當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 文檔 >> 2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)
范文文檔
2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)
  • 時(shí)間:2025-04-24 21:40:24
  • 小編:江JSX
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來
方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃和安排。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和共同努力,形成一致意見。這些方案是經(jīng)過專家認(rèn)可的,具有一定的可靠性和實(shí)用性。幼兒園招生方案2
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
心得體會是通過對某個(gè)特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括,以達(dá)到思考、反思和提高的目的。心得體會可以幫助我們更好地理解和把握某個(gè)問題或者情境,從而提升自己的認(rèn)識和能力。
總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)的寫作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
方案起著引領(lǐng)和規(guī)劃的作用,為我們的工作提供了框架和方向。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時(shí)需要重點(diǎn)考慮的因素之一。歡迎大家閱讀以下方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
動員令是為了激勵他人積極行動起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是小編為大家搜集
針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣
在這個(gè)分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大
總結(jié)是對過去的一個(gè)交代,開始寫起來吧!寫總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考,簡潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容,避免歧義和誤解。通過對總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的
總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲,更是未來發(fā)展的指引。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
做好總結(jié),能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是一種自我激勵和自我評價(jià)的方式,通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?推薦以下幾篇閱讀材料,希望能給大家的總結(jié)提
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)
分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理,以便更好地理解和使用。如何有效解決問題和沖突接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些啟示和
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
個(gè)人成長與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。面對挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的精神狀態(tài)?你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以
思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長的關(guān)鍵??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,讓讀者有所收獲和反思。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。近五年
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒?。高考范?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。寫總結(jié)時(shí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最新800字高考優(yōu)
總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思失敗的原因。接下來是一些值得一讀的總結(jié)
生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)韱⑹?。高考滿分作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的長處與不足。在寫總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
批判是對事物進(jìn)行全面評價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的辦法。注意總結(jié)的語言表達(dá)和寫作技巧。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?小編為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法
總結(jié)是一個(gè)對自己成長軌跡的回顧和總結(jié)。在總結(jié)中可以結(jié)合自己的感受和體會,增加個(gè)人色彩和思考深度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。疫情防控300字總結(jié)
心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升和改進(jìn)。心得體會要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。通過閱讀這些心得體會范文,您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
教案是教師為教授一門課程而編制的一種書面指導(dǎo)材料。教案的編寫需要注重教學(xué)資源的充分利用,合理選擇和運(yùn)用多樣化的教學(xué)媒體和教具。教案的分享和交流可以促進(jìn)教師之間的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感不僅是對作品的評價(jià),更是對自身思考與成長的反思。如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先要認(rèn)真閱讀原文,理解作者的觀點(diǎn)和主題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,
讀后感是書籍閱讀后的心理體驗(yàn)和情感反應(yīng)的表達(dá),可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。寫讀后感時(shí)要注意避免片面主觀情感的流露,而要注重對作品內(nèi)容的客觀評價(jià)和分析。這
這本書給我?guī)砹艘环N全新的閱讀體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)要注重觀察和思考,不只看表面現(xiàn)象,而要深入挖掘內(nèi)在含義和主題內(nèi)核。以下是一些經(jīng)典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大
讀后感是將自己的思考與書中的內(nèi)容聯(lián)系起來,形成獨(dú)立的見解和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),可以與他人交流討論,聽取不同的意見和觀點(diǎn),拓寬自己的思維和眼界。以下是小編為大家收集
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感是我們對讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵。寫讀后感時(shí)可以采用自由發(fā)揮或按照一定的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,但要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希
讀后感可以是書評的一種形式,通過表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人分享閱讀的樂趣和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí),我們可以和他人交流,聽取不同的觀點(diǎn),從而拓寬自己的思路。以下是小編
讀后感是對自己閱讀過程的總結(jié)和反思。寫讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯的清晰,準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。以下是一些讀者分享的讀后感,希望能夠與大家共同交流和討論。
讀后感是通過閱讀來拓寬自己的視野和思維,幫助我們更好地認(rèn)識自我和世界。想要寫一篇較為完美的讀后感,首先要對書中的內(nèi)容有一個(gè)深入的理解。接下來是一些讀者朋友們分享
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-24 21:40:24
2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)
    小編:江JSX

在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)一

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、做到勤奮踏實(shí),推動學(xué)校各項(xiàng)工作

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,_完小全體教職工全力以赴,認(rèn)真遵守_中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展。

四、努力盡職盡責(zé),不斷取得好成績

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得_中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎;教研教改扎實(shí)推進(jìn),我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20_年圓滿結(jié)題,并獲得_區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲_區(qū)教育科研成果二等獎,獲_市級教育科研成果二等獎;各項(xiàng)工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為_鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

五、堅(jiān)持廉潔自律,打鐵還需自身硬

我不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

_完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把_完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)二

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)

今年年春學(xué)期,我還在x小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、x小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進(jìn)行了報(bào)道。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足

當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

過去的一學(xué)年,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過大力開展校本革命,扎實(shí)建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。

一、思想和學(xué)習(xí)情況

一年來,始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動,主講了師德報(bào)告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項(xiàng)工作。

工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅(jiān)持以校委會集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于工作的話不說。

充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。

管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進(jìn)表彰,均對全體教師公開,由校委會和教代會進(jìn)行具體操作。

二、強(qiáng)化德育工作,開展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開全校教師大會,通報(bào)學(xué)校情況及問題,共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開一次班主任會議,及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),學(xué)習(xí)動態(tài),不良傾向等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,對于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,做到處理一起,教育一片的作用。通過大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。

在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時(shí)都有老師在校值班,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們在每學(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細(xì)

1、強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。另一件事是督導(dǎo)評估驗(yàn)收前,負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動行動,不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團(tuán)的好評。

2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校從去年開始實(shí)行指紋簽到,今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退、病事假等情況,每月進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。

3、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時(shí)總結(jié),及時(shí)公布,及時(shí)彌補(bǔ)提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),力爭讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動,落實(shí)“說課—上課—議課—反思”一條 龍制度,提高教師授課水平。

強(qiáng)化初三教師集中研討,堅(jiān)持每兩周就集中初三教師進(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長了30余分。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開展各項(xiàng)活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過上匯報(bào)課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

四、大力提高軟硬件水平

1、去年在迎接兩項(xiàng)評估工作中,我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求,召開了校委會和教代會討論,制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,各項(xiàng)工作責(zé)任到人,要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,我校投資3萬余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。

五、抓實(shí)安全不放松

今年上半年全國安全形勢異常嚴(yán)峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。加強(qiáng)了對教師和形勢感知教育,對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時(shí),教師不在身邊時(shí)的自救知識,使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。同時(shí),安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進(jìn)行排查,防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校??梢哉f,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)

1、探討在實(shí)施績效工資等新形勢下,對學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。

2、建立教師合作型團(tuán)體,讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。

3、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動、大膽。

4、加強(qiáng)對特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對特長生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。

6、加強(qiáng)對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,嚴(yán)于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

一、愛崗敬業(yè)率先垂范

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本科學(xué)管理

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

作為一長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第_屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第_屆全_動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚(yáng)!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。

五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

__年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級的嘉獎。

__年11月,我校被評為大慶市文明標(biāo)兵單位;__年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;__年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,當(dāng)好“班長”帶好班。在此基礎(chǔ)上,_年我將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

一、強(qiáng)化質(zhì)量意識,確保穩(wěn)步提高

在新的一年里,我們將牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命的意識,下大力氣保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,以課堂教學(xué)為突破口,向四十分鐘要質(zhì)量,提高工作效率,強(qiáng)化素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長,辦出學(xué)校特色。

二、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。結(jié)合上級文件精神,認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),做出科學(xué)準(zhǔn)確定位,在總的思路下,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,將管理責(zé)任具體化,明確化。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務(wù)提高,強(qiáng)化校本教研,保證教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)足額使用,同時(shí)完善教師年終考核制度,制定評模選優(yōu)等激勵機(jī)制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

四、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建學(xué)校的軟硬件,繼續(xù)爭取社會友好單位的支持,改善學(xué)校的育人環(huán)境。

五、抓好安全工作

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,責(zé)任重于泰山,時(shí)刻不可放松:做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,完善制度,攻堅(jiān)克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo),面對新的一年,我深知任務(wù)的艱巨,責(zé)任的重大。局領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為打造一流的學(xué)校,辦人民滿意的教育而努力奮斗!

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)砂中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基矗充分發(fā)揮教代會、工會的作用,堅(jiān)持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;我力主實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護(hù)教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,給予及時(shí)的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),作為校長,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,努力營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖,一年來,我主動與青年教師結(jié)對幫撫扶,深入教學(xué)一線,積極參加教研教改。堅(jiān)持每學(xué)年聽課不少于60節(jié),主持的課題《培養(yǎng)中小學(xué)生良好課外閱讀習(xí)慣的研究》已取得了階段性成果,有多篇教學(xué)論文在縣、市刊物上發(fā)表。在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。學(xué)校教研的各項(xiàng)管理制度、激勵措施,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了教研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學(xué)觀摩研討會,學(xué)校教研能力和教研質(zhì)量得到提高。

德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識,我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平,利用周日例會時(shí)間,堅(jiān)持帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅(jiān)持以自己的言行感化師生。學(xué)校獲得“省規(guī)范管理先進(jìn)集體”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就。

三、進(jìn)行教育反思,加強(qiáng)微觀管理。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體砂中人的共同努力下,的確取得了許多成績,在成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦素質(zhì)教育示范校的目標(biāo)還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,尤其在建立級新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。下一學(xué)年度,我將在這些方面與全體砂中人共同努力。①加強(qiáng)微觀管理,從“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。②加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,明確崗位責(zé)任,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提升教育理念,適應(yīng)新課程改革。③加強(qiáng)對中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。④加強(qiáng)對青年后備人才的培養(yǎng),對熱愛學(xué)校、專業(yè)水平高、工作能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),更換到中層崗位,使高砂中學(xué)教育事業(yè)不斷補(bǔ)充新鮮血液,充滿活力。⑤加大教科研工作力度,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失,不斷反思自我教學(xué)效果,在教學(xué)中研究,在研究中不斷得到提升。⑥加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,實(shí)行德育工作目標(biāo)管理,實(shí)行班級目標(biāo)管理。⑦加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學(xué)容量。⑧建立充滿活力富有競爭的激勵機(jī)制,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)水平。

總之,一年來,由于全體師生的共同努力,學(xué)校平安和諧,學(xué)校教學(xué)管理再了新臺階,校園建設(shè)喜人。一年來,我校各項(xiàng)工作由于得到上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,學(xué)校再次被評為縣“先進(jìn)學(xué)?!?,20_年x月被省委教育工委、省教廳授予教育系統(tǒng)規(guī)范管理年“先進(jìn)集體”,本人也被評為縣“優(yōu)秀校長”,在本學(xué)年度全縣中小學(xué)“校長論壇”現(xiàn)場演講活動中,本人榮獲中學(xué)組一等獎,全縣中小學(xué)校長理論考試中,本人成績名列全縣第一名。但我也深刻地認(rèn)識到,目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來說,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“素質(zhì)教育示范學(xué)?!边@一目標(biāo),下定決心,堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!謝謝大家!

