我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
寒假生活心得體會(huì)篇一
這個(gè)寒假我過得十分有意義。
我讀了奧斯特洛夫斯基的一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說通過保爾?？虏旖鸬某砷L(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。小說中保爾的信念令人感動(dòng)，我想每個(gè)人都要有堅(jiān)定的信念、才能有一番作為。
假期里我和媽媽學(xué)了一道菜，雖然是簡(jiǎn)單的一到家常菜，但是我體會(huì)到了父母的補(bǔ)容易，都說不當(dāng)家不知道柴米貴、現(xiàn)在我才懂得就是簡(jiǎn)單的一頓飯就要那么辛苦、何況其他的呢。
我覺得作為一名學(xué)生、在假期里最重要的不是具體做了哪些事，重要的是明白了哪些事。家里人都說我越來越懂事了，這是我這個(gè)假期最大的收獲。
所以我認(rèn)為這個(gè)假期我過得十分有意義。
寒假生活心得體會(huì)篇二
隨著寒假的結(jié)束，我不禁感慨這段時(shí)間以來的種種，我的確度過了一個(gè)充實(shí)的寒假，嘗試了很多新事物，在感受到愉悅的同時(shí)，也收獲了不少的體會(huì)和教訓(xùn)。下面，我將會(huì)把這些體驗(yàn)總結(jié)成五個(gè)方面，分享給大家。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
這個(gè)假期，我經(jīng)歷了一些失敗，也遇到了一些挑戰(zhàn)。但是在此期間，我依然不斷地學(xué)習(xí)。每日在家中完成課程，并且花費(fèi)時(shí)間深入了解感興趣的領(lǐng)域。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)，而我體會(huì)到的是——努力克服困難和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛可以推動(dòng)我不斷前進(jìn)，這個(gè)過程中，我獲得了許多新知識(shí)，越學(xué)法越達(dá)觀。
二、閑暇時(shí)間的利用，拓展視野。
在學(xué)習(xí)之余，我抽出時(shí)間看書學(xué)習(xí)和音樂創(chuàng)作，這些助于我開拓視野、提升思維素質(zhì)。嘗試不同的文化，既可以開拓自己的視野，也讓身心得到了放松。而且，這些東西的學(xué)習(xí)可以讓我在面臨各種問題時(shí)更快地解決它們?？紤]到長(zhǎng)遠(yuǎn)，當(dāng)其他人只顧玩樂時(shí)，我們快速成長(zhǎng)，五年后，十年后，我們會(huì)有巨大的差距。
三、與家人共度時(shí)光。
雖然每個(gè)人的家庭情況都不一樣，但在我看來，寒假最珍貴的時(shí)間是陪伴家人。在這段時(shí)間內(nèi)，我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。和父母聊天、游戲、看電影、練習(xí)垂釣等等，我們創(chuàng)造了一系列美好的回憶。而這些短暫的回憶成為了我們一直珍藏的寶物，永遠(yuǎn)不要忘記。
四、健身，保持身體健康。
為了保持健康，我沒有放棄鍛煉的習(xí)慣。每隔兩天左右，我會(huì)去找附近的健身房練習(xí)，或者跑出去跑步等等。這樣可以確保身體健康，并且心態(tài)愉悅。將無聊的時(shí)間轉(zhuǎn)化成有價(jià)值的，并且它往往會(huì)給我更多正向心理上的回饋，保持一個(gè)健康的心態(tài)，自信會(huì)指引人走向美好的未來。
五、留出時(shí)間與朋友聚會(huì)。
最后，也是一種對(duì)于心態(tài)的關(guān)注——與朋友相聚。這也不失為一種度過假期的好方式。和朋友分享交談、共拓冒險(xiǎn)、一起看電影或游玩，也是一種放松的方式。同時(shí)，這樣也可讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和人與人之間的真摯情感。
總之，在寒假里我學(xué)到了很多，將這些意識(shí)做為我的生活哲學(xué)，希望未來可以更加成功。無論我們是在家中，還是在校園，我們都可以從中挑戰(zhàn)自我，開發(fā)自我。
寒假生活心得體會(huì)篇三
隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束，我踏足了寒假的大門。時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月，但我卻收獲頗豐，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，更重要的是，我明白了假期的真正意義。寒假生活，或許是青少年最美好的一段時(shí)光。
