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2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)
  • 時間:2025-01-04 20:58:00
  • 小編:江JSX
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2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 20:58:00
2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)
    小編:江JSX

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2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)一

? 主持人才藝大賽

活動目的:

為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的個人素質,給廣大同學一個展示自我的舞臺,為校園文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。

活動時間:

報名時間:2009年3月10日—2009年3月22日

海選時間:2009年3月23日晚6:30

比賽時間:2009年3月26日晚7:00

活動地點:1—3302

活動內容:

? 本活動設以下環(huán)節(jié):

? 海選:各班提交主持愛好者及有主持才藝的同學參賽,并統(tǒng)一進行初步刷選

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? 激情朗誦。選一段美文由兩位選手進行配合朗誦。繞口秀。選出精美繞口令有選手比賽和觀眾互動。文藝演出。深情表白擬定一個特定的場景和一個特定的對象有選手進行表白。

在活動過程中我們將奉上精彩的文藝節(jié)目,活動結果:

經過一番激烈的角逐最后產生了四名優(yōu)勝者,其中0802班王玉婷同學、0803班向莉同學獲得了本次大賽的冠軍!

宿舍活動

? 我愛我家、健康你我他!

參加人員:全體在校學生

活動目的:

鑒于春季的到來,各種細菌滋生,各種流行疾病肆虐,為給同學們營造一個舒適、良好的寢室環(huán)境,改善學習、休息的環(huán)境;同時也對寢室里存在的一些問題進行處理,杜絕寢室隱患!

活動流程:

第一階段: 基礎整理:

時間:2009年3月25日至2009年4月2日

在此過程中,由我系學生會宿管部、女生部主持,對寢室整頓進行

指導,同時對春天細菌滋生、流行疾病肆虐等情況進行處理!

在本階段系宿管部、女生部將加大對宿舍的監(jiān)管,并于活動期間將

進行不定期檢查!

第二階段:我型我秀

時間:2009年3月31日至2009年4月10日

各寢室成員對本寢室進行創(chuàng)意裝扮,秀出自我個性,在本階段中,對寢室裝扮將評出

獎項設置:

在活動期間,將評出最佳創(chuàng)意宿舍(男女寢室各一個)

最佳才藝宿舍(男女寢室各一個)

同時,對在活動期間宿舍連續(xù)兩次被檢查不格的宿舍將給予通報等

處罰!

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)二

第一期 鎮(zhèn)“兩項活動”辦公室2011年8月1日 ————————★————-———

馬頭鎮(zhèn)召開村“兩委”換屆“回頭看”暨“育

骨干破難題強基礎”活動動員會議

8月1日,全鎮(zhèn)村“兩委”換屆“回頭看”暨“育骨干破難題強基礎”活動動員會議在文化中心會議室召開。鎮(zhèn)領導班子成員、鎮(zhèn)長助理、總支書記、鎮(zhèn)直部門負責人、全體機關工作人員和村“四大員”參加會議。會議由政府鎮(zhèn)長湯可壯同志主持。

會上,黨委副書記謝飛同志傳達了全縣“兩項活動會議”精神,組織委員田全明同志宣讀了《關于在全鎮(zhèn)開展村“兩委”換屆“回頭看”暨“育骨干破難題強基礎”活動的實施方案》和《關于建設服務型基層黨組織深化和推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》,黨委書記、人大主席毛貴川同志作了重 1

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報:縣委組織部、縣換屆辦

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2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)三

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近幾年來,為了增強學生的就業(yè)競爭力,圍繞實施素質教育這一根本,我系在培養(yǎng)學生實踐能力方面下功夫,積極推動和開展多種形式的專業(yè)實踐活動。為了進一步提高學生應用計算機的意識和能力,系里決定開展word技能競賽,專門成立了競賽工作小組,由尹蘭萍副主任任組長。系主任馬生元教授擔任了本次競賽的指導老師,在競賽之前對參賽的288名同學進行了word基本技能培訓,使得參賽人員的技能水平有了很大的提高。

11月1日-12月2日安排各班級學生到機房進行練習。12月5-7日在工程cad實驗室分班進行了初賽,并取每個班的前五名同學參加了12月12日的全系決賽。為了保證競賽的公正、公平,每場比賽都有一名老師和三名團總支學生會的成員監(jiān)考,系領導也親自到場督促??紙鰵夥站o張而嚴肅,所有同

