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2025年小班幼兒園期末評語 幼兒園小班期末評語(優(yōu)質14篇)
  • 時間:2025-01-06 07:58:30
  • 小編:遠古野
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2025年小班幼兒園期末評語 幼兒園小班期末評語(優(yōu)質14篇)

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2025年小班幼兒園期末評語 幼兒園小班期末評語(優(yōu)質14篇)
    小編:遠古野

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小班幼兒園期末評語篇一

1.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

2.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

3.你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

4.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

5.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

6.你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。

7.你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

8.你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

9.你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

10.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

11.你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

12.你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

13.你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:"我、我、我",這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

14.你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

15.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

16.老師真想對你說:"你進步了。"課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。xx,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

17.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

18.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

19.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。"故事大王"、"曙光之星"以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

20.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

21.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

22.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

23.你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

24.你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

25.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。

27.特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

28.在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

29.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

30.善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

小班幼兒園期末評語篇二

1.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

3.可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

5.你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。

7.你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。

9.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

10.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

11.希望孩子好好學習聽老師的話,希望老師嚴加管教!

12.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

13、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

14、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!

15、女兒到這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!

小班幼兒園期末評語篇三

1、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人……這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

2、你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以后時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。

3、你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子。

4、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

5、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

8、你是個聰明懂事的小女孩,能和小伙伴友好相處,樂意不錯的幫助別的小朋友,平時愛動腦筋問為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到、不早退,取得更大的進步。

9、可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期里開心每一天,精彩每一天!

10、陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期你能在我們家園共同努力下,成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

11、你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現(xiàn),學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!

12、你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言,爭取更大進步。

13、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

14、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的.驚喜!

15、你是一個"全能冠軍",班里沒人能比得上你,在你身上總是散發(fā)出智慧的光芒;每次遇到你喜歡的事,你總是全身心地沉浸在自己的世界里,有時連老師的提醒都忘記了。你是老師的開心果,常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑!在新的學期里,希望把調皮搗蛋藏起來,讓它們成為過去吧,小調皮!

16、你聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。

17、你是個脾氣倔強的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。有時和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現(xiàn)象,希望在新的一年里能及時改正不足之處,取得更大進步。

18、你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

19、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里。一年來,你懂事了很多,上課能專心聽講,作業(yè)字跡越來越端正。你的專注,使你的成績也在進步,我們真心的祝賀你。祝你成長快樂,天天進步!

20、你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,愿意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還愿意舉手回答問題,老師布置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節(jié)目嗎?大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!

小班幼兒園期末評語篇四

1、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

4、在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,光這一點就體現(xiàn)了你人際交往能力的進步,現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動手能力也有了進步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學到更多本領,更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!

5、你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿衣服鞋子。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。只是,老師希望和大家一起學本領的時候,你也能認真地聽講,每天都能安安靜靜的睡個午覺,這樣你會長得更加漂亮,好好加油哦!

6、你是個聰明懂事的小男孩,每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具,還能跟著老師唱歌跳舞做早操,真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!

7、一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心……瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,相信你會變得更棒!

小班幼兒園期末評語篇五

操行評語是班主任對學生一學期思想品德及各方面發(fā)展變化情況的評價,是對學生進行思想品德教育的重要手段;下面是有幼兒園小班。

歡迎參閱。

2.你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

6.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

8.你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

13.瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!

14.你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

15.你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

16.你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

17.可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期里開心每一天,精彩每一天!

18.新年快樂,我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)等節(jié)日,并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作,感知以內的數(shù)……你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,在平時,可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn),原來幫助別人是一件非??鞓返氖虑?。

19.我們的健康寶寶,看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際,老師了解了你的新年心愿,就是希望自己快點長高長大。那么,老師也有一個新年心愿,悄悄告訴你吧,就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待,堅持到底,那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲。

20.心悅的成長,期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,能在一定的范圍內四散追逐跑,并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中,認真扮演專業(yè)負責的“小小護士長”,受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧,好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,后天會比明天更燦爛的……最后,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

21.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

22.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

23.你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

24.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演。

繞口令。

逗得大家哈哈大笑真是好樣的。就要上大班了老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!

25.你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

26.在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

29.你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數(shù)學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。

31.走進你的世界,通過聆聽你流暢地講述“冬天的秘密”;看見你認真地一筆一劃寫出自己的名字;老師感受到了你的成長;傾注于你的心聲,通過表演游戲中你選擇扮演的紅蝴蝶,能夠聲情并茂;富有創(chuàng)意地剪出美麗的窗花造型;喜歡在“圖書城”里安靜地翻閱藍貓的圖書,老師了解到了你的關注……從此,希望你能更加大膽地繼續(xù)和老師暢所欲言,做到溝通無極限!

1.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

2.你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

3.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

4.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

5.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

6.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

7.你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

8.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

9.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

10.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

1.季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現(xiàn)你的才藝,老師希望你能以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!楊靈杰:。

2.小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!

3.張霧雨:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

4.朱振磊:知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。

5.黃小貝:你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!