首先，我感受到了閑暇的樂趣。這個(gè)寒假，我沒有了學(xué)業(yè)的壓力，每天可以隨心所欲地放松自己，長(zhǎng)時(shí)間的休息讓我有了充足的睡眠，這對(duì)我打基礎(chǔ)的身體健康大有裨益。除了睡覺，我喜歡閱讀一些有趣的書籍，吸收其中的營(yíng)養(yǎng)，伴著書的味道，再靜下心來思考一些人生的問題，感覺很棒。編織毛衣、繪畫、寫作等等小愛好也是我這個(gè)寒假的開心時(shí)光。
其次，我領(lǐng)悟到了自我要求的重要性。想必同學(xué)們一定在課堂上聽過老師們講過對(duì)自己、對(duì)朋友，對(duì)家人的要求，但對(duì)于自己，我們好像不那么認(rèn)真地去要求。尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一切精美的事物都能用“抄襲”，“剽竊”搞定。但是，我想說，擁有知識(shí)、美好，是需要總結(jié)和積淀的，抄到最后只是浮光，很難掌握任何真正的技能。因此，我從自己開始要求，用心去做每一件事，感受其中的細(xì)節(jié)變化。看看自己與之前不同的進(jìn)步，比什么都值。
最后，我明白了家庭的可貴。養(yǎng)育之恩，一語難盡。每走進(jìn)家門，都會(huì)感覺溫馨和藹的氛圍，想想那些在街頭巷尾流浪的父母子女，我深深為他們感到惋惜。春節(jié)期間，成家人殫精竭慮為每個(gè)孩子準(zhǔn)備年貨、年禮，為了每一道年夜飯花費(fèi)無數(shù)時(shí)間和精力，但當(dāng)最終點(diǎn)上這晚餐的時(shí)候，所有的疲倦都被收割。我想說的是，在未來的歲月里，我們應(yīng)該更加珍惜與家人在一起的每一刻。
這個(gè)寒假，我走出了自己的小小世界，見識(shí)到了另一個(gè)世界的多姿多彩，也改變了不少不成熟、不理智的想法，開始思考自己的人生規(guī)劃，未來該如何做出最好的選擇。這個(gè)寒假，讓我懂得人性豐富、生命多彩，同時(shí)也感悟到自我要求、家庭的可貴。希望同學(xué)們也度過一個(gè)充實(shí)美好的寒假。
寒假生活心得體會(huì)篇四
xxxx年3月6日，還有一天的時(shí)間，我的寒假生活就將結(jié)束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個(gè)假期是如何度過的，反復(fù)思索了幾回，腦中出現(xiàn)的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫面。這一副副畫面里的我，是帶著歡笑的;母親是充滿慈愛的;父親又是如此的欣慰呀!我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠?這里面都是充滿愛的，對(duì)于我而言，愛是不能忽視，不能缺少的。
它是力量的泉源，是支撐著，讓我邁向成功的一切。當(dāng)我稱贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候;當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的'是時(shí)候;當(dāng)我顧著看對(duì)街書攤擺放的新雜志而沖出車水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時(shí)候，她總是說：“你這丫頭，沒了我，你就不能活了吧!”那時(shí)候，我聽了心里的確不是一回事，總覺得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當(dāng)我度過了這一寒假，就再也不這樣想了……我看著，家里擺放的年花，發(fā)現(xiàn)它們開得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀!?可是，這花的價(jià)格比起往年沒怎么便宜。
父親告訴我，因?yàn)榻衲隁鉁氐?，花呀特別難開。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶關(guān)緊了許些。果然，花開了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開的花，心中不尤一慘。這花呀!當(dāng)它遇到惜花的人，它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫。我也能引用母親的話，“你們這些花，沒了我，你們就不能活了吧!”我是用帶著愛的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿愛的懷里，正茁壯成長(zhǎng)!因此，我不禁感到了慚愧的意思?；叵肫?，自己對(duì)父母的種種不禮，是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊!“對(duì)不起!父親”“對(duì)不起!母親”我為自己曾所做過的一切不禮之舉道歉了。愛呀!我竟然不離開你，那么，我就會(huì)珍惜你，愛護(hù)你的!這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛啊!