學都全神貫注地投入到競賽活動中,整個現(xiàn)場只有參賽同學敲擊鍵盤的聲音。每個同學的基本操作能力在短暫的競賽過程中得到了檢驗。

三個階段的競賽活動依次結束以后,競賽工作小組認真評定出了每個同學的參賽成績,分別評定出了六個單項獎獲獎人員和一個優(yōu)秀組織獎。

本次活動,是我系在推進專業(yè)建設方面的又一次積極嘗試,我們將以這些活動為抓手,構建具有我系專業(yè)特色的品牌活動體系。

交通與工程系團總支學生會二○一一年十二月十四日

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)四

“課外訪萬家”活動第四期

工作簡報

一路秋日陽光

——燕窩鎮(zhèn)呂家邊小學“訪萬家”紀實

葉燦清杜翔

此時正是棉花的采摘季節(jié),大多數(shù)的家長都趁著晴好的天氣在忙碌。為了真正的走入孩子們的家,走近家長,我們選擇了傍晚走訪。沿路走來,兩邊聳立的樓房在告訴我們,如今的生活條件是越來越好了,家家的門前都有收棉花的忙碌身影。首先來到的是杜夢欣同學家,杜夢欣 是一年級的學生,她正趴在門前的桌子上專心的寫作業(yè),張校長輕輕走上前去,可能是亮光被遮住的原因,她抬起頭一下看到了我們。還沒等我們開口問,她一下子站起來開心喊道:”爺爺,老師來我們家了,你快出來呀!”她此時的表現(xiàn)真的出乎我們的意料,杜夢欣的爺爺從屋里走了出來,只見他的胳膊上還掛著幾縷棉花,剛從田間回來??吹轿覀兊牡絹?,他忙笑著和我們一一打招呼。走進杜夢欣家門里時,發(fā)現(xiàn)她家雖然樸素了點,畢竟是農家,但所有的東西都擺放得整齊有序,地上堆滿了剛摘回來的雪白的棉花。爺爺忙給我們倒茶,大家坐在棉花包上攀談起來。爺爺對我們說:“杜夢欣最近表現(xiàn)怎么樣?有沒有不聽話?”一連串的問題讓我們從中感覺到一個爺爺對孫女的關愛,我們瞅了瞅外面正在寫作業(yè)的杜夢欣,李紅老師正在指點她作業(yè)不對的地方。我們對爺爺說:“杜夢欣不是不聽話,今天我們主要是想和您談談有關她的一些在家情況?!庇谑俏覀儼讯艍粜雷罱谛G闆r和爺爺簡單的說了一下,然后針對她的成績起色不大、字跡略欠工整及膽子較小的這些情況和爺爺作了簡單的分析。在爺爺口中我們得知杜夢欣確實很內向,尤其是父母外出打工后,她的話就越來越少了。雖然在學習方面還算積極,可是卻很馬虎,最終我和爺爺“達成協(xié)議”: 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣等方面由我們老師負責,在家由爺爺督促。臨走時,爺爺還特別給校長提了一點小小的意見:一個班里可不可以不放那么多的孩子,太吵了,想學的孩子都要被那些搗蛋的孩子影響了。面對他的建議,校長和我們只能報以歉意的微笑,只能告訴爺爺,作為老師,我們一定盡自己最大的力量去改變那些所謂的壞孩子。爺爺連連點頭,很熱情把我們送出好遠,一句“下次您有空再來”讓我們感到格外溫暖!這僅僅是我們家訪的開始……

我們又相繼走了幾家,說真的,還真是沒有白來走一趟。都說農村的孩子不好帶,可是我們卻覺得他們很可愛,很純真。都說農村的家長沒有文化,可是無論他們怎么粗魯,卻相當?shù)淖鹁蠢蠋煛?/p>

孫永康這個同學吧!平時只能用一個詞來形容他:調皮。愛說話,卻從不舉手回答問題,總是在下面搗亂,成績讓所有的老師頭疼,哪怕就在家訪的路上讓他帶路,問他這兒是哪里那兒是哪里,他也不做聲,一個勁的往前跑,還時不時的逗弄一下路邊的花草??粗磉吅魢[而過的車輛,真怕他不小心被撞著,弄得我們個個提心吊膽,李華軍老師還緊緊地跟著他,不停地提醒他要小心??删彤斘覀冋d沖沖

地繼續(xù)朝前走時,他的一句“到了”讓我們又從前面急忙趕回來,真服他了!

李華軍拿著家訪手記準備家訪的內容,可是映入我們眼簾的是一桌子老婆婆在家里抹麻將,于是李老師矜持地問了一句“您們誰是孫勇康的奶奶?”坐在左邊的婆婆說:“你們是干什么的?村長不在這,要找的話去前面的村委會?!笨赡芩次覀円淮笕喝?,根本沒把我們看成老師,還以為我們是上面來的干部。李老師馬上應了一句“不是的,我是孫勇康的老師,今天是來家訪的?!薄凹以L是什么?”“了解孫勇康的在家情況?!澳悄愀麪敔斎フf!”隨后指了指隔壁家,于是又在奶奶一聲“胡了”話語中來到了隔壁家。又是一桌牌,全都是老公公。于是我們以同樣的方式展開了家訪。

孫勇康的爺爺忙丟下手中的“活兒”,問我們來訪目的,李華軍老師馬上接著談了我們的家訪目的,然后和爺爺聊了許久,以至于把剛才發(fā)生的囧事忘記了。爺爺提出了三點要求:一是希望老師們能嚴格要求孫勇康,盡量讓他多表現(xiàn)自己,成績上能多少有點進步;二是希望能給他調個座位(原因是他愛和別人講話,還時不時的打擾他人);最后希望老師能在班上強調一下零食的問題。其實,通過和爺爺長達半個小時的談話,知道爺爺奶奶平時非常愛孫勇康,父母外出打工很少回來,就不知道該用什么方式去愛。平時只要他開口要東西,爺爺奶奶都不會拒絕,就養(yǎng)成了他的壞性格。如今想管也管不了,所以只好寄托于老師們,讓我們好好管教孫永康。臨走時,爺爺還滿臉的歡喜帶著一份熱情要送別我們,被我們委婉的拒絕了。

陳丹,陳丹慧是四年級的學生,兩個非常漂亮可愛的女生。可是你能想象出她們的家是什么樣的嗎?走進她們的家,讓我們所有來訪的老師鼻子都酸酸的。那是三間低矮的老式房子,家中可以用家徒四壁來總結,而且還分別屬于兩個不同的家庭所擁有。出來迎接我們的是她們的奶奶,那是一位白發(fā)蒼蒼的老人,過度的勞累已經把她的腰壓成了”弓”字型??墒强嚯y卻沒有寫在她的臉上,她高興地把我們迎進屋子里,并告訴蔡老師今年的棉花收成還不錯,兩個孫女又非常的聽話。大兒子也可以在農閑的時候打點短工,以后的日子會越來越好。蔡老師一邊聽,一邊攙扶著老人家,并把兩個孩子在學校的表現(xiàn)告訴她。她更開心了,一個勁的說感謝老師的話,還讓我們參觀了兩個孩子的房間,雖然簡陋可是卻很溫馨。離開的時候,她就站在門口不停的向我們揮手,銀白色的頭發(fā)在夕陽的照耀下是那么的絢麗。那一刻就在我們的心中永遠的定格,和外面那些聳立的樓房比起來,顯得更加高大,兩個女孩不卑不亢的心,那么的高貴!

