方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇一
回味純真情誼、重溫昔日情懷，延續(xù)同學(xué)友情、加強(qiáng)互助協(xié)作，現(xiàn)由(牛居山，趙昌曄，劉雪)負(fù)責(zé)成立活動(dòng)小組，組織咱們畢業(yè)之后的同學(xué)聚會(huì)。
二、時(shí)間
暫定于20xx年2月1日
三、地點(diǎn)
海港新都(文化路十字路口)。
四、人員安排
(1)請(qǐng)第一時(shí)間知悉此消息的同學(xué)相互傳達(dá),應(yīng)該都能來吧(非常特殊的情況除外)，希望大家提前做好安排。
五、組委會(huì)名單
總負(fù)責(zé)人：略
六、聚餐費(fèi)用：
(1)aa制.(每人一百元)
(2)使用原則：避免浪費(fèi)。
(3)活動(dòng)結(jié)束后，費(fèi)用收支情況將具詳細(xì)報(bào)告單在當(dāng)日聚餐會(huì)上公布。
(4))歡迎帶直系家屬(男女朋友、老公老婆、)參加，費(fèi)用按人員收取，兒童免費(fèi)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程
09：30——10：30在聚會(huì)地點(diǎn)集合(簽到及預(yù)交聚餐費(fèi)用)，集體合影，統(tǒng)一大家的聯(lián)系方式。
10：30——11：30自由活動(dòng)及準(zhǔn)備用餐。
11：30——13：00聚餐以及商定下午的活動(dòng)內(nèi)容。
聚會(huì)結(jié)束后大家各自回家，同學(xué)們須在第一時(shí)間通過短信或電話告知組委會(huì)確認(rèn)順利平安到家，由牛居山，趙昌曄負(fù)責(zé)。
八：請(qǐng)各位與20xx屆初三畢業(yè)同學(xué)把你的聯(lián)系地址、電話用短信的方式發(fā)送l給我，我將邀請(qǐng)函寄給各位同學(xué)。請(qǐng)各位同學(xué)互相傳達(dá)一下，知道我們同學(xué)的請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系他(她)。
九、征集
聚會(huì)主持人：大家推薦一個(gè)
攝影及器材：有的同學(xué)貢獻(xiàn)一下
以上為聚會(huì)草案，為了使我們聚會(huì)圓滿，請(qǐng)同學(xué)們積極參與，不合理之處，請(qǐng)大家提出寶貴意見，謝謝!
預(yù)祝我們聚會(huì)成功!
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇二
以進(jìn)一步推動(dòng)和落實(shí)新課程改革，培養(yǎng)符合新時(shí)代需要的創(chuàng)新型人才目標(biāo)為指導(dǎo)，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，根據(jù)局教研室集體教研活動(dòng)的總體思路：優(yōu)化落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率；加大以校為本的教研制度的落實(shí)力度；開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動(dòng)。教研活動(dòng)要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，激發(fā)教師參與教研的熱情和愿望，為實(shí)效的校本教研提供展示的平臺(tái)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
1、發(fā)揮學(xué)校教研的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高每一位教師的科研素養(yǎng)和適應(yīng)性，以課程改革精神為指導(dǎo)，研究、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，在提高課堂教學(xué)效率上加大研究落實(shí)的力度。
3、加強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，依托名師、骨干教師資源，認(rèn)真落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)的自主發(fā)展；加快中青年教師的培養(yǎng)步伐，特別關(guān)注青年教師的成長。
1、本學(xué)期各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)以“觀課議課”、“有效課堂”公開課展示為切入點(diǎn)，堅(jiān)持講座研討、觀摩課研討與培訓(xùn)交流相結(jié)合的教研活動(dòng)。研究討論中要確定活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。
2、主題教研活動(dòng)要突出特點(diǎn)和特色，全員參與，策劃好活動(dòng)方案，做到既要有形式更要有內(nèi)容，同時(shí)做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。
3、主講人提前一個(gè)星期確定主題并告知大家，主講人對(duì)于主講內(nèi)容要有文稿，要求打印出來。備課組成員也要提前準(zhǔn)備，上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí)，討論時(shí)每人至少說三點(diǎn)，觀點(diǎn)要明確，語言要精煉，便于記錄。
全體初中數(shù)學(xué)教師。
第三周，初一，負(fù)責(zé)人：鐘永婷，主講人：李秋嬌，記錄人：鐘永婷，實(shí)踐人：陳瑞和劉永娟。
第五周，初二，其他由備課組長安排。
第七周，初三，其他由備課組長安排。
