2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)

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2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)一

法定代表人：

地址：

乙方(勞動者)姓名：

年齡：

性別：

身份證號碼：

戶籍所在地：

現(xiàn)住址：

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動合同法》等規(guī)定，雙方在經(jīng)平等協(xié)商，達成一致，自愿簽訂本合同。

第一條合同期限

本合同期限執(zhí)行下列______款

一、有固定期限。本合同期限為年(月)，自____年___月___日起至____年___月___日止。其中試用期為________月(日)。

二、無固定期限，自____年___月___日始，其中試用期為______月(日)。

三、以完成一定的工作為期限，甲乙雙方具體約定如下：

終止勞動合同條件約定如下：

第二條工作內(nèi)容和勞動時間

一、甲方根據(jù)生產(chǎn)工作需要，安排乙方在______崗位工作，乙方應服從甲方安排，完成本崗位所要求的工作。

二、甲方應遵守國家規(guī)定的工作時間，保證乙方規(guī)定休息休假時間。安排加班而無法安排休息或休假的，應當按照規(guī)定支付加班工資。

第三條勞動報酬

一、甲方按照國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，按月支付乙方的工資報酬，工資報酬不低于本地最低工資標準。

二、甲方每月______日以貨幣形式支付工資。無故拖欠或不支付工資的，除全額支付工資報酬外，還需按照規(guī)定加發(fā)經(jīng)濟補償。

三、工資具體支付辦法、標準及相關內(nèi)容約定如下：

第四條社會保險和福利待遇

甲方按規(guī)定為乙方參加工傷社會保險并履行繳費義務。按規(guī)定應由乙方交納的社會保險費，由甲方代為扣繳。

其他保險和福利待遇約定如下：

第五條勞動保護和勞動條件

一、甲方根據(jù)國家法律和本市的有關規(guī)定，給乙方提供安全衛(wèi)生的勞動條件，發(fā)給乙方必要的勞動保護用品。

二、甲方對乙方進行安全教育和必要的培訓;乙方從事特種作業(yè)的必須經(jīng)過專門培訓并取得特種作業(yè)資格后持證上崗。

三、乙方在勞動過程中應嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)定和操作規(guī)程，有權(quán)拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權(quán)檢舉、控告。

第六條勞動紀律

一、乙方應遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀律。

二、甲方有權(quán)依據(jù)國家和天津市的有關規(guī)定及企業(yè)的規(guī)章制度和勞動紀律對乙方實行管理。

第七條本合同的解除、變更、終止

一、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以變更或解除。

二、以完成一定的工作為期限的勞動合同，工作完成勞動合同終止。

三、有固定期限的勞動合同，合同期滿甲乙雙方任何一方不再續(xù)訂的，勞動合同終止。

第八條違反本合同的責任及雙方約定的其他事項：

第九條勞動爭議處理

甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議時，應協(xié)商解決;協(xié)商無效的，任何一方可向有管轄權(quán)的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁;甲乙雙方任何一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

第十條其他事項

一、本合同未盡事宜按國家和當?shù)卣挠嘘P規(guī)定執(zhí)行。

二、本合同甲乙雙方簽字蓋章后，雙方必須嚴格遵照執(zhí)行。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：

乙方(簽字)：

法定代表人或代理人：

____年___月___日

____年___月___日

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)二

甲方：______________________

乙方：______________________

身份證號碼： _______________

因發(fā)展需要，甲方需聘用一級注冊______師，經(jīng)過真誠協(xié)商，雙方達成如下聘用條款：

一、聘用期：甲方聘用乙方的期限為______周年。即從______年______月______日，到______年______月______日 止。

二、雙方簽定合同后，乙方應于______年______月______日向甲方提供其一級注冊______師報考單位的解聘證明、執(zhí)業(yè)資格合格證或考試 合格成績單等相關的證明材料、大學文憑(原件)、身份證復印件、職稱證書(原件)、乙方一寸彩色相片5張，以及其它甲方注冊過程中需要的一切材料;甲方確 認材料無誤后，應在當日一次性支付給乙方______年的聘用工資，計人民幣______元整。

三、聘用期間，乙方每年的繼續(xù)教育、注冊地業(yè)務培訓、協(xié)會會議費用(含繼續(xù)教育期間標準的差旅住宿費用)均由甲方負擔，乙方憑相關票據(jù)向甲方報銷。若乙方 因工作原因，無法參加再教育學習，甲方有義務請人代之學習。

四、乙方完成注冊到甲方名下后，乙方同意將《注冊______師注冊證書》交由甲方保管。甲方有責任妥善保管其為乙方代為保管的注冊證書。一級注冊 ______師注冊章及其它證書原件應及時交還乙方本人保管，但牽及公司年審須提供有關證書原件時，乙方有義務及時向甲方提供相關證件。甲方如需使用乙方 注冊章時，必須將圖紙交由乙方審查，乙方同意后蓋章。

五、乙方提供證書使用的范圍僅限于甲方公司企業(yè)資質(zhì)申報及年檢方面。除此之外，甲方在未取得乙方許可的情況下，不得擅自使用乙方的《注冊______注冊 證書》;否則，由此出現(xiàn)的任何責任均由甲方全部承擔。

六、甲方保證乙方資格的年檢及時、有效，保證乙方繼續(xù)教育等工作的及時進行。

七、在甲方辦理資質(zhì)年檢及建設行政主管部門的檢查時，乙方需配合甲方及時提供有關身份證、職稱證明文件、學歷文憑等。甲方應為乙方在《執(zhí)業(yè)手冊》上登記聘 用期間的執(zhí)業(yè)情況，并為乙方辦理該證的年檢工作，年檢費用由甲方支付。

八、解聘：簽定合同之后，甲方應提前出具乙方解聘證明、職業(yè)道德證明等有關轉(zhuǎn)注冊證明，方便乙方辦理轉(zhuǎn)注的手續(xù)。在甲方注冊成功后，與本合同第四條中應交 還乙方的其它材料一同交予乙方。

九、違約責任：甲方負責乙方在注冊期內(nèi)的再教育學習的一切費用及手續(xù)，如甲方無法在注冊期滿前完成乙方的再教育學習手續(xù)和轉(zhuǎn)注冊的證明材料，造成乙方無法 轉(zhuǎn)注，甲方應向乙方賠償伍千元整。如果由于甲方原因發(fā)生乙方的資格證、注冊證丟失或吊銷，甲方賠償乙方相關損失，其相關損失計算方法如下：資格證、注冊證 丟失，甲方賠付乙方伍千元整;由于大學文憑(原件)無法補辦，如因甲方過失而丟失損毀，甲方應賠付乙方______元整;資格證吊銷，甲方賠付乙方叁拾萬 元整。1.如因乙方自身原因?qū)е潞蠊追礁挪回撠煛?.乙方必須在甲方公司注冊滿 年后才可以轉(zhuǎn)注，乙方要求提前解聘，則甲方不負責再教育學習費用，乙方退還甲方聘用工資 萬元整，且賠付甲方違約金 元整。

十、本協(xié)議條款貨幣形式均為人民幣。

十一、續(xù)聘：聘用期滿，雙方有意簽訂續(xù)聘合同，具體條件由雙方另行商議。

十二、本合同一式兩份。雙方各執(zhí)壹份，具同等效力。

十三、本合同自雙方簽定之日起生效，聘用期滿解聘，聘用工資付清后失效。

十四、本合同所指金額均為稅后金額，如本合同發(fā)生繳稅情況，均由甲方承擔。

十五、未盡事宜，雙方再協(xié)商解決。

甲方(簽字)：_____________乙方(簽字)：_____________

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：__________________

____________年______月____日____________年______月____日

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)三

企業(yè)名稱(甲方)：__有限公司

職工姓名(乙方)：________ (身份證號：)

甲乙雙方于 年月日訂立了為期________年的勞動合同，現(xiàn)因______________原因，經(jīng)________方提出，并雙方協(xié)商一致，同意解除勞動合同。

另：

(本協(xié)議書一式三份，甲乙雙方各持一份，勞動人事局留存一份，

具有同等法律效力。)

甲方(簽字)：_____________乙方(簽字)：_____________

聯(lián)系電話：_________________聯(lián)系電話：__________________

____________年______月____日____________年______月____日

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)四

通過在省委黨校兩個月的學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識?，F(xiàn)將黨性教育學習心得匯報如下：

黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現(xiàn)黨所肩負的歷史使命的現(xiàn)實需要。因此，在工作中要著眼跨越發(fā)展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經(jīng)受風險考驗、抵御危險挑戰(zhàn)，歷經(jīng)磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創(chuàng)偉大事業(yè)的重要前提。在實現(xiàn)跨越發(fā)展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦干實干中展現(xiàn)純潔性，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發(fā)的歷史機遇、面對加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地的繁重任務、面對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業(yè)發(fā)展。我們要站在經(jīng)受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，

發(fā)揚優(yōu)良作風，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。

一、把學習創(chuàng)新理論作為當務之急

勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業(yè)。是非明于學習，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗，只有通過學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學習，不斷豐富專業(yè)知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經(jīng)濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養(yǎng);善于學習，是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學習，最根本的是要筑牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要，更是加強黨性修養(yǎng)的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險)，經(jīng)受“四大考驗”(即執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗)，加強黨員干部理論學習更為重要。

當前，一些黨員干部在創(chuàng)新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節(jié)等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員干部加強黨性修養(yǎng)，必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學習，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎上。

必須把黨的創(chuàng)新理論作為學習重點緊抓不放，認真按照加強學習、統(tǒng)籌兼顧，深入調(diào)研、狠抓落實的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發(fā)展觀和××精神的學習貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯(lián)系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉(zhuǎn)化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質(zhì)，推進我省經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。