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

每次寫述職報(bào)告,心情總是特別復(fù)雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來,內(nèi)心就更為矛盾。想了許久,最后還是認(rèn)真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機(jī)會。但有一點(diǎn)是肯定的,我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件,把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思,以增強(qiáng)自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。

我自__年起當(dāng)副校長、校長已二十余年了,從主持工作起,也已經(jīng)_個(gè)年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進(jìn)步,還是近_年的事。_x實(shí)小是一個(gè)造就人的地方。有人說,“是龐校長造就了_x實(shí)小,_x實(shí)小也造就了龐校長?!逼鋵?shí),我心里明白,是_x實(shí)小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校,這是每一個(gè)在這里工作的人,或多或少都作出了貢獻(xiàn)。也有人說,這_年是_x實(shí)小發(fā)展的頂峰,但我不這么認(rèn)為。_x實(shí)小這樣扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。

這幾年來,_x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在發(fā)展的的歷程中,經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一所公力小學(xué),要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確是不容易的。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初中部能否形成,都是值得社會關(guān)注的大事,不要說能否生存與發(fā)展了。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了__名學(xué)生的規(guī)模,不得不說這是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者值得自豪的。_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)辦,會對_x實(shí)小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實(shí)已經(jīng)證明,_x實(shí)小經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),不僅保持了老校的風(fēng)范,而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從__年起生源猛增,到__年,一年級新生增到_x余人,創(chuàng)造了_x實(shí)小_年內(nèi)歷史的新高,這是我們始料不及的。因此,這三年,是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),經(jīng)受新考驗(yàn),接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的環(huán)境中,我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子,而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。

_x實(shí)小的近十年的發(fā)展,有一些方面是值得充分肯定的。

——少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從__年起,又有五、六生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見。學(xué)校成為全國青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地。鼓號隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。__年,團(tuán)中央又在_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國現(xiàn)場推進(jìn)會。

——“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是__年起動的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使_x實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國的許多雜志發(fā)表,《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章,向全國推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,推廣這一做法。

——“語文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是__年起動的重大教育改革之一。幾年來,“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師評優(yōu)活動中,我校連續(xù)x次獲得一等獎。由這項(xiàng)改革帶來的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的水平。

——“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強(qiáng)了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。

——“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機(jī)制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于_x實(shí)小的管理積累,使得_x學(xué)校一開始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來了常州市許多前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。

——_x電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。_x電視臺不僅包攬了武進(jìn)電視臺的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。

可以肯定地說,學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。

在我管轄的范圍內(nèi),有__余名學(xué)生,近_x名教職員工,三個(gè)校區(qū)。在常人的眼里,我是一個(gè)忙得不得了的人,但事實(shí)并不如此,我有時(shí)間更多地泡在教室里。過去的一個(gè)學(xué)期,由于兩次出國及x次到外地開會,有近_天的時(shí)間不在學(xué)校里,但聽課仍達(dá)到_x節(jié)。之所以有這么多的時(shí)間,有兩個(gè)方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔(dān)起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財(cái)務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責(zé)有權(quán),并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個(gè)意義上看,_x實(shí)驗(yàn)學(xué)校與_x實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:x、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€(gè)月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略,做到積極進(jìn)取,穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn),校內(nèi)教師是眾所周知的。x、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習(xí)慣,把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會到,把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細(xì)節(jié),就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。x、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問題。但學(xué)校中也有相對多的問題必須由校長獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé),學(xué)校會受到極大的傷害。

我的起點(diǎn)很低:從學(xué)歷看,由于“_”的原因,只讀到初中一年級,是在后來的歷程中努力地強(qiáng)迫自己學(xué)到了能讓自己勉強(qiáng)在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,我原先是民辦教師,也是在工作崗位上作出超出常人的付出,才基本勝任教育工作;當(dāng)校長雖然時(shí)間已有_余年,每x年會有明顯的變化。不難看出,當(dāng)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)是何等的幼稚。直至現(xiàn)在,自己越來越感到管理這個(gè)專業(yè)不僅是科學(xué)的,更是藝術(shù)的、智慧的,是博大精深的。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來_鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請指正。

一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。

二、主要的工作做法

一是對上級安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺帳,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。

在大家的共同努力下,_鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績。在_年、_年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,_鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被_采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為_鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了_鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴(yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,_鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,_鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。

如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,_中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),_小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,_小學(xué)的勵志教育,_小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識,為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),_鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長對此都很滿意。_鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長的廣泛好評。

三、主要成績及榮譽(yù)

今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

_年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范校”和“市級綠色學(xué)?!彬?yàn)收;_兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ笆锌h級花園式學(xué)?!?、“市級教育信息化學(xué)?!焙涂h級“語言文示范?!?。

四、存在的問題

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。

就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

五、今后的打算

作為中心校副校長,主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

(二)鄉(xiāng)一中與_市_環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

(三)投資20萬元,創(chuàng)建_鄉(xiāng)少年宮。

(四)投資1000萬元,在_社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

(五)爭取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)_鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報(bào)。

一、工作體會與思路

體會:學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個(gè)的學(xué)校交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長。是啊,校長這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說明。平時(shí)對工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)九

第一條 為了規(guī)范學(xué)校管理,實(shí)施依法治校,維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益,全面貫徹國家教育方針,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本章程。

第二條 學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng),必須有中文名稱,同時(shí)也可以有外文名稱)。

學(xué)校地址(應(yīng)當(dāng)載明詳細(xì)地址:如西安市××區(qū)××街××號)。

第三條 學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當(dāng)載明“民辦”字樣,指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等,如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校,學(xué)制×年。)

第四條 學(xué)校宗旨(應(yīng)當(dāng)載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策,遵守社會道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)

d校訓(xùn):

d校風(fēng):

d教風(fēng):

d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

d學(xué)校的育人目標(biāo):

d校歌、?;?

第五條 學(xué)校不以營利為目的,舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(bào)(或者不要求取得合理回報(bào))。

第六條 學(xué)校由 出資舉辦,學(xué)校設(shè)立時(shí)總資產(chǎn)為 ,其中 出資 ,占總資產(chǎn)的 %; 出資 ,占總資產(chǎn)的 %,……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實(shí)物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后成立,辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后,依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 學(xué)校設(shè)立理事會(董事會或其他形式的管理機(jī)構(gòu),下同),由 名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成,人數(shù)不少于5人,總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù),其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

理事任期3年,任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選,以后的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十條 理事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項(xiàng)。

第十一條 理事會每年至少召開一次會議,有下列情形之一的,可以召開臨時(shí)董事會:

(一)理事長認(rèn)為必要時(shí);

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時(shí)。

第十二條 召開理事會會議,理事長或其指定的人應(yīng)當(dāng)在會議召開5天前將會議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時(shí),可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進(jìn)行表決。委托書應(yīng)當(dāng)載明授權(quán)的范圍。

第十三條 理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實(shí)行一人一票制,討論一般事項(xiàng)時(shí),組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預(yù)算、決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會會議應(yīng)當(dāng)對所議事項(xiàng)和作出的決定形成會議記錄,不同的表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄,出席會議的理事會成員應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔(dān)責(zé)任。

第十五條 理事長是學(xué)校的法定代表人(如以校長作為法定代表人,則在第十七條中規(guī)定),理事長由理事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同,可以連任。

第十六條 理事長行使下列職權(quán):

(一)召集和主持理事會;

(二)檢查理事會決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學(xué)校法定代表人時(shí),代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長簽署有關(guān)文件;

(四)理事會決議授予的其他職權(quán)。

第十七條 學(xué)校設(shè)校長,校長人選由理事會確定,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后由理事會聘任。

學(xué)校校長的任職條件,參照國家舉辦的同級同類教育機(jī)構(gòu)的校長任職條件執(zhí)行,但年齡可以適當(dāng)放寬。

第十八條 校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,行使下列職權(quán);

(一)執(zhí)行理事會決定;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行經(jīng)理事會審核通過的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎懲;

(四)組織教育教學(xué)、科研活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;

(七)學(xué)校理事會的其他授權(quán)。

第十九條 學(xué)校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的,成立教職工大會;教師在30人以上的,成立教職工代表大會,代表人數(shù)為30人左右,教師人數(shù)特別多的學(xué)校,代表人數(shù)可相應(yīng)增加),加強(qiáng)學(xué)校的民主監(jiān)督和管理,教職工(代表)大會每三年一屆,每學(xué)年召開1-2次會議。

第二十條 教職工(代表)大會的主要職責(zé):

審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則,教職工紀(jì)律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會同意。

教職工(代表)大會的決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織,維護(hù)其合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校聘用教師和其他職工,應(yīng)當(dāng)與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。