寒假生活心得體會(huì)篇五
要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的《班主任工作漫談》，當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在《班主任工作漫談》中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的`第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺真的很好，我相信通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好：我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料，臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂此不疲的興奮。
寒假生活心得體會(huì)篇六
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！
每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。
我的第一計(jì)劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的〈〈美學(xué)散步〉〉，（（教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)））只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開。 我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺真的很好，我相信通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛好：我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料，臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂此不疲的興奮。
對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它，因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn)，教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。 布置點(diǎn)家訪作業(yè)，可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。
我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。 在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實(shí)等我去采摘。
寒假生活心得體會(huì)篇七
天寒地凍，寒假的腳步走進(jìn)了我們的生活。對(duì)于高中學(xué)生來說，寒假不僅是放松的時(shí)光，更是提升自我和充實(shí)自我不可或缺的時(shí)間段。在這個(gè)寒假里，我度過了充實(shí)、精彩、難忘的一段旅程，下面我將與大家分享我心中深刻的寒假體驗(yàn)。
第二段：閑暇時(shí)光。
在寒假伊始，我有許多時(shí)間可以自由安排，于是我在家中安排了一些愉快的活動(dòng)。我一直夢(mèng)想學(xué)習(xí)彈鋼琴，所以我利用這段時(shí)間報(bào)名了一家鋼琴培訓(xùn)班。每天我都會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間在琴鍵上練習(xí)鋼琴，進(jìn)步有目共睹。除此之外，我還買了許多自己感興趣的書，強(qiáng)化自己的閱讀能力。通過看書，我學(xué)到了很多知識(shí)，拓寬了自己的視野。寒假是我放松身心的好時(shí)間，這段時(shí)間讓我更加地?zé)釔凵睿瑢?duì)生活充滿了好奇。
第三段：社會(huì)實(shí)踐。
寒假還有很多時(shí)間可以投入到社會(huì)實(shí)踐中。我和我的同學(xué)們一起去做了志愿者，帶著小朋友們一起玩耍，給老人們打掃衛(wèi)生，搬運(yùn)物品。我曾見過許許多多的人，了解了更多社會(huì)的事情。尤其是在看到窮人的生活之后，我深深地意識(shí)到自己的幸福是來之不易的。在志愿者里面，我鍛煉了自己的語言表達(dá)和處理問題的能力。通過實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我學(xué)到了可貴的東西，并在今后的生活中更加深刻地體會(huì)到真正的幫助他人的快樂。
第四段：課外學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假，我選擇了進(jìn)入在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，我參加了各種豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括公開課，講座和競(jìng)賽。我一方面加深了對(duì)各類學(xué)科知識(shí)的理解能力，另一方面增強(qiáng)了自己的動(dòng)手操作能力。這些活動(dòng)讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，明確自己的生活目標(biāo)，以及不斷進(jìn)步的意義。我想未來的路還很長(zhǎng)，我會(huì)在未來的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí)，達(dá)成未來更為光輝的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與反思。
正如這篇文章的開頭，寒假是充實(shí)、精彩、難忘的一段時(shí)間。在過去的這一個(gè)月中，我收獲了更多驚喜和美好。我開心、自信、樂觀，為將來充滿希望。寒假不僅是一個(gè)休息的時(shí)間，它也是一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)間。在寒假中，我明白到自己要成為一個(gè)更加出色的人，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新挑戰(zhàn)，并以積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。我相信今年的寒假對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，希望在未來的學(xué)習(xí)生涯中，這些體驗(yàn)?zāi)軒椭腋玫亟鉀Q問題，更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
寒假生活心得體會(huì)篇八
寒假是每年學(xué)生們最期待的時(shí)刻，這是一個(gè)放松、充實(shí)并且充滿回憶的時(shí)期。為了充分利用這段寶貴的時(shí)間，許多人在寒假開始前就準(zhǔn)備了寒假生活指南。通過遵循這份指南，我在寒假期間度過了一段美好而有意義的時(shí)光。在這篇文章中，我將分享我對(duì)寒假生活指南的心得體會(huì)。
第一段：為寒假做好計(jì)劃準(zhǔn)備。