二、把強化忠誠觀念作為第一品質(zhì)

對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員干部應有的政治品質(zhì)，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數(shù)黨員干部組織觀念淡薄，突出表現(xiàn)在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，游離于組織之外，凌駕于組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執(zhí)行上級命令指示不堅決，合意的就執(zhí)行，不合意的應付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現(xiàn)，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質(zhì)的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人愿望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點，心中裝著大局，時刻關注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關系，模范遵守黨章，堅持集體領導，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置于組織管理、制度規(guī)范和紀律約束之中。

三、把認真履職盡責作為根本任務

當前，一些黨員干部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現(xiàn)在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事，不求長遠發(fā)展;滿足于工作過得去，不求出實績出精品。這些現(xiàn)象看似工作標準上的問題，但本質(zhì)在黨性修養(yǎng)上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)必須干好分內(nèi)之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀，大興調(diào)查研究之風，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎工作上，一絲不茍地干實事、務實效、求實績，做到不敷衍塞責、不疲于應付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責的態(tài)度，把每一項任務完成好，把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。

黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產(chǎn)黨員。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)五

我很榮幸能夠20xx年9月17日至20日的校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，自己的思想得到了升華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了黨的的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產(chǎn)黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發(fā)展，如何才能早日成為一個合格的共產(chǎn)黨員。

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

首先，我對黨的性質(zhì)有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了94多年光榮的斗爭道路。這九十多年中，中國共產(chǎn)黨從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。它以中國工人階級為基礎，集中體現(xiàn)了中國工人階級的特性。它同大工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系，是先進生產(chǎn)力的代表。在同資產(chǎn)階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結(jié)互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷史上最先進、最革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結(jié)合起來，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。而“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。

其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

再次，我們要學習和貫徹精神，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發(fā)，提高自己的知識素養(yǎng)。思想上，要自覺加強思想道德修養(yǎng)，讓自己更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現(xiàn)這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質(zhì)。每一個人對待事物的看法不同，認識問題的方法不同。我們要學著認識周圍環(huán)境，適應環(huán)境，進而影響和改變環(huán)境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學著豎看自己的歷史，同一些不良社會現(xiàn)象作斗爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。青年是黨的后備軍、接班人，當代青年面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，肩負著建設社會主義的歷史重任，“青年強則國強，青年弱則國弱”，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源于網(wǎng)絡、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發(fā)展的需求，自覺作好應該做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神圣的社會責任，走好自己的每一步路。

但是我也認識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難!

做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”，努力使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏銳性，加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)六

黨的路線就是在一定歷史時期關于認識世界和改造世界的基本準則和總的方針政策。從范圍上分，有黨的總路線和黨的具體工作路線;從內(nèi)容上分，有思想路線、政治路線和組織路線等。黨的具體工作路線是根據(jù)黨的總路線制定的，是受總路線制約并為總路線服務的。黨的路線正確與否，對革命和建設事業(yè)的成敗，具有決定性作用。

黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”?！耙粋€中心”是以經(jīng)濟建設為中心?！皟蓚€基本點”即堅持四項基本原則，堅持改革開放。

黨的政治路線就是黨的基本路線或黨的總路線。它集中體現(xiàn)了黨的政治主張，是黨的行動的基本準則，也是黨的綱領在一定歷史時期的具體表現(xiàn)。黨在不同歷史時期的政治路線就是該時期的政治任務。黨的政治路線是制定各項具體工作路線和政策的根本依據(jù)，各項具體工作路線和政策則受它制約并為之服務。

黨的思想路線是科學的世界觀、方法論和馬克思主義認識論的理論原則的體現(xiàn)。黨的思想路線的核心內(nèi)容是解放思想、實事求是，實踐是檢驗真理的唯一標準。黨的思想路線是制定

正確的政治路線和組織路線的基礎，也是貫徹執(zhí)行政治路線和組織路線的保證。

黨的組織路線是黨在一定歷史時期根據(jù)政治路線的需要

而制定的關于組織工作的原則和方針。黨的組織路線主要體現(xiàn)在干部政策、干部制度、組織原則、組織制度以及黨員標準、黨內(nèi)政治生活準則等方面，其中核心內(nèi)容是以干部“四化”標準和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和造就一大批跨世紀的人才，保證黨的基本路線一百年不動搖。由此可見，黨的組織路線是由政治路線決定的。組織路線為政治路線服務，是實現(xiàn)黨的政治路線的主要保證。

黨的群眾路線是馬克思主義認識論和歷史唯物主義基本

原則的體現(xiàn)，也是我黨對待群眾的根本態(tài)度和領導方法，黨的群眾路線的核心內(nèi)容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去

黨的基本方針是黨在一定歷史時期內(nèi)為達到一定目標而確定的重要的指導原則。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，黨中央提出了抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定的基本方針。

在干部任用上：十一屆三中全會后，針對黨和國家干部隊伍不能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的實際情況，鄧小平提出了“革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化”“四化”方針。進入新的世紀，又提出了“努力推進干部工作科學化、民主化、制度化”的主張，進一步豐富了黨的干部隊伍建設理論。

政治上：依法治國。

文化上：百家爭鳴，百花齊放，為人民服務，為社會主義服務。(鏈接：“二為”方針：1942年5月23日，毛澤東同志作了《在延安文藝座談會上的講話》指出文藝事業(yè)的宗旨和方向。他說，文藝史為人民大眾的，首先是為工農(nóng)兵的，這就是“二為”方向。十一屆三中全會以后，鄧小平同志在第四屆文代會上對此提法作出修改，即“文藝為人民服務，為社會主義服務”。“雙百”方針：50年代，毛澤東同志多次提出發(fā)展文化事業(yè)的政策，——“雙百”方針，即“百花齊放，百家爭鳴，古為今用，洋為中用”。鼓勵各種藝術(shù)形式共同發(fā)展，不同風格流派展開討論，要批判吸收傳統(tǒng)文化、外來文化，取其精華，去其糟粕。“兩結(jié)合”的創(chuàng)作方法：1958年，毛澤東提出文藝的創(chuàng)作方法，即“革命的現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合”。前者強調(diào)要深入生活，反映生活，大膽揭露矛盾;后者強調(diào)要用英雄主義、理想主義教育人、鼓舞人;既要源于生活，又要高于生活，將二者結(jié)合起來。關于精品的三個標準：提出，所謂藝術(shù)精品，使指那些“思想精深、藝術(shù)精良、制作精湛”的作品。“五個一”工程：根據(jù)指示，中宣部在全國文化宣傳界組織實施“五個一”工程。即各地要抓精品，抓出一批具有示范作用、影響力大的優(yōu)秀作品，重點抓“一部電影、一部電視劇、一出戲、一本書、一篇理論文章”，合稱“五個一”工程，每年評選一次。

科技上：科教興國。

對臺上：和平統(tǒng)一、一國兩制。

在紀律檢查工作上：預防為主，教育為主，先立法，先教育，有法必依，違法必究，執(zhí)法必嚴，既堅決又穩(wěn)妥地搞好黨風、嚴肅黨紀。

(鏈接：“預防為主，教育為主”。即從紀律檢查工作的角度，針對在黨的生活中可能發(fā)生的違紀現(xiàn)象，積極主動地采取防范措施，把工作做在前面，不能等到黨員犯錯誤后才去檢查處理，要提前打政治預防針，使黨員不犯錯誤或少犯錯誤。就當前黨風不正的狀況而言，絕大多數(shù)犯錯誤的黨員都存在嚴重的思想意識問題，思想是行動的先導，不從改變思想作風這個根本點上著手，就難以改變一些黨員搞不正之風的錯誤行為。因此，黨的紀檢工作必須堅持以教育為主，加強預防和監(jiān)督，努力提高黨員的思想覺悟，從思想深處筑起反腐蝕的大堤，防患于未然?！跋攘⒎?，先教育”。黨的十一屆三中全會以來，一方面，黨中央的紀律檢查機關加強了立法工作，頒布了一系列黨規(guī)黨法，做到有法可依;另一方面，對全黨進行黨規(guī)黨法教育。通過對一些帶傾向性的問題及時發(fā)出通知、通報、決定等，明確告訴黨員什么是對的，什么是錯的，哪些事請允許做，哪些事情不允許做，并對黨員提出明確要求。這些帶有黨規(guī)黨法性質(zhì)的條文，對防止產(chǎn)生新的不正之風，嚴肅黨的紀律，教

育和挽救黨員，都是十分必要的。所以，先立法，先教育，可以從制度上堵塞漏洞，教育和約束黨員遵章守紀?！坝蟹ū匾溃`法必究，執(zhí)法必嚴”。有法必依，就是首先要求紀檢機關及其工作人員必須依法辦事，在審理、查處案件時，一定要以事實為依據(jù)，以黨紀、國法為準繩，堅決反對主觀臆斷，感情用事;“違法必究”，則是對一切違犯紀律的黨員都要予以追究和制裁，堅持在黨紀面前人人平等;“執(zhí)法必嚴”，是指紀檢機關和紀檢工作人員執(zhí)行黨的紀律必須嚴格、嚴肅，一絲不茍地按照黨規(guī)黨法辦事，維護紀律的尊嚴和權(quán)威，不折不扣地嚴格按照黨章規(guī)定的處分黨員的程序和審批制度辦事。堅決改變失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，越是高級干部、越是名人的違紀違法事件越要嚴格查處。既堅決又穩(wěn)妥。即指在糾正黨風、嚴明黨紀中要既堅決、又穩(wěn)妥地進行?！皥詻Q”，就是糾正不正之風、嚴肅黨紀要下決心，不能手軟，要抓緊進行，一抓到底。“穩(wěn)妥”，是嚴格按照黨的政策規(guī)定辦事，實事求是，慎重處理。)