學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

學(xué)校對所聘用的教師加強(qiáng)思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二十五條 對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據(jù)。

學(xué)校對教職工作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,教職工對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

重大獎勵和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會的意見。

第二十六條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生,凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

對招收的學(xué)生,根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績,按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。

第二十七條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第二十八條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵。

對違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,學(xué)生對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十條 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,完成教學(xué)計(jì)劃,按國家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅(jiān)持全面貫徹國家教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,努力提高辦學(xué)效益。

第三十二條 學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵教學(xué)研究和改革,運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動,積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)德育工作,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。

第三十五條 學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第三十六條 學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學(xué)校依法建立財(cái)務(wù)、會計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計(jì)賬簿。

第三十八條 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費(fèi)等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會的捐贈;

(六)其他合法收入。

第三十九條 學(xué)校對舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈的財(cái)產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財(cái)產(chǎn),享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第四十條 學(xué)校對接受學(xué)歷教育的受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)并公示;對其他受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門備案并公示。

第四十一條 每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí),學(xué)校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報(bào)學(xué)校)或者凈收益(要求合理回報(bào)的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十二條 每個(gè)會計(jì)年度學(xué)校辦學(xué)有結(jié)余時(shí),出資的舉辦者可以取得合理回報(bào),取得合理回報(bào)的比例由學(xué)校理事會決定。

第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)的使用接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,委托會計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第四十四條 學(xué)校理事會換屆或更換法定代表人、校長時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財(cái)務(wù)審計(jì)。

第四十五條 學(xué)校分立、合并、變更名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

學(xué)校舉辦者、校長、內(nèi)部出資比例的變更的變更,須由舉辦者提出,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

學(xué)校理事長、理事或董事長、董事變更、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡章和廣告、修改辦學(xué)章程的變更,應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十六條 學(xué)校的合并、分立,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,由董事會報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四十七條 學(xué)校有下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)終止:

(一)辦學(xué)期限屆滿,經(jīng)理事會決定不再繼續(xù)辦學(xué)的;

(二)因管理不善等原因,無法實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目的,經(jīng)舉辦者提出,理事會通過,并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的;

(三)被吊銷辦學(xué)許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第四十八條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。

第四十九條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清算。對學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理,其中用于返還舉辦者的部分,按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。

第五十條 學(xué)校終止后,應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān),依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學(xué)校理事會于××年×月×日表決通過后生效,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)和登記機(jī)關(guān)備案。

修改本章程,由學(xué)校理事會表決通過生效,報(bào)審批機(jī)關(guān)、登記機(jī)關(guān)備案。

本章程及修改后的章程由審批機(jī)關(guān)向社會公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的理事簽名:

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十

第一條 依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規(guī),制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱:(由四個(gè)部分組成,即學(xué)校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專修、培訓(xùn)或進(jìn)修,一般稱為某學(xué)?;?qū)W院,如鄭州黃河醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、鄭州嵩陽中學(xué))。

第三條 學(xué)校地址:(要求寫明詳細(xì)地址,如鄭州市××區(qū)××路××號)。

第四條 學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))。

第五條

辦學(xué)宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)公益性原則,遵守社會道德風(fēng)尚,保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。

第六條 本學(xué)校審批機(jī)關(guān)是___,登記管理機(jī)關(guān)是___,本校依法接受審批機(jī)關(guān)及登記機(jī)關(guān)的指導(dǎo)與監(jiān)督管理。

第七條 學(xué)校辦學(xué)范圍:

(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

(二)辦學(xué)形式:學(xué)校招生對象(學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生、成人),教學(xué)采用(全日制、業(yè)余)等形式;

(三)教學(xué)內(nèi)容(專業(yè));

(四)學(xué)制;

(五)辦學(xué)規(guī)模;

(六)其他。

第八條 舉辦者享有如下權(quán)利和義務(wù):

(一)制定學(xué)校章程;

(二)組建首屆學(xué)校決策機(jī)構(gòu),產(chǎn)生決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

(三)提供根據(jù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)所需達(dá)到的辦學(xué)條件,及保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費(fèi);

(四)學(xué)校終止時(shí),依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;

(五)國家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利和義務(wù)。

第九條 學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是董事會(理事會或校務(wù)委員會),是學(xué)校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由舉辦者或其代表、校長和教職工代表組成。成員為

×人(應(yīng)由五人以上組成,須為單數(shù))其中三分之一以上的應(yīng)當(dāng)具有 5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

第十條 民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(董事長或校長)擔(dān)任。

第十一條 學(xué)校首屆決策機(jī)構(gòu)由舉辦者推選。每屆任期___年,屆滿可連選連任。決策機(jī)構(gòu)組成人員名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十二條 董(理)事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七) 依法決定出資人取得合理回報(bào)的比例(出資人要求取得合理回報(bào)的學(xué)校);

(八)決定其他重大事項(xiàng) 。

第十三條 決策機(jī)構(gòu)會議分為定期會議和臨時(shí)會議,定期會議應(yīng)每年至少召開一次,臨時(shí)會議由決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者1/3以上成員提議方召開。

第十四條 決策機(jī)構(gòu)必須有2/3以上的組成人員出席方能召開,其重要事項(xiàng)須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

第十五條

面向全體學(xué)生,因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展,且學(xué)有所長,使學(xué)生在道德情操,品行意志,體魄心理,興趣特長等方面都達(dá)到一個(gè)較高的水平。

第十六條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷更新教育觀念,大力開展教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)鼓勵和支持教師加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教改研究工作,積極引進(jìn)教改成果,大力推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識,基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第十七條 按照國家法律法規(guī)組織教育教學(xué)活動,進(jìn)行教育教學(xué)管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動,抓好備課、上課、課外輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

第十八條 本單位開辦資金___元,出資者_(dá)__,金額___(開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,如為多個(gè)出資人,應(yīng)分別載明每位出資人的出資金額)

第十九條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源:

(一)開辦資金;

(二)物價(jià)部門核準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)收入;

(三)社會捐贈;

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取相關(guān)費(fèi)用,收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

第二十一條 學(xué)校存續(xù)期間,出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保,不得轉(zhuǎn)讓或分紅。

第二十二條 學(xué)校接收的資助或捐贈,依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第二十三條

學(xué)校依照《中華人民共和國會計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度建立財(cái)務(wù)、會計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計(jì)賬簿,進(jìn)行會計(jì)核算、編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,保證會計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,委托會計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第二十四條 配備具有專業(yè)資格的會計(jì)人員。會計(jì)不得兼出納。會計(jì)調(diào)動工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十五條 學(xué)校變更舉辦者必須進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;法人代表離任前必須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。

第二十六條 學(xué)校的資產(chǎn)管理,接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報(bào)。

第二十八條 學(xué)校在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束后,從辦學(xué)結(jié)余中提取合理回報(bào),并按照有關(guān)合理回報(bào)的規(guī)定依法納稅。

第二十九條 辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)??鄢k學(xué)成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預(yù)留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。

第三十條 學(xué)校在確定出資人取得回報(bào)比例前,向社會公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財(cái)務(wù)狀況。

第三十一條 出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會依法決定,經(jīng)2/3以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日 15日內(nèi),將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí)。

第三十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第三十三條 學(xué)校聘任具備國家規(guī)定任教資格的教師任教;

第三十四條 學(xué)校依法與教職工簽訂聘任合同和勞動合同,并對教職工進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

第三十五條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,并為教職工繳納社會保險(xiǎn)費(fèi);

第三十六條 學(xué)校依法建立工會組織,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第三十七條 學(xué)校自行終止,或者由于合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并報(bào)請審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第三十八條

學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。學(xué)校自己要求終止的,由學(xué)校組織清算;學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的,按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。

第三十九條 學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內(nèi),到相應(yīng)機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

第四十條 學(xué)校終止后,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十一條 本章程的修改,須由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)決議通過后15日內(nèi),報(bào)審批機(jī)關(guān)同意,審批機(jī)關(guān)審查同意之日起30日內(nèi),報(bào)登記管理機(jī)關(guān)備案。

第四十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)決議通過,報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十三條 本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校決策機(jī)構(gòu)。

第四十四條 本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時(shí),以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準(zhǔn)。

第四十五條 本章程自審批機(jī)關(guān)備案之日起生效。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十一

1 、教職工要教職工管理的基本要求自覺遵守職業(yè)道德要求,忠誠黨和人民的教育事業(yè),勤奮工作。

2、教師要為人師表,言行舉止要成為學(xué)生的表率。

3、語言規(guī)范健康,校園內(nèi) ( 特別是面對學(xué)生 ) 用普通話會話。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、煙蒂、不酗酒。

5、校內(nèi)不準(zhǔn)穿背心,短褲衩和拖鞋(宿舍除外)。

6、不穿奇裝異服,男教師不留長頭發(fā),蓄小胡子,女教師不濃妝艷抹。

7、禁止帶手機(jī)進(jìn)課堂。

8、教職工要自覺遵守學(xué)校作息制度,嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)(包括晚辦公時(shí)間),在校內(nèi)打撲克、玩麻將或喝酒行酒令等不利于教育學(xué)生的娛樂活動。

9、禁止教師從事第二職業(yè),禁止教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

班 主 任 職 責(zé)

1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系班級實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,注意保護(hù)視力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、指導(dǎo)班委會和少先隊(duì)工作。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。做好學(xué)生的個(gè)別工作。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐。關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動。

6、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女,注意爭取社會力量教育學(xué)生。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

一、協(xié)助學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德工作,發(fā)揮少先隊(duì)“寓教育于活動”之中的作用。積極開展形式多樣、生動活潑的適合少年兒童特點(diǎn)的隊(duì)活動。每學(xué)期組織一次大隊(duì)專題活動,中隊(duì)每月開展一次中隊(duì)主題活動。每年“六一”前評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員。

