音樂(lè)線上教學(xué)美篇

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音樂(lè)線上教學(xué)美篇篇一

2.如仍無(wú)法正常完成網(wǎng)絡(luò)授課，教師應(yīng)立即報(bào)告學(xué)院教務(wù)辦公室，并在課程學(xué)習(xí)群（如qq群、微信群等）通知學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同時(shí)在線輔導(dǎo)答疑。

1.教師應(yīng)通知學(xué)生在線等待并安排學(xué)生學(xué)習(xí)提前發(fā)布的資料；

2.重新調(diào)試設(shè)備，處理故障；

3.如設(shè)備故障仍未排除，教師應(yīng)立即向?qū)W院教務(wù)辦公室說(shuō)明情況，并通過(guò)課程學(xué)習(xí)群（如qq群、微信群等）與學(xué)生互動(dòng)、答疑輔導(dǎo)。

3.教師可啟用備用網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)熱點(diǎn)；

4.教師也可以將直播或視頻教學(xué)切換為音頻教學(xué)。

2.若教務(wù)辦公室未能及時(shí)安排替代授課教師，應(yīng)由教師擇期向?qū)W生發(fā)布教學(xué)資源，并另行安排討論、答疑時(shí)間。

情況1：發(fā)現(xiàn)他人在平臺(tái)發(fā)布不良言論或散布不實(shí)消息

（1）教師應(yīng)自行或聯(lián)系平臺(tái)技術(shù)人員，消除不良影響；

（2）及時(shí)向?qū)W院教務(wù)辦公室報(bào)備，進(jìn)行相應(yīng)處理。

情況2：賬號(hào)被盜、黑客入侵及其他不良行為

（1）教師應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生，并啟動(dòng)在線應(yīng)急平臺(tái)繼續(xù)完成教學(xué)工作；

（2）教師課后需及時(shí)聯(lián)系平臺(tái)技術(shù)人員，在平臺(tái)協(xié)助下解決安全問(wèn)題；

（3）及時(shí)向?qū)W院教務(wù)辦公室報(bào)備，進(jìn)行相應(yīng)處理。

1.各學(xué)院需安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)及上報(bào)工作，及時(shí)處理在線教學(xué)突發(fā)事件，并報(bào)送教務(wù)處備案。

2.教務(wù)處協(xié)助各學(xué)院做好關(guān)于教學(xué)突發(fā)性事件的信息發(fā)布、責(zé)任認(rèn)定及教學(xué)安排調(diào)整等工作。

音樂(lè)線上教學(xué)美篇篇二

（一）學(xué)校成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：教研室、行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、各班主任、各任課教師

（二）工作職責(zé)

2、建立教務(wù)處、年級(jí)組、學(xué)科組、備課組長(zhǎng)和班主任聯(lián)動(dòng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。教務(wù)處牽頭，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生考勤，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)科總調(diào)度，學(xué)科教師全員全力參與，學(xué)生家長(zhǎng)積極支持，全體學(xué)生全身心投入，積極營(yíng)造“在家在線”學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和真實(shí)場(chǎng)景。

3、組織班主任及課任教師，結(jié)合本次疫情的防控情況，有針對(duì)性地上好愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)教育、規(guī)則意識(shí)教育、愛(ài)與感恩教育等五堂課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習(xí)慣教育。

（一）工作進(jìn)程安排

1、召開(kāi)學(xué)科組線上大會(huì)。公布學(xué)校線上教學(xué)工作方案，對(duì)全體教師進(jìn)行線上教學(xué)動(dòng)員與培訓(xùn)。

2、集體備課。備課組組織同年級(jí)教師研究科學(xué)制定4周的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，組織看優(yōu)秀視頻，任課教師指導(dǎo)作業(yè)。

3、召開(kāi)班會(huì)部署動(dòng)員。班主任在xx月xx日晚上7點(diǎn)召開(kāi)班會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生線上教學(xué)進(jìn)行提前測(cè)試，公布課表、上課形式、注意事項(xiàng)，并對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、居家防疫、身體鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)提出要求，xx月xx、xx日線上教學(xué)（由班主任在xx中小學(xué)選學(xué)，其他課程xx月xx日開(kāi)始由任課老師組織開(kāi)展線上學(xué)習(xí)）。

4、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課（居家即可，不要求到學(xué)校）。全體學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任要提前進(jìn)入工作狀態(tài)，堅(jiān)守崗位，做好相應(yīng)安排。