我們家訪的腳步不會停下,我們與家長之間心的距離也越來越近了。問題孩子,留守孩子都是我們所要關注的焦點,如何教育好他們是我們老師的責任,也是千萬個家庭的重任。

通過真真實實的家訪,老師與家長靜心交談,家長們明白了學校的管理方式,老師也了解了學生的生活環(huán)境,大家為了共同的目標,彼此走得更近。家訪,在家校之間架起了一座橋梁,這秋日陽光更加溫暖人心,更加絢麗多彩!

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)五

為了弘揚偉大母愛,積極倡導感恩母親,引導廣大師生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報,以家庭的平安和諧,促進優(yōu)良家風的建設,促進社會的平安和諧。共青團成都市禮儀職業(yè)中學委員會在20xx年“母親節(jié)”來臨之際,開展了母親節(jié)系列活動?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、開展主題手抄報評比

五月初,校團委組織各團支部進行“母親節(jié)”主題手抄報設計,并根據(jù)設計情況進行評比

二、發(fā)出倡議,動員廣大青年學生為母親打一個祝福電話、做一頓團圓飯、買一份愛心禮物、辦一件孝順事,以實際行動關愛母親,感恩母親。

三、開展國旗下主題演講、國學誦讀

通過星期一升旗儀式的主題演講、國學誦讀,引導廣大青年學生感受母親的無私情懷、母親的博愛精神,營造尊重母親、孝敬母親的氛圍。

四、開展“溫馨一刻——讓愛沒有距離”照片征集活動

各支部結合本班情況進行活動宣傳,校團委征集優(yōu)秀照片制作成展板,照片征集活動受到了師生的積極響應。

五、開展“感悟親情”為主題,寫一封信寄給敬愛的父母活動

由校團委牽頭,組織各支部開展“感悟親情”為主題,寫一封信寄給敬愛的父母的活動。活動中,同學們從各自的視角和感受表達出了真情實感,呈現(xiàn)出了大量感人的故事。

共青團成都市禮儀職業(yè)中學委員會

20xx年x月xx日

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)六

消防老兵們的“回家”夢成真了!從上月31日起,華龍網對消防老兵廖世春、劉安友、趙建偉等人的心愿進行了持續(xù)報道,今(3)日,華龍網記者收到了重慶渝中區(qū)消防支隊較場口中隊的回復:今年119“消防日”將邀請老兵們“回家”看看。對于這一消息,曾在較場口中隊服役9年,現(xiàn)任渝中區(qū)消防支隊支隊長的陶林表示,十分期待和戰(zhàn)友們相聚,歡迎大家“回家”。

“我在較場口中隊待了9年,非常有感情?!碧崞疠^場口中隊,陶林一下打開了話匣子,臉上寫滿了懷念。

陶林說,較場口中隊是他工作的第一個地方,他是1987年到的較場口中隊,那時較場口中隊還叫一中隊,那一年他也只有18歲?!暗谝惶斓疥犐希€覺得有點失望,中隊很小只有一棟房,操場也只有半個,但是待了幾天下來,真正認識了這支隊伍后,想法就改變了?!?/p>

“中隊業(yè)務要求嚴格,而且歷史悠久?!碧樟只貞?,他剛當兵時身體素質不好,文化也不高,就是通過在較場口中隊的訓練、學習,讓身體、政治、業(yè)務水平各個方面都得到了提升。

“從新兵入伍,到正連職離開,可以說成長為了一名合格的消防戰(zhàn)士?!碧樟终f,不管之后走到哪里,他都以曾是一中隊的一員為榮。

20xx年,陶林再次回到渝中區(qū)消防支隊任支隊長?,F(xiàn)在的他,既是較場口中隊的上級領導,也是曾經在較場口中隊服役的老兵。

“翻到曾經的老照片,非常懷念在一中隊的日子?!碧樟终f,相信很多戰(zhàn)友都跟他一樣。

對于老兵們的“回家”提議,陶林表示十分歡迎戰(zhàn)友們回來,在回來看看的同時,也希望老兵們將中隊的精神傳承給現(xiàn)役官兵,繼續(xù)將隊伍建設好。

“我們現(xiàn)在正在聯(lián)系老兵,打算邀請他們回來聚一下?!陛^場口中隊指導員馮平表示,中隊會盡力幫老兵實現(xiàn)“回家”看看的心愿,“馬上就到119 消防日 了,中隊也將 年滿 96周歲,正好借此時機,搞一次 老兵回家 的活動?!?/p>

馮平介紹,他們將會邀請老兵“回家”相聚,看看現(xiàn)在有著全新隊貌的較場口中隊,也讓現(xiàn)役的戰(zhàn)士和老兵坐在一起,聽老兵們講述曾經的英勇事跡,學習老兵們的先進精神。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)七