二、抓好隊(duì)干部的培養(yǎng),充分調(diào)動少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在隊(duì)活動中讓隊(duì)員當(dāng)家作主,做隊(duì)的小主人,每學(xué)年組織全校隊(duì)員民主選舉大、中、小隊(duì)干部。定期培訓(xùn)隊(duì)的各級干部。

三、協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校容工作。

四、發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,有條件的學(xué)校要設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾宣傳欄。通過這些宣傳陣地,大力表揚(yáng)好人好事,批評不良行為,開設(shè)隊(duì)員論壇,交流活動信息。

五、爭取培訓(xùn)一支儀容整齊的鼓號隊(duì)。

六、協(xié)助文體、科技教師積極開展課外文娛體育、科技活動。

七、學(xué)習(xí)少先隊(duì)有關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識,交流活動經(jīng)驗(yàn)。

八、每學(xué)年做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。

教師教學(xué)常規(guī)要求

一、備課、教案

1 、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》),領(lǐng)會大綱(《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的基本精神;要深入鉆研教材,明確教學(xué)目的要求,理解和掌握教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃;要注意知識間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,要處理好教學(xué)的階段和連續(xù)性,做到循序漸進(jìn)。

2 、備課要寫好教案,做到一課一案,要超前一周備課,教案包括課題、目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。

3 、教齡 10 年以下的青年教師要求寫較詳細(xì)的教案,教齡 10 年以上的教師要求課課有教案;縣級及以上學(xué)科帶頭人、市級以上骨干教師教案要有特色。

4 、語文、數(shù)學(xué)、思品課、其他學(xué)科專任教師(不少于 8 節(jié))要有教案;兼任教師可在課本上備課、劃注。

5 、學(xué)校要定期(期中、期末各一次)、不定期地對教師教案進(jìn)行檢查,并形成書面材料在教師會上反饋,檢查記錄存檔備查。

二、上課

1 、養(yǎng)成候課習(xí)慣,教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課。

2 、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,嚴(yán)格按功課表上課,上課時(shí)除帶齊課本、教案外,還應(yīng)隨帶必須的教具等授課資料、材料;要科學(xué)安排課堂 40 分鐘的教學(xué)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。上課時(shí),教師不得隨意離開教室,不早退,不拖課,不坐在椅子上上課,不接訪客人。

3 、堅(jiān)持用普通話教學(xué),語言規(guī)范,板書工整,教師要堅(jiān)持用正楷字板書。

4 、要尊重學(xué)生,建立民主平等的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

5 、體育課要加強(qiáng)組織教學(xué),重視學(xué)生的運(yùn)動安全,若需提前下課讓學(xué)生休息,時(shí)間不得超過 5 分鐘;因天氣原因需改上室內(nèi)課,應(yīng)給學(xué)生講授體育知識,不得隨意讓學(xué)生自習(xí)。

6 、語文、數(shù)學(xué)和其他學(xué)科專任教師每課或每單元、每章節(jié)教完后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思(教后小結(jié)),每學(xué)期不少于 8 次。

三、作業(yè)

1 、布置作業(yè)要緊扣教材,目的明確,有利于學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識,有利于提高學(xué)生分析和解決問題的能力,形式要多樣。

2 、各科基本作業(yè)量:課后習(xí)題或思考題,可適當(dāng)補(bǔ)充配套練習(xí)題。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)應(yīng)是課本上的練習(xí)題總量的四分之三以上。

3 、作業(yè)本的設(shè)置:語文科:一、二年級要批改的:生字本(拼音本)、詞語抄寫本、作業(yè)本、寫話本(二年級)、聽寫本;要檢查的:日記本、練習(xí)冊。 三 —六年級要批改的: 生字本、作業(yè)本、作文本、小測本;要檢查的:課外閱讀摘錄本(每周不少于 2 次)、日記本(每周不少于 2 次)、練習(xí)冊。 數(shù)學(xué)科:要批改的: 課堂作業(yè)(課本上的練習(xí)題,不少于總量的四分之三); 要檢查講評的: 課堂練習(xí)(補(bǔ)充題、課本上的“做一做”、課本上的部分練習(xí)題)

4 、批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,適當(dāng)記載并做講評。批改要求是:大作文要全批全改。二、三年級的作文以改為主,以批為輔;四 — 六年級作文嚴(yán)禁不批改只寫一個(gè)“閱”的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。批改后應(yīng)寫明批改日期,要保證在下節(jié)課上課之前把作業(yè)本發(fā)給學(xué)生。

5 、布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),一、二年級盡量不留課外作業(yè),三、四年級課外作業(yè)時(shí)間不超過 45 分鐘,五、六年級不超過一小時(shí)。

四、輔導(dǎo)

1、教師應(yīng)主動及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生解難釋疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要確定輔導(dǎo)對象并作情況分析,對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要耐心幫助,循循善誘,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。對學(xué)有余力的學(xué)生,可以提出較高的要求,培養(yǎng)自學(xué)能力;各學(xué)科要成立課外興趣小組,制定計(jì)劃,開展活動發(fā)揮學(xué)生特長、專長,培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀人才。

2、提倡教師個(gè)別輔導(dǎo),反對占用課余時(shí)間集體補(bǔ)課。

3、課余、晚上、節(jié)假日,嚴(yán)禁私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

4、教師不許以代學(xué)生征訂練習(xí)、代購學(xué)習(xí)用品或組織活動為名,向?qū)W生亂收費(fèi)。

五、考試

1.考試科目:語文、數(shù)學(xué)。到考率要求 100% ,及格率達(dá)到 90% 以上,優(yōu)秀率(一二年級 90 分以上,三、四年級 85 分以上,五、六年級 80 分以上為優(yōu)秀),中心小學(xué)要求達(dá)到 40% 以上,點(diǎn)校和其他完小要求 30% 以上,一般小學(xué)達(dá)20% 以上。

2.考查科目:思品、自然、社會、體育、音樂、美術(shù)、勞動、合格率達(dá) 95%以上。

3.一個(gè)單元或一個(gè)階段教學(xué)結(jié)束后,要組織單元測試,對教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)鑒定。

4.中心學(xué)校不定期組織抽考,有目的、有重點(diǎn)對基層小學(xué)有關(guān)班科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

5.期中考試一般由學(xué)校自行組織。期末考、畢業(yè)考采用縣小學(xué)教研室統(tǒng)一命題的試卷或由中心學(xué)校自行組織命題。中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考,統(tǒng)一組織評卷和成績統(tǒng)計(jì)。教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。質(zhì)量分析材料學(xué)校要統(tǒng)一收集,以備檢查。

教 研 制 度

1、開展教師讀書活動,每位教師每學(xué)年學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論筆記不少于 10000字。中心學(xué)校每學(xué)年組織評選優(yōu)秀讀書筆記。

2、每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫一篇以上教學(xué)論文或心得體會文章,中心學(xué)校每學(xué)年組織一次評選及論文匯編。

3、每學(xué)年每位教師( 50 周歲以下)都要上一節(jié)公開課(匯報(bào)課)。

4、各教研組每學(xué)期至少舉行一次研究課。

5、每位教師一學(xué)期聽課不少于 15 節(jié),要有聽課記錄(包括評課記載);不兼課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課不少于 40 節(jié)。

家 訪 制 度

1 、教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長、社會的聯(lián)系,加強(qiáng)家訪。語、數(shù)老師每學(xué)期要進(jìn)行全面家訪和重點(diǎn)家訪(學(xué)生人均一次以上),其他專任教師每學(xué)期家訪不得少于20 人次。

2 、家訪應(yīng)注意一般和重點(diǎn)相結(jié)合,并在家訪記載表上作簡要摘記。

3 、學(xué)生的思想行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)向家長反饋,取得家長的支持和配合。

4 、家訪時(shí),應(yīng)多了解、多肯定,避免出現(xiàn)告狀式家訪。

5 、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席,應(yīng)當(dāng)天家訪,及時(shí)查明原因,超過半天或特殊情況應(yīng)向?qū)W校匯報(bào)。

值日、值班制度

一、值日

1 、學(xué)校上課期間,每天由教師組成值日小組,定期輪值,每位教師都必須參加輪值。

2 、值日教師職責(zé):

①維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,加強(qiáng)課間和午間巡視,導(dǎo)紀(jì)律,導(dǎo)衛(wèi)生,做好安全防范工作。

②處理學(xué)校偶發(fā)事件。

③早晚組織升降國旗。

④檢查學(xué)生的儀容儀表。督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。

⑤組織評比工作,填好評比日志,記載好人好事及存在問題,第二天集會時(shí)向全體師生反饋。

⑥做好值日交接工作。

二、值班制度:

1、雙休日及節(jié)假日,學(xué)校應(yīng)有教師值班護(hù)校。

2、護(hù)校教師職責(zé):

3、要有強(qiáng)烈的安全意識,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于巡視。

4、不遲到、不早退,并做好值班登記手續(xù),無故不來值班或馬虎失職,出現(xiàn)事故,追究責(zé)任。

5、發(fā)生不安全事故,要保護(hù)好現(xiàn)場,及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)警。

6、夜間值班,臨睡前應(yīng)巡視前后校門是 否上鎖,觀察校園四周是否有異?,F(xiàn)象。

考勤制度

1、教職工要準(zhǔn)時(shí)上班,上午 7:20 ( 值日教師 7:00) 前,下午 13:15( 值日教師 12:30) 前要簽到。

2、上班時(shí)間不得私自離校,必要的外出應(yīng)向校長請假。

3、上班、上課遲到或早退當(dāng)曠課論。對曠課者,視其情節(jié)輕重予在教師會上警告批評或全鄉(xiāng)通報(bào)或扣發(fā)工資或作為待崗人選等處理。

請 假 制 度

一、請假的類別及期限

1、病假:教職工因病無法堅(jiān)持正常上班,提出請病假。請假期限根據(jù)實(shí)際病情而定。凡請病假一周及以上者,必須附上病歷卡及縣級以上(含縣級)醫(yī)院醫(yī)生診斷證明。