5、教務(wù)處成員加入各班班級(jí)群（各班主任將任課教師加入班級(jí)群），落實(shí)教學(xué)情況并在學(xué)校群中進(jìn)行通報(bào)反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。

（二）教學(xué)組織要求

教學(xué)組織要做到“四個(gè)強(qiáng)化”：

一是強(qiáng)化學(xué)校指導(dǎo)。各學(xué)科教師整合優(yōu)秀課程資源，通過(guò)錄播、直播等形式向?qū)W生有序推送。

二是強(qiáng)化分層教學(xué)。教師要根據(jù)學(xué)情，結(jié)合學(xué)生差異、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，注重作業(yè)分層設(shè)計(jì)。指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。

三是強(qiáng)化“雙師制”模式。學(xué)校教師和學(xué)生要同步收看“空中課堂”，組織學(xué)生適度學(xué)習(xí)、勞逸結(jié)合，根據(jù)課程表開(kāi)展課間休息和眼保健操。在課后開(kāi)展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。

音樂(lè)線上教學(xué)美篇篇三

為提升我區(qū)教師的信息化應(yīng)用教學(xué)能力，提高教師課件制作以及信息化軟件運(yùn)用水平，促進(jìn)“班班通”設(shè)備和教學(xué)軟件在教學(xué)中有效應(yīng)用，經(jīng)研究決定，于20xx年3月開(kāi)展柴桑區(qū)教師信息素養(yǎng)提升全員線上培訓(xùn)活動(dòng)。

1.提升教師的課件制作水平，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

2.豐富教師微課錄制形式，進(jìn)一步提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；

3.提升教師的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理和家校溝通效率。

20xx年3月13日至3月25日

全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在職在崗教師（含校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）

培訓(xùn)階段：

本次培訓(xùn)采用“直播課程+線上研修”的方式進(jìn)行。

3月13日—3月20日，（直播課+線上研修7天），在此期間教師觀看線上直播課+自主安排時(shí)間線上研修。

3月21日至3月25日（提交大作業(yè)5天），需提交課件大作業(yè)參與線上考核。

線上研修通過(guò)“希沃學(xué)院”平臺(tái)或公眾號(hào)，進(jìn)入“20xx年柴桑區(qū)中小學(xué)教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)”研修班，完成線上研修課程學(xué)習(xí)（進(jìn)入研修班的方法會(huì)在直播課結(jié)束后，統(tǒng)一在微信群里發(fā)布操作指引）。

線上研修視頻課程學(xué)習(xí)安排：在培訓(xùn)期間，教師每天自由安排時(shí)間學(xué)習(xí)、考試并進(jìn)行打卡。參加培訓(xùn)的教師，需完成所有課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考試，課程頁(yè)面學(xué)習(xí)進(jìn)度為100%即視為通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，合格后將統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)電子證書(shū)。（具體課程見(jiàn)附件）

1.本次培訓(xùn)情況將納入學(xué)校年度教學(xué)研修檢查評(píng)估內(nèi)容；本次培訓(xùn)通過(guò)的證書(shū)將作為下一屆區(qū)信息化教學(xué)應(yīng)用骨干教師評(píng)審依據(jù)，請(qǐng)各校務(wù)必高度重視，積極組織廣大教師參加培訓(xùn)。

2.本次培訓(xùn)考核通過(guò)后，縣區(qū)可及時(shí)掌握教師的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和成績(jī)情況，特別突出優(yōu)秀的教師可進(jìn)一步參與“區(qū)域骨干教師研修班”的線下培訓(xùn)。

3.本次線上研修培訓(xùn)的報(bào)名、學(xué)習(xí)和測(cè)試均由學(xué)員自主在線上完成，活動(dòng)具體流程課程后(詳情看附件)。

音樂(lè)線上教學(xué)美篇篇四

1.指導(dǎo)學(xué)生在windows圖畫(huà)程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案。

2.指導(dǎo)學(xué)生采用windows圖畫(huà)程序進(jìn)行復(fù)制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅。

1課時(shí)

一、課前準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備電腦演示示范作品以及電腦軟硬件設(shè)備。

2.教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備及專(zhuān)用教室的教學(xué)設(shè)施。

二、課堂教學(xué)

1.引導(dǎo)階段

做好學(xué)生進(jìn)電腦室上課的組織工作，安排好每位學(xué)生的座位及上機(jī)的電腦，確保電腦能夠正常運(yùn)行。

復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的windows畫(huà)圖程序的創(chuàng)作方法及本課的圖案設(shè)計(jì)，排列，重復(fù)等造型知識(shí)內(nèi)容。