在對臺工作上：力爭用和平方式解決中國臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。

在教育上：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商。 民族區(qū)域自治。

獨立自主的和平外交。

可持續(xù)發(fā)展。

西部大開發(fā)。

宗教信仰自由。

黨的政策：是一個集合概念，泛指黨制定的所有政策，如： 人民當家做主。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)七

把推進中國特色社會主義偉大事業(yè)同推進黨的建設新的偉大工程結(jié)合起來，才能使我們這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國擺脫貧困，加快實現(xiàn)現(xiàn)代化，鞏固和發(fā)展社會主義。這是改革開放以來我們的寶貴經(jīng)驗之一。這一寶貴經(jīng)驗指出了實現(xiàn)中華民族偉大振興的根本保證，也指出了永葆黨的先進性，增強黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨的奮斗目標和偉大歷史使命的根本途徑。

黨的領導是根本保證

黨的領導，是中國人民的歷史選擇。歷史證明，只有中國共產(chǎn)黨的領導，才能團結(jié)和帶領中國人民，實現(xiàn)民族獨立和人民解放。自從中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，成為全國團結(jié)的核心力量，中國就結(jié)束了四分五裂、各霸一方的局面，從根本上改變了中國社會的面貌。特別是改革開放以來，中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思列寧主義與中國的具體實際相結(jié)合，高瞻遠矚地提出了建設中國特色社會主義的宏偉目標和戰(zhàn)略步驟，使中國走上了擺脫貧困的道路。在中國，要團結(jié)凝聚十多億人民，通過改革進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，集中力量把經(jīng)濟搞上去，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標，關鍵在黨;要深化改革，進一步完善社會主義市場經(jīng)濟體制，關鍵在黨;面對新世紀新形勢，要促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，保持社會政治穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安和社會和諧，關鍵也取決于我們黨，取決于我們黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取決于我們黨的領導水平和執(zhí)政水平。改革開放一開始，鄧小平同志就突出地強調(diào)了黨的領導對中國社會主義現(xiàn)代化建設的極端重要性。他說，“我們?nèi)嗣竦膱F結(jié)，社會的安定，民主的發(fā)展，國家的統(tǒng)一，都要靠黨的領導。”改革開放以來的實踐證明，黨的領導是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大振興的根本保證。

必須努力改善黨的領導

強調(diào)黨的領導在中國特色社會主義偉大事業(yè)中的地位和作用，同時也必須指出改善黨的領導，推進黨的建設新的偉大工程的必要性和重要性。改革開放一開始，鄧小平同志就敏銳地指出：“為了堅持黨的領導，必須努力改善黨的領導?！薄耙粩嗟馗纳祁I導，才能加強領導?！备纳泣h的領導就必須搞好黨的建設。改革開放以來，在中國社會轉(zhuǎn)型的過程中，特別是在社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的情況下，我們的黨員隊伍，黨所處的地位和環(huán)境，黨所肩負的任務，都發(fā)生了重大變化。黨的xx大報告就指出：“黨的自身建設的任務比過去任何時候都更為繁重。”日趨復雜的國際形勢和不斷變化發(fā)展的國內(nèi)環(huán)境以及黨的歷史方位和黨員隊伍的深刻變化，要求我們黨更加重視黨的建設，以更高的要求加強和改進黨的建設。從這個意義上說，改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)為我們黨鮮明地提出了建設一個什么樣的黨，怎樣建設黨的新要求，要求我們在新的形勢和環(huán)境下全面推進黨的建設新的偉大工程，使我們黨始終保持蓬勃的生機和活力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

以改革創(chuàng)新的精神推進黨的建設

以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設新的偉大工程，最重要的就是要使我們黨的執(zhí)政理念和工作機制、工作方法適應社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境，適應構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。

改革開放是一場新的革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。在不斷推進中國特色社會主義事業(yè)的整個過程中，我們都必須通過不斷深化改革和擴大開放來解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題，也要不斷地通過改革創(chuàng)新來全面推進黨的建設新的偉大工程。要搞好黨的建設，就必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，不斷更新黨的執(zhí)政理念，創(chuàng)新黨的工作機制和工作方法，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設偉大工程，保證和推進改革開放的不斷深入和發(fā)展，把中國特色社會主義的偉大事業(yè)不斷推向前進。

提高黨的執(zhí)政能力和先進性

黨的xx大提出，“必須把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨，從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設，以造就高素質(zhì)干部隊伍為重點加強組織建設，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務實、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨?！边@段話表明，改革開放以來，特別是黨的xx大以來，我們黨以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的建設偉大工程，在加強執(zhí)政黨建設中取得了新的成績，形成了新的格局。

這一格局清晰地體現(xiàn)出黨的建設新的偉大工程是一個全面的立體的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，不僅明確了思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的工作重點和全面推進這一偉大工程的基本要求，而且明確提出主線是執(zhí)政能力建設和先進性建設，確定了全面推進黨的建設新的偉大工程的著力點。

執(zhí)政能力建設關系到黨的建設和中國特色社會主義事業(yè)的全局，是執(zhí)政黨建設的主體工程，著力點是建設高素質(zhì)的領導班子。黨的xx大提出，必須把提高領導水平和執(zhí)政能力作為各級領導班子建設的核心內(nèi)容抓緊抓好。要按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，改進領導班子思想作風，提高領導干部執(zhí)政本領，改善領導方式和執(zhí)政方式，健全領導體制，完善地方黨委領導班子配備改革后的工作機制，把各級領導班子建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策、關于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。以加強領導班子執(zhí)政能力建設影響和帶動全黨，使黨的全部工作始終符合時代要求和人民期望。

先進性建設是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質(zhì)黨員來體現(xiàn)，因此，先進性建設是執(zhí)政黨建設的基礎工程，著力點是加強基層黨的建設，提高黨員素質(zhì)。黨的xx大提出，要全面鞏固和發(fā)展先進性教育活動成果，堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。要認真學習和遵守黨章，增強黨員意識，建立黨員黨性定期分析制度，拓寬黨員服務群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務群眾工作體系，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。為此，黨的xx大提出了“一個模范”與“四者”的先進性標準，即要“使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠大理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)政者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者?！睘榱撕粚嶞h執(zhí)政的組織基礎，黨的xx大還對加強黨員管理，搞好黨的基層組織建設提出了具體要求。

以改革創(chuàng)新的精神，以黨要管黨、從嚴治黨和為民、務實、清廉的要求，以執(zhí)政能力建設和先進性為主線，有重點地抓好黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，這一黨建工作新格局，充分體現(xiàn)了推進中國特色社會主義偉大事業(yè)與全面推進黨的建設偉大工程的相互結(jié)合、相互促進。我們相信，在這一偉大事業(yè)和偉大工程的互動中，我們的國家和我們的黨一定會不斷煥發(fā)出青春活力，實現(xiàn)我們的共同理想和宏偉目標。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)八

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。盡管成績輝煌，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。因此，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，我們黨制定了符合我國基本國情的基本路線，方針和政策，在這里，我主要想談談自己對黨的方針政策的認識。

首先，我想先明確黨的方針政策的概念。黨的方針就是黨在一定歷史時期內(nèi)為達到一定目標而確定的重要指導原則;黨的政策就是政黨為實現(xiàn)一定歷史時期的路線和任務而制定的行動準則，是1個集合的概念。接下來，我會結(jié)合黨的17大對黨的方針政策的認識作進1步的說明。

黨的17大報告首先指出我國發(fā)展的階段性特征是社會主義初級階段基本國情在新世紀階段的具體體現(xiàn)。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，這是從社會性質(zhì)和社會發(fā)展階段上對我國國情所作的總體性，根本性的判斷。建設和發(fā)展中國特色社會主義社會要從我國實際出發(fā)，首先要從這個最大的實際出發(fā)。根據(jù)這一實際，黨現(xiàn)階段的路線主要有四部分構(gòu)成：①黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理，可概括為“解放思想，實事求是。與時俱進”。②黨的政治路線為領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。③黨的組織路線的核心內(nèi)容是以干部的“四化”標準和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和造就一批跨世界的人才，保證黨的基本路線一百年不動搖。④黨的群眾路線核心內(nèi)容為一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

黨現(xiàn)階段的基本方針主要體現(xiàn)在6大方面。在干部任用上，堅持“四化方針”，即革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化;政治方面遵循以法治國原則;文化上要實現(xiàn)百家爭鳴，百花齊放的景象，堅持“三貼近”原則，即貼近實際、貼近生活、貼近學生;科技上要堅持科教興國原則;在中國臺灣問題上要堅持“和平統(tǒng)一，一國兩制”;紀律檢查工作方面要做到預防為主，教育為主，先預防，先教育，有法必依，違法必究，執(zhí)法必嚴，即堅決又穩(wěn)妥的搞好黨風，嚴肅黨紀。

黨在現(xiàn)階段的根本政策是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。在貫徹落實可持續(xù)發(fā)展觀的過程中，主要著眼于2個方面：一是以人為本。堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。例如黨要千方百計促進民眾的就業(yè);著力制定維護群眾權(quán)益的政策;著重抓好社會保障工作等。另一方面就是統(tǒng)籌發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，例如改革戶籍制度，解決農(nóng)民進城就業(yè)的問題;統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，如堅持"引進來"和"走出去"相結(jié)合，利用外資與對外投資并重，統(tǒng)籌國際國內(nèi)2個市場、2種資源，是中國經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略;統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，如建立和諧社會，縮小貧富差距;統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，如大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提倡節(jié)約;統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。樹立和落實科學發(fā)展觀，要注意把握好以下幾個問題：必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展;必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，推動社會全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;必須著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性;必須堅持理論和實際相結(jié)合，因地制宜、因時制宜地把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。