2、事假:教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日,若確有急事請假應(yīng)事先提出,并自行安排代課交學(xué)校存檔備查。

3、公假:教職工根據(jù)上級有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會議、學(xué)術(shù)講座(交流)、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及出國出境學(xué)習(xí)考察等公務(wù)活動,可憑文件或通知請公假。

4、婚假:教職工結(jié)婚憑結(jié)婚證提出請婚假。功課由學(xué)校安排。

5、產(chǎn)假:女教職工分娩,可向?qū)W校請產(chǎn)假。假期按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

6、喪假:教職工的直系親屬(父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡時(shí),可以請喪假。根據(jù)具體情況,由本單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最多給予七天的喪假。

二、請假的程序和批準(zhǔn)權(quán)限

1、教職工需請假者,必須按規(guī)定填寫統(tǒng)一印制的《請假單》辦理請假手續(xù)。特殊情況因來不及事前辦理請假手續(xù)的,可由家屬用電話或委托他人代為請假,但事后應(yīng)盡快按規(guī)定補(bǔ)辦請假手續(xù),否則視為曠工。

2、教職工請公、事假或病假一天內(nèi)由基層小學(xué)校長審批,請公、事假一周以內(nèi)(含一周)由基層小學(xué)審核,報(bào)送有關(guān)材料(包括請假單,病歷證明)由中心學(xué)校校長審批。

3、請公、事假一周以上或病假一個(gè)月以上先由基層小學(xué)審核,中心學(xué)校提出意見,校長簽名后報(bào)送有關(guān)材料(包括請假單、病歷證明等)到教育局由局分管局長審批。

三、曠工曠職的界定和處罰

1、雖有正當(dāng)?shù)恼埣倮碛?,但無辦理請假手續(xù)或自行請他人代為頂崗,沒經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,均視為曠職。

2、該請事假而請病假的,經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),當(dāng)曠職處理。

3、請假批準(zhǔn)期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報(bào)批手續(xù)而超假的以曠職論處。

4、對曠工曠職的教職工,學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門處理。。

獎 優(yōu) 罰 劣 制 度

中心學(xué)校對工作成績顯著的教師實(shí)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵,對違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度的視情況給予批評教育或紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰。

一、評優(yōu)、獎優(yōu)制度。

1、中心學(xué)校每學(xué)期組織對語文科及數(shù)學(xué)科進(jìn)行平時(shí)抽測及期末質(zhì)量監(jiān)控。對教學(xué)成績優(yōu)秀的教師給予通報(bào)表揚(yáng)。中心學(xué)校每學(xué)年評選一次教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀班級。

2、中心學(xué)校每學(xué)年組織行政、教研組相結(jié)合的質(zhì)量評價(jià)組依據(jù)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》對各校的教育、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化評估。評選教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校,評定的結(jié)果同時(shí)作為考核各校領(lǐng)導(dǎo)的重要依據(jù)。

3、各校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)教研管理,向教研要教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文并爭取在縣級及以上教育刊物發(fā)表,中心學(xué)校對文章在各級教育刊物發(fā)表的教師給予獎勵。

4、中心學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,一次教育教學(xué)論文評選,并予表彰。

5、中心學(xué)校每學(xué)期組織有關(guān)學(xué)科和技能競賽活動,對獲獎學(xué)生的指導(dǎo)老師給予表彰。

6、各校每學(xué)期對教師進(jìn)行工作量化考核,考核的結(jié)果作為評優(yōu)、評先、晉級的主要依據(jù)。中心學(xué)校每學(xué)年評選一次優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。

7、對工作成績顯著的教師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

8、教師參加縣級以上(含縣級)的各種教育、教學(xué)活動獲獎,除縣教育基金會發(fā)給的獎金外,中心學(xué)校按同等數(shù)額嘉獎。

9、縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會,團(tuán)體總分第一名獎給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師人民幣 20xx元;第二名獎給 1500 元,第三名獎給 1000 元,(以下一個(gè)名次差 100 元,獎至第 10 名為止)。

10、縣教育部門主辦的學(xué)生現(xiàn)場競賽,獲一、二、三等獎,每人次分別獎給訓(xùn)練指導(dǎo)組的老師 300 元、 200 元、 100 元。

二、罰劣制度

1、課程計(jì)劃:各校應(yīng)嚴(yán)格按課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動,對教師執(zhí)行課程計(jì)劃情況應(yīng)加強(qiáng)管理、檢查,對沒按課程表上課,隨意調(diào)換或挪用者,在全鄉(xiāng)通報(bào)批評,該教師當(dāng)年不得評優(yōu)、評先、晉級。

2、編寫教案:各校應(yīng)加強(qiáng)對教師寫教案的檢查、指導(dǎo),教師應(yīng)備好每一課的教案,經(jīng)檢查,沒教案進(jìn)課堂的或編寫種類不齊全者,進(jìn)行通報(bào)批評,對整學(xué)期無編寫教案的教師,上報(bào)縣財(cái)政局扣除該教師兩個(gè)月山區(qū)津貼。同時(shí)當(dāng)年不得評優(yōu)、評先、晉級。

3、作業(yè)批改:各校應(yīng)嚴(yán)格要求教師執(zhí)行《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,經(jīng)檢查,作業(yè)沒批改或沒按要求批改者進(jìn)行全鄉(xiāng)通報(bào)批評,對整學(xué)期無批改作業(yè)的教師,上報(bào)縣財(cái)政局扣除該教師兩個(gè)月山區(qū)津貼。同時(shí)學(xué)年不得評優(yōu)、評先、晉級。

4、單元檢測:各校就加強(qiáng)單元檢測的管理,建立學(xué)生單元質(zhì)量向家長反饋的制度,(單元檢測卷檢測后應(yīng)收存?zhèn)洳?沒按要求進(jìn)行單元檢測與沒有實(shí)事求是評定學(xué)生成績的,進(jìn)行通報(bào)批評,當(dāng)年不得評優(yōu)、評先、晉級。

5、對違反教師管理基本要求的教師,進(jìn)行通報(bào)批評,當(dāng)年不得評優(yōu)、評先、晉級,作為下年度待崗人選。

小學(xué)生在校一日常規(guī)

一、上學(xué)

1 、上學(xué)時(shí)應(yīng)向家長說聲:“××”,我上學(xué)去了,再見!“

2 、要按時(shí)到校。因故不能到校,應(yīng)由家長向班主任請假,或由家長寫請假條委托人向班主任請假,三天以上不能到校的向教導(dǎo)處請假。

3 、上學(xué)前要整理好書包,按日課表帶齊當(dāng)天課本和學(xué)習(xí)用品,不帶與課業(yè)無關(guān)的東西到校。

4 、穿戴要整潔,不穿拖鞋,不穿背心,不戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指、不涂口紅,不染指甲,不燙頭發(fā),少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干要帶好標(biāo)志。

5 、路上要注意安全,不要搭肩并排走,過馬路要注意來往車輛,不在路上追跑、逗留。不要邊走邊吃零食。遇見老師要行禮或問聲“老師好”,遇見同學(xué)要打招呼。

6 、值日生要提前到校,打開教室門窗,整理好課桌椅,其他學(xué)生早晨到校應(yīng)自覺地進(jìn)教室溫習(xí)功課。

7 、注意個(gè)人衛(wèi)生,做好晨間檢查準(zhǔn)備。

二、做操:

? 每個(gè)學(xué)生都要參加早操和眼保健操。

2 、早操集合鐘響后,應(yīng)聽信號馬上集合;集合要做到快、靜、齊,早操完,按班級順序各自走進(jìn)教室。

3 、做操要聽指揮,按廣播口令做動作,動作要準(zhǔn)確,認(rèn)真。

三、上課:

1 、上課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊地安放在課桌指定的位置。

2 、聽到上課的預(yù)備信號后,盡快安靜有秩序地走進(jìn)教室,在自己的座位上靜候老師上課。教師走進(jìn)教室,宣布:“上課!”班長發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生起立,老師:“同學(xué)們好!”,學(xué)生:“老師好!”,老師:“請坐下”,全班學(xué)生一齊坐下。

3 、遲到的學(xué)生在老師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

4 、上課時(shí)要專心聽講,積極思考問題,讀書做到三到(心到、眼到、口到),勇于提出問題,積極參加討論、發(fā)言,提問。要按規(guī)定的姿勢舉手,在老師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,發(fā)言后經(jīng)老師許可才坐下。

5 、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真獨(dú)立完成,碰到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請老師輔導(dǎo),作業(yè)要整潔,格式要規(guī)范,做到按時(shí)交。

6 、閱讀和書寫要做到三個(gè)一,即:眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手離紙一寸。

7 、下課時(shí),老師宣布“下課”,班長發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生站好,老師:“同學(xué)們再見!”學(xué)生:“老師再見?!痹诶蠋熾x開教室或經(jīng)老師允許后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

8 、要認(rèn)真上好體育課和課外活動,注意安全,口袋內(nèi)不要帶小刀、玻璃瓶等危險(xiǎn)物品。

四、課間:

1 、課間可做一些有益的活動,不在校園里追逐,亂沖亂撞,上下樓梯要靠右走,互相禮讓。不要隨便走出校門。

2、校園內(nèi)同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間要用普通話會話。

3、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,幫助老師整理教具,擦凈黑板。

五、放學(xué):

1、除值日生和老師指定參加某項(xiàng)活動的同學(xué)外,其它同學(xué)放學(xué)后要按時(shí)回家,不在校內(nèi)逗留,路上要注意安全,回到家應(yīng)向家長說聲:“××,我回來了?!?/p>

2、值日生要及時(shí)地打掃教室和公地,垃圾要倒在指定的地方。把桌椅排整齊,關(guān)掉教室日光燈及電風(fēng)扇開關(guān),關(guān)好門窗后方可離校。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十二