在寒假開始之前，我仔細(xì)閱讀了寒假生活指南，并制定了個(gè)人的寒假計(jì)劃。我設(shè)置了每天早晨起床和晚上睡覺的時(shí)間，以保持良好的作息習(xí)慣。我還列出了我想要完成的目標(biāo)，例如提高我的英語水平、學(xué)習(xí)一門新的技能和閱讀一些有趣的書籍。計(jì)劃讓我更有條理地度過寒假，并確保我能夠達(dá)到我制定的目標(biāo)。
第二段：充實(shí)有意義的學(xué)習(xí)。
根據(jù)寒假生活指南，我每天安排了一些學(xué)習(xí)時(shí)間。我用這段時(shí)間來復(fù)習(xí)之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了已掌握的知識(shí)，還開拓了視野。我還采用了聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的方式，通過參加網(wǎng)絡(luò)課程來學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加充實(shí)，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的熱愛。
第三段：豐富多彩的娛樂活動(dòng)。
除了學(xué)習(xí)之外，寒假生活指南還鼓勵(lì)我們積極參與各種娛樂活動(dòng)。我參加了一些體育比賽和藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，這不僅讓我鍛煉了身體，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我還嘗試了一些新的娛樂活動(dòng)，例如登山、滑雪和烹飪。這些娛樂活動(dòng)讓我的寒假生活更加豐富多彩，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的興趣和潛力。
第四段：與家人共度美好時(shí)光。
在寒假期間，我有更多的時(shí)間與家人相處。我和父母一起享用了美味的家庭晚餐，和弟弟妹妹一起玩耍。這段時(shí)間讓我更加深入地了解了我的家人，并加強(qiáng)了我們之間的感情。我們一起參觀了一些有趣的景點(diǎn)，舉辦了家庭聚會(huì)，這些珍貴的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。
通過遵循寒假生活指南，我度過了一段充實(shí)、有意義的寒假。我在這段時(shí)間里學(xué)到了許多新知識(shí)，鍛煉了身體，培養(yǎng)了興趣，并與家人共度了美好時(shí)光。寒假生活指南幫助我更好地規(guī)劃我的寒假生活，并提供了許多有益的建議和活動(dòng)。我非常感謝這份指南，并將繼續(xù)在日常生活中運(yùn)用其中的方法和理念。
通過寒假生活指南，我度過了一段充實(shí)而有意義的寒假時(shí)光。我學(xué)到了很多東西，體驗(yàn)了豐富多彩的娛樂活動(dòng)，與家人度過了美好時(shí)光。寒假生活指南的制定不僅讓我的寒假更有計(jì)劃和條理，還幫助我成長(zhǎng)和提高了自我。回顧這個(gè)寒假，我深刻意識(shí)到只有制定計(jì)劃并付諸行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)并過上充實(shí)且有意義的生活。
寒假生活心得體會(huì)篇九
這個(gè)寒假我過得十分有意義。
我讀了奧斯特洛夫斯基的一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說通過保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。小說中保爾的信念令人感動(dòng)，我想每個(gè)人都要有堅(jiān)定的信念、才能有一番作為。
假期里我和媽媽學(xué)了一道菜，雖然是簡(jiǎn)單的'一到家常菜，但是我體會(huì)到了父母的補(bǔ)容易，都說不當(dāng)家不知道柴米貴、現(xiàn)在我才懂得就是簡(jiǎn)單的一頓飯就要那么辛苦、何況其他的呢。
我覺得作為一名學(xué)生、在假期里最重要的不是具體做了哪些事，重要的是明白了哪些事。家里人都說我越來越懂事了，這是我這個(gè)假期最大的收獲。
所以我認(rèn)為這個(gè)假期我過得十分有意義。
寒假生活心得體會(huì)篇十
寒假作為一年中最長(zhǎng)的假期，是讓學(xué)生放松心情、充電備戰(zhàn)的重要時(shí)間段。為了度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，學(xué)校為同學(xué)們提供了一份寒假生活指南，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏侠戆才藕贂r(shí)間。在指南的指導(dǎo)下，我度過了一個(gè)美好的寒假。
首先，在閱讀方面，寒假是我追趕閱讀進(jìn)度的好機(jī)會(huì)。為了養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。通過讀書，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，還提高了閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。相信這些提高將對(duì)我的學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力產(chǎn)生積極的影響。
其次，在鍛煉身體方面，我積極參加各種運(yùn)動(dòng)。由于平時(shí)的課業(yè)壓力較大，我很少有時(shí)間鍛煉身體。寒假這段時(shí)間，我盡量安排每天進(jìn)行一定的運(yùn)動(dòng)，如慢跑、跳繩和健身操等。通過鍛煉身體，我不僅能強(qiáng)健體魄，還能提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)橹挥猩眢w健康，才能有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再次，在社會(huì)實(shí)踐方面，我參與了志愿者活動(dòng)。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我選擇參與志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。通過這些活動(dòng)，我不僅意識(shí)到了助人為樂的重要性，還學(xué)會(huì)了與他人合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。
此外，在充實(shí)自己方面，我在寒假期間參加了一些興趣班。學(xué)校會(huì)在寒假期間開設(shè)一些有意思的課程，如舞蹈、音樂、美術(shù)等，供同學(xué)們自愿參加。我選擇參加了美術(shù)課程，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了畫畫技巧，發(fā)掘了自己的藝術(shù)潛能。這不僅幫助我陶冶情操，還讓我對(duì)一些藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，在休閑娛樂方面，我也有所安排。寒假是享受生活和調(diào)整心態(tài)的好時(shí)光。我們常常陷在繁重的學(xué)業(yè)中，很少有時(shí)間與家人和朋友共度時(shí)光。寒假期間，我會(huì)和家人一起游玩、看電影，與朋友相約聚會(huì)、游戲等。這樣的休閑娛樂不僅能增進(jìn)家人和朋友之間的感情，還能讓我得到一份愉快和放松。