為了學習和實踐雷鋒同志知恩圖報、憶苦思甜、全心全意為人民服務、助人為樂、扶危濟困的精神,20xx年4月23日星期一下午,20xx級工商管理專業(yè)班同學由輔導員趙老師帶隊,從學校出發(fā)步行前往東方御景小區(qū)一個私人孤兒院,探望12名身患疾病的孤兒,并獻上愛心,同時向無私照看嬰兒的義工們了解嬰兒狀況和致以敬意。

本次活動主要分三個部分:組織策劃,前往探望,活動總結。

在學習雷鋒年,我班同學為雷鋒同志的助人為樂的行為感動,熱情高漲,由班委會倡議去孤兒院看望嬰兒,在不打擾孤兒院孩子正常生活前提下,了解孤兒這個特殊群體讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,得到大家的一致同意,當輔導員趙老師知道我們的本次活動后,幫助申請500元活動經費,購置了嬰兒所需的紙尿褲和一些水果。班委會為活動擬定日期,并召開簡短會議,告知同學們探望嬰兒時需注意的事宜,譬如走進孤兒院時要保持安靜,在得到義工的允許后才可觸摸嬰兒防止傳染疾病給嬰兒,進屋要穿鞋套防止病菌等。

下午4:30趙老師帶領同學們一起前往到達孤兒院,受到了義工的熱情接待,當義工知道我們是防災學子并帶來了嬰兒所需的紙尿褲和水果時,向我們表達了感動和誠摯的感謝。然后,義工周女士帶領我們逐一看望嬰兒,輔導員趙老師和同學們在向義工們了解嬰兒狀況,義工輪換制度后,提出了一些工商管理專業(yè)方面的知識和專業(yè)性管理建議,得到了義工們的積極回應。同學們得到義工的允許后熱情的抱著嬰兒逗樂,當看到嬰兒微笑的一剎那,大家都感到無比的開心,因為嬰兒的微笑詮釋了我們的關愛與祝福,愿所有嬰兒能健康成長。

從孤兒院回到學校后,班級同學開了個小會,總結了一下此次愛心之行,當同學們看到需要關愛呵護的患病嬰兒時都很難過,通過對比,都覺得應該像雷鋒同志一樣憶苦思甜,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時又慶幸他們有義工們的精心照顧和社會的關注,相信他們會健康成長。通過此次活動我們深刻的了解了雷鋒精神的時代意義,每個人都應懷著感恩的心,培養(yǎng)助人為樂,關愛弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,送溫暖,送真情,送關愛,共建美好和諧社會。我們也應該用我們的專業(yè)知識去學雷鋒,提高學雷鋒活動的層次,也同時親身像雷鋒同志一樣憶苦思甜、社會實踐的機會,親身踐行我們學院“崇德博智,扶危定傾”的校訓。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)八

20xx年9月13日午時,賀蘭三中政教處在三樓會議室召開了學生會干部會議,會議由政教處主任崔濤主持。

本次會議主要對上學年學生會干部的工作作出總結及表揚、并組建了新的學生會,成立了紀檢部、宣傳部和衛(wèi)生部;同時并對本學期的工作做出明確指導。

崔主任強調,在新學期的工作中,所有學生會成員都應當進取投身于各項活動中,要有高度的職責心和團體榮譽感。

同時,他還對學生會干部提出了要求:學生會每位成員都要以身作則,認真做好本職工作,保證學校的良好風氣。

具體分工如下:

一、紀檢部的工作要切實抓好班干部的引領帶頭作用,以身作則;對班級、宿舍、學校等場所督導檢查,并提出合理化提議。

二、宣傳部的工作關系到學校的方方面面,宣傳部要充分發(fā)揮先進性作用,做好全校學生的表率;以黑板、手抄小報、廣播、學校網簡報等形式,宣傳學校的辦學理念、辦學思想、營造良好的文化氛圍。

三、衛(wèi)生部的工作關系到學校的整體形象,衛(wèi)生部要做好全校的衛(wèi)生檢查及督導工作,它是學校的一面鏡子,更是搞好潔凈賀蘭的一面旗幟,為樹立學校整體形象起著至關重要的作用。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)九

為進一步提高我校教學、科研工作的水平,加強教學科研工作管理,提高廣大教師的業(yè)務本事,打造一支素質過硬、業(yè)務精湛的師資隊伍,促進學校質量管理年活動的開展,學校制訂了教學質量工程建設實施方案,為了保證“方案”的有效實施,寒假期間相關部門起草修改了一系列工作制度和管理辦法。

2013年2月27日,由副院長翟紅兵同志主持召開了本學期第一次教學科研工作會議,各系部主任及教務處、科研處、高教所、信息中心的負責人參加了本次會議。

會議重點討論了由教務處起草修改的《學分制教學管理辦法》、《學生留降級管理辦法》、《青年教師培養(yǎng)管理辦法》及《學生頂崗實習管理辦法》;由科研處起草修改的《科研課題管理辦法》、《科研經費管理辦法》、《科研成果獎勵辦法》、《課程建設管理辦法》;由高教所起草修改的《教學質量評價工作暫行條例》和《教壇新秀評選方案》;由人事處、教務處聯(lián)合起草修改的《教學名師管理辦法》、《優(yōu)秀教學團隊評比辦法》、《品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設管理辦法》等。

從上午8點半到午時15點半近一天的時間,參會人員暢所欲言、各抒己見,對上述各辦法的討論稿從針對性、可行性、可操作性等方面進行了廣泛深入地討論,提出了許多很好的修改意見,使修改后的辦法更加規(guī)范嚴謹。

