，離不開校董會的支持與關(guān)懷，有請校董會代表xx致詞，掌聲有請。
有請xx幼兒園園長xx女士致詞，有請運動員退場。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（a）班。小運動員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—a班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！加油小b班。
中b班的小朋友上場了，看，他們的小手那么有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由x個小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會有不錯的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里，他們將在運動場上摘得累累碩果！
迎面走來的是大b班代表隊?？?，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
現(xiàn)在向我們走來的是大c班的小朋友，他們堅信他們的參與會為本屆武術(shù)操比賽添上一道靚麗的風景線。
高b班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
這是一支朝氣蓬勃、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍，相信他們會取得優(yōu)異的成績，加油，大d班。
現(xiàn)在出場的是高c班的運動健兒們。看！他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xxx為他們頒獎。
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx。
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx。
請獲獎的幼兒家長上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)獎，請xx為他們頒獎。掌聲送給他們。
榮獲本次活動創(chuàng)意獎的是xx班，活力獎的是xx班，請xx為他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
教師主持慶元旦迎新年活動篇十一
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的'生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)！女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
女：讓我們用歌聲唱響未來；
男：歷史賦予我們學院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
女：讓我們積極響應時代的號召，勇挑未來的重擔！男：我宣布x元旦晚會。
合：到此結(jié)束！
教師主持慶元旦迎新年活動篇十二
開場白：
各位家長，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請欣賞電子琴二重奏《》和《》 表演者xx班xxxx小朋友
7、請聽獨唱《》 表演者xx班xx
8、下一個節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來的電子琴齊奏《》
10、接下來的一個節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來的歌曲《》 1
1、小朋友你們說一年有幾個季節(jié)呀？
對了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》 1
2、大年初一頭一天，家家戶戶過新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請欣賞表演唱《》
表演者： 今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長的熱情參與，謝謝！
教師主持慶元旦迎新年活動篇十三
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：上海師范大學附屬高橋?qū)嶒炛袑W預備7班"慶元旦迎新年"主題班會現(xiàn)在開始!
乙：首先，由我們的班主任致新年祝詞!
乙：感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!慶元旦迎新年主持詞甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的'人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》。