以上黨的基本路線方針政策，都在17大報告中的內(nèi)容中得到了很具體的體現(xiàn)。

在改革開放方面：在談到改革開放的偉大歷史進程時指出，事實雄辯地證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。他指出，改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革開放符合黨心民心、順應時代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績不容否定，停頓和倒退沒有出路。指出，改革開放作為一場新的偉大革命，不可能一帆風順，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革開放符合黨心民心、順應時代潮流，方向和道路是完全正確的，成效和功績不容否定，停頓和倒退沒有出路;

在“臺海政策”方面：在17大報告中強調(diào)，香港、澳門回歸祖國以來，“一國兩制”實踐日益豐富?！耙粐鴥芍啤笔峭耆_的，具有強大生命力。按照“一國兩制”實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，符合中華民族根本利益。他指出解決中國臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿。我們將遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針和現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系、推進祖國和平統(tǒng)一進程的八項主張，堅持1個中國原則決不動搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于中國臺灣人民的方針決不改變，反對“”分裂活動決不妥協(xié)，牢牢把握兩岸關系和平發(fā)展的主題，真誠為兩岸同胞謀福祉、為臺海地區(qū)謀和平，維護國家主權(quán)和領土完整，維護中華民族根本利益;

在民主政治方面：在17大報告中談到堅定不移發(fā)展社會主義民主政治時說，人民民主是社會主義的生命。發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展。具體舉措包括六方面：(一) 擴大人民民主，保證人民當家作主;(二)發(fā)展基層民主，保障人民享有更多更切實的民主權(quán)利;(三)全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家;(四)壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量;(五)加快行政管理體制改革，建設服務型政府;(六)完善制約和監(jiān)督機制，保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。

在社會民生方面：在17大報告中提出，社會建設與人民幸福安康息息相關。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設和諧社會。提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的6大任務：⑴優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國;⑵實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);⑶深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入;⑷加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活⑸;建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民健康水平;⑹完善社會管理，維護社會安定團結(jié)。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)九

學習黨的基本路線和方針政策。黨的方針政策是黨根據(jù)基本路線的要求而制定的具體工作規(guī)則。黨組織要根據(jù)中央的要求和形勢的發(fā)展，及時向黨員宣傳黨的方針政策，使黨員在政治上與中央始終保持一致。

黨的路線就是在一定歷史時期關于認識世界和改造世界的基本準則和總的方針政策。從范圍上分，有黨的總路線和黨的具體工作路線;從內(nèi)容上分，有思想路線、政治路線和組織路線等。黨的具體工作路線是根據(jù)黨的總路線制定的，是受總路線制約并為總路線服務的。黨的路線正確與否，對革命和建設事業(yè)的成敗，具有決定性作用。

黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”。“一個中心”是以經(jīng)濟建設為中心?！皟蓚€基本點”即堅持四項基本原則，堅持改革開放。

1.“一個中心、兩個基本點”，是黨的基本路線的核心內(nèi)容?！耙粋€中心”，是指以經(jīng)濟建設為中心;“兩個基本點”，是指堅持四項基本原則，堅持改革開放的總方針?！耙粋€中心、兩個基本點”的表述，簡明扼要，通俗易懂。它概括了建國以來特別是十一屆三中全會以來我們黨的主要經(jīng)驗，是當代中國發(fā)展必須遵循的根本路線。

2.建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，是我們黨在社會主義初級階段的歷史任務。為什么在“社會主義現(xiàn)代化”前面加上“富強”、“民主”、“文明”三個概念呢?這是由中國國情和建設有中國特色的社會主義的需要所決定的。加上這三個概念，就突出了中國特色的社會主義現(xiàn)代化應有的性質(zhì)，使這一歷史任務和奮斗目標得到更加清晰、完整的表述。

3.自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨的基本路線的重要組成部分，是建設有中國特色的社會主義必須堅持的一條重要原則。

總之，黨在現(xiàn)階段的歷史任務繁重而又艱巨。每個黨員和要求入黨的同志，都要增強責任感和使命感，在建設有中國特色社會主義的實踐中，把堅持共產(chǎn)主義的崇高理想同努力完成社會主義初級階段的任務結(jié)合起來。黨的xx大進一步闡明的我國現(xiàn)代化建設“三步走”的戰(zhàn)略目標，使我們達到最高理想的道路更加清晰，積極投身于全面改革和現(xiàn)代化建設，堅定地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領，就是實實在在地實踐黨的最高理想。如果不積極為現(xiàn)階段的目標而奮斗，不準備付出自己的辛勤勞動以至必要的自我犧牲，那就是空談共產(chǎn)主義，就不是一個自覺的和忠誠的共產(chǎn)主義者。正如毛澤東同志所說：“現(xiàn)在的努力是朝著將來的大目標的，失掉這個大目標，就不是共產(chǎn)黨員了。然而放松今日的努力，也就不是共產(chǎn)黨員?！?《毛澤東選集》第1卷第276頁)

黨的政治路線就是黨的基本路線或黨的總路線。它集中體現(xiàn)了黨的政治主張，是黨的行動的基本準則，也是黨的綱領在一定歷史時期的具體表現(xiàn)。黨在不同歷史時期的政治路線就是該時期的政治任務。黨的政治路線是制定各項具體工作路線和政策的根本依據(jù)，各項具體工作路線和政策則受它制約并為之服務。

黨的思想路線是科學的世界觀、方法論和馬克思主義認識論的理論原則的體現(xiàn)。黨的思想路線的核心內(nèi)容是解放思想、實事求是，實踐是檢驗真理的唯一標準。黨的思想路線是制定正確的政治路線和組織路線的基礎，也是貫徹執(zhí)行政治路線和組織路線的保證。

黨的組織路線是黨在一定歷史時期根據(jù)政治路線的需要而制定的關于組織工作的原則和方針。黨的組織路線主要體現(xiàn)在干部政策、干部制度、組織原則、組織制度以及黨員標準、黨內(nèi)政治生活準則等方面，其中核心內(nèi)容是以干部“四化”標準和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和造就一大批跨世紀的人才，保證黨的基本路線一百年不動搖。由此可見，黨的組織路線是由政治路線決定的。組織路線為政治路線服務，是實現(xiàn)黨的政治路線的主要保證。

黨的群眾路線是馬克思主義認識論和歷史唯物主義基本原則的體現(xiàn)，也是我黨對待群眾的根本態(tài)度和領導方法，黨的群眾路線的核心內(nèi)容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。"而且我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

我們的黨已形成了一整套的思想理論和領導體系。它是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。它來自于人民，植根于人民，服務于人民，把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點。沒有黨的正確領導，我們的民族事業(yè)難以復興，國家難以發(fā)展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個優(yōu)秀的黨。當今的社會飛速發(fā)展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生，我們應知道黨現(xiàn)階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。大學生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應該好好把握現(xiàn)在的寶貴時光，認真學習科學文化知識，確立遠大的理想，學好共產(chǎn)主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價值觀，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現(xiàn)自己的人生價值，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)十

對照檢查材料除了是向領導匯報工作情況，還是向人民群眾展示工作情況。以下是由55pc范文大全為大家整理的黨的群眾路線教育實踐對照檢查材料，希望對你有幫助，如果你喜歡，請繼續(xù)關注55pc范文大全。

對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型、對照省扶貧移民局“四風”具體表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，并在網(wǎng)上征求到20多條建議意見(9.20萬多點擊率)。在此基礎上，我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下，請同志們給予嚴肅認真的批評指正。

一、遵守黨的政治紀律和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變作風方面的基本情況

長期以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。但是，在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”黨的思想路線方面仍有一定差距，在某些場合，談了一些對現(xiàn)行政策的看法，比如說：國家應加大改革力度、著力解決民生、切實維護民權(quán)、穩(wěn)步推進民主，從根本上解決腐敗猖獗、貧富懸殊、治安滑坡、司法不公、道德淪喪、誠信缺失、生態(tài)失衡等重大問題。同時，對原省扶貧辦和現(xiàn)扶貧移民局黨組的個別決定，也曾按程序提出過不同意見甚至反對意見。

本人從內(nèi)心擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，堅決擁護省委省政府《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》，并以此嚴格要示自己，切實轉(zhuǎn)變作風。今年春節(jié)前，某市一部門給中心全體職工送來土特產(chǎn)品拜年，我堅決予以退了回去。特別是增加到貧困村、貧困戶調(diào)研次數(shù)、提高調(diào)研質(zhì)量，自己撰寫了5篇調(diào)研報告。在群眾反映強烈的“車輪上的鋪張”“人情消費”“職務消費”“三公”經(jīng)費支出過大以及違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人都沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。但是，在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面，本人做得不夠好，撰寫并簽發(fā)了幾期“可發(fā)可不發(fā)”的簡報;特別是對局里去年底以來陡增的文山會?，F(xiàn)象，雖然有些想法但沒有公開提出不同意見。