6.曹雪:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

7.趙廣?。耗闶莻€聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

9.丁彥臣:在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

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小班幼兒園期末評語篇六

1.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

2.你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

3.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

4.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

5.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

6.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

7.你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

8.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

9.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

10.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

11.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

12.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

小班幼兒園期末評語篇七

聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關注你。老師發(fā)現(xiàn)你的進步可大了:你能獨立地完成數(shù)學畫畫等作業(yè),且做的`又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,真了不起!最了不起的是你的小手很能干,在全園舀彈子比賽中得分,取得第一名的好成績!不過老師要告訴你:要是你每天都能高高興興地上幼兒園,你的進步會更大!

小班幼兒園期末評語篇八

1.施季青:你是一個聰明、善良的孩子,動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴格要求自己,做個更優(yōu)秀的小男子漢。

2.劉煒豪:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

3.孫婉婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

4.朱逸婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

5.周雨疏:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的?,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學到更多的知識,希望你上小學后天天開心!

7.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

9.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話??墒?,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

10.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

11.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

12.你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

13.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒?,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

14.提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

15.、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

16.可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

17.翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

18.穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

19.姚磊:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!

20.聶慶媛:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!

21.周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍?,F(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!

22.戴凱:你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發(fā)愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。

23.姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!

24.史習驊:我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現(xiàn)真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手??粗闵駳獾臉觾海艺娓吲d!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。

25.王欣怡:你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧,只要你繼續(xù)認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!

26.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

27.你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

28.宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

29.捷捷,你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

30.瑤瑤,你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

小班幼兒園期末評語篇九

給學生寫操行評語,是班主任的職責之一。每到期末給學生寫評語時,學生的日常表現(xiàn)、音容笑貌象過電影一樣在班主任的腦海中一幕幕地再現(xiàn)出來;下面是有幼兒園小班學。

歡迎參閱。

1、你是個懂事的孩子,你懂得學習的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎知識的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學習成績一定會提高的,期待著下學期你的進步!

2、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

3、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

4、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

5、你是個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學習成績就會更上一層樓!

7、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。

8、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

9、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。

10、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

11、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。

12、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

13、你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

14、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!

15、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

17、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

18、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

19、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

20、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

21、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

22、你是一個可愛但又粗心的學生,你熱愛集體、關心他人,學習方面,老師希望你能上課更加認真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學習中去,老師期待著下學期你的進步!

23、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

25、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

27、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

29、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

30、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

1.馬雪霜同學:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

2.代杰同學:這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

3.劉鹿君同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

4.張勤同學:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

5.黃龍同學你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,有時候不能按時完成學習任務,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

7.柏金念同學:小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學生。

8.代富康同學:這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

9.李顏同學:活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的小學生。

10.朱智鴻同學:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

11.李源鳳同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。

12.肖雪同學:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,清潔上工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你的進步會更大的!

13.晏錦旗同學:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

1.課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題“卡殼”時,你能抓住要點,準備為大家“解難”。老師喜歡你,同學們羨慕你!希望你再細致一點,踏實一些,練好本領,搏擊風雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!

2.老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

3.看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

4.看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度??吹侥愠煽冊诓粩嗵岣?,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

5.身為班干部的你,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”??吹侥愕淖兓?,真為你高興。繼續(xù)加油!

6.你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

7.你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

8.天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

9.好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!

10.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。

11.你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

12.你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!

13.課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答??蓯鄣暮⒆?,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

14.你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!

15.好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。

16.運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

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小班幼兒園期末評語篇十

顏嘉鈴小朋友:

文靜、靈巧的小嘉鈴,臉上常帶著甜甜的微笑,你對小朋友很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比…… 顏嘉鈴小朋友:

老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

黃晶小朋友:

調皮的小晶晶這學期進步可大了:能自己獨立吃飯,每次都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;能積極地參加游戲活動;玩玩具時還能和小伙伴一起分享。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!

升入中班后的你如果能認真傾聽,積極動腦,那你的進步會更大!

郁夢玉小朋友:

你對人有禮貌,能和小朋友友好相處。看似文靜的你是個聰明能干、做事認真的孩子,你做每件事情都是那么的出色:你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細致;你在數(shù)學操作活動中常能得三顆星;更值得慶賀的是小小的你在“六一”文藝匯演中的表演真精彩,老師真為你高興。

如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

黃依雯小朋友:

活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數(shù)學作業(yè)獲得三星時;當你能認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,老師的心里和你同樣高興!

如果你做任何事情能多一點耐心和細心,那你一定會更棒!

陸濤小朋友:

你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做;在幼兒園里有良好的學習習慣,認真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則。

如果你能大膽表現(xiàn)自己,你會更優(yōu)秀!

王蘭小朋友:

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學習。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數(shù)學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是“六一”匯演中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。

希望升入中班的你經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?

包玉鋒小朋友:

當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;看著你認真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;看到你數(shù)學作業(yè)中那漸多的三星時,老師和你同樣感到高興。

要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

黃佳怡小朋友:

繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

蔣佳豪小朋友:

色了……

希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發(fā)言,那你的進步一定會更大!

顏順裕小朋友:

你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在江陰市幼兒拍皮球比賽中榮獲了二等獎的好成績!

老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

司鈺蘭小朋友:

聰明又倔強的小鈺蘭,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!你那五彩的圖畫,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你每次數(shù)學操作總是又快又準確;你還是個愛護玩具的好孩子,老師??吹侥阏J真地把積木送回家,真能干!