各項辦法經進一步修改完善,經學校教學委員會、學術委員會及學校領導討論后,將正式發(fā)布實施。

新辦法的出臺,必將進一步促進我校師資隊伍整體素質、教學科研管理水平和教學質量的進一步提高。

會上翟院長總結了假期的工作,傳達了遼寧省教育廳職業(yè)教育信息化建設工作會議精神,介紹了教學質量建設工程實施方案和推進計劃,對本學期的教學工作進行了布置,強調本學期要以強化教學工作管理、提升科研工作水平、提高教學質量為重點,大力加強師資隊伍建設、課程建設、教材建設、科研課題開發(fā)研究,全面提高信息化建設水平。

會議結束前翟院長征求了各部門的工作意見和要求,進一步明確了教學部門有關工作的分工,布置了新教師招聘、新專業(yè)(方向)申報的準備工作,對開學初教學活動的.各項準備工作進行了認真布置,要求各部門要深入下去,認真做好各項工作,保證開學后各項教學活動正常開展。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十

20xx年7月22日8:30項目經理部召開本周例會,首先由樸勇軍經理傳達公司周例會主要資料,之后由各項目板塊負責人匯報在建、跟蹤項目情景,最終制定部門下周重點工作計劃。

會議要求:

1、部門職員針對公司今后發(fā)展方向及運行管理提出好的'提議,本周三前上交部門;

2、針對部門職員提出的提議,項目經理“責、權、利”現(xiàn)已制定初稿,要求部門職員相互交流、討論此稿,供給補充提議;

3、遼河油田視頻會議系統(tǒng)升級改造按照項目組制定項目結算計劃,分析項目結算可能存在的風險,并提出應對辦法,做好項目結算工作,保證項目和公司利益最大化;

4、長城鉆探遼河東區(qū)監(jiān)控項目組要嚴抓現(xiàn)場施工管理,異常是在施工質量、安全、禮貌施工、成本控制等方面必須要嚴格執(zhí)行公司項目管理制度;按照項目實施節(jié)點計劃,合理安排項目實施進度,爭取縮短工期,提高項目效益;

5、各在建項目的項目經理應統(tǒng)管項目的安全施工與禮貌施工,進場施工人員要經安全教育合格方可進場作業(yè)施工,認真落實施工現(xiàn)場安全檢查工作,做到提前發(fā)現(xiàn)安裝隱患,及時解決安全隱患,保證項目安全實施,項目管理人員及施工人員應統(tǒng)一著工裝,做好項目實施的安全禮貌施工工作;

6、部門職員應嚴格遵守公司勞動紀律和各項規(guī)章制度,遵守公司考勤制度,嚴格執(zhí)行人員動態(tài)管理制度。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十一

x年x月x日午時,我xx工業(yè)區(qū)在單位會議室召開貫徹學習“一崗雙責”工作會議,縣工業(yè)園區(qū)管理委員會副主任xx、xx工業(yè)區(qū)辦公室主任xx、全體黨政領導干部參加會議,會議由xx工業(yè)區(qū)辦公室主任xxx主持。

首先,xx工業(yè)區(qū)辦公室主任xx就我xx工業(yè)區(qū)黨風廉政建設“一崗雙責”工作作了簡要的情景匯報。

匯報主要介紹了我xx工業(yè)區(qū)在落實“一崗雙責”工作的的工作計劃、具體做法、取得的實效、以及存在的問題和下一步工作打算。

在聽取完情景匯報后,xx副主任對我鄉(xiāng)的黨風廉政建設“一崗雙責”工作所取得的實效給予充分的肯定的同時,就我鄉(xiāng)的“一崗雙責”工作提出了以下幾點要求:

抓好制度建設。

強化遵守《黨員干部監(jiān)督工作條例》《黨章》等黨內規(guī)章條例意識,健全民主集中制,完善議事規(guī)則,規(guī)范民主科學決策程序。

切實抓好理論學習,異常是認真組織學習了省、州、縣相關文件精神。

大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持勤奮學習,建設學習型組織。

始終注重抓好“一把手”教育工程,逢會必講、逢節(jié)必強調廉潔自律的重要性,教育大家要牢記“兩個務必”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)儉。

大力倡導廉政文化建設,開展形式多樣、資料豐富的宣傳教育活動,構成持久濃厚的廉政文化氛圍。

從促進科學發(fā)展、構建和諧社會、提高黨的執(zhí)政本事和堅持發(fā)展黨的先進性的高度,認識抓好領導干部作風建設的重要性,常抓不懈,樹好榜樣。

首先是健全組織機構。

對黨風廉政建設領導小組人員變動,及時調整。

其次落實職責制。

最終制定整改措施。

最終,xx副主任強調,要高度重視黨風廉政建設的“一崗雙責”重要性,切實把黨風廉政建設工作擺在突出位置,以“一崗雙責”工作為抓手,促進xx工業(yè)區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十二

20xx年9月3日,我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)政府頂樓會議室召開全鄉(xiāng)人口和計劃生育工作專題會議,由各村(社區(qū))支部書記、主任、文書、計生專干參加。會議邀請了來自**現(xiàn)代女子醫(yī)院的何教授進行講座指導,由鄉(xiāng)分管領導、紀委書記同志主持。

會上,首先由鄉(xiāng)計生辦公室主任對**鄉(xiāng)20xx年度人口和計劃生育業(yè)務工作進行了總結,并強調做好四項工作:

一是提高認識,增強人口計生工作的緊迫感和責任感。要求各村(社區(qū))要強化思想認識,進一步重視人口計生問題,以人口普查為契機,做好基層基礎工作。

二是加強管理,不斷加強制度建設,各村書記、主任要按時向黨委政府匯報計生工作開展情況,提出整改措施,促進后進村(社區(qū))工作轉化。

三是突出重點,確保順利完成人口計生目標。要突出宣傳、公示工作,各村(社區(qū))要做好計劃生育法的宣傳和計生工作信息公示工作;要突出穩(wěn)定低生育水平,努力減少政策外懷孕和政策外生育。