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇三
1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊眼界，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
三、活動(dòng)人物：小四班幼兒、家長及教師
四、活動(dòng)時(shí)間：周四（4月10日）8：00——10：30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、全體幼兒統(tǒng)一穿著園服，運(yùn)動(dòng)鞋，方便活動(dòng)。
5、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過程：
1、集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在“森林公園”的正門集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、教師帶領(lǐng)家長和幼兒到活動(dòng)集中地，整理包裹裝備。
3、游戲活動(dòng)：
（1）親子游戲：袋鼠媽媽
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）親子游戲：小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
4、集體活動(dòng)：放風(fēng)箏比賽
5、集合合影留念
6、活動(dòng)結(jié)束，解散
教師組織家長與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注意安全回家。
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇四
“微文化”悄然誕生，“微時(shí)代”的到來，讓人們漸漸了解并熟悉一個(gè)新名詞——“微課程”，校園里漸漸涌現(xiàn)出一股“微課”的熱潮。
微課是指基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想，使用多媒體技術(shù)在五到十分鐘左右就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解的一段音頻或視頻。在教育教學(xué)中，微課所講授的內(nèi)容呈“點(diǎn)”狀、碎片化，這些知識(shí)點(diǎn)，可以是教材解讀、題型精講、考點(diǎn)歸納；也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等技能方面的知識(shí)講解和展示。在語文教學(xué)中應(yīng)用微課，可以推進(jìn)信息技術(shù)與語文教學(xué)內(nèi)容的深層次融合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)建，從而更好的促進(jìn)素質(zhì)教育的普及以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效提高。
（一）微課解決的問題是教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)
一節(jié)微課一般講授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的選擇，關(guān)乎知識(shí)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)用來制作微課，是一個(gè)較好的選擇，較為符合微課制作的初衷：教學(xué)資源分享，為學(xué)生（教師）解惑，啟發(fā)教學(xué)。
（二）要適合用多媒體表達(dá)
微課作為一種媒體，內(nèi)容的設(shè)計(jì)要適合使用多媒體特性，對(duì)于不適合使用多媒體表達(dá)的內(nèi)容，制作的結(jié)果也許是徒勞的，因?yàn)橐苍S使用黑板教學(xué)或進(jìn)行活動(dòng)實(shí)踐的教學(xué)效果更佳。同時(shí)也會(huì)使教學(xué)過程平庸無奇，令觀看者失去學(xué)習(xí)欲望。因而微課選題要適合使用多媒體表達(dá)，適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動(dòng)畫、聲色兼有的視頻。
（三）微課要適合教學(xué)對(duì)象
對(duì)于不同水平的學(xué)生，傳授的方法乃至內(nèi)容應(yīng)該有有差異，進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)，這也是符合我們微課理念的。
（四）活動(dòng)安排：
1、主題學(xué)習(xí)：進(jìn)行主題學(xué)習(xí)，在教研組進(jìn)行交流。每次發(fā)言要有主講人，課題，時(shí)間和地點(diǎn)。
2、上課研討---借公開課對(duì)每個(gè)小主題的實(shí)施情況具體化-----備課上課都也結(jié)合自己的主題進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
3、評(píng)課活動(dòng)-----效率如何，要通過課堂效率評(píng)價(jià)，力求有效的課堂提問。
4、學(xué)期總結(jié)-----對(duì)這學(xué)期的主題教研要有個(gè)總結(jié)。
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇五
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：
下面，我宣布：中學(xué)201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌。請(qǐng)全體起立!