總之，這個(gè)寒假過得十分充實(shí)。通過遵循寒假生活指南，我合理安排了時(shí)間，做到了學(xué)習(xí)與生活的平衡。閱讀、鍛煉身體、社會(huì)實(shí)踐、充實(shí)自己以及休閑娛樂，每個(gè)方面都讓我受益匪淺。我希望未來的每個(gè)寒假都能像這一次一樣，充實(shí)而有意義。
寒假生活心得體會(huì)篇十一
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來走迚我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友戒者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的'把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存迚去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
寒假生活心得體會(huì)篇十二
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是學(xué)本事的地方，更是學(xué)做人的地方。步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是埋頭苦讀的“書呆子”，這正如一位哲人所說：“大學(xué)我們更多的是四處張望而非伏案學(xué)習(xí)。對(duì)于四處張望的理解正是說大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐?！扒Ю镏?，始于足下”大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐是我走向社會(huì)的橋梁，是人生的一段重要的經(jīng)歷。我深知大學(xué)實(shí)踐生活的重要性，也知道大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐生活就是我步入社會(huì)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光流逝，大一的寒假到來了。對(duì)于擁有50多天假期的我來說，寒假打工是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣我既可以賺點(diǎn)零花錢，又可以充實(shí)我的寒假生活，借此也可以提高我的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以我決定選擇了在我家所在地的一家面包店當(dāng)服務(wù)員。
回想起我為什么最終選擇當(dāng)服務(wù)員，一開始，那經(jīng)歷真讓人難忘。寒假回家后，我四處找找寒假工的啟事，不幸的是，大多的地方要不就是已招滿人，要不就是不招短期工。四處碰壁讓我倍感失望難過。本以為寒假打工計(jì)劃就此結(jié)束，讓人欣喜的是，無意中我看到一家面包店招聘寒假工的啟事，欣喜若狂的我趕緊記下了面試的地點(diǎn)和時(shí)間。就這樣我選擇了面包店服務(wù)員這一工作作為我的實(shí)踐工作。
本以為面包店服務(wù)員工作應(yīng)該是一份輕松的職務(wù)，再加上這間面包店是我的家鄉(xiāng)是優(yōu)秀的面包店，員工的待遇理應(yīng)很好才對(duì)，卻不曾想過在面包店內(nèi)還設(shè)有中餐，毋庸置疑，作為面包店的服務(wù)員除了要負(fù)責(zé)賣面包外，還必須負(fù)責(zé)上菜收拾碗筷，打掃衛(wèi)生，及招呼客人等等，得知作為面包店服務(wù)員工作量之大后，我真的很沮喪，甚至有想放棄的念頭。但一想到我的完美寒假計(jì)劃，我咬緊牙堅(jiān)持了下來。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)、、、、、、一天九個(gè)小時(shí)我都在忙碌地當(dāng)一名稱職的服務(wù)員，一天下來，我腰酸背疼，可總算是慶幸的，畢竟一天過去了我又能拿到一天的工資。加油，努力，堅(jiān)持!每天每天我都咬緊牙鼓勵(lì)自己。這期間的委屈心酸，只有我真正理解，慢慢的一天天過去，我懂得了掙錢的不易，也認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。我更加堅(jiān)信走大學(xué)讀書這條路是我的明智選擇，走好這條路是我理應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任。
打工的滋味復(fù)雜得難以言說，我不知道有多少打工的人有過這種感覺，我只知道這次打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，這次社會(huì)實(shí)踐，真是一次前所未有的嘗試，換來的是非比尋常的體驗(yàn)。
寒假生活心得體會(huì)篇十三
寒假是最令人期待的長(zhǎng)假之一，它不僅意味著學(xué)生們可以暫時(shí)擺脫繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更是一段豐富多彩的生活體驗(yàn)。今年的寒假，我度過了一個(gè)充實(shí)而有趣的假期。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多新的事物，收獲了很多快樂和經(jīng)驗(yàn)。下面讓我為大家分享一下我的寒假趣味生活心得體會(huì)。
首先，在這個(gè)寒假里，我追尋了自己一直以來對(duì)美食的向往。我喜歡品嘗各種各樣的美食，而這個(gè)假期就是為我提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。我跟家人一起嘗試了許多不同的菜肴，其中最令人難以忘懷的是我們一起去品嘗了道地的川菜。辣味濃郁的紅燒牛肉、麻辣火鍋中的麻油牛肉，每一口都令人陶醉。品嘗美食的過程不僅讓我感受到了東方飲食文化的獨(dú)特之處，也增進(jìn)了我與家人的交流和情感。
其次，在這個(gè)寒假里，我還通過閱讀豐富了自己的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們大多是為了應(yīng)付考試而讀書，而在寒假里，我可以完全按照自己的興趣去選擇讀物。我讀了那些平時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而沒有讀完的好書，也追上了一些熱門的暢銷書。在閱讀的過程中，我的視野得到了拓寬，知識(shí)也得到了豐富。同時(shí)，通過讀書，我也收獲了對(duì)人生和社會(huì)的更深刻的思考，這為我的成長(zhǎng)和未來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，寒假是我與親朋好友團(tuán)聚的黃金時(shí)刻。平時(shí)的忙碌讓我與親朋好友的交往變得疏遠(yuǎn)，而寒假則給了我重新接觸他們的機(jī)會(huì)。我和小伙伴們一起出去郊游、打雪仗，我們?cè)谝黄鸱窒砣な潞涂鞓?，感受著友情的溫暖。同時(shí)，與長(zhǎng)輩們的相聚也讓我受益匪淺。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧讓我學(xué)到了許多珍貴的人生道理，對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