四是做好統(tǒng)計,推動人口計生工作上新臺階。各村(社區(qū))要保證信息上報的真實性和及時性,嚴禁錯漏報現(xiàn)象發(fā)生,出現(xiàn)錯漏報一律從嚴處理。

然后,**現(xiàn)代女子醫(yī)院知名不孕不育專家何教授,對優(yōu)生優(yōu)育的常識及不孕不育的成因和診治方法等作了詳細的講解,并對參會同志提出的各類病例進行了熱情細致的回答。通過這次講座,使我鄉(xiāng)干群對優(yōu)質服務有了更深層次的認識。今后,我鄉(xiāng)將不定期地舉辦計生法律、法規(guī)及優(yōu)質服務講座,使這些法律法規(guī)深入人心,為我鄉(xiāng)計生工作的順利開展奠定良好的基礎。

這就是本次會議的簡報,如有不當,請批評指正。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十三

站軍姿、走正步、練習稍息立正……昨天上午,南京二十九中高中部的操場上,260多名鼓樓實驗中學新初一的學生在軍訓。這些十二三歲的孩子,冒著酷暑,“輕傷”不離場,休息一會兒緩過來繼續(xù)堅持訓練。最近初高中新生都在軍訓,這么熱的天,帶上軍訓“神器”吧!

隨著教官的口令,一排排學生走著正步,動作整齊劃一。這是他們第三天軍訓,已經有模有樣。

初一(4)班班主任劉悅黎站在場邊,時刻觀察學生們的身體狀況。上午9點,學生們已經訓練了一個多小時,劉悅黎從隊伍里拉出一個小男孩,把他領到場邊坐下,用紙巾幫他擦臉上的汗,讓他休息一會兒。男孩叫范彧,三天前在家里被摩托車的排氣管燙傷了腿?!坝泻枚嗨挘胰チ酸t(yī)院剪皰,每天都得換藥?!狈稄f,老師讓他在家休息,但他不想錯過新班級的第一次集體活動,所以只休息一天,昨天上午就又回到操場上。

這個班還有一個男生,也是劉老師的重點關注對象?!拔覀冎罢埣议L告知孩子的身體情況,這個孩子心跳快一些,所以要避免劇烈運動,軍訓中部分活動還是可以參加的?!辈贿^,氣溫這么高,劉悅黎也把他帶到陰涼處,遞上礦泉水。

鼓樓實驗中學校長助理林暉告訴記者,孩子們的堅持讓老師們很感動。軍訓第一天,初一(1)班女生梁宸臉色不太好,班主任張莉趕緊把她帶到一邊坐下,這時梁宸才說,她有些胸悶,但還想堅持。張老師給小姑娘吃了人丹,涂了風油精,還幫她掐了虎口。休息了約20分鐘,梁宸告訴老師:我可以了。這三天,她一直堅持軍訓。

軍訓教官告訴記者,軍訓安排在新班級組建之前,不僅強健身體、鍛煉意志、增強集體觀念,更是讓同學和老師增進了解,形成新集體。因為天熱,考慮到孩子們的身體承受力,會合理安排。

初一新生的軍訓基本不住宿,而高一新生很多要到軍訓基地住一周,在暑期進行高強度訓練,怎樣防曬防中暑?校醫(yī)和老師總結了軍訓必備“神器”:防曬霜、人丹、退熱貼、蘆薈膠、面膜……

南京市匯文女子中學的高一班主任夏愛林說,雖然大家都會涂高指數(shù)的防曬霜,但曬后修護很多人不在意,補水面膜和蘆薈膠在曬后修復方面很有效。可以帶一點人丹防中暑,如果感冒發(fā)燒了,貼上退熱貼,效果非常明顯。

南京九中的校醫(yī)趙玲正在軍訓基地,她提醒參加軍訓的學生多喝水,一天至少喝3-4瓶500毫升的水,這兩天她就碰到過有學生因為喝水少導致頭暈、胸悶、乏力。

她表示,軍訓期間容易出現(xiàn)感冒、腹瀉、蚊蟲叮咬、中暑、日光性皮炎等問題,也有可能出現(xiàn)扭傷擦傷。學生可以帶些常用藥品,校醫(yī)也有充足的藥物儲備,可以及時處理。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十四

x年暑期,內蒙古軍區(qū)教導大隊迎來了一批特殊的軍訓學員,她們之中有的已經是孩子的媽媽,有的剛新婚不久,有的還是小姑娘,她們的到來為教導大隊平添了一道異樣的風景。這批特殊的學員就是托縣古城鎮(zhèn)第一小學的青年教師,受學校委派作為即將成立的少年軍校的教官前來接受正規(guī)的軍事訓練。在十天后,她們光榮的成為了托縣古城鎮(zhèn)第一小學少年軍校的青年教官。而在一年后,她們再次來到了這里,接受更加嚴格,更加正規(guī)的教官培訓。

在經過一年的軍校管理后,雖成效顯著,但教官們總覺著還欠缺了很多。有很多的內容需要精細化,特別是在向學生進行講解示范一些動作時,總是不得要領,為了使得教官對于軍校管理的理念更加系統(tǒng),對一日常規(guī)管理及隊列隊形訓練更加精準,20xx年暑假,14名教師再次來到了內蒙古軍區(qū)教導大隊,接受了更加嚴格的培訓。