二、“四風”等方面存在的突出問題

通過認真深挖查擺，自己在“四風”等方面，存在以下五個突出問題。

(一)在形式主義方面。學風不夠端正，學用時有脫節(jié);有時寫材料重形式弱實效;代擬省領導講話或文稿或文件或上級所需材料，為了達到創(chuàng)新或有新意好過關，有時沒有數(shù)據(jù)就推測、估算;沒有新意、新詞就絞盡腦汁地想，結(jié)構(gòu)、層次上就挖空心思地調(diào)，如搞段落控制、字數(shù)對等、四言八句、排比對偶等。惟求上級欣賞、脫手過關，聯(lián)系實際、力求實效不夠。因為長期“爬格子”，對“一稿二稿，搞了白搞;三稿四稿，剛剛起跑;五稿六稿，還要再搞;七稿八稿，搞了再搞;九稿十稿，回到一稿”的情景，深有感觸、體會入骨。到中心任職后，時有“學而不習”現(xiàn)象，文件資料看一遍了事，對與己無關的資料看個標題就簽字。自己不僅存在形式主義現(xiàn)象，對其抵制也不嚴、甚至隨波逐流，如上十年全省扶貧新村開始建設的那幾年，幾乎都建在城邊、路邊、河邊，即便建在貧困村，“村內(nèi)棄窮”現(xiàn)象也比較突出，我雖反感但抵制不力。當時每個新村，還要立個碑，雖然口頭提出沒有必要但是安排代擬碑的尺寸規(guī)格等，我還是按照領導安排做了。近年，則存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現(xiàn)象，如對貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧項目就調(diào)研指導不夠;對職工從思想、工作、生活上關心幫助、排憂解難做得也不夠。

(二)在官僚主義方面。長期主要從事文秘工作，有時代擬上級領導講話或文稿或文件或材料，“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”“為有高度而高度”，又因深入調(diào)查研究接地氣、通下情、傾聽基層干部和扶貧對象呼聲不夠，便產(chǎn)生了脫離群眾、脫離實際現(xiàn)象。特別是代擬省領導講話、文件等，多是坐在高樓里“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，如牽頭編制新十年扶貧綱要時調(diào)研少，僅有兩次且還是在零九年前的事。近年來，有時到貧困戶或困難職工家里，也是象征性地握個手、寒個暄、拍個照了事。任原扶貧辦綜合處長時，急功近利的、文字上的、會場中的事做得多，深入基層的做得少;任中心主任時，也是急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對中心職工普遍關心的生存發(fā)展問題、住房問題、福利待遇問題，思考不夠、辦法不多、解決不力。同時，嚴于律己不夠，早在讀初中時的校領導就書有“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”“嚴于律己，寬以待人”送我，但至今仍做得不夠好;還有驕傲自滿情緒，從當小學生時起，就存在這個毛病，直到前年局主要領導才當著國扶辦領導為我“摘帽”說，都說思鐵同志驕傲，我看沒有啊;而今又重新“戴帽”了。這頗為值得自己認真反省。早在20多年前我在擔任領導秘書時，領導就善意提醒我：你呀就是“勤奮好學有才華，心直口快易自夸?！弊阅菚r起，我也時刻提防并克服自己驕傲自滿情緒，下決心夾著尾巴做人。但是，不知不覺、一不小心“尾巴”就露出來了。

(三)在享樂主義方面。有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近年來，僅對全國和全省經(jīng)濟、物價走勢，影響經(jīng)濟、物價走勢的主要國內(nèi)外因素，對四川經(jīng)濟增長面臨的機遇挑戰(zhàn)，對貨幣政策、經(jīng)濟金融改革、房地產(chǎn)市場判斷等作一些初步思考提出概要建議，但沒有做深層次、前瞻性思考。到中心任職后，思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。早些年，每年至少都有一二篇論文或調(diào)研報告在中央或省級報刊上公開發(fā)表;近幾年，基本沒有了，稍有一點的僅在博客上發(fā)點諸如學習報告體會等的博文。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了，由此不思進取、缺少底線思維，進而謀劃長遠少了;對全省乃至全國扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀問題對策的把握也就不如過去了。特別是任中心主任后，有時也缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，親歷親為少了，有時還當起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”，還美其名曰“分級負責，責任到人”。

(四)在奢靡之風方面。有時到了真正的貧困村見到百廢待興、百業(yè)待舉，極為難受;走進真正的貧困戶目睹一貧如洗、家徒四壁，心酸難止。但是，回到縣城面對接待，盡管向?qū)Ψ教岢觥俺燥?、吃好、吃得了”要求，但對擺上桌的美酒佳肴，還是安然接受。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，對扶貧對象疾苦、訴求重視、回應不夠。前幾年，自己還有個本本放辦公桌上，記錄扶貧對象的訴求、回復其電話或來信，近幾年連這本子也沒有了。任省扶貧辦調(diào)研員時，背個挎包就去貧困村調(diào)研，有時與貧困戶同吃火燒土豆就算一頓晚飯，打著手電筒記窮人掏心窩子的話，回到鄉(xiāng)上還要與扶貧干部交換情況到午夜;任省扶貧辦綜合處處長時，沒有公車也就不到基層了，即便去了也是聽當?shù)馗刹康亩嗦牱鲐殞ο蟮纳?任中心主任后就完全以車代步了。任省扶貧辦處長時，還是有公款超規(guī)格接待的現(xiàn)象，有時一次宴請下來，高檔酒一喝，剩下的菜就丟了，自己也覺得心痛，但也沒有明確反對。有時，也看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情結(jié)開始還心生恨意，但久了也就麻木了。

(五)其他方面存在的問題。有同志說我這人優(yōu)點突出缺點也明顯，在我自己看來就是毛病多多。一是工作作風不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致;深入基層調(diào)查研究，廣泛密切聯(lián)系群眾不夠。即便調(diào)查了，也很少動筆寫調(diào)研報告了，就是“調(diào)而不研”。今年調(diào)研貧困村互助資金項目村多，但是僅動筆寫了3個調(diào)研報告。工作中應付會議，忙于事務，走訪扶貧對象少，傾聽他們的呼聲，為他們排憂解難更少。對中心一位重病在家八九年的職工，今年僅去看望一次，寒喧幾句就回單位了。

二是理論學習不夠扎實。對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”，看文件、讀報紙，甚至看標題，靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀原著少，學習時看得多思考少、瀏覽多記住少、學的多用的少。在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造也不夠徹底。

三是宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，在維護人民群眾利益特別是扶貧對象利益上，雖然也看到一些問題，但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”，所以，有時產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。同時，也由于宗旨觀念不夠牢固，就不能正確對待一些批評意見，如你拼命工作是“掙表現(xiàn)”、開博客是圖出名、加班加點會“不合群”、傳幫代就是“小圈子”等等，一旦遇到這樣的批評，就沉不住氣也就要反駁。

四是有時說話不夠委婉。有完美主義不良傾向，對干部職工要求過急、批評過嚴;由于性格耿直，會議發(fā)言時，說話直截了當，容易挫傷同志。比如說，還是處長時在幾次全局處級干部以上會上說，我們處以上干部不能當甩手掌柜，如果都這樣全局九十來個在編在崗干部，這里就坐了六七十個，工作怎么推進;如果誰到單位時間最短、年齡最輕，誰就寫東西、干事情，這怎么了得?!還有如：是要為下級單位營造和諧呢，還是要制造麻煩呢?!等等。

五是規(guī)章制度不夠健全。剛到中心就有“蕭規(guī)曹隨”的想法，在制度建設上嚴格執(zhí)行落實局里制定的多，中心自身制定的少。沒有充分認識到“惟其艱難，才更需勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”的重要性，盲目提出“蕭規(guī)曹隨”。經(jīng)一些同志提醒后，才逐步淡化這方面的想法，在民主作風、思想工作、政治學習、職工進步、干部晉升、業(yè)務拓展、車輛購置、安全保衛(wèi)等方面取得新的變化。但是，規(guī)章制度建設仍然沒有跟上。

六是工作匯報不夠主動。任省扶貧辦綜合處長后期，因扶貧辦、移民辦兩家機構(gòu)撤銷而新組建扶貧移民局，致使辦公地點不在一起，按規(guī)章獨立處理事務多，向分管領導特別是主要領導匯報少;任中心主任后，向局分管領導甚至主要領導匯報工作更不夠主動，產(chǎn)生“獨立王國”傾向;在工作方法上，有時存在偏激現(xiàn)象。省委明確自己為副廳級領導后，仍然停留于中心本身的工作，沒有主動思考省扶貧移民局全局性工作，沒有發(fā)揮好善于思考以及扶貧業(yè)務特別是寫作上的優(yōu)勢，繼續(xù)對局機關年輕同志開展傳幫帶。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

從心靈深處剖析自己產(chǎn)生“四風”等問題的根本原因，主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產(chǎn)生了一定偏差，具體表現(xiàn)在以下“五個放松”上。

(一)在一定程度上放松了理想信念堅守。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之一就是在一定程度上放松了理想信念的堅守。自認為初中時就自學了《共產(chǎn)黨宣言》《反杜林論》《哥達綱領批判》《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》《共產(chǎn)主義運動中的“左派”幼稚病》《國家與革命》《論國家》和毛選四卷等馬列毛著作以及《吶喊》《野草》《朝花夕拾》等多部魯迅著作，自費訂閱《參考消息》《紅旗》(《求是》前身)雜志等;自讀高中起寫了20多次申請書、填了幾回志愿書，歷經(jīng)10余年才于1986年入黨，而且已有近30年黨齡，對共產(chǎn)主義理想是堅定的。但是，這次活動讓自己猛醒，理想信念是航標、燈塔勢必須臾不離、堅定不移?？勺约涸诂F(xiàn)實生活中，覺得共產(chǎn)主義社會離我們太遙遠，所以，堅守不夠。自己屬于50后，吃盡了“左”的影響的苦果，對建設中國特色社會主義是堅定的。但是，看到改革開放中腐敗猖獗、貧富懸殊、社會不公等又覺得問題多，對一些弱勢單位、處室與一些強勢單位、處室的差距心里又不是那么平衡，特別是從行政到事業(yè)單位后，才真正感到即便如中心這樣財政全額撥款事業(yè)單位與行政單位差距大，看到同與我調(diào)到省上來卻在中心工作的同志房子個人自買、績效工資單位自找，可大家做的都是同樣工作，所以，替這些人員感到心里“委曲”。由此，戰(zhàn)勝艱難險阻的強大動力和精神支柱就產(chǎn)生不牢固苗頭。自己曾要求過去的綜合處和現(xiàn)在的中心黨支部都要做一桿旗、一盞燈、一團火，黨員要當先鋒、做表率、作貢獻，但是，具體做起來又存在較大難度，所以，理想信念堅守不夠。