假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

黃心成小朋友:

調皮、可愛的成成,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,做游戲。你很能干,總是第一個吃完自己的飯菜。這學期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫畫,最了不起的是成成也能舉發(fā)言了,老師真高興!

如果成成做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

張佳祺小朋友:

你詩歌聰明懂事的小女孩,總是熱情地與每一位老師問早、問好;你有一雙小巧手,畫的圖畫漂亮又整潔,做得手工作品工整又細致;你還是個認真的小女孩,每次數(shù)學操作活動,總能得三顆星,真棒呀!

老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進步!

王子燁小朋友:

活潑調皮的小子燁,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小子燁變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!

繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

顏梓一小朋友:

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!

如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

邱芝涵小朋友:

活潑可愛的你這學期的進步真大,你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當你認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,當你在數(shù)學活動中獲得三顆星時,當你漂亮的圖畫展示在展覽角時,老師的心里和你同樣高興!

馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!

邱啟

源小朋友:

聰明活潑的小啟源,這學期你的表現(xiàn)真好,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,上課也認真了,愛動腦筋了;你的畫畫和語言表達能力也有了提高,老師為你鼓掌!

希望小啟源升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

曹寶芝小朋友:

你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食速度快,生活自理能力強;上課傾聽習慣也很好,常常第一個學會兒歌、唱歌、講故事等;好學的你畫的圖畫很漂亮,數(shù)學活動中也常能得三顆星,真了不起。

假如小寶芝能主動積極地把你知道的告訴大家,那你一定會更出色!

張璇小朋友:

這學期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細致;細心的你在數(shù)學操作活動中也常能得到五角星了。更了不起的是小張璇在“六一”匯演中的表演好精彩,老師和小朋友都為你鼓掌。

如果你上課能積極動腦,那你的本領會更大!

徐志彬小朋友:

雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,數(shù)學、畫畫等方面也有了很大的進步。

如果彬彬做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干!

顧佳怡小朋友:

你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!

假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那你一定會擁有更多的朋友。

孔子裔小朋友:

憨厚的小子裔是個懂事的小男孩,這學期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮,數(shù)學作業(yè)也常能的三顆星了,老師真為你高興。

老師希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

孔佳瑋小朋友:

活潑的小佳瑋,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;繪畫活動時,你那漂亮的畫兒博得了同伴的贊賞;游戲時,你常能熱情地幫助同伴,并將玩具理得整整齊齊。更讓老師感到驕傲的是聰明的你數(shù)學操作中總能獲得三顆星。

老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?

趙穎恬小朋友:

聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!

如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!

王佳惠小朋友:

你是個聰明的孩子,許多本你都會,通過你的努力,你現(xiàn)在還能自己穿衣,整理自己的柜子。你很喜歡畫畫,你豐富的想像和大膽的手筆令同伴羨慕不已;你數(shù)學作業(yè)中漸多的三星更證明你是個了不起的孩子。

老師希望你主動參與各種活動,積極舉手發(fā)言,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

李逸敏小朋友:

你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友

如果你學本領時再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會取得更大的進步!

張軼 小朋友:

你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。

希望升入中班的? 學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!

吳佳聰小朋友:

羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。做每件事都那么出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,使你無論學什么新本領總是一學就會。

如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

葉小沖小朋友:

天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、數(shù)學等各種作業(yè)時;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!

如果我們的小沖沖在上課時能專心聽、主動學的話,相信你會取得更大的進步!

徐子豪小朋友:

現(xiàn)在的 你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣。

如果你學本領時能認真聽,仔細學,相信你一定會有更好的表現(xiàn)!

孔志鵬小朋友:

雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認真,你還能完成老師布置給你的每一個任務。值得一提的是,你能熱心地幫助同伴穿脫-衣服,受到小伙伴們的一致稱贊。

希望你以后在活動中、在游戲時和同伴能學會互相謙讓,共同分享。

張元鈺小朋友:

你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。

希望升入中班的你在各種活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?

周天煜小朋友:

聰明調皮的你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;數(shù)學作業(yè)中那漸多的三星更證明你是個了不起的孩子。

如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

徐丹洪小朋友:

乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經(jīng)常贏得老師和同伴的稱贊。

如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

陸方舟小朋友:

你是一個活潑、可愛的女孩,講衛(wèi)生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。

詩妍: 你是個聰明活潑、漂亮的小女孩,你很有禮貌,早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼;平時愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,還會自己穿衣服和鞋子呢!太多太多的優(yōu)點讓老師不由自主的喜歡你。假如你上課能夠認真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那你一定是最棒的!加油!

思穎:你是個有禮貌的好孩子,每天早上都能聽見你一聲響亮的"老師,早上好!"喜歡自己的事情自己做,每天午睡起來會自己穿衣服和鞋子,真能干!而且在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學習時積極舉手發(fā)言,大聲的跟老師念兒歌。如果你以后在上課時能把小眼睛看著老師,認真聽講,老師相信你會越來越棒的,加油哦!

雨桐:你是一個文靜、乖巧讓老師既放心又驕傲的小女孩。不挑食的你總是能獨自完成自己的一份飯菜,而且還能保持桌面整潔;每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動,真是太棒了!你有一雙靈巧的小手,會自己穿衣服,會畫出美麗的圖案,祝你在新的一年開心每一天,精彩每一天!