我們的女教師在課堂上神采飛揚,在生活中溫柔賢淑,在訓練場上仍然不輸于這里的任何其他學員。由于我們是小學生的教官,相對于這里其他軍訓的學員比較特殊,教導大隊的領導和教官精心為我們設計了訓練科目。白天練習各種動作要領的講解方法,為了講解清楚,動作標準,老師們每練習一個動作的講解,都要首先自己做好,做標準,因此就需要一遍又一遍的反復練習,只有這樣才能將動作做到位。

每天晚上除了要熟記第二天要練習講解的動作要領,還要完成教官給布置的作業(yè)。這些一度是給孩子們布置作業(yè)的老師,成為了規(guī)規(guī)矩矩的學生,認認真真完成每一項任務。

在第一次軍訓后回到學校,經過一年的實踐,老師們產生了很多困惑,這些問題她們都記錄了下來,這次培訓中,總是會看到這樣圍著教官探討的畫面,而教官也會不厭其煩的進行講解,直到我們都明白為止。

雖然我們與真正的軍人素質相差很遠,但我們還是盡力以軍人的標準要求自己。每天的作息跟教導大隊的軍人作息是一樣的,晨曦,在嘹亮的軍號聲中,我們開始了一天的訓練。從內務的整理,到晨跑,訓練以及就餐,沒有一項是特殊化的。雖然一天下來,累得腰酸背痛,但內心感到無比充實,似乎也是圓了兒時向往軍營的夢想。

教官是位年輕軍官,有時和藹可親,有時嚴格得讓人膽顫,部隊領導經常會親臨訓練場地及學習教室進行講評、指導。

學校領導會隔三差五的來探望,會給大家送一些日用品,水果之類的物品,詢問老師們的訓練狀態(tài),身體情況以及生活中的困難,每次都會讓大家倍感溫暖。

十天的軍訓,說長不長,說短不短。當別的教師在享受假期的舒適與悠閑的時候,托縣古城鎮(zhèn)第一小學的老師們卻在經歷著別樣的精彩。雖然有苦有累,但我們甘之若飴,為了學校更加長遠的發(fā)展,為了能夠更好的服務于學生,同時也是為了進一步提高我們的個人素質,我們的苦值得,我們的累也值得!

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十五

國家發(fā)展期望在教育,辦好教育期望在教師。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,xx學院校團委開展“綠葉對根的情意——教師,托起太陽的人”主題活動。

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!比绻麤]有教師對禮貌的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。

由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位教師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的期望,而我們就是那顆期望的種子,在教師的手心里正在茁壯地成長著……

活動一:泡一杯綠茶,道一聲;教師,辛苦了!清晨,一杯熱茶,給秋日絲絲涼意送去溫暖,沁人心脾,讓我們來傾訴衷腸。

活動二:送一顆綠糖。開學一周來,繁忙的期初工作讓許多教師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,給教師送去一份初秋的愜意。

活動三:送上一句句祝愿,許愿樹上表達學生的心聲。祝福的話送給最最敬愛的教師。

活動四:送上一盆綠色的植物,讓教師繁忙的工作有綠色的清新,送上健康,送上溫馨的祝愿。

活動五:教學樓大廳、班級教室簡單的祝福,送上節(jié)日的問候。

晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁!懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼道德準則,更是一種職責。讓我們再次誠摯的道聲:教師,您辛苦了!我們愛您!

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十六

上周教研活動,各教研組長對學科工作思路進行了匯報,各有特色,同時對各學科教研組同頭備課活動進行跟蹤指。

語文教研組長王巖工作思路清晰,教研活動組織有序,同頭備課打破年級組之間的壁壘,敢于直言,進行提議,相互學習;

政史地生教研組長李瑩工作匯報有指導性,針對性,對本教研組同頭備課要求嚴格到位;

英語教研組長劉春英計劃清晰,全面,還對教師提出珍惜教研學習時間;

數(shù)學教研組長張秋梅有思想,有智慧,把個人思想融入到工作匯報中,有指導性、方向性;

化學教研組長李越計劃針對性強,落實到各個年組,分工有序,認真布置了限定時期的工作細則,強調抓精華,抓典型。強化教師業(yè)務素質的提升。

物理教研組長王元有前瞻性,重點落實到結業(yè)學科的進度,新學科的引領性強;

音體美勞健教研組長王立波思路清晰,資料全面,細致。

各學科備課組長的工作計劃匯報都能切合實際,有措施和方法,本周教研活動在教研組長、備課組長的高度重視、教師們認真研討氛圍下圓滿完成。教學研究的路是永無止境的,相信,在我們教師認真、務實的工作態(tài)度下,我們的教研活動會更上一層樓。

同時在教研活動中,孫雪峰、郝景莉、趙曉麗、袁玉芬、王一鳴、韓冰、李波、王威、鄭艷坤、王巖、姚平、郝麗、白雪、劉鳳霞、袁野、李永紅、張麗麗、臧成、孫亞君、鄭文秀、田春陽、吳海波對暑假品讀的《挪威森林》和《活出生命的意義》、《態(tài)度》三本書與學科教師進行了心得分享,有觀點、有思想,使大家受益非淺。講座資料都能貼近生活,給教師在家庭、生活、事業(yè)教育上以新的思索,讀書讓教師更加豐富、更具魅力;能夠使我們更透徹地領悟教育真諦,從而更加成熟。搭著讀書沙龍的車,雖然時光不夠長,次數(shù)不夠多,但每次交流時,總能使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自我的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的.歡樂。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十七