最后，寒假也是我擴(kuò)展自我興趣愛好的一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂和繪畫都有著莫大的興趣，而寒假正好讓我有時(shí)間去深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我參加了一些音樂培訓(xùn)班和繪畫課程，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深體會(huì)到了專注和耐心的重要性，并且通過不斷的努力，我在音樂和繪畫方面取得了一些進(jìn)步。這讓我更加堅(jiān)信只要有興趣并付出努力，就能夠創(chuàng)造出更美好的自己。
通過這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)，我深刻感受到了生活的多姿多彩。寒假不僅讓我嘗試了許多新的事物，拓寬了自己的視野，也讓我更加珍惜與親朋好友團(tuán)聚的時(shí)刻。寒假的結(jié)束并不意味著快樂的結(jié)束，而是讓我更加期待未來的生活和成長(zhǎng)。我希望通過這次寒假的心得體會(huì)，讓我在接下來的學(xué)習(xí)和生活中更加充實(shí)和積極。相信有了這次豐富的寒假生活，我會(huì)更加有信心和勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
寒假生活心得體會(huì)篇十四
優(yōu)勢(shì)新的一年了，又是新的一個(gè)學(xué)期。在剛剛結(jié)束的寒假中，我學(xué)會(huì)了一些事，也明白了一些道理。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同，況且我們都是80后，大多數(shù)都使城市中的獨(dú)生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。但是在大學(xué)新的環(huán)境核心的人際關(guān)系之下，有很多時(shí)候會(huì)覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時(shí)間就好了，熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展，我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做，我學(xué)會(huì)了去遷就別人，學(xué)會(huì)了在有些時(shí)候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的角度去思考問題。
過了年之后，覺得自己這一歲沒白長(zhǎng)，真的長(zhǎng)大了！
過了年，我就22虛歲了，我突然覺得，不知不覺間我怎么都張這么大了！父母養(yǎng)我的這么多年應(yīng)該是很辛苦吧。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到進(jìn)入小學(xué)。我人生所經(jīng)歷的這些階段，在所有家人的萬般呵護(hù)之下，我覺得自己生活的真的很幸福，我在一個(gè)充滿了愛，歡樂以及自由的氛圍中健康的成長(zhǎng)起來真是很幸運(yùn)了！但是，父母在這些年中真的是付出了很多的艱辛，我只希望家人能夠健康快樂的生活，在我掙錢之后好好的孝敬他們。
這學(xué)期結(jié)束之后，我們就要實(shí)習(xí)了，對(duì)于這件事我覺得心里不是很有底。不知道能夠找到什么樣的活，也不知道自己的水平能夠勝任什么樣的活，但是我希望自己能夠找到一份能夠發(fā)揮自己能力的實(shí)習(xí)工作，我會(huì)按照自己所要追求的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的向前走下去。我相信我會(huì)成功，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
面對(duì)現(xiàn)在的金融危機(jī)，很多人都失去了工作，所以我覺得作為專科生的我們更是應(yīng)該擺正自己的位置，不要把自己的起點(diǎn)放得太高，而且再找工作的時(shí)候別太挑三揀四，差不多就行了！而且應(yīng)該多看看當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙雜志以及市場(chǎng)的需求方向。這樣才能在我們?nèi)フ夜ぷ鞯臅r(shí)候不至于太手足無措，而且做好碰釘子的準(zhǔn)備，當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候，我覺得應(yīng)該現(xiàn)總結(jié)前次失敗的經(jīng)驗(yàn)，用積極的心態(tài)去面對(duì)，盡快重拾信心，去迎接下一次的機(jī)會(huì)。但是這也只是我的個(gè)人想法而已。
以上是我近一段時(shí)間的思想情況，特此向組織匯報(bào)。
寒假生活心得體會(huì)篇十五
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長(zhǎng)與老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們，由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來，如果教師動(dòng)了起來，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學(xué)生
桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
四、徐校長(zhǎng)圍繞這聽評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言：
（1）評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例，評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)取Ｊ欠袢嬉?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（3）評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提，安排好新舊知識(shí)的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評(píng)判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。
（4）評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼，針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
（5）評(píng)教學(xué)過程。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)，完善人格。
（6）評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì)，使學(xué)生情感的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運(yùn)用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。