春延: 活潑、好動,有點調皮的你!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服、特別是畫畫,真是棒極了。玩玩具時也不會和小朋友爭搶了,如果在午睡時按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

佳煒: 愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很可愛的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于為小朋友服務,是老師的好幫手,小伙伴們都說喜歡跟你玩。玩玩具時你也能安安靜靜的坐著玩,如果吃完飯后能不亂跑的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!

王斌:? 你是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,睡覺時總是第一個安靜的入睡。你能自己的事情自己做,老師和小朋友都很喜歡你,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

歡歡:你是個聰明乖巧的孩子,做事細心,上美術課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:"你真是個能干的`孩子!"老師相信你會越來越棒!

愛潔:輕輕的、柔柔的一聲:"老師早!"一猜就知道是你--愛潔??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮:認真完成老師布置的任務;你的衣服折得整整齊齊,真是太能干了!老師有一句悄悄話要告訴你:如果你以后能再大膽和自信些,相信你一定會更加了不起!

妞妞:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容!你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:"我知道,讓我來!" 你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。真的很了不起!如果以后吃飯能自己吃完,就更好了!老師希望你以后更加努力,取得更大的進步。

煒哲:你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明、乖巧,上課時,總能看見你積極舉手發(fā)言;你善良、有同情心,看見同伴有困難時,你會主動去幫助他們,還會自己的事情自己做,老師為你的表現(xiàn)感到驕傲,希望你以后能更大方、勇敢些,不要因一點小事就哭鼻子,那就更棒了。

夢欣:你是個討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多快樂,現(xiàn)在,你的自理能力提高了,還認識了許多新朋友,看見你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,你有較強的口語表達能力,喜歡和老師交流一些自己的想法,如果在晨間活動時能經(jīng)??吹侥惴e極鍛煉的身影,那就更棒了。

宇翔:你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你安安靜靜睡覺的樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,玩游戲時也不會推推擠擠了,還會幫小朋友排隊呢,真不錯!如果下課后不在活動室里追追跑跑,老師相信你一定會更棒的。

雅丹:你天真可愛,討人喜歡,每天早上都很期待你來園,因為老師喜歡聽你那甜甜的,響亮的一聲"老師,早上好"在學習上,你越來越積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題;在日常生活中,你能與小朋友友好的游戲,老師為你的進步而高興!雖然我們的雅丹年紀小,確是老師的放心寶寶呢,希望你能越來越快樂哦!

這學期你的表現(xiàn)一直很出色,在剛開學那一群哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力,而后面的幼兒園生活中你的獨立和自理能力得到了充分的體現(xiàn),自己穿脫-衣服疊衣服,幫助他人扣扣子,真是厲害??? xx-x,這學期你的表現(xiàn)一直很出色,在剛開學那一群哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力,而后面的幼兒園生活中你的獨立和自理能力得到了充分的體現(xiàn),自己穿脫-衣服疊衣服,幫助他人扣扣子,真是厲害,比其他嬌生慣養(yǎng)的小公主可愛多了。還有你的動手能力也體現(xiàn)在美術課上,你能完成一副副好看的涂畫作品,老師看了很高興。新學期里老師希望你能在眾人面前表演的時候更加大方,不會我們可以學到會,會我們就更要表現(xiàn)出來給別人看,你說是不是?老師為你加油!

xx-x,你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的,阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢,確實,剛來幼兒園的時候你很內向,也不敢表達自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現(xiàn)在你能大方的向老師問好,課上能高舉小手要求回答問題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力、剪紙能力、課堂注意力等,蒙氏課上我們認識動物,你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來,也給老師帶來了驚喜,希望你在新的學期能再接再厲,創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

xx-x,在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,光這一點就體現(xiàn)了你人際交往能力的進步,現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動手能力也有了進步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯的作品。 新的學期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學到更多本領,更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!

xx-x,這學期你的表現(xiàn)很好,你喜歡自由的玩玩具,在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,建構出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍,在建構出來后你還會給他們取好聽的名字,更愿意將你的作品和想法呈現(xiàn)給老師看,而當老師給予肯定和表揚時,你的臉笑得像一朵花,看來你很享受被表揚的感覺哦!在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚!

xx-x,你是一個很聰明的寶寶,在這學期,老師看到你身上很多的閃光點,先是對音樂敏感學唱歌特別快,然后是知識比同齡寶寶要廣,還有記憶力好,老師教過的有點難度的內容等到復習的時候你能很快回答出來,讓老師倍感欣慰。在新的學期有新的要求,老師希望你在美術課上能更專注,不左顧右盼,這樣你的畫才能畫得更漂亮。

xx-x,你是個特別乖巧的孩子,在剛入園的時候就體現(xiàn)出來了,當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候,你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧,真是可愛!在后面的幼兒園生活中,你從調皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話,從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題,你點點滴滴的進步老師都看在眼里甜在心里。新學期有新要求,小家伙要繼續(xù)加油哦!

xx-x, 你是個運動型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室里飛奔,老師看見生怕你會撞到磕到呢,以后還是小心的好哦!在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎?老師還發(fā)現(xiàn)你是期待與大人平等的懂事的寶寶,每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西、幫老師搬體育器械時你是十分的樂意,而當老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。,你要常常和老師說說心里話,老師期待著你與更好的溝通!

