總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)是一種思考和思維的過程，我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是一些總結(jié)的案例分析，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇一
長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異?；钴S。
上課前，葉晨對(duì)我說："老鼠，你的鞋帶松了!"我把左腳伸到他下巴前："幫我系好行嗎?"哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!
不一會(huì)兒，伍瑛又對(duì)我說："昊昊，你的call機(jī)響了!"嘿，我根本就沒有call機(jī)!我把屁股擺到她面前，對(duì)她說："我很忙，你幫我回一下電話吧!"，然后，便得意洋洋地回頭就走。
突然，我對(duì)孔維宇說："你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他，然后他就把"糖"放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。
上課后，老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí)，班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去，大聲問道："笑什么笑?"我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。
下課前，老師對(duì)我們說："由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說："騙你們的!今天是愚--人--節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇二
四月一日，是愚人節(jié)。據(jù)說這一天，不管男女老少，親戚朋友，無論是誰被愚弄，都不能生氣。
中午放學(xué)回家，我給小姨發(fā)了一個(gè)信息：“小姨，晚上我們一家去你家吃飯?！?/p>
寫完后我盼著小姨能相信，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我擔(dān)心小姨不相信，然后不停地在地上來回地走動(dòng)，思量著，如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí)，電話鈴響了——小姨真相信了！
打來電話熱情地說：“今天你來我家，你想吃什么，盡管說！”
我大喜，大聲說：“我想吃胡蘿卜炒土豆絲，下午放學(xué)就去。辛苦你了，小姨！”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準(zhǔn)備！”
到了下午時(shí)，小姨又打來電話：“你們?cè)趺催€沒到??？”
“我們今天不去你家吃飯，我中午騙你呢！小姨。”我在去小姨家的路上不懷好意地笑著說。
“??？你們不來，我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的，這邊怎么吃得完啊？”
“耶！——太高興了，小姨那么聰明被我愚弄了！”
我心想，只覺得愚人節(jié)好過癮。
“好啦，逗你的，我們?cè)趺纯赡懿蝗ツ?？愚人?jié)快樂！”
話音剛落，電話兩端都能聽到對(duì)方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語。
雖然愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今卻傳到了我們國(guó)家，以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇三
＂讓我們懷著一顆激動(dòng)的心，去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……＂講臺(tái)上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好好的湊湊熱鬧吧！
只見他滔滔不絕地講著規(guī)則，做為一個(gè)觀眾，聽到的規(guī)則就是：騙人！好吧！我也要注意了。
我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準(zhǔn)備“擼起袖子，加油干”的時(shí)候。上課鈴響了，唉……時(shí)間怎么這么不給力呀！
就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧！不過……我要好好計(jì)劃一下……。
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇四
早上一起床，我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊?因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說：“你沒事吧?”“哈，沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了，你個(gè)呆瓜!不信你問劉昕愷?！薄鞍?完了，我沒做!”我聽了這個(gè)“不幸”的消息后，立馬已“超光速”的速度沖到了教室里，當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí)，他突然笑嘻嘻的跑過來說：“愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真郁悶，原本還想耍一下別人的，結(jié)果被別人耍了!”這時(shí)，張志遠(yuǎn)走了過來對(duì)我說：“給，我請(qǐng)你吃跳跳糖?！蔽衣犃?，連忙拿起來檢查有沒有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味，他笑著說：“怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧?”我連忙把他吐了出來。