請(qǐng)坐下。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。
九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)xxx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴(yán)宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭(zhēng)做時(shí)代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：xxx屆畢業(yè)生
(宣誓人：xxx屆畢業(yè)生xx)
(請(qǐng)坐下)
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長的問候，感謝各位家長及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布：中學(xué)xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
二、評(píng)選的范圍：各年級(jí)各學(xué)科本學(xué)期教案。
三、上交教案截止日期：2011年5月20日（星期二上午，上交各教研組長，過期視為棄權(quán)。）星期三下午教研活動(dòng)時(shí)在教務(wù)處組織評(píng)選。
四、評(píng)審小組：
副組長：韓建華
評(píng)委：荊雪林 張建紅
五、評(píng)選事項(xiàng)：
1、參評(píng)要求：參評(píng)教案必須是教師本人本學(xué)期編寫并實(shí)施的個(gè)性化教案；參評(píng)教案要能真實(shí)反映教師本人在課堂和教學(xué)改革中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有利于學(xué)習(xí)和推廣。
2、評(píng)選程序：
（1）各教研組長組織初選與推薦。（按本組教師基數(shù)30%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀教案）
（2）學(xué)校評(píng)審小組根據(jù)《優(yōu)秀教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行復(fù)評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀教案若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）評(píng)選出的優(yōu)秀教案將在全校進(jìn)行展示與交流。
3、優(yōu)秀教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）
（1）教案格式規(guī)范、數(shù)量保證、環(huán)節(jié)齊全、書寫工整、圖表規(guī)范、板書設(shè)計(jì)合理。（2分）
（2）教學(xué)目的明確、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出；教材分析透徹，切合學(xué)生實(shí)際。（2分）
（3）教學(xué)過程詳細(xì)，設(shè)計(jì)思路清晰;教學(xué)方法合適，關(guān)注師生互動(dòng)（有相關(guān)活動(dòng)的安排或說明），注重能力培養(yǎng)；教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣性。（3分）
（4）課堂容量合適，課堂例題、習(xí)題設(shè)計(jì)合理、典型、切合學(xué)生實(shí)際;作業(yè)布置適當(dāng)。（2分）
（5）有詳實(shí)的課后反思，能恰當(dāng)合理的使用多媒體等輔助教學(xué)手段。（1分）
趙家村小學(xué)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比方案
一、活動(dòng)目的
為更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以先進(jìn)引領(lǐng)，帶動(dòng)全體學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)能力。我校將組織舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，本次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)一改過去老師評(píng)選的做法，由同學(xué)們自己來評(píng)選。通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)比，既促進(jìn)教師之間的工作交流，為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機(jī)會(huì)，又通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校工作安排，決定在2011年5月20日舉行本校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1.作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。
2.書寫工整，字跡工整、書寫規(guī)范、步驟完整。
3.按時(shí)完成作業(yè)，質(zhì)量高，有較高的作業(yè)正確率、訂正及時(shí)。
三、評(píng)比辦法：
1.各班由班主任老師組織推選優(yōu)秀作業(yè)候選人為總?cè)藬?shù)40‰，并附上名單。
2、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比中獲獎(jiǎng)的學(xué)生將獲得“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。
3、年級(jí)組組織檢查人員一起評(píng)比。
副組長：韓建華
評(píng)委：荊雪林 張建紅
四、評(píng)比日期 5月20日各班在星期三下午放學(xué)之前將作業(yè)本上交年級(jí)組。
五、評(píng)比地點(diǎn)：電教室
六、其他事項(xiàng)
為樹立典型，確定學(xué)習(xí)榜樣，評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)將獲得“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”的作業(yè)本向全體學(xué)生進(jìn)行展覽。
為了更好培養(yǎng)教師良好的備課習(xí)慣，杜絕長期以來抄教案、只應(yīng)付檢查現(xiàn)象。切實(shí)提高全體教師把握教材、課標(biāo)的能力，真正使教案與學(xué)生知識(shí)實(shí)際緊密結(jié)合起來，具有一定的指導(dǎo)性、可操作性、創(chuàng)新性。為此，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，特舉辦此次備課展評(píng)活動(dòng)。通過活動(dòng)開展，為我校全體教師在備課方面提供相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，希望全體教師以此為契機(jī)，多交流、多討論在備課方面的心得，同時(shí)提出自己創(chuàng)新建設(shè)性意見，切實(shí)提高備課質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)有效性。
一、展評(píng)時(shí)間：
2015年6月16日下午
二、展評(píng)地點(diǎn)：
學(xué)校多功能廳