(二)在一定程度放松了宗旨意識強化。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。出身農(nóng)民，從小長在農(nóng)村，災荒年代吃過樹皮草根觀音土，挨過餓、受過凍;5歲煮飯、7歲喂豬、9歲砍柴……栽秧打谷、春種秋收，樣樣農(nóng)活、件件可做，自我感覺與農(nóng)民群眾有深厚感情;參加工作在貧困縣，后來在省上的十七八年也從事扶貧工作。自己的理想就是“甘當扶貧人，終事扶貧業(yè)”，因而到省扶貧辦后曾放棄了3次調(diào)到省委組織部等好單位的機會;在單位加班最多、寫材料最多、睡辦公室最多、吃方便面最多、因而抽煙也最多，還因加班突發(fā)耳鳴、腦干出血等病，所以，自認為黨的宗旨意識是比較強的。但是，這次活動讓自己猛醒，沒有與時俱進地強化宗旨意識。以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心也不夠;考慮個人利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，有時總認為基層干部、扶貧對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑，缺少了“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的情感。特別是尚未完全做到樹立正確的權(quán)力觀，倍加珍惜人民賦予的權(quán)力;沒有認真去思考應該怎樣正確行使手中權(quán)力，沒有認真去細想?yún)⒓痈锩菫槭裁?，現(xiàn)在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么的問題。

(三)在一定程度放松了黨性修養(yǎng)升華。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之三就是在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的升華。自認為自己從農(nóng)村記分員、會計到公社農(nóng)技員，從中學教師、縣委政研室主任到財經(jīng)領導小組秘書長……一步步走到今天的副廳級，近40年的工作經(jīng)歷曲折不少但經(jīng)驗也不少，且有文史、經(jīng)濟、行政三個專業(yè)學歷經(jīng)歷，勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強的。但是，這次活動讓自己猛醒，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨是中國的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心，這一性質(zhì)決定了黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術(shù)和治理能力等多個方面修養(yǎng)。自己離這多個方面黨性修養(yǎng)要求還有一定差距。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。比如，從政治理論方面來說，由于經(jīng)驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統(tǒng)一。

(四)在一定程度放松了政治紀律約束。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀律內(nèi)容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面，在“一切從實際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風，就是沒有很好地堅持“一切從實際出發(fā)”，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。另方面，“解放思想、實事求是”也做得不夠好，特別是到中心任職后，提出了“蕭規(guī)曹隨”，創(chuàng)新驅(qū)動做得不夠。在實事求是上也做得不夠好，隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好。再方面，“與時俱進、求真務實”也做得不夠，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。同時，自覺“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”，按黨章規(guī)定辦事也做得不夠好，離黨章嚴格要求還是有一定差距。

(五)在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說，我們黨早就提出 “以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求，自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒，自己離“崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對以為全心全意為人民服務為宗旨的黨員領導干部而言，要求應當更高，表現(xiàn)應當更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為民。那么，為什么自己還有一定的奢靡之風呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了，由此，研究解決一些矛盾和問題時，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此，考慮個人利益多了一些，考慮人民群眾利益少了一些;學習政治理論勁頭小了些，深入基層解決實際問題時間少了些，精神狀態(tài)和進取心也差了些。

四、今后的努力方向和改進措施

3個多月來的教育實踐活動使我進一步深刻認識到：群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動“是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措?！本哂惺种卮蠖钸h的意義。同時，也使我進一步深刻體會到，完成確定的各項任務，奪取中國特色社會主義偉大事業(yè)的新勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。自己決心把“甘當扶貧人，終事扶貧業(yè)”的個人理想融入中華民族偉大復興中國夢，切實改進自己在“四風”等方面存在的問題，特提出以下努力方向和改進措施。

(一)努力方向。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在局黨組的領導下，按照黨員領導干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，多謀全局之事，率領中心干部職工全力推進扶貧外資工作邁上新臺階，為新階段扶貧開發(fā)作出新貢獻。

(二)整改措施。一是加強理論學習，堅定“三個自信”。

1、突出“三個重點”。始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的三個重點，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。

2、堅持“三個帶頭”。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到“三個帶頭”：帶頭擠出時間刻苦自學，不能陷于事務;帶頭向?qū)嵺`學習、向群眾學習，以增強解決實際問題的能力;帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，以不斷提高自身素質(zhì)和領導水平。

3、做到“三個轉(zhuǎn)變”。真正把理論學習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務，從應付性學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學”。

4、堅定“三個自信”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持實事求是的思想路線，提高思想素質(zhì)，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。

二是提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識。

1、定時學習黨章。帶頭貫徹落實同志關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，組織中心黨支部黨員每半年原文學習黨章一次，進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，盡心盡力地做好本職工作，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。

2、堅守理想信念。作為中心黨支部書記決心帶領全體黨員堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求和社會主義核心價值觀。模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，努力保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

3、牢記黨的宗旨。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事，以經(jīng)受得住歷史的檢驗。

4、深入調(diào)查研究。堅決克服形式主義、官僚主義，一年爭取到基層調(diào)研不少于60天，特別注重既“調(diào)”又“研”，自己動手撰寫調(diào)研報告不少于5篇。以此總結(jié)經(jīng)驗教訓，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。

三是密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變作風。

1、踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線，真誠地幫助扶貧對象，把他們的難處當作自己的難處，始終把他們的呼聲作為第一信號，把他們滿意作為第一追求，以優(yōu)質(zhì)的服務，良好的形象，一流的業(yè)績做好扶貧外資工作。

2、努力做到“三為”。堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為加快扶貧開發(fā)步伐、助推全省“三大戰(zhàn)略”、實現(xiàn)“兩個跨越”做出應有的貢獻。

3、認真辦好“三事”。牢記扶貧對象利益無小事，時刻把他們的安危冷暖掛在心上，誠心誠意、腳踏實地為他們辦實事、解難事、做好事;爭取堅持一年在扶貧對象家里住上一個晚上，帶頭樹立好外資中心親民愛民的良好形象。

4、尊重首創(chuàng)精神。發(fā)自內(nèi)心拜扶貧對象為師，在他們中汲取智慧和力量，與他們一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。尊重他們的首創(chuàng)精神，在他們中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動扶貧外資工作創(chuàng)新發(fā)展。

四是健全規(guī)章制度，權(quán)力關進籠子。

1、健全規(guī)章制度。嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，進一步建立健全中心的相關規(guī)章制度，堅持好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，絕不搞“一言堂”、個人說了算，把權(quán)力關進制度的籠子。

2、正確對待得失。堅持把“甘做扶貧人、終事扶貧業(yè)”的個人夢想融入中國夢，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中。正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹慎、不事張揚，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，做好各項扶貧外資工作。

3、切實做到“五不”。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”和省委省政府“十項規(guī)定”，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動，明明白白做人，清清白白為官，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

4、自覺接受監(jiān)督。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，積極開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁，嚴于律己、寬以待人，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，堂堂正正地做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領導干部。

五是改進工作方法，提高服務水平。

1、努力鉆研業(yè)務。在學好政治理論的同時，根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關業(yè)務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的領導和管理能力。積極思考全省扶貧移民特別是扶貧開發(fā)工作的新思路、新舉措、新辦法，進一步做好傳幫帶。

2、提高工作效率。一勤天下無難事，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，求真務實、開拓創(chuàng)新地做好中心各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率;努力完成好局里安排的相關工作。

3、發(fā)揮集體智慧。堅持一切從實際出發(fā)，講真話、報實情，辦實事、求實效;充分尊重和聽取中心領導班子一班人和全體職工的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動中心的各項工作。

4、筑牢思想防線。以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的事業(yè)，以真誠之心對待扶貧對象，認真履職，以身作則，牢固樹立起長期抵制“四風”的思想防線。密切黨群干群關系，和班子一道團結(jié)和帶領干部職工為中心的發(fā)展、為扶貧開發(fā)事業(yè)做出貢獻。

5、提高“六個能力”。努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個能力”：提高了解貧困地區(qū)貧困群眾的能力，提高激發(fā)貧困群眾內(nèi)在活力的能力，提高引導教育貧困群眾覺醒的能力，提高服務貧困群眾脫貧致富的能力，提高協(xié)調(diào)關系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發(fā)事件的能力。

總之，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員領導干部。請大家予以監(jiān)督!