第一條 依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律、法規(guī),制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱:(由四個(gè)部分組成,即學(xué)校所在地的行政區(qū)劃或地名、字號、專業(yè)范圍、非學(xué)歷教育修飾詞---專修、培訓(xùn)或進(jìn)修,一般稱為某學(xué)?;?qū)W院,如鄭州黃河醫(yī)學(xué)專修學(xué)院、鄭州嵩陽中學(xué))。

第三條 學(xué)校地址:(要求寫明詳細(xì)地址,如鄭州市××區(qū)××路××號)。

第四條 學(xué)校性質(zhì):由___出資舉辦的民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))。

第五條

辦學(xué)宗旨:(要求寫明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)公益性原則,遵守社會道德風(fēng)尚,保證教育、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)校設(shè)立的目的等)。

第六條 本學(xué)校審批機(jī)關(guān)是___,登記管理機(jī)關(guān)是___,本校依法接受審批機(jī)關(guān)及登記機(jī)關(guān)的指導(dǎo)與監(jiān)督管理。

第七條 學(xué)校辦學(xué)范圍:

(一)辦學(xué)層次:中(初、高)等學(xué)歷(非學(xué)歷)教育;

(二)辦學(xué)形式:學(xué)校招生對象(學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生、成人),教學(xué)采用(全日制、業(yè)余)等形式;

(三)教學(xué)內(nèi)容(專業(yè));

(四)學(xué)制;

(五)辦學(xué)規(guī)模;

(六)其他。

第八條 舉辦者享有如下權(quán)利和義務(wù):

(一)制定學(xué)校章程;

(二)組建首屆學(xué)校決策機(jī)構(gòu),產(chǎn)生決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;

(三)提供根據(jù)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)所需達(dá)到的辦學(xué)條件,及保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的經(jīng)費(fèi);

(四)學(xué)校終止時(shí),依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;

(五)國家法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利和義務(wù)。

第九條 學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是董事會(理事會或校務(wù)委員會),是學(xué)校的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由舉辦者或其代表、校長和教職工代表組成。成員為

×人(應(yīng)由五人以上組成,須為單數(shù))其中三分之一以上的應(yīng)當(dāng)具有 5年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

第十條 民辦學(xué)校的法定代表人由理事長(董事長或校長)擔(dān)任。

第十一條 學(xué)校首屆決策機(jī)構(gòu)由舉辦者推選。每屆任期___年,屆滿可連選連任。決策機(jī)構(gòu)組成人員名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十二條 董(理)事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七) 依法決定出資人取得合理回報(bào)的比例(出資人要求取得合理回報(bào)的學(xué)校);

(八)決定其他重大事項(xiàng) 。

第十三條 決策機(jī)構(gòu)會議分為定期會議和臨時(shí)會議,定期會議應(yīng)每年至少召開一次,臨時(shí)會議由決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者1/3以上成員提議方召開。

第十四條 決策機(jī)構(gòu)必須有2/3以上的組成人員出席方能召開,其重要事項(xiàng)須經(jīng)2/3以上組成人員同意方能生效。

第十五條

面向全體學(xué)生,因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面全面和諧發(fā)展,且學(xué)有所長,使學(xué)生在道德情操,品行意志,體魄心理,興趣特長等方面都達(dá)到一個(gè)較高的水平。

第十六條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷更新教育觀念,大力開展教學(xué)研究,積極改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)鼓勵和支持教師加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)教改研究工作,積極引進(jìn)教改成果,大力推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識,基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第十七條 按照國家法律法規(guī)組織教育教學(xué)活動,進(jìn)行教育教學(xué)管理。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動,抓好備課、上課、課外輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

第十八條 本單位開辦資金___元,出資者_(dá)__,金額___(開辦資金應(yīng)符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,如為多個(gè)出資人,應(yīng)分別載明每位出資人的出資金額)

第十九條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源:

(一)開辦資金;

(二)物價(jià)部門核準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)收入;

(三)社會捐贈;

(四)利息;

(五)其他合法收入。

第二十條 學(xué)校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取相關(guān)費(fèi)用,收取的費(fèi)用用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。任何單位和個(gè)人不得侵占、私分或挪用學(xué)校的資產(chǎn)。

第二十一條 學(xué)校存續(xù)期間,出資人不得抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。辦學(xué)的積累不得用于校外投資或擔(dān)保,不得轉(zhuǎn)讓或分紅。

第二十二條 學(xué)校接收的資助或捐贈,依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

第二十三條

學(xué)校依照《中華人民共和國會計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度建立財(cái)務(wù)、會計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計(jì)賬簿,進(jìn)行會計(jì)核算、編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,保證會計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí)制作財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,委托會計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第二十四條 配備具有專業(yè)資格的會計(jì)人員。會計(jì)不得兼出納。會計(jì)調(diào)動工作或離職時(shí),必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第二十五條 學(xué)校變更舉辦者必須進(jìn)行財(cái)務(wù)清算;法人代表離任前必須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。

第二十六條 學(xué)校的資產(chǎn)管理,接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

第二十七條 出資人(是、否)要求取得合理回報(bào)。

第二十八條 學(xué)校在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束后,從辦學(xué)結(jié)余中提取合理回報(bào),并按照有關(guān)合理回報(bào)的規(guī)定依法納稅。

第二十九條 辦學(xué)結(jié)余是指學(xué)校扣除辦學(xué)成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產(chǎn),并依法從年度凈收益中按不低于 25% 比例預(yù)留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他必須費(fèi)用后的余額。

第三十條 學(xué)校在確定出資人取得回報(bào)比例前,向社會公布與其辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有關(guān)的材料和財(cái)務(wù)狀況。

第三十一條 出資人取得合理回報(bào)的比例由董事會依法決定,經(jīng)2/3以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報(bào)比例決定作出之日 15日內(nèi),將該決定和向社會公布的與其辦學(xué)水平、教育質(zhì)量有關(guān)的資料、財(cái)務(wù)狀況報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。取得合理回報(bào)的時(shí)間在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí)。

第三十二條 學(xué)校提取的發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第三十三條 學(xué)校聘任具備國家規(guī)定任教資格的教師任教;

第三十四條 學(xué)校依法與教職工簽訂聘任合同和勞動合同,并對教職工進(jìn)行思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

第三十五條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,并為教職工繳納社會保險(xiǎn)費(fèi);

第三十六條 學(xué)校依法建立工會組織,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第三十七條 學(xué)校自行終止,或者由于合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經(jīng)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意并報(bào)請審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第三十八條

學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算。學(xué)校自己要求終止的,由學(xué)校組織清算;學(xué)校被吊銷辦學(xué)許可證或資不低債無法繼續(xù)辦學(xué)的,按照有關(guān)的法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行清算。

第三十九條 學(xué)校終止的所有善后事宜處理后15日內(nèi),到相應(yīng)機(jī)關(guān)辦理有關(guān)注銷手續(xù)。

第四十條 學(xué)校終止后,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

民辦學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第四十一條 本章程的修改,須由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)決議通過后15日內(nèi),報(bào)審批機(jī)關(guān)同意,審批機(jī)關(guān)審查同意之日起30日內(nèi),報(bào)登記管理機(jī)關(guān)備案。

第四十二條 本章程須經(jīng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)決議通過,報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十三條 本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校決策機(jī)構(gòu)。

第四十四條 本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時(shí),以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準(zhǔn)。

第四十五條 本章程自審批機(jī)關(guān)備案之日起生效。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十三

第一條 為了規(guī)范學(xué)校管理,實(shí)施依法治校,維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益,全面貫徹國家教育方針,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定,制定本章程。

第二條 學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng),必須有中文名稱,同時(shí)也可以有外文名稱)。

學(xué)校地址(應(yīng)當(dāng)載明詳細(xì)地址:如西安市××區(qū)××街××號)。

第三條 學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當(dāng)載明“民辦”字樣,指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等,如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校,學(xué)制×年。)

第四條 學(xué)校宗旨(應(yīng)當(dāng)載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策,遵守社會道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)

d校訓(xùn):

d校風(fēng):

d教風(fēng):

d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

d學(xué)校的育人目標(biāo):

d校歌、校徽:

第五條 學(xué)校不以營利為目的,舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(bào)(或者不要求取得合理回報(bào))。

第六條 學(xué)校由 出資舉辦,學(xué)校設(shè)立時(shí)總資產(chǎn)為 ,其中 出資 ,占總資產(chǎn)的 %; 出資 ,占總資產(chǎn)的 %,……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實(shí)物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后成立,辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后,依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 學(xué)校設(shè)立理事會(董事會或其他形式的管理機(jī)構(gòu),下同),由 名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成,人數(shù)不少于5人,總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù),其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。

理事任期3年,任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選,以后的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十條 理事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項(xiàng)。

第十一條 理事會每年至少召開一次會議,有下列情形之一的,可以召開臨時(shí)董事會:

(一)理事長認(rèn)為必要時(shí);

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時(shí)。

第十二條 召開理事會會議,理事長或其指定的人應(yīng)當(dāng)在會議召開5天前將會議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時(shí),可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進(jìn)行表決。委托書應(yīng)當(dāng)載明授權(quán)的范圍。

第十三條 理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實(shí)行一人一票制,討論一般事項(xiàng)時(shí),組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預(yù)算、決算,決定出資人取得合理回報(bào)的比例;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會會議應(yīng)當(dāng)對所議事項(xiàng)和作出的決定形成會議記錄,不同的表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄,出席會議的理事會成員應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔(dān)責(zé)任。

第十五條 理事長是學(xué)校的法定代表人(如以校長作為法定代表人,則在第十七條中規(guī)定),理事長由理事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同,可以連任。

第十六條 理事長行使下列職權(quán):

(一)召集和主持理事會;

(二)檢查理事會決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學(xué)校法定代表人時(shí),代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長簽署有關(guān)文件;

(四)理事會決議授予的其他職權(quán)。

第十七條 學(xué)校設(shè)校長,校長人選由理事會確定,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后由理事會聘任。