xx-x,

你是個大方、可愛又能干的小女孩。你很喜歡看書,每天來幼兒??? 園都會帶來一本書念念兒歌,認認字,并且還會招來一堆小朋友借你的書看,其中吳越就是一個忠實的讀者哦!你當然是很大方的借給他們看還叮囑他們愛護圖書呢,小大人的樣子真是可愛。你對自己的表現(xiàn)欲拿捏有度,在早操的時候,想領操的寶寶好多,有好些寶寶曾自說自話的跑到前面領操,而你就會規(guī)規(guī)矩矩的站在自己的位子上向老師爭取機會:“老師今天誰領操啊?”很有禮貌哦!新的學期老師期待看到你更多的成長!

xx-x,聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲?;顫婇_朗,樂于助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!熱愛讀書、喜歡聽故事的好習慣,讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步!

xx-x,你聰明好學,什么事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好寶寶。

xx-x,在這學期,你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動的把散亂的小椅子擺放整齊,你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師,在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾,當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時,你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了,能做越來越多的事情了,你真棒!

xx-x,? 你是一個文靜的女孩,做事情慢條斯理,這點在你畫畫的時候體現(xiàn)得最為明顯,一筆一畫,絕不涂到外面去,神情也尤為專注。還有你上課回答問題,也是一字一句表達得清清楚楚,說明你思維清晰,腦筋靈活。但是,有時你會脫離集體,如散步的時候,我們都走了好幾圈了,你還在教室里忙著什么,在新的學期老師希望你有更大的進步!

xx-x, 你是個特別聰明伶俐的小姑娘,喜歡蹦蹦跳跳的,像只快樂的小燕子,每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好!老師好!”很有禮貌哦。平時特別喜歡做運動,一到體育比賽就看到你躍躍欲試--不得第一不罷休的樣子。有好幾次為了拼圖比賽得第一,小家伙反復地比賽,反復地練習,終于獲勝了,“哦!”一陣歡呼,好開心啊!最讓老師高興的是,現(xiàn)在上課能坐端正,專心學習,學到的本領越來越多了。以后繼續(xù)加油,爭取更大的進步!

畫來有力多了,完成的作品,展示出來,真是很漂亮!很多時候,你是個勤快、懂事的孩子。愿意主動幫助老師搬體育小?????????? 器械,結束后能送回原處,表現(xiàn)出了主人翁的精神!游戲活動中的表現(xiàn)???? 更是活躍,勇敢大膽的你,總會另辟蹊徑,跟老師玩起了“捉迷藏”,等到老師小鈴鐺一響,你又會像小鳥一樣飛回老師的身邊,聰明的你知道??? 那是回“家”的聲音。希望小朋友以后繼續(xù)加油,爭取更大的進步。

xx-x, 你是個聰明好學的孩子。每天上課數(shù)你坐得最端正,學得最認真,對數(shù)學表現(xiàn)出了濃厚的興趣,數(shù)起數(shù)為又對又快。尤其讓人高興的是,你能上臺給大家表演兒歌和歌曲,很大方哦!聽,小伙伴們?yōu)槟愎恼颇?在戶外游戲時,你跑呀,跳呀,表現(xiàn)活躍且能顧及左右,很少與人發(fā)生碰撞,真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友,一起說說話,相互幫幫忙,小臉上洋溢著靦腆的笑容,希望飛揚能越來越進步,在幼兒園的每一天都過得開心!

xx-x,你聰明好學,什么事都難不倒你。周圍小朋友的名字你都能一一認出來;整潔而美麗的圖畫中,顯現(xiàn)著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師的小助手,真是很感謝你哦!希望來年,你能不斷進步,成為全面發(fā)展的好兒童。

xx-x,你是個聰明機靈的孩子,你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密。做操時,你總是爭著來當小老師,神采奕奕的表情,稚拙可愛的動作,真是賞心悅目;平時喜歡跟老師聊天,慢條斯理地把事情說得清清楚楚,難得的是寶寶很有愛心,別人有困難時就會主動去幫忙,有玩具也能和好朋友一起分享,老師為你的進步喝彩!

xx-x, 懂事的你深受小伙伴的歡迎,每次活動你都很樂意參加。在你的不斷努力下,這學期你的進步可不小:能勇敢大膽地在小伙伴面前唱歌、念兒歌、獲得了小朋友的一致好評;懂事的你,自尊心較強,自己的事情堅持自己做,很少要老師幫忙,生活自理能力有了較大進步,在課程、游戲活動中表現(xiàn)認真,專注,蒙氏課上表現(xiàn)尤其出色,深得老師的喜愛。你的繪畫作品貼在“小畫廊”里真好看,老師為你的進步感到高興啊。希望你在新學期里養(yǎng)成自覺午睡的好習慣,讓身體長得棒棒的!

xx-x,? 聰明伶俐的你是個可愛的孩子。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲?;顫婇_朗,樂于助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!有時候在體育鍛煉中,遇到困難你會有點緊張,但是現(xiàn)在要好多了。是的,只要你勇敢一點,去試一試,一定能勝利通過的!