三、展評(píng)教案種類：
1---6年級(jí)語文學(xué)科（教師教本、教師教學(xué)用書、教案集） 1---6數(shù)學(xué)學(xué)科（教師教本、教師教學(xué)用書、教案集）
四、展評(píng)具體要求：
1、業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)主任（副主任）的備課教案只展示，不參評(píng)。
2、評(píng)委為學(xué)校全體教師推選出七位教師。
3、個(gè)人備課總分值=任該學(xué)科全體教師平均分。此分值作為本期每位教師教學(xué)常規(guī)檢查之備課檢查分值。
其獲獎(jiǎng)證書。
5、各評(píng)委評(píng)價(jià)分值用100分制，保留一位小數(shù)。要求各評(píng)委一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，使其成為自己交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)舞臺(tái)，同時(shí)給其他教師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)。所評(píng)價(jià)分值不能全是滿分或一樣的分值；若出現(xiàn)此情況，取消評(píng)委資格，此項(xiàng)作業(yè)展評(píng)工作未完成，按其制度處理。
五、未盡事宜另行通知。
彭聯(lián)小學(xué)教導(dǎo)處
2015年6月11日
一、展評(píng)目的.： 通過教案展評(píng)，促進(jìn)教師提高教案書寫質(zhì)量，夯實(shí)教師設(shè)計(jì)、書寫教案的基本功，引導(dǎo)教師重視教案的書寫，并把書寫教案納入到自己處理教材、研究教法、開展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部分中來。力爭(zhēng)做到一學(xué)期的教案整理起來就是一本有實(shí)用價(jià)值、有指導(dǎo)意義、有可借鑒性的教學(xué)參考書。
二、參評(píng)對(duì)象： 教學(xué)一線上課的所有各科任課教師。
三、評(píng)比時(shí)間： 第十八周（2011年12月19日至12月22日）。
星期一中午全部教案上交教導(dǎo)處做前期準(zhǔn)備工作（統(tǒng)計(jì)教案數(shù)、備寫次數(shù)等）
四、展評(píng)地點(diǎn)：教導(dǎo)處
五、展評(píng)形式：學(xué)校成立評(píng)委小組，分組集中展評(píng)。
記分員：聶兆科
七、展評(píng)結(jié)果：分組評(píng)選出優(yōu)秀教案進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于教案?jìng)鋵懖徽J(rèn)真、不完整的教師進(jìn)行通報(bào)。
八、教案展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全，保存得好。（10分）
2、備夠節(jié)數(shù)，整合課占百分之十五。（5分）
3、整體備課部分計(jì)劃詳實(shí)，單元備課計(jì)劃安排科學(xué)、課時(shí)劃分合理。（5分）
4、以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，做到明確具體，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。（10分）
5、教學(xué)重難點(diǎn)緊扣課標(biāo)要求，突出知識(shí)、能力訓(xùn)練點(diǎn)。（5分）
6、教學(xué)媒體應(yīng)用符合整合課要求，有效為教學(xué)服務(wù)。有學(xué)法指導(dǎo)或課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。（10分）
7、教學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破好，突出學(xué)生的主體地位。時(shí)間分配合理。（30分） 8、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理，凸顯教師基本功。（5分）
9、教學(xué)反思真實(shí)到位，有價(jià)值。達(dá)到思得、思失、思改。（10分） 10、有二次備課的痕跡。（10分）
西渠完小教案展評(píng)評(píng)分表
一、教案編寫規(guī)范要求
1、教案內(nèi)容
教案內(nèi)容包括：課題、課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、二次備課、課程類型、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程（舊課的復(fù)習(xí)、導(dǎo)言、教授新課、板書設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置等）、課后反思（體會(huì)、得失分析、改進(jìn)）。
2、教案保持完好整潔、無破損、缺頁等，書寫整齊、圖表規(guī)范、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理。
3、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過程，對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。
4、教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，語言準(zhǔn)確，切合教材和學(xué)生實(shí)際。
5、教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性。
6、能恰當(dāng)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
二、展評(píng)時(shí)間及地點(diǎn)
展評(píng)時(shí)間：11月22日下午第6節(jié)課
地點(diǎn)：中心校網(wǎng)絡(luò)教室
三、展評(píng)范圍
學(xué)校全體教師
三、評(píng)審小組
校委會(huì)全體成員
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
2、教學(xué)目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，教材分析透徹，切合教材與學(xué)生實(shí)際。
3、教學(xué)過程詳細(xì)，設(shè)計(jì)思路清晰，教學(xué)方法適當(dāng)，關(guān)注師生互動(dòng)（有相關(guān)活動(dòng)的安排和說明），注重能力培養(yǎng)；教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性、多樣性。
4、課堂容量合適，課堂例題、習(xí)題設(shè)計(jì)合理、典型、切合學(xué)生的實(shí)際；作業(yè)量適當(dāng)。
5、教案?jìng)鋵懹辛咙c(diǎn)和課后反思，能恰當(dāng)合理地使用現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)手段。
五、考核辦法
評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師考核的依據(jù)
紅河鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年11月20日
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)主題：迎元旦，快樂冬游!