學(xué)校校長的任職條件,參照國家舉辦的同級同類教育機(jī)構(gòu)的校長任職條件執(zhí)行,但年齡可以適當(dāng)放寬。

第十八條 校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,行使下列職權(quán);

(一)執(zhí)行理事會決定;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行經(jīng)理事會審核通過的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎懲;

(四)組織教育教學(xué)、科研活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;

(七)學(xué)校理事會的其他授權(quán)。

第十九條 學(xué)校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的,成立教職工大會;教師在30人以上的,成立教職工代表大會,代表人數(shù)為30人左右,教師人數(shù)特別多的學(xué)校,代表人數(shù)可相應(yīng)增加),加強(qiáng)學(xué)校的民主監(jiān)督和管理,教職工(代表)大會每三年一屆,每學(xué)年召開1-2次會議。

第二十條 教職工(代表)大會的主要職責(zé):

審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則,教職工紀(jì)律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會同意。

教職工(代表)大會的決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織,維護(hù)其合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校聘用教師和其他職工,應(yīng)當(dāng)與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利,履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。

學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

學(xué)校對所聘用的教師加強(qiáng)思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二十五條 對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實(shí)施獎懲的依據(jù)。

學(xué)校對教職工作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,教職工對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

重大獎勵和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會的意見。

第二十六條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生,凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

對招收的學(xué)生,根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績,按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。

第二十七條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第二十八條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵。

對違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生,學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定,予以處分。

學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,學(xué)生對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十條 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,完成教學(xué)計(jì)劃,按國家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅(jiān)持全面貫徹國家教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,努力提高辦學(xué)效益。

第三十二條 學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵教學(xué)研究和改革,運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動,積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)德育工作,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。

第三十五條 學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第三十六條 學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學(xué)校依法建立財(cái)務(wù)、會計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計(jì)賬簿。

第三十八條 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費(fèi)等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會的捐贈;

(六)其他合法收入。

第三十九條 學(xué)校對舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈的財(cái)產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財(cái)產(chǎn),享有法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第四十條 學(xué)校對接受學(xué)歷教育的受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)并公示;對其他受教育者收取費(fèi)用的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)有關(guān)部門備案并公示。

第四十一條 每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí),學(xué)校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報(bào)學(xué)校)或者凈收益(要求合理回報(bào)的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金,用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十二條 每個(gè)會計(jì)年度學(xué)校辦學(xué)有結(jié)余時(shí),出資的舉辦者可以取得合理回報(bào),取得合理回報(bào)的比例由學(xué)校理事會決定。

第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)的使用接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,委托會計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)結(jié)果。

第四十四條 學(xué)校理事會換屆或更換法定代表人、校長時(shí),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財(cái)務(wù)審計(jì)。

第四十五條 學(xué)校分立、合并、變更名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

學(xué)校舉辦者、校長、內(nèi)部出資比例的變更的變更,須由舉辦者提出,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,經(jīng)學(xué)校理事會同意,報(bào)審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

學(xué)校理事長、理事或董事長、董事變更、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡章和廣告、修改辦學(xué)章程的變更,應(yīng)報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第四十六條 學(xué)校的合并、分立,在進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后,由董事會報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四十七條 學(xué)校有下列情況之一的,應(yīng)當(dāng)終止:

(一)辦學(xué)期限屆滿,經(jīng)理事會決定不再繼續(xù)辦學(xué)的;

(二)因管理不善等原因,無法實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目的,經(jīng)舉辦者提出,理事會通過,并經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的;

(三)被吊銷辦學(xué)許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第四十八條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。

第四十九條 學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清算。對學(xué)校的財(cái)產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險(xiǎn)費(fèi)用;

(三)償還其他債務(wù)。

清償上述債務(wù)后的剩余財(cái)產(chǎn),按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理,其中用于返還舉辦者的部分,按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。

第五十條 學(xué)校終止后,應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān),依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學(xué)校理事會于××年×月×日表決通過后生效,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)和登記機(jī)關(guān)備案。

修改本章程,由學(xué)校理事會表決通過生效,報(bào)審批機(jī)關(guān)、登記機(jī)關(guān)備案。

本章程及修改后的章程由審批機(jī)關(guān)向社會公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的理事簽名:

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十四

教師是學(xué)校教學(xué)的組織者和實(shí)施者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平很大程度上影響教學(xué)效果。為了保障學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作的順利開展,為了收到良好的教學(xué)效果,為了對教師實(shí)施統(tǒng)一管理。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定如下制度。

1.為人師表,衣冠整潔,舉止文明,各方面為學(xué)生做出表率。

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。自覺堅(jiān)持專業(yè)研修,不斷提高專業(yè)水平,不斷積累專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),完全能勝任專業(yè)培訓(xùn)工作,讓學(xué)生家長和學(xué)生滿意和信任。

3. 服從安排,聽從指揮,工作不講價(jià)錢,工作雷厲風(fēng)行。工作成績突出。若學(xué)校布置任務(wù)未完成,一次罰款50元。

4. 嚴(yán)格遵守學(xué)??记谥贫?。

(1)上課不準(zhǔn)遲到、早退。遲到或早退10分鐘以內(nèi)罰款50元,超過10分鐘罰款100元。一個(gè)月累計(jì)遲到或早退時(shí)間超過3小時(shí)予以勸退。(每十天休息一天)

(2)工作期間不得擅自外出辦事,如有特殊情況,必須提前向?qū)W校請假,并對培訓(xùn)工作做好調(diào)整安排,否則按曠工論處。

(3)不得無故缺課,否則按曠工論處,曠工一天扣兩天工資,一月累計(jì)曠工超過兩天者予以勸退 。

(4)有事請假需經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),每月請假不得超過兩天。請假一天扣一天工資。(病假除外)

5.教師需根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際制定出總體的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)思路和措施方法,每月每周有具體的方案。教學(xué)工作逐日做好安排,不準(zhǔn)存在教學(xué)的隨意性,杜絕盲目性,使教學(xué)工作科學(xué)有序。

6.教師要有很強(qiáng)的示范能力,定期接受學(xué)校的示范課。平時(shí)按教學(xué)計(jì)劃分專題進(jìn)行示范,起到很好的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

7. 教師要有很強(qiáng)的吃苦精神,在學(xué)生自我練習(xí)階段,要巡回解疑答惑,及時(shí)糾正學(xué)生在繪畫過程中的錯誤,做到一對一的手把手的教,讓學(xué)生迅速提高繪畫水平。若較長時(shí)間未對學(xué)生進(jìn)行巡回輔導(dǎo)否則,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。(商討工作除外)

8.教師要分專題實(shí)施教學(xué)工作,按年級示范、班級示范、學(xué)生練習(xí)(落實(shí)一對一輔導(dǎo))、考試、講評五個(gè)階段完成每一專題的教學(xué)工作。

9.上課前15分鐘擺好靜物和準(zhǔn)備上課所需要的東西。正式上課時(shí)應(yīng)積極、主動、迅速組織學(xué)生上課并維持課堂紀(jì)律。上課期間不得與學(xué)生談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天工資。

10.下課后,教師要 收齊學(xué)生作業(yè),及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè) ,為有針對性的點(diǎn)評掌握第一手資料。

11.每一專題結(jié)束后組織過關(guān)考試,統(tǒng)一閱卷,對學(xué)生成績進(jìn)行全面評比。

12.教師實(shí)行招聘制度。既要是正規(guī)美院畢業(yè)生,又要有較高的教學(xué)水平和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),還有重人品、工作責(zé)任心和吃苦精神。

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十五

學(xué)校名稱:保定市易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)校地址:

申 請 人:王穎

聯(lián)系方式:

申請日期: 20xx年10月

北市區(qū)文體教育局:

根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批規(guī)定,為實(shí)施科教興國偉大戰(zhàn)略,提高我市學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我國《教育法》關(guān)于民辦學(xué)校有關(guān)規(guī)定。本著能夠?yàn)樯鐣髁x教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復(fù)論證,也進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)特申請開辦易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校,具體情況如下:

一、 舉辦者:王穎

二、機(jī)構(gòu)名稱:保定市易達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校

三、辦學(xué)思想:

我校本著以孩子為主,為孩子的一切努力做好工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學(xué)生打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ):具備聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)技能:知識面較寬,適用性較強(qiáng),在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)能力。

四、辦學(xué)宗旨:遵守法律法規(guī),貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長。

五、辦學(xué)類型:民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

六、辦學(xué)內(nèi)容:劍橋國際少兒英語教材培訓(xùn)課程和ket,pet考級培訓(xùn)。

七、辦學(xué)層次:小學(xué)及初中學(xué)生

八、辦學(xué)形式:專業(yè)英語培訓(xùn)及輔導(dǎo)

九、場地設(shè)施:

我校占地面積160平方米。設(shè)立教室3間,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅,課程設(shè)置豐富,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,硬件設(shè)施完善:學(xué)校配備教學(xué)中所需的各種教學(xué)設(shè)備,液晶電視、電子白板、電腦等,進(jìn)一步方便提高教學(xué)。就此特

針對初中、小學(xué)開設(shè)英語專業(yè)培訓(xùn),以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

十、內(nèi)部管理體制:主要包括師資力量和各項(xiàng)管理制度。

管理人員2名,均具有本科文憑,有5年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn);

專業(yè)教師共計(jì)4名(含管理人員在內(nèi)),均具有本科以上文化程度及相應(yīng)專業(yè)教師上崗資格;

制定有辦學(xué)章程,涵蓋總則、辦學(xué)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)、教職工管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、校園管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)管理制度。

十一、內(nèi)部管理體制:實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,設(shè)置校委會管理機(jī)構(gòu)。校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,依法獨(dú)立行使下列職權(quán):執(zhí)行理事會的決定;實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬訂年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎懲;組織教育教學(xué)、科學(xué)研究活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量;負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理等工作。