聰明的洋洋寶貝:你是咱們班進步最大的一個寶寶,看著你一天比一天能干、一天比一天優(yōu)秀,這真是讓老師太開心了! 記得洋洋剛上幼兒園的那幾天,老師的眼睛、嘴巴、手可全都沒法閑著,因為老師一會沒看著你,你就跑遠了;還有很多的玩具寶寶向老師告狀,說洋洋寶貝總是把它們弄得很疼,當時可把老師急壞了。但是洋洋是個講道理的好寶寶,很快你就和班上的老師成為了好朋友,和玩具寶寶也成為了好朋友,現(xiàn)在大家可喜歡洋洋啦!對嗎?現(xiàn)在的洋洋呀,可讓老師驕傲啦!聰明的洋洋上課是最積極、最認真、表現(xiàn)最出色的,有洋洋在課堂上,咱們的課堂氣氛都越來越好了呢;洋洋現(xiàn)在還會自己做很多事情呢,穿脫鞋子、上廁所自己脫褲子、收玩具……幼兒園所有的老師都喜歡到咱們班來瞧瞧,因為我們班有個聰明可愛的“小胖兒子”呀!

小雪:老師寫下你的名字,眼前就出現(xiàn)了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你很堅強,很快就適應了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現(xiàn)在的小雪進步可大啦,不僅會用普通話和老師、小朋友溝通了,而且英語也有很大進步,已經(jīng)可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!一直以來,你留給每個老師的印象就是----能干、懂事。的確,你有一雙能干的小手,你的小手會幫助自己做很多事情,可以把自己照顧得非常好,老師很欣賞!而且小雪的小手還經(jīng)常幫助別的小朋友呢,當好朋友遇到困難的時候,你馬上會出手相助,只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中,你偶爾會不小心“傷及無辜”,哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸,因為你是個善良、樂于助人的好寶寶,只不過以后小雪在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中,要盡量溫柔一點,和他們好好講道理,而不是用“動手”的方法解決問題,可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢,你說是不是呀?試試吧,寶貝!

巧巧:你是個非常聰明的寶寶,入園的第一天,你拼“小烏龜”的拼板給老師看,老師就發(fā)現(xiàn)你真的很聰明,也就是從那一刻起就很喜歡這個聰明的小乖乖,希望小乖乖在幼兒園能夠快樂的生活。不過在適應幼兒園生活的這個過程中,因為你身體的不適,爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過巧巧很堅強,終于戰(zhàn)勝了自己,喜歡幼兒園、喜歡老師了,在幼兒園里找到了很多快樂!你很棒,老師為你鼓掌! 現(xiàn)在,巧巧每天都很快樂,而且進步很大。上課的時候,你不僅愿意和小朋友坐在一起了,而且還大膽參與老師組織的任何活動,非常積極;吃飯的時候,你不再把湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好;戶外活動的時候,老師總是能看見你活蹦亂跳的身影,聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲,這真讓老師開心!在幼兒園,巧巧已經(jīng)擁有了一些好朋友,我們一起上課、游戲很開心。希望在以后的生活中,巧巧能夠擁有更多的朋友,和他們一起大方地相處,大膽地表現(xiàn)自己,做一個更快樂、自信大方的男孩!

sophie

你是一個特別乖巧、文靜的寶寶,記得來幼兒園的第一天,sophie就能夠很有禮貌地向tina問好。你來到小小班以后,引來了所有老師的無限疼愛,因為你瘦小的個子,還因為你乖巧的性格。那時候老師的“夢想”就是要把sophie養(yǎng)肥,呵呵…經(jīng)過幾個月的幼兒園生活,sophie的確長高長胖一點啦,而且還變白、變漂亮了呢!當然,這多半是sophie寶寶自己的功勞,因為你吃飯既不挑食,又吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天,有什么要求會大膽和老師說了;上課的時候,你認真聽講,并愿意積極主動地表現(xiàn)自己;你興趣廣泛,喜歡看書、唱歌、舞蹈…在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,看著越來越活潑、越來越出眾的sophie,老師在心里祝福:希望這個善良乖巧、惹人疼愛的小寶貝能夠永遠快樂,天使般的笑容天天出現(xiàn)在這張可愛的小臉蛋上!

eva

老師寫下你的名字,腦海中就浮現(xiàn)出你剛入園時候的情景:哭著粘著媽媽,不讓媽媽走。那時候可把媽媽給急壞了,一個勁兒地說:“這可怎么搞呀?真不知道該怎么辦了?!笨墒俏覀兊膃va很棒,那時候老師告訴你,如果想媽媽了就抱抱老師,你很堅強,擦干了眼淚,成了老師的“跟屁蟲”,并和老師成為了好朋友,在幼兒園找到了屬于自己的很多快樂。因為你乖巧、對人友好、又能干,班上很多小朋友都愿意和你做朋友,和好朋友們在一起你變得越來越活潑,越來越大方了,這真讓老師感到高興!