六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假生活心得體會(huì)篇十六
寒假生活交流會(huì)是一個(gè)讓學(xué)生們彼此分享寒假生活經(jīng)歷和體會(huì)的機(jī)會(huì)。通過這樣一個(gè)交流會(huì)，我學(xué)到了很多有關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是我在寒假生活交流會(huì)上的心得體會(huì)。
第一段：換個(gè)環(huán)境助我更好學(xué)習(xí)。
在交流會(huì)上，大部分同學(xué)都提到了去外地或國(guó)外旅游的經(jīng)歷。他們認(rèn)為這種換個(gè)環(huán)境的方式讓他們?cè)诤倨陂g更好地學(xué)習(xí)和思考。例如，有的同學(xué)去了海邊，他們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)，也積極地閱讀了許多有關(guān)海洋生物和海洋環(huán)境的書籍。我深受啟發(fā)，決定明年寒假也去一個(gè)有特色的地方，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第二段：充實(shí)而有意義的寒假活動(dòng)。
寒假是個(gè)長(zhǎng)假期，如何充實(shí)度過是許多同學(xué)關(guān)注的問題。在交流會(huì)上，很多同學(xué)分享了他們參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷。他們通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和人們的溫暖。志愿者活動(dòng)則讓他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，感受到了助人為快樂之本的深刻道理。這些寒假活動(dòng)不僅使他們度過了一個(gè)有意義的假期，還培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵。
在交流會(huì)上，我還學(xué)到了時(shí)間管理的重要性。有的同學(xué)提到他們利用寒假時(shí)間制定了合理的學(xué)習(xí)和休息計(jì)劃。他們每天設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，他們也充分利用零散時(shí)間，進(jìn)行讀書、寫作或者練習(xí)技能。這樣高效的時(shí)間管理使他們寒假有了明顯的進(jìn)步。我深刻認(rèn)識(shí)到，時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵，我決定要從現(xiàn)在開始制定更為科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：平衡學(xué)習(xí)和休閑的重要性。
交流會(huì)上，有同學(xué)提到他們過于專注于學(xué)習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致了身心疲憊。他們?yōu)榱俗非髢?yōu)異的成績(jī)，把自己逼得太緊，忽略了休閑和娛樂的重要性。與此相反，也有同學(xué)過于沉迷于游戲和娛樂，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。綜合這些經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到平衡學(xué)習(xí)和休閑的重要性。在寒假期間，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，也要合理安排休閑活動(dòng)，放松身心，保持積極的心態(tài)。
第五段：分享提升自我。
交流會(huì)讓我意識(shí)到，與他人的交流可以讓我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在交流會(huì)上，同學(xué)們分享了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我從中獲得了很多啟發(fā)和幫助。同時(shí)，我也分享了我自己的學(xué)習(xí)心得和感悟，得到了同學(xué)們的認(rèn)可和反饋。通過交流會(huì)，我明白了分享的重要性，幫助他人也是幫助自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加主動(dòng)地參與交流活動(dòng)，向他人學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
通過寒假生活交流會(huì)，我收獲了很多有關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。換個(gè)環(huán)境助我更好學(xué)習(xí)，充實(shí)而有意義的寒假活動(dòng)，時(shí)間管理的重要性，平衡學(xué)習(xí)和休閑的重要性，以及分享提升自我等方面的體會(huì)讓我受益匪淺。我相信，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和生活中，取得更加優(yōu)秀的成果。
寒假生活心得體會(huì)篇十七
又到一年寒假，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了好幾天，地上的積雪已經(jīng)非常厚了，大約有二十多厘米，給人們的出行帶來很多的不便。
這一天，我正在家里玩。無意間向外看了一眼，我看見一位清潔工人正在掃雪。她時(shí)而用力地掃掃雪，時(shí)而用手擦擦臉，有時(shí)還錘錘腰?？吹竭@時(shí)，我想：“這么多的雪什么時(shí)候才能中有各種卡通人物，在煙花表演中有美麗的燈光秀。
在寒假里，我去摘了草莓。棚子里的'草莓又大又紅，但是有幾顆還沒有成熟。不過，你別看它沒成熟，但味道還挺不錯(cuò)。我還參加了蕭報(bào)小記者組織的“開筆禮”。那天，我穿上古人的衣服，像古人那樣彬彬有禮，對(duì)孔子像鞠躬、對(duì)老師行禮，在教室里學(xué)《弟子規(guī)》。在這次活動(dòng)中，我還參觀了德惠祠，聽老師講愛國(guó)英雄楊時(shí)的故事。
寒假生活心得體會(huì)篇十八
寒假生活交流會(huì)是我校在寒假期間舉行的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們分享他們的寒假生活經(jīng)歷、互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。在本次寒假生活交流會(huì)上，我聽到了許多有趣的故事，也從中學(xué)到了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。下面就是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，此次寒假生活交流會(huì)讓我深刻體會(huì)到了在家自主學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)生們分享自己的寒假生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，他們紛紛強(qiáng)調(diào)了家庭對(duì)他們的重要影響。一位同學(xué)分享了自己寒假期間通過閱讀來豐富學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，她表達(dá)了對(duì)家人提供的安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的感激之情。這使我意識(shí)到，在家庭的支持下，我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活，更好地發(fā)展自己的能力。