十二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用:辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來源于個(gè)人出資和學(xué)費(fèi),實(shí)行獨(dú)立財(cái)務(wù)會計(jì)制度,開設(shè)專用銀行帳戶。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計(jì)制度,依法進(jìn)行會計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度,分別配備具有專業(yè)資格的會計(jì)和出納,保證會計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用:自籌資金20萬。

學(xué)校的辦學(xué)資金主要用于學(xué)校的校園校舍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備購買、教職工工資、福利、教師培訓(xùn)、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。

本人是一個(gè)對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)青年,為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,愿意投身于民辦教育,秉承“圍繞學(xué)生辦學(xué)校,圍繞課標(biāo)開課程,圍繞課程抓教學(xué),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念,以創(chuàng)造社會效益為突破口,從提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā),勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),誠信辦學(xué),努力辦好人民滿意的民辦教育,為國家的民辦教育做出貢獻(xiàn)。懇請貴局批準(zhǔn)為盼。

辦學(xué)申請人:王穎

20xx年10月

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十六

**地區(qū)教育局:

為了實(shí)施科教興銅戰(zhàn)略,切實(shí)進(jìn)步公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分氣力,我在深進(jìn)調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的預(yù)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

幼兒園名稱:飛兒雙語幼兒園

幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念:未來要靠我們往創(chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希看。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué),努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專家治園,根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿足為標(biāo)準(zhǔn),“保一流幼教,育一代英才”。 人本發(fā)展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒平常時(shí)刻。

環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的同一,構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。

校園文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。

治理水平:根據(jù)2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園治理 進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇 實(shí)施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗(yàn)、資歷、水平以及取得的榮譽(yù):我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)足,資歷高,水平好的專業(yè)幼兒教師,聘師工作正在進(jìn)行中。

辦園條件:選址和環(huán)境,均在籌備當(dāng)中,但園內(nèi)一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內(nèi)玩具等。園內(nèi)開設(shè)的幼兒食堂,在保健醫(yī)生的科學(xué)公道調(diào)配下,為幼兒提供營養(yǎng)豐富,清潔衛(wèi)生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內(nèi)現(xiàn)在空調(diào),裝有木質(zhì)地板的教室和大型多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場所和兒童游樂,休息的空間教學(xué)設(shè)備:動物蹺蹺板,電子鋼琴,電視vcd,風(fēng)扇,以及相應(yīng)的戶外兒童活動實(shí)施。

資金保障:幼兒園辦園資金來源正當(dāng)且充足,辦園啟動資金10萬元。

辦園地點(diǎn):銅仁城區(qū)

今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育上風(fēng),努力在今后的三年內(nèi),把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝!

辦學(xué)申請人:

20xx年xx月

2025年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)十七

甘谷縣教育體育局:

為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,切實(shí)提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量,我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

幼兒園名稱:金川金搖籃幼兒園

幼兒園性質(zhì):自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。 指導(dǎo)思想:堅(jiān)持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本,全面實(shí)施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂學(xué),親近自然,愛護(hù)環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。

辦園理念:未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。金搖籃幼兒園本著"讓孩子健康快樂每一天"的原則,運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。

辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)"健康+快樂+求知+發(fā)展"的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),"保一流幼教,育一代英才"。

人本發(fā)展:以人本管理為抓手,形成教工自我管理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。

環(huán)境教育:注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。 隊(duì)伍建設(shè):建立一支有個(gè)性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。

校園文化:構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。

管理水平:根據(jù)4-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理,提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇 實(shí)施人心工程。

資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金10萬元。

辦園地點(diǎn):磐安鎮(zhèn)北坡寺村

辦園條件:

一、活動場地250平方米。

二、教室3個(gè),建筑面積101平方米。

三、廁所1間,建筑面積10平方米。

四、幼兒玩具:組合滑梯1個(gè),室內(nèi)玩具齊全。

五、教師隊(duì)伍:目前教師6名。均為師范類大中專畢業(yè)生。平均年齡23歲。期中3名具有幼兒教育經(jīng)歷。

六、就讀學(xué)生105名。

今后三年辦學(xué)的目標(biāo):立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把金搖籃幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊(duì)伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準(zhǔn)開辦為謝!

申請人:

20xx年3月1日

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來
方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃和安排。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和共同努力,形成一致意見。這些方案是經(jīng)過專家認(rèn)可的,具有一定的可靠性和實(shí)用性。幼兒園招生方案2
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
心得體會是通過對某個(gè)特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括,以達(dá)到思考、反思和提高的目的。心得體會可以幫助我們更好地理解和把握某個(gè)問題或者情境,從而提升自己的認(rèn)識和能力。
總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)的寫作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
方案起著引領(lǐng)和規(guī)劃的作用,為我們的工作提供了框架和方向。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時(shí)需要重點(diǎn)考慮的因素之一。歡迎大家閱讀以下方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
動員令是為了激勵他人積極行動起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意客觀真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是小編為大家搜集
針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣
在這個(gè)分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大
總結(jié)是對過去的一個(gè)交代,開始寫起來吧!寫總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考,簡潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容,避免歧義和誤解。通過對總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的
總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲,更是未來發(fā)展的指引。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
做好總結(jié),能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)是一種自我激勵和自我評價(jià)的方式,通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?推薦以下幾篇閱讀材料,希望能給大家的總結(jié)提
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)
分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理,以便更好地理解和使用。如何有效解決問題和沖突接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些啟示和
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
個(gè)人成長與自我實(shí)現(xiàn),是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。面對挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的精神狀態(tài)?你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以
思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長的關(guān)鍵??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,讓讀者有所收獲和反思。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。近五年
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能?以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā8呖挤段?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。寫總結(jié)時(shí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。最新800字高考優(yōu)
總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思失敗的原因。接下來是一些值得一讀的總結(jié)
生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)韱⑹?。高考滿分作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的長處與不足。在寫總結(jié)時(shí),要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
批判是對事物進(jìn)行全面評價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的辦法。注意總結(jié)的語言表達(dá)和寫作技巧。不同范文中的觀點(diǎn)和見解可以幫助我們更全面地總
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理,從而更好地把握核心要點(diǎn)。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?小編為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧最新
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法
總結(jié)是一個(gè)對自己成長軌跡的回顧和總結(jié)。在總結(jié)中可以結(jié)合自己的感受和體會,增加個(gè)人色彩和思考深度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。疫情防控300字總結(jié)
心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升和改進(jìn)。心得體會要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。通過閱讀這些心得體會范文,您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
教案是教師為教授一門課程而編制的一種書面指導(dǎo)材料。教案的編寫需要注重教學(xué)資源的充分利用,合理選擇和運(yùn)用多樣化的教學(xué)媒體和教具。教案的分享和交流可以促進(jìn)教師之間的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感不僅是對作品的評價(jià),更是對自身思考與成長的反思。如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先要認(rèn)真閱讀原文,理解作者的觀點(diǎn)和主題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,
讀后感是書籍閱讀后的心理體驗(yàn)和情感反應(yīng)的表達(dá),可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。寫讀后感時(shí)要注意避免片面主觀情感的流露,而要注重對作品內(nèi)容的客觀評價(jià)和分析。這
這本書給我?guī)砹艘环N全新的閱讀體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)要注重觀察和思考,不只看表面現(xiàn)象,而要深入挖掘內(nèi)在含義和主題內(nèi)核。以下是一些經(jīng)典的讀后感,與大家一同分享閱讀的快樂
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大
讀后感是將自己的思考與書中的內(nèi)容聯(lián)系起來,形成獨(dú)立的見解和觀點(diǎn)。寫讀后感時(shí),可以與他人交流討論,聽取不同的意見和觀點(diǎn),拓寬自己的思維和眼界。以下是小編為大家收集
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感是我們對讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵。寫讀后感時(shí)可以采用自由發(fā)揮或按照一定的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,但要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希
讀后感可以是書評的一種形式,通過表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人分享閱讀的樂趣和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí),我們可以和他人交流,聽取不同的觀點(diǎn),從而拓寬自己的思路。以下是小編
讀后感是對自己閱讀過程的總結(jié)和反思。寫讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯的清晰,準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。以下是一些讀者分享的讀后感,希望能夠與大家共同交流和討論。
讀后感是通過閱讀來拓寬自己的視野和思維,幫助我們更好地認(rèn)識自我和世界。想要寫一篇較為完美的讀后感,首先要對書中的內(nèi)容有一個(gè)深入的理解。接下來是一些讀者朋友們分享
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文
民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員備案申請幼兒園 文件夾

關(guān)于民主生活會會前準(zhǔn)備情況報(bào)告

幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告的重要性(優(yōu)秀17篇)

最新關(guān)于元旦的幼兒園教案(匯總17篇)

最新民辦幼兒園招生方案(實(shí)用11篇)

2022年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告幼兒園(17篇)

最新學(xué)校決策機(jī)構(gòu)提出的變更申請 民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告書(18篇)

最新民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告書(十九篇)

最新民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告書(10篇)

2022年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告模板(二十篇)

2022年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告模板(十四篇)

最新民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告模板(10篇)

2022年民辦學(xué)校關(guān)于變更決策機(jī)構(gòu)成員的備案申請報(bào)告怎么寫優(yōu)秀

2022年民辦學(xué)校決策機(jī)構(gòu)成員備案表范本

2022年變更項(xiàng)目經(jīng)理申請書大全

2022年變更項(xiàng)目經(jīng)理申請書(十篇)

2022年民辦學(xué)校變更舉辦者申請報(bào)告(八篇)

最新學(xué)校決策機(jī)構(gòu)提出的變更申請(19篇)

最新民辦學(xué)校舉辦者變更決議范文

最新項(xiàng)目經(jīng)理變更申請表范本 變更項(xiàng)目經(jīng)理申請書格式怎么寫(20篇)

最新醫(yī)療機(jī)構(gòu)申請報(bào)告書(模板13篇)

a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
全选
资料名称
评分
作者
下载
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服