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書，通知一下參加的同學(xué)，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象：207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
1、1月1日9：40在青秀山大門集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng)
1、由于人員分散，負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷，同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全，財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走，不能分散，個(gè)人主義
6、如果下雨，活動(dòng)改期會(huì)有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始 精彩源于你們!
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇八
為增進(jìn)老同學(xué)情感，豐富業(yè)余生活，釋放緊張的生活、學(xué)習(xí)、工作壓力?；仡檰渭兠利惖耐?。
特在20某某年初之際。舉辦小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。
以下三個(gè)方案。投票舉行：
方案一： 地址，歐江岔任意ktv。準(zhǔn)備充足的煙、酒、檳榔、零食、飲料。
方案二：地址，七甲山，時(shí)間，準(zhǔn)備野炊用具。鍋碗瓢盆，面積較大的布料或塑料薄膜。各種葷素或復(fù)合食物。煙、酒、檳榔、零食、飲料。
方案三：地址，任意同學(xué)家。準(zhǔn)備煙、酒、檳榔、零食、飲料 。該同學(xué)家需配備k歌系統(tǒng)。并家人通情達(dá)理不嫌棄活動(dòng)時(shí)段所造成的臟、亂。離場(chǎng)集體將該場(chǎng)所打掃干凈。
活動(dòng)時(shí)間：大年初一下午。
集合地點(diǎn)：李某。
活動(dòng)附帶章節(jié)：總結(jié)各童鞋20__年學(xué)習(xí)、生活、工作情況。
聯(lián)系電話：1869某某0839。
聯(lián)系某某754。(或小學(xué)同學(xué)qq群。)
備注：1、活動(dòng)時(shí)段不得早退。需提前跟家人協(xié)調(diào)該天日程。24:00前活動(dòng)結(jié)束。
2、帶女/男友參加者可獲得意外驚喜。禮包一份。
3、活動(dòng)資金由各參加該活動(dòng)的童鞋采取aa制度。任選一人籌集該活動(dòng)資金。
4、飲酒條列：女，需飲啤酒不少于3瓶或炸彈二鍋頭一瓶。男，需飲啤酒6瓶或炸彈二鍋頭三瓶?？傊芏嗪染投嗪?。有點(diǎn)名司機(jī)例外。
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇九
回味純真情誼、重溫昔日情懷，延續(xù)同學(xué)友情、加強(qiáng)互助協(xié)作，現(xiàn)由(牛居山，趙昌曄，劉雪)負(fù)責(zé)成立活動(dòng)小組，組織咱們畢業(yè)之后的同學(xué)聚會(huì)。
二、時(shí)間
暫定于20xx年2月1日
三、地點(diǎn)
海港新都(文化路十字路口)。
四、人員安排
(1)請(qǐng)第一時(shí)間知悉此消息的同學(xué)相互傳達(dá),應(yīng)該都能來吧(非常特殊的情況除外)，希望大家提前做好安排。
五、組委會(huì)名單
總負(fù)責(zé)人：略
六、聚餐費(fèi)用：
(1)aa制.(每人一百元)
(2)使用原則：避免浪費(fèi)。
(3)活動(dòng)結(jié)束后，費(fèi)用收支情況將具詳細(xì)報(bào)告單在當(dāng)日聚餐會(huì)上公布。
(4))歡迎帶直系家屬(男女朋友、老公老婆、)參加，費(fèi)用按人員收取，兒童免費(fèi)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程
09：30——10：30在聚會(huì)地點(diǎn)集合(簽到及預(yù)交聚餐費(fèi)用)，集體合影，統(tǒng)一大家的聯(lián)系方式。
10：30——11：30自由活動(dòng)及準(zhǔn)備用餐。
11：30——13：00聚餐以及商定下午的活動(dòng)內(nèi)容。
聚會(huì)結(jié)束后大家各自回家，同學(xué)們須在第一時(shí)間通過短信或電話告知組委會(huì)確認(rèn)順利平安到家，由牛居山，趙昌曄負(fù)責(zé)。
八：請(qǐng)各位與20xx屆初三畢業(yè)同學(xué)把你的聯(lián)系地址、電話用短信的方式發(fā)送l給我，我將邀請(qǐng)函寄給各位同學(xué)。請(qǐng)各位同學(xué)互相傳達(dá)一下，知道我們同學(xué)的請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系他(她)。
九、征集
聚會(huì)主持人：大家推薦一個(gè)
攝影及器材：有的同學(xué)貢獻(xiàn)一下
以上為聚會(huì)草案，為了使我們聚會(huì)圓滿，請(qǐng)同學(xué)們積極參與，不合理之處，請(qǐng)大家提出寶貴意見，謝謝!