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)十一

在集團黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央和上級黨委的安排，經(jīng)過2個月的學習—教育—調(diào)研—意見反饋到再學習—再教育—再意見反饋等活動的逐步深入，我在思想認識上有了進一步的提高，充分認識到“四風”問題的危害性，正如同志講的“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源”。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。我們每個黨員，特別是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自己的本職工作做扎實。

通過學習、查擺、對照，聯(lián)系自己的思想實際，雖然時有波折起伏，但總的還算勤懇努力。在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自己與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。

一、個人遵守黨的政治紀律情況

黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關文件精神，并在各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。如果認真反思這方面還存在哪些不足?感覺自己在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，存在著在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設、學習型黨組織建設及黨委中心組學習上抓的不得力。這次群眾路線活動征求意見，搞調(diào)研，找問題中反饋的干部和職工的一些消極思想，我應負有一定的責任，干部員工思想建設工作抓的不夠，今后一定要在這上面多下功夫。

二、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風方面的情況

中央八項規(guī)定出來后，黨委班子一班人高度重視，積極擁護中央決定，在魯商置業(yè)及時傳達了中央、省、集團的有關文件精神，并認真貫徹落實。如取消了過去按慣例都要進行的迎來送往等一些公務接待，努力控制和降低對外接待用餐標準，基本做到不在高檔酒店對外接待;公司內(nèi)部的聯(lián)誼活動在形式上也嚴格控制，不得鋪張浪費;要求黨員干部在工作中要切實轉(zhuǎn)變工作作風，關心職工生活，維護職工切身利益。我個人也在學習了中央和省的各項規(guī)格后，認真履行，內(nèi)心也是歡欣鼓舞，規(guī)定頒布以來，個人少了若干惱人的應酬，少喝了若干以前不得不喝的酒，身體少受罪了，家庭溫馨了，心情舒暢了?？偟那闆r看來，公司在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，容易執(zhí)行的，容易改正的都在積極的改，但作風轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的是過去的不良習慣，需要通過系列的體制機制建設，制度建設并長期堅持，持之以恒的強力執(zhí)行方能見以成效，因此不容易執(zhí)行的，不好改的，問題仍然存在!

三、個人“四風”方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，本人在活動伊始就本著當局者迷旁觀者清的認識態(tài)度，不斷告誡自己一定要老老實實地放低身段，虛心向職工群眾學習，認真聽取意見，希望通過活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題，我也多次在干部會上說，這次活動的重點是干部，特別是領導干部，企業(yè)存在的各種各樣的問題，一定要先在我們自己身上找原因。通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動形式的開展，查找到了我的一些問題，如一些同事給我指出：深入基層不夠，應多與職工群眾交流，打成一片，多聽群眾的聲音，職工的思想問題現(xiàn)在比較多，應該想辦法解決，干部員工的思想政治工作的宣傳力度還要加強;一些同事還批評說，我應多在如何使黨建工作與企業(yè)的各項發(fā)展有機的結(jié)合起來上下功夫;也有人指出，我在堅持黨的方針政策的方向性把握上堅持的不夠好;同時問卷調(diào)查中還了解到，公司領導干部執(zhí)行力不夠，管理較軟，有怕得罪人的現(xiàn)象，這些問題，我想我也有一份;公司群眾路線領導小組通過充分調(diào)研收集整理梳理出“四風”表現(xiàn)問題，通過對這些問題進行認真分析，我覺得有些問題在我身上也存在，歸納起來，我在“四風”上存在的突出問題如下：

形式主義方面：

一是存在工作不實的問題。我負責公司的全面管理工作，每年要做的工作其實很多，個別工作傳達了部署了，但措施不夠創(chuàng)新，責任部門過于寬泛，似乎這部門有責任，那部門也有責任，容易造成部門推脫責任，這種現(xiàn)象導致個別工作落實不到位，難以達到精中求精、優(yōu)中求優(yōu)的效果;也存在著開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。

二是學習的不深入，盡管這兩年自己學習抓的比過去緊了，但在抓班子和干部學習上顯得無從著手，力不從心，辦法不多，顧慮也多，學習制度堅持的很不好;

三是在大膽工作，特別是管理工作方面及時補位做的不夠好，顧慮太多，把責任界限劃的太清，曾經(jīng)也存在怕得罪人的現(xiàn)象。另外，在班子建設和干部隊伍建設方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。

官僚主義方面：

一是深入職工、深入基層了解實際情況不夠，有脫離職工群眾的現(xiàn)象存在;

二是主動但當不夠，對職工中乃至干部中存在的一些職工反映比較大的如工作推諉、部門管理不到位、精神狀態(tài)不好等問題的糾風，理直氣壯的批評和幫助做的不好。同時與班子成員之間的交流也很少;

享樂主義方面：在享樂主義上自認為沒有什么突出問題，自己平時也比較注意勤儉節(jié)約，隨著年齡的增長，對接待應酬、唱歌跳舞打麻將等越來越不喜歡，工作之余更喜歡與家人呆在一起，更喜歡在家里看看書，聽聽音樂等，不喜鬧喜靜。但工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，因各種原因，在工作上常有懈怠思想;對學校個別黨員、干部存在的進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態(tài)，甚至在辦公室炒股，打游戲等現(xiàn)象，我應負有領導盡職不力的責任。

奢靡之風方面：學校因連續(xù)幾年招生人數(shù)減少，經(jīng)濟收入下滑，學校職工收入整天水平在全局屬末幾位，班子成員和我個人在這方面也比較注意，一直提倡艱苦奮斗精神，開源節(jié)流，在對外接待上也是能省則省，不要鋪張浪費。所以奢靡之風應基本不存在，但可能存在奢靡之氣，職工群眾所反映的學校在勤儉節(jié)約上做的不夠好，存在對外業(yè)務接待陪同人員略多的問題就是奢靡之氣。我想也許社會風氣就是這樣，我們自己也無力抗衡?？赡艽蠹叶颊J為業(yè)務應酬接待時，不把客人陪高興喝舒服，就是把客人怠慢了，其結(jié)果就是大家都把身體搞壞了。從這點上來看社會風氣的每況日下，我們自己既是受害者又是破壞者。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

主觀上：想來想去就兩條：

一是，從人性的根源上分析，就是一個“私”字，或者說是沒有處理好“私”的問題，拿黨內(nèi)語言講，即存在個人主義和名利思想。在工作中，我們有時會說某某人私心重，其實每個人都存在私心問題，領導干部在“私”字上的表現(xiàn)不像一般職工那么明打明的，一些職工在某些利益上，要求學校給他算這算那，當領導的有時就會很煩，覺得職工太計較。其實我們自己有時又何嘗不是這樣呢，只不過領導干部在“私”字上表現(xiàn)的比較含蓄，不是公開要這要那，但在名和利上會有更復雜的心理活動，時而表現(xiàn)在名，時而表現(xiàn)在利，表現(xiàn)為名時就是個人主義，表現(xiàn)為利時就是利己主義，只不過在“利”上表現(xiàn)的更隱晦罷了。因此在實際工作中我們自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，不能勇于但當，做老好人，說話只見森林不見樹木，不敢堅持真理，打個人的小算盤等。這是人性的劣根，事實上，人性的“私”具有正面和負面兩方面的意義，正面的意義是巨大的，但就負面意義而言，如果沒有良好的制度和體制環(huán)境，沒有有效的監(jiān)督機制，沒有干部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高，正確的處理好“私”，很難不掉進形式主義、官僚主義乃至享樂主義的陷阱中去。

二是，從能力上分析，其實是自己功底不厚。每個人特別是領導干部并非天生就是形式主義者和官僚主義者，也并不是不想把工作搞好，主觀動機大多數(shù)是想為職工群眾謀福祉，也真心想干出點成績來。之所以犯形式主義和官僚主義，一個很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和矛盾的充分準備，自身功底不厚實。因?qū)W習不多而導致思想、理念等缺失;因不善于做深入細致的調(diào)查研究工作而陷入主觀主義，導致能力下降;因科學管理知識學的太少，而導致認知偏差，方法缺失。更何況，我們早已習慣于人治思維模式，不習慣用科學的知識和方法去解決實際問題。這可能與我國長期只重視道德教育，忽視科學管理制度建設的歷史和文化背景有關，所以，當矛盾和問題擺到面前時，就會避重就輕、回避矛盾和問題，甚至說空話、套話，不求實效。由于功底不厚，當工作遇到棘手問題時，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實可行的解決辦法。而做的時候，要么程序混亂、方法簡單，要么生搬硬套、文山會海，陷入形式主義或官僚主義。事實上，形式主義反映的是個人工作上的一種惰性，是一種不負責任的毛病，毛澤東曾說過，形式主義是一種“幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦筋的”東西，號召全黨“必須揭破它”，把這種“毛病切實改掉”。我覺得自己身上的確也或多或少存在這樣的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉，久而久之便演變?yōu)楣倭胖髁x，進而走向脫離職工群眾。所以，官僚主義也是形式主義。這些東西一旦形成積習，必然使自己在政績觀上發(fā)生錯位，在權(quán)力觀上出現(xiàn)扭曲。

客觀上：客觀上的原因可能很多，但主要，一是體制的原因，如領導體制、管理體制等，二是機制原因，如考核機制、監(jiān)督機制等，三是制度不完善，習慣性思維模式的影響，工作評價上缺乏科學標準等。這些就有待于從更大的層面上來加以解決。作為個人來講，我們應更多的在自身身上找原因，立足自我更新，自我完善，自我提高。

五、今后努力方向和改進措施

1、進一步加強學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

這次中央號召開展群眾路線教育實踐活動，聚焦在作風建設上并集中解決“四風”問題，真是切中要害，開展的非常及時和必要。通過學習活動，我進一步認識到反對和克服“四風”，必須首先從抓自身學習入手，必須端正學習態(tài)度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進一步認真學習“十八”大和同志的系列重要講話精神，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀，政績觀和權(quán)力觀，摒棄“官本位”意識和個人主義的私心雜念;在學習中要注意克服為學而學，學而不思，學而不用，學而不行的問題。不僅如此，更要廣泛的學習人文、社會、經(jīng)濟、政治、歷史、科學等其他知識，從而進一步解放思想、求真務實。要把學習培養(yǎng)成為一種生活和工作的習慣，把學得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權(quán)。