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇五
今天是愚人節(jié)，如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話，你就等著被人整吧。
剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然想起來，今天是愚人節(jié)?；仡^一看，馬超他們?cè)谀莾和敌?。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細(xì)胞動(dòng)物！”陳業(yè)說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對(duì)寧玲說：“下次記住了，在愚人節(jié)說的話，80％都不可信！”后來，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100％。
梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長(zhǎng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回！
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愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇六
4月1日，愚人節(jié)。原本我還不知道。今年算是第一次過。第一次過，當(dāng)然會(huì)玩得瘋狂些。
早上七點(diǎn)，我這條懶蟲還沒起床，剛醒來，打開手機(jī)，看到哦啊以為同學(xué)發(fā)來一條短信：早點(diǎn)上學(xué)，雙重驚喜等你拿！??小敏。汗，還冒用廣告詞哩！
我趕緊換上衣服、整理頭發(fā)、刷牙洗臉、吃早餐，一些，都比平時(shí)速度更快。誰叫我貪心，要得到這“雙重驚喜”?看看時(shí)間，不到十五分鐘，我的速度快吧！
來到學(xué)校，氣氛與往日不同。我還是那起英語課本，帶讀英語。我很盼望早讀時(shí)間趕緊過去，這樣我就可以去得驚喜了。我不時(shí)想象，是什么樣的驚喜這么神秘?由于我心里想這，嘴上說那，不是把英語單詞讀錯(cuò)，倒是引來全班同學(xué)的哄堂大笑，還被一些男同學(xué)看扁了：“哈，一個(gè)笨蛋！”
好不容易的而是分鐘熬過去了。我來到一群女同學(xué)旁，找到小敏的蹤影。準(zhǔn)備上前，她們一群就說：“慧嫻，你鞋帶子松了！”這么一喊，倒把我嚇住了。我俯視雙腳，明明好好的嘛，怎么？”“哈哈。白癡！”她們幾個(gè)都發(fā)出一陣狂笑，我還弄不明白為什么。走上前對(duì)小敏說：“騷（她的別名），你說有驚喜給我，哪呀？”“來，給你！”她拿來一大團(tuán)紙，說：“兩個(gè)‘驚喜’都給你了。”我見是一團(tuán)“廢紙”，便想扔還她。不偏不倚，扔到樓下排水溝旁?！皨屟?！我的心血呀！還不快去樓下?lián)炖?，那不只是一團(tuán)紙?！蔽衣犃诵∶舻脑?，趕緊一迅雷不及掩耳的速度沖下樓，把這團(tuán)“廢紙”見上來。我邊走邊拆。這個(gè)“騷”，跟我玩“連環(huán)套”！我開始了我漫長(zhǎng)的“尋覓”，但我入教室再拆一會(huì)兒，終于在一張小得可憐的紙條上找到唯一的五個(gè)字：愚人節(jié)快樂！……“‘啊騷’！我要?dú)⒘四?！”一路“狂追猛打”，擦好點(diǎn)被老師逮著。
哦？今天是愚人節(jié)！
再次回到教室，四面八方不時(shí)爆發(fā)出“祝你節(jié)日快樂”的鬼哭狼嚎交響樂。
一會(huì)兒，一個(gè)剛在早讀時(shí)間鄙視我的男同學(xué)（這個(gè)人，對(duì)英語七竅通了六竅??一竅不通，典型的愛國(guó)主義者）收到我的“問候信”：“fool,happyfool’sdaytoyou！”這菜鳥居然還滿面笑容地向我道謝?。繜o可救藥。沒辦法，誰叫世界上的人都看懂我的話，只有他不懂。典型b癡！
又一節(jié)課過了。課間時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。全班同學(xué)商量著整班長(zhǎng)（新新人類）。有了：
搗蛋鬼小明被派去執(zhí)行任務(wù)?！鞍嚅L(zhǎng)。老師叫你去。說是你。
作文。
寫得很好，要獎(jiǎng)勵(lì)你。恭喜恭喜！”小明還一本正經(jīng)對(duì)班長(zhǎng)和做了個(gè)揖。視名如命的班長(zhǎng)聽后，立刻中計(jì)，丟下課本往辦公室串，半路還不忘轉(zhuǎn)會(huì)來對(duì)小明說聲“thankyou!”全班立刻放出一聲聲奸笑，這聲音，聽著還真令人畏懼。小明一直笑到班長(zhǎng)怒發(fā)沖冠回到班上。結(jié)果嘛，我想你應(yīng)該也很清楚。
放學(xué)回家，我把書包一扔，就做起了作業(yè)，廚房里響起了媽媽溫柔的聲音：“孩子，去學(xué)習(xí)，今天給你做大餐，待會(huì)好了就叫你！”哇，聽到“大餐”二字，我精神振作，真的是下筆如有神吶！時(shí)間一分一秒溜走了。怎么這么久？我的肚子早就在強(qiáng)烈抗議了?？纯磿r(shí)間，ohmygod！一點(diǎn)了！我沖入飯廳，見爸媽正在享受美味，桌子上一片狼藉。爸爸抬起眼皮，和骨頭一起吐出：“愚人節(jié)快樂！”暈！不會(huì)吧，連這老古董也有一套，而且這么輕而易舉的把我愚了。
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愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇七
aprilfool'sday愚人節(jié)。4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。即使開玩笑有些過分，被愚弄者也不應(yīng)該惱怒。
不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
高二的一位實(shí)習(xí)老師同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)這所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量.怎么為人師表.