2012年9月13日午時,賀蘭三中政教處在三樓會議室召開了學生會干部會議,會議由政教處主任崔濤主持。

本次會議主要對上學年學生會干部的工作作出總結及表揚、并組建了新的學生會,成立了紀檢部、宣傳部和衛(wèi)生部;同時并對本學期的工作做出明確指導。

崔主任強調,在新學期的工作中,所有學生會成員都應當進取投身于各項活動中,要有高度的職責心和團體榮譽感。

同時,他還對學生會干部提出了要求:學生會每位成員都要以身作則,認真做好本職工作,保證學校的良好風氣。

具體分工如下:

一、紀檢部的工作要切實抓好班干部的引領帶頭作用,以身作則;對班級、宿舍、學校等場所督導檢查,并提出合理化提議。

二、宣傳部的工作關系到學校的方方面面,宣傳部要充分發(fā)揮先進性作用,做好全校學生的表率;以黑板、手抄小報、廣播、學校網簡報等形式,宣傳學校的辦學理念、辦學思想、營造良好的文化氛圍。

三、衛(wèi)生部的工作關系到學校的整體形象,衛(wèi)生部要做好全校的衛(wèi)生檢查及督導工作,它是學校的一面鏡子,更是搞好潔凈賀蘭的一面旗幟,為樹立學校整體形象起著至關重要的作用。

2025年幼兒園信息技術2.0研修簡報(18篇)十八

為進一步提高我校教學、科研工作的水平,加強教學科研工作管理,提高廣大教師的業(yè)務本事,打造一支素質過硬、業(yè)務精湛的師資隊伍,促進學校質量管理年活動的開展,學校制訂了教學質量工程建設實施方案,為了保證“方案”的有效實施,寒假期間相關部門起草修改了一系列工作制度和管理辦法。

2013年2月27日,由副院長翟紅兵同志主持召開了本學期第一次教學科研工作會議,各系部主任及教務處、科研處、高教所、信息中心的負責人參加了本次會議。

會議重點討論了由教務處起草修改的《學分制教學管理辦法》、《學生留降級管理辦法》、《青年教師培養(yǎng)管理辦法》及《學生頂崗實習管理辦法》;由科研處起草修改的《科研課題管理辦法》、《科研經費管理辦法》、《科研成果獎勵辦法》、《課程建設管理辦法》;由高教所起草修改的《教學質量評價工作暫行條例》和《教壇新秀評選方案》;由人事處、教務處聯(lián)合起草修改的《教學名師管理辦法》、《優(yōu)秀教學團隊評比辦法》、《品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設管理辦法》等。

從上午8點半到午時15點半近一天的時間,參會人員暢所欲言、各抒己見,對上述各辦法的討論稿從針對性、可行性、可操作性等方面進行了廣泛深入地討論,提出了許多很好的修改意見,使修改后的辦法更加規(guī)范嚴謹。

各項辦法經進一步修改完善,經學校教學委員會、學術委員會及學校領導討論后,將正式發(fā)布實施。

新辦法的出臺,必將進一步促進我校師資隊伍整體素質、教學科研管理水平和教學質量的進一步提高。

會上翟院長總結了假期的工作,傳達了遼寧省教育廳職業(yè)教育信息化建設工作會議精神,介紹了教學質量建設工程實施方案和推進計劃,對本學期的教學工作進行了布置,強調本學期要以強化教學工作管理、提升科研工作水平、提高教學質量為重點,大力加強師資隊伍建設、課程建設、教材建設、科研課題開發(fā)研究,全面提高信息化建設水平。

會議結束前翟院長征求了各部門的工作意見和要求,進一步明確了教學部門有關工作的分工,布置了新教師招聘、新專業(yè)(方向)申報的準備工作,對開學初教學活動的各項準備工作進行了認真布置,要求各部門要深入下去,認真做好各項工作,保證開學后各項教學活動正常開展。

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寫作是一種表達思想和情感的藝術,它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。在總結中,我們要突出重點并提出進一步改進的建議。以下是一些總結寫作的技巧和方法
總結是一個對自己成長軌跡的回顧和總結。在總結中可以結合自己的感受和體會,增加個人色彩和思考深度。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習。疫情防控300字總結
心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進而提升和改進。心得體會要注意語言表達的準確性和得體性。通過閱讀這些心得體會范文,您或許可以找到與自己相似的經歷和感受
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
教案是教師為教授一門課程而編制的一種書面指導材料。教案的編寫需要注重教學資源的充分利用,合理選擇和運用多樣化的教學媒體和教具。教案的分享和交流可以促進教師之間的
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
讀后感不僅是對作品的評價,更是對自身思考與成長的反思。如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先要認真閱讀原文,理解作者的觀點和主題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,
讀后感是書籍閱讀后的心理體驗和情感反應的表達,可以幫助我們更深入地理解書中的內容。寫讀后感時要注意避免片面主觀情感的流露,而要注重對作品內容的客觀評價和分析。這
這本書給我?guī)砹艘环N全新的閱讀體驗。寫讀后感時要注重觀察和思考,不只看表面現(xiàn)象,而要深入挖掘內在含義和主題內核。以下是一些經典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大
讀后感是將自己的思考與書中的內容聯(lián)系起來,形成獨立的見解和觀點。寫讀后感時,可以與他人交流討論,聽取不同的意見和觀點,拓寬自己的思維和眼界。以下是小編為大家收集
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
讀后感是我們對讀完一本書后的思考和感悟的總結,可以幫助我們更好地理解書中的內涵。寫讀后感時可以采用自由發(fā)揮或按照一定的結構進行組織,但要確保邏輯清晰,觀點明確。
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希
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