你是老師最疼愛、最欣賞的寶貝。在生活中,你的一言一行都是小朋友的榜樣,老師都在驚嘆:怎么會有這么乖的寶貝呢?溫柔聽話得讓每個人都情不自禁地想來呵護你、疼愛你。在課堂上,無論老師教什么,聰明又好學的你總是學得很認真,不過剛開始的時候,你有點害羞,不太愿意表現(xiàn)自己,但是老師了解到eva喜歡聽鼓勵的話,所以不斷地給你“灌輸”了很多“甜言蜜語”,呵呵…效果達到!現(xiàn)在你表現(xiàn)大方了很多哦!新的一年即將到來,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的!

jerry

joe

每天看見可愛的你,你總是瞇著眼睛,樂呵呵的樣子,那么可愛。

記得剛上幼兒園的時候,你很害怕離開媽媽,一天到晚最喜歡趴在老師的懷抱里,不過你并不經(jīng)??摁[,只是那時候的你有點害羞,也許你覺得老師抱抱是最有安全感的,呵呵…但是老師還是很欣賞你,因為你很堅強,最終還是適應了幼兒園的生活,能夠每天開心地揮手和媽媽說“bye-bye”了?;叵肫饎偵嫌變簣@時候的你,總是害羞的樣子,老師一和你說話,你就緊閉著小嘴,偷偷地樂,卻什么話也不說?,F(xiàn)在的joe可大方啦,每天早上老師總是能聽見你響亮的問好聲;在課堂上,你大聲地跟著老師念單詞、唱歌,還愿意上臺表現(xiàn)自己呢;在和小朋友相處時,你也很活潑熱情,經(jīng)常照顧班上的小妹妹,是她們心目中的最可愛的joe哥哥!

kerry

一個學期的小小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,課余活動時總能看見你快樂的身影,看到你一天天的成長,一點點的進步,老師真為你高興呀!你知道嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱抱你親親你;早上來園不哭的時候,你能和小朋友一起做早操,動作也越來越準確、優(yōu)美了,你的小手多能干呀!老師很喜歡、欣賞你溫柔、大方的性格,你愿意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享,真是好樣的!會自己吃飯、在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲。但看見kerry上課時沒法專心的樣子,老師真著急呀!過完年,kerry又長大一歲了,老師希望上課的時候你能夠好好坐下認真地學習,在學習活動中能主動回答問題,好嗎?老師為你加油!

linda

在初來幼兒園的這個學期里,你的變化、進步可大了,很快就適應了幼兒園的學習、生活;你是一個有禮貌、甜嘴巴的孩子,早上來園時你那聲甜甜的“老師好”,叫得老師多開心呀!你能和小朋友們一起早煉早操,動作也越來越準確、到位了;上課時你能活躍地展示自己,積極參與老師組織的任何活動;遇到困難能找老師幫助,主動向老師表達自己的意愿,你特別喜歡玩玩具和游戲活動,什么事情都樂意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨,過完年咱們linda又長大一歲了哦,以后linda要和小伙伴們友好相處,可不能隨便打人呀!假期里多練習畫畫,那你的進步一定會更大,老師相信你一定能做到的!加油哦,寶貝!

melissa

一晃,這個學期又接近了尾聲。看看現(xiàn)在的melissa,再回想一下剛入園的你,變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的孩子變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你現(xiàn)在遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿,老師常常對你翹起了大拇指;你能說會道,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!你能積極、認真參與各種學習活動,上課愛動小腦筋,總是搶著回答老師的提問,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;在班上,melissa還是一位挺受歡迎的小歌星呢!你唱起歌來,就像只小百靈鳥一樣,聲音又清脆又響亮,真好聽呀!melissa在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步,而且現(xiàn)在已經(jīng)嘗試著吃一點肉肉啦,這真是很不錯的表現(xiàn)!希望下個學期melissa的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

sally

的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了,會用普通話和老師交流,經(jīng)過小小班一個學期的學習、生活,你的進步很大,學會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力也有了較大的進步,喜歡玩玩具和游戲活動,樂意學習自己的事情自己做。最棒的是你現(xiàn)在能積極參加體育鍛煉了,跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試,特別勇敢,真像一名小運動健將呢!新年馬上就要到了,過完新年以后,你又長大一歲了哦,老師希望你以后能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!

濤濤你是一個活潑可愛的孩,每天高高興興地來幼兒園,并且很有禮貌的對老師說“老師,早上好!”真不錯,上課時能認真聽講,快樂地游戲,自理能力強,各個方面都很棒,這讓老師感到很欣慰,希望濤濤小朋友進入小班后,繼續(xù)努力,爭取有更大的進步!加油哦!

超超是個聰明、好學、好動的小男孩,對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步,已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲,但平時吃飯,經(jīng)常挑食,老師希望你能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強體質,這樣你一定能學到更多的本領哦,加油!

熱情活潑的小雅總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚,你的一舉一動都招人喜歡,優(yōu)點真不少,唯一的美中不足就是不能安靜的午睡,希望小雅進入小班后繼續(xù)努力做一個全面發(fā)展的好寶寶。

這學期很快的過去了,聰明的你進步了許多,瞧,上課能看見你的專注的神情,午睡時能看見你能干的穿脫-衣服,游戲時能看見你積極的參加,假如你在活動中能提高自控能力,那么你會獲得更多的掌聲哦!加油??!寶貝!

成成小朋友是個活潑、善良、可愛的男孩子,喜歡幫助小朋友是老師的小幫手哦,你的接受能力很強,只要老師教的本領你都一學就會,繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)哦!