其次，此次交流會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到了才藝培養(yǎng)的重要性。學(xué)生們?cè)诜窒淼倪^程中展示了各種各樣的才藝，包括舞蹈、音樂、繪畫等。他們講述了身邊的人對(duì)他們才藝培養(yǎng)的支持和鼓勵(lì)，這讓我深感自己在才藝培養(yǎng)方面還有很大的進(jìn)步空間。從他們的經(jīng)歷中，我明白到要發(fā)展自己的興趣愛好并取得進(jìn)步，需要付出大量的努力和時(shí)間，并得到家人和朋友的支持。
此外，在本次活動(dòng)中，我也了解到了很多同學(xué)在寒假期間參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷。他們講述了他們參與的志愿者活動(dòng)，如幫助貧困學(xué)生、環(huán)境保護(hù)等。這讓我深刻體會(huì)到了公益活動(dòng)的重要性和意義。在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)問題，盡自己的能力去幫助他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此次寒假生活交流會(huì)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。在聽同學(xué)們分享的過程中，我感受到了大家的真誠(chéng)，也更了解了他們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。通過跟他們交流，我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也與他們建立了深厚的友誼。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，通過和他人的交流，我們可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同進(jìn)步。
最后，此次活動(dòng)也讓我明白到了目標(biāo)的重要性。在同學(xué)們分享寒假生活的過程中，他們不僅分享了自己的經(jīng)歷，還分享了自己對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)。這使我認(rèn)識(shí)到在人生的道路上，我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并為之努力奮斗。只有通過努力追尋自己的夢(mèng)想，我們才能收獲更多，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總而言之，此次寒假生活交流會(huì)讓我獲益匪淺。我明白到了在家自主學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識(shí)到了才藝培養(yǎng)的必要性，了解到了公益活動(dòng)的意義，增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼，并認(rèn)識(shí)到了追尋目標(biāo)的重要性。我相信通過此次寒假生活交流會(huì)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與社會(huì)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力。同時(shí)，我也期待著下一次的生活交流會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
寒假生活心得體會(huì)篇十九
寒假是讓學(xué)生們最期待的假期，不僅可以放松心情，還有許多有趣的活動(dòng)等著我們。在度過這個(gè)寒假中，我體驗(yàn)了很多趣味生活，讓我獲得了不少心得體會(huì)。
寒假開始了，我和家人決定去郊外露營(yíng)。露營(yíng)中的我感受到了大自然的魅力，呼吸著新鮮的空氣，眺望著遠(yuǎn)方的群山，整個(gè)人心情都格外愉悅。我和爸爸媽媽一起搭起了帳篷，生火燒烤，玩得不亦樂乎。在夜晚，我們還一起點(diǎn)起了篝火，圍坐在一起分享著生活的點(diǎn)滴。在露營(yíng)中，我深刻地感受到了家人間的親情和快樂，而對(duì)于與大自然的交流，更讓我學(xué)會(huì)了感恩與珍惜。
而在寒假的另一個(gè)階段，我來到了一家親子游樂中心。這里有各種各樣的游戲設(shè)施和娛樂項(xiàng)目，讓人玩得不亦樂乎。我和朋友們一起玩大擺錘、過山車、碰碰車等項(xiàng)目，體驗(yàn)了各種不同的刺激和歡樂。在這里，我不僅鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和勇氣，還結(jié)交了許多新朋友。在追逐玩樂的過程中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了互相幫助與支持。
在寒假里，我還參加了一次藝術(shù)創(chuàng)作班，學(xué)習(xí)了繪畫和手工藝術(shù)。在老師的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了一些繪畫的技巧和手工制作的方法。我通過欣賞大師作品，學(xué)習(xí)到了藝術(shù)的美感和創(chuàng)造力。在繪畫和手工制作的過程中，我能夠?qū)⒆约旱那楦泻退枷氡磉_(dá)出來，讓人們從中感受到我的內(nèi)心世界。通過藝術(shù)創(chuàng)作，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，并獲得了一種獨(dú)特的創(chuàng)造力和審美觀。
除了參加各種活動(dòng)，我還有充裕的時(shí)間去閱讀。我讀了許多名著和經(jīng)典故事，包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。通過閱讀，我了解到了歷史的變遷和人性的復(fù)雜。每一本書都給了我不同的思考和啟示，讓我對(duì)世界和自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。閱讀不僅開闊了我的眼界，也培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力和批判思維能力。
寒假趣味生活給了我無盡的樂趣和啟發(fā)。在這個(gè)假期中，我學(xué)會(huì)了享受和珍惜生活，鍛煉了自己的身心素質(zhì)，拓寬了自己的視野。我相信這些心得體會(huì)會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響，讓我更加熱愛生活、積極進(jìn)取。我期待著以更加樂觀的心態(tài)、更加積極的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。