2、加強黨性修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性，我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng)，是自我凈化，自我革新，自我完善的過程，通過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。哲學家馮友蘭曾說，人生有四種境界，由低到高的順序是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是現(xiàn)在就是的人;道德境界和天地境界的人是應該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的產(chǎn)物。因此，我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應該成為的黨員，而不是有“四風”問題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學習、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應包括理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風等。所以，除“四風”，培養(yǎng)好的作風，做合格的黨員，必須時刻加強黨性修養(yǎng)，一是要堅定理想和信念，要有事業(yè)心，不能把工作僅當成是謀生的飯碗，應該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。

3、正人先正己，身體力行，做好表率作用。

兩千多年前，孔子就講過一個道理：“己所不欲，勿施于人?！本褪钦f自己不想做的，就不要要求別人去做，反過來說，要求別人做到的，自己要首先做到。否則，要求別人改進工作作風，自己卻在崇尚形式、做官當老爺，是不可能有任何實際效果的。所以反對和克服“四風”，必須從自身做起。要以身作則，率先垂范。 學校“四風”的各種表現(xiàn)現(xiàn)象中，我沒有的要力戒，我有的要力改!要經(jīng)常深入到基層了解真實情況，傾聽職工群眾呼聲，盡力地設身處地地為群眾排憂解難。要努力加強與班子的深入溝通，搞好班子建設，不斷提高領導班子決策科學化、民主化水平;努力克服名利思想，真正解決好入黨是為什么、現(xiàn)在當干部應該做什么、將來身后留點什么的問題，把工作重點落實到推進學校生存發(fā)展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

4、完善監(jiān)督機制，加強制度建設，營造良好的工作氛圍。

對權(quán)力運行進行有效監(jiān)督，是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的重要手段。今后的工作中，一是進一步完善黨內(nèi)監(jiān)督機制，健全領導班子科學的工作機制，不斷完善和規(guī)范黨務、校務公開制度，使各項工作班子內(nèi)透明化、制度化。二是加強職工群眾的監(jiān)督機制。要經(jīng)常性的教育學校黨員干部要虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。三是強化輿論監(jiān)督機制。反對“四風”，要形成必要的聲勢，通過校園廣播、櫥窗、校園網(wǎng)絡等媒體，積極地宣傳講真話、聽真話、講實效、辦實事的好作風、好典型，形成正確導向。 四是健全制度，積極推進工作作風建設制度化、規(guī)范化。在制度建設中，建立科學合理的選人用人機制是關鍵。要進一步深化干部人事制度改革，努力形成干部競爭上崗、能上能下的選人用人機制，建立科學合理的考核機制。

這次黨的群眾路線教育實踐活動，隨著“三個環(huán)節(jié)”的深入推進，特別是在圍繞“四風”問題，對照檢查，深入剖析自己過程中，深感干部不好當，要干的事情也很艱巨，自己的能力提高也不夠快，期盼在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，自覺接受監(jiān)督，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結(jié)學校干部職工出色完成各項工作任務，為下一步的發(fā)展作出貢獻。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)十二

通過在省委黨校兩個月的學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識?，F(xiàn)將黨性教育學習心得匯報如下：

黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現(xiàn)黨所肩負的歷史使命的現(xiàn)實需要。因此，在工作中要著眼跨越發(fā)展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經(jīng)受風險考驗、抵御危險挑戰(zhàn)，歷經(jīng)磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創(chuàng)偉大事業(yè)的重要前提。在實現(xiàn)跨越發(fā)展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦干實干中展現(xiàn)純潔性，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發(fā)的歷史機遇、面對加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地的繁重任務、面對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業(yè)發(fā)展。我們要站在經(jīng)受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，

發(fā)揚優(yōu)良作風，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。

一、把學習創(chuàng)新理論作為當務之急

勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業(yè)。是非明于學習，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗，只有通過學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學習，不斷豐富專業(yè)知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經(jīng)濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養(yǎng);善于學習，是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學習，最根本的是要筑牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要，更是加強黨性修養(yǎng)的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險)，經(jīng)受“四大考驗”(即執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗)，加強黨員干部理論學習更為重要。

當前，一些黨員干部在創(chuàng)新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節(jié)等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員干部加強黨性修養(yǎng)，必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學習，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎上。

必須把黨的創(chuàng)新理論作為學習重點緊抓不放，認真按照加強學習、統(tǒng)籌兼顧，深入調(diào)研、狠抓落實的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發(fā)展觀和××精神的學習貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯(lián)系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉(zhuǎn)化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質(zhì)，推進我省經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。

二、把強化忠誠觀念作為第一品質(zhì)

對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員干部應有的政治品質(zhì)，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數(shù)黨員干部組織觀念淡薄，突出表現(xiàn)在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，游離于組織之外，凌駕于組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執(zhí)行上級命令指示不堅決，合意的就執(zhí)行，不合意的應付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現(xiàn)，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質(zhì)的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人愿望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點，心中裝著大局，時刻關注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關系，模范遵守黨章，堅持集體領導，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置于組織管理、制度規(guī)范和紀律約束之中。

三、把認真履職盡責作為根本任務

當前，一些黨員干部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現(xiàn)在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事，不求長遠發(fā)展;滿足于工作過得去，不求出實績出精品。這些現(xiàn)象看似工作標準上的問題，但本質(zhì)在黨性修養(yǎng)上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)必須干好分內(nèi)之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀，大興調(diào)查研究之風，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎工作上，一絲不茍地干實事、務實效、求實績，做到不敷衍塞責、不疲于應付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責的態(tài)度，把每一項任務完成好，把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。

黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產(chǎn)黨員。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)十三

我很榮幸能夠20xx年9月17日至20日的校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，自己的思想得到了升華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了黨的的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產(chǎn)黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發(fā)展，如何才能早日成為一個合格的共產(chǎn)黨員。

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

首先，我對黨的性質(zhì)有了充分的了解。我更加清楚地認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了94多年光榮的斗爭道路。這九十多年中，中國共產(chǎn)黨從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。這期間，我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國情出發(fā)，根據(jù)本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。它以中國工人階級為基礎，集中體現(xiàn)了中國工人階級的特性。它同大工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系，是先進生產(chǎn)力的代表。在同資產(chǎn)階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結(jié)互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷史上最先進、最革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結(jié)合起來，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。而“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。

其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產(chǎn)黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優(yōu)秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

再次，我們要學習和貫徹精神，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發(fā)，提高自己的知識素養(yǎng)。思想上，要自覺加強思想道德修養(yǎng)，讓自己更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現(xiàn)這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質(zhì)。每一個人對待事物的看法不同，認識問題的方法不同。我們要學著認識周圍環(huán)境，適應環(huán)境，進而影響和改變環(huán)境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學著豎看自己的歷史，同一些不良社會現(xiàn)象作斗爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。青年是黨的后備軍、接班人，當代青年面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，肩負著建設社會主義的歷史重任，“青年強則國強，青年弱則國弱”，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源于網(wǎng)絡、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發(fā)展的需求，自覺作好應該做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神圣的社會責任，走好自己的每一步路。

但是我也認識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難!

做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”，努力使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏銳性，加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。

2025年幼兒園教育方針最新版2025(14篇)十四

在“”報告關于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。

辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習在“”報告關于教育的論述的體會。

一、努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，從學生的實際出發(fā)，以學生為本，了解學生，研究學生，尊重學生，服務學生，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，適合學生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

二、增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經(jīng)師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。

三、堅持四項基本原則，堅持社會主義的教育方向，堅決擁護改革開放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進學員的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。

為人師，就要有高尚的道德品質(zhì)。教人先正己，要胸懷坦蕩、儀表端正、言語行為規(guī)范、言行一致、表里如一、謙虛，甘于奉獻、發(fā)揚風格。要崇尚科學、追求真理，堅持真、善、美，遠離并反對、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對人誠實、講究誠信、樂于助人、與人為善。對工作認真負責、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。對他人，尊重、關心、愛護、積極幫助、助人為樂。用高尚的道德情操和健康的人格影響學員。唯此，人生才有意義，只有這樣做，才能實現(xiàn)人生價值。

為人師，就要有良好的職業(yè)道德。不把教育事業(yè)當謀生的職業(yè)，而把教育事業(yè)當做自己的事業(yè)。教育事業(yè)是人類最偉大的事業(yè)之一，教育是促進社會發(fā)展和人的發(fā)展的重要階段。教育與其他社會要素相比，遠非從屬者，反成統(tǒng)領者，一切皆由教育所

緣起。教育可塑造人類的靈魂，也可以挽救失落的靈魂。在未來社會發(fā)展和人才成長中起著越來越重要的作用。熱愛學生、尊重學生、關心學生、理解學生、服務學生是教師教育學生的基礎和前提。熱愛所教的學科，對自己所教的學科都不愛的教師，絕不會教好本門學科。只有熱愛所教學科，才能以更積極熱情鉆研所教學科。心理學是研究人類自身的學科，特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因為人與其他動物相比，人有思想、有精神、有靈魂。教育學是研究教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律的科學。只有掌握教育規(guī)律，掌握教育理論、理念，才能搞好教育教學工作。

做經(jīng)師，教人做學問，首先我自己就要不斷地追求學問，要精通自己所教學科，要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務知識和淵博的學問，就不配人師。教人做學問，自己必須有學問，這是基本常識。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，在知識日新月異時代，要不斷開拓和更新自己的知識，要不斷吸吶古今中外的文明成果，然后把它奉獻給學生。當然要講究方法與藝術(shù)。惟有這樣才能深入淺出地教學。