預(yù)祝我們聚會(huì)成功!
教師教案展評(píng)活動(dòng)方案篇十
11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
二、活動(dòng)分組如下：
全體成員共分四大組，每一大組共20 人。一大組分兩小隊(duì)，一隊(duì)以學(xué)生為單位，合計(jì)10 人;另一隊(duì)以相應(yīng)的家長為單位，合計(jì)10人。每一大組由一位家長會(huì)成員任組長，由一位學(xué)生代表任隊(duì)長。各組組名均以學(xué)生隊(duì)長的姓名命名。
注：排隊(duì)集中時(shí)，按組隊(duì)為單位集合。
三、活動(dòng)費(fèi)用
費(fèi)用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等，平均50 元/人。
四、活動(dòng)項(xiàng)目安排：
(一) 第一項(xiàng)活動(dòng)——暢游水林
一條游船承載4 位同學(xué)，每條船為一整體，選一船長，船長帶領(lǐng)本船船員安全暢游水上森林，盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。
(二)第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——親情野餐
1.每位同學(xué)備一些適合燒烤的菜(量不宜多，以夠吃為準(zhǔn))
2.每位同學(xué)備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導(dǎo)，千勿越俎代皰)，用保溫盒裝好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫上自己的姓名。
3.兩份菜肴，一份留給自己和同學(xué)們共同分享，一份留給家長(留給家長的應(yīng)該是兩份中最好吃的那部分)，并請(qǐng)?jiān)诹艚o家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。
4.就餐時(shí)按大組相對(duì)集中10 人一桌圍坐，學(xué)生一桌，家長相應(yīng)一桌。請(qǐng)組長和隊(duì)長負(fù)責(zé)本組成員有序文明就座。
5.就坐后，各同學(xué)拿出準(zhǔn)備好的自制菜肴，等候評(píng)委品嘗各同學(xué)感恩家長的那份菜肴，由評(píng)委綜合打分情況評(píng)比出烹飪手藝精湛的同學(xué)，并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
6.評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后，各組學(xué)生隊(duì)長主持本組的小小感恩活動(dòng)，先由每位同學(xué)向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預(yù)先準(zhǔn)備的心里話);再則每位同學(xué)親手為自己的家長做一次燒烤，并向家長送上燒烤的美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注：(所準(zhǔn)備的菜肴不宜太多，以防止吃不完浪費(fèi))
(三)第三個(gè)項(xiàng)目---人魚之歡
1.以家庭為單位，每個(gè)家庭之間展開釣魚比賽活動(dòng)
2.各家長自備漁具，如魚竿、魚餌、魚袋等
五、其他注意事項(xiàng)
1.學(xué)生一律穿校服
2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生，各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋，游園衛(wèi)生，游玩時(shí)不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生，用餐燒烤時(shí)均愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。
3.注意安全。游船時(shí)按要求劃船游玩;燒烤時(shí)有序進(jìn)行，不爭(zhēng)不搶、不鬧不吵;釣魚時(shí)，站在安全的地方，不可戲水。
4.一切行動(dòng)聽指揮，每位家長、每位學(xué)生都不允許擅自離組、離隊(duì)，有事需申請(qǐng)。
5.可手機(jī)進(jìn)行拍照，可帶一些健康的零食，可帶水、飲料，各人保管自己的錢物。