聰明伶俐,活潑的欣欣小朋友,現(xiàn)在的你進步很大,跟老師,小朋友一起學本領,做游戲,能大膽地在集體面前唱歌,念兒歌,真的很棒的!如果上課再認真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了。

憨厚的萱是個可愛的小女孩,雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌,聰明的好孩子,能和同伴友好相處,游戲也能大膽參與,就是午點不怎么吃,老師希望萱萱能做個不挑食的好孩子哦,因為那樣才能學到更多的本領!

樂樂小朋友在老師的印象中,你一直是很乖乖的小朋友,你總是靜靜地,不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應該說的時候就勇也地說,那老師會更加開心的,老師衷心的希望你健健康康,快快樂樂的成長!

小班幼兒園期末評語篇十一

期末填寫學生操行評語,是中小學教師一項很重要的工作;下面是有幼兒園小班學。

歡迎參閱。

2.你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

6.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。

8.你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

13.瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續(xù)努力吧!

14.你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

15.你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

16.你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

17.可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期里開心每一天,精彩每一天!

18.新年快樂,我們美麗的女孩!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手折出一架好玩的小飛機;認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)等節(jié)日,并會積極地參與布置活動;還能運用不同的速度和風格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作,感知以內的數(shù)……你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,在平時,可以更加熱心地幫助小伙伴嗎?這樣你會發(fā)現(xiàn),原來幫助別人是一件非??鞓返氖虑椤?/p>

19.我們的健康寶寶,看著你能在活動中區(qū)分橢圓形和圓形;會按照圖片的順序講述簡單的故事;能連續(xù)幾下地進行拍球活動;并會按照節(jié)拍做簡單的韻律活動等等這些珍貴的成長足跡,覺得倍感欣慰。在新年即將到來之際,老師了解了你的新年心愿,就是希望自己快點長高長大。那么,老師也有一個新年心愿,悄悄告訴你吧,就是希望你能在做每一件事情的時候都能認真對待,堅持到底,那樣你會獲得比現(xiàn)在更大的收獲。

20.心悅的成長,期待指數(shù)五顆星咯!瞧一瞧,你能用剪刀目測剪直線,然后做出美麗的紙編手帕;在操后游戲中,能在一定的范圍內四散追逐跑,并遵守安全規(guī)則;會運用邊對邊、邊對中線的折疊方法折出一架有趣的小飛機;還能在角色游戲“娃娃醫(yī)院”中,認真扮演專業(yè)負責的“小小護士長”,受到每一個“病人”的好評……繼續(xù)努力吧,好孩子!如果你能把做任何事情的速度加快一些,老師相信你的明天會比今天更精彩,后天會比明天更燦爛的……最后,祝你年年成長、天天進步、時時開心、分分快樂!

21.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。

22.你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

23.你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

24.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演。

繞口令。

逗得大家哈哈大笑真是好樣的。就要上大班了老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!

25.你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

26.在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

29.你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數(shù)學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。

1.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

2.你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

3.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

4.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

5.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

6.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

7.你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

8.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

9.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

10.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

11.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

12.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

2.活潑、可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。你對唱歌、跳舞特別感興趣,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

4.佳佳是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

6.老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

7.丫丫是一個活潑、可愛的小姑娘,能積極參加班級的各種活動,認真遵守園里的一日常規(guī),你的自律能力和自理能力都很強,常常喜歡和老師聊天,你很喜歡背兒歌,唱歌,跳舞,但有的時候不夠大膽,新的一年快到了,老師希望你能改正喲!加油!

8.晗晗是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛幫助別人的好孩子,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

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小班幼兒園期末評語篇十二

1、馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規(guī)則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節(jié)中,出色地表現(xiàn)了自己,希望在新的學年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發(fā)展的好孩子。

3、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

4、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

5、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。

6、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!

7、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!

9、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

10、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

11、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

12、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

13、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

14、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

16、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

17、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

18、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

19、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

21、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

22、你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

23、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!

24、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

26、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

28、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

29、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

小班幼兒園期末評語篇十三

1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

7、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

8、洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

12、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

14、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

15、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。

16、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

17、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

18、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。

19、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。

20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

21、小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。

22、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

23、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

24、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。

25、你活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。

26、懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

27、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。

28、菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

30、可愛的曦曦寶貝,你笑起來的是那樣的迷人可愛,你變得更加的大方活躍起來,一點也不會因為老師要給你站前面跳舞而扭捏了。還記得原來的時候嗎?老師說要給你在前面,你還會不好意思地低著頭,或者是別過頭去看別的地方呢。那時候的你會大哭不已,現(xiàn)在的你才不會這樣了呢,玩游戲的時候你笑得可開心了,會盡情地沉浸在其中,老師們都會被你快樂的情緒所感染呢,拍照的時候,你比誰都笑得燦爛自然。在表演活動中,你也變得越來越自信、大方起來,讓大家都陶醉在其中。希望我們可愛的曦曦在下個學期中會有更大的進步,不睡懶覺,每天遵守來園時間,聽從老師指揮!

小班幼兒園期末評語篇十四

3. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

4. 你是一個誠實穩(wěn)重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

5. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

6. 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

8. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

9. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

15. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

16. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

17. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

18. 你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

19. 你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

20. 你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

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