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
很多同學(xué)喜歡年輕的教師。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為年輕的老師更易與我們打成一片，且更加了解我們這樣看來其實(shí)也未必。
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愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇八
早上一起床，我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊？因?yàn)??今天是愚人節(jié)！嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水！我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說：“你沒事吧？”“哈，沒事沒事！”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后，喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，計(jì)宇晨，你做課堂作業(yè)的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎？”“當(dāng)然有了，你個(gè)呆瓜！不信你問劉昕愷。”“啊！完了，我沒做！”我聽了這個(gè)“不幸”的消息后，立馬已“超光速”的速度沖到了教室里，當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時(shí)，他突然笑嘻嘻的跑過來說：“愚人節(jié)快樂！”我頓時(shí)“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真郁悶，原本還想耍一下別人的，結(jié)果被別人耍了！”這時(shí)，張志遠(yuǎn)走了過來對(duì)我說：“給，我請(qǐng)你吃跳跳糖?！蔽衣犃?，連忙拿起來檢查有沒有異常。還好，里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒，突然，我嘴里頓時(shí)傳來一陣怪味，他笑著說：“怎么樣，我這味精，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯(cuò)吧？”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后，我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的，干什么都小心翼翼的！唉，我在也不過愚人節(jié)了！
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愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇九
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學(xué)們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，安靜一下！”老師發(fā)話了，“用幾個(gè)。
成語。
形容你們剛才的表現(xiàn)。”趙云朗一股腦說出了幾個(gè)詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦?！比嗪逄么笮Α＠蠋熣f：“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問：“是什么？”老師說：“竹籃打水——一場(chǎng)空?！蓖瑢W(xué)們紛紛追問：“為什么，到底是為什么呀？”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂。
這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。
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愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇十
一大早，我們班的同學(xué)便騙來騙去，連真話都將信將疑?？墒?，騙了一會(huì)大家便沒了興致。于是，“智多星”康睿軒給大家出了一個(gè)主意——騙老師。
在黑板上寫道：今天三班扣十分。有不帶胸卡的，也有不帶紅領(lǐng)巾的。大家約定，等李老師來的時(shí)候，誰也不許說話。李老師是我們的班主任，對(duì)我們非常嚴(yán)格。老師一進(jìn)教室，就看到了那幾個(gè)大字，便嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“是誰？都出來！”同學(xué)們沒有響應(yīng)。老師又走到班長(zhǎng)的桌子前，問：“你知道是誰違規(guī)了嗎？”班長(zhǎng)一本正經(jīng)地說：“我們踢球去了。”班長(zhǎng)真是急中生智，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走上講臺(tái)，很有氣勢(shì)地“叭”甩了一下書：“下午破案！”這時(shí)，同學(xué)們都忍不住紛紛笑了起來。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦：“還笑？被扣分了還笑得出來？”這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)老師說：“那扣分是假的，老師?！贝蠹引R聲說：“老師，愚人節(jié)快樂！”老師這才恍然大悟，同我們一起爆笑起來。
到了晚上，我和爸爸商議：今天要騙騙媽媽——我給媽媽打了個(gè)電話：“老媽，你在站前下車，我和爸爸在‘德克士’等你，咱們一起去吃飯?！蔽疫€加了一句：“愚人節(jié)快樂！”老媽說：“什么節(jié)都過呀！”沒想到一向相信我的.媽媽真的到“德克士”去了。我剛到家，媽媽打來電話：“我在‘德克士’，怎么沒看見你們呀？”這邊，我和爸爸“哈哈”大笑起來。媽媽命令到：“快來，不然我一個(gè)人過節(jié)了!”我一聽，心里樂開了花：“還能吃到美味的大餐！”媽媽見到我說：“世態(tài)炎涼，親生兒子連老媽都騙了。愚人和愚弄人的人一起過節(jié)吧！”
今天，我真開心，給老師、媽媽給“愚弄”了，我要說：“老師、媽媽，我愛你們！愚人節(jié)快樂！”
【愚人節(jié)_600字】。
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇十一
那天，我來到學(xué)校?；ㄟ€是依舊芬芳，草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。
我呆呆地站在那里，心里真的好難過!
這時(shí)同桌說：“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂觀!”“是啊!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試成績(jī)比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧!
我對(duì)他們說，我保證以后再也不那樣了?？墒?，他們還是要和我絕交!這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)過來，指著我背后說：“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學(xué)們和我絕交，又是背后有蟲子!我尖叫起來，扭動(dòng)身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節(jié)!
這么說，他們跟我絕交是開玩笑的?可是，他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說：“今天雖是愚人節(jié)，但我們絕對(duì)要和你絕交!”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴(yán)肅地說：“這50元代表全班同學(xué)，我們要和你絕交!拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片!并且氣沖沖地對(duì)我說：“告訴你!碎片在這兒，絕交!”什么!我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦!我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來!
這時(shí)大家看我哭了才說：“愚人節(jié)快樂!”啊!虛驚一場(chǎng)!那50元怎么回事呢?同桌又說：“誰會(huì)那么傻，為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇?biāo)牢伊?
不過大家還是說：“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!要自信!樂觀!”嗯!同學(xué)們真好!
從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來，大家是為我好!所以我感謝他們!
愚人節(jié)作文字優(yōu)秀篇十二
早晨，我習(xí)慣性地起床，涮牙、洗臉，然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時(shí)，媽媽突然捂著牙含糊地說：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑說：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節(jié)啊！”爸爸輕輕地打了一下媽媽，說：“不要再欺騙我善良的感情了！”爸爸說這話時(shí)嗲嗲的，活像一個(gè)女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。
上午9點(diǎn)時(shí)，爸爸出門了，說是買菜，半個(gè)小時(shí)以后，他滿面春風(fēng)地回來了，把手里的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對(duì)媽媽說：“老婆，我買了蝦來慰勞你了！”“是嗎？”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間里走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿卜，不等媽媽發(fā)問，爸爸就笑著說：“耍你呢！今天是愚人節(jié)啊！”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑，整個(gè)一“瘋子”。
到了下午5點(diǎn)，爸媽穿上外衣對(duì)我說：“陸取，今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧！”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長(zhǎng)時(shí)間都沒人出來。就在這時(shí)，爸媽在窗口說：“今天是愚人節(jié)?。」?/p>
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