2.發(fā)展階段

教師以清晰的演示復(fù)習(xí)畫(huà)圖程序界面上的各種工具的用途，當(dāng)場(chǎng)演示電腦繪畫(huà)中圖案繪制，復(fù)制，粘貼，翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)，拉伸和扭曲等創(chuàng)作方法，讓學(xué)生清楚地了解和掌握。

教師演示并帶領(lǐng)學(xué)生共同完成一些翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)，拉伸和忸曲等變化的電腦繪畫(huà)方法。

讓學(xué)生隨意地使用一下軟件中的各種工具，進(jìn)一步掌握繪制，復(fù)制，粘貼，翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)，拉伸和扭曲等操作。

鼓勵(lì)學(xué)生選用自己喜愛(ài)電子畫(huà)筆和顏色，通過(guò)想象與構(gòu)思，利用工具箱中各種工具，設(shè)計(jì)并畫(huà)出一個(gè)有趣的形象。

作業(yè)完成后讓學(xué)生在屏幕上互相評(píng)價(jià)，欣賞其他同學(xué)的作品。

3.收拾與整理

指導(dǎo)學(xué)生按照現(xiàn)正確的步驟安全地關(guān)閉電腦，整理桌機(jī)，地面，保持教室環(huán)境整潔。

音樂(lè)線上教學(xué)美篇篇五

團(tuán)隊(duì)在我心中

宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評(píng)委評(píng)分計(jì)分員統(tǒng)計(jì)匯總公布結(jié)果

1、比賽規(guī)則：每小組各選派三名代表參與比賽；參賽選手的演講題目是參

賽者根據(jù)比賽主題自行擬定；小組出場(chǎng)順序由組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定，然后各小組三名演講者的上場(chǎng)次序小組提前自行安排；比賽開(kāi)始后各小組按照抽簽的順序依次上場(chǎng)演講；每位參賽選手的演講時(shí)限為5分鐘；演講統(tǒng)一以“各位同學(xué)、尊敬的嘉賓：大家好！我是來(lái)自××隊(duì)的隊(duì)員×××。今天我演講的題目是：××××××××”的格式開(kāi)始；每位參賽者演講結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行綜合打分，評(píng)委評(píng)分結(jié)束后，由計(jì)分員計(jì)分，計(jì)分方法采用加權(quán)*均的方式，每位選手的最終得分現(xiàn)場(chǎng)公布；所有演講人員演講結(jié)束后，由計(jì)分員匯總各小組參賽選手的累計(jì)得分，視為小組最終成績(jī)；小組成績(jī)排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

評(píng)定打分，最高分?jǐn)?shù)為100分。其中，儀表及精神風(fēng)貌20分，語(yǔ)言組織及表達(dá)20分，演講內(nèi)容（對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實(shí)際工作中的應(yīng)用程度等）50分，時(shí)間掌控10分。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：xxx。

2、會(huì)場(chǎng)布置：條幅提前懸掛；*臺(tái)布置一張講桌并放好桌花；座椅位置調(diào)整；評(píng)委席布置；打掃衛(wèi)生；音響設(shè)置調(diào)試；投影儀（幕布）調(diào)試。

3、其它：培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備；主持稿；抽簽紙。

1、5：15會(huì)場(chǎng)布置完畢。

2、5：20播放暖場(chǎng)音樂(lè)及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片。

4、5：45 領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布總結(jié)會(huì)開(kāi)始

5、5：50主持人宣布總結(jié)會(huì)的組織方法及規(guī)則。抽簽決定各組代表出場(chǎng)順序。

6、6：00各組代表發(fā)表演講，評(píng)委打分。

7、7：20宣布評(píng)比結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品；合影。

8、7：25公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點(diǎn)評(píng)

9、7：30填寫(xiě)問(wèn)卷，會(huì)議結(jié)束

1、評(píng)委n位

2、主持人1位

3、計(jì)分員1位（立人學(xué)校人員）

4、音響師1位

5、攝影師1位

八、附件：《參賽須知》、《評(píng)委打分表》、《培訓(xùn)需求調(diào)查》

附1：

參賽須知

1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；

4、所有參賽人員必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)閉或打的振動(dòng)檔；不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行，演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊(duì)在我心中”的主題，結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得，聯(lián)系實(shí)際工作，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在4—5分鐘內(nèi)，4分30秒以鈴聲提示，5分鐘鈴響為扣分時(shí)限。如演講時(shí)間低于4分鐘或長(zhǎng)于5分鐘，評(píng)委可酌情扣分。

附2：

主題演講評(píng